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2023年护士毕业生的自我鉴定(六篇)

作者: 曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

护士毕业生的自我鉴定篇一

通过这三个月的磨合,我已经适应了精神病房的环境及病房设施的特殊性,懂得如何跟精神病人交流,尽最大的努力在心理及生理上给予她们开导和帮助。真诚的对待每一个病人,在生活护理和心理治疗上去帮助她们;在生活上,从进食、吃药及睡眠上去观察她们,从日常生活料理中帮助她们,从交流互动、言语行为中关心她们。在心理上,结合自己的专业知识给予她们心理辅导及开导。带教老师的耐心教导,让我更多的了解关于精神疾病的相关知识及同精神病人的交流方法。认真学习精神科的常见症状的护理。也让我很好的将理论和实践相结合。

通过学习,我掌握了医院的工作制度、岗位职责、安全管理制度等,并认真遵守执行。也了解了优质护理服务的理念,并能运用它来指导我们的工作。由于护理工作的细致、复杂、涉及面广,具有严格的连续性,所以我们要严密的观察病人的病情变化,以至于能做到更好的护理和治疗。由于精神病人是比较特殊的群体,因此对于精神病房“四防”、保护性约束、精神科住院须知、探视须知、物品管理、病人出入病房管理制度的运用比较熟悉。

在这三个月里,我们学习了“呼吸机、简易呼吸器的使用,灌肠、导尿技术,噎食、保护性约束技术,心肺复苏”的操作训练。让我能更好的帮助病人解除病痛及困扰。岗前培训课上老师的授课也让我们获益匪浅。

三个月的学习,让我在未来的工作生活中打下了基础,以后的工作中,我会更加的努力,将所学知识运用到实际中,对于自己还不是很了解的领域会花更多的精力去学习摸索。

20xx年x月x

护士毕业生的自我鉴定篇二

时间如此的短暂,三年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的得益于三年的学习积累和技能的培养。毕业之即,对自已三年来的校园生涯作一个鉴定。

一、思想政治方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

二、学习方面,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

三、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在卫校的第三年我到医院实习的时间,基本上一年都呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

护士毕业生的自我鉴定篇三

三年的卫校学习生涯就此结束,我马上就要成为一个救死扶伤的护士了,这让我感到非常的兴奋,但是在此之前,我觉得我非常有必要对自己这几年的卫校生活做个自我鉴定,我不想把自己目前的缺点还带到工作当中去,要是因此影响到自己的工作,这是我没办法接受的,当自己马上就要步入人生下一个阶段的时候,我就要回过头来审视一般自己,就是让自己可以更好的走接下来的路,不至于被自己的缺点再次绊倒。

一、学习态度良好

在我来到这个学校,上第一节课的时候,我就知道这是我以后工作赚钱的饭碗,我一定要好好的学,并且我这也是我不顾家长的反对,坚决选择的专业,我可不愿意到时候承受他们的嘲笑,所以我学习的动力非常的足,在课堂上,我永远都是最认真的那个,目不转睛的盯着黑板,专心的听老师讲解,我也是最活跃的那个,一旦有不会的地方,我会第一时间的向老师提问,我没有一直把自己的疑惑存在心底的习惯,所以我每一节课都是融会贯通的。空余时间,我也会找尽时间去背书,作为一个护士需要背的东西是真的多,我曾多次背到自己崩溃,但是我都不曾想过放弃。

在学习方面我也是获得了多次殊荣,连续两年拿到了班级第一,曾多次获得由学校颁发的“最佳进步奖”、“优秀护士奖”等,我从来都不会骄傲自满,而是想着下一次做的更好。

二、生活上作风良好

这三年来,我做到了学习生活两不误,我在个人生活方面也是一个十分精致的人,在忙的学习也挡不住我享受精致生活的脚步,宿舍我会打扫的干干净净的,东西也是摆放有序,可能这是我是学医的导致的,生活环境干净才不会滋生细菌,东西摆放有序才方便自己下一次使用。

