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背书的作文300字 背书的作文600字(九篇)

作者: 曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

背书背书篇一

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的背书_小学作文,欢迎阅读与收藏。

上课预备铃声一响,教师里有人大叫:“黑暗的世界将要来临了!”还有人指着铃声发出的方向大喊:“哀乐???哀乐????”这节课要抽查背书,我也是心情紧张的一个。

早在上星期,老师就说过,要在今天这节课上抽查背书。今天早自习,老师又提起这件事,于是教室又人声鼎沸。

抽背由此拉开序幕,我偷偷环视了一下四周。a同学的手在两膝间使劲得搓着;b同学似乎在微微发抖;c同学手上拿着课本,低着头口中,念念有词――看样子佛脚还没抱够哩!不少同学,特别是那几位三好学生倒是神态自若,胸有成竹的样子。

老师又继续点名,突然她咳嗽了一声,我的`心顿时提到了嗓门眼,我的天,可别叫到我!“11号同学”,老师大声念到。

哇!!只见11号固然站在那里,又是一个徐庶进曹营――一言不发。我不由得一阵担心,下一个就轮到我了!

盼星星,盼月亮,终于盼到了下课铃声响。一些侥幸漏网,没被抽查到的同学像是武林中人收功似的深深长长得吐了一口气。

我坐在自己的坐位上暗自庆幸,听着周围的同学议论开了:“哎呀,这样的日子太难过过咯!”“早知如此,何必当初。”这是11号同学后悔的声音。

背书背书篇二

嗯?这个题目怎么这么奇怪?谁上学不背书包?可有的小朋友就真的不背书包呢!

每天上学时,有些学生的家长,背着孩子的大书包,或走路,或骑车,或坐车,总之是孩子轻松,你背书包吗作文。有的双胞胎家长,一个肩膀背一个书包,可真受累呀!同时,还有孩子上课外班的书包,自己上班的包,真是大包小包啊!

而放学时,依旧是家长们担起重担,还要给孩子买点好吃的.。有的是爷爷奶奶接,孩子在前面跑,老人在后面喊:“大孙子,等等我,我跟不上了。”这被爱包围的场景看似温馨,可我觉得这种做法是不对的。

其实,我们都不小了,应该学会自己的事情自己做,不应该让家长代劳了。一直不背书包的话,你会背不动的。如果我们上到六年级了,还让家长背书包,那多丢人哪!

说起来脸红,我也是让家长背书包的,写下这篇作文后,我决心再也不用家长背书包了,也要体谅他们的辛苦。不仅仅是背书包的事,很多事都要学着自己去做,锻炼自己的独立能力,对我们的将来有益而无害。

小朋友们,你们背书包吗?如果不背的话,那就从现在开始吧!

背书背书篇三

上课预备铃声一响,教室里便有人大叫:“悲惨世界来临了!”还有人指着铃声发出的方向大喊:“哀乐!哀乐!”--这节课要抽查背书,我也是心情紧张的一个。

揪心的铃声响过,老师笑盈盈地走进了教室,看样子她是满怀希望而来。

可我却越发忐忑不安,会不会抽到我呢?菩萨保佑!

抽背拉开了序幕。我偷偷环视了一下四周:a同学的手在两膝间使劲地搓着;b同学似乎在微微发抖;c同学膝盖上平放着课本,低着头,口中念念有词--看样子佛脚还未抱够呢;不少同学尤其是那几位三好生候选人倒是正襟危坐,一副胸有成竹的样子。

