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元旦晚会主持稿双人十汇总

作者: 曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

元旦晚会主持稿双人十汇总篇一

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:xxxx年庆元旦文艺晚会现在开始!

元旦晚会主持稿双人十汇总篇二

女:亲爱的同学们!

合:大家晚上好!!

男:时光流转,浩宇苍茫,青春的画笔涂抹又一年绚丽景象。

女:流光溢彩,乐舞飞扬,漫天的飞雪携来下一季明媚希望。

合:同时我们也迎来了我们学院经济管理系元旦晚会。

男:首先由我来介绍莅临本次晚会的学院领导:

女:

合:请大家再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

男:今夜,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

女:今夜,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

女:我们带着美好祝愿、带着未来的期望,向大家宣布xx16学院经济管理系元旦晚会。

合:正式开始。

元旦晚会主持稿双人十汇总篇三

乙:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20××年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合:20××年元旦联欢汇演现在开始。

甲:首先,请大家欣赏××、××等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

乙:我们××的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲:下面请欣赏××、××等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,

乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲:好听的'一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

甲:下面请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,

甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:××等。

乙:欢乐的时光总是这么短暂,

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想,

甲:新的一年开启新的篇章,

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:××校20××年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

元旦晚会主持稿双人十汇总篇四

m:亲爱的老师和同学们:

大家下午好!

女:伴随着冬天温暖的阳光,20__年元旦就要到了,人生的日历将翻开新的一页。

m:此时此刻,我们已经感受到了春天的气息,这是一个天然的春天,是我们小学发展的春天,是属于我们每一个人的春天。

女:在这个万物更新的节日里,让我们敞开心扉,尽情歌唱。

组合:小学过年表演现在开始!

女:首先,让我们热烈鼓掌。欢迎新校长给我们拜年!

m:谢谢王校长热情洋溢的讲话!感谢王校长在新的一年里对我的祝福和鼓励。

女:首先欢迎我们幼儿园班小朋友带来的暴力舞蹈《天使律动》表演者

男:好一群天真可爱的孩子。嘿,谢老师,你见过军队吗?

女:对,威武,利落,帅气!

男:是的,但是你见过小猴子的军队吗?

女:嗯?小猴子的军队?

男:同学们,让我们以最热烈的掌声欢迎幼儿园小班小朋友带给我们的另一个节目《小猴子的勇敢军队》。

女:刘小姐,你小时候梦想过成为英雄吗?

男:当然,不只是我。我认为每个男孩都有成为英雄的梦想。

女:好吧,今天让我们一起成为英雄。有请五年级二班合唱《真心英雄》。

m:谢先生,刚才你问我们男生的梦。我代表男生问你们女生有什么梦想?

男:听了这首歌,我的思绪真的回到了那个时代。那就来欣赏一首让我们体会到童年的歌吧。有请五年级一班合唱《外婆的澎湖湾》。

女:回忆完童年,我们又会回到眼前。让我们听听高辉老师带来的流行歌曲《大城小爱》。

非常感谢你美妙的歌声。现在来欣赏一下初三带来的合唱《乌鸦爱妈妈》

女:觉得开心就拍拍手。如果你感到高兴,请拍手

男:

元旦晚会主持稿双人十汇总篇五

>元旦晚会双人主持稿篇3

合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们

乙︰让我编织你们,用青春的金线

甲︰让我编织你们,用燃烧的信念

乙︰编成绚丽的岁月

甲︰编成遐思的年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子

甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨

乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念

甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

元旦晚会主持稿双人十汇总篇六

a:尊敬的各位领导!

b:亲爱的教师,同学们

a:大家

合:晚上好!

a:新的钟声,新的一年

b:新的祝福,新的期待

a:20××年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

b:20××年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情

b:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

a:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

b:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

a:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

b:我们的祝福,飘在长风里,如歌如梦——

a:×市农业学校20××年元旦晚会此刻

合:正式开始

串词

b:那么,接下来有请由×23班6位同学为我们带来她们精力准备的团体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。

a:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心境,一样的欢喜,下头,有请李亚威为我们带来《我们都一样》,请×××班《我明白》准备。

b:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要明白,请张×、李×为我们演唱《我明白》,请×××班《老男孩》准备。

a:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自我的梦想,下头有请杨×同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请××高职《请我跳舞》准备。

有奖问答环节

1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧今日我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。

a:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的活力,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。

b:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢下头请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》,请0931班爵士舞准备。

a:生命的魅力在那里挥洒,青春的风采在那里绽放,请10××班《白月光》准备。

b:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下头,请欣赏熊广宝的《白月光》,请×××班《会呼吸的痛》准备。

2、欣赏完精彩的歌舞,下头再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。

a:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢×同学演唱《会呼吸的痛》,请09×班《月光下的凤尾竹》准备。

b:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一齐去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张×带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请×××班《你那么爱她》准备。

a:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个完美风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙×的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。

3、完美的时光往往是短暂的,在最终一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,此刻请欣赏晚会的最终一个节目,由王x,李×等同学为大家带来的街舞。

结束语

a:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱

b:祝福我们的教师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习提高,再创佳迹!

a:教师们

b:同学们

a:新的一年让我们携手同行

合:奔向成功

合:圆满结束!

