春节序曲简谱《春节组曲》第一乐章怎么写(8篇)
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春节序曲简谱《春节组曲》第一乐章怎么写一
一、收红包：
在过年里，只用说“大吉大利”、“恭喜发财”，红包百分百逃不过我的手掌心，收到红包后，要不是边上有人，我早就唱起了：“红包红包我爱你，就像老鼠爱大米。”不过，红包最后落入谁腰包里，可想而知。
二、放鞭炮：
虽然红包被大人的腰包“吃”了，但是他们也会给我百元左右的钱去买鞭炮，去买的过程中，我心中正唱着歌：“买买买买，过年就一个字，那都不是事……”我买完后别人一看，眼珠都快瞪出来了，一大袋!
到了夜晚，我把我的鞭炮贡献了，买靠得是钱力，玩靠得是人力。我愉快地去找我的小伙伴，啊!我的伙伴好大一群人!看来我是一个“交友大王”，这么多人，那我的鞭炮不是很快就“ko”了，算了，我一声令下，“开始放鞭炮啦!”我和小伙伴玩得不亦乐乎，“鱼雷”、“窜天猴”、“流星雨”等鞭炮响声，此起彼伏，好不热闹，给这祥和的春节增添了快乐的气氛。
猪年旺旺旺，这一年我也一定会很旺，我一定会好好学习，天天向上。对了，我想祝大家：“一帆风顺年年好，万事如意步步高!”
春节序曲简谱《春节组曲》第一乐章怎么写二
中国的传统文化有许多，但我最喜欢的传统节日是春节。
说起春节还有一个传说：在很久很久以前有个叫“年”的怪兽，它长得非常凶残，居住在海底，每当除夕夜晚，它就会上岸，到附近的村庄吞食牲畜，伤人命，所以大家都会躲到山上。有一年除夕夜晚，正当大家纷纷逃亡的'时候，有一位老翁站在大家面前，他长着苍白的胡子，看上去十分和蔼，他说：“让我来对付它，它怕红色和响声。”人们都在门上贴上了红色的对联，用竹子相互敲打，发出“咚咚”的响声。“年”看到了，听到了，吓得落慌而逃。这个习俗在周围的村庄也流传下来，一直流传到现在。
随着科技发展，人们也变得十分富裕，对联被灯笼代替，竹子的敲打声变成了烟花爆竹。大家吃过年夜饭，在空旷的地方去放烟花，在“噼里啪啦”的响声中，烟花也在空中绽放，像花朵争奇斗艳，像流星雨，像花瓣，像天女散花。有黄、红、绿……把天空打扮得五光十色。
春节真快乐！
通过讲述年兽的故事向读者详细的介绍了春节的由来，紧扣的故事情节，让我们对春节有了更深的了解。
春节序曲简谱《春节组曲》第一乐章怎么写三
我的家乡在东北。每逢春节，我和爸爸妈妈都回去过春节。
大年三十的早晨，全家人早早地忙碌起来。哥哥们放鞭炮，大人们在厨房忙着准备各种食物，我和姐姐忙着贴对联、贴福字、挂吊钱，把整个家装扮得漂漂亮亮。
中午了，餐桌上摆满了美味佳肴，全家人围坐在一起，举杯同庆，祝福语塞得满耳。幸福、快乐、祥和的气氛充满了整个家。一个下午就在大家的闲聊中度过了。
夜晚很快来临了，就是传统的除夕夜。大家都开始做着各自的准备工作。大人们准备年夜饭，小孩子们换上了新衣服，大哥哥们将大堆的鞭炮摆放在炮台上，工作细致到将点炮用的火柴(或者是打火机)都准备在炮堆的旁边。准备工作做完后，全家人就都集中在电视机前，收看中央电视台的春节联欢晚会，一边观看一边评论着：这个节目好，那个不如去年的，这个节目太俗气了，那个节目很贴近生活了……
零点的钟声就要敲响了!大家屏住呼吸，仰头等着第一声炮声的冲天响，终于，哥哥点燃了第一个烟花，大家一起欢呼雀跃：过年了!过年了!
