禁毒防艾（热门19篇）

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禁毒防艾简报

为杜绝和遏制毒品犯罪活动蔓延，减少毒品和艾滋病的社会危害，切实加强社区禁毒防艾宣传工作，帮助广大居民了解毒品和艾滋病危害，树立防毒意识，提高拒毒能力，5月18日，敦煌市沙州镇文庙社区开展了“珍爱生命、远离艾滋”为主题的禁毒防艾宣传活动。

活动中，社区工作人员为居民发放了《禁毒法》、《戒毒条例》、什么是艾滋病、如何预防艾滋病等方面宣传材料，普及了《禁毒法》以及防毒防艾知识。社区志愿者为居民群众讲解了什么是毒品、毒品的基本特征、毒品分类及毒品危害、艾滋病防治等相关知识，同时宣传了禁毒法律法规，使辖区群众全面地了解毒品对人类、对社会、对家庭的危害，让大家对毒品及艾滋病有了更深层次的认识，发放宣传单180余份，防毒防艾小礼品100份。

通过宣传，引导群众树立“拒绝毒品，远离艾滋”的意识，使禁毒防艾宣传教育活动更加深入人心，在社区营造了浓厚的禁毒宣传氛围。

禁毒防艾

2、增强学生法律意识。

3、坚决抵制。

4、有毒制毒创无毒。

5、严厉打击制贩毒活动。

6、贩毒就是谋财害命，吸毒就是自杀身亡。

7、纯净世界，无毒最美。

8、毒蝎子，毒蜘蛛，不及毒。尝美酒，尝佳肴，拒绝尝。

9、禁毒利国利民利己。

10、加大禁毒力度。

11、提高禁毒意识。

12、禁绝，功在当代，利在千秋。

13、《禁毒法》利剑高悬，吸贩毒自取灭亡。

14、一次吸毒终生悔。

15、拒绝，健康娱乐。

16、抵制侵害，珍惜美好年华。

17、全党动员，全民动手，打一场深入持久的禁毒人民战争。

18、炎黄子孙当自强，拒毒禁毒为中华。

19、据世界卫生组织统计，每年全世界约有10万人死于吸毒，另有约1000万人因吸毒而丧失正常的智力和工作能力——珍惜您的生命，请远离。

20、深化禁毒斗争。

21、普及禁毒常识。

22、让泪水远离，让幸福拒绝。

23、一日不绝，禁毒一日不止。

24、认识危害，提高抵御能力。

25、挖好自己的坟。

26、大力创建无毒社区，创一方净土，保一方平安。

27、万众一心，禁绝。

28、坚决打好为期三年的禁毒人民战争。

29、后面是白骨。

30、染上，就等于魔鬼缠身，自讨苦吃。

禁毒防艾简报

为了使学生能进一步充分认识毒品和艾滋病的巨大危害，养成良好健康的生活习惯和乐观向上的生活态度，增强拒绝毒品、预防艾滋病的紧迫感和责任意识，使“禁毒防艾”教育落到实处，结合《xxxx年德宏州禁毒宣传工作方案》文件精神。xxxx年4月15日，芒东镇中心小学开展了以“禁毒防艾”为主题的系列教育活动。

班会课上，班主任从毒品的来源、分类、传播途径，毒品对社会、家庭、个人的危害，艾滋病的病因、传播途径、预防方法等知识及国家对“禁毒防艾”的相关法律法规等方面进行了详细的.讲解，并列举了发生在我们周围的因贩毒、吸毒而走向犯罪道路及因注射毒品而感染艾滋病的实例。课后，同学们纷纷表示，今后一定要远离毒品，预防艾滋，珍爱生命。

通过本次教育活动，同学们自觉树立了“珍爱生命，远离艾滋”的意识，增强了师生在社会中大力宣传加强防治艾滋病及禁毒知识的责任感，为禁毒防艾工作创造了良好氛围。

禁毒防艾警示语

“珍爱生命，拒绝毒品”是一场全党，全国人民的禁毒战争。我班按有关部门的要求，结合我班实际，对本学期的禁毒防艾工作计划如下：

一、教学指导思想。

二、教学目标。

认真落实与上级主管教育部门签订的禁毒防艾责任书，宣传禁毒防艾知识，促进校园文化健康发展。

三、教学组织形式。

1、以课堂教学为主，以课外活动和组织比赛为辅的形式组织教材学习。

2、将禁毒教育纳入语文、品德与生活、健康教育课、和少先队活动，主题班会的活动之中。

四、禁毒预防形式。

1、积极总结和回顾过去禁毒防艾宣传教育经验，组织学生看“禁毒防艾”宣传录相专题片。利用节假日，开展“小手拉大手”的活动，在6月26日国际禁毒宣传日到来之际，发动学生把“禁毒防艾”的宣传单带回家，与家人共同学习认识有关毒品的危害性。

2、明确责任：做好学生在校时的毒品预防教育。

（1）、了解什么是毒品？国家管治的毒品有那些？什么是兴奋剂？常见的兴奋剂有那些？

（2）、知道常见毒品的名称，初步了解毒品对个人和家庭的危害；

（3）、知道毒品的概念，学会一些拒绝毒品的方法，能保护自己不受毒品的侵害；

（4）、掌握拒绝毒品的方法，参与学校、社会组织的禁毒宣传活动等。

（5）、看一部宣传录像片，让学生们更深刻地认识到防艾禁毒的重要性和当前禁毒形式的严峻性。

（6）、参观一次挂图展览。“6.26”国际禁毒日，12月1至10日禁毒周。通过观看，要使广大师生受教育、感触要深，坚决拒绝毒品。从现在做起，珍爱生命。

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禁毒防艾简报

为了加大禁毒、防艾宣传力度，让辖区居民对毒品的认识有所提高，3月1日，金洲社区联合社区卫生服务中心在锦绣前程小区开展禁毒、防艾宣传活动。

活动当天，工作人员通过发放宣传资料、摆放宣传展板、分发宣传资料、提供咨询服务、提供免费健康检查等多种多样的形式，有针对性地开展宣传教育活动，在活动现场，很多过往居民前来咨询，起到了较好的宣传效果。

