呼吸科心得（专业14篇）

心得体会是我们通过思考和实践得到的经验总结，它可以帮助我们更好地应对各种挑战。以下是小编整理的一些心得体会范文，希望能够给大家一些启示和思考。

观呼吸心得体会

第一段：引入观呼吸的概念及重要性（200字）。

观呼吸是一种密切关注自己呼吸状态的冥想方式，通过深呼吸、细数呼吸、感知呼吸等方式，让自己进入一种内省状态，减少思维干扰，更好地认识和了解自己的身体和内心。对于现代生活中常见的压力、焦虑、失眠等问题都有很好的缓解作用。观呼吸也是佛教禅修中非常重要的一种修行方法，既能帮助人们舒缓身心，同时也能带来深层次的思维和精神启迪。

第二段：认识及练习观呼吸的过程（300字）。

观呼吸这种修行方式要求我们先要明确经验的内外，判别外部的刺激与姿态的变化对内在体验的干扰；同时还要集中意识在呼吸过程之上，以点状觉察呼气与吸气的过程。我们可以选择自然呼吸，也可以通过深呼吸控制体验的深浅，或者通过数呼吸来保持意识的纯一。在这个过程中，我们也要注意针对不同的感受和体验，采取不同的应对方式，比如遇到焦虑时，可以适当调整自己的呼吸速度，帮助自己维持一种平和的状态。

第三段：观呼吸带来的身心益处（300字）。

观呼吸不仅可以使我们感受到身心的紧张与放松，也能带来身心上的许多益处。它可以帮助我们释放压力，具有抗焦虑、抗抑郁的作用；有助于提高注意力和集中力，增强了思维和创造力；能够保持身体健康、增强免疫力；还能提升内在的平静感和安全感，让我们更加自信、从容地面对生活和工作。

第四段：运用观呼吸的场景和方式（200字）。

除了在冥想和禅修中运用观呼吸外，我们也可以将其应用于其他场合中。比如在工作中，当我们感到情绪起伏不定或者遇到难题时，可以利用观呼吸的方式来调整自己的心态；还可以在进行日常生活的时候，注重呼吸过程，感受身体的变化，使生活更加有质感和自在。此外，还可以在户外体育运动过程中，利用观呼吸调整自己的体能和耐力，提高运动效果和体验享受。

第五段：总结和对观呼吸的看法（200字）。

总的来说，观呼吸是一种简单且实用的冥想方式，它带来身心的减压和平静感，也让我们更加深入地认识和控制自己的内心与情绪。通过不断地练习，我们可以培养自己的专注力和思维深度，拥有一种更加从容自信的生活态度，从而更好地应对生活的各种挑战。

呼吸ICU心得体会

呼吸ICU是重症医学领域中的一种专科科室，主要负责呼吸系统疾病的救治工作。在这里工作的几年时间，我深刻地体会到了呼吸ICU的工作特点和重要性。下面我将以自己的亲身经历，分享一下呼吸ICU的心得体会。

第二段：团队合作的重要性。

在呼吸ICU工作中，团队合作是至关重要的。整个科室由医生、护士、技师及其他医务人员组成，各个岗位之间相互协作、密切配合。在救治过程中，医生起到了一个决策者、指导者的角色，护士则是患者的贴身护理者。技师负责病情监测和医疗设备的操作。团队成员之间的紧密配合，可以最大限度地提高患者的生存率和治愈率。

第三段：高效沟通的重要性。

在呼吸ICU中，高效的沟通是保证工作顺利进行的关键。医生与护士之间、与科室内外的其他医务人员之间需要进行及时、准确的信息交流。护士需要将患者的病情、治疗方案及其他重要信息及时传达给医生，医生则需要告诉护士治疗方案的具体要求。更重要的是，医生还需要与患者及家属进行良好的沟通，解释病情、安抚情绪，增强患者和家属的信心，以便顺利完成治疗计划。

第四段：情绪管理的重要性。

呼吸ICU是一个高压、高风险的工作环境，经常面临着生死与希望的交织。在面对患者的生死挣扎和家属的焦虑不安时，情绪管理显得尤为重要。我们需要时刻保持冷静沉着的态度，即便在最困难的时候也不能放弃对患者的救治。同时，我们也需要关注自己的情绪，及时调整好自己的心态，以便更好地投入到工作中，面对每一个新的病人和病情。

第五段：不断学习的重要性。

呼吸ICU是一个不断进步的领域，有着快速发展的医学诊疗技术和治疗方法。作为科室的成员，我们必须不断学习新的知识和技能，跟上时代的步伐。通过参加学术会议、阅读最新的医学文献、与同行交流，我们可以不断提升自己的专业水平，为患者提供更好的救治效果。

