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变废为宝实用报告(通用15篇)

作者: 灵魂曲

范本是一种宝贵的学习资源,它们展示了不同风格和类型文章的写作特点和技巧。请大家继续往下阅读,小编为大家精心挑选了一些范文范本,供大家参考借鉴。

小学生变废为宝从我做起科学调查报告

在生活中,报告对我们来说并不陌生,报告包含标题、正文、结尾等。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的小学生变废为宝从我做起科学调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

变废为宝从我做起

1、“变废为宝”科学调查活动

l调查一:一周内每人平均产生的生活废弃物的调查。(附件一)

(1)在暑假中连续7天调查你的家庭生活中产生的废弃物类型。

(2)称量每种废弃物的重量,并计算平均每位家庭成员产生的.各种废弃物重量,将数据填写在相应空格中。

(3)调查时,可以全程协助家长做家务劳动,例如餐前的准备及餐后清理、打扫房间、废旧物品的处理等。

l调查二:过去一年家庭生活中产生的电子废弃物调查(附件二)

(1)调查你家过去一年中淘汰的电子产品数量(包括当成废品被卖掉、被直接丢弃和在家中某个角落堆放至少半年以上不再使用的电子产品)。

(2)你可以在家长的帮助下一起完成调查和统计工作。

(3)调查的电子产品不管体积大小,都以“件”为单位进行统计。

l表格与数据提交

(1)相关统计表格见附件一、附件二。

(2)数据提交方式。

二维码提交:扫描右侧二维码,关注“青少年科学调查体验活动”微信公众账号,点击“数据提交”,填写相关调查数据。

2、“变废为宝从我做起”科学调查报告评比

(1)作品内容:针对本手册中家庭日常生活废弃物调查活动,在进行调查和记录的基础上,进行数据对比和分析,形成完整的《“变废为宝从我做起”科学调查报告》。

(3)《“变废为宝从我做起”科学调查报告》优秀作品将推荐参加国家级比赛。

(4)上交方式,打印一份,由班主任统一交科学组,并发电子文稿到[exxxxxxxx]。

3、“变废为宝”创意制作比赛

(1)活动主题:环保节约创新

(2)作品要求:以废旧物品为主材料制作成一个作品,辅助材料不超整体部分百分之十,最大尺寸不超过100cm×100cm×100cm,每件作品都要配置好底座或做好相应的展盒、支架。并在显眼地方贴上统一的标签。

(3)作品简介,尽量说明创新之处。(附件三)

3、我是再生纸制作小能手

纸是日常生活中必不可少的资源和材料。读过的报纸、书写过的作业纸、硬纸包装箱等大量废纸具有很高的回收和再利用价值。利用这些废纸制作再生纸,并完成相关测试。

(1)制作再生纸

准备材料——制桨——抄纸——压榨和干燥——用废旧鞋盒等硬纸包装盒再重复上面的操作

(2)测试再生纸。

l测一测再生纸的定量

l测一测再生纸的横向和纵向吸水性

l测一测再生纸的抗张强度

具体制作方法和测试方法见变废为宝活动手册第9至13页或是附件五。

小学生变废为宝从我做起科学调查报告

二、活动内容。

调查一:一周内每人平均产生的生活废弃物的调查。(附件一)。

(1)在暑假中连续7天调查你的家庭生活中产生的废弃物类型。

(2)称量每种废弃物的重量,并计算平均每位家庭成员产生的各种废弃物重量,将数据填写在相应空格中。

(3)调查时,可以全程协助家长做家务劳动,例如餐前的准备及餐后清理、打扫房间、废旧物品的处理等。

调查二:过去一年家庭生活中产生的电子废弃物调查(附件二)。

(1)调查你家过去一年中淘汰的电子产品数量(包括当成废品被卖掉、被直接丢弃和在家中某个角落堆放至少半年以上不再使用的电子产品)。

(2)你可以在家长的帮助下一起完成调查和统计工作。

(3)调查的电子产品不管体积大小,都以“件”为单位进行统计。

表格与数据提交。

(1)相关统计表格见附件一、附件二。

(2)数据提交方式。

网站在线提交:,进入“参与活动”栏目,点击“学生参与入口”即可开始填写调查数据。

二维码提交:扫描右侧二维码,关注“青少年科学调查体验活动”微信公众账号,点击“数据提交”,填写相关调查数据。

(1)作品内容:针对本手册中家庭日常生活废弃物调查活动,在进行调查和记录的基础上,进行数据对比和分析,形成完整的《“变废为宝从我做起”科学调查报告》。

(2)报告内容说明详见活动网站:。

(4)上交方式,打印一份,由班主任统一交科学组,并发电子文稿到hysyxxxx@.com。

3.“变废为宝”创意制作比赛。

(1)活动主题:环保节约创新。

(2)作品要求:以废旧物品为主材料制作成一个作品,辅助材料不超整体部分百分之十,最大尺寸不超过100cm×100cm×100cm,每件作品都要配置好底座或做好相应的展盒、支架。并在显眼地方贴上统一的标签。

(3)作品简介,尽量说明创新之处。(附件三)。

3.我是再生纸制作小能手。

纸是日常生活中必不可少的资源和材料。读过的报纸、书写过的作业纸、硬纸包装箱等大量废纸具有很高的回收和再利用价值。利用这些废纸制作再生纸,并完成相关测试。

(1)制作再生纸。

准备材料——制桨——抄纸——压榨和干燥——用废旧鞋盒等硬纸包装盒再重复上面的操作。

(2)测试再生纸。

测一测再生纸的定量。

测一测再生纸的横向和纵向吸水性。

测一测再生纸的抗张强度。

具体制作方法和测试方法见变废为宝活动手册第9至13页或是附件五。

变废为宝调查报告范文

清晨,我高高兴兴的到邻居王奶奶家玩,哇!进入我眼窗的是一个非常美丽的房间,原来是那些花吸引了我,有纯洁的百合,金黄的秋菊,还有艳丽的美人蕉,漂亮极了。我一边欣赏这些花,一边说:“王奶奶,这些花好漂亮呀,您在哪买的呀?”王奶奶笑着说:“这可不是我买的,是我自己做的。”我非常吃惊,半信半疑的说:“这么漂亮的花,真是您自己做的?”“可不是,这都是我用平时用过的矿泉水瓶和洗发水的瓶做的。”王奶奶漫不经心的说着。“那您就教教我吧!”我兴奋的说。

“要做这些花,首先要准备一些塑料瓶子,一支笔,一把剪刀,一瓶502胶水和一些枯树枝。”王奶奶一边说,一边做好准备工作。开始了,只见王奶奶的动作熟练而敏捷,她先把瓶口剪去,再把瓶身剪开压平,然后在上面画上各种形状的花瓣,剪下来后,用502胶粘成一朵朵的小花,然后插在枯枝上,这样一朵朵的小花就这样绽放了。

