最新活动方案标题七篇(模板)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案标题篇一
我心飞翔
大学生的心理正趋向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。但是,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康。心里健康咨询中心作为大一新生的领路者对新生的生活、学习有作巨大的影响,承担着为新生解除心灵困惑,指引生活方向的重任,他们能否肩负起自身的责任将直接影响到新生的身心健康特别是心理健康。同时随着心理健康教育被越来越多的人熟悉和接受,心理健康知识成为了一种强烈的需要。
待定
学子会馆二楼多功能厅
湖北医药学院心理协会
湖北医药学院心理协会全体会员
传播心理健康知识,灌输心理健康理念,依托心里健康咨询中心展开心理健康教育,使咨询中心成为心理健康教育的有力手段,通过对心理协会理事们进行心理知识培训,既能帮助他们解决军训中遇到的心理问题和增加自己的心理知识又能通过他们的实践和宣传进一步提高同学们对心理健康知识的热情(如心理类选修课…..),通过心理协会策划活动(如心理剧、心理文化月…)的积极性,让更多的人开始或更深的了解心理知识,提高我校学生对心理健康重要性的认识使心理健康教育的触角更加深入到学生中,为明年的工作打下良好的基础,有助于心理健康教育打开新的局面
心理知识讲座, 邀请校心理健康咨询中心老师心理协会的会员们开展心理知识培训,(主要介绍内容为如何及时发现心理健康问题和进行早期干预;处理新生容易出现的心理问题的方法和技巧;如何从心理学角度更好的开展工作。
1.
a.海报制作并张贴(由宣传部负责)
b.通知会员(学习部负责)
c.场地预定(秘书部负责)
d.用品购置秘书部负责
e..相关资料收集(学习部负责)
f.组织部负责会员签到,秘书部负责理事签到。
g.编辑部负责现场设备检查、调控。
:
a..主持人开场白
b.(1)由主持人介绍到场的嘉宾,并请老师讲话
(2)邀请11,12级心协理事们就工作期间对心理健康教育的认识。
(3)观看一则有关心理健康问题的视频,请13级心理协会会员谈对问题的认识,并请老师进行适当引导和点播,对参与此次回答的会员根据其回答的精彩程度进行不同程度的奖励
(4)请老师为心理协会会员及理事做心理健康知识做培训
笔记本2本,每本6元。2(本)*6(元)=12元
笔5支,每支1元。5(支)*1(元)=5(元)
棒棒糖20个。20(个)*0.5(元)=10(元)
总计27元
1.理事要提前30分钟到场,没有任务的理事要帮忙布置会场。
2回答问题冷场时理事要积极发言
3.如果有的视频放不出,由主持人介绍视频的内容。
4.奖品发送由组织部负责。
5.现场采相由宣传部负责。
6.回答时间超时,主持人可下命令快一点或宣布回答结束。
7.组织部写活动总结,总结得失。
活动方案标题篇二
11月7日,农历年十月初五,立冬。立,建始也;冬是终了的意思,中国传统又把立冬作为冬季的开始。
冬天是传统的养生滋补好时节。俗话说“冬令进补,春天打虎”,意思就是说经过冬天的滋补调养,身体会更好更健康,到了来年春天也不容易得病。
一、活动概况:
活动时间:11月8日下午13:30-16:00
活动地点:云澜湾现场售楼处
活动嘉宾:金剑虹 女士
杭州市中医院主任医师
著名养生专家
活动对象:已签约老业主/别墅意向客户等,约30人。
活动目的:通过本次活动,为每天都在忙碌中的客户朋友提供一个轻松愉悦的养生科普和冬季养生的指导;同时也通过这样的小活动,为云澜湾项目现场做暖场,让近期意向客户有聚拢的机会。
二、活动内容:
1、活动流程:
入口处2名礼仪迎宾
a、13:00-13:30签到,各置业顾问接待自己的老客户。并发放活动礼品卡。
b、13:30-14:15参观品鉴云澜湾瀑布餐厅厨师制作的冬季养生百花宴。
c、14:15-15:00养生专家专题讲座。
d、15:00-16:00厨师示范,热心客户一起制作简单的养生食品并品尝。 e、16:00活动结束,分发礼品
2、嘉宾主讲议题:《冬季养生保健讲座》
(1)、冬季养生保健的必要性
(2)、冬季养生保健的方法:精神养生、食物养生和起居养生
精神养生:
食物养生:养生餐、养生食物
起居养生:运动、睡眠,生活习惯等
在上述传统养生的基础上,单独讲一下温泉养生对人身心保健的作用!
(3)、如何进行“冬令进补”
食补:结合养生餐、百花宴
药补:根据时间及现场需要随意发挥.