老师又拿起学号簿:“10--”突然她咳嗽了一声,我的心顿时提到了嗓门口--我的天,别叫到我12号!“11号!”老师大声念道。

盼星星,盼月亮,终于盼得下课铃声响。老师走出教室后,一些侥幸漏网末被抽查到的同学像是武林中人收功似的深深长长吐了口气。

我坐在自己座位上,暗自庆幸,听着周围的同学议论开了:“这样的日子太难过了,老是被动!”b同学大悟似地叫了起来。

“那几个(三好生候选人)从不把铃声当作哀乐!”f同学的话精辟之至。“唉,早知如此,何必当初……”这是“11号”后悔的声音。

我的心灵受到了某种震撼,刚才还有的一点侥幸心理,此时不知一下子跑到哪里去了。

背书背书篇四

你背书包吗?嗯,这个问题好奇怪呀!谁上学不背书包呀!谁要是不背书包那是小傻瓜。但是,往往就有些同学早晨或晚上都是家长给背书包。

你看,这又是一个阳光明媚晴空万里的早晨,有一位身材高大的父亲又把他的宝贝儿子送到了校门口,那个孩子开心地把书包接过去,和爸爸说着再见跑进了校门。

转眼间,放学了,只见一个孩子走出校门就对爷爷大喊:“爷爷,书包给你,我去买吃的了。”那位爷爷迫不及待地接过了书包,好像很受用的样子。孩子边走边吃,爷爷又叫他:“宝贝,慢点,别摔着!”眼里充满了慈爱。

你看吧,这场面很幸福的。可我觉得父母们、爷爷奶奶们的这种做法很不好。这些孩子被浓浓的爱包围着,却不懂得自己的事该自己去做,理所当然地享受着长辈的爱,却不知体谅长辈的辛苦。

说起来还真有点不好意思呢,我到现在还是让父母给自己背书包呢。所以我决定从现在开始,书包自己来背!

独立自主是我们应该养成的好习惯,而且要从小事做起,那我们就从背书包开始吧!

背书背书篇五

您让我们背,我们就背了,而我看到第九课时,恨不得把书扔到黄老师的脸上,但我还是压住心中的火气,老老实实的拿起书背诵。

经过几次心理斗争后,我还是决定背第九课。我读了几遍课文,觉得有点儿熟悉,我又读了几遍,发现这篇课文跟我背下来的一篇我写的发现作文很相似。“这可就太好了,得来全不费功夫啊!”我高兴的想到。

不一会儿我就有信心十足,立刻把书放在同桌那儿,让自己在那儿背,可我充满信心的身体想落,像漏了气似的,因为我一开始背的时候就不记得了,就是连最前面的几个字我也记不住了。可我想到这是和我作文很像的课文,于是拼了命的记那篇作文,我终于想了起来,我背诵的快度和精确度,也随之提高。

背到一半儿的时候,我突然想不起来了,想起来了,却又结结巴巴的我拿回书来继续读。不知读了多久,我越来越熟练,不要记我的那篇作文了,我又到同桌那背,她原以为我还会像之前那样结结巴,可令他没想到的是,我竟然想都没想就背完了,我立刻跑到黄老师的面前,打开书,开始背诵,我背的很流畅,几乎没有半点儿结巴,只有特别紧张的时候才会迟顿一点。

我背完了,高高兴兴地回到座位上,我立刻为自己感到骄傲,可是我想起了一句诗“虚心使人进步,骄傲使人落后”于是,我又读起了其他的课文。

背书背书篇六

今天我和妈妈一起读书,读完了就开始背。比谁背的好,我先背了识字1,有两处词语的顺序颠倒了一下。然后是妈妈背,背了一半,她不会背了,经过我的提醒,勉强背完了。

接着我开始背诵识字2,这次我很快的.背完了。轮到妈妈了,她说她不怎么会背。我想了一个好办法,当妈妈背到不会的时候,我做动作提示她。(因为识字2是体育运动)妈妈这才答应了。妈妈说:“篮球、足球、排球、竞走、跳高、跳远、铁饼(我做掷铁饼的动作,妈妈说出了铁饼)、铅球、标枪(我做投标抢的动作,妈妈说出了标枪)、游泳(我做游泳的动作,妈妈说出了游泳)、射击(我做射击的动作,妈妈说出了射击)……”我对妈妈说,最后一个你自己想吧,可妈妈就是想不出来,我只好做爬山的动作,妈妈这才说出了山。

背完后,妈妈表扬了我,说我的动作做得很好,让人一看就知道是什么体育运动。今天的背书我很喜欢。

背书背书篇七

怎么办!怎么办!怎么办!我急得像热锅上的蚂蚁。今天,老师要检查古诗背诵,我昨天和同学玩得太嗨,给忘背了,这可怎么办呀。

催命般的铃声响起,老师穿着高跟鞋,“噔、噔、噔”从走廊的那一头走过来,声音越来越响,我也越来越紧张。老师走进了教室,她面带笑容,手里拿着名单和那本特别扎眼的《小学生必背唐诗72首》。她扶了扶眼镜,坐了下来,说按学号检查,也可能随机抽取。我紧张地直冒冷汗,头低下来,老师千万别叫我呀,知道您最好了,只要不叫我,我以后一定好好学习、天天向上!

