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小学生六一文艺汇演活动方案(八篇)

作者: 曹czj

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

小学生六一文艺汇演活动方案篇一

为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。

一至五年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、文艺汇演分为三部分:班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。

3、班级才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。

4、个人才艺展示:自由组合报名参赛,参赛者自备服装和伴奏。

4、奖项设置:设班级大合唱一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。班级才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名,二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名(从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选)

5、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。

5月30日上午(星期五)

1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜,着装统一者优胜,学生参与广者优胜。

小学生六一文艺汇演活动方案篇二

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

二、组委会名单

组 长:

副组长:

组员: 各班班主任

三、前期工作内容与人员安排

主持人: 学生两名

文艺节目组:、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)

文稿组:、各班班主任(负责串词、奖状)

后勤保障组:、 、 (负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

安全保卫组:、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

道具、服装、化妆:各班自备

评委: 幼儿园一名

四、活动时间

20xx.5、25下午

五、活动内容:

1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。

3、新队员宣誓。

4.山校长讲话

5.学生代表讲话

6、文艺汇演:

六、节目安排:(各班3-4个节目 )

为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3---4个节目, 5月24日前将本班的节目安排报x老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

七、节目评奖:

八、节目要求:

1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

九、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

小学生六一文艺汇演活动方案篇三

体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的:

邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容:文艺节目表演。

五、活动时间:5月31日,8:30

六、活动地点:乐岩完小操场

七、参加对象:xx小学代表队、完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构:

1、领导组:组长:

副组长:、

成员:、等

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

(负责人:工作人员:)

3、音响设备。(负责人:)

4、摄影、摄像。(负责人:)

5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

6、主持。(负责人:)

7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

8、参加对象

九、活动程序:

奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。(指挥:领唱:)

4、学生六一献词。(2分钟内)

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。

7、宣布活动结束。

十、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

小学生六一文艺汇演活动方案篇四

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时为了歌颂我们美好的生活,展示大家唱大家跳的丰硕成果,进一步推动我校素质教育的全面提升,丰富我校校园文化生活,经学校校委会研究决定,举行隆重的庆六一文艺汇演。

1、5月4日起各班开始为此次活动做准备工作,初步选定节目,开始指导训练。

2、5月10日至14日上报节目单及串词。

快乐童年、和谐校园

各班可以从爱国爱校、个人励志、表达建功立业之志、赞美祖国河山、表达对祖国美好祝愿、表达快乐童年等几个方面分别选择内容,节目形式不限,如舞蹈,快板,说唱,集体朗诵,大合唱,课本剧等,尽可能体现气氛的隆重、热烈,参与表演的同学人数尽可能多一点,建议至少12个左右。每个节目时间以5分钟左右为宜。

学校操场

1、为给孩子营造一个快乐的节日气氛,演出形式多样、题材不限

2、各班节目自备伴奏,交学校统一合成

1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

5、道具美观、精致;(1分)

按高中低段评选出一、二、三、四等奖,并予以奖励

1、总负责:孟学军

2、评委:各班班主任

3、音响:肖佳

4、演出场地布置安排:马林、许双成、李红群、周明军、吴利辉、刘清辉

5、摄像:马俊涛

6、分数统计:许双成、侯学改

7、主持人:

8、会场秩序维持:各班老师

备注:

1、希望各班提前做好准备工作,保证文艺汇演高效、积极地开展。

2、做好安全卫生工作。各班强调安全问题,班主任组织好学生文明、有序观看演出。文艺汇演结束后,各班老师组织好学生排队有序退场。

小学生六一文艺汇演活动方案篇五

“六一”是少年儿童自己的节日,为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由学管处牵头组织各中队开展游园活动,通过活动,使队员人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

1、2:30——3:10各中队进行游园教育。

2、3:20学生开始游园。

3、5:00游园活动结束。各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。

各班级教室及学校操场。

1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动节目方案,确定好本班级的游园节目方案和游戏规则,以级部为单位电子版上报到学管处庆六一文件夹。并要准备好本班游园所需道具,即开始准备活动的组织工作。(包括本班级的服务人员安排与准备道具等。)

2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地(可以在本教室也可以到操场一角)做好各项准备,在班级门前显眼处贴出海报,海报内容为本班级活动游戏的名称、游戏规则等。

3、各中队自己绘制参赛劵(可以到学管处领取绘制参赛券的纸),参赛券上注明本班级名称及游戏名称,六一前分发到其他班级学生手中,六一游园时凭劵参加活动。

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖品。

2、校园外部环境布置由宣传部负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

3、学生先在本班参加活动,再到本年级的其它班参加活动。参与的学生在每玩一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

4、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的节目,每个游园教室必须有班主任、生活班主任及科任老师负责,(科任老师所跟班级由级部主任安排)负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游园奖品的发放。要求游园学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。

5、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

6、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

1、猜谜语:谜语要注明本谜语由(某某年级学生猜)

2、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张

3、盲人击鼓:蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张

12、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

13、比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖票一张备注:以上活动仅供参考,班主任要广泛征求学生的意见,发挥学生的聪明才智,创造出有趣、新颖、有吸引力并且富有挑战性的游园活动。

小学生六一文艺汇演活动方案篇六

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

“祖国发展我成长”

三、活动内容

本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

四、活动过程

1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。

2、领导作重要讲话。

3、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构

组长:王晴生

副组长:尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘

成员:全体班主任及科任老师

编导:班主任老师

六、活动安排活动地点:中心校学生活动场地

节目主持人:中心校学生)

统计:雷晓春曹金宝

音响:尹洪华

七、活动要求

各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

小学生六一文艺汇演活动方案篇七

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

“祖国发展我成长”

三、活动内容

本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

四、活动过程

1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。

2、领导作重要讲话。

3、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构

组长:王晴生

副组长:尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘

成员:全体班主任及科任老师

编导:班主任老师

节目主持人:中心校学生)

统计:雷晓春曹金宝

音响:尹洪华

七、活动要求

各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

小学生六一文艺汇演活动方案篇八

为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果,大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观,让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。

亮出艺术风采 绽放生命活力

x年6月1日(星期三)上午7∶40开始,学生7∶30带凳子进场。

学校操场

全体师生

1、总负责:阮明伟

负 责:朱辉进、何伟杰、牟月辉

2、策划:朱辉进、陈 波、黄萍、王康舟、何珍红、方深文

3、活动监督、节目衔接:黄萍、方深文

5、主持:黄萍、学生4名

6、摄影:卢昕

7、摄像:虞辉燕

8、后期制作:朱孔德、童圣寿

9、音响:童圣寿、陈波

10、场务:何伟杰、王六培

(1)舞台音响预定:王六培

(2)座位安排:王康舟、童文奎、杨紫伊

(3)道具搬运:朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、谢赟

(4)保卫:林建安、叶由俊、章荣达、杨紫伊、保安1人

(5)卫生员:陈建国

1、6月1日上午7∶30各班学生由正副班主任老师带队,按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。

2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育,演出期间,教育学生不得来回奔走,大声喧哗或吃零食,保持场地卫生,应做个文明的小观众。

3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。

4、演出使用音乐事先做好准备,提前1天交童圣寿老师。

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