我喜欢春节，喜欢那欢乐的气氛，喜欢那热闹的场面。更喜欢在家乡过春节。
春节是中国重大的传统节日。每逢春节来临之际，不论是在外求学的学子，还是在外工作的男男女女，都会不辞辛苦地往家里赶。与家人团圆，欢度春节。这就表现了春节在中国人心中的重要性。
东北老家的春节是不是为你带来温暖啦？小编希望马年的你过的更加精彩！
春节序曲简谱《春节组曲》第一乐章怎么写四
数起春节最开心的事，我们男孩子无疑是放鞭炮了。放鞭炮是孩子们的乐趣，现在还能清晰的记得孩提时代的事情。每到大年三十晚上，提前让妈妈把新衣服准备好，放在床头，准备早上起来穿。一年难得做一次新衣服，穿新衣……
数起春节最开心的事，我们男孩子无疑是放鞭炮了。放鞭炮是孩子们的乐趣，现在还能清晰的记得孩提时代的事情。每到大年三十晚上，提前让妈妈把新衣服准备好，放在床头，准备早上起来穿。一年难得做一次新衣服，穿新衣也是很能让人兴奋的一件事情。更让人兴奋的事是准备早早地起来拾鞭炮。那个时候不像现在，孩子的鞭炮都是大人买的，摔炮、拉炮、捏炮、礼花等什么都有，不操心没炮放。那时候一家一户的都是买个一千二千响，算是应应景，那顾得上孩子们啊!但再穷也抹杀不了孩子们爱玩的天性。孩子们总能找到他们的娱乐所在。
头天晚上把鞭炮放在火炕上焙一焙，以免鞭炮受潮、拉不响。过去的人讲究多，这鞭子不响，说不一定来年会走背运!如果大人不讲究的话，在放的时候可以偷偷地截下来一小段，拆开来，留着以后慢慢放。但那个时候大人很少让孩子们这样做。
无奈只有三五个同伴，提前商量好，早上起来先把自家的鞭炮拉了，然后再相互结伴一块儿去拾别人家放完没响的鞭炮。那场景，像一幅图，现在还深深地烙在我的脑海中：东边邻居鞭炮响了，赶快跑到东边，穿着新衣服，摸着黑，西边谁家鞭炮响了，赶紧的，跑向西边，大半个村子，几乎让我们跑遍了，三五成群，也不知道害怕，记得那时候没有月亮，天很黑很黑，村子里没有路灯，跑到各家各户院子里才会看到有电灯明着。好冷好冷的天，跑得全身出汗，透过灯光可以看到每个人头上都在冒着白烟儿。天亮了，每个人的衣服兜子里，都装得鼓鼓的，满满的，一边相互炫耀着收获，一边在嘴里诅咒着某家大人的抠门，竟把鞭炮放在大荆条篓里拉，这损招真想得出，害得我们没炮拾。
接下来就更好玩了，有焾儿的放一块儿，没焾儿的放一块儿。有焾儿的就放，在树洞里放，在墙缝里放，凡是大人想不到、感觉不可思议的地方，孩子们都觉得很有意思：雪地里，瓶子里，窗台上，牛背上，甚至是牛粪上，都放过炮。如果跑不及，就会溅一身的牛粪，到家注定要挨骂，所以更有刺激性。没有焾儿的，就从中间掰开、一分为二，点着呲花，或把炮围成一圈儿，或围成各种造型，就像多米诺骨牌一样，你点着我，我点着你，看谁点着的炮最多，持续时间最长，手上脸上都是黑黑的，大人准会嗔怪道：又玩成花狗脸儿了?!
新衣服没穿几天，袖子上，衣角边，裤腿上，都会烧一个一个的小窟窿，当然又少不得再挨一次骂，但心里还是美滋滋的!
