最新幼儿园节约用水主题活动方案设计(汇总六篇)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园节约用水活动方案设计幼儿园节约用水的活动方案篇一
为进一步培养学生的节水意识,使同学们树立水的危机感,体会水对人类的重要性和水污染的严重性,认识到保护水资源已是当务之急,养成珍惜每一滴水的良好习惯,增进学生的环保观念和环保意识。将《公民道德建设实施纲要》更深入地贯彻到学生的日常生活之中,让学生在体验中感悟,在实践中求知。
xxxx年xx月xx日至xx月xx日
1、向全校学生发出“水,生命之源”节水倡仪书。(时间:xx月xx日)
3、每位学生办好一期“珍惜水、保护水、节约水”节水宣传主题的手抄报。
4、各班开展一次主题班队会活动,队活动方案上交少先大队部。
5、设计节水标语。要求设计出的标语或图案,使全校同学看了能增强节约用水的意识,合理有效地利用水源。每班上交2—3份。
6、上网查询节水相关知识。
幼儿园节约用水活动方案设计幼儿园节约用水的活动方案篇二
为积极相应党中央、国务院建设资源节约型的号召,切实加强水资源管理,总结我公司近年来节水工作经验,推进我公司节水型企业建设,不断提高水资源利用及计划用水和节约用水管理工作水平,根据《中华人民共和国水法》和水利部、国家发改委《关于开展节约型社会建设工作指导意见》以及庆阳市节水办文件精神,结合我公司实际,特制定本方案。
根据现实情况,做好节能节水宣传教育工作,让公司每一位员工充分认识节水的重大意义,增强责任感,广泛动员每一位员工积极自觉的做到节水,养成日常工作的一种行为习惯。
(一)利用现有国家和地区的节水宣传片和公益广告,让每一位员工从比较高的一个层次上认识节能节水的重要意义。
(二)根据我公司实际制作比较直观和易于接受的宣传材料发放至各个车间,让员工建立我要参与的积极心理暗示。
(三)评选节水模范个人,树立榜样;并给予一定的物质奖励。
(一)为保证节水工作的顺利推进,公司成立了以总经理为组长,各生产车间负责人为成员的创建领导小组。同时建立高效、有序的工作机制,负责到人,层层分解,确实保障节水具体工作、措施、制度落到实处。
(二)根据公司的实际情况,编制公司节水管理办法。
(三)每个车间制定一个专职人员检查评估本车间的节水工作进展。
(四)制定手册,提供技术:节水不仅仅是日常的工作,还包括新设备的引进,新工艺的采用;所以必须有相关技术人员的支持。所以生产部计划根据专业,编写相应的节能节水小手册,方便查阅和使用。
1、分片管理
节水管理中,实行分片负责、分步实施、责任到人的工作思路,对公司的用水加强管理。同时加大巡查、检修力度,每天对重点部位多次检查,及时关闭水龙头等用水设备。
2、定期检查
每个月由各车间负责人上报本车间的节水完成情况;并由生产部每季度检查一次;形成文字记录。
幼儿园节约用水活动方案设计幼儿园节约用水的活动方案篇三
1、通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
⒉能从身边的小事做起,自觉节约水,并逐步养成习惯。
介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生要节约用水。活动难点:使学生了解水对我们是有利的,但是我国的水资源还是很缺乏,从而认识到我国水资源的重要性。
中队长:
1、全体起立!各小队整理队伍报告人数!
辅导员讲话: 接受你的报告,很高兴参加活动,请按计划进行.
3、中队长:三一中队“节约用水”主题中队会现在开始!
4、中队长:出旗、敬礼。(全体队员向队旗敬礼,队旗出场)
5、唱队歌。(课件伴奏)
6、中队长:全体坐下。
主持人合:尊敬的各位老师、同学们,你们好!三(1)中队 “节约用水”主题队会现在开始!