通过开展此次活动让广大居民群众认识到毒品的危害，拒毒防艾意识得到进一步提高。

禁毒防艾简报

四川凉山是中国艾滋病高流行的地区,而美姑更是一个重灾区。根据凉山州政府和州教育局要求，把预防艾滋病教育作为学校素质教育的组成部分，并将其纳入到学校德育教学计划之中。本学期学校把“禁毒防艾”工作继续交给校团委具体负责。校团委按照“中默”项目和学校的要求，本期的主要工作是“禁毒防艾”工作。现将本期的工作作如下计划：

一、在开学初期，召开学生的家长会，将凉山面临的毒品与艾滋病疫情，州委政府做出对中学生进行禁毒防艾生活技能决策向家长宣传，取得家长与社会的理解与支持。

二、配合各年级的班主任，要充分利用《生活生命与安全》课，对学生进行禁毒防艾知识教学。并通过他们对全社会形成预防艾滋病的宣传进而使全社会形成预防艾滋病的共识。

三、教学中应该采取的措施和方法预，计采用多种形式相结合，使预防艾滋病教育深入开展，具体计划如下：

1、每周一节“中学生禁毒防艾生活技能课”，以期把预防艾滋病知识和毒品的知识传授给每一个学生。

2、举办预防艾滋病教育宣传活动，主要内容包括：在校园内张贴宣传画与科普知识信息;在学校宣传栏制作预防艾滋病专题板报等。

3、请县疾控中心的专家和县禁毒所的领导到校给全校师生进行相关知识的专题讲座。

4、开好一次主题班会，各班采取多种形式，组织学生开展“禁毒防艾”讨论、互相学习、互相促进，共同提高。

5、办好一期毒品知识和一期艾滋病知识的黑板报。

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禁毒防艾简报

为进一步净化校园环境，加强对在校学生的禁毒防艾宣传教育，提高青少年识毒、防毒、拒毒和防艾意识，抵制吸毒低龄化，近日，敦煌市沙州镇北街社区深入学校开展了以“禁绝毒品，远离艾滋，关爱未来”为主题的禁毒防艾入校园宣传活动。

活动现场，社区工作人员通过发放宣传材料、禁毒防艾宣传手册、悬挂宣传标语、展出禁毒防艾展板等形式，帮助广大在校学生正确认识毒品、艾滋病的概念、毒品的种类、吸毒和艾滋病的危害，以及如何预防毒品、艾滋病，面对吸毒贩毒情况时应该怎么处理等情况，增强学生拒绝毒品、远离艾滋的意识。

此次活动发放禁毒防艾宣传资料500余份，受教育学生300余人。通过宣传，同学们纷纷表示，内心深受触动，他们将从自身做起，抵制和远离毒品，争做禁毒防艾小小宣传志愿者。

禁毒防艾

截至去年底，我国公安机关登记在册的吸毒人数已经突破100万，其中35岁以下的青少年占了77％，据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。此外，许多青少年对冰毒、“摇头丸”等毒品的成瘾性和严重后果缺乏了解，导致吸食毒品人员数量明显上升。在盗窃、抢劫、抢夺等多发性刑事治安案件中，由吸毒引起的已经占到30％左右，一些毒品侵害严重的地区，这个数字甚至高达60％以上。此外，吸食毒品还是传播艾滋病的重要途径之一。毫无疑问，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，我国青少年禁毒的形势十分严峻。

这些数字听来，真的让人震惊！不难想象，如果缺乏有效的控制,毒品和艾滋病必将成为中国的“国家性灾难”。然而，仅靠国家有关部门和机构来开展工作，只能是杯水车薪。因此，有效地开展禁毒防艾工作需要所有人的参与，我们每个人都应该从严格要求自己做起，担当起消灭这两大毒瘤的责任。这就要求我们做到以下几点：

1、树立正确的人生观、价值观、审美观，努力学习，追求进取，避免空虚无聊。人不仅需要物质的满足，也需要精神的富裕。假如我们对自己的生活缺乏目标和追求，每天只是混日子，那么当空虚的心灵需要填补和满足时，害人的东西就会将短暂的快乐作为伪装，来接近你。很多年轻人就是这样沾染了毒品，从此不可自拔。所以，我们要努力学习，积极参加学校、班级和社区的各项集体活动、文体活动和公益活动。让真善美的东西填满我们的思想和心灵，人也会找到真正的快乐！

2、要正确交友，把握自己的行动，做到洁身自好。处在青春期的孩子珍视友情，假如我们交的朋友是身心健康的人，那么，这样的友情必将浇灌出幸福和快乐之花，而且让我们受益终身。但假如我们把不分是非、好逸恶劳、目无法纪的言行视为个性，那一些别有用心的人，就可能先投你所好，再拖你下水。正所谓近朱者赤近墨者黑，所以，我们一定要谨慎交友。尤其是当老师和家长提醒你时，更应该学会反思，不要因为叛逆和冲动而对善意的劝诫置之不理。

3、要养成良好的生活习惯、行为习惯，不涉足娱乐场所。这些地方充斥着不良的风气。这些刺激对于任何人都可能产生错误的影响，年轻人更容易被诱惑和误导。所以，学校一直要求大家要遵纪守法，要学会自律，克服过分的好奇心和逆反心理，平时生活要有规律，不喝酒，不吸烟，不涉足青少年不宜进入的场所。大家要记住，约束自己，就是保护自己最好的盾牌。

亲爱的同学们，你们的人生画卷刚刚展开，生命的美好值得你用一生的时间去好好品味。老师特别希望看到每一位同学都能长久地拥有健康，长久地感受快乐！我相信，每一位同学都会以身作则，用自己洁身自好的言行举止、积极进取的精神风貌，担负起时代和社会赋予你们的责任，筑起一道远离毒品的强大防线，让生命更健康、更亮丽！

