小学毕业典礼策划方案范文（14篇）
毕业典礼上的演讲和颁奖仪式，让学生们感受到了成长的喜悦和对未来的期许。在下面的毕业典礼总结范文中，我们将看到学生们对学校时光的挥别和对未来的美好向往。
小学毕业典礼方案小学毕业典礼活动策划
主持人：主持稿：
合：各位同学，各位老师，大家上午好！
雷家店中心小学2009届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！
请坐！
甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。
乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。
乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布2009届毕业学生的名单！
乙：有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。
甲：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。
（赵老师发言）（见“附件1”）。
甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表――6（2）班的同学发言。
（见“附件2”）。
乙：谢谢同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。
甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。
乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由表演。
（见“附件3”）。
甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。
乙：请欣赏。
甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的`操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。
甲：下面请欣赏同学的相声《》，以表达他们对母校的依恋！
甲：让我们用赤诚的心去耕耘。
乙：让我们用勤劳的手去编织。
甲：请欣赏由为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。
（见“附件4”）。
甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由为我们带来的小品《》，大家掌声欢迎。
乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听的二重唱《》。
甲：掌声有请同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。
（见“附件5”）。
甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
乙：请听同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。
（见“附件6”）。
甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。
乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合：让我们齐声吟唱雷小校歌。
甲：6年了！无形中，我们已经与雷小的校园浑然一体！雷小的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们依然是雷小的学生，明天，我们将是社会的栋梁！毕业在即，同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请代表同学们为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。
乙：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀！
（校长寄语）。
（见“附件7”）。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：同学们，我们今天是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁。
甲：今天我们是欢歌在一堂。
乙：明天我们便是国家的主人。
合：让我们齐声合唱《毕业歌》。
合：2009届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来！
附件1：（班主任寄语）。
亲爱的同学们，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
附件2：（学生发言稿）。
大家好！今天是个难忘的日子，对我们全体毕业生来说，更是一个铭记我心日子。6年的小学生涯在今天将结束，摆在我们大家面前又是一个崭新的开始。一个新的起跑线，同时，我们就要离开培育我们6年的学校。
6年来，值得我们回忆的事情太多太多，其中我们最感谢学校对我们生活的照顾，学习的关怀。正是老师们孜孜不倦的付出，才使我们有了长足的进步。是您，赋予我们这6年中最有意义的收获。您渊博的学识，带领我们走进神圣的艺术殿堂；您正直的品行，教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉；您博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。您，给我们一个全新的角度去发现美、阐释美、创造美。是您，给了我们看世界的眼睛。你们的一言一行都折射出了作为一名教师的高尚师德，一份对自己，对学生的责任与关爱，也许这就是“为人师表”的最好诠释，平凡而伟大，无怨又无悔。
我们感谢母校，从踏入学校的第一天起，学校就为我们的学习提供了最好的条件。无论是师资力量，还是其他软件、硬件环境的配置都不遗余力。
如今，我们就要离开母校了，但是，我们不会忘记老师们谆谆教导，不会忘记母校的培养，我们将用不懈的努力来回报你们的一片深情.
我还要感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的日子，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚，明天我们将要各奔东西。在这离别的日子，让我们互道一声：“同学，珍重！”。
附件3：（告别母校）。
春雨是您，
小草是我，
您用知识的甘露，
哺育着我的心田。
大海是您，
小舟是我，
您用航标引导我，
在知识的海洋里，乘风破浪。
不管您是美丽的秋海棠，
还是芳香扑鼻的白玉兰，
我依然不减对您的爱。
啊，我的母校。
一片纯洁的沃土上。
孕育着我们对明天的希望。
我们渴望未来变成矫健雄鹰。
翱翔于这苍穹之上。
是你。
让我在人生中有了好的开始。
是你。
激起了我对知识的渴望。
是你。
助我成材，助我飞翔。
你教会了我。
赠人以鲜花，手留余香。
你教会了我。
增人以微笑，心留愉悦。
今天。
我要将最美的鲜花。
今天。
我要将最甜美的微笑。
赠予你。
我最亲爱的学校。
我心里永远屹立不倒的丰碑。
附件4：（让我们荡起双桨歌词）。
让我们荡起双桨。
小船儿推开波浪。
海面荡漾着美丽的白塔。
四周环绕着绿树红墙。
小船儿轻轻飘荡在水中。
迎面吹来了凉爽的风。
红领巾迎着太阳。
阳光洒在海面上。
水中鱼儿望着我们俏俏的听我们愉快的歌唱。
小船儿轻轻飘荡在水中。
迎面吹来了凉爽的风。
昨晚了一天的功课。
我们来尽情欢乐。
我问你亲爱的伙伴。
谁给我们安排下幸福的生活。
小船儿轻轻飘荡在水中。
迎面吹来了凉爽的风。
附件5：（单口相声台词）。
在这个元末的时候啊，有个朱元璋，后来做了皇上了，就是朱洪武。朱元璋聚兵起义。打算推翻元朝，带领着常玉春、胡大海在北京城大闹武科场，寡不敌众，败出北京，弟兄失散。现在呢，我单说朱元璋一个人，单枪匹马，落荒而逃，跑了有二三百里地，身上是又冷、又渴、又饿，实在支持不住了，一看前面有个小破庙。哎，在庙里头歇一会儿吧！
小学毕业典礼策划书方案
每班一个代表领取)。
2、学生配乐诗朗诵《爱在母校》(六(6)班)。
3、合唱歌曲：《感恩的心》或者《校园中的喜悦》(六(1)班)。
4、美术老师谢敏毕业主题绘画(六(2)班10名左右)。
毕业主题书法(六(7)班10名左右)。
5、独唱：《一人一梦》(六(4)班)。
7、独唱：《童年的太阳》(二(2)班)。
8、音乐老师金相虎排合唱：校歌《做最好的自己》。
二、宣布毕业决定，颁发毕业证书。(每班一个代表领取)(江校长)。
王勇：各位同学，各位老师，大家上午好!