总结：

通过呼吸ICU的工作经历，我深刻体味到团队合作、高效沟通、情绪管理以及持续学习的重要性。这些都是保证呼吸ICU工作顺利进行，提高治疗效果的关键要素。希望未来更多的医务人员加入到呼吸ICU的工作中，为患者的康复努力奋斗，为医疗事业的发展贡献自己的力量。

同呼吸心得体会

同呼吸是一种团队合作、相互配合的表现，是社会交往中积极心态和团队合作意识的具体体现。我曾经在各种场合体验过同呼吸，比如在做团队建设时，参加武术训练时等等，下面是我的对同呼吸的一些体会和心得。

第一段：感受同呼吸的奇妙。

同呼吸，首先让我感受到的是它的奇妙。我和其他人在进行同呼吸的时候，每一个呼吸和呼气，都可以像一个自然的韵律般交织出优美的和谐。这种和谐之感，不是靠外力的压制和指导，而是由团队内部的默契和心灵相通所自然而生的感觉。纵使我和队友的身体力量、年龄等都不一样，但通过同呼吸这个方式，我们都融合起来，同步呼吸，感受到了团队内部的凝聚力和力量。

第二段：同呼吸增强了感知力。

在同呼吸的时候，我能够更加敏锐的察觉到周围的环境和队友的变化。因为通过同呼吸，我们将身心都放松下来，融入其中，使自己的感知力得到增强。当其他人的呼吸速率加快，意味着比较紧张，我们就会要及时给予有效的协助。同样，当有队友的状态不太稳定时，我们也可以通过呼吸的方式来传递能量和支持。

第三段：同呼吸加强了团队合作能力。

同呼吸，是一个体现团队合作精神和意识的具体体现，也是加强团队合作能力的一种方式。在团队工作中，最重要的是要放弃个人的观点和成果，把自己融入到团队中，并能够协调各种角色，把最大的利益和效益达成，这样才能够真正的发挥团队的力量。而同呼吸，就是这种协调和和谐的具体体现。它告诉我们，在团队工作中，每个人都是平等的，每个人都是必不可少的，只有通过相互配合和合作，我们才能够达到目的。

第四段：同呼吸让我放松不少。

作为一个紧张、性格外向的人，我经常会处于焦虑和紧张的状态中。但是，在同呼吸中，我却能够放松许多。同呼吸，可以让我们放慢自己的节奏，深入到呼吸中去。而这种深入，不仅可以消除紧张的情绪，也可以让我们全神贯注于团队合作当中。当我参加同呼吸的活动时，我能够完全忘记自己的烦恼，放下过去的压力，认真参与到活动中，让自己的生活更加愉快。

第五段：同呼吸带来的思考。

同呼吸，不仅仅是一种体验和感受，更是一种思考和认知。同呼吸内在蕴含的意义，是可以转化和延伸到我们生活和工作中的。正如同呼吸中的每一次呼吸和呼气都要锻炼我们相互关心，相互支持的能力一样，在我们日常的生活和工作中，我们也应该注重和提高我们的综合能力，不断深化团队合作精神。只有这样，我们才能把团队的力量最大化，发挥出自己和团队的最大潜能。

总之，同呼吸给我们带来了很多的启示和体验，它激发了我们团队合作和协作的积极性，增强了我们的团队意识和凝聚力。它不仅仅是一种动作和过程，更是一种精神和心境，它引导我们积极地面对挑战，勇于拼搏和创新，并成为每个人成长与发展的途径。

呼吸囊心得体会

呼吸囊是一种常见的辅助呼吸设备，用于患有呼吸系统疾病的病人或需要进行复苏的患者。它能够提供氧气并帮助病人进行有效的呼吸。在长时间的使用过程中，我对呼吸囊有着深刻的体会和心得。以下是我对呼吸囊的感受和体会。

首先，呼吸囊为呼吸系统疾病患者提供了宝贵的帮助。呼吸囊能够通过给予氧气和辅助呼吸的方式，缓解病人的呼吸困难，并提供稳定的氧气供给。我曾经接触过一位患有严重气道疾病的患者，每次呼吸都非常吃力，呼吸囊的使用让他能够更轻松地呼吸，减轻了他的痛苦。呼吸囊的作用超乎想象，它不仅提供了呼吸所需的氧气，还可以帮助病人恢复呼吸功能，增强肺部活力。