禁毒防艾

今年马上又到了我们的禁毒防艾的宣传活动了，我们都知道禁毒防艾真的成了我们非常关注的事情。每年都有很多的人感染到艾滋病，又有很多的人因为艾滋病而死亡，因此我们就应该更加的关注于艾滋病，而又与其相关的人们又会想到了毒品。云南是艾滋病的高发地带，云南有距离金三角近所以毒品的稽查更是要十分的严格。我们大学生要做的就是帮助和宣传禁毒防艾工作，但更要对我们自己严格的要求。

在这么多年的宣传知识过程中，毒品和艾滋病已成为一个我们人人熟知的词汇，“毒品”，一个可怕的名词，只要一不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命，被它妖艳的外表所诱惑，从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦，充满了妻离子散的痛苦之路；而艾滋病的传播和流行不仅严重影响广大人民的身体健康，对中国经济和社会也造成了严重的危害。吸毒影响社会经济财富的创造和积累。据联合国麻醉品管制局公布的最新数字，世界上吸毒人员超过5000万人。每年有几十万瘾君子因吸毒丧命。全球毒品交易额约达8000—10000亿美元，吸毒问题严重的国家，不得不拨出巨款用于防治吸毒及相关问题的开支；同时由于长期吸毒而使得吸毒者的劳动能力降低，或者导致劳动力完全丧失，从而影响社会财富的创造，也问接给国家社会带来巨大经济损失。

艾滋病的全称为“获得性免疫缺陷综合症”，当人体处于正常状态时，体内免疫系统可以有效抵抗各种病毒的袭击。一旦艾滋病病毒侵入人体体内，这种良好的防御体系便会土崩瓦解，各种病毒乘机通过血液、破损伤口长驱直入。通俗地讲，艾滋病病毒是通过破坏人的免疫系统和机体抵抗能力，而给人以致命的打击。虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物，也没有可用于预防的有效疫苗。目前，病死率几乎高达100%的艾滋病已被我国列入乙类法定传染病，并被列为国境卫生监测传染病之一.故此我们把其称为“超级绝症”。其病原体是“人类免疫缺陷病毒(hiv)。”感染了hiv的人经过一段时间的潜伏期，便会发展为艾滋病。艾滋病患者，通常死于免疫功能严重受损所致的严重感染或恶性肿瘤，且死亡率高。据调查我国目前hiv感染方式主要是滥用毒品(静脉注射)来传播流行。云南艾滋病监测中心负责人指出：“目前，在国外的吸毒者中，艾滋病静脉注射吸毒者的感染率为23％，而我国边境一带的毒品流行重灾区，吸毒群体艾滋病感染率竟高达68％……。”例如1989年在云南德宏地区爆发的hiv局部流行就是典型一例，146例吸毒者使用被污染的针头注射毒品而感染艾滋病病毒。

毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。吸毒者喜欢肌肉或皮下静脉注射毒品，而这些注射毒品用的针头往往存有艾滋病毒，这便成为了艾滋病传播的一个重要途径：血液传播！研究表明，61.219%艾滋病患者都正在吸毒或曾经吸过毒，而吸过毒的人98.326%都感染上艾滋病。可以说，吸毒必定让人感染艾滋病，艾滋病必定让人家破人亡，而是人走向死亡之路。

我们作为一名大学生，也作为社会这个大家庭中的一员，我们有义务、有能力做好禁毒防艾工作，要注意身边的家人朋友，帮助他们了解更多的关于禁毒防艾的知识；我们个人更要养成良好的生活习惯，你接触对自己有伤害的东西，也不要因为好奇心而去尝试一些自己不清楚的东西和小药丸；在学校，协助老师、同学宣传禁毒防艾知识。

“禁毒防艾，远离毒品，关爱未来”，这不仅仅是一句简单的口号，更像是一口警钟。时时刻刻在你的耳边响起。提醒你那些五颜六色药丸后的隐患，帮助你重新认识自己的生命。所以我们大家更要禁毒防艾，这已经不仅仅是你个人的事情了，更关系到你的朋友，和你重要的家人，我们爱护自己，就等于也是爱护了家人朋友，所以大家一起行动起来，人人从我做起，我相信这条道路最终会取得很好的结果，会帮助很多的人！

禁毒防艾

1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。

会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的《综合性多学科纲要》，向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。

会议提出了“珍爱生命，远离毒品”的口号。

6月26日大会结束，与会代表一致通过决议，确定将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。

根据我国《刑法》第357条的规定：毒品是能够使人形成瘾癖的麻醉y品和精神y品。

总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。

正常的平衡，产生在毒品作用下新的平衡状态(身体依赖)。

一旦停止吸毒，就会感到不适。

只有连续不断地吸入更大剂量的毒品，才能保持人体新的平衡。

(1)吸毒的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭、危害社会”12个字。

(2)吸毒对个人的危害：吸毒严重危害身心健康，加速死亡。

吸毒扭曲人格，自毁前程。

吸毒引发自残、自杀等行为。

吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。

吸毒对家庭的危害：吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。

吸毒导致倾家荡产、家破人亡。

吸毒贻害后代。

(3)吸毒对社会的危害：吸毒诱发犯罪。

破坏正常的社会和经济秩序，影响社会稳定。

吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。

吸毒吞噬社会巨额财富。

吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神，这已成为全世界普遍的问题。

吸毒影响国民素质。

吸毒者都丧失正常的劳动能力。

(1)好奇心。

因为新鲜好奇，想试一试而沾上了吸毒行为。

调查资料告诉我们，初中生开始吸毒，多数是由好奇心引起的。

(2)寻找刺激。

把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样，满足消遣和享乐的需要。

这种动机，青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生，把吸毒当作一种精神上的所谓享受。

(3)自我显示。

把吸毒看作是一种“高贵的`”气派。

在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法：“吸c是现代社会后种时髦，不吸就是落伍，吸了神气、够气派！”不少青少年花了一大笔钱来吸，就是为了炫耀自己，显示自己的大气派。

