小学家长学校工作计划春(10篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
小学家长学校工作计划春(10篇)篇一
家长的工作是很重要的,下面小编整理了家长学校工作计划小学,欢迎阅读!
家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才,发挥着积极的作用。
1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
2.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位班主任需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。
3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
(一)优化家教机构,组建师资队伍。
1.调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。
2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。
(二)加强常规管理,落实考评制度。
1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。
2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。
3.建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
4.建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。
(三)完善授课内容,扩大宣传力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。
三月份:
2.召开本学期第一次家委会会议。
3.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。
四月份:
1.成功家教经验交流会。
2.邀请家长参加学校第九届校园卡拉ok比赛活动。
五月份:
1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)
2.成功家教经验介绍。
3.邀请家长参加庆“六一”文艺晚会。
六月份:
1.邀请家长共同庆贺“六一”国际儿童节。
2.家长学校阶段性总结,材料收交。
小学家长学校工作计划春(10篇)篇二
1、注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。
2、积极、热情、主动地向家长宣传本园的办园理念和本班幼儿的教育任务。
3、通过家园联系栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章,希望给有困惑的家长提供一些实际的帮助。
4、以电话、约访、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。
5、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。
6、鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。
7、定期向家长开放半日活动。
8、利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。
9、对新生进行家访。
小学家长学校工作计划春(10篇)篇三
1、每学年开学,家长学校的校务委员会召开一次会议。
2、每学年度结束,家长学校校长在校务委员会上进行工作总结。
1、每学期家长学校集中两次授课,四次分班活动。
2、在校内开辟家教专栏,传授家教知识。
1、每次授课发给家长签到卡,并由家长对办学提出意见和建议。
2、逐步形成学校对家长开放,家长可以向班主任及各学科教师联系,全面了解孩子在校情况。
1、每次讲课前学校发出授课时间、地点、内容的通知,听课时收回,作为出勤依据。
2、班主任根据签到卡收回情况,在班上作出勤情况总结。
1、每年“六一”儿童表彰一批“优秀家长”。
2、每年好家长表彰数控制在家长总数的2%,以后视情况逐年递增。
2、采取自愿原则,在家长学校开学上课时,或召开家长会时向家长说明情况后收费,并出具收据。
3、实行专款专用的财务制度,全部用于家庭教育工作,不挪做它用。
4、学校对特困家庭收费经校定可给予减免。
5、教学器材由学校统一配置,使用完后及时归还。
小学家长学校工作计划春(10篇)篇四
家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础,为了给每一个孩子营造良好的教育环境,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。
为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为未来社会培养新型人才。
(一)加强常规管理,落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。
2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的'情况,为以后的授课改进提供依据。
4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。
(二)完善授课内容,扩大宣传力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。
1、扎实家长学校基本知识。本学期,我们将利用教材,为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。
3、本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基。
{三)沿袭教育形式,追求最佳效果。
1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。
2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。
3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。
九月份:
十月份:
建立新一届学校家长委员会,召开学校家长委员会会议。
十一月份:
1、家长学校开课。家长学员书写心得体会并交流。
2、各年级开展家长咨询活动,家校互动交流。
十二月份:
召开班级家长会,学员相互介绍经验。
小学家长学校工作计划春(10篇)篇五
家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础,关系到孩子的健康成长和千家万户的幸福,关系到国家的未来和社会的发展,是教育教学工作中不可缺少的组成部分。通过家长学校开展各类宣讲、指导活动,使广大家长明确党的教育方针,了解国家有关法律、法规及政策,了解学校教育规律、办学思路和校规校纪,指导家长树立正确的教育观,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
二.主要工作
1.领导重视、计划落实
成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,制订家长学校教学计划。
家长学校组织机构:
校 长:
副 校 长:
办公室主任:
成 员:各班主任
2.完善社区网络,成立家长学校委员会。
完善社会、家庭、学校三结合网络,各年级推选家长代表组成家长学校年级委员会,家长委员会成员负责监督家长学校开展工作,参与家长学校管理工作,及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。