其次，呼吸囊在急救中扮演着重要的角色。在紧急情况下，患者由于突发状况导致呼吸停止，呼吸囊的使用可以帮助恢复患者的呼吸功能。这在心脏骤停等病情下尤为重要，及时的复苏操作可以大大提高患者的生存率。呼吸囊具有简单易用的特点，即使没有专业医护人员的指导，一般人也可以通过简单的训练来使用它。在紧急情况下，呼吸囊为普通人提供了有力的援助，使得我们对紧急情况的应对能力得到了很大提高。

第三，呼吸囊的使用也对使用者有一定的要求。呼吸囊需要通过一定的技巧来正确使用，如果使用不当，会产生一系列的不良反应。例如，如果给予氧气过多，可能导致氧中毒；而给予氧气过少，又无法满足患者的需求。此外，呼吸囊需要进行定期的清洁和消毒，以防止交叉感染的发生。使用呼吸囊需要一定的专业知识和技巧，我们应该在专业人员的指导下进行操作，以确保使用的效果和安全性。

第四，呼吸囊的使用需要与其他治疗方式相结合。呼吸囊并不是万能的，它只能起到一定的辅助作用。针对不同的疾病和病情，医生还会根据需要开展其他治疗。例如，在支气管炎等疾病中，合理的药物治疗和物理治疗同样重要，呼吸囊作为一个辅助手段与其他治疗方法相结合，能够取得更好的效果。因此，在使用呼吸囊的同时，我们也应该遵循医生的建议，进行全面的治疗。

最后，呼吸囊对患者的心理状态有一定的影响。对于患有呼吸系统疾病的人来说，呼吸囊是一个长期伴随的装置。它会给患者带来一种依赖感，但同时也会加重他们对疾病的认知。因此，我们也应该注重与患者的交流和心理疏导，帮助他们建立积极的心态，增强对治疗的信心。呼吸囊的使用不仅是技术问题，更是体现关怀和温暖的重要手段。

总之，呼吸囊作为一种辅助呼吸设备，在疾病治疗和急救中扮演着重要的角色。它为患有呼吸系统疾病的病人提供了宝贵的帮助，也为普通人在紧急情况下提供了重要的援助。但同时，使用呼吸囊也需要注意安全和正确操作的问题。我们应该继续加强对呼吸囊的研究和了解，以提高其在临床应用中的效果和安全性。同时，我们也应该加强与病人的交流和关怀，使呼吸囊的使用更能给予他们温暖和抚慰。

呼吸法心得体会

呼吸是生命之源，无论是在生理上还是心理上，呼吸都起着重要的作用。而呼吸法作为一种特殊的呼吸技巧，不仅可以帮助我们调整身心状态，还可以提升生活质量。在这篇文章中，我将分享我在学习和实践呼吸法中的体会和心得。

首先，呼吸法可以帮助我保持冷静和放松的心态。在我感到压力和紧张的时候，我会采用腹式呼吸的方法来调节呼吸节奏。通过慢而深的呼吸，我可以感受到身体的平稳和放松感。呼吸的过程使我的心情逐渐平静下来，思绪也得到了理顺。这种调整心态的能力在工作和生活中尤为重要，因为它可以帮助我面对挑战和困难时更加从容和理智。

其次，呼吸法还可以提高我的专注力和集中力。在我需要集中精力完成任务或学习的时候，我经常会使用数息呼吸法。这种方法通过有节奏地数数和调整呼吸的速度和强度，帮助我把注意力集中到当下。当我专注于呼吸过程时，杂念逐渐消失，思维更加清晰。因此，我能够更好地处理复杂的问题和任务，提高工作效率。

此外，呼吸法还能够调整我的情绪和情感状态。当我感到情绪低落或者焦虑不安时，我会采用正念呼吸法来平复内心。这种方法通过观察和接纳当前的情绪和感受，让我能够与负面情绪保持距离，达到一种平和的心态。在呼吸的过程中，我可以渐渐释放压力和负面情绪，恢复内心的平静和平衡。这种技巧对于提高情绪稳定性和积极正面的心态非常有帮助。

另外，呼吸法还可以改善我的睡眠质量。在我晚上难以入睡或者失眠的时候，我会尝试使用深呼吸来缓解身心的紧张感。深呼吸的节奏和力度让我逐渐进入放松状态，放松肌肉和神经，从而更容易入睡。同时，与其他放松练习相结合，如瑜伽或冥想，呼吸法可以帮助我更好地进入深度睡眠，保证充足的休息。