(4)从众。

所谓从众，就是人家怎么干，自己就跟着人家怎么干。

青少年喜欢从众，以为朋友在吸毒，自己也就一起跟着吸了。

有一位中学生谈到他开始吸毒的行为时说：“我原来就吸香烟。

有一天，一个朋友给我一支烟，我看它不像香烟，就问朋友是什么。

他说，你吸吧，反正比你吸的那种烟要好多了。

我想，反正都是烟，吸就吸吧。

就这样，吸了没几支就上了瘾，再也戒不掉了。”

(5)为了摆脱烦恼和忧愁有些青少年碰到的挫折，处于焦臣不安的心境，为了消除内心的烦恼和忧愁，就从吸毒行炽去寻求暂时的解脱。

(6)被欺骗，引诱。

(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

(2)树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。

(3)不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。

如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

(5)养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇t丸、等兴奋j。

(6)即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。

吸毒者是社会中的一类特殊群体，他们既是违法者，又是受害者。

从医学的角度看吸毒者也是病人。

因此，吸毒者具有双重性。

质身份。

有吸毒恶习和嫌疑的人员；

从强制戒毒所释放回来的人；

从劳教戒毒所回来的人员；

因吸毒被公安机关拘留处理的人。

青少年应当远离三种场所：

赌场、有贩毒嫌疑的住所、社会上营业性娱乐场所。

同时防吸毒要从不吸烟开始。

(1)无故旷工、旷课，学业成绩、纪律或工作表现突然变坏。

(2)在家中或单位偷窃贵重物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借用钱。

(3)食欲不振、面色灰暗、身体消瘦。

情绪不稳定，异常的发怒、发脾气。

坐立不安、睡眠差。

(4)为掩盖手臂上的注射针孔，长期穿着长袖衬衣。

在不适当的场合佩带太阳镜，以遮掩收缩的瞳孔。

(5)行动神秘鬼祟。

白天少吸、多睡，晚上多吸、少睡，对毒品以外的事情不感兴趣。

不寻常地长期躲在自己的房间内，或远离家人、他人。

经常无故进入偏僻的地方(觅毒品)，与吸毒者交往。

(6)藏有毒品及吸毒工具(如注射器、锡纸、切断的吸管、刀片、匙羹、烟斗)。

误区一：是认为偶尔吸毒不会上瘾，或者别人吸毒会上瘾，但自己不会。这也是很多人尤其是青少年吸食毒品的原因之一。从人的生理角度来说，吸毒的成瘾性与所吸毒品的种类和人的个体差异有关。但实际上，依赖性是所有毒品的基本特性，吸食毒品都会成瘾。多数吸毒者有了第一次，就难免有第二次。

误区二：是认为吸食摇头丸不上瘾。摇头丸的依赖性主要体现在心理依赖。吸毒者在心理上所产生的效果和感受甚至比海洛因还要强烈，会产生顽固的“心瘾”。这些人一遇到心情不好时，首先想到的就是去摇头，寻找解脱，这就是强烈的心理依赖。而心理依赖是毒瘾难戒的根本原因。目前查获的摇头丸多含有冰毒等成分，依赖性更强。

误区三：是认为吸毒上瘾，戒毒就是了。目前，采取戒毒措施后复吸的占大多数。他们也都有强烈的戒毒愿望，但失败者居多。因为吸毒造成的心理依赖像在人脑部扎根一样，一旦毒瘾发作时，痛苦和强烈的渴求会让吸毒者难以控制自己的行为，不顾一切寻找毒品吸食。

误区四：是认为我不吸毒，不需要了解毒品防范知识。不了解、不知道容易误入毒品魔爪，没有这样的防范意识，就会暴露在毒品的威胁之下，存在被毒品侵害的可能。因此公众应学习基本的毒品防范知识，真正认识其严重危害性。

误区五：是认为有钱人才可能吸毒。事实上，不是有钱人才可能吸毒，只能说吸毒需要耗费大量钱财。绝大部分吸毒人员在吸毒前并不富有，甚至处于社会底层。当然，也有极少数人思想空虚，以吸毒为时髦，寻求刺激，甚至用金钱的优势拉拢他人吸毒。

禁毒防艾

1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。

会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的`《综合性多学科纲要》，向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。

会议提出了“珍爱生命，远离毒品”的口号。

6月26日大会结束，与会代表一致通过决议，确定将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。

根据我国《刑法》第357条的规定：毒品是能够使人形成瘾癖的麻醉y品和精神y品。

总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。

正常的平衡，产生在毒品作用下新的平衡状态（身体依赖）。

一旦停止吸毒，就会感到不适。

只有连续不断地吸入更大剂量的毒品，才能保持人体新的平衡。

（1）吸毒的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭、危害社会”12个字。

（2）吸毒对个人的危害：吸毒严重危害身心健康，加速死亡。

吸毒扭曲人格，自毁前程。

吸毒引发自残、自杀等行为。

吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。

吸毒对家庭的危害：吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。

吸毒导致倾家荡产、家破人亡。

吸毒贻害后代。

（3）吸毒对社会的危害：吸毒诱发犯罪。

破坏正常的社会和经济秩序，影响社会稳定。

吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、贪w、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。

吸毒吞噬社会巨额财富。

吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神，这已成为全世界普遍的问题。

吸毒影响国民素质。

吸毒者都丧失正常的劳动能力。

（1）好奇心。

因为新鲜好奇，想试一试而沾上了吸毒行为。

调查资料告诉我们，初中生开始吸毒，多数是由好奇心引起的。

（2）寻找刺激。

把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样，满足消遣和享乐的需要。

这种动机，青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生，把吸毒当作一种精神上的所谓享受。

（3）自我显示。

把吸毒看作是一种“高贵的”气派。

在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法：“吸c是现代社会后种时髦，不吸就是落伍，吸了神气、够气派！”不少青少年花了一大笔钱来吸，就是为了炫耀自己，显示自己的大气派。