看着王奶奶做的花,我也迫不及待的拿起工具制做起来,经过王奶奶精心的指导和我用心的制做,我也做了一束漂亮的玫瑰花,我高兴的跳了起来。

回到家后,我也找来了一些材料,准备把我的家也装饰一番,按照王奶奶的小技巧和我的用心制做,这一束束漂亮的小花,终于从我的手中诞生了。我用美丽的花瓶装起来,放在各个显眼的地方,顿时,我就觉得房子充满了生机勃勃,我做了浓郁的玫瑰,孤洁的百合和悠闲的素馨。闭上眼睛,仿佛闻到了花的芳香,真的是太兴奋了。

看着那些很平常很不起眼的废旧瓶子,在我的手中竟然能变成这么美丽的花儿来,既美化了环境,又提高了自己的动手能力,我的心里感到无比的自豪,想到以前把那些旧瓶子都当垃圾给扔了,心里直感到心痛,以后再也不会了,希望大家能和我一样,珍惜资源,保护环境,从现在做起,这么好的小窍门,你也试一试吧!

变废为宝调查报告范文

一、活动主题。

二、活动内容。

l调查一:一周内每人平均产生的生活废弃物的调查。(附件一)。

(1)在暑假中连续7天调查你的家庭生活中产生的废弃物类型。

(2)称量每种废弃物的重量,并计算平均每位家庭成员产生的各种废弃物重量,将数据填写在相应空格中。

(3)调查时,可以全程协助家长做家务劳动,例如餐前的准备及餐后清理、打扫房间、废旧物品的处理等。

l调查二:过去一年家庭生活中产生的电子废弃物调查(附件二)。

(1)调查你家过去一年中淘汰的电子产品数量(包括当成废品被卖掉、被直接丢弃和在家中某个角落堆放至少半年以上不再使用的电子产品)。

(2)你可以在家长的帮助下一起完成调查和统计工作。

(3)调查的电子产品不管体积大小,都以“件”为单位进行统计。

l表格与数据提交。

(1)相关统计表格见附件一、附件二。

(2)数据提交方式。

网站在线提交:,进入“参与活动”栏目,点击“学生参与入口”即可开始填写调查数据。

二维码提交:扫描右侧二维码,关注“青少年科学调查体验活动”微信公众账号,点击“数据提交”,填写相关调查数据。

(1)作品内容:针对本手册中家庭日常生活废弃物调查活动,在进行调查和记录的基础上,进行数据对比和分析,形成完整的《“变废为宝从我做起”科学调查报告》。

(2)报告内容说明详见活动网站:

(3)《“变废为宝从我做起”科学调查报告》优秀作品将推荐参加国家级比赛。

(4)上交方式,打印一份,由班主任统一交科学组,并发电子文稿到。

(1)活动主题:环保节约创新。

(2)作品要求:以废旧物品为主材料制作成一个作品,辅助材料不超整体部分百分之十,最大尺寸不超过100cm×100cm×100cm,每件作品都要配置好底座或做好相应的展盒、支架。并在显眼地方贴上统一的标签。

(3)作品简介,尽量说明创新之处。(附件三)。

3.我是再生纸制作小能手。

纸是日常生活中必不可少的资源和材料。读过的报纸、书写过的作业纸、硬纸包装箱等大量废纸具有很高的回收和再利用价值。利用这些废纸制作再生纸,并完成相关测试。

(1)制作再生纸。

准备材料——制桨——抄纸——压榨和干燥——用废旧鞋盒等硬纸包装盒再重复上面的操作。

(2)测试再生纸。

l测一测再生纸的定量。

l测一测再生纸的横向和纵向吸水性。

l测一测再生纸的抗张强度。

具体制作方法和测试方法见变废为宝活动手册第9至13页或是附件五。

报废的汽车哪里去了?废旧的手机哪里去了?生活中废弃的垃圾哪里去了?8月4日带着这些疑问,xx年天津市青少年科学调查体验活动公益夏令营的小营员们走进了天津市静海子牙循环经济产业园区。

本次活动由天津市青少年科技中心主办,夏令营的主题是“变废为宝从我做起”。夏令营通过网络报名的方式吸引了全市100多名中小学生参与,通过学生参与科技活动的情况进行了筛选,最终共有来自全市30余所学校的50名学生成为了本次夏令营的营员。

参观循环经济企业。

参观子牙循环经济产业区。

营员们首先参观了静海子牙循环经济产业区的展示馆,了解了什么是循环经济、天津循环经济的发展情况以及静海子牙循环经济产业区如何实现回收-再加工的循环过程。孩子们认真学习了循环经济的相关知识,一边听讲一边用记录,不时的发出感叹,没想到废弃物经过再加工能够成为这么有价值的东西,同时为我市循环经济发展取得的成绩感到骄傲。

营员们还参观了产业区的两家循环经济工厂,在格林美城市矿产循环产业发展有限公司,参观了废旧汽车的拆解生产线和城市矿山主题展馆,看到由各种废旧电视搭建的城市矿山墙,同学们感到无比的震撼,来自岳阳道小学的韩宇博说:我没有想到被我们废弃的东西堆积起来是这么壮观,这些仅仅是我们生活中垃圾的一点点,如果不进行废物利用,那得需要多少地方来堆放我们生产和生活中产生的垃圾。在工厂里,营员们参加了废物换新的活动,大家用生活中废弃的电池、家用电器等换取了学习用品。

回收电池和旧家电。

营员们在下午的拓展活动中开展了变废为宝从我做起的头脑风暴,很多营员向大家分享了他们在生活中变废为宝的小窍门和小妙招,创新的想法、巧妙的利用赢得了现场一阵阵热烈的掌声。营员们还参与了垃圾油变蜡烛科普实验和垃圾堆里有宝藏科普游戏等。

动手体验废物再利用。

最后营员们用手中的彩笔记录和绘画出一天的收获与感受,制作了精美的手抄报,营员们纷纷表示,今天是无比有意义的一天,不仅学习了变废为宝的知识并且增强了循环使用的意识,回到家里和学校要把今天的收获和成果展示给父母和同学,让更多的人参与到变废为宝的活动中来。

现今,随着生活水平的提高,环境问题愈来愈凸显其重要性。不仅是大城市等供工业发达的地方存在环境问题,而今,农村的环境污染也渐渐进入人们的视野。为此,我在暑假做了关于环境实践的报告。

经济的发展也给生态环境已经造成了巨大的破坏。例如,家里的水不再清澈,泛黑的池水长满水草,随处漂着肮脏的杂物,水里还会出现好多死鱼的现象.查其原因,因为我们村里有了几个小型工厂,化工厂的排污是主要原因.近些年来,农村频频出现这种情况.除此之外,现在农村开始现代化,居民集中居住,工业增长和依托工业的现代化农业快速发展,因此带来地表水的有机污染和富营养化污染以及大气的恶臭污染甚至地下水污染,大量的生活污水和乡镇工业废水排入我们周边的水域,从而造成大面积的水域受到污染。生活污水主要来自农家使用农药和化肥,以及日常生活的污水,而畜禽粪便中所含病原体也对人群健康造成了伤害,农药、化肥、工业废水中含有大量有害的化学物质,因此,使大量水域造成严重的化学性污染,并且这些难以处理的。