最后，呼吸法不仅在个人发展层面上有益处，还可以帮助我建立更好的人际关系。通过学习和实践呼吸法，我能够更好地掌控自己的情绪和情绪反应，避免冲动和暴躁。这为我在与他人的交往中提供了更多的选择和自制能力。我也更加关注他人的情绪和呼吸节奏，对他们的心理变化更加敏感。因此，在与他人的互动和沟通中，我能更加理解和尊重对方，建立起更好的互动关系。

总之，呼吸法作为一种调节身心的技巧，对个人的健康和发展有重要的影响。通过学习和实践呼吸法，我发现它对于维持心理平衡、提高专注力、调整情绪和情感、改善睡眠以及建立人际关系都有积极的作用。因此，我将继续坚持呼吸法的实践，并在日常生活中将其融入到自己的生活中。相信通过不断地学习和实践，呼吸法会为我的身心健康和幸福发展带来更大的帮助。

呼吸灯心得体会

呼吸灯相信大家都不陌生，它就像一个慢慢呼吸的灯，根据你的呼吸节奏慢慢变化。呼吸灯的出现为人们带来了舒适和轻松的生活体验，成为人们生活中不可或缺的一部分。在使用呼吸灯的过程中，我有许多收获和感悟，下面将分享我的个人体会。

我的呼吸灯是在一个节日活动中抽到的，当时我感觉这个东西不太实用，但现在它已经成为我的生活必备品。呼吸灯让我的睡眠质量得到了很大的提升，它渐变的灯光让我放松身心，很快睡着。同时，由于灯光和呼吸频率的同步，它的呼吸感觉自然而舒适，不会因为灯光而感到刺眼或者不适。这是传统灯具所无法比拟的。

第三段：对呼吸感知的理解。

在使用呼吸灯的过程中，我意识到呼吸感知是一件很重要的事情，它让我们能够更好地呼吸，从而带来更好的睡眠和身体健康。呼吸感知的训练需要一定的时间和恒心，但是一旦习惯了，它将成为我们的一种自然而然的行为。在日常生活中，我们应该注意呼吸，避免浅表呼吸和口呼吸，保证呼吸的充分和深入。

第四段：呼吸灯的应用前景。

随着健康和养生意识的提高，越来越多的人开始重视睡眠和呼吸。在这个背景下，呼吸灯的应用前景非常广阔。它可以用于卧室、办公室和沙发等多个场合，带来舒适和健康的体验，缓解压力和疲劳。同时，呼吸灯的设计也可以不断优化，比如可以加入多种不同的呼吸节奏，更好地满足消费者个性化的需求。

第五段：总结。

呼吸灯的出现让我们重新认识呼吸和灯具，它是一种创新和实用的产品，带来的不仅仅是舒适和健康的体验，更是对我们健康生活方式的一种提醒和教育。在未来，我们可以期待呼吸灯的不断进化和发展，其应用范围也将更加广泛。希望大家都能拥有一个属于自己的呼吸灯，享受健康和舒适的生活。

呼吸科实习心得

儿科是医院机构设置中的重要一个科室，通过在儿科的见习，不仅可以锻炼自己的心理素质，培养自己的关爱之心，还可以学到了许多在课本上学不到的知识和技能。通过见习，可以帮助我清醒地认识到我们医生的职责和我们身上所担负着的重要使命，培养良好职业道德，树立高尚的医护情操。见习是对所学知识的巩固和积累，是未来走上工作岗位的准备。通过在见习中的锻炼，可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责。通过在医院儿科的见习，能将课本上所学的知识和理论和实际联系起来，既可加深对知识的透彻理解，又能在实际操作中强化对知识的记忆和理论的深化。通过在医院的见习，还能学习到许多在课本上学不到的但在现实临床上很有用的操作技能和经验，这许多都是医院里资深医师通过多年的经验摸索总结出来的这次见习，将为我今后更好地工作打下坚实的基础。

进入儿科科室，我从临床老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科。外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，医生要根据其疾病特点制定一系列相应的医疗措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科医疗工作内容多，难度大，要求高。

了解了儿科工作的基本情况后，我开始投身见习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。医院医护人员较少，有时会忙不过来，主要是病患者比较多，另外由于现在的孩子都是独生子女，年龄又小，所以陪同就诊的亲人较多。儿科存在着病人流量大及儿科疾病变化快的特点，给人的印象是小儿哭，大人躁，就诊环境乱糟糟。这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个好的工作环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差错，让孩子愿意，还要让他们的家属满意。

本人在见习期间，基本上做到不迟到。不早退。无故不缺勤；。坚守岗位。不在上班期间打闹嬉戏。不携带手机上岗；注重仪容仪表，衣服整洁，头发不过肩。上班期间不穿高跟鞋，坚持淡妆上岗，不浓妆艳抹。不佩戴饰；在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，礼貌待患。态度和蔼。语言规范。