女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了绿色,大地才有了生机,人类才有了希望。
男:正是因为有水,才有绿色的小草,才有枝繁叶茂的大树,才有美丽的花朵,才有自然界的风情万种,绚丽多姿。
女:因为有水,才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。
男:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人。如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。
女:水与我们每个人都密切相关,但是我们身边总有人做不到节约用水。让我们一起行动起来,为了我们的家园,为了明天,为了我,为了你,请节约用水。
下面请看一组图片:(课件出示干旱和浪费水的视频)
男:看来这个小短片你们有什么想说的吗?把你们看到的和想到的说一说。
指名围绕“节约用水”自由说一说,主持人做出相应的评价。
男:看来老师也有话说,请老师说一说。
教师体会:同学们说得真好。水,是多么普通而又平凡的字眼,在人们的传统观念中,往往认为是最廉价、最丰富的资源,是“取之不尽,用之不竭的。可是现在却异常严峻地摆在我们的面前。特别是现在,云南正遭遇100年一遇的严重旱灾,许多地方因为缺少生命之水人们在苦苦挣扎;养育我们生命的绿洲在逐渐减少;灾区孩子们那灿烂的笑容在饥渴的沙漠中变成绝望的痛哭。我想我们应该真正树立节水意识,节约身边的每一滴水。毕竟世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。今天老师还带来了一个知识小短片。我们一起来看看。(看短片)
男:老师为我们带来的这个短片让我们了解了一些关于水资源现状的知识。水其实与我们的生活是密不可分的,那么你们知道水有哪些用处吗?(指名说一说,10名左右,然后自己做一些总结。→是的水的作用很多,离开了水人类就无法生存。)
女:是啊!同学们说的多好啊!水是人类生存的重要物质。
请欣赏诗朗诵 《水》
水,你是地球的血液。
没有你,地球上就没有生命。
水,你是地球的命脉,
没有你,地球上就没有人类。
水,水,水, 有了你,
地球上才会有生命。
水,水,水,
有了你,我们的世界才会有美丽的颜色。
男:水是多么宝贵呀,节约用水,大家有什么好办法吗?
先指名说(三、五个),
男:下面我们以小组为单位讨论,希望每个小组都能讨论出自己最有效的节水方法,小组长做好记录。开始讨论。(主持人参与讨论中)
请个小组汇报。
清清流水别糟蹋,节约用水靠大家;
用水之时拧开匣,洗完手后关紧它;
洗涤瓜果用盆装,洗好衣服擦门窗;
洗完脸后洗鞋袜,淘完米后再浇花;
关掉龙头擦香皂,节约用水来洗澡;
洗完澡后擦地板,洗车改用湿布擦;
龙头损坏及时换,严格预防清水冒;
大家动手来环保,果皮纸屑不乱倒;
流水清清源不断,家园环境更美好;
男:女同学表演得真精彩,我们的男同学也不甘示弱,请欣赏《我是节水小标兵》。
龙头开关要关好,
不能让水白流掉。
人人节约一滴水,
积少成多也是宝。
你来我来大家来,
养成节约好习惯。
节约要从我做起,
从不浪费水和电。
节约意识留心中,
节约行动齐动手。
洗完手后关笼头,
不要让水白白流!
洗脸水,洗衣水,
废水可以再利用!
小水滴, 答答滴,
我把龙头关关紧,
爸爸妈妈要牢记,
浪费资源多可惜。
洗手洗菜半盆水,
把它倒在水桶里,
抹布拖把这里洗,
节约用水又便利。
洗好衣服把水留,
同样可以节省水,
上完厕所冲下去,
我又省下三升水。
外婆回来哈哈笑,
本月水费又减少,
买来蛋卷冰激凌,
奖励节水小标兵。
节约用水倡议书
亲爱的老师、同学们:
1、希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来,营造一个人人节水的良好氛围。
2、请您随手关紧水龙头。
4、请您注意不要乱扔垃圾、废电池等污染物。
也许,您的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土、一片蓝天,将会缓解用水紧张,并由此带来经济和社会的可持续发展。
亲爱的老师、同学们,节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。为了我们的未来,让我们从现在做起,从小处做起,共同行动起来吧!
