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最新学校声音的作文(8篇)

作者: 曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

学校声音的作文篇一

吵闹,讨价还价……这样的声音都是从街道传来的,快去看看吧。

“嘟嘟”,汽车喇叭声一阵一阵的,像蝉一样叫个不停。看那个年轻人,边按着喇叭,边在车里嘀咕呢。我猜他一定在说“这条街怎么这么堵,上班快迟到了”。

“喂,你车怎么开的?”看,李叔和张姐吵起来了。原来张姐觉得太挤了,没时间了就一冲,结果被李叔撞了。现在还说李叔,世界上怎么有这种人。别人了解情况后一边打110,一边说:“你这个小姑娘人看着不错。公德心,怎么一点都没有啊。”张姐不好意思地低下了头。

“便宜一点吧,我买你们家菜好多年了。”陈大姐又在讨价还价了。“不行!”“三块五!”“四块!”“好吧,四块就是四块!”陈大姐还是没有还价成功。

“呜呜呜”,是谁在哭呀?原来是爱玩的小青,她想要一个玩具小狗,妈妈不让她买,她就气地哇哇哭,眼睛哭的比兔子眼睛还要红。

街道的声音其实也挺好听的。

学校声音的作文篇二

早晨,微风吹过了我的额头,太阳和我一样在赖床,一声温柔地呼唤传来:“宝贝,起床了!”伴随着妈妈美妙的声音,伸个懒腰,愉快的一天也开始了。

“嘀嘀——嘀嘀”从厨房传来烤箱完工的提醒声,那是好吃的早饭对我地召唤。妈妈带着硅胶手套,弯着腰,小心翼翼地打开烤箱,一股香味迎面扑来,奶香味的土司面包夹着黄橙橙的荷包蛋,好像在说:“小主人快来品尝我呀。”吃完美味的早饭,我开开心心地背起书包,穿上鞋子,冲向学校。

我的脚刚刚迈进校园,耳边就响起了同学们热闹的议论声:“张行,你今天穿得好酷啊!”“是谁给你买的?”“可太精神了!”同学们对我的欢迎和友好让我如此喜悦。

“两只老虎,两只老虎……”教室里音乐老师和同学们一起开心地唱着歌,大家面带微笑,神采奕奕。这是我最喜欢的音乐课,那时的教室充满了喜悦和欢乐!

“叮咚——叮咚。”下课铃响了,我急不可待地迈着轻盈的脚步奔向操场,跳会儿绳呀,跑会儿步呀,那时的操场像我的快乐园。

放学路上响起了小贩们此起彼伏的叫卖声。“卖煎饼喽!卖煎饼喽!新鲜出炉的煎饼哦!”煎饼店老板的吆喝声总能第一时间吸引我,因为煎饼是我的最爱。

“啾啾……啾啾……”这是夜莺在鸣叫,晚上我躺在床上,看着窗外的星星,聆听着动听的鸟叫声,脑海里回忆着白天各种愉快的事,慢慢伴我入眠……

学校声音的作文篇三

冬雪融化,万物复苏,沉睡了一个冬天的大地渐渐睁开眼,到处都显得那么有活力。春姑娘也放开了她那歌喉,准备高歌一曲。

听,那新生的树枝随风摇曳,发出“沙沙”的声音,这是它在向春天发出祝愿:保佑它不被坏人所折磨。它挥舞着它那幼嫩的枝丫,投向春天的怀抱。这是大树的声音。

抬头一看,是无家可归的麻雀在天空中徘徊。“叽叽喳喳”的声音在这时显得刺耳。这叫声是对已去的冬天的特殊的告别,也是对新春到来的热情欢迎。春天来了,这些天空中的产物经过一个冬天的酝酿和准备,终于迎来了它们欢乐的时刻。这时是它们绽放生命的时刻。听一听这声音,这是鸟儿对春天的赞扬。

茫茫的大草原上,传来一个小孩的声音:“啊!我又可以看绿树红花,又可以听到小鸟的叫声了。这美好的春天终于来了。”不久,又来了一个小孩,也感叹道:“真希望这春天能够永远长存,不要离去。”这时,一个满脸透露着愁的小孩说:“哎,这春天怎么这么快就来了,我又不能再玩了。”说玩,便满脸愁的离去了。

春天的声音热情而慷慨;春天的声音柔和而舒心;春天的声音是世界上最美好的.声音,我们需要仔细地去品味。

第二天太阳再次升起,春天又开始了一天的歌唱。

学校声音的作文篇四

四季,是丰富多彩的,却少不了那一串串明亮而动听的声音。

春天来了,它带来了花儿、小草、葱翠的树木……小鸟在树上“叽叽喳喳”的高唱,仿佛用歌声赞扬这美丽的世界。春风拂着树木,弄得树木“沙沙”作响。“嗡嗡嗡”远处的几只蜜蜂提着篮子高兴地来了,它们各选了一朵最大、最香的花,采着花蕊里的花蜜,闻着芳香。向远处望去,小溪“哗哗”地流淌着,水中有很多鱼儿欢快地游着,一幅生机勃勃折景象。

不知不觉,春天无声无息地走了,接着是炎热的夏天。走进夏天,只听“知了、知了”的声音,原来是蝉在高声歌唱,好像在埋怨这炎热的天气,又好似在向人们炫耀自己的能力。走近小河边,只听一阵“呱呱”声音,一只只青蛙从水中跳到岸上,用歌声表达自己的喜悦。夏夜,是宁静的,只有几只蟋蟀发出“吱吱”的声音。