（4）从众。

所谓从众，就是人家怎么干，自己就跟着人家怎么干。

青少年喜欢从众，以为朋友在吸毒，自己也就一起跟着吸了。

有一位中学生谈到他开始吸毒的行为时说：“我原来就吸香烟。

有一天，一个朋友给我一支烟，我看它不像香烟，就问朋友是什么。

他说，你吸吧，反正比你吸的那种烟要好多了。

我想，反正都是烟，吸就吸吧。

就这样，吸了没几支就上了瘾，再也戒不掉了。”

（5）为了摆脱烦恼和忧愁有些青少年碰到的挫折，处于焦臣不安的心境，为了消除内心的烦恼和忧愁，就从吸毒行炽去寻求暂时的解脱。

（6）被欺骗，引诱。

（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

（2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。

（3）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。

如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

（5）养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇t丸、等兴奋j。

（6）即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。

吸毒者是社会中的一类特殊群体，他们既是违法者，又是受害者。

从医学的角度看吸毒者也是病人。

因此，吸毒者具有双重性。

质身份。

有吸毒恶习和嫌疑的人员；

从强制戒毒所释放回来的人；

从劳教戒毒所回来的人员；

因吸毒被公安机关拘留处理的人。

青少年应当远离三种场所：

赌场、有贩毒嫌疑的住所、社会上营业性娱乐场所。

同时防吸毒要从不吸烟开始。

（1）无故旷工、旷课，学业成绩、纪律或工作表现突然变坏。

（2）在家中或单位偷窃贵重物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借用钱。

（3）食欲不振、面色灰暗、身体消瘦。

情绪不稳定，异常的发怒、发脾气。

坐立不安、睡眠差。

（4）为掩盖手臂上的注射针孔，长期穿着长袖衬衣。

在不适当的场合佩带太阳镜，以遮掩收缩的瞳孔。

（5）行动神秘鬼祟。

白天少吸、多睡，晚上多吸、少睡，对毒品以外的事情不感兴趣。

不寻常地长期躲在自己的房间内，或远离家人、他人。

经常无故进入偏僻的地方（觅毒品），与吸毒者交往。

（6）藏有毒品及吸毒工具（如注射器、锡纸、切断的吸管、刀片、匙羹、烟斗）。

禁毒防艾

来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80％左右。青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，我国青少年禁毒的形势十分严峻。

针对这一情况，“中-默项目”在我校蓬勃开展，广大师生在学校相关领导的组织带领下，积极开展工作，在一年的培训和学习中，一边实践一边探究，力求找到一种更适合教育初一学生学习禁毒防艾知识的方法。作为一名初一年级的班主任，为了进一步加强禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，我把禁毒、预防艾滋病教育与平时的教育教学工作相结合，具体做到以下几点。

1、树立学生预防毒品和艾滋病的意识。

“禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。把教材《中学生禁毒防艾生活技能教育读本（初中本）》作为学习和教育的蓝本，加强学习。

2、了解学生及其家庭所处的环境进行教育。

未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。青少年的身心尚未成熟，世界观、人生观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”，就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力，也有比较强的猎奇心理，有时髦心理，还有自我炫耀的心理。所以，青少年对毒品的防范意识十分薄弱，是一个易感高发人群。已经染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于无知而引起的，如果说他事先就能知道毒品的严重危害性，那么他们染毒的可能性就会少得多。所以，让学生了解到自己的身心特点，了解到自己的无知，就可以最大程度的减少染毒的可能性。本班学生绝大多数来自谷米，双河，柑子，马湖四个乡，地处偏远，思想还比较单纯，对黄琅镇上的许多游乐场所还不熟悉，因此，教育起来相对比较容易。一方面让他们相信老师，同学，热爱班集体，团结协作，热爱学习，遇事冷静，及时向老师同学倾诉，求得帮助，就少去走极端和受人利用。另一方面教育学生掌握一定的心理释放技巧，人与人之间的沟通技能，心理健康了，多数学生的心理问题得到解决了，学生的心理健康水平提高了，遇到事情慢慢学会理智的处理。

3、开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动，增强学生拒毒的内在动力。

（1）、充分利用班会课，上好班会课。

充分发挥课堂教学的主渠道作用，每期班会课抽出一些时间进行禁毒防艾知识讲解，从而不断增强学生“毒品、艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。让学生了解“毒品、艾滋病”形势和国家有关法律法规。开好主题班会。采取各种形式，组织学生开展“禁毒、防艾”讨论、互相学习、互相促进，共同提高。

（2）、鼓励学生多读相关课外书。让学生到校图书室借阅或者购买与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。

（3）、利用学校组织的活动，如“禁毒防艾黑板报”，“黄中之声广播站”，“国旗下讲话”等向同学们宣传禁毒防艾知识，讲有关故事。例如：云南省艺术学校一名19岁的女生，以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼，听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉，第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担，更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾，人们才得出这样的结论：海洛因扼杀了孔雀，毒品埋葬了她的艺术青春。又如，北京市某中学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学，成绩优秀，“威胁”了他第一名的地位，于是他自尊心受挫。在期末考试时，他孤注一掷，采取作弊的方式，结果名誉扫地，检讨、处分接踵而来。由于无法承受和面对这一切，他逃遁在毒品的虚幻梦境中，又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧！通过这些真实的事件，告诫同学们一定要随时随地注意调整自己的心态，坚决抵制毒品。

（4）、写好学习心得体会。学生每人每学期完成一篇心得体会，主题可以是自己学习以来对知识的掌握，对身边现象的看法，对将来面对诱惑的措施等等，达到强化和巩固目的。

4、主动与其他部门和学校教师团结协作，沟通教育。

（1）与学生的日常行为规范教育相结合。

“毒品、艾滋病”预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大教育的力度，提高学生是非观念和审美情趣，引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯。特别是部分早熟的学生，更要结合他们的生理心里特点进行及时的教育和沟通，把多余的精力转化到学习和健康的娱乐活动中来。