活动方案标题篇三
良好的心理素质是一个人全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育。开展心理健康教育,既是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。为了进一步推进我校心理健康教育工作,培养学生乐观、向上的心理品质,营造“安全、绿色、文明、和谐”的校园文化,现结合学校实际,制定我校第一届“心理健康教育月”实施方案。
“阳光心态,快乐成长”
xx年11月1日至11月30日
成立xx中学“心理健康月”领导小组
组 长:林xx
副组长:吴xx
成 员:全体行政 学校专兼职心理老师 班主任 团委会 学生会
1、进行主题宣传;
2、出版心理小报;
3、组织主题班会观摩;
4、举行校际辩论赛;
5、举办县级校园心理情景剧演出观摩;
6、开展师生心理测评。
1、活动宣传:11月3日升旗仪式,学校举行“阳光心态,快乐成长”心理教育月启动仪式,对活动进行宣传。通过张贴横幅,校门口led公告、广播宣传等形式营造活动氛围。
2、由李xx老师开设一堂以“阳光心态·快乐成长”为主题的心理班会课,组织全体班主任观摩,并做好相关资料收集。
3、各班在心理辅导老师的指导下,推荐人选,组织剧本,开展校园心理情景剧演出比赛,为县级观摩做准备。(另见详案)
4、参加校际辩论赛。县教育局将组织进行 “生育关怀——青春健康教育进校园”主题辩论赛。为做好该项工作,预先在高一、高二年段开展“男生更需要关怀还是女生更需要关怀”的主题辩论赛。同时,选拔代表学校、参加县级比赛的辩手。
5、由陈坤地老师在初一、初二年段举办“关爱男生”青春健康教育讲座。
6、专兼职心理老师做好心育中心“成长加油站”的日常工作,通过多渠道(面询、热线电话、心语信箱、qq在线)进行咨询活动,做好咨询记录工作,对典型个案进行教研交流。
7、推荐学生阅读有关阳光心态、和谐相处、感悟幸福,分享快乐的文章,将优秀文章通过校园广播分享。
8、组织全校师生进行心理测评。借助填写《中小学生心理健康状态诊断量表(mht)》、问卷调查等形式,开展心理测评,初步建立我校xx—xx学年学生心理档案和教师心理健康档案。
9、回顾本月活动情况,做好活动总结,整理相关活动资料,对获奖个人、班级进行表彰。
xx省xx中学
xx年10月28日
活动方案标题篇四
善待地球,从我做起
4月22日,是世界地球日,为搞好地球日纪念活动,宣传世界地球日的有关知识,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动,唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展“善待地球,爱护家园”环保系列活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
1、知道世界地球日,和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
20___年4月17日--23日
全体师幼、家长
(一)幼儿园活动
1、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。并张贴“世界地球日,爱护地球”班级宣传标语(如节约用水,节能减碳等)。
2、我为地球添色彩捡拾垃圾义务劳动;
(1)中大班幼儿组成宣传队到街上开展“世界地球日”捡拾垃圾义务劳动。通过清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起人人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,“善待地球,从身边每一件小事做起”,因为地球只有一个,我们要好好保护。
(2)全园开展“环保小卫士”捡拾垃圾活动,并开展自然角种植活动,浇灌和守护成长。
3、一周环保主题教育活动,学习垃圾分类等科普知识;各班根据幼儿年龄段特点,开展爱护地球主题教育性活动。
4、通过微信家园共育平台发出善待地球,从我做起宣传活动,向家长和社会发出倡议书,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关救救地球妈妈的图片,布置主题墙,进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。
8、各班幼儿学唱环保儿歌,加强幼儿园的`环保意识。
你拍一,我拍一,环境保护是第一;
你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;
你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;
你拍五,我拍五,江河湖流要保护;
地球妈妈我的家,争做环保小卫士。
(二)家长个人言行熏陶及家园共育。
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康,科学合理。
4、节约纸张,尽量两面使用。
5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。
6、自带杯子,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。
8、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。
10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。