见习工作的基本安排，实行三班轮流制度，每天上午八点和下午四点是交接班时间，上班的第一任务就是查询病房并记录病情发展状况，明确各类岗位责任，认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本。

是一个非常特殊的患病群。面对这样的医疗人群，我们要有娴熟的技术，更重要的是还必须要懂得如何和他们交流。沟通。对待患儿要和蔼可亲。态度良好，但就是这样，有时候我们还是会遇到一些焦虑的患儿家属口不择言，而我们作为医护人员能做的就只是宽恕加忍耐。但我们必须换位体会一下他们的心情，孩子生病，谁的心里都会万分着急，说一些伤人的话我们是必须要理解的我们能做的就是继续为他们服务，力争做到最好。

通过在儿科的见习，我提高了自身素质，激发了学习的热情，增强了工作的积极主动性，提高了独立思维。独立工作。优质服务的能力。能够在工作中遵守职业道德，，树立热爱护理工作。为人民服务的精神情操。在思想。言行。举止。仪表等各方面都要能按医生礼仪规范的标准严格要求自己。

在见习的这段时间里，我加强专业技术：在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下，认真学习，并很好的完成了各项操作，对教材上的理论和知识理解的更加透彻，使自己的基本技能得到了进一步的提高，能够更好的服务患者，并将此融入到实际的工作当中。

一次见习，一次学习，终生受益，收获了让我受益一生的知识，见习收获能力。在见习中在不断的学习中完善自己，让自己不断进步，为以后更好的适应工作。立足于社会而积累经验，才能不被竞争激烈的医疗工作环境所淘汰。

呼吸科实习心得

时间过得真快，转眼我即将结束第一个月在呼吸内科的实习。回顾这些日子，酸甜苦辣相信每个人都有一种属于自己的味道。在呼吸内科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科室了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科室里的老师都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此对各位老师表示衷心的感谢。尤其记得第一天来到科室的我，带着惶恐不安的心情杵在护士站，听着带教老师介绍呼吸内科的'情况，哪里放着什么药哪里放着什么设备等等老师都细心的跟我讲解，直到慢慢熟悉环境之后，心情放松下来随着我的带教老师…开始接下来的实习生活。

在实习过程中，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士指责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想，同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好理解与安慰工作。在老师指导下，我基本掌握了呼吸内科的一些常见症状与护理以及一些基本操作，特别是对口腔护理的一些正确操作步骤和注意事项有很好的认识。在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能善于观察患者的病情，从而及时掌握病情的变化，做出准确的判断。总之在这段实习的日子里，我学到了很多，包括学习护理知识和护理技术也包括学会怎样做人。虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我会用我的努力来充实我的知识和技能，争做一名合格的实习护士。

作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月，一切都让我感到新鲜。我喜欢现在这种状况，喜欢每到一个科室给我带来的新鲜感。我会好好利用在内科剩下的一个月，努力学习，相信自己在这个过程中一定会有所成长。

呼吸操心得体会

呼吸操是一种通过控制呼吸，调整身心状态的方法。通过呼吸操，我们可以在繁忙的生活中找到平静，缓解压力，提高工作效率。我多年来坚持进行呼吸操，从中获得了许多体验和体会。

首先，呼吸操可以帮助我放松身心，达到平静的状态。每次刚开始呼吸操时，我会感到自己的呼吸已经平稳下来，思维也渐渐放缓。在呼吸的过程中，我会尽量将注意力集中在呼吸的感觉上，忘却杂念，远离外界干扰。这种专注于呼吸的过程，让我逐渐陶醉在一种宁静中，身心放松，疲劳和压力瞬间消失不见。

其次，呼吸操让我更加专注和集中精力。在繁忙的工作中，时常会遇到很多琐碎的事情，甚至同时需要处理多个任务。这时候，通过进行呼吸操，我可以迅速回归内心，让自己摆脱分散注意力的困扰。每一次有规律的呼吸，都会将我的注意力重新聚焦，让我更好地处理任务和解决问题。通过呼吸操，我学会了专注、集中，这极大地提升了我的工作效率和质量。

此外，呼吸操还有助于提高我身体的抵抗力。现代人普遍都要应对很多压力，而长期的压力会导致身体机能下降，容易生病。而呼吸操则能调整身体的激素分泌，释放运动中产生的荷尔蒙，提高身体免疫力，增强耐力。我发现，长期坚持呼吸操后，我的身体变得更加健康，不再频繁感冒，精神状态也越来越好。