再加上随着城市规模的不断扩大,大量的城市垃圾向农村转移,从而农村固体垃圾污染加重。目前我国农村每年有大量生活垃圾露天堆放。并且这地固体垃圾大部分是那些不可降解的塑料袋、废旧电池之类的有害物质。

还有,最重要的是白色污染问题。白色污染”的危害:

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些教师得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。

由于农民思想意识落后,对环境污染的危害性认识不足,他们不知道一旦环境遭到破坏,是几十年甚至几百年都恢复不起来的.谁会知道每天随意丢的一个塑料袋,每次无意的扔一个农药瓶,日积月累,也可以使天堂变成地狱呢?这个结果不能不引起注意,在文化素质较城市人口低的农村加强环保意识、环保知识的传播势在必行.

我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。

为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

5、发现身边有破坏环境的行为时,要主动制止!

摘要:党的十一届三中全会以来,我国农村经济建设取得了举世瞩目的成就,乡村面貌发生了翻天覆地的变化,农村综合生产能力明显提高,农民生活水平日益改善,但农村环境污染问题也日渐突出,已成为影响和制约农村经济全面、协调和可持续发展的重要因素。

今年的暑假,我对家乡的环境进行了实践调查,通过对一些村民的走访和自己这些年对家乡变化的总结,得出了一些结论。变化包括环境变化和村民生活水平的变化,下面的分析与看法是这二方面的结合。

一、调研经过及内容。

1、村庄基本概况。

通过对村里概貌进行分析,村里住房是没有进行过统一规划的,但大体风格是相似的,还算整齐。较过去住的土坯房有很大改善,但仍有极少数村民的房屋仍是土坯结构,冬不挡严寒,夏不避酷暑。

二、环境与经济的改变。

1、村庄的改变。

十五年前的家乡可以称得上山青水秀,鸟语花香,空气清新,环境宜人。但是随着时间的流逝,美好的环境也在流逝。

当我在调查时询问村民觉得我们的家乡是否有环境污染或环境破坏的现象?87%的人表示,存在不同程度的环境污染和环境破坏现象。

其中,反映河流污染的人数占相当大的部分。主要原因是农药和化肥的大量使用,由于经济条件的改善,很多原来由手工完成的劳动,都改成使用农药,比如除草,原来都用锄头,农民亲自除掉,可是现在都用农药,对环境造成了很大的污染。但根据实际情况去考虑这一切似乎难以阻止,因为村民都已习惯了这种方式,而且节省劳动力。还有小部分原因是有的村民素质差将生活垃圾乱扔到河里、桥下造成的。我到实地调查,看到河里长满了水藻,漂浮着很多杂物。在桥下,水流旁边可以看到了村民乱倒的生活垃圾。村里没有工厂,所以没有化工污染的问题,这是值得庆幸的。

2、调查环境改变的原因。

同时有很多村民反映土地沙化严重,森林面积减少。有的村民说:“以前上山,树木特别茂密,只有山路可以走人,其他地方是很难钻进去的,而现在树木稀疏,可以穿梭的地方很多,连山货都减少了。”主要原因是由于乱砍滥伐使地表植被破坏,土地肥力下降,使得土地沙化,植被减少。还有是因为放牧过度,使草地树木被破坏,因而造成的土地沙化。

家乡的空气也存在一定程度的污染。由于几年来对自然资源的开采、砍伐,利用,地里和山上的树木却因不合理的砍伐而快速减少,造成了空气干燥,降雨减少,河流干涸,土地板结,甚至出现多次沙尘暴。

农村的卫生环境状况令人担忧。我问村民,现在农村的环境问题日益凸显,对政府实施的环境拯救措施是否赞同。86%的村民回答政府的号召是好的,可是实施起来效果不是很好,30%村民表示有很多人不配合政府的工作,导致实施难度加大。通过了解及结合家乡情况我给村长提了几条参考建议:1设立环境保护宣传栏,张贴有关环境保护标语;2设立果皮箱,回收废弃电池;3组织植树活动,加强对树林的管理;4鼓励村民们广造沼气池;5慢慢减少塑料袋的使用„„不过,很多村民认为,政府对于环境保护的力度还是不够,希望国家、政府对农村的环境保护工作更加重视。

调查的结尾,我请村民们就如何改善农村环境提出建议。

村民们认为,应该对症下药,主要从几方面着手:政府要多做环境保护宣传;相关部门要加强对环境的管理;科学合理使用化学农药和化学肥料;不用一次性筷子等用品;政府收集农村生活垃圾,集中处理;明确责任,政府每年组织当地村民进行植树活动;加强管理,严厉惩罚破坏环境的违法分子。

3、影响环境保护的因素。

1)。

2)。

3)。

4)。

5)。

7)有关部门丧失职能。

8)农村建设缺乏科学合理规划。

三、经济与环境协调发展是最好的选择。

人类是自然环境的产物。人作为一种生物物种,也与一切生物一样,首先必须适应自然环境条件,以保持自己正常生理功能的实现。因此,适应自然生态环境是人的自然属性,是生命活动的前提,也是人类生存的根本条件。

人的自然属性决定了人不可能摆脱自然生态环境而存在。人类对自然生态环境的适应性表现在诸多方面。为了维持人类个体的生存和物种的延续,人类总要以各种方式从自然生态系统中获得物质、能量、信息。据计算,人在一生中要从外界环境吸收32吨空气、54吨水、32.4吨食物,同时要向环境排放数量大致相等的废物。人能作为生物物种,呼吸所需的氧气完全由绿色植物提供,所需食物100%来自自然生态系统,其中2%靠水体提供,98%靠土地提供。地球这片土地经过了千万年的进化发展,数千百年的资源开采,自然环境的恢复能力、生产能力都大大地下降。而农村生产对自然环境的依赖很强,所以,只有经济与环境协调发展才能使人类更好的生存下去。

四、解决农村环境问题的具体措施。

面对日益复杂、形势不容乐观的农村环境问题,国内已有大批学者和研究人员指出了一些明确的方向。但是相对的,具体措施还是很少。农村环境问题的解决途径终归要走可持续发展道路。通过对村民的调查且和村长共同总结了解决我村环境与经济的问题的策略:。

要加强国家各项政策在我村的贯彻落实。

加强我村教育工作。

加强我村经济建设,改善我村环境污染。

严格控制我村人口。

加强对我村土地的管理。

规范我村对化肥农药的使用。

大力发展生态农业建设。

结束语:不知不觉这次实践调查已经结束了,感受很深。觉得作为一名当代大学生,我应该更努力,是自己成为一个更有用的人,有机会一定要回报家乡,去和村民们一起建设美好的家乡。