泗洪县实验小学2019届学生毕业典礼现在开始!全体起立，奏国歌!请坐!
王勇：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。
下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布关于颁发2019届学生毕业证书的决定!
请各班代表上台领取本班学生的毕业证书。
三、学生代表讲话。
学生代表自行上台——。
尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我是六(9)班的陈润坤。
此刻，让我们满怀感恩之心，真诚地道一声：谢谢老师，谢谢母校!
2、学生配乐诗朗诵《爱在母校》。
诗朗诵(四人)：
爱在母校。
甲：一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
乙：还清楚地记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。
一切都是那样动人。
的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
吸着知识的甘泉。
一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。
为友，走向优秀。
年的欢乐和幸福。
合：母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记!
都离不开你的帮助和教诲。
;是您，为了教导我们如何做“最好的自己”……。
改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
洋!
时刻，敬爱的校长——。
您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
甲：七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往，中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。
乙：我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由地飞翔。
丙：轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。
丁：我们轻轻地挥一挥，再见，母校!
合：再见，母校!再见，母校……。
(背景音乐：童年班得瑞)。
3、歌曲：《感恩的心》(一个班)。
我来自偶然像一颗尘土。
有谁看出我的脆弱。
我来自何方我情归何处。
谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽这条路却难走。
我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱我还有多少泪。
要苍天知道我不认输。
感恩的心感谢有你。
伴我一生让我有勇气作我自己。
感恩的心感谢命运。
花开花落我一样会珍惜。
最好音乐老师排手语在舞台前面表演。)。
四、家长代表讲话。
家长代表自行上台介绍，讲话。
我们一起来看——(简介)。
4、美术老师毕业主题绘画。
5、独唱：《一人一梦》(吴梦)。
歌曲歌词：一人一梦。
天有多高。
有多大想知道有没有传说中的城堡。
海有多深如何的奥妙。
我要好好的思考。
凭一个理想来解开每个问号。
我要用新鲜空气。
帮助我心燃烧。
我要指挥每次心跳。
生命是停不下的表。
每个人至少拥有一个梦想。
有一个理由去坚强。
感动了别人为我鼓掌。
再做自己的偶像。
每个人至少寻找一个梦想。
每一天对得起夕阳。
我幻想游过了海洋。
让那目光比星光更漂亮。
的风帆。我们每一个人都将乘着梦想的翅膀飞翔!)。
五、教师代表讲话。
教师代表自行上台，讲话——。
尊敬的各位家长、老师们，亲爱的同学们：
和家长们致以崇高的敬意!短短的六年，你们告别了天真，走向了。
继续关注你们的成长，祝每一位同学拥有一个充实难忘的中学时代!谢谢!
亲爱的同学们：
句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程。
第一句话是：好好学习。(后面内容自己添，下同上。)第二句话是：要有目标。
第三句话是：热爱生活。
第四句话是：懂得感恩。
第五句话是：文明尚礼。
第六句话是：学会分享。
第七句话是：自信自律。
第八句话是：拥有活力。
第九句话是：要有毅力。
第十句话是：善于合作。
同学们，六月，是一个鲜花盛开、收获梦想的季节;是你们梦想腾飞的起点，愿你们飞得更高、更远!
全体六年级老师。
2019年6月27日。
7、独唱：《童年的太阳》。
六、校长讲话。
王勇：学生代表向学校赠送礼物——请武校长和江校长接受礼物。
武校长讲话——。
8、合唱：校歌《做最好的自己》(一个班)。
小学毕业典礼方案小学毕业典礼活动策划
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合：各位同学，各位老师，大家上午好！
雷家店中心小学2009届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！
请坐！
甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽，回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。
乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。
乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布2009届毕业学生的名单！
乙：有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。
甲：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。
（赵老师发言）（见“附件1”）。
甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6（2）班的同学发言。
（见“附件2”）。
乙：谢谢同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。
甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。
乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由表演。
（见“附件3”）。
甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。
乙：请欣赏。
甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。
甲：下面请欣赏同学的相声《》，以表达他们对母校的依恋！
甲：让我们用赤诚的心去耕耘。
乙：让我们用勤劳的手去编织。
甲：请欣赏由为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。
（见“附件4”）。
甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由为我们带来的小品《》，大家掌声欢迎。
乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听的二重唱《》。
甲：掌声有请同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。
（见“附件5”）。
甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
乙：请听同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。
（见“附件6”）。
甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。
乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合：让我们齐声吟唱雷小校歌。
甲：6年了！无形中，我们已经与雷小的校园浑然一体！雷小的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们依然是雷小的学生，明天，我们将是社会的栋梁！毕业在即，同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请代表同学们为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。
乙：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀！
（校长寄语）。
（见“附件7”）。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：同学们，我们今天是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁。
甲：今天我们是欢歌在一堂。
乙：明天我们便是国家的主人。
合：让我们齐声合唱《毕业歌》。
合：2009届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来！
附件1：（班主任寄语）。
亲爱的同学们，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
附件2：（学生发言稿）。
大家好！今天是个难忘的日子，对我们全体毕业生来说，更是一个铭记我心日子。6年的小学生涯在今天将结束，摆在我们大家面前又是一个崭新的开始。一个新的起跑线，同时，我们就要离开培育我们6年的学校。
6年来，值得我们回忆的事情太多太多，其中我们最感谢学校对我们生活的照顾，学习的关怀。正是老师们孜孜不倦的付出，才使我们有了长足的进步。是您，赋予我们这6年中最有意义的收获。您渊博的学识，带领我们走进神圣的艺术殿堂；您正直的品行，教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉；您博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。您，给我们一个全新的角度去发现美、阐释美、创造美。是您，给了我们看世界的.眼睛。你们的一言一行都折射出了作为一名教师的高尚师德，一份对自己，对学生的责任与关爱，也许这就是“为人师表”的最好诠释，平凡而伟大，无怨又无悔。
我们感谢母校，从踏入学校的第一天起，学校就为我们的学习提供了最好的条件。无论是师资力量，还是其他软件、硬件环境的配置都不遗余力。
如今，我们就要离开母校了，但是，我们不会忘记老师们谆谆教导，不会忘记母校的培养，我们将用不懈的努力来回报你们的一片深情.