3.讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际,努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。
4.请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。
三.参加对象
四.组织领导
由家长学校校委会组织实施。
五.教学内容和日程安排
第一课:20xx年9月
1.成立七年级家长委员会,调整八、九年级家长委员会
2.讲座“目标管理与评价”—
3.家校交流
第二课:20xx年10月
1.讲座“家教方法”—
2.学生管理与监护责任探讨--各班家长学校教师
第三、四课:20xx年11月-12月
1.家庭教育技巧--外聘教授
2.初中生的认知规律与学习方法指导—
3.家校交流
4.评选优秀家长
地点:各班级教室、阶梯教室。
教师:家长学校外聘教师、专职教师。
授课方法:集中授课和分班授课相结合。
第五六课:20xx年3月——4月
1.新学期收心教育讲座——
2.网络管理方法——
3.家校交流
第七八课:20xx年5月——6月
1.青春期卫生辅导课——
2.毕业生心理素质教育——
3.评选优秀家长
4.学期总结会
六.几点措施:
1.做好家长学校的前期准备工作。精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。
2.学员点名制度:各班学生家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处签名。
3.在校园黑板报上公布《家长学校工作计划》,要求家长加强自身修养,按时参加家长学校活动,掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。
4.为鼓励先进,树立典型,学期结束前开展评比优秀家长工作。
小学家长学校工作计划春(10篇)篇六
1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2.时间落实。家长学校活动的时间,一般每学期安排3到4次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3.教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问,并作理论报告。
4.教学内容落实。根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
(二)开展丰富多彩的活动,提高家教水平
1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。
2.聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。
3.举行四、六年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。
4.开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。
5.通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并设立奖项,积极向家庭教育专刊推荐。
(三)强化家校联系工作。
1.外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。
2.单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。
3.经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。
学期末要收集整理好家长学校的资料,做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。
小学家长学校工作计划春(10篇)篇七
家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的'未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。
开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势。讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法。改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”。交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。
1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校培训计划。
2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。
3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。
4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。
第一:通过家长会集中进行辅导。
第二:邀请有关专家来校辅导。
第三:组织部分家长有针对性的分层辅导。
第四:通过印发家长通讯,传授家教知识。
第五:通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。
第六:以年级或班级为单位召开家教经验交流会,相互学习。
1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高培训质量。
3、家长学校培训内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。
4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
6、建立班主任“访谈”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生家长全面普访一次,并做好访谈记录。
7、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
8、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。
小学家长学校工作计划春(10篇)篇八
以邓小平理论和各代表重要思想为指导,以增强家校教育合力、提高育人质量为宗旨,认真贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,扎实开办家长学校,充分发挥家长学校的作用,努力形成学校、家庭、社会齐抓共管,共同关心青少年的健康成长,争创温州市示范家长学校。
1.建立健全家长学校领导小组,有机构、有组织,职责明确,分工负责。
2.把家长学校纳入学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。
3.认真抓好家长学校管理,成立学校及各班的家长委员会。
4.加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。
(一)健全组织制度,构建家校互动的工作平台
成员:z(浦南小学教导主任)负责家长学校教学工作计划,安排授课表
z(浦南小学德育教导)负责家长学校外联、活动组织宣传工作
z(浦南小学总务主任)负责落实学校资金、会务、会场等后勤工作
2.健全各项规章制度
浦南小学家长行为准则
3.工作策略
保证时间落实、教学落实、经费落实,坚持集中辅导与自学相结合、理论与实际相结合。
(二)开展形式多样的活动,扎实办好家长学校
1.举办讲座和学习培训等活动,每年级每学期1次
2.定期召开家长会
3.开展家长开放日活动
4.开展家教论文评比,在校园网络平台上进行交流活动
5.表彰优秀家长
6.加强与家长沟通,促进各项工作开展
(三)确立家教研究课题,积极探索家庭教育的方法和途径