我望向其他同学,学霸们个个昂首挺胸,信心十足;那位“不会背”先生,双手放在腿上,来回摩擦,感觉都要擦出火花了,我估计他肯定100%背不好;那个“掩耳盗铃”同学肯定很心虚,你看他用书挡着脸,在玩消失;班长很奇怪,平常雄赳赳气昂昂的,今天是怎么了,嘴巴一直在念念有词。

开始背书了。老师叫了七号,就是那个学霸,背得如滚滚长江水滔滔不绝,把老师乐得像早上八九点的太阳。第二位同学上场了,虽说背得也不错,但是很多地方背错了,老师都不忍心打断他,但是老师的脸色有温暖和煦的冬日暖阳逐渐阴沉下来;到了第三位同学背得结结巴巴的时候,终于下起了雷阵雨。这雨下在别人的头顶上,也是打在了我的心上啊。我喜忧杂陈,喜的是有人背得比我差,有垫底的,不至于被老师狠狠地k;忧的是,我背得也不熟练啊,万一一紧张,天哪,怎么能躲得过那雷阵雨啊。

老师失望了,开始随机抽取学号:“十——”我的心立马被吊了起来,心惊胆战心肉跳。我努力让自己不要紧张,大口大口地深呼吸,翻开了书,在那拼命地记。“十三号。”我松了一口气,还好不是叫我。十三号同学背完了,老师走出教室,教室里立马欢呼起来,看起来有不少人没背好。

下次一定要努力完成背书任务,老是这样被折磨怎么受得了,心脏病都要吓出来了。

背书背书篇八

今天我的心情百分百哼着小曲来到学校。咦!奇怪了,班上那欢声笑语哪去了呢?怎么传来一阵阵朗朗的读书声?真是来之不易啊!这在平时是很少见的哦!管它的,我一个猛冲来到自己的课桌前。经过打听原来今天要背书呀!怪不得同学们一个个都在那充分的准备。

不多说了,我也拿起课本加入到了读书这一行列。

读了没一会,老师就来了。同学们蜂拥似的跑上讲台背书。不大一会既长又整齐的列队出现在眼前。我又重新看了一遍课文才慢吞吞的加入了这行队伍。

在这行背书的对列里,我的眼睛以疯狂的速度扫描着一行行文字。也不知怎的,在那种情况下,我真是扫描一行忘一行,悲哀啊!

终于轮到我了,我小心翼翼的背着,生怕忘记一个字。谁知,命不如许愿,刚上台没多久,结果脑子一片空白全忘了。我只好在脑海里“遨游”拼命寻找着丢失的字眼。在我“绞尽脑汁”的最后一刻终于找到了。唉!真是万幸啊!

等我走下讲台才发现汗水以如雨的流了下来。我这一次背书真是人间灾难啊!

背书背书篇九

星期六、日这两天我都在背语文书,把剩下的没有背会的课文,全给背会了。

在背的时候,我首先背了6、15、18这三课,因为这些课文是全篇背诵的。大家可能这样问:“为什么你会先背全篇课文呢?”哈哈,你们就不用多想了!因为背完这些长篇的,再背其他短篇课文(分段)就好背了,不觉得太难了。

文内容努力再回想一遍,这样就会回想起来的。当我完完整整地背完一整篇课文时,我是多么的快乐和兴奋!

我觉得最难背的是《雨中的树林》这首诗,不知道为什么,我老是记不住,我背了30分钟才背会。在背诵的过程中,我读着书上的内容,脑海似乎出现一幅雨中的树林的画面,里面有摇着毛茸茸尾巴的可爱的小松鼠,有正在吐丝结网的蜘蛛,有呱呱叫的,似乎在击鼓表演和跳舞的青蛙,有树叶上滚动的雨珠,还有正在唱歌的小鸟……根据这幅美丽的画面,我就很快记住了这首诗。

我突然觉得自己喜欢背书了,背书的过程很有趣,虽然有点辛苦,但是背会后我会感到非常快乐,为自己骄傲!

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