我的校园的日记优秀(3篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的校园的日记篇一
校园的早晨是美丽的。当月亮婆婆躲藏起来时,新的一天开始了。在校园里,小草抬起它那可爱的小脸;树木张开了它那健壮的身躯;柳树用风梳子梳着头发;花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人:再加上小朋友们的活泼、生机。给早晨的校园添上璀璨的一笔。
清晨,校园沉浸在一层白雾里,乳白色的浓雾把校园团团包围,整个校园十分寂静。只有两座教学大楼和天井里的花草树木在浮动的浓雾中时隐时现,真如仙境一般。
太阳出来了,同学们也陆续地来到学校,校园里便立刻充满了生机。看,蝴蝶在欢乐地飞翔,听,鸟儿在尽情歌唱,还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声,顿时,整个校园都被快乐围绕。同学们在早晨温和的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,是早晨校园一道独特的风景。
“一日之计在于晨”早晨是美丽的`,也是短暂的,我一定要珍惜早晨,可不要让这美好的时光白白流失啊!
我的校园真美丽,我真喜欢我们的校园啊!
我的校园的日记篇二
我们的校园是一个令人快乐的地方,那里的一草一木都令我们喜爱。
刚到学校大门,“九峰小学”这几个大字就映入眼帘,门口的几棵大树笔直地站立着,像一排排坚定的士兵,守护着我们这美丽的校园。绕过“荫乔”广场,就来到了操场,操场的一边长满了迷人的蔷薇花,花朵挂满枝头,好像给校园戴上了一个巨大无比的花环。而操场就像一个大钟盘,老师每走一步就像秒针走过了一秒钟,走满一圈就等于分针过了一分钟。哈哈,多么有趣啊!
在操场的中间有一大块空地,那是我们学校的排球场,每到上体育课时,同学们就会围着它跑上几圈,或者在操场快乐地打着篮球,每到这时,同学们的欢声笑语就会充满整个校园,给校园增添了一份活力。
开心农场的瓜果在秋天就已经成熟了,校园里到处弥漫着瓜果的芳香,多么诱人呀!同学们看着自己的劳动成果,个个心满意足。
还有水池。水池的水碧绿碧绿的,里面藏着许多的小鱼小虾,它们时而浮出水面,时而沉入水底,就像在给同学们打招呼。
虽然我的校园不是什么名胜古迹,但是在我眼里,它就是最棒最美的。(张寅轩,九峰小学)
我的校园的日记篇三
今天我来写一个关于“滑铲”的事。
那天大家都下去大课间了,我与杨某人和孙某人打扫卫生,我们看其他同学一时半会回不来,就开始玩起了这个游戏“滑铲”。
“滑铲”这个词出于一个游戏“和平精英”。指的是先冲几步,忽然一蹲把身体对着一边的墙,用衣服的摩擦力在地上滑个两三米的。
孙某告我这个后,我试试,还真爽!
我们开始玩上了,从教室这边滑到那边,从那边又滑到这边,那么老师来了怎么办,没事儿,我们能“站岗”。
“站岗”又是怎么一回事呢?我们一个人滑两圈,另两个人在门口向两边看。滑完两圈,下一个人滑,这个人来“站岗”。你还别说,这还真有用,我们老师上来了,我们“站岗队”和“滑铲王”马上回座,老师来时,我们已经准备好了,老师根本就不知道我们“滑铲”,所以也没说我们。我想到一句话“人生如戏,全靠演技!”
心里话:妈妈呀,你可千千万万亿亿不可给老师发!不然我们李孙杨某某某一定“小命不保”。