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2023年同学之间和谐相处倡议书(五篇)

作者: 曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

与同学友好相处的国旗下讲话同学和谐相处篇一

2、 同学有困难,主动帮助,乐于助人。

今天借用国旗下讲话的时间,我想和大家谈谈友谊。 西塞罗有一句话:“世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。”意思就是说,友谊应该像露珠一样纯洁,像阳光一样温暖,像春风一样和煦…… 不同的历史时期,友谊有着不同的内涵和表现形式。革命战争年代的友谊是建立统一战线,并肩作战,一致对外。例如:贺龙与关向应同志于1931年开辟洪湖革命根据地以后,便一起作战、行军住宿,好像亲兄弟一样,他们连给别人写信也合签“贺关”两字。以后,当贺龙得知关向应病逝的消息,泣不成声地在挽词中写道:“整整十五年,你我同生死、共患难,而今,你我永别了,翘首苍天,你的音容宛在,我则寝不成眠。”他们的革命友谊是多么浓厚真挚啊 现代生活的友谊之花是朋友间肝胆相照,两颗心真诚相待.在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。

其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看排队打饭时,那些插队的人,心安理得,面无愧色,这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!

同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。 现在随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。团结就是力量,互助凝聚希望。让我们在“团结互助”温暖阳光的照耀下,共同创造属于我们的和谐校园吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

与同学友好相处的国旗下讲话同学和谐相处篇二

早上好!我是七13班的,今天我演讲的题目是《团结就是力量》。 曾经有人问闻名世界的指挥家卡拉扬:“你是如何指挥世界著名的交响乐团?”卡拉扬说:“我只强调三个音来使我的乐队变成团队。首先强调„起音‟,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的„专业音‟,不管是吹喇叭的还是打鼓的,要表现出自己在专业上认为是最好的、最出色的音。第三个音则是„团队音‟,当你打出自己的专业音之后,还要考虑到整体,是不是会成为干扰别人的音。” 卡拉扬说的多好呀!我们的学校,我们的班级,我们的小组合作学习,我们的生活不也都需要这样的团队精神吗?如果把我们的班级比作一只乐队,那么共同的集体目标就是我们的“定音”,发挥每个人的才能是我们的“专业音”,同心协力、团结奋斗就是我们的“团队音”。

一个有凝聚力的班集体,是依靠全体成员的团结与奉献形成的。生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。只要我们团结友爱、互相激励,我们的班集体就能成为一个具有凝聚力和安全感的大家庭。当我们每一位同学都在小组长、老师的指挥下起好音并在团队音中展示出最好的专业音时,当我们团结同学,取长补短,友好合作,让集体里的每一个人都感觉到心灵的温暖时,我们就展现出最好的小组,展现出最好的班级,并最终呈现出最好的龙实!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《民族团结手拉手》。

你听到了吗?是雄壮的国歌在校园里回响;你看到了吗?是夺目的国旗在清晨第一缕清风中飘扬;你感到了吗?是自豪与肃穆之情在我们的心中激荡。你可曾想过,在人类的精神宝库中,什么东西可以历经千载而永葆青春?什么东西可以超越时代而生生不息?什么东西可以深入人心使一个国家威力无比?是爱国!是团结!正是“爱国、团结”,让我们五十六个民族兄弟艰苦奋斗,携手共建了这个强大兴旺的人民共和国。

没有五十六个民族的团结,就没有我们伟大的祖国,是各民族世世代代的融洽相处,才使得这个大家庭牢不可破。历朝历代,各民族也始终是友好往来,随着民族融合的推进,各民族之间逐渐形成了血肉亲情关系。各民族人民和平、团结、融洽相处,成了民族历史发展的主流。

10月份,是民族团结教育月,我校通过多种形式,开展以“民族团结手拉手”为主题的民族团结教育活动。通过这些丰富多彩、生动活泼的民族团结教育活动,丰富我们的课余文化生活,创设浓厚的校园民族文化氛围,使全体师生深刻认识和牢固树立“民族无小事”和“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开”的重要思想,树立自觉维护祖国统一,反对民族分裂,奠定民族团结进步的思想基础,进一步形成师生平等相待、团结和睦、友好互助、共同发展的良好学校教育环境。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

与同学友好相处的国旗下讲话同学和谐相处篇三

各位老师,同学们:早上好!今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。

俗话说"谁言寸草心,报得三春晖","滴水之恩,当涌泉相报",知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

"感恩之心"可以以不同的方式化为"感恩之行",作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。 感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。

老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

与同学友好相处的国旗下讲话同学和谐相处篇四

早上好!

我是来自701班的蒋丽,今天我在国旗下讲话的题目是:《热爱生活,学会感恩》。

我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激。

“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,不懂得感恩,就是缺乏修养的表现。“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,认真学习、不和妈妈顶嘴,就是对恩惠心存感激的表示。

“感恩”还是一种生活态度,一种美德。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的“小皇帝、小公主”,衣来伸手,饭来张口。但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”,“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。

最后让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。谢谢大家!

与同学友好相处的国旗下讲话同学和谐相处篇五

各位老师、同学们:上午好,我今天国旗下讲话的题目是“学会感恩”。

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。

学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值。懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待整个生命。重新看待我们身边每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己,在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上,每一个人都有自己的职责,自己的价值,每一个人有意、无意间都在为他人付出,当我们感谢他人的佳言善行时,第一个反应常常是今后自己应该怎样做,怎样做得更好,也许只是一种单纯的回报心里,然而对于整个社会则是非常有意义的良性循环。

可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕。由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己,的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛爷爷也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

同学们,“感恩体现在生活的每一个细节中,让我们怀着一颗“感恩”的心,用平实的话语和实际行动,表达出发自内心的谢意吧。感谢春天的花草,让我们感受到生命喷涌的活力,感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,感谢老师的谆谆教悔,让我们尝到了学习知识的快乐,感谢同学真诚的关怀和帮助,感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手。

学会感恩,用自己的双眼去发现更多生活中的美好,让你身边的人以你的存在而感到快乐!

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