最后，呼吸操还让我更加懂得珍惜生活和感恩。在呼吸操的过程中，我会反思自己生活中的不足，感受到生活的宝贵和自己对生活的责任。每次结束呼吸操，我都会感到自己获得了更多的理解和启发。我开始更加珍惜每一个呼吸，感激身边的亲人和朋友，也更加明白要好好对待自己的身体和内心。

综上所述，呼吸操对我产生了巨大的影响。通过呼吸操，我获得了身心放松、专注力增强、身体健康和生活的感悟。我相信，只要坚持每天进行呼吸操，我们就能够更好地应对生活中的困难，享受到内心的平静与宁静。让我们一起学会呼吸操，让自己的生活变得更加美好！

呼吸科实习心得

首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作，使我安心完成学业。

我工作的单位是xxxx医院呼吸科，它是我国首批硕士学位授予学科，陕西省优势医疗学科，国家药物临床试验机构，第四军医大学基层建设标兵科室，是西北地区支气管镜诊治培训中心、呼吸机培训基地。陕西省医学会呼吸结核分会主任委员单位和全军呼吸学科副主任委员单位。呼吸内科共两个病区，设有床位80张，另有过敏反应疾病研究室，肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科实验室。是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人，不仅诊疗水平在国内名列前茅，而且十分重视后辈的培养，保持着强大的人才梯队，桃李遍天下。

他们科室主任每周查房1次，三线每周查房2次。查房时感觉气氛和谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，很多原则性的问题已达成共识，但允许不违反原则的分歧。唐都医院一向强调综合治疗，全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参加的联合大查房。查房时，先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片，分析可能诊断，进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的重要因素之一。

科室要发展，必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。我参加的学术活动主要有：每周2次理论学习、治疗新进展;每周1次科内学术讨论;不定期的对外学术交流，包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。

我也小有收获。首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术，全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见病、多发病的诊断治疗，熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿，基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。

再次，各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长，每位医生也有技术专长，才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够，必须有先进的设备和完善的辅助检查，才能设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要，如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出，才能有诊疗高水平。

先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题，有了先进医疗设备及技术，会让我们迎刃而解，豁然开朗。尽管如此，常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得，依靠我院目前的技术、设备，只要能规范的、合理的运用常规技术，开展力所能及的新业务、新技术，也可以使大多数患者获得满意的疗效。

工作体会及建议

1、科室要发展，医院要强大，在竞争的医疗市场中立于不败之地，必须要走专科化建设道路，学科门类齐全，科学在发展，学术有专攻，学科门类越分越细，必须加强各学科人才培养，必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。

3、建议成立专门的呼吸内科，成立强大的胸外科，目前流行病学显示，呼吸系统疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位，在农村占第3位，肺癌无论是发病率(120万年)还是死亡率(110万年)均居全球癌症首位，在我国肺癌已超过癌症死因的20%，根据疾病谱及我院目前情况，为了争取这部分病员，为医院创造更好的社会效益及经济效益，建议尽快添置支气管镜、胸腔镜等先进设备，并加快这方面人员的培养，开展新业务、新技术，胸外科、呼吸科没有支气管镜是无法生存的，更不用谈发展。

加大及严格掌握使用呼吸机辅助呼吸治疗重危病人的适应症，可以挽救大部分呼吸科患者的生命，延长生命，提高生活质量。建议重危病人(尤其是呼吸科的病人)常规检查动脉血气分析，这样可以更好的对患者病情预后有更好的判断，同时也提高了设备使用率。暂时可以开展胸膜活检、经皮肺穿等新业务，可以开展肿瘤的胸腔灌注治疗等综合治疗。可以开展呼吸机治疗。

4、建议医院成立综合急救中心，建立急救留观室，合并撤销输液室，这样也有利于留观室的病人的管理及得到更好地治疗，符合住院条件的建议患者应该收住院治疗，同时也给医院创造了更好的经济收入。

全院各科室医务人员轮转，急诊科医生不固定，让急诊科医生也学有专长，学而有所用，让全院医务人员得到全面发展，让住院部的医生得到急诊方面的培训，掌握急救知识及技术。

以上是我对医院的一点小小的建议，如有不妥，还望各位领导谅解，因为我是中医院的人，院兴我荣，我爱医院。

同呼吸心得体会

“同呼吸心得体会”是一句常说的话，意思是互相理解、同舟共济，共同面对建设和发展的挑战，摆脱身心的障碍，达成共识并为共同目标而努力。在现代社会中，每个人都有自己不同的追求和发展方向，在这个大环境中，如何找到与他人的共鸣、和谐发展，这是我们需要探讨和思考的问题。