主持人男:让我们记住水是生命之源,水是生命之本。
女:从我做起,从现在做起,我们珍惜爱护每一滴水。
男:今天这个日子让我们xx中队的全体同学紧紧的和水联系在一起。
男女合:老师们,同学们让我们真正做到:(两人领呼:珍惜水就是珍惜生命!)全班起立齐呼:珍惜水就是珍惜生命,请珍惜每一滴水!
男:请坐。
女:下面请中队辅导员作总结发言。
辅导员:同学们,你们的活动开展得很好,活动中我听到了你们节水的决心,知道了你们节水的小窍门。希望你们说的和做的一样,从现在就开始用你的双手去关掉正在“哭泣”的水龙头。用你的眼睛去注意身边浪费水的现象。用你真诚的心走到倡导节水的队伍中来,用你的言语和行动让周围的人真正地树立起节水的意识。从现在做起,从我做起,节约每一滴水,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,让绿树红花常驻校园!
主持人合:xx中队以《节约用水》为主题的队会到此结束。
中队长:全体起立,呼号!
中队辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!
回答:时刻准备着!
中队长:退旗,敬礼!
幼儿园节约用水活动方案设计幼儿园节约用水的活动方案篇四
此次活动旨在引导学校树立资源节约型、环境友好型社会的办学理念,增强师生员工的忧患意识和节能节水意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节能型器具,提高资源的利用效率和效益,使广大小学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识,倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式,以学校节水节能创建,辐射家庭及社会,共同推进水生态文明城市创建活动,带动全社会节水节能,树立自觉节水节能的社会风尚。
1、结合周前会,召开工作会议,传达上级文件精神。根据学校实际,制定活动方案。
2、统一思想,提高认识。要求全体教师从加强少年儿童思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。
1、统一思想,全员参与
为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节水节能”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节水节能你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节水节能小主人。学校还组织了宣传小组,到社区进行宣传,提醒大家注意节水节能减排。
2、拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围
我镇充分利用学校现有资源的优势,以广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。
1、以节约为主题的教育周活动
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我们开展了“节约用水”,“节约用电”,“节约纸笔”,第四周“节约粮食”等教育主题。各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队开展了“节水节能,从我做起”主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的'能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
2、结合节日开展“节能减排”活动
在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我们以环保节日为契机,将节水节能教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给贫困的学生,献上同学们的一份爱心。再到10月16日——世界粮食日的时候,开展“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。通过节日活动,使学生对节水节能有更深的认识,提高重视的程度。
3、学生带动家庭参与“节能减排”行动
中秋节前夕,流河小学向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开始前就开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染水源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。效果显著的亲子活动,使学校的节水、节能、减排工作得到了有效的拓展。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
幼儿园节约用水活动方案设计幼儿园节约用水的活动方案篇五
1、让幼儿知道中国水周的由来和节日意义。
2、从实际行动做起,学会节水小妙招。
3、培养孩子珍惜水资源,节约水资源的意识,让节水的理念深入到孩子们的心底。
彩笔画纸淘米水洗菜水等
1、小班组(说一说)