感谢词:感谢村民们积极配合我的调查,如实回答我的问题;也感谢村里干部对我的支持,给我提供了很多参考资料。希望不久后的家乡会协调好环境与经济的关系,更好的发展,尽快的达到小康的生活水平。

附《农村环境意识问卷调查表》。

农村环境存在的问题日益恶化——现代农业的大机械耕作和农作物的大面积连年耕作,造成严重的土壤流失;化肥、农药等化学品的大量使用,造成了严重的土壤、地下水污染和农产品质量下降„„这种.种现象严重地损害我们的生活质量和生命。那么对于环境问题我们知道多少呢?我们到底有多关心这些问题呢?请您以严肃的态度填写以下问题:

您是否认为您生活的周围环境有所改变?()。

如果您生活在森林附近,您是否觉得环境比在城市里的好?()。

a)是b)差别不大c)不知道d)其他感受。

您是否认同土壤污染对庄稼有伤害的观点?()。

a)赞同b)不赞同c)不清楚。

您是否每年都对农作物施肥?()。

a)施肥b)不施肥。

您每次的肥料使用量有什么变化?()。

a)越来越多b)越来越少c)没有变化。

您平时是否对庄稼喷洒杀虫剂和除草剂?()。

a)只喷洒一种b)都喷洒c)都不喷洒。

您觉得使用的农药效果如何?()。

a)好b)还好c)一般d)不好。

您认为使用农药会污染环境吗?()。

a)污染b)不会污染c)影响不大d)不清楚您平时如何处理生活垃圾?()。

a)扔掉b)焚烧c)填埋。

您平时使用一次性物品,比如塑料袋、筷子?()。

a)经常使用b)有时使用c)不使用。

您认为环境污染是否会对您的生活产生影响?()。

a)会b)不会c)目前不了解。

您生活的地区是否有环境污染事件?()。

a)有b)没有c)曾经有d)不知道。

如果为了保护环境,宁可放慢经济发展速度。您是否赞同?()。

a)非常不同意b)不太同意c)大体同意d)非常同意e)不知道您是通过什么渠道获得有关环境保护的信息的?()。

a)电视、广播b)政府部门的宣传工作c)报刊杂志。

d)亲友、同事e)其他途径。

请您就如何改善生活环境提出您能建议?

摘要:我国的生态环境保护工作虽然取得积极进展,但环境形势依然十分严峻,环境管理严重滞后,与环境保护任务要求不相适应,为全面落实科学发展观,必须把生态环境保护摆在更加重要的战略位置。当前环境保护要切实解决好防治水污染、大气污染、土壤污染、核与放射污染,以及促进人与自然和谐等突出问题。加强环境保护必须采取有力的对策措施:健全环境保护法规,加强执法力度;健全环境管理体制,完善环境监管制度;建立多元化环保投融资机制,增加环保资金投入;实行有利于环保经济政策,加快污染治理市场化进程;推动环境科学进步,加强环保队伍建设;落实环境保持责任制,强化环境保护成果效应。因此,人们的生态环境保护意识是否加强十分关键。

关键词:严峻生态环境管理体制文明理念。

1调查目的和意义。

1.1意义。

地球是人类惟一的家园,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未发现其他适合人类生存的星球.地球是我们人类赖以生存的惟一家园.生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。长期以来,党和政府十分重视生态建设与环境保护,将其作为一项基本国策。自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时,遭到了人类机大的破坏.只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人类的前景才是乐观的。大力倡导和树立绿色文明理念;多辟渠道、形成机制;形成从我做起、从身边事做起的局面。这既符合现阶段我国国情,更是彻底改善生态环境的根本。只要全民动员起来,群策群力,积极行动,持之以恒,就一定能铸起保护生态环境的绿色长城,中华大地就一定会山川秀美、江山如画。

1.2目的。

通过对当前青少年对生态环境现状的了解,使他们加深对此社会问题了解与重视,了解政府工作的成效。

2调查过程。

由于是第一次独自完成这样的社会调查实践任务,所以准备时间比较长。首先在网上查阅了一些有关调查问卷及报告的信息,通过收集各方面信息并参考范例初步设计出了调查表,通过自己反复查看并参考别人意见,反复修改最终做出用于调查的问卷。接下来寻找了调查单位,根据实际情况最后确定了调查人群及较为可行的实施方案,对具体的调查实施作出计划。自此,调查的筹备工作基本完成。

2.1调查时间:xx年7月20日----xx年8月1日。

2.3调查目的:通过对当前青少年对生态环境现状的了解,使他们加深对此社会问题的了解与重视,了解政府工作的成效。

2.4调查方法:调查问卷,问询法,座谈访问。由于实际情况制约,考虑到在学校中分发后回收率过低,问卷调查只进行了小规模的采集。主要采取问询一部分学生及向了解情况的相关同学交谈询问来收集答案,对其他青少年采取一一问询收集答案的方法。同时利用工作之便对本小区和身边朋友进行了更加深入的了解。

3基本情况与分析。

环境保护是当今社会发展的趋势,也是全球关注的重大问题。环境保护任重道远,环境保护除开发展各项科技技术,解决环境污染中的一些问题,最重要的还是提升对环境保护的意识,环境保护工作中,如何去提升环保意识,这是一个关键的问题。提高环保意识对环境工作的重要性,应该做好以下三点。

3.1认识环境对人类的重要性。

自然环境是人类社会赖以存在的基础和前提,是社会物质生活和社会发展的经常的必要的条件。自然环境或者说地理环境、自然条件、自然基础,它包括在历史上形成的与人类社会活动相互起作用的那些自然条件如地理位置、地形、气候、土壤、水文、矿藏、植物、动物等及其交互作用下形成复杂的综合体。自然环境是人类创造活动的舞台,是人类创造活动重要的对象。自然环境通过人类劳动对社会发展起重要作用。自然环境具有自然、社会双重属性,以人类劳动为中介,自然环境在各个不同阶段对社会发展都产生重要影响。

3.2认识环境对经济的重要性。

经济在人们眼中仿佛一直与环境对立,其实不然。经济的可持续发展必须要以环境的可持续发展为前提。经济发展速度的持续性和稳定性,依赖于自然资源的丰富程度和持续生产能力,因而保护和改善环境提供了经济稳定持续发展的物质基础和条件。环境的破坏和污染对经济的发展存在着很大影响。环境的污染和破坏会引发自然灾害,给经济带来直接的重大损失。

3.3认识环境保护意识促进环境保护的成效。

环境保护意识也需要与时具进,跟随社会的发展趋势,而不能抱守陈规。环保意识提高,不仅有利于开展环境保护工作,提升环境保护效率,促进环境事业的发展,也有利于提升环境科技的创新成果,造福人类。