我还要感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的日子，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚，明天我们将要各奔东西。在这离别的日子，让我们互道一声：“同学，珍重！”。
附件3：（告别母校）。
春雨是您，
小草是我，
您用知识的甘露，
哺育着我的心田。
大海是您，
小舟是我，
您用航标引导我，
在知识的海洋里，乘风破浪。
不管您是美丽的秋海棠，
还是芳香扑鼻的白玉兰，
我依然不减对您的爱。
啊，我的母校。
一片纯洁的沃土上。
孕育着我们对明天的希望。
我们渴望未来变成矫健雄鹰。
翱翔于这苍穹之上。
是你。
让我在人生中有了好的开始。
是你。
激起了我对知识的渴望。
是你。
助我成材，助我飞翔。
你教会了我。
赠人以鲜花，手留余香。
你教会了我。
增人以微笑，心留愉悦。
今天。
我要将最美的鲜花。
今天。
我要将最甜美的微笑。
赠予你。
我最亲爱的学校。
我心里永远屹立不倒的丰碑。
附件4：（让我们荡起双桨歌词）。
让我们荡起双桨。
小船儿推开波浪。
海面荡漾着美丽的白塔。
四周环绕着绿树红墙。
小船儿轻轻飘荡在水中。
迎面吹来了凉爽的风。
红领巾迎着太阳。
阳光洒在海面上。
水中鱼儿望着我们俏俏的听我们愉快的歌唱。
小船儿轻轻飘荡在水中。
迎面吹来了凉爽的风。
昨晚了一天的功课。
我们来尽情欢乐。
我问你亲爱的伙伴。
谁给我们安排下幸福的生活。
小船儿轻轻飘荡在水中。
迎面吹来了凉爽的风。
附件5：（单口相声台词）。
方案。
”俩要饭的打算k皇上去。撕皇榜！“咔”一下把皇榜给撕了。两个看榜的呢，就是县衙门里俩公差。俩公差这么一瞧：怎么着，要饭的撕皇榜？嗬，胆子太大了，一抖锁链子，“哗啦”这就要锁。刚一抖锁链子，俩要饭的一瞪眼：“干什么呀？啊？怎么回事啊？难道说锁着去给皇帝做‘珍珠翡翠白玉汤’吗？”俩公差一听：“哟，闹了半天敢情是二位‘汤老爷’呀？”“谁姓汤啊？胡说八道！我们做汤。”“二位做汤的老爷。你跟我们县衙门请吧。”让到班房里头，赶紧回禀县官。知县一听怎么着？在我这县找着做汤的人啦？嗬！该着我升官发财换纱帽。好！吩咐一声：“即刻出迎。”赶紧换上新官衣儿，降阶相迎。县官下台阶往对面一瞧啊，差点把鼻子气歪啦，怎么？对面站着俩要饭的：一脸的油泥，一身的破烂，光着两只脚丫子，站在那儿倒背着手，瞧县官一下台阶，冲县官这么一点头，笑嘻嘻的。县官这个气呀，就您们俩人还面圣哪，我们这儿还有两碗剩面。“真乃大胆！来呀，拿锁链子锁上，押解进京。”押进南京城。朱洪武一听怎么样？他高兴了。有人撕皇榜，做汤的人找着了，嗬，太好啦！即刻召见。这县官呢，押着俩要饭的奔金銮宝殿。七品知县呢，在明、清两代都是这个制度：没有见皇上的资格，非得有个特别的召见，他还得先到礼部里头言礼，三跪九叩、怎么磕头、怎么说话，这才行哪。这县富呢？全不懂，也没到礼部言礼就来了。到金銮宝殿往这儿一跪呀，净剩了害怕了。没别的，哆哆嗦嗦，颤颤惊惊，净剩哆嗦了。可是县官偷着这么一看这俩要饭的，这县富纳闷儿啦。俩要饭的怎么意思？见皇上三跪九叩？没跪，站在那儿笑嘻嘻地冲皇上点头呢。县官一瞧：啊，这俩敢情见谁都这样啊？嘿嘿！这皇上还不恼？皇上没恼。一看果然是小破庙里头给他菜汤子喝的那个，高兴啦！高兴可高兴啊，一看这穿着打扮，心里头暗含着埋怨这县官，心说：这县官怎么这么废物啊？你怎么不把他们俩人换两身儿好衣服来见我呀？你这破衣嗦的，让文武大臣、皇亲国戚一看，皇上认识要饭的，我这面子往哪儿搁呀？赶紧地就拿话找辙，站起来了。皇上多咱见人站起来？这会儿站起来了，“哦！哈哈，两位爱卿，你们为何装作如此打扮来见寡人呢？”你为什么装的这样啊？俩要饭的他不懂啊，“不！我们老这样？”皇上一听，行！我这句话白说啦。他老这样。“现在我们混整啦，您看见没有，多混上一挂铁链子。”这锁着呢。皇上借题发挥，吓骂县官：“糊涂的东西，大胆！给朕做‘珍珠翡翠白玉汤’的人，你怎么给上了锁啦？啊？岂有此理！来呀，推出去把他杀啦！”这就完啦。这县官跪在那儿，好家伙，磕头犹如鸡奔碎米，哆嗦得就跟蝎了虎子吃烟袋油子似的。哆里哆嗦。俩要饭的一瞧这县官，乐啦！俩要饭的一瞧：“哎哟哟哟，嘿，这有意思啊，这别杀呀！这是个玩艺儿啊！啊，万岁！看着我们俩人的面子，饶他一死吧，因为给您做‘珍珠翡翠白玉汤’啊，人不够用的，缺一个买作料的小伙计儿。”皇上一听：“那好！起来！买作料去！”这县官当了小伙计儿啦。库里头拨银三百两，另设御膳房，限三天限，要做“珍珠翡翠白玉汤”二百份。干吗做那么多呀？皇上啊，要大宴群臣。那意思——好东西不能我一个人吃，大伙全得尝尝。仨人到了御膳房，县官就给俩要饭的跪下了，“谢谢两位老太爷救命之恩！”“甭谢啦！”“让你买东西会吗？”“是，两位老太爷吩咐吧！”“你买呀，买这个一百斤菠菜，二百斤白菜，明白吗？三百块豆腐，四百斤糙米，两桶杂和菜，四瓢刷家伙水，去吧！”县官一听这是要干什么呀？“两位老太爷，怎么买这个？”“甭废话，让你买什么你就买什么，少了一样，做得了汤不对皇上口味，拿你试问！”“哎，是！买去。”半天儿的工夫都买回来了。“两位老太爷，东西都买来啦，就您说这个两桶杂和菜呀，没有。因为咱们也不能用外边的，就得用膳房的。咱们这个御膳房里头啊，大师傅说啦，一天就下来一桶杂和菜，两桶没有。”俩要饭的一听，“哦？那哪儿行啊，一桶怕皇上吃着不够味儿啊。你再问问去！”“甭问啦，是没有！”“没有吗？”“不是，膳房大师傅倒说了，有几桶是有几桶，因为那不是当天的，头几天的，那不能用。”俩要饭的一听，“噢，头几天的？嘿，那才好呢！那皇上吃着才够味儿呢！就要那个呀！两桶都要头几天的！”“哎，哎！”人不够用的，又借了两个御膳房的厨师傅，杂和菜也弄来了。仨人在这儿一站，“两位老太爷，您吩咐吧，我们都干什么？”“干什么呀？你呀？”让这御膳房的厨师傅，“你先去焖饭！啊，回来，焖饭会吗？”“让您说的，御膳房的大师傅还能不会焖饭吗？”“废话！会焖？做‘珍珠翡翠白玉汤’的饭也会焖哪？”“那不会！”“还是的！不会听着，告诉你，做汤的这种饭，首先说焖饭时的这个米呀，不准淘！