第二段：共情致远的重要性。

人类是社会群体，我们都需要与他人共处，共同承担生命的挑战。我们总会面对身边人的种种问题和矛盾，而解决这些问题需要我们具备一种与他人相互理解和信任的能力，这就是所谓的共情能力。共情能力是我们与他人沟通交流、承担责任、展望未来的重要保障，它需要我们去认真倾听别人、担负起自己的责任、尊重他人的意见和想法，最终达成大家的共同目标。

第三段：同呼吸对于团队的重要性。

“同呼吸，共命运。”这是一种彼此依存、互相协作的思维方式，更是每个团队所必须具备的共生性格。一个有细节的团队会注重每一个人的贡献，会平衡每一个人的特点和能够互补的水平，相互借鉴、相互帮助，在某些问题上达成共识，组成一个强大又协调的整体。同呼吸，就意味着我们要解决团队中的人之间的矛盾和摩擦，凝集合作的力量，这样才能推进团队的步伐，进而成功实现目标。

同呼吸对于工作来说，意味着我们要精通团队中的每一个人，而且必须知道他们的长处。了解团队中的每一个人，不仅必须理解人员的个性、生活经历、工作能力和同事的特点，同时也要尊重他们的意见和看法。通过相互借鉴和协作，我们可以在工作中达成共识和协调，并且使公司和团队获得成功。而同呼吸不仅仅是理论，更体现在实践中，它要求我们在工作中不断学习和提高能力、精益求精，以提高效率和创造高价值的效果。

第五段：结论。

“同呼吸”不仅仅是一种口号，它是一种生活方式和团队文化，是我们共同面对生活和事业中的挑战的一种信仰。通过共情和了解，我们不仅可以更好地建立团队的信任、合作和协调，而且可以创造积极向上的未来。我们都需要相互理解和互相帮助，因为我们没有一个人能独自解决所有的问题。只有团队齐心协力、同呼吸，才能面对挑战并最终通过困难，进而达成目标。

呼吸ICU心得体会

第一段：引言(约200字)。

呼吸ICU是重症监护室中专门治疗呼吸系统疾病的部门。作为一名呼吸ICU的护士，我有幸能够参与并见证许多患者在危机关头的抢救过程。在这个过程中，我深切地感受到了医护人员的责任与担当，也意识到了护理的重要性。

第二段：治疗技能(约250字)。

在呼吸ICU，护士需要具备一定的专业知识和丰富的护理经验，才能够应对多种治疗技术。例如，机械通气是重症监护室中最常用的治疗手段之一，它对护士的操作要求非常高，护士需要根据患者的病情及时调整设备参数，并观察患者的生命体征，确保其安全稳定。此外，还有血气分析、吸氧治疗、危重症插管等技能，都需要护士们持续学习和提升。

第三段：沟通与关怀(约250字)。

在呼吸ICU，病情复杂，患者心理脆弱，对于护士来说，沟通和关怀是非常重要的。尽管病情危急，护士需要积极地与患者和家属交流，耐心解答他们的问题，并给予他们正确的信息和安慰。同时，护士也应当关注患者的日常生活需求，如协助患者进行口腔护理、床位翻身等，以维持患者在ICU的舒适度。

第四段：团队合作(约250字)。

在呼吸ICU，每一个治疗环节都需要护士与其他医护人员紧密合作，尤其是医生和呼吸治疗师。护士们与医生一起制定治疗方案、检查患者病情、评估治疗效果。而与呼吸治疗师合作，则要求护士了解设备使用、调节及维护等方面的技术知识，以便与他们进行顺畅的沟通和配合。

第五段：职业使命感(约250字)。

呼吸ICU是一个工作强度大且充满挑战的环境，但在这里，我深切地感受到了职业的使命感。无论是病人的崩溃还是康复，都需要医护人员的关怀与支持。每一名患者都是一个生命，每一刻都是对生命的守护。虽然工作中时常面对生死考验，但正是这份使命感让我坚定地选择了这个职业。

结束语(约200字)。

在呼吸ICU的工作中，我从治疗技能、沟通与关怀、团队合作以及职业使命感等多个角度体会到了护士的重要性和责任。我会继续努力学习和提升自己的专业水平，以更好地为病人提供贴心的护理服务，为呼吸ICU的发展和人类健康尽一份力量。同时，我也衷心地希望能够将我的心得体会与更多的护士同行分享，共同成长。