4调查结论。

环境问题是随着经济和社会的发展而产生和发展的;老的环境问题解决了,又会出现新的环境问题。人类与环境这一对矛盾,是不断运动、不断变化、永无止境的,因此,保护环境,任重道远。诸多的环境问题,都会给我们带来了严重的痛苦和灾难,环境保护日趋紧迫。

解决当代环境问题要加强教育,在学校教育中,培育学生“保护环境,由我做起”意识,并且身体力行。为增强人们的环保意识,要继续做好宣传,加大全民参与环保工作的宣传力度,普遍提高群众的环境意识,鼓励更多的市民参与环境保护工作,促使人们在进行任何一种社会活动、或生活生产活动、或科技活动与发明创造时,都能考虑到是否会对环境造成危害,或能采取相应的措施,使对环境的危害降到最低限度。

5评价建议或对策。

5.1利用课堂教育,渗透环保意识。

学校作为传授环保知识的主渠道,有着无可比拟的优势。但是由于历史和现实的各种原因,我国的中小学“环境教育”起步比较晚,至今还没有专门的教育课程,“环保教育”的内容往往蕴藏在各学科知识中。北京师范大学环境科学研究所王红旗教授认为:“环境教育是涉及各科教育渗透性的综合体”。因此,在实际教学中,老师应采取深入研究,善于发现,灵活渗透的原则。

5.2开展主题活动,加深环保意识。

在课堂教学渗透环保意识的同时,我们通过开展小队、班级,甚至全校师生参与的主题活动,让学生加深对环境保护的理解。如组织初一学生结合6月5日“世界环境日”,开展了《我们只有一个地球》的主题队会,大家通过收集各种资料,扮演各种角色,深刻地揭示了保护我们地球家园的重要性。

课外可以开办相关活动,例如绿色植物角评比活动、回收废旧电池活动、校团委组织的垃圾回收活动、环境保护知识讲座、环境保护主题队会、各班开展的护绿活动、环境保护黑板报比赛等等,通过参与上述系列活动,使学生明白保持环境整洁、维护生态环境平衡人人有责,并逐步养成保护环境的良好习惯。活动期间,在校园、公园、街头及社区,学生们自觉地开展“从我、从现在、从身边、从小事做起”的各种“洁、齐、美”活动,向周围的同学及家长们宣传环保的意义,大家一起来支持并积极参与城市绿化建设,共同为温州争创全国文明城市作贡献,使大家个个成为“环保小公民”,人人争当绿化保卫者,用自己的双手为人类赖以生存的地球增添新的色彩。

5.3实施课题研究,提高环保意识。

组织学生开展课题研究,进行探究性学习。在实施课题方案的过程中,提出问题,决定探究方向,组织探究,收集并整理资料,得出结论,采取社会行动。通过自己的研究,再次提高对环境保护的认识,自觉地参与到环保的行列中来,也不失为一种有效的途径。

1)确立课题研究内容。我们在指导学生进行小课题研究选题时,着手从身边细小的方面考虑,从我们周围的环境出发。

2)制定课题研究方案。同学们在确定了研究课题后,就着手制订研究的计划,准备研究的材料,依靠小组分工合作的精神,拟订了工作方案,到图书馆查找文献资料,把从名著、专著、教科书、科普读物、报纸、期刊、年鉴等方面找到的环保资料进行分析,制定社会调查问卷。

3)课题研究实施过程。有了充分的研究计划他和准备之后,同学们就深入学校、家庭、车站、菜场、社区等,发放调查表,收集反馈的信息,然后再进行实地测量,采集标本,调查取样,采访群众,倾听呼声,充分收集研究材料。

4)汇总课题研究结论。同学们经过一段时间的深入调查研究之后,就把所有的信息汇总起来,进行处理,分析结果,得出结论。

同学们通过可触、可闻、可见的实践行动,深刻领会了保护环境的重要性和艰巨性。同时,对部分有潜力并自愿将来从事环保事业的学生,创造了环保初步认知条件,使他们将知识、实践和责任有机的结合起来,鼓励并引导他们投身到环境保护事业中去。

5.4结合家庭社区,强化环保意识。

学生的环保教育,学校是主渠道,每个家庭、各个社区或部门单位也是不可分割的组成部分,只有各方面协同努力,学校的环保教育成果才能巩固,即实现环保意识真正、持久地深入学生的心理。

变废为宝调查报告范文

报废的汽车哪里去了?废旧的手机哪里去了?生活中废弃的垃圾哪里去了?8月4日带着这些疑问,201x年天津市青少年科学调查体验活动公益夏令营的小营员们走进了天津市静海子牙循环经济产业园区。

本次活动由天津市青少年科技中心主办,夏令营的主题是“变废为宝从我做起”。夏令营通过网络报名的方式吸引了全市100多名中小学生参与,通过学生参与科技活动的情况进行了筛选,最终共有来自全市30余所学校的50名学生成为了本次夏令营的营员。

参观循环经济企业。

参观子牙循环经济产业区。

营员们首先参观了静海子牙循环经济产业区的展示馆,了解了什么是循环经济、天津循环经济的发展情况以及静海子牙循环经济产业区如何实现回收-再加工的循环过程。孩子们认真学习了循环经济的相关知识,一边听讲一边用记录,不时的发出感叹,没想到废弃物经过再加工能够成为这么有价值的东西,同时为我市循环经济发展取得的成绩感到骄傲。

营员们还参观了产业区的两家循环经济工厂,在格林美城市矿产循环产业发展有限公司,参观了废旧汽车的拆解生产线和城市矿山主题展馆,看到由各种废旧电视搭建的城市矿山墙,同学们感到无比的震撼,来自岳阳道小学的韩宇博说:我没有想到被我们废弃的东西堆积起来是这么壮观,这些仅仅是我们生活中垃圾的一点点,如果不进行废物利用,那得需要多少地方来堆放我们生产和生活中产生的垃圾。在工厂里,营员们参加了废物换新的活动,大家用生活中废弃的电池、家用电器等换取了学习用品。

回收电池和旧家电。

营员们在下午的拓展活动中开展了变废为宝从我做起的头脑风暴,很多营员向大家分享了他们在生活中变废为宝的小窍门和小妙招,创新的想法、巧妙的利用赢得了现场一阵阵热烈的掌声。营员们还参与了垃圾油变蜡烛科普实验和垃圾堆里有宝藏科普游戏等。

动手体验废物再利用。

最后营员们用手中的彩笔记录和绘画出一天的收获与感受,制作了精美的手抄报,营员们纷纷表示,今天是无比有意义的一天,不仅学习了变废为宝的知识并且增强了循环使用的意识,回到家里和学校要把今天的收获和成果展示给父母和同学,让更多的人参与到变废为宝的活动中来。