别洗！倒到锅里就焖！切完了上面的干饭全不要！就要底下的糊饭嘎巴。去！”“哎，是！”这个走啦。“两位老太爷，我干什么呀？”“你呀，把这个白菜，跟菠菜弄一弄！”“是。”这县官绷不住啦，“两位老太爷，我干什么？”“咳，你这家伙，眼睛里没活儿，你干什么呀？给那豆腐弄碎了。”“哎，豆腐是切丁儿啊，这是切片儿啊？”“不切！拿手抓！抓碎了，就搁那刷家饮水桶里头泡着。那个桶可不能搁阴凉地方，得搭到太阳地儿去晒，知道吗？”“还晒？晒多大工夫啊？”“不论时间，晒冒了泡为止。”仨人一听，这是要干什么呀？这说：“他让咱怎么做咱就怎么做，等着吧。”那个焖饭，这个就抓豆腐。就这个切菜的这个难，白菜帮子去了八九成，就要当中那个嫩白菜心儿；那菠菜呀，甭说烂的，叶儿边上有一点黄都不要，净择这嫩菠菜。择了一点呢，打了一桶水，刚要洗，让俩要饭的瞧见啦。俩要饭的这么一瞧：“你吃饱了撑的！这不要的东西你洗它干吗？”“什么您不要啊？我这不是白菜心，嫩菠菜！”“废话，白菜心儿，嫩菠菜呀？分做什么！‘珍珠翡翠白玉汤’这都用不着。”“那么您说用什么？”“就要那白菜帮子和那烂菠菜，那堆儿那个。”“那我就洗这个？”“甭洗。”“甭洗我就这么切呀？”“不切！往锅里揪！”“啊？”“让你怎么做，你怎么做。”“好，好！”那儿把豆腐都抓碎了，就把桶搭到太阳地晒着去了。什么月份儿您呢？七月中旬，那天多热呀？一会儿就冒泡了。半天的工夫，都起了化学作用了，扑哧扑哧的，往外冒酸气，冒臭气！酸臭冲天。那个干饭嘎巴儿也都闹好啦，菜也都沤好啦，三个人站在那儿冲这堆东西发愣：糊饭嘎巴儿，白菜帮子，烂菠菜，两桶杂和菜，刷家伙水泡豆腐。县官实在绷不住了，“两位老太爷，我们给皇上做汤不做汤？我们怎么办呢？”俩要饭的一听就乐啦，“哼哼，忙什么的呀？给皇上做汤忙什么呀？瞧！”用手一指这刷家伙水泡豆腐这桶，“瞧，这不是吗？‘珍珠翡翠白玉汤’十成已经完了八成了，就等着御宴开始时候，倒到锅里一热，见个开儿，然后端上去，皇上一喝，咱们就等着请功领赏。”县官一听：“还打算领赏呢？脑袋不搬了家就好事啊。这还想领赏啊？”那个说：‘你也不能这么说，咱们尝尝怎么样吧？”弄个勺，舀了点汤，搁到嘴里头了。“行，有点意思啦！”那个说：“你光尝汤不行，你得尝尝豆腐啊。”桶底捞点碎豆腐，嘴里一吧嗒，“行啦！够味儿啦，够味儿啦！”这玩儿够什么味儿啊？仨人害怕。到了第三天头上，嗬！皇宫内院悬灯结彩，富丽堂皇，大宴群臣。好家伙，五更天大宴群臣，可是三更天，文武百官都到齐了。干吗去那么早啊？他不能不早啊，每天上朝也不去那么早，这天为什么早去呀？嘿，嘿，皇上赐宴。大家都打算尝尝这“珍珠翡翠白玉汤”什么味儿。没喝过这东西呀！都去啦。文武百官去的早，皇上还没去呢。他们大伙干吗呀？互相吹牛拍马。“年兄，您喝过‘珍珠翡翠白玉汤’吗？”“没有。您喝过？”“我也没有。我虽然是没喝过，但是我听家父说过，家父是听徐达丞相说的。据徐达丞相说，这‘珍珠翡翠白玉汤’可是非同小可呀！据说里头有珍珠海味，凤肝龙髓，真是穷天下之奇珍异宝，久蒸久炼，才得制成此汤。今天我辈深受皇恩，亲尝此味，哎，真是咱们的祖德不浅呐。”您说这不是倒霉催的嘛，他也没闻见过那刷锅水、臭豆腐是什么味儿的。互相吹捧。俩要饭的出来瞧：哟嗬！全来了。人还不少，皇上还没来呢。皇上也快来啦。赶紧的预备。“噔、噔”跑到膳房里头，“哎！御宴马上开始。赶紧弄，回锅热！”“回锅热？老太爷，先搁什么呀？”“随便吧！来。”“喀嚓”一下，白菜帮子、菠菜叶先弄里头了。“来，糊饭嘎巴、杂和菜、刷家伙水泡豆腐！”“咚”，全折里头啦！“赶快烧火，赶快烧火！”一会儿工夫，汤就开啦！这不汤也开了锅了吗？那屋子里也呆不住人啦！酸臭酸臭的！熏脑浆子啊。仨人溜出去啦。一会儿的工夫，俩要饭的也出去了——他们俩人也受不了啦。“哎呀，怎么样啦？我看看，皇上出来啦！嘿，盛！端！”一喊“盛”，“端”！嗬，二十多个小太监排成一字长蛇阵，每人手里托着一个描金朱漆的红盘儿，盘里头放着这么大个儿官窑定烧的团龙小碗儿。碗儿里头盛的呢，就那“珍珠翡翠白玉汤”。小太监往上端汤。文武百官，皇亲国戚一看小太监往上送汤，大家是交头接耳。“年兄，什么地方规矩也没有皇宫内院规矩大！你看这小太监往上送汤，你看看他们多规矩，连正眼看这汤都不敢看，你看那不是，都偏着身儿，斜着脸儿呢吗？”一看这小太监往上送汤怎么样？他是不敢正脸看呢，那味儿他受不了啊。可不那样吗？把汤端上来，头一碗当然先给皇上啦。往皇上桌子上一放。皇上这么一闻呢，也仿佛有点恶心似的。心说：这汤怎么这味儿啊？我那年在小庙里喝它不这味啊。现在怎么这个味儿啊？一愣。再一看文武百官皇亲国戚，一个个紧皱双眉，荼呆呆冲这碗汤发愣，直往后躲。皇上这儿想什么呢？心说：这汤啊，实在是不是味儿，不是味儿是不是味儿啊，无奈有一截呀？啊，我是皇上啊，我说这汤好，我找人做的汤我哪能不喝呀？那我一定要喝。今天不但我喝，大伙全得喝。我找人做的汤嘛！当然要喝。文武百官这发愣啊，先是那样，现在不是了，这样。那意思：就这个汤，甭说皇上，连我们也不能喝。你看着吧，这俩做汤的人，非千刀万剐不可。心里净这样想呢。皇上一看他们扭脸儿，皇上可恼啦。皇上一瞧。心说；好啊！合着你们就会跟我享福啊？这么一点罪都不能受啊？你们躲什么呀？您们干吗呢？等着我呢？等着我好啊，来吧！今儿咱们一块儿啦。小碗端起来了，往起一站：“众位爱卿，随寡人一同共饮‘珍珠翡翠白玉汤’。”说完这话端起小碗，一憋气儿“咕咚咕咚”，把这小碗汤灌下去了。空碗往那儿一搁，坐下啦。文武百官一看可吓坏了。“年兄，皇上喝了。咱们怎么办呢？”“那还怎么办呢？一块儿往下灌吧！”都把这碗汤端起来了，搁鼻子这儿一闻差点吐了。怎么办呢？不往嘴跟前送，往远处送。往远处送呢，嘴里还得拿话找辙。“年兄请！”这说；“废话！我请你不喝就行啦！甭废话，一块儿喝！”甭管怎么说吧，一憋气儿，总算把这小碗汤灌下去了，空碗往那儿一搁。皇上一见文武百官都喝了，皇上高兴啦！站起来就问：“众位爱卿，寡人请人做的这个‘珍珠翡翠白玉汤’，你大家喝着滋味如何？”文武百官一听这句话，站起来各伸双指，俩大拇哥部挑起来了，可就是没说话。怎么不说啊？他嘴里还含着一口呢。皇上一看，明白啦！皇上说：“啊，众位爱卿，你等大家不语，各伸双指，联已明白你等之意——你们是想每人再来两大碗哪！”