呼吸科实习心得

儿科实习已经过去一个月了，因为时间的紧急，一直没有抽空回顾这段难忘的时光，7月中旬，考研的紧迫感由此萌发，不得不抽出时间化为永久的记忆。我没有用华丽的辞藻，我只想将内心的感受表达出来，毕竟我努力过。奋进过。说到儿科，不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成，包含了自己独立的门诊大厅。护理大厅等，可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了，虽然很少见到，但她慈祥的笑容，精湛的医技总是让人敬佩，记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人，要像朋友一样去对待，但要像敌人一样去防着”。“医生是好人，好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢？在这个医患关系恶劣的社会，保护自己是第一位，但超过度了就是害了自己，不要试图去推卸责任，因为你是把自己往火坑里推，但也不要过于包揽万事，因为事多必出乱，这就是度！

任的为人，不多花病人一分钱，患儿家长都很喜欢。孙主任，曾经接触过一次，就是帮她晋升副高吧，大热天的，可把我累坏了，还好最后一切ok，最后听部分人说，孙主任喜欢使人帮她做事，我倒觉得，如果她不在忙着，干嘛去找你呢？还是彼此谅解吧！

接下来就是谈下我的带教老师们吧，第一个谈下李智慧老师，实习圈里公认的好老师，什么东西都给你讲，能学到很多东西，可惜我没有跟他一起，这就没什么好说了，在儿科也是最具有孩子气的老师，家长小孩都喜欢，办公室里常常能见到他们热闹的场景，很不错！张曼老师，年轻漂亮的女老师，性格特别好，喜欢笑，让人觉得一点压力感都没有，像没长大的孩子，却肩负着照看孩子得重担，每每查房都由王金堂主任带领，虚心学习，从来不埋怨什么，真是耐得住医院的闷气。付宇老师算是我实习的第二位老师，我初到科室，她正忙着结婚，所以一周后来科室上班就没有学生跟她，起初她问丁老师要我，丁老师没放，结果就是我两个老师都跟了，那可真叫个累啊，我最后写大病历写到想吐，实在是应付不过来，还好我的同学们帮我，儿科入出院可是闪电式的，让你崩溃晕，可最后还是坚持下来了，虽然最后付老师没教给我什么，但我在她心中的印象很深刻，老远见到就叫我，说明我的辛苦没有白费，我还是有价值的，这就够了，我是实习医生，还期望得到什么？最后讲下我的丁老师，“真愁人”是他的口头禅，最初来科室我挺失望的，因为他不爱教学生，我想帮忙，一句“你写的我还得改，还没有我自己写的快”，我差点晕倒，但我没有放弃，经过一番努力，最总他终于放手了，让我自己写病历，自己问首程，写医嘱，收获还是蛮大的，越来越觉得他对学生的好是隐藏的，看你自己怎么去发掘，你想学习，没有人会远离你的，你记得的！现在出科了，我突然发现我们的关系更好了，我们已经没有了隔阂，完全像朋友一样，好样的，我喜欢，觉得自己真幸，个老师都对我好，这不，7。_三院要在儿科精选讲师，丁老师。张老师。付老师都参加了，我得去祝贺啊！哈哈！师生关系真的达到这种程度，你就不觉得很无聊了！

呼吸科实习心得

来xx中心医院实习已经一个月了，在这段时间里，我第一次接触了临床，第一次穿梭于病房，第一次与病人有了正面的接触，虽然过程中有许许多多的不适应，但却让我获益良多。

呼吸内科是我实习的第一站，在这里什么都是从头学起，很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的申请单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的.使用也有了一定的了解。在查房过程中，带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时，老师会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是，当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。

从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜，但通过前几天的观摩，终于在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成功完成了，真要谢谢老师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查，所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室，看到骨髓报告单让我很有亲切感，它不像b超、ct那样，我们一点都不懂。骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉，我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一周，我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。

这个月内最后去的科室是心内科。由于在校期间没有怎么学心电图，所以跟着老师查房比较累。当老师们对着心电图讨论p波、u波、st段时，刚开始可以说是一头雾水，几天下来渐渐进入状态了，一些简单的还能看得明白。在心内科的时候，还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci，当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时，不得不惊叹医学发展之快。对于冠脉狭窄的病人，成功实行pci术，可以感觉到作为医生的自豪。有时仅仅坐在办公室里听老师们的讨论，就可以从中学到很多知识。在心内科碰到最多的病人就是冠心病，通过老师与病人的交谈，了解了冠心病的危险因素，知道冠脉造影是冠心病的确诊依据，对冠心病的治疗也有了一定的了解。