春节序曲简谱《春节组曲》第一乐章怎么写五
在我们的故乡湖北汉川，腊月到了冬至就开始腌菜：将鱼肉蔬菜撒上盐和各种调味品静置几天然后放在太阳下曝晒就腌好了，这算是一件过冬的必需品。也给春节的到来拉开了序幕。
二十四过小年，要给孩子们买些鞭炮等花哨的小玩意儿。于是，孩子们欢喜。大人们也忙着办置年货，年味便浓了起来。
二十五到腊月三十，人们开始吃团圆饭。吃团圆饭前家里要进行大扫除以代表辞旧迎新，家家户户贴春联，准备各种特色美食，祭祀祖先，然后才能坐在一起吃团圆饭。
大年三十的晚上，也就是除夕夜，大家开始吃年夜饭，上菜时都有些讲究，即使是再穷的人家至少都不能少了一盘鱼和一盘豆腐，因为鱼代表年年有鱼（余），不至于亏空，年年都还过得去。而豆腐寓意着一清二白，家里清静太平。
吃完年夜饭，就要迎灶神，然后打开电视看春晚，这就是地地道道的老皇历了。在初一的黎明到来之时，一般都不睡觉，除了年纪特小的.孩子，这就是守岁。今天如果小孩要睡觉就要在他们的枕头下放个红包，里面还装有压岁钱，据说可以让他们不受年的怪物的侵袭。
第二天便是大年初一，早上要放鞭炮，意味着辞旧迎新，然后大清早开始家家户户拜年。客人来拜访主人，客套、问候之后，主人会端茶送水上点心，结果是客人刚小坐片刻就有新客莅临。于是旧客告诉辞，新客落坐，可马上又有客人来访，主人只好又鞍前马后地伺候…这样一天下来真让主人累得腰酸背痛腿抽筋。
又过了十几天，就到了正月十五，家家户户吃元宵，就是象征一家人团团圆圆，幸福安康。
元宵节过后，店铺就新开张了，学生就又上课了，大人们也上班了。于是，我们汉川热闹的春节就在一片欢笑声中来，在一片忙碌中过去了。
春节序曲简谱《春节组曲》第一乐章怎么写六
大年初一那天，我和母亲二人乘着高铁，飞驰着，冲出浙江来到母亲的老家——江西上饶，过春节。
我们拖着行李来到这个令我熟悉又陌生的地方。妈妈的老家在上饶一个黄茅坞的村子。路上的景物都是那么熟悉，我还隐约记得我小时侯常常喜欢趁母亲不注意的时候，跑到民房后边的梯田上玩。我如一只自由快乐的蝴蝶，穿梭于各种庄稼之间，顺着梯田中那狭窄的小径，走上梯田顶端，俯瞰着下面的风景，玩得不易乐乎。
过春节，不管哪里都会有这样一个习俗，那就是吃“年夜饭”，也叫“团圆饭”，是年尾最重要也是最丰盛的一顿饭。每到这时候，人们就会特别忙碌，都忙着准备一顿盛大的晚餐，等着那些常年在远方工作的儿女们。因此，我们不管多忙都会在每年春节赶回江西，去过年，以尽团圆之意。
我们赶到的时间正好，走进厨房，我的外祖父外祖母，还有哪些不知怎么称呼的亲戚们都聚在这里，准备年夜饭，我的母亲则是担起了包饺子的重任。我向周围看了看，眼睛一亮，走向了在土灶头前炒菜的外祖母。那口锅如同魔术师的帽子，那些清一色的食材，经外祖母之手就大变样。我拿筷子尝了一下，太好吃了，明明是一道道普通的家常菜，为什么外祖母做出来的就那么美味呢？连带空气都变得香甜了。我控制自己想再夹菜的手，心中默念：不可贪得无厌，一口就了……
晚上，一切准备就绪，年夜饭开始。男客和女客被分成了两桌。一道道我叫不出名字的菜被端了上来。色香味俱全，菜上的辣椒更是为其加了分。明显和浙江的菜不同，这是赣菜。我尝了尝，咸辣平和，南北适宜。在饭桌上，大家一边吃饭，一边讲着自己的趣闻，聊着哪家的八卦，介绍着自家的娃，欢声笑语一片。看看男宾客那边，可比我们这边豪放多了。大口喝酒，大口吃肉，碰杯时酒洒出来也没人在意，每个人的脸都红彤彤的，这时，他们开始猜拳助兴，输的被罚酒，好不热闹。老人们的脸上也有了平日没有的喜悦。
不过大人们并没有忘记我们这些孩子们，我们按年龄从小到大一次排在大人面前，说一句新年祝福语才能领到红包。不过自有了手机微信这样东西以来，大人们也有了领红包的机会，那就是在微信上抢红包，抢到数额大的自是高兴，数额小的呢，也只能遗憾了。想想以前哪有这种东西。
屋外的万家灯火，烟花齐放与屋内的欢声笑语完美结合在一起，新年气氛浓浓的。
我们就这样聚在一个屋子里，吃一顿团团圆圆的饭，许久不见的人聚聚，说说话，守着一个随朴素却温暖的团聚。这就是我的春节。
春节序曲简谱《春节组曲》第一乐章怎么写七