附件6：（感恩的心歌词）。
我来自偶然像一颗尘土。
有谁看出我的脆弱。
我来自何方我情归何处。
谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽这条路却难走。
我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱我还有多少泪。
要苍天知道我不认输。
感恩的心感谢有你。
伴我一生让我有勇气作我自己。
感恩的心感谢命运。
花开花落我一样会珍惜。
我来自偶然像一颗尘土。
有谁看出我的脆弱。
我来自何方我情归何处。
谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽这条路却难走。
我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱我还有多少泪。
要苍天知道我不认输。
感恩的心感谢有你。
伴我一生让我有勇气作我自己。
感恩的心感谢命运。
花开花落我一样会珍惜。
感恩的心感谢有你。
伴我一生让我有勇气作我自己。
感恩的心感谢命运。
花开花落我一样会珍惜。
附件7：（校长致辞）。
同学们：
此刻，我的心情非常激动：因为今天是我们雷家店中心小学为2009届毕业生举行毕业典礼的日子。在座的同学们是我们小学花圃绽放的又一批艳丽的花朵。在此，我首先代表学校，祝贺同学们圆满完成学业！
几年前，你们还是一个满脸稚气的小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生了！同学们，6年来，当你们对这片校园从憧憬到走进，从陌生到熟悉的时候，你们也在建立着另一座校园，一座用雷小青春的活力与你们的激情构建的精神的校园。你们把人生中最纯真无邪的时光留在了雷小！同学们，当你们不得不向现实的校园告别的时候，我希望雷小精神的校园会在你们心中永存，并伴随你们的人生旅程不断成长。
如果说，教师能够拥有一颗不泯的童心，那么，这是因为你们，给我们带来永远年轻的气息；如果说，教师的心灵比较敏感，那是因为师生间情感的交融，心灵的碰撞；如果说，教师可能更容易产生成就感，那也是因为我们的教育，是师生共同演奏的和弦。无形中，我们已经与校园浑然一体！实验小学的校园因为你们的存在而更加美丽，更加生气勃勃！
记住，学校和老师们会像母亲一样惦记着你们，永远为你们祝福。
记住，学校的每一位老师都在看着你们，希望你们进步，祝福你们成才。
今天，你们以是雷小的学生而荣，明天，当你们成为社会的栋梁之时，雷小会因曾拥有你们而无限荣光！
在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中更加脚踏实地，取得更优异的成绩！母校的老师们期待着你们捷报频传！
雷小永远是你们的家，欢迎你们常回家看看！
小学毕业典礼聚会策划方案
本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆美好的童年时光;展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的信心。
二、活动宗旨。
全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想。
三、活动策划与组织。
策划：崔寅、马燕。
组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任。
艺术指导：小学音乐组。
技术支持：小学信息技术室。
四、活动时间、主题。
(一)主持人(学生四人)开场。
(二)队仪式。
(三)杨勇校长致辞。
(四)主要活动。
1、播放照片。
2、歌曲齐唱《童年》。
3、冯智强主任上台送祝福。
4、屏幕出现老师的头像及祝福语。
5、学生诗朗诵《师恩难忘》。
6、器乐表演，古筝合奏《浏阳河》。
7、全体学生向老师敬礼
8、学生向毕业班教师献花。
9、师生合奏《送别》。
10、教师独唱《萤火虫》。
11、教师诗朗诵。
12、颁发毕业证。
13、学生舞蹈《在希望的田野上》。
14、神九升空，放飞理想。
(五)结束语。
1、学生互赠礼物。
2、教师送学生出校门。
小学的毕业典礼策划方案
本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的.活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆美好的童年时光;展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的信心。
全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想
策划：崔寅、马燕
组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任
艺术指导：小学音乐组
技术支持：小学信息技术室
20xx年5月组织发动，前期准备
20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目
20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目
20xx年7月上旬毕业典礼
(一)主持人(学生四人)开场
(二)队仪式
(三)杨勇校长致辞
(四)主要活动
1、播放照片
2、歌曲齐唱《童年》
3、冯智强主任上台送祝福
4、屏幕出现老师的头像及祝福语
5、学生诗朗诵《师恩难忘》
6、器乐表演，古筝合奏《浏阳河》
7、全体学生向老师敬礼
8、学生向毕业班教师献花
9、师生合奏《送别》
10、教师独唱《萤火虫》
11、教师诗朗诵
12、颁发毕业证
13、学生舞蹈《在希望的田野上》
14、神九升空，放飞理想
(五)结束语
1、学生互赠礼物
2、教师送学生出校门
小学毕业典礼策划方案