元旦晚会主持稿双人十汇总篇七

男:亲爱的老师,

齐:大家下午好!xx小学迎新年、庆元旦联欢会,开始现在!

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天,让我们为xx小学的明天增添绚丽的一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上xx小学的大舞台。

女:春天是寒冬的向往,丰硕是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。xx小学,一个充满真诚温馨的家园,一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边,而她也正期待着我们的到来。就在今天,无论我们在哪一个角落,都向她走来。

男:剪一缕冷清的月光,点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。拾一枚石子,击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。

女:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?传递我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!有请我们尊敬的x校长祝新年贺辞。

男:岁月匆匆,人海茫茫,共同理想,让我们相逢在这里,在人生的舞台上翩翩起舞,在三尺讲台上默默奉献,在教师素质大赛中一显身手。今天我们欢聚一堂,载歌载舞,一起享受这欢乐的时刻。

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情,20xx的元旦如约而至。下面请欣赏xx班带来的散文《热爱元旦》。

女:你瞧x年级x班的x同学为我们带来了诗歌朗诵,大家欢迎x同学上台。

男:同学们动画片《蓝猫龙骑团》大家看过吗?片头曲《龙骑伙伴》是我们最喜欢听的,下面有请x年级一班的xx登台。

女:我们学校有两个好朋友,他们平时相互帮助,形影不离,但有时也发发脾气斗斗嘴,有请xx班的xx和xx表演《斗嘴》。

男:母爱是世间最伟大的爱,最无私的爱,母亲啊,你的爱像月光,给我们温暖和希望,有你的地方就是天堂,请x年级x班的xx上台。

女:同学们,你们读过绕口令吗?绕口令是中华语言的艺术瑰宝,x班的xx给大家带来《绕口令》,大家欢迎。

男:大家看,大家看,天空中有头牛在飞,这头牛怎么这么厉害呢?原来是xxx在地上吹。下面有请xxx为大家表演小品《吹牛》。

女:同学们,故事是中华民族的瑰宝,xx班的同学为我们带来了课本剧《九色鹿》,欢迎表演者xx。

男:下面是一组漂亮、活泼、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的小姑娘们的时装走秀,请x班的x同学闪亮登场。

女:元旦是新年的开始,新年到处充满欣欣向荣的景象,让我们一起来听一听xx的“元旦诗歌朗诵”。

男:笑一笑,十年少,而笑话最能逗我们开怀大笑,下面有请xx为大家带来笑话《抓人》,大家欢迎。

女:下面有请xx为大家带来有趣的故事,请欣赏。

男:感恩是人世间最美好的,是最能温暖人心的,也是我们每个人最应该做到的。下面有请xxx等五位同学为大家表演手语舞蹈《感恩的心》。

女:我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。多么欢快的歌曲,有请x班同学为我们带来这首好听的《哇哈哈》。

(结束语)

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

女:妍丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的烛光祝你平安如意;

女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活;

男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华;

女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆;

女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体!

合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

元旦晚会主持稿双人十汇总篇八

音乐起(开场白)

女 :伴随着冬日的暖阳,满怀着喜悦的心情,20xx年如约而至;

男:20xx年成功和收获的喜悦中渐渐远去;

女:新年的祝福与期待不期而至;

男:在这一刻,我们已经感受到了春的气息;

女:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活;

男:新年截取下了四季的片段,新年给了我们人生的遐想;

女:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

男:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

女:今天,我们送去我们的祝福;

男:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦;

女:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;

男:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律;

女:这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的;

男:各位领导,各位来宾;

女:各位老师,各位家人;

男:“放飞梦想” xxx教育20xx年晚会(音乐起超越梦想);

合:现在开始。

(掌声)

女:今天来到晚会现场的来嘉宾有:xxx教育领头人;

男:xx区的家人们 广源校区的家人;

女:还有xx校区、xx校区、xx校区的家人们;

男:欢迎你们的到来。

女:我是主持人xxx;

男:我是主持人xxx;

女:新的钟声;

男:新的一年;

女:新的祝福;

男:新的期待;

女:在这里我们祝大家新年快乐,一帆风顺;

男:同时也通过你们,向你们的家人,向一直关怀、关注着学校的友人们,表示新年的问候 祝他们新年快乐 新的一年里祝所有的家人们,好运连连,有请剑桥总部的家人们为我们带来的舞蹈,好运来。

结束语

女:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

男:我们将面临新的挑战和新的机遇。

女:新年的阳光洒在我们的身上;

男:新年的春风将吹在我们的脸上;

女:面对人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

女:面对纷繁的大千世界,机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生。

男:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

女:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生的精彩!

男:所有的日子都来吧,让我编织你们;

女:让我编织你们,用青春的金线;

男:让我编织你们,用燃烧的信念;

女:编成绚丽的岁月;

男:编成遐思的年华;

女:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前;

男:愿雨里有你的收获;

女:愿风中传你的捷报;

男:阳光中我为你祝福;

女:月光下我为你祈祷;

男:岁岁年年,年年岁岁;

女:放飞梦想,20xx年晚会;

男:到此结束,家人们;

合:再见。

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