传统节日有很多，我最喜欢的还是那最热闹的春节了。
“噼里啪啦”正在睡觉的我被吵醒了，我问妈妈：“怎么这么吵啊？把我的美梦都吵醒了！”妈妈满脸微笑地说：“春节到了，别睡懒觉，赶快起来。”我穿好衣服，兴高采烈地跑到楼下叫爷爷，把我买的鞭炮都拿了出来，用打火机点燃了，“嗖”地一声，鞭炮像火箭一样冲向天空，“轰隆”一声，鞭炮炸开了，像在告诉人们春节到了！这时，邻居家的小明弟弟跑出来了，他爸爸手里拿着一大把鞭炮，我心想：又可以放鞭炮了，我高兴得一蹦三尺高。
我和爸爸妈妈来到步行街，大街小巷红红火火、人山人海，那里比平常更美了，彩带一个连着一个，闪着五颜六色的光，让大街更显得灯火辉煌。大街上还有能让我目瞪口呆的舞龙，特别是门口的那个好像花园似的东西，里面百花盛开，好像春天到了！
我们回到家，开始挂又大又圆的红灯笼了，再贴那代表吉祥如意的春联，别忘了，还有最重要的“福”字。
春节还有个传说，以前每到春节时，年就会跑出来大肆破坏，小村庄里面的人都害怕年兽。一个白发老人，让一个村民收留一个晚上，他就可以赶走年，白发老人拿出所有红色的东西，真的把年给赶走了！
春节真的太热闹了，我喜欢春节！
春节序曲简谱《春节组曲》第一乐章怎么写八
1．情感态度与价值观：能够喜欢我国优秀的民族音乐，乐于主动了解中外民俗风情，创造性地参与表现活动。
2．过程与方法：通过聆听《春节序曲》，体会乐曲的情绪，感受不同的节奏、节拍、速度、力度在乐曲中的不同表现作用。熟悉主题旋律。
3．知识与技能：初步了解序曲的类别。能听出并演唱乐句的对答，即兴创编歌词进行对答活动。.
1．听出并演唱乐句的对答，即兴创编歌词进行对答活动。.
2．感受乐曲的情绪以及节奏、拍子、速度、力度的变化，并能用动作表示出来。
收录机 cd碟片及播放器 钢琴 图片 带红（或绿）绸的腰鼓棒等.
1．听《春节序曲》片断
这段音乐把我们带入了什么时候的什么情景之中？是什么因素使你产生这种联想？
2．中国人过春节有哪些习俗？
3．给这段乐曲取个什么名字最合适呢？
4．揭示课题《春节序曲》
对这个标题有什么疑问？教师简介序曲类别。
把学生引入过年的热闹气氛之中，让学生初步感知乐曲的情绪，了解中国传统节日的习俗。
培养学生勇于质疑的习惯。
了解序曲的类别。
学生完整地欣赏《春节序曲》
这首乐曲共有几大部分？总的情绪与气氛怎样？哪一部分的音乐最舒缓优美？.听后学生讨论回答，教师小结。
引导学生关注音乐，展开想象，归纳出对乐曲的总体印象。
1．教师弹奏主题旋律，学生仔细聆听，说出旋律的情绪如何。用“la”模唱旋律。依次听唱旋律1（1）、1（3）、2、1（2）。
2．视唱旋律1（2）
3．听辨这条旋律在乐曲中是怎样演奏的？好像两边的人在干什么？学生分两组以对答形式演唱这条旋律。
4．以对答形式即兴创编歌词并演唱。
5．欣赏乐曲第一部分和第二部分。
两部分音乐在节奏、拍子、速度、力度上各有什么特点？各表现了怎样的场面和情绪？
学生边听边用绸棒表现乐曲的高低、快慢、强弱等变化，听后用合适的词语（或图形、线条）表示出来。
引导学生总结：欢快热烈的情绪通常用紧密的节奏、2 /4拍、快速、强力度来表现；优美抒情的情绪通常用舒展的节奏、4/4拍、徐缓的速度、稍弱的力度来表现。
熟悉乐曲的主题旋律，感受其情绪。
培养学生的识谱能力，减轻识谱的负担。注意到音乐中的对答，通过即兴创编活动，培养学生的创新意识和创新能力。
让学生加入到音乐中去，更进一步关注音乐各要素的变化和它的表现作用。
培养学生归纳总结能力。
1．导入：一年一度的圣诞节是许多国家万民同庆的盛大节日.。在圣诞节前夜你会听到一首家喻户晓的乐曲《平安夜》。
2．聆听乐曲听后说说：乐曲的情绪如何？你的感受怎样？
3．大家想知道外国人民在过自己传统的圣诞节时有哪些习俗吗？课后搜集资料了解一下，下节课进行交流。
拓宽视野，感受同一主题的不同表现手法。
激发学生兴趣，养成搜集信息的习惯。
完整地听赏全曲。
边听边感受乐曲的情绪和过年的热闹气氛，用自己喜欢的动作合着音乐表演过年的热闹情景。表演好的学生到台前来表演。
进一步感受乐曲的情绪，让每一个学生都有参与表演的机会，激发学生的表现欲望。