根据学校工作整体部署，经研究决定，定于2017年6月x日举行2017届毕业生毕业典礼，为切实做好毕业典礼相关工作，特制定本方案。
一、活动主题：
回忆，成长，感恩。
二、活动时间：
待定。
三、活动地点：
报告厅。
四、参加人员：
六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导（初中领导）。
五、准备工作：
视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。
六、活动流程。
【回忆篇】。
（开场舞《goodboy》六4班）。
1：尊敬的各位领导，敬爱的老师们，
2：亲爱的爸爸妈妈、同学们，
合：大家好！
2：毕业，是一个沉重的动词；
1：毕业，是一个让人一生难忘的名词；
2：毕业，是感动时流泪的形容词；
1：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
（播放xx校园生活集锦片段）。
2：六年前的小树苗，如今已挺拔长高；
1：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛；
2：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
1：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹；
2：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨；
1：在xx的校园里，我们编织着五彩的梦幻；
2：在xx的校园里，我们迈出了人生的第一步。
1：同学们，我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
2：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望！大家掌声欢迎。
（校长致词）。
【成长篇】。
1：我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的殷切希望！
2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了。
1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
2：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
1：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
（舞蹈《青春毕业册》六2班）。
2：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。
1：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。
2：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
1：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
2：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！
（歌曲串烧《励志少年·毕业篇》）。
穿插优秀毕业生颁奖。
【感恩篇】。
1：六年的时光转眼而过，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉！
2：此时，我们有万语千言想要表达。请看大屏幕！
（大屏幕播放录制的视频《我们的心声》）。
穿插队员代表送老师、父母鲜花。
1：人的一生会遇到很多人，在东小这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。
2：此时此刻，他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。
（大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》）。
1：父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，就倾注了父母无尽的爱与祝福。
2：或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了不可替代的生命。
1：父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。
2：在今天这个特别的日子里，我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。
（大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》）。
1：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。
2：来吧，亲爱的同学，让我们以青春的名义宣誓：
（牢记父母期盼，不忘恩师教诲；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。）。
1：同学们，让我们最后一次唱响我们的校歌，让我们共同感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂。
2：让我们共同感谢老师，祝您身体健康，事事如意。
（校歌音乐起，全体齐唱，在背景音中，每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。）。
（在音乐和送祝福中，主持人道别）。
1：同学们，让我们牢记：
合：（大屏幕打出）今天，我们以xx为荣！明天，xx以我们为荣！