（2）与特殊学生的教育相结合。

特殊学生是学校及班级关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生，他们也是社会不良分子侵害的目标，是我们保护的对象。要尽力而为去改变和拯救。不轻易放弃。

毒祸猛于虎，危害全民族！当最后一片秋叶悄然落地，我们的生命也可能会这样短暂、脆弱，人类的公敌———毒品和艾滋病已经蔓延到我们身边。禁毒与预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心，真正做到有效控制，有效预防，需要每个人的心灵深处都筑起一道禁毒防艾的长城，让我们将来的生活更加光明，更加美好。

禁毒防艾公开信

全州广大职工：

毒品和艾滋病已成为当前危害群众身心健康、阻碍经济社会发展、影响凉山社会和-谐稳定的重大社会问题。“一人吸毒、祸害全家”“一朝染毒、终身拖累”。我们要深刻认识到禁毒防艾工作的严峻形势，远离毒品、共抗艾滋，坚决摘除毒品、艾滋病两大“毒瘤”。值此第29个国际禁毒日来临之际，特向全州广大职工发出如下倡议。

一是要争当禁毒防艾“宣传先锋”。自觉加强对禁毒防艾知识的学习，深刻认识毒品和艾滋病的巨大危害，筑牢禁毒防艾思想防线。牢固树立“珍爱生命、远离毒品、拒绝艾滋”的意识，积极参与配合禁毒防艾宣传活动，结合工作和生活实际，主动向亲人、朋友、工友做好禁毒防艾宣传工作，争创无毒无艾企业、争当无毒无艾职工，营造浓厚的禁毒防艾社会氛围。

二是要争当禁毒防艾“文明先锋”。积极参与彝区健康文明新生活运动，摒弃陈规陋习，树立新风正气，养成现代文明生活方式。坚持从自身做起、洁身自好，时刻保持清醒的头脑，秉承对自己和家庭负责的态度，不吸毒、不酗酒，不出入低级趣味的娱乐场所;谨慎交友，坚决与涉毒涉艾行为作斗争。

三是要争当禁毒防艾“爱心先锋”。积极投身“走基层”“连心牵手”、城乡“结对帮扶”、党员义工日等活动，关心关爱误入歧途的吸毒人员、艾滋病人和感染者，帮助他们树立生活的信心，激励他们戒掉毒瘾、战胜病魔，让生命重新燃起希望。

广大职工们，禁毒防艾我们责无旁贷。让我们携起手来，共同努力，远离毒品，共抗艾滋，坚决打赢新一轮“禁毒防艾”人民战争，还凉山一片净土!

xx年x月x日。

禁毒防艾

亲爱的老师们，同学们：早上好！

今天，我演讲的题目是《禁毒防艾珍爱生命》。这是一个关于珍惜生命，关爱自己的话题。要做到抵制毒品和艾滋病，预防是最重要的手段。毒品，通过人们自己吸、食和注射来进入人体。一旦吸毒，就很难戒除，关键是心理上的依赖，使得吸毒者无法摆脱。艾滋病，会破坏人类的免疫系统，使人类失去抵抗疾病的能力，导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体，引发各种疾病及发生恶性肿瘤，最后百病俱发而丧失宝贵之生命。主要通过血液、母婴和性接触传播。

6月26日是国际禁毒日。12月1日世界艾滋病日。我们小学生要远离毒品，预防艾滋病，就要做到以下几点：

1、树立正确的人生观、价值观、审美观，努力学习，追求进取，避免空虚无聊。人不仅需要物质的满足，也需要精神的富裕。假如我们对自己的生活缺乏目标和追求，每天只是混日子，那么当空虚的心灵需要填补和满足时，害人的东西就会将短暂的快乐作为伪装，来接近你。很多年轻人就是这样沾染了毒品，从此不可自拔。

2、要正确交友，把握自己的行动，做到洁身自好。处在青春期的孩子珍视友情，假如我们交的朋友是身心健康的人，那么，这样的友情必将浇灌出幸福和快乐之花，而且让我们受益终身。但假如我们把不分是非、好逸恶劳、目无法纪的言行视为个性，那一些别有用心的人，就可能先投你所好，再拖你下水。正所谓近朱者赤近墨者黑，所以，我们一定要谨慎交友。尤其是当老师和家长提醒你时，更应该学会反思，不要因为叛逆和冲动而对善意的劝诫置之不理。

3、要养成良好的生活习惯、行为习惯，不涉足娱乐场所。娱乐场所是毒品、艾滋病传播的高危地带。歌舞厅、网吧、游戏厅和其他的一些娱乐场所，总是充斥着烟酒、色情和暴力。这些刺激对于任何人都可能产生错误的影响，年轻人更容易被诱惑和误导。所以，学校一直要求大家要遵纪守法，要学会自律，克服过分的好奇心和逆反心理，平时生活要有规律，不喝酒，不吸烟，不涉足青少年不宜进入的场所。大家要记住，约束自己，就是保护自己最好的盾牌。

亲爱的同学们，你们的人生画卷刚刚展开，生命的美好值得你用一生的时间去好好品味。我们每一位同学都应该担负起时代和社会赋予我们的责任，筑起一道远离毒品，预防艾滋的强大防线，让生命更健康、更亮丽！

光彩小学。

五（1）班。

2016年11月7日。

禁毒防艾

【教学目标】。

1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。

2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。

3、让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。【重点难点】。

1、认识毒品及毒品的危害。

2、如何预防艾滋病。【教学方法】。

观看视频谈观后感查资料观看图片讨论及总结【教学过程】(一)、课前准备。

1、引导学生看宣传图片，组织学生讨论。

2、全班讨论交流。

3、教师小结：小学生如何预防艾滋病?(1)、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。(2)、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。(3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。(4)、注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。(四)、教师总结。