本次活动,旨在教育幼儿保护环境应该从我做起,从身边小事做起,善待地球,保护环境,并呼吁身边的亲人一起加入保护环境的行列中来,做一个文明、科学的现代人。
在4月22日“世界地球日” 即将来临之际,让我们共同保护环境,从我做起,绿色出行,节约资源,善待我们共同的家园——地球。
活动方案标题篇五
一、活动主题:
学习新理念,感受新课堂
二、活动内容:
小学数学新教材、教与学方式培训、同课异构、课堂教学实地指导。
三、活动目的:
1、通过对数学新教材的解读及教与学方式的培训,使教师进一步理解教材的设计意图,明确教与学方式转变的重要性。
2、能把握教材特点,合理使用教材。
3、领会“教与学”方式转变的重要性,并在教学实践中践行。
4、能在教学实践中,把握课标、教材,主动贯彻新课程精神,自觉运用先进理念。进一步树立“以生为本”的思想意识,为学生的数学发展服务。
5、通过同课异构、一对一指导,找出自身差距,并不断改进课堂教学。
四、活动形式:
集中研训
五、活动内容及地点:
1、内容:低、中、高同课异构。地点:军王小学
2、内容:一对一课堂教学指导。地点:军王小学
3、内容:低中高教材分析与教与学方式指导。地点:军王小学
六、参与对象:
全体数学教师。
七、活动要求:
1、数学教师按时参加培训。
2、参训教师要认真记录,主动思考,大胆提出问题。
3、结合实际,利用校本研修时机进行二次培训。
5、每一位参加培训的教师都要结合培训内容与教学实践撰写培训体会,可结合同课异构或理论培训其中一项来谈。不得抄袭,字数在500字以上。
20xx.10
活动方案标题篇六
学校成立以校长为组长(第一责任人),分管副校长为副组长,体育教师、班主任为成员的组织机构。
各班级成立以班主任为组长、课任老师为副组长,学生干部为成员的组织机构。
大课间操,课外体育活动时间
学校根据本校条件,按年级、班级、学生人数多少,安排活动时间,划分活动地点(或区域)。
①小学组:跳绳
初中组:跳绳、立定跳远。
②运动量:
一、二年级每天跳绳300次以上。
三、四年级每天跳绳400次以上。
五、六年级每天跳绳500次以上。
初一年级每天跳绳600次以上或立定跳远6次以上。
初二年级每天跳绳700次以上或立定跳远9次以上。
初三年级每天跳绳800次以上或立定跳远12次以上。
必练项目练完以后,各校根据训练情况,可自选下列项目练习。
小学组:踢毽子、25米×4折返跑、投沙包等
初中组:25米×4折返跑、1000米(男)或800米(女)跑、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等
1、班主任具体组织班级活动,体育教师指导,学生小组长具体负责落实。
2、每个班级根据学生数多少,分成若干组(每组不超过10人),每组推选一名小组长,具体负责,落实登记(详见附表)。
3、全市每一位中小学生必备一根跳绳,初级中学务必画出若干立定跳远场地。
4、每个小组负责落实登记任务的学生,可以轮换进行(一人登记一天)。
5、如果学校场地不足,先安排当天没有上体育课班级进行活动,再安排其它班级进行活动。
6、要保障每个学生每天都能按要求完成训练任务,对特殊情况不能参加训练的学生要登记造册(如事假、病假、女生例假、天气情况等原因)。
7、初级中学学生可以周一、周三、周五练习立定跳远;周二、周四练习跳绳。
1、有先天性心脏疾病或残疾的学生,不要求参加活动,可根据具体情况自行活动或休息。
2、运动量及运动强度应循序渐进,从小到大,合理按排。
3、学校必须配有一名能处理突发事件的校医人员,没有校医的学校,可由本辖区(村)卫生所人员兼职。
4、每次活动结束后,一定要求学生进行放松练习,以便能更好地恢复体能。
5、各校在活动中加强安全教育管理,严防发生安全事故。八、考核评比
1、为了能使活动长期有效地开展落实下去,市局将采取不打招呼、不定期进行检查或抽查各校活动开展的情况。
2、对活动思想认识不够,工作落实不到位的学校和校长,市局将视情况对学校进行全市通报、对校长进行批评、约谈直至采取相应的组织措施。
3、每学期各学校必须分年级组织一次跳绳和立定跳远(初中组)比赛,并将比赛结果上报教育股。
4、市局每年组织一次全市中小学生《国家学生体质健康标准》抽测活动,以检验学生的身体素质和锻炼效果,对成绩比较突出的单位予以表彰奖励。
活动方案标题篇七
建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化。激发学生的想象力和创造力,感受文本的艺术魅力,贴近专业文化。同时丰富同学们的课余文化生活,增强同学之间的友谊。因此开展以“在快乐中成长”为主题的第二届儿童话剧
暂定:初赛、五月中下旬;
决赛、六月初
多媒体、大礼堂
学前教育学院全体学生
1、为了提高比赛质量,比赛分为初赛与决赛。初赛在多媒体,决赛在大礼堂举行。
2、各班级所需材料准备好。如:服装、表演道具、背景音乐
3、参加的主题应该健康积极向上
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:2名
最佳演员奖:2名
项目 具体要求 分值 得分
主题鲜明,故事情节完整 2分
有创造性 1分
普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格。2分
符合剧情 1分
落落大方,自然能面对观众,手势与内容相符,能表现人物性格。情节衔接得当。1分
感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体。1分
有感染力,观众反映好。1分
时间大约在10—15分钟,详略得当 1分
10分