2：2017届毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学毕业典礼方案小学毕业典礼活动策划
一、主题：感恩教育(感谢学校、感谢老师)。
二、时间：7月1日上午8点。
三、地点：学校大操场。
四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。
五、活动准备：
(1)主持人：六年级两名学生。
(2)布置会场：王建平、体育组全体教师。
六、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”
七、活动过程：
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(三)全体起立，奏唱国歌。
(四)领导代表讲话。
今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话。
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的`校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话。
我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!
(七)、宣布毕业生名单。
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书。
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)、向老师献花合影。
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)。
(十)合唱《感恩的心》：
(十一)宣布活动结束。
毕业典礼策划方案
1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2.选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
活动目的：
1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2.萌生对小学生活的向往之情。
1.歌曲------全体幼儿。
2.主持人：
师：在欢快的歌舞声中我们拉开了xx中心幼儿园学前班毕业典礼的序曲。
幼儿：亲爱的老师、爸爸、妈妈，
师：亲爱的大班小朋友，
合：你们好!
幼儿：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。
师：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
合：幼儿园毕业典礼正式开始。
师：一年半的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。
幼儿：我们非常感激培育我们成长的老师妈妈，让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸，听听园长妈妈的教诲吧!
园领导讲话。
3.大班幼儿集体朗诵《毕业诗》
(今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。以后，我就要进小学，做个一年级小学生，学习更多的知识和道理，争取早日戴上红领巾。亲爱的老师，我有很多话想告诉您：我刚到这里时，还不懂事，有时还耍小脾气。今天，站在这里的还是我自己，脸再也没有泥，手帕、袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了很多道理。亲爱的老师，我从心里感谢您!再见吧，老师!)
有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱，让我们永远生活在爱的世界。
请欣赏经典班幼儿的手语：《最好的未来》
5.师：望着陪伴我们一年半的孩子即将离开，此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。
请听学前班组教师毕业献词：《永远的守巢人》。
(今天，我心情凝重，因为，与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天，我倍感欣慰，因为，孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中，我面带微笑，迎接每个孩子到来。暮色里，我掩饰着疲惫，目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来，我们相依相伴。听惯了，每个早晨的声声问候。看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么希望，在你们纯真的心灵里，播下智慧的种子。多么希望，在你们幼小的心田上，撒满爱的芬芳。再见了，我亲爱的孩子，老师会打心底里，永远关爱着你们。再见了，我亲爱的孩子，老师会在这里，做你们永远的守巢人!)
(时间时间像飞鸟，嘀哒嘀哒向前跑。今天我们毕业了，明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑，忘不了老师们的亲切教导。老师，老师再见了，幼儿园，幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们来问好!)
7.颁发毕业证书。
8.结束本次活动。《音乐：同一首歌》。
师：亲爱的小朋友们，这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你，因为你们是我们的快乐。我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧，亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!