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。

禁毒防艾

我校在本月认真开展禁毒防艾教育工作。我们把禁毒工作作为学校工作中的一件大事，及时贯彻落实上级有关部门的文件精神及要求，落实学校禁毒防艾工作。现将工作情况总结如下：

一、健全学校禁毒防艾教育制度，制定计划、建章立制，建立学校禁毒防艾教育机制。

学校禁毒防艾教育的对象主要是正处于成长期的未成年人，该时期是未成年人生理和心理急剧变化、人生观世界观逐渐成型的时期，对象的复杂性决定了学校禁毒防艾教育是一项必须长期抓、反复抓的复杂的系统工程，需要有健全的组织领导机构来保证其顺利实施。我校领导高度重视，健全了组织机构，保证了我校各项禁毒防艾教育工作有人抓、有人管、有人落实，确保了我校禁毒防艾教育工作取得实效。

我校订购了禁毒防艾教育的有关书籍、制作宣传标语口号。全体教职员工共同努力，通过学习掌握一定的禁毒防艾知识，在平时的工作和学习中给学生予正确的引导，充分发挥课堂教育主渠道的作用，让学生能感受到禁毒防艾教育的氛围，学习到禁毒防艾知识，形成人人参与抓禁毒防艾教育的良好局面。

学校禁毒防艾教育是一项长期的复杂的系统工程，在新学年学校教育教学工作开始前，将禁毒防艾教育工作写入学校工作计划，根据学校情况及时安排部署本月禁毒防艾教育工作。

二、禁毒防艾教育工作开展的具体情况。

1、采取多种形式开展禁毒防艾知识宣传活动，增强学生禁毒防艾意识。

2、将禁毒防艾教育作为学生教育的主要内容之一,上好我校毒品预防、艾滋病预防教育的第一课。学习《禁毒防艾教育》、《公民识毒防毒禁毒知识图文读本》禁毒防艾文字图片声像资料，配发到年级、班级，充分发挥课堂教育主渠道的作用。

3、充分利用校会、升旗仪式的机会，组织以禁毒防艾教育主题国旗下的讲话，宣讲禁毒防艾的有关法律法规，让学生认识毒品及艾滋病的危害，了解禁毒防艾工作的严峻形势。

4、组织全校学生参观禁毒防艾知识图片，观看禁毒防艾宣传影片、录像片，对学生进行形象直观的教育。

5、组织禁毒防艾知识问卷调查，学生禁毒防艾基本知识检测合格率达100%。

6、每班出好一期墙报，专门宣传禁毒防艾知识。

三、成绩和不足之处。

在各级部门领导的支持下，我校广大教师通过努力，共同营造了一个无毒、安宁的校园环境，学校长期以来从未出现师生涉毒现象。

在今后的学校教育教学工作中，我们将发扬优点，继续搞好学校的禁毒防艾工作，巩固好校园这块教育宣传的阵地。

2012年1月。

为进一步加强我校禁毒、防艾教育工作，提高全体师生对毒品、艾滋病的危害性的认识水平，增强师生禁毒防艾意识。完善我校禁毒、防艾工作目标责任制，按照主管部门对禁毒、防艾工作的统一部署。积极创建“安全、文明、无毒无艾、和谐向上”的平安校园，结合学校实际，对本月禁毒防艾工作作如下计划安排：

一、指导思想。

我校禁毒、防艾工作坚持以邓小平理论和“三个代表”和“十七大”重要思想为指导，认真贯彻落实《教育部、卫生部关于加强学校预防艾滋病健康教育工作的通知》等有关精神，坚持以人为本，与时俱进、狠抓严防，切实把禁毒、防艾工作做好抓实，营造无毒无艾校园，净化育人环境，构建健康、平安校园。

二、目标及措施。

1、认真贯彻中共中央国务院的各项方针政策，组织实施省、地、市教育部门和禁毒办下达的2011年禁毒防艾工作责任目标。

4、加大宣传力度，充分利用学校广播站、宣传栏、黑板报、墙报政治学习等形式进行宣传，积极营造禁毒、防艾工作宣传教育氛围。

上好一堂课。认真收集有关“禁毒、防艾”资料，备课。

5、读好一本好书。让学生到校图书室借阅与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。

6、组织学生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。

7、开好一次关于禁毒防艾的主题班会。

将禁毒教育贯穿于常规教育，确保“禁毒、防艾”教育的连续性。充分发挥课堂教学的主渠道作用，从而不断增强学生“毒品、艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。

时间：2011年9月。

禁毒防艾公开信

姐妹们：

6月26日是国际禁毒日，为了我们幸福的家庭和美好的生活，为了我们和-谐文明的偕乐，我们倡议：

一、洁身自好，拒毒、禁毒。

广大妇女同胞要深刻认识毒品的危害性，要洁身自好，远离毒品，时刻树立拒毒防毒意识。倡导文明、科学、健康的生活方式，从我做起，从自己的家庭做起，互相监督，抵制诱-惑，共同构筑拒毒的家庭防线。

二、积极投身到禁毒活动之中。

(一)要当好禁毒的“宣传员”。广大妇女同胞要积极参加禁毒宣传教育活动，充分认识参与禁毒斗争是每个公民义不容辞的责任，积极加入到禁毒志愿者队伍，积极参加妇女“四禁”组织开展的禁毒活动，竭尽所能向家庭成员、社区居民、周围的朋友宣传毒品的危害性，增强全社会对毒品的防范能力。

(二)要当好禁毒的“监督员”。树立禁毒人人有责的意识，发现身边有贩毒、吸毒现象，及时向有关部门大胆举报，努力使自己生活的周围成为一方净土。

(三)要当好禁毒的“帮教员”。发挥妇女对邻里、社区了解熟悉的特殊优势，努力挽救涉毒的失足者，对误入歧途的涉毒人员，是家人的要用亲情去温暖、感化;是邻里的要用真情去诱导、帮助;帮助他们解决生活出路，使涉毒者迷途知返、根除恶习、重获新生。