并且我的交友能力也是非常的不错,总是能在不经意间跟同学成为朋友,虽然不能说到了可以交心的地步,但是学习上的帮助还是会无私给予的,我知道大家都是一起来学知识的,虽然说我学习成绩很好,但是我从来不会因此端着架子,从来不会觉得自己高高在上,平易近人的相处方式,让我的人缘很好。

三、自身存在的缺点

三年的时间下来,我也是发现自己存在着一个的缺点,我务必是要在工作之前都要改正,绝不允许因此影响到自己的工作。我这个人对待问题比较偏执,我经常会因为一个学习上的问题跟老师意见不一致,就始终的坚持自己是对的,别人的想法一点也听不进去,这是非常不好的习惯,多听取别人的意见,自己才能变得更好。

护士毕业生的自我鉴定篇四

三年的卫校学习生涯就此结束,我马上就要成为一个救死扶伤的护士了,这让我感到非常的兴奋,但是在此之前,我觉得我非常有必要对自己这几年的卫校生活做个自我鉴定,我不想把自己目前的缺点还带到工作当中去,要是因此影响到自己的工作,这是我没办法接受的,当自己马上就要步入人生下一个阶段的时候,我就要回过头来审视一般自己,就是让自己可以更好的走接下来的路,不至于被自己的缺点再次绊倒。

一、学习态度良好

在我来到这个学校,上第一节课的时候,我就知道这是我以后工作赚钱的饭碗,我一定要好好的学,并且我这也是我不顾家长的反对,坚决选择的专业,我可不愿意到时候承受他们的嘲笑,所以我学习的动力非常的足,在课堂上,我永远都是最认真的那个,目不转睛的盯着黑板,专心的听老师讲解,我也是最活跃的那个,一旦有不会的地方,我会第一时间的向老师提问,我没有一直把自己的疑惑存在心底的习惯,所以我每一节课都是融会贯通的。空余时间,我也会找尽时间去背书,作为一个护士需要背的东西是真的多,我曾多次背到自己崩溃,但是我都不曾想过放弃。

在学习方面我也是获得了多次殊荣,连续两年拿到了班级第一,曾多次获得由学校颁发的“最佳进步奖”、“优秀护士奖”等,我从来都不会骄傲自满,而是想着下一次做的更好。

二、生活上作风良好

这三年来,我做到了学习生活两不误,我在个人生活方面也是一个十分精致的人,在忙的学习也挡不住我享受精致生活的脚步,宿舍我会打扫的干干净净的,东西也是摆放有序,可能这是我是学医的导致的,生活环境干净才不会滋生细菌,东西摆放有序才方便自己下一次使用。

并且我的交友能力也是非常的不错,总是能在不经意间跟同学成为朋友,虽然不能说到了可以交心的地步,但是学习上的帮助还是会无私给予的,我知道大家都是一起来学知识的,虽然说我学习成绩很好,但是我从来不会因此端着架子,从来不会觉得自己高高在上,平易近人的相处方式,让我的人缘很好。

三、自身存在的缺点

三年的时间下来,我也是发现自己存在着一个的缺点,我务必是要在工作之前都要改正,绝不允许因此影响到自己的工作。我这个人对待问题比较偏执,我经常会因为一个学习上的问题跟老师意见不一致,就始终的坚持自己是对的,别人的想法一点也听不进去,这是非常不好的习惯,多听取别人的意见,自己才能变得更好。

护士毕业生的自我鉴定篇五

我是**大学系护理学专业的一名应届本科毕业生。

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了伦理学、心理学、护理学、人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;

2、掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;

3、掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;

4、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;

5、熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;

6、了解护理学的学科发展动态。

护士毕业生的自我鉴定篇六

我是**大学系护理学专业的一名应届本科毕业生。

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了伦理学、心理学、护理学、人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;

2、掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;

3、掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;

4、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;

5、熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;

6、了解护理学的学科发展动态。

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