毕业典礼策划方案
1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、萌生对小学生活的向往之情。
1、歌曲――――――全体幼儿。
2、主持人：
师：在欢快的歌舞声中我们拉开了xx中心幼儿园学前班毕业典礼的序曲。
幼儿：亲爱的老师、爸爸、妈妈，
师：亲爱的大班小朋友，
合：你们好！
幼儿：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。
师：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
合：幼儿园毕业典礼正式开始。
师：一年半的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。
幼儿：我们非常感激培育我们成长的老师妈妈，让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸，听听园长妈妈的教诲吧！
园领导讲话。
3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》
（今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。以后，我就要进小学，做个一年级小学生，学习更多的知识和道理，争取早日戴上红领巾。亲爱的老师，我有很多话想告诉您：我刚到这里时，还不懂事，有时还耍小脾气。今天，站在这里的还是我自己，脸再也没有泥，手帕、袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了很多道理。亲爱的老师，我从心里感谢您！再见吧，老师！）
4、师：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是幸福的，有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱，让我们永远生活在爱的世界。
请欣赏经典班幼儿的手语：《最好的未来》
5、师：望着陪伴我们一年半的孩子即将离开，此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。
请听学前班组教师毕业献词：《永远的守巢人》。
（今天，我心情凝重，因为，与我朝夕相伴的.孩子们就要离开。今天，我倍感欣慰，因为，孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中，我面带微笑，迎接每个孩子到来。暮色里，我掩饰着疲惫，目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来，我们相依相伴。听惯了，每个早晨的声声问候。看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么希望，在你们纯真的心灵里，播下智慧的种子。多么希望，在你们幼小的心田上，撒满爱的芬芳。再见了，我亲爱的孩子，老师会打心底里，永远关爱着你们。再见了，我亲爱的孩子，老师会在这里，做你们永远的守巢人！）
（时间时间像飞鸟，嘀哒嘀哒向前跑。今天我们毕业了，明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑，忘不了老师们的亲切教导。老师，老师再见了，幼儿园，幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们来问好！）
7、颁发毕业证书。
8、结束本次活动。《音乐：同一首歌》。
师：亲爱的小朋友们，这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你，因为你们是我们的快乐。我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过！再见吧，亲爱的小伙伴们！我们以后有缘再相聚！
毕业典礼策划方案
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。
2、在活动场地做好布置。(地点在芽芽班。以赵慧老师负责全体大班教师参与)。
(1)横幅上帖字20__年大班毕业典礼。
(2)电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐。
(3)悬挂气球及拉花。
4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人，晓慧老师写主持词。
5、邀请全体毕业生的家长参加活动。
三、活动时间：
四、活动过程：
2、园长致辞。
3、教师代表发言。
4、舞蹈《小老鼠娶亲》(妍芹老师负责)。
5、太阳班家长代表发言。
6、亲子游戏(每班各10名幼儿及家长)玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定。
7、月亮班家长发言。
8、小朋友代表发言。(崔子衡)。
9、“智力大冲浪”智力题抢答。
10、拥抱家长。
11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》，《祝福》《小树和小鸟》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。
12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练。
13、老师拥抱每一位孩子。
14、园长室携大班教师分班颁发毕业证。
15、分班照毕业相片。
16、宣布闭幕。
毕业典礼策划方案
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的'欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
xxxx年xx月30日晚xx：30——8：00。
活动地点：
幼儿园操场。
活动人员：
大班全体幼儿、家长及全园教师。
活动准备：
存钱罐荧光棒幼儿手册。
活动流程：
1、主持人讲话。
2、节目表演。
3、家长寄语。
4、游戏。
5、节目表演。
xx、家长寄语。
7、游戏。
8、园长寄语。
9、毕业颁奖。
毕业典礼策划方案
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为xx一小的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！
6月30日下午
学校篮球场
感谢师长恩珍藏母校情
学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表12人
李xx、何xx
学生毕业证、鲜花15束、音响设备
1。升国旗，齐唱国歌，。
2。全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3。学生诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）
4。学生向老师献花。（配乐《每当我走过老师的窗前》，解说）
5。何祖胜老师代表致祝福辞。
6。学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。（何尹婷负责）
创意的毕业典礼策划方案4
一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
二、活动主题：梦想在这里启航
三、活动时间：20xx年x月23(星期日)下午2：00―3：30
四、活动地点：二楼阶梯教室
五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备：
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(xx老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(xx老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)
6、选拔好主持人(xx负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)
9、毕业横幅上签字(xx老师负责)
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)
(2)家长的嘱托――xx妈妈学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定：六(3)班xx六(6)班xx双排键
六(5)xx六(6)xx拉丁舞
六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲联唱
(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
(5)宣布毕业典礼结束
毕业典礼策划方案
1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。
3、萌生对小学生活的向往之情。
大班全体幼儿及班级教师
班级活动室和幼儿园操场
充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机
一、播放园歌《小太阳》
大家齐拍手，等待其他小朋友入场坐好。
老师发言：“在这熟悉而又亲切的歌声中，我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻，我们全体教师的心情非常凝重，因为我们大家都舍不得离开你们，听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，彼此眷恋。我亲爱的孩子们，无论你们走到哪里，老师都会永远关爱着你们，做你们永远的老师妈妈！”
二、齐唱园歌《小太阳》
全体教师和幼儿一起演唱园歌。
教师发言：“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光，让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”
三、幼儿发言
教师发言：“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话，来表达心中依依不舍的离别之情。”
（如：“祝大家快快长大！”“祝大家越长越漂亮”！“祝大家每天都高高兴兴！”“祝小朋友别长得太胖！”）
四、颁发纪念册，幼儿留言纪念
教师发言：“三年的快乐时光转眼即逝，为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活，小朋友彼此之间在纪念册上签名留言，并互留电话、联系地址。”
五、照相合影留念
教师带领大家到操场上选景照相合影留念，让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。
六、游戏《揪尾巴》
幼儿在老师的带领下进行游戏活动，快乐的游戏留给大家快乐的回忆。
教师发言：“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长，去迎接崭新的小学生活，希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助，去攀登自己的人生高峰！”
七、赠送毕业礼物
教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。
幼儿之间互赠毕业礼物。
八、品尝水果
小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。
九、唱毕业歌
活动延伸：
教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟，送给幼儿留作毕业纪念。
小学毕业典礼策划方案
1、通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。
活动主题：“告别母校，放飞理想”。
活动时间：x月x日上午。
活动地点：学校操场。
参加人员：学校领导、全校师生。
1、主持人：xx。
2、准备工作：
（1）场地布置：总务处。
（2）准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》（音乐组）。
（3）学生组织、音乐播放：体育组。
（4）录像：拍照。
（活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐）
1、校长寄语。
2、老师寄语。
3、学生代表发言。
4、x校长宣读获奖毕业生（优秀毕业生、优秀班干部、三好学生）。
5、颁发获奖证书。
6、高校长宣布毕业生名单。
7、毕校长颁发毕业证。
8、低年级学校向高年级学生送祝福。
9、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼。
10、学生献唱《感恩的心》。
11、奏《毕业歌》结束。