最新《非常老师》读后感500字(大全三篇)
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!
非常老师读后感篇一
《非常老师》这本书中我最敬佩神秘老师------蜜儿。她是红宫学校六年级的语文老师兼班主任,曾为同学们心中“不快乐”举行了一个特别的葬礼。
书上写着:蜜儿老师让同学们在白纸上把自己不快乐的事一一地写出来。等同学们写好了,她让同学们把纸折成小方块,塞进她手中的一个黑漆匣子里,给不快乐举行一个特别葬礼。在一个神秘的地方,把黑漆匣子埋进土里,蜜儿老师对同学们说:“好了,你们的不快乐都死去了!”蜜儿老师用手中的一把伞,点一下土,就一股青烟升起。
不久,又举行了一个庆典。蜜儿老师又让同学们在彩色纸上写“我是奇迹”,再把纸折成一只只色彩斑斓的千纸鹤,蜜儿老师又把同学们带到那个神秘的地方,同学们发现里面有一棵树,原来是上次那个黑漆匣子发芽了长成了一棵大树。蜜儿老师叫同学们把折好的千纸鹤放在树叶上。,同学们很吃惊,抬头望瞭望树,说:“要让我们爬上树吗?我们可爬不上去。”蜜儿老师就解下围巾,同学们以为蜜儿老师要爬树,其实不是。只见蜜儿老师把围巾一甩,同学们就双脚离地,把千纸鹤放到树上,千纸鹤就成了一只只彩色的活灵活现的鸟儿。同学们在鸟群中找到自己的鸟儿,目送它们飞向蓝天。
蜜儿老师的所作所为,都是希望每个同学每天都能快快乐乐的成长,让同学们用微笑面对生活。我们每天只要充满微笑,就可以生活得十分快乐!
非常老师读后感篇二
我喜欢看杨红樱阿姨写的《非常老师》。
这本书给我印象最深的是《听他把话说完》,冉冬阳班里的学生越来越喜欢上舒老师上课,因为舒老师上课时,能把全班同学的思维都调动起来,连最胆小的女生也争着发言,马加说话有点结巴,以前上课时,马加回答时,说半天都说不懂,刘老师老催他,他越说不清楚,所以老师请他坐下,今天上数学课,舒老师让马加回答问题,同学们给他鼓掌,马加受到鼓励,也不那么紧张,马加慢慢地说,直到说完,同学们耐心地听马加讲完,然后报以热烈的掌声,舒老师再一次表扬了马加,这次,马加十分高兴,冉冬阳却十分惭愧,因为冉冬阳是马加的同桌,平常跟马加说话,很难有耐心地听他把话讲完,虽然对冉冬阳来说,这是些不经意的细节,但对马加来说,却是一种伤害,使他更自卑,所以,冉冬阳觉得以后要对马加好点,应该有耐心地听人把话讲完,这起码是对一个人的尊重。
读到这里,我明白了一个道理:一定要尊重他人,首先要做到耐心地听他把每一句话讲完,希望在大家的关爱中,我相信马加一定会自信起来,开朗起来。
我喜欢看杨红樱阿姨写的《非常老师》。
这本书给我印象最深的是《神秘老师》,这位神秘老师叫“蜜儿”,她常打着一把紫色的伞,永远披着一条大围巾,其实仙女才是她的真实身份。
她有许多名言,其中我最喜欢这三句:1、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。2、生活是美丽的。能发现这种美丽,感受这种美丽的人,也是美丽的。3、当你微笑时,整个世界都在与你一起微笑。说的多好啊,我们是奇迹,我们是唯一。
在《神秘老师》里我最喜欢《微笑的空气》。在红宫学校里,蜜儿老师从来都没有看见过有人面带微笑。没有微笑的地方,蜜儿老师觉得有点儿冷。她想了一个办法,她要让红宫学校的老师和学生的脸上没,都有微笑。蜜儿只有回到天上,去请教哪位已经活了九千九百九十九岁的老仙人,蜜儿一跺脚,回到了天上,向老仙人要了微笑的空气……早晨,蜜儿走在走廊上。老师微笑着,同学微笑着,蜜儿也笑了。
我从几句名言和故事中知道了:我们是唯一,世界上只有一个我;我们要笑,因为笑是快乐的开始。这本书让我受益匪浅。
非常老师读后感篇三
新潮老师----罗伊,罗老师。在我的记忆里,她长发飘飘,喜欢穿碎花长裙,是一位很有魅力的班主任老师。她的性格可不像我妈妈,反而是温柔美丽,真诚可亲。她让我最感兴趣的事:在教师节时,向同学们"索要"礼物----让每人给她写封信,而婉拒了某些同学的家长送的礼。这让我一直猜不透,也摸不着。记得有一次罗伊老师生病了,她的全班同学都很听代班主任的话。他们还做了一件最温暖的事情,48位同学每人都寄了不同的祝福里面装了48课爱心。这场面我片刻都难以忘记。
通过这本书,我知道了做老师非常不容易,做一个讨同学喜欢的老师更难。