2023年假如我是风作文300字三年级作文(六篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

假如我是风篇一

可梦在何方?

我只能说假如我是。。。。。。

我会像鹰那样搏击长空;

我要在海洋中找到属于我的天地

那我也会有瞬间将火花擦亮

假如我是。。。。。。

然而我就是我

其貌不扬，普普通通

我也有抱怨，我也会自卑

因为我是一个普通的女孩。

假如我是。。。。。。

这只是一种愿望

而我能做的或许只有

做真实的自己

或许我还能大声喊出:xxxxxx

我就是我

我独一无二!

假如我是风篇二

清晨，我在鸟巢中醒了，初升的太阳把羽毛镀成了金色。牵牛花迎着微微的晨光，慢慢地绽放了，一串串小喇叭似的，像是在吹奏着欢快的乐曲。树下的草坪上，露珠在闪闪发光。

我起身飞了出去，穿梭在城市上空，俯瞰着这座立体化的城市。马路上，汽车川流不息，释放的尾气让我无法忍受；污水被排入了清澈的小河，鱼儿都想跃出水面透透气；城市周边堆放着垃圾，小草不再生长，大树渐渐枯朽。城市的人们在工厂里忙碌，机器的轰鸣声响彻八方，高大的烟囱排出浓浓烟雾，马路上行人匆匆，乱扔垃圾的现象随处可见，高楼大厦一直修到了山脚下，还在向周边蔓延…。

这个地方让我不想再呆下去了，现在只想飞回大自然——我的家。

我飞到田野上空，已是丰收季节，到处都是金黄一片。挺拔的高粱像喝醉了酒，脸红红的；金黄的稻穗弯着腰，像是在邀请我一起跳舞；成熟的果子微微点头向大家问好；勤劳的农民伯伯脸上露出丰收的喜悦。

我又飞去茂密的森林，蝴蝶在花间嬉戏，猴子在树上摘果子。我的鸟朋友们在枝头上欢唱，招呼我加入它们，吃虫子，做游戏，我们尽情地呼吸着新鲜空气，感受着迷人的花香。

请停止破坏大自然吧！让我们一起留住这份美好，让鸟类能在蓝天白云下飞翔、动物有栖息之所，让我们感恩大自然的馈赠！

假如我是风篇三

我是一片荷叶，住在一个碧绿的池塘里。在我的旁边是我的同伴荷叶和我的朋友荷花。

有一天，我的同伴问我：“你愿意默默的为人类奉献吗？”

“我愿意！”我坚定的说道。

“好！答应了我们就不准反悔！”有一片荷叶见我很坚定，遍对我大声说道。

“是呀，不能半途而废！”其他的荷叶纷纷应和。。

“好！咱们开始吧！”

我和我的同伴日日夜夜的接受保护荷花的责任，即使是被暴风雨吹的东倒西歪，但是我和我的同伴仍在忘我的保护荷花。

。夏日的一天，有一个古人拿着一个小画板、一张纸。趴在我们的家旁边，一边看着我们一边在那张纸上画着什么。我小心地把头伸过去一看，他在画我们。

看到我们成了那个古人的“模特”，我的心高兴极了。因为我们最想上古诗了。

事后，我才明白他叫王冕。

假如我是一片荷叶，我会……

假如我是风篇四

我站在讲台上，面对着一群活泼可爱的孩子。我首先要和他们交朋友，建立深厚的友谊和感情，缩短我们之间的"距离"，然后用流利的语言，用幽默风趣的授课风格把知识传授给我的学生。

这样孩子们就会轻松，愉快的听我讲课，孩子们脸上露出笑容，课堂气氛十分活跃。

下课铃响了，我和孩子们一起来到操场上。我们一起玩游戏，打乒乓，拔河比赛，打沙包......使孩子们在课间十分钟玩的有声有色，玩的开心，玩的愉快。我们的欢声笑语在操场上空回荡，这样可以让孩子们放下课堂上的"负担"。

我会把第二课堂搞的丰富多采，让每个孩子都能发挥自己的特点，发扬自己的才智。孩子们最头疼的是写作文，但是我有我的绝招。每每遇到作文课，我会把孩子们带到大自然中去体验，我会把孩子带到生活中去体验，比如写《秋天》这篇作文，我会把他们带到大自然中寻找秋天的影子，引导他们去观察事物体验生活，让他们在大自然中充分发挥自己的想象力。使孩子们在不知不觉中爱上了作文。

我一定要努力学习，将来成为一名真正的优秀的教师，实现我的愿望。

假如我是风篇五

每个人都有自己的心愿，而我的心愿是长大当一名老师，我会给孩子们带来更多的知识。

假如我是一位老师，我会给孩子们带来无穷的欢乐。但这“欢乐”是有知识性的，我会让孩子们从中学懂得道理并且受到启发。

假如我是一位老师。我一定会让孩子们天天在欢乐的世界学习，我不会让他们整天埋头于书本中，我会让他他们边玩边学习，我会让他们在玩的过程中也学到知识。

假如我是一位老师，我一定会让孩子们在欢乐的笑脸下健康成长，我一定不会批评那些犯了错误的孩子，我一定会给他们讲道理，让他们以后不再犯同样的错误。

假如我是一位老师，我一定不会把知识当成瓶子里的水一样往学生嘴里灌，我会让他们细嚼慢咽，从中让他们学过的只是一点一点往脑子里记，千万不让他们松懈。

假如我是一位老师，我会让我的学生按时放学，从不留学生，如果那个同学的词语写错了，我也不会罚他把那个词语写好几遍，我只会把那个词语的写法教给他，让他下去把这个词语记住就行。

假如我是一位老师，我绝不像别的老师那样凶残，我每次布置作业，我也不会布置那么多，我布置，就布置一两项，但我不知长大，不骗你，我一定做这样的老师。也是这节课最重要的。

假如我是一位老师，一定会让孩子们在灿烂的阳光下成长。

假如我是风篇六

我有一个愿望，我想我能想小鸟一样在天空自由自在的翱翔，那该多好啊！在我看来小鸟的生活，无忧无虑。这样的生活，我非常期待的。在家里还要被爸爸妈妈唠叨，就是在家做家务活，要是我有一个愿望盒，我一定许这个愿望。

假如我是一只小鸟，我一定要脱离母亲的怀抱，展翅翱翔，想我想去的地方，我已经听到蓝天在欢呼我，白云在迎接我，扇动轻盈的翅膀，向蓝天飞去，我从来没看到这么美的情景，随风飘过的云彩，像千万匹马朝我奔来。

“啊”我大声尖叫，可是已经来不及了，我的翅膀湿了，没办法在继续飞行了，于是我只能找个地方休息了。

假如我是一只小鸟，我要拥有五彩缤纷的世界。父母望子成龙之心可以体会，可整天把我们关在屋子里学习，就会害了我们。光是书本上的知识是不够的，要更多的知识，就要去外面的世界仔细观察，认真思考，这样才能获得更多的知识。

假如我是一只小鸟，我会任劳任怨的为农民干活，绝不偷懒。我会帮人们出害虫，让树木壮壮的成长，让大树爷爷把这个世界变得更加美丽。和谐。大树爷爷不开心我会唱我的动听歌，让点头哈腰，这样农民就会一心情干活。

我想做一只“保护者”，不要做“伤害者”。在这里，我宣布我是一只小鸟。