慢慢地,秋天来了,秋风急速地吹着,把树叶吹落在地上,发出一阵阵“沙沙”声;再走进果园,红彤彤的苹果早已挂上了树梢,柿子成熟了,橘子变甜了。望着面前丰硕的景象,农民伯伯不禁笑弯了腰,连拖拉机也“哒哒”叫着,好像也要庆祝一番。

冬天悄悄地来了,动物冬眠了,不时发出“呼噜”声,北风“呼呼”地吹着,大雪“哗哗”地下着,落在车窗上,雨刷器不停地刷着,发出阵阵“刷刷”声。

四季是美的,我爱如歌的四季。

学校声音的作文篇五

大自然的声音是美妙的,也是自由的,大自然的声音很奇妙也很动听。

今天,我又来到了家乡的大海。因为很久没来大海了,我一走到大海,海风就拥拥挤挤地向我快乐地打招呼,我不知不觉也和微风打了招呼。我在远处就听见了那些害羞的小蟹脚步声,嗒嗒嗒嗒多么有节奏的脚步声啊!我一走过去,它们就大喊有人来了,有人来了,大家快闪!它们吱的一声,全钻进了它们挖的小洞里。

我热了一下身子,一闪,闪到了海水里,海水用警告的语气跟我说别把我吞到肚子里。忽然一阵浪花向我冲来,它凶狠对我说我们来打一架吧!接招!在我没反应过来时,它就掩盖了我的头,害我咽下了几口海水,海水在我的肚子里喊放我出去,放我出去。又来了一阵浪花,这次我英勇地站了起来,迎接挑战

它快来到了,我一只手,两只手,把它击败了,不知何时,头上有一群海鸥,它们好像知道我击败了浪花,它们正在大喊,替我欢呼

大海里的一点一滴的声音都在我的脑海里旋转、流淌

六年级:黎嘉怡

学校声音的作文篇六

你听到过春天的声音吗?生活在都市的朋友们就难了。

春天的可爱处不只在它的颜色,更在于它的声音。但在都市里竟然听不到着最动人的声音。

周末的早晨,我都会在一声声又一声声的鸟叫声中清醒,渐渐地叫得窗子发白,变亮了。于是,我起身打开门窗,迎接那芳香如露的春晨。

我整个的灵魂倾润在那带着草木湿味的声音里,宛如接受上天的祝福。

如今到何处才能找到那可以听到春天声音,盈耳的往往是喧嚣的市声,车声……而我有幸……也正是由于这个原因,在冰雪的寒天,我仍能听到春天的脚步由远而近。

如今,大地上正是春天的布景。在不远的绿原上,我似乎看到一朵白色的曼陀罗在绽放。它微微笑着,似给了我一个允诺,一个美丽的允诺。

学校声音的作文篇七

那些年,些许的同样目标,些许的共同期许,铸造了你我非凡的友情。

我们总是多愁善感,感叹着时光飞逝,又将升入六年级;我们总是共同快乐,有时互相嘲笑对方;我们总是风雨同舟,一起体会成长的乐趣,一起收获对方的快乐。

还记得四年级吗,我们总是共同守候在那片绿荫下,谈论着自己的小理想、小愿望,你我却有着同样的一块心病——这段友情还能持续多久?

我一个人默默地坐在阳台上,看着一盆多肉植物逐渐凋零,而一株花却逐渐绽放。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”我苦笑着吟道,目光却留在了那一株花上。

“沙啦,沙啦”花开的声音,我沉思着,去年,这花不是刚凋零过吗?

花开,花落,都是自然之道,只不过是一个循环,看这株花,比去年更漂亮。

嗯,有得必有失,如果太过执着今天,那又怎会有明天的美好,也许,我们毕业后还可以做朋友,又何必太过执着,沉溺于那缥缈无所的明天,如果花开要这么思前顾后,那又会有怎样的结果呢?

朋友啊,你听,花开的声音,让我们不再纠结于未来的彷徨,认清自己的方向,把握好自己的今天,让花开的声音成为一生中最好的启迪。

学校声音的作文篇八

以前,大地上除了人的声音,周围一片寂静。小鸟虽然可爱,可是没有悦耳的歌声来相配,风儿虽然清爽,但没有呼呼的吼声显示它的存在。

人们为了让大地生动起来,就模仿声音,可就像只有老师教,却没有学生学一样,人们的嗓子都哑了,世界还是没有一点声音,!

有一个可爱的小姑娘,她见世界上没有声音,非常枯燥,就决定去寻找。她走呀走呀,一片大海挡住了她的去路,她划着小船驶向大海,发现大海的中心有一座小岛,岛上有一座雄伟的宫殿,往前走,隐约能看见宫门上方刻着两个大大的字:音宫。

啊!终于找到存放声音得地方了!小姑娘高兴地叫了起来。她连忙想法设法划着小船向岸边靠,刚一上岸,连口气也没有喘,就赶快跑进了宫殿。音神问她:“小姑娘,你来这里干什么呀?”小姑娘回答:“我要找回声音。”音神说:“要得到声音也可以,但在此岛中,你要找到一块紫水晶用它来换声音,那是我丢失很久的宝物。”话音未落,小姑娘就去寻找,找了好多天,终于在仙鹤的帮助下,找到了紫水晶。

小姑娘把用紫水晶换来的声音装在音袋里准备带回去,谁知,音神偷偷用金针在音袋上扎了一个小孔,把破了的音袋给她,并让仙鹤送她回家。小姑娘背着音袋,乘着仙鹤连忙往家赶,有些声音从小孔里漏了出来,落入大海,从此海底有了声音;有的落到地上,地上也有了声音;一些声音飘到空中,天空也有了声音。

从此,人们的生活中到处都充满声音,无时不在,无处不在。

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