姐妹们，禁毒工作需要您，让我们携起手来，关爱生命，远离毒品，共创和-谐文明偕乐。

xx年x月x日。

禁毒防艾

况且，毒品还正在残暴地销蚀着人的灵魂，人们一旦染上了毒品，精神就会开始堕落，吸毒次数越多，毒瘾越大，精神就堕落越深。事实正是这样，吸毒者完全丧失了事业心和责任感，更谈不上什么理想、道德，通通被抛到九霄云外，整天烦躁不安，人格扭曲，严重者还会出现重症精神病一类的幻想，行为不当。

此外，毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会，导致多少家庭家破人亡、妻离子散，国家财富严重流失，后果不堪设想。

由件件的事例可见，毒品是严重危害人类社会的，是人类必须认识的敌人，所以我们就应该谨慎地防备它，战胜它，因此为了不再让毒品进入我们的身体，定如下规定：

第一，青少年一定要做到洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破毒品诱惑，坚决抵制毒品的侵略。

第二，要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他（她），或者立刻报警。

第三，多参加禁毒活动，让自己彻底地认识毒品的危害性，增强防毒意识和拒毒信心。

第四，加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态，从学习中找到避毒的方法。

第五，认清什么是毒品，什么是药品，不要把毒品当作药品吃了。

让我为大家说一说毒品和药品的区别。

其实毒品与药品没有本质的区别，往往具有双重属性，用于医疗目的就是药品，反之违反法律规定生产、使用的就是毒品，如可卡因、杜冷丁。但部分毒品没有任何药用价值，如海洛因、大麻、冰毒及摇头丸。毒品的分类。

毒品主要有三种分类方法。

第一种：分为麻醉药品和精神药品。

a、麻醉药品包括鸦片类（鸦片、吗啡、海洛因）、可卡因类（古可碱、盐酸可卡因）、大麻类（大麻烟、大麻脂、大麻油）、合成麻醉药品类、药用原植物及其配剂。

b、精神药品包括苯丙胺类药物，催眠药、安定药等。

第二种：天然毒品、半合成毒品（海洛因、冰毒、可卡因）和合成毒品（杜冷丁）。第三种：麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂、制幻剂以上也是毒品之一，所以吃药，一定要谨慎啊！

其实毒品并不可怕，可怕的是我们染上了它，所以“毒品时刻要警惕，吸毒上瘾很容易，一旦染上去不掉，反而越吸越想吸”，朋友们，让我们行动起来，共同努力，铲除毒品，铲除这个致命的恶魔。我坚信：“有志者，事竟成。”

况且，毒品还正在残暴地销蚀着人的灵魂，人们一旦染上了毒品，精神就会开始堕落，吸毒次数越多，毒瘾越大，精神就堕落越深。事实正是这样，吸毒者完全丧失了事业心和责任感，更谈不上什么理想、道德，通通被抛到九霄云外，整天烦躁不安，人格扭曲，严重者还会出现重症精神病一类的幻想，行为不当。

此外，毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会，导致多少家庭家破人亡、妻离子散，国家财富严重流失，后果不堪设想。

由件件的事例可见，毒品是严重危害人类社会的，是人类必须认识的敌人，所以我们就应该谨慎地防备它，战胜它，因此为了不再让毒品进入我们的身体，定如下规定：

第一，青少年一定要做到洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破毒品诱惑，坚决抵制毒品的侵略。

第二，要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他（她），或者立刻报警。

第三，多参加禁毒活动，让自己彻底地认识毒品的危害性，增强防毒意识和拒毒信心。

第四，加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态，从学习中找到避毒的方法。

第五，认清什么是毒品，什么是药品，不要把毒品当作药品吃了。

让我为大家说一说毒品和药品的区别。

其实毒品与药品没有本质的区别，往往具有双重属性，用于医疗目的就是药品，反之违反法律规定生产、使用的就是毒品，如可卡因、杜冷丁。但部分毒品没有任何药用价值，如海洛因、大麻、冰毒及摇头丸。毒品的分类。

毒品主要有三种分类方法。

第一种：分为麻醉药品和精神药品。

a、麻醉药品包括鸦片类（鸦片、吗啡、海洛因）、可卡因类（古可碱、盐酸可卡因）、大麻类（大麻烟、大麻脂、大麻油）、合成麻醉药品类、药用原植物及其配剂。

b、精神药品包括苯丙胺类药物，催眠药、安定药等。

第二种：天然毒品、半合成毒品（海洛因、冰毒、可卡因）和合成毒品（杜冷丁）。第三种：麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂、制幻剂以上也是毒品之一，所以吃药，一定要谨慎啊！

其实毒品并不可怕，可怕的是我们染上了它，所以“毒品时刻要警惕，吸毒上瘾很容易，一旦染上去不掉，反而越吸越想吸”，朋友们，让我们行动起来，共同努力，铲除毒品，铲除这个致命的恶魔。我坚信：“有志者，事竟成。”

禁毒防艾

【教学目标】。

1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。

2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。

3、让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。【重点难点】。

1、认识毒品及毒品的危害。

2、如何预防艾滋病。【教学方法】。

观看影片谈观后感查资料观看图片讨论及总结【教学过程】。

（一）课前准备。

学生观看禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。

1、吸毒摧残人生。

对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。

2、吸毒毁灭家庭。

倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。

3、吸毒危害社会。

诱发刑事犯罪，败坏社会风气。

（三）讨论青少年如何防止吸毒？

1、交流收集的资料。

2、讨论交流。

3、教师小结：青少年如何防止吸毒？

（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

（2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。

（3）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。（5）养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂。

（四）讨论青少年如何预防艾滋病。

1、引导学生看宣传图片，组织学生讨论。

2、全班讨论交流。

3、教师小结：青少年如何预防艾滋病？

（1）洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足色情场所，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。

（2）生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。

（3）不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。

（五）教师总结。

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。毒品这东西碰都不能碰。

2012年5月。