变废为宝调查报告范文

承办单位:黑龙江省科普事业中心。

三、活动内容和形式。

围绕活动主题,重点组织开展科学知识、学习活动、科学调查、拓展活动和征集活动五部分内容。

(一)科学知识。组织青少年学习了解废弃物、城市矿产和循环经济的相关知识和实例,以及变废为宝的方法和意义。

(二)学习活动。通过图形连线、小组讨论、实地参观、再生纸制作等实践活动,帮助青少年更好地学习和理解变废为宝的方法和重要意义。

(三)科学调查。组织青少年对家庭生活一周内所产生的废弃物,以及一年内产生的电子废弃物进行调查统计,体验和掌握科学的调查方法。

(四)拓展活动。中国科协青少年科技中心为有条件有兴趣的青少年设计提供人造彩虹、校园堆肥和青少年航天科普系列活动,进一步增强其科学探究的能力。

(五)征集活动。组织青少年和辅导老师参加优秀作品征集活动,为他们提供成果展示和交流的平台。

四、活动实施步骤。

活动定于6月在全省范围内正式启动。

(一)活动组织阶段。

1.6-10月,各地结合活动主题,根据本地实际情况,组织青少年以班级、小组、家庭为单位,开展内容丰富、形式新颖的科学调查体验活动。

2.各地可围绕今年主题开展活动,也可以根据各地实际,结合往年开发的活动手册或资源包开展活动。

(二)成果提交阶段。

1.各市活动推广示范单位要充分发挥示范作用,及时登录主题网站上传信息、照片、新闻稿、总结等材料。

2.10月15日前,活动参与者可按照《活动手册》的'要求,通过网络、邮寄、公众号三种方式提交活动成果。

(三)成果展示阶段。

11月,中国科协青少年科技中心将组织专家对提交的活动成果进行汇总和分析,形成全国活动情况的调查报告,并公布在活动主题网站。

(四)总结评比阶段。

五、活动资源获取和成果提交方式。

(一)活动资源获取。

1.登录活动主题网站可浏览活动最新信息、了解各地活动近况、下载《活动手册》和资源包手册等,同时网站还提供历年活动相关资源。

2.登陆中国校外教育网可下载活动相关资源。

3.中国科协青少年科技中心将对活动推广示范单位免费配发一定数量的印刷版《活动手册》和活动资源包。

(二)成果提交方式。

1.网络提交。

请于月15日前登录活动主题网站在线提交活动调查表、调查报告和科技实践活动报告等活动成果。

2.邮寄提交。

针对部分不具备网络设施的地区,可以通过邮寄方式于年10月15日前将活动调查表、调查报告和科技实践活动报告等活动成果邮寄到活动承办单位(邮寄地址:北京市100049信箱002分箱;邮政编码:100049。请在信封上标明“2015年青少年科学调查体验活动”)。

3.公众号提交。

通过主题网站或《活动手册》中的二维码,关注活动公众号,于2015年10月15日前提交活动调查表。

六、活动要求。

(一)加强领导,严密组织。各地科协、教育、发展改革委、文明办和共青团组织等相关部门要从提高未成年人思想道德和科学素质的高度,深刻认识做好今年青少年科学调查体验活动的重要意义,加强领导,做好动员和组织工作,确保活动的顺利开展。

(二)明确分工,整合资源。各地科协要将青少年科学调查体验活动作为实施未成年人科学素质行动的一项重要任务,充分发挥人才和资源优势,积极协调当地的科技场馆、科普教育基地、青少年活动中心、少年宫、少科站和校外活动营地等科普教育场所为开展活动提供支持。

各地教育行政部门要结合中小学品德课、科学课、其他相关课程或综合实践活动,积极动员和鼓励学校利用课余时间和暑假期间组织学生开展活动,为学校、学生参与活动提供便利和支持。

各地发展改革委、文明办和共青团要把青少年科学调查体验活动与未成年人思想道德建设密切结合起来,充分发挥科学调查体验活动益智养德的功能,协助做好活动宣传推广工作。

(三)面向农村,扩大范围。统筹发展城乡青少年科普活动,把活动向农村地区进一步延伸,不断扩大活动的覆盖面和受益范围。将青少年科学调查体验活动作为农村青少年校外科技活动的主要内容和抓手,通过丰富多彩的科普活动,吸引更多的城乡青少年参与调查体验活动,提升农村青少年科学素质。

(四)加强管理,确保安全。青少年科学调查体验活动是一项密切联系生活实际、实践性很强的科学普及活动。各地各部门要加强协调、密切配合,做好安全防范,制定安全预案,落实安全措施,确保青少年学生在参加活动时的人身财产安全和身体健康。

(五)公益活动,禁止收费。此活动为公益活动,各级教育行政部门和中小学校在活动过程中不得强行向学生和家长收取任何费用。

小学生变废为宝从我做起科学调查报告

调查一:一周内每人平均产生的生活废弃物的调查。(附件一)。

(1)在暑假中连续7天调查你的家庭生活中产生的废弃物类型。

(2)称量每种废弃物的重量,并计算平均每位家庭成员产生的各种废弃物重量,将数据填写在相应空格中。

(3)调查时,可以全程协助家长做家务劳动,例如餐前的准备及餐后清理、打扫房间、废旧物品的处理等。

调查二:过去一年家庭生活中产生的电子废弃物调查(附件二)。

(1)调查你家过去一年中淘汰的电子产品数量(包括当成废品被卖掉、被直接丢弃和在家中某个角落堆放至少半年以上不再使用的电子产品)。

(2)你可以在家长的帮助下一起完成调查和统计工作。

(3)调查的电子产品不管体积大小,都以“件”为单位进行统计。

表格与数据提交。

(1)相关统计表格见附件一、附件二。

(2)数据提交方式。

网站在线提交:登录活动网站,进入“参与活动”栏目,点击“学生参与入口”即可开始填写调查数据。

二维码提交:扫描右侧二维码,关注“青少年科学调查体验活动”微信公众账号,点击“数据提交”,填写相关调查数据。

(1)作品内容:针对本手册中家庭日常生活废弃物调查活动,在进行调查和记录的基础上,进行数据对比和分析,形成完整的《“变废为宝从我做起”科学调查报告》。

(2)报告内容说明详见活动网站:。

(4)上交方式,打印一份,由班主任统一交科学组,并发电子文稿到hysyxxxx@.com。

3.“变废为宝”创意制作比赛。

(1)活动主题:环保节约创新。

(2)作品要求:以废旧物品为主材料制作成一个作品,辅助材料不超整体部分百分之十,最大尺寸不超过100cm×100cm×100cm,每件作品都要配置好底座或做好相应的展盒、支架。并在显眼地方贴上统一的标签。

(3)作品简介,尽量说明创新之处。(附件三)。

3.我是再生纸制作小能手。

纸是日常生活中必不可少的资源和材料。读过的报纸、书写过的作业纸、硬纸包装箱等大量废纸具有很高的回收和再利用价值。利用这些废纸制作再生纸,并完成相关测试。

(1)制作再生纸。

准备材料——制桨——抄纸——压榨和干燥——用废旧鞋盒等硬纸包装盒再重复上面的操作。

(2)测试再生纸。

测一测再生纸的定量。

测一测再生纸的横向和纵向吸水性。

测一测再生纸的抗张强度。

具体制作方法和测试方法见变废为宝活动手册第9至13页或是附件五。

实用述职报告

各位、同事、职工代表:

大家好!