同时可以和爸爸妈妈一起将家庭中的淘米水、洗菜、洗水果的水浇花;洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内,用来拖地板、冲厕所。一水多用,减少了水的浪费,提高了水的利用率。
2、中班组(画一画)
为了更好地节约水资源,请中班的小朋友和爸爸妈妈一起拿出彩笔,描绘出水的用途、节约用水的倡议宣传画,一起助力节水行动。
3、大班组(做一做)
请大班的小朋友和爸爸妈妈一起设计节水标志,标志设计完成后把节水标志粘贴在有水龙头的地方,提醒大家珍惜每一滴水,不浪费宝贵的水资源,保护小水滴。
幼儿园节约用水活动方案设计幼儿园节约用水的活动方案篇六
水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最贫乏的国家之一,然而,中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济,建设节约型社会的工作中,节约水资源是其中重要的一条,建立发展节水工程、加大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白:节约,不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天。
在孩子的生活和游戏中,水能给他们带来很多的乐趣:小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中,幼儿已经完全被水的“魔力”给征服了。与此同时,我们也应该让孩子了解国家水资源缺乏,并且已经给人类的生活带来了影响的现状,由此,我设计了《节约用水从我做起》的活动,培养孩子的节约意识,使他们从小就树立节约的观念,大力宣传让身边的每个人都知道节约用水,人人有责。
1、让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责任心。
2、懂得节约用水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。
3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
一、知识经验准备:
1、幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生活中的各种用途,以及水与人类生存密不可分的关系。
2、让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为,并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。
二、物质材料准备:
1、多媒体宣传片:地球的“渴”望。
2、教师设计好的节水宣传画白描图若干、样例一份、彩笔、油画棒若干。
一、谈话导入活动
1、提问:小朋友们,谁能说说水有哪些用途呢?
2、提问:如果世界上没有了水,会怎么样呢?
二、观看多媒体宣传片,请幼儿说说都看见了什么?
指导语:水有这么多的用途,而且对人类非常的重要,可是现在我们国家有很多地方都严重的缺水,那里的人们连喝水都很困难了!我们一起来看看吧!(田里都干了不能种粮食了、河里都没有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水……)
三、激发幼儿的`同情心,鼓励幼儿节约用水,从我做起。
四、请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水的好办法拿出来与小伙伴一起分享。
②随时关紧水龙头,不让它滴水。
③用洗衣服的水来洗车,洗鞋子。
④洗手的时候水不能开得太大,冲完厕所要关好水龙头。
⑤下雨的时候可以把雨水用盆和桶接着,存着可以用的。
……
五、教师提议:
指导语:我们都知道节约用水很重要,但还有很多人不知道怎么办?老师自己设计了一个广告画,想告诉人们怎样节约用水,可是我一个人的力量太小了,需要小朋友的帮助!
六、出示宣传画样例,幼儿自由分组、互相合作进行涂色活动,共同制作节约用水的宣传广告。
1、将制作好的节约用水的宣传广告贴到幼儿园、社区活动中心、生活区,让更多的人能看到。
2、请幼儿与家长自由设计制作一些小的节约用水的标志,贴在教室和家里有水的地方,提醒别人注意节约用水。
在开展《水》的主题活动的过程中,幼儿的兴趣一直非常的浓厚,特别是在操作活动中,孩子对于水的用途、简单的物态变化、物体的沉浮等知识已经基本了解,但是在操作的过程中,有时会将水洒到外面;在日常生活中洗手或是上厕所的时候,也有孩子会出现忘记关水龙头或水开得太大喷出来的现象。现代社会提倡建设环保节约型社会,孩子从小的意识和观念的培养非常重要,而且能让孩子自主的发现生活中的不良习惯,在督促别人的同时也督促了自己,本次活动结束后,孩子们都能在生活中互相监督,节约用水的意识和观念有了很大的提高。
在活动进行的过程中,由于孩子年龄的限制了孩子的观察、记录的能力,我充分的利用家长资源,让孩子和父母一起从生活中的点滴去发现、解决问题,同时也加大了宣传的力度。多媒体宣传片让孩子真实的接触到他们生活中看不到的画面,激起了孩子们的同情心,让节约用水成为了孩子自愿完成的一种责任,在宣传广告的制作上也特别的积极和认真。遗憾的是,孩子们在涂色的过程中分工合作,互相协作的意识有些欠缺,有时候会为了涂同一个地方的颜色出现争执,需要老师的调节,在今后的活动中,一定注意加强幼儿合作意识的培养。