这些年使我深深地体会到:护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌,骨科护士工作总结。当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神,当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时,面对那些失而复得的生命,那些来之不易的欢笑,我就会感到欣慰,我就会感到无憾,我更会感到无悔。

“天使”是传说中神仙医学教`育的使者,是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”,是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕尾帽,是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨,我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响乐章。

我们的工作不惊天动地,但是我们是春天的滴滴细雨,让生命的原野再现新绿;似深秋的一片红叶悄然飘落,天使的青春已融为患者康复的笑靥;寒冬一枝枝腊梅,阵阵幽香带给人生的希冀。我们将会继续与病人的生命同行,让病人因我们的护理而减少痛苦,因我们的健康指导而有所收获,因我们的安慰而树立信心。

在骨科,非常感谢科护士长对我的循循教导,充分让我感受到临床工作与人交往的重要性,沟通的.技巧并非与生俱来的,而是人文知识的丰富及临床经验积累的结果。让我渐渐明白“我们的工作不是职业,而是事业”,使我在今后工作中不管遇到什么问题,都能保持着一份积极向上的心。

骨科是一个非常团结的科室团队,不仅体现在同事间亲如一家,对病人的关怀胜似亲人。护士长非常重视对病人的心理护理、健康教育、规范化服务,密切护患关系,增加病人对护理工作的满意率,这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会,提升护士在病人康复过程中所起的作用,增强护士的自我价值感和学习知识的积极性。“我们骨科每个人的分工不同,但目的都是为了骨科这个家的发展,让病人更好更快的康复,提高他们的生活质量,维护社会的和谐与发展。

今天,面对又一轮全新的医疗护理改革,需要我们每一个医务工作者保持良好的精神状态,展示崭新的精神面貌,需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀,需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创新。

我们医务人员肩负救死扶伤的重任,承载着国家、社会、人民的重托,悬壶济世。因此我作为一名医务工作者我感到无比的光荣,这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去,以院为家是我一生无悔的选择。

让我们用勤劳的双手去装扮医院,把追求的信念放在医院,把满腔的激情奉献给医院,把爱心播撒到每一位患者的心里。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

辞职报告

尊敬的xxx:

很遗憾在这个时候再次向您提出辞职申请,辜负了领导的期望,深感惭愧。感谢八年来对我的信任和关照,但是由于个人及家庭方面的原因,本人已经无法胜任此工作。正是考虑到这些因素,我郑重向学校提出辞职,希望领导能够批准,另外我会认真做好现有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之内顺利地完成工作交接。

我真心的感谢学校领导一直以来对我的关爱,也感谢身边同事对我的`关心和帮助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我对自己所做工作已感到力不从心。没能给领导当好助手,心里很是过意不去,加之工作无规律性,对家人关心不够,也让自己倍感压抑。就在上学期当我产生辞职的念头时,已对这份工作失去应有的热情,希望领导理解我的苦衷,准许我的申请,同时也相信学校许多有能力的年轻人更能胜任此项工作。

本人考虑再三,决意辞去会计工作,恳请领导批准我的申请。

此致

敬礼

辞职员:

20xx年xx月xx日。

实用述职报告

尊敬的辅导员、亲爱的同学们:

今天能丰桥站间在这里为大家做这个述职报告,我很荣幸,也很感谢同学们和答谢辅导员当时对我的信任和支持。

自从我成功竞选上咱们财会一班的纪律委员到现在,也已经将近八个月了,而我们的大一生活也已经过了将近四分之一了,工作以来,我以高度的责任心人力物力教育工作到工作中,做到从严提议自己,努力做好本职工作,积极配合其他班委的工作,现在将我这段时间以前所做工作做概述-汇报,并就个人体认和大家分享:

这一个月来,我班考勤良好,具体表现在:上课,从开始上课到现在,我班的上课适航性为100%,各种集体活动,同学们也都积极推动参加。

协助其他班委工作,并积极推动参加班级会议,为高年级的建设做贡献。

工作理念的确立:作为班干部,应该全心全意为同学们优质服务,集体利益高于一切。

在一个多月的工作中,我觉得自己呢得到了磨炼极大的锻炼,早先我一上讲台就会紧张,而现在就可以站在讲台上很好恰如其分的表达自己的想法,感谢同学们和辅导员给我这个锻炼的机会,让我在工作中成长,分会如何处事待人。

说实话,纪律委员是个很考验人际关系的'正职,在这个岗位上,我真的学到了各种各样以前不懂的学到东西,我相信,我如果能在这个岗位上做好,那么对将来我将来进入社会如何处理人际关系也有一定的帮助。

作为纪律委员,我为咱们班周评连着都是经管系第一而感到骄傲,这都是大家努力地结果,希冀以后能继续保持,争取期评咱们班仍然是第四,做好当之无愧的经管系第一、这一个半月的工作中,我也有很多地方做的不是太好,但我会一点点改正,惠泽谢谢同学们对我工作的扶助。

实用的辞职报告

尊敬的领导:

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

来到省移动客服中心已经接近半年了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。这里平等的人际关系和开明的'工作作风,让我能开心的工作,开心的学习。但是因为离家比较远,父母近期身体都不好,家里没有人照顾,作为一个女儿我有侍奉双亲的责任,这两天我虽然很努力让自己专心工作,但是心却无时无刻不牵挂家里,我现在的状态确实已经无法胜任工作。

正是考虑到这些因素,我郑重向公司提出辞职,另外离开前我也会认真做好现有的工作,把未完成的工作做一下整理,以保证工作的顺利的交接。

此致

敬礼

辞职人:

xx年xx月xx日。

实用述职报告

省分公司领导、各部门领导:

20xx年即将过去了,回顾在吉林联通工作的几年,我感到公司的管理水平在不断提高,业务在迅速发展,新的技术层出不穷,竞争优势在不断扩大。

为适应公司发展的需要,20xx年我部门根据总部文件,抓紧进行mss项目建设工作。下面,就这几年的工作情况,我做一个概要的汇报。

1.技术管理工作。

在吉林联通省分公司负责的技术工作主要情况如下:

(1)20xx年,负责数据机房的搬迁。当时情况很复杂,设备、电源(包括ups电源)、线缆(信号、信令、语音)等种类繁多,如果不是对技术、业务和工程把握得较好,搬迁的费用、周期、质量都难以保障。在这种情况下,我经过认真、缜密的分析和周密的工作安排,经过两周的准备工作,在我和同事们的共同努力下,用4个小时准确无误地完成了数据机房搬迁任务,保证了工程质量。搬迁费用也由原来设计的69万减少到16万。在此期间,我从头到尾一直坚守在搬迁现场。该工程是第一个数据机房整体搬迁成功案例,成为全国的样板工程。

(2)20xx年,在我负责的长春市内骨干络改造工作中,原来设计的交换机房有一段63米的2.5gb/s的'sdh传输。经过分析,我认为这一段络结构不合理,无形增加了一个传输故障点,不利于今后络维护和运行。在我主持下,通过在两侧的通信楼之间打3个电缆漕道的方式,直接将交换设备与传输2mb/s接口用电缆连接起来。这样减少了2.5gb/s的sdh传输分接/复接设备,节约了工程投资,给维护和服务质量的提高带来了极大的便利。

2.部门管理工作。

20xx年至20xx年3月,我负责数据部的工作。

在这段工作期间,我带领部门的同志,每年都如期超额完成总部下达的计划任务,在数据部工作期间得到总部的3个锦旗,强调部门同事之间的团结,部门员工们树立了高度的责任感和使命感,促进了省分数据业务的发展。

20xx年3月,根据工作需要,公司调任我担任增值业务部经理。在我上任的时候,短信业务的投诉,一直是省分非常关注的问题。当时的短信业务投诉高达6,000次/月。每次有关的经营分析会都会提到这个问题。我知道这个情况后,立即着手处理。经过分析,我采用了“投诉取样、问题分类、抓住重点、逐个解决”的工作方针。经过一段时间的努力,迅速将6,000次/月的用户投诉降低到600次/月。同时,短信业务量也迅速攀升。服务质量的提高,促进了业务发展。

在担任增值业务部经理期间,我还负责gpsone定位工程项目。同样的项目,邻省的黑龙江分公司,每个地市都建立了一个定位基准站,每一个站耗资1万元。经过对我省实际情况及定位工程项目分析,我提出了我省的建设方案。在此方案的指导下,我省只需建设4个点,每站4,000元。这样,我们只用了16,000元就完成了定位工程项目中的基准站建设任务,为项目建设节约可观的工程投资。

实用述职报告

各位领导、同志们:

大家好!

我是xx派出所xx警务区民警xx。今天我们在这里开展“述职述廉”活动,感谢各位同志们的参加。首先,我先向大家介绍一下我们的工作情况。其次,借此次活动,感谢各位能够给我们的公安工作以及咱们警务区的警务工作方面提出很好的合理化建议和意见。

1、组织治安防范,指导治安巡逻。

2、走访服务群众,帮助排忧解难。

3、排查民间矛盾,化解治安纠纷。

4、管理实有人口,落实管控措施。

5、管理场所行业,强化阵地控制。

6、掌握社情民情,发现敏感问题。

7、采录更新信息,服务实战应用。

8、配合案件查破,摸排提供线索。

9、宣传交通消防知识,排查整治安全隐患。

10、开展法律宣传,增强群众法制意识。

1、在入户走访方面:作为责任区民警我们积极深入辖区入户走访群众,并向居民发放警民联系卡,及时收集群众对公安工作提出的意见和建议,并在走访中能够了解社情民意,掌握、化解矛盾纠纷,开展宣传教育,增强群众法制意识和安全防范意识;征求意见建议,并改进和加强。同时及时帮助和解决业务相关的一些问题。在走访中共帮群众排忧解难1起。同时对辖区的来历不明儿童开展集中摸排,和对辖区的实有人口进行摸排登记。

2、在服务群众方面:首先,作为责任民警,我们能够坚持在辖区挨家挨户走访社区居民、村委干部、治安积极分子等,从中了解辖区的.不安定因素,并做到及时上报,大大提高了群众见警率及民警和群众的双向熟知率,第二,为了方便群众,对已制好的身份证,我们亲自送证上门,另外我们每周印发交通、消防、防范(防抢、防盗)等有关方面的宣传资料向群众宣讲、张贴。大大提高群众的安全防范意识。

我能够在工作中积极履行职责,正确行使工作,在工作中严格依法办事,廉洁自律,本季度没有不作为和乱作为行为,不存在违法违纪行为,没有群众投诉。

治安案件6起、刑事案件均为2起,较上一季度相比有所上降,这说明我们辖区的巡逻防范工作、居民自我防范意识做的很好,所以在以后的工作中我们要将继续保持。

通过这次“述职述廉”活动,增进了民警与群众之间的沟通,拉近了警民之间的距离,密切了警民关系。使我们零距离、面对面和居民进行接触,进一步增进了民警与群众之间的交流与沟通,加深了辖区群众对公安工作的了解。

在下步工作中,我们在辖区继续加强对社区交通安全、治安防范宣传教育、治安巡逻,改善治安环境。通过各种形式,提高居民的交通和安全防范意识,我要继续入户走访,确确实实为辖区居民做好作为一名民警力所能及的事情;把辖区居民反映的问题解决在当地。继续加强对辖区场所、学校、内部单位等的安全防范和消防安全工作的检查落实。深入排查矛盾纠纷把我们辖区不安定因素消除在萌芽状态。

以上是我20xx年第四季度的工作情况,难免有不足之处,恳请大家给予评议和指正,以便我们以后更好地开展工作。谢谢大家!

辞职报告

尊敬的学校领导:

这段时间,我认真回顾了这一年来的工作情况,觉得在这里工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,它让我开阔了眼界,增长了阅历。同时这份工作也是我踏入社会认识社会的第一步,是我从学校走向社会的.桥梁和纽带。这近一年来领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽!

在学校干了这么久,我非常了解老板之辛苦,老板也很难,所以我有利益上的不满很少说。当我无法忍受的时候,就辞职。但我觉得有些事情不得不说给你听(我不说没有人会说给你,这也是我要辞职的一个原因)。

望领导批准我的辞职申请,并请协助办理相关离职手续。在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

实用的辞职报告

尊敬的领导:

您好!

首先,非常感谢您这一年来对我的信任和关照!这段时间我认真回顾了这一年来的生活和工作情况,我觉得来黄土场双语幼儿园工作是我的幸运,我一直非常喜欢和珍惜这份工作,感谢领导这一年来对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。这一年来,无论是从专业技能还是为人处事方面我都有了很大的提高,真心的感谢领导对我的.关心和信任,对于我此刻的离开我只能深表歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会,而我在这个时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,是在是深感歉意。所以我决定辞职,请您支持!请领导谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会,我会在上交辞职报告后尽快完成工作交接问题,请领导批准我辞职回家!

最后真诚祝愿领导和同事们身体健康,工作顺利;祝愿孩子们生活愉快,健康成长;祝愿幼儿园蒸蒸日上!

此致

敬礼!

xx年8月31日。

申请人:肖xx。

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