最新教师节致辞50字大全

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

教师节致辞篇一

大家好!

我们都知道，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。对学生拥有一颗爱心，教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的态度面对我们的学生，这应该是师德水平的重要体现。

教师的态度能够影响甚至决定学生的成长，因为，学生具有区别于“非学生”的一个最重要的心理特点属性——向师性。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种希望表明，教师对他们来说，实在是太重要了。也许可以说，教师是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。

学生每天的大部分时间，或者说，每天生活的主要部分，是同老师在一起或在老师的影响或支配下度过的。他们是不是能生活得很有趣味，是不是能学得很好，是不是能健康成长，是不是幸福欢乐，都和老师有极大的关系。对每个老师都抱着很大的希望，每天都希望从老师那里得到一些美好的东西。对学生负责意味着对学生全面负责，不仅要关注学生的学业，也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习，也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。作为班主任尤为重要。只顾教书而不育人，这是不负责任的态度和行为。

对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑，教师既不可以“包办替代”，也不可以“高高在上”。在教师角色定位上，一要强调成为“学生学习的促进者”，在我们学校以培养学生的品德和习惯就尤为重要，使其和谐、健康的发展。既重视学习能力的培养，又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力;乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

张云泉说得好，“做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧”。忠诚党的教育事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心，艰苦奋斗，埋头苦干，无私奉献的崇高品德。

一个小学教师，一个合格的小学教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。

因为我们是小学教师，我们就要对孩子负责。就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

案例：我在做毕业班班主任那年，班上有个孩子叫傅然，个子高高的，长得胖胖的，由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差，是班上的学习“困难户”，每个老师都不知道拿他怎么办好，在班上也经常因为成绩差被同学笑话，日复一日，他自己对自己的成绩也失去了信心。作为班主任我对他进行了几次家访，在家访过程中，我了解到这个孩子非常喜欢看历史方面的书籍，无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流，但对其他学科却没什么兴趣。我发现这点后经常和他以朋友的形式谈话，并在各学科当中寻找与历史有关的一些内容和他探讨，让他慢慢把自己的兴趣逐步转移到其它学科。在成绩有所进步时，我祝贺他，在班上表扬他，让他树立信心，一步一步往前走。经过一年的努力终于在毕业考中获得较为理想的成绩……经常爱孩子，教孩子是我的责任。

教师节致辞篇二

9月，金风送爽，丹桂飘香；9月，春华秋实，硕果累累。在这庆祝丰收的季节里，我们迎来了第xx个教师节。在此，学校向全体教职员工致以节日的祝贺和诚挚的问候！

学校教职工由建校之初的150名，发展至今天的460多名。十二年来，全体教职工无私奉献、积极进取、勇于创新，为学生的成才、学校的发展做出了巨大的贡献。正是因为每一位教职工的兢兢业业、无怨无悔，才会有一批又一批的青年才子从我校走出；也正是因为汇聚了每一位教职工的无穷力量，学校的事业才会蓬勃发展，欣欣向荣！

今天的学生是实现中华民族的伟大复兴“中国梦”的主力军，教师就是打造这支队伍的筑梦人。学为人师，行为世范。希望全体教师忠于职守，爱岗敬业，无私奉献，以高尚的师德、严谨的治学精神和深厚的专业素养做指引学生健康成长的摆渡人，为实现学校集团化发展做出更大的贡献。

感谢全体教职工为学校发展付出的辛劳和努力！希望你们今后一如既往地支持学校各项工作，用你们的聪明才智和工作激情，续写北大xx附属实验学校更加美好的明天！

最后，祝愿全体教职员工节日快乐，身体健康，工作顺利，生活幸福！

教师节致辞篇三

您好!

老师，你们用自己的汗水浇灌着祖国的花朵，你们用自己的心血描绘祖国的蓝图，加减乘除算不清你作出的奉献，诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。你不是演员，却吸引着我们的目光，你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚响，唱出迷人的歌曲，你不是雕塑家，却塑造着一批批孩子的灵魂。

九月十日是教师节。在这个特殊的日子里，让我们向辛勤的园丁——老师致以节日的问候。是老师在我们人生的扉页上撒下了片片光明，在我们前进的道路上，架起了座座彩虹般的桥梁。我们在老师的教导下，满载老师的期望，刻苦学习，自觉养成良好的行为习惯，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己锻炼成为建设祖国的栋梁之才。老师像慈爱的母亲，用温暖的肩膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

今天，在教师节来临之际，让我们好好学习，天天向上，给老师一个的礼物——自己的成绩。

谢谢大家!

教师节致辞篇四

大家下午好！金秋乍寒迎来第xx个教师节，首先请允许我祝贺各位老师节日快乐，身体健康！

作为新教师代表在开学典礼上发言，表达我的心声和对未来的憧憬，我的心情信感激动。

当我第一次踏进xx校的大门时，我就对这片土地充满了敬意，如今能站在这里与各位老师，同学一起为自己的理想奋斗，我深感荣幸。

站在三尺讲台上，使我真切的感爱到“教师”这两个字的神圣与责任重大，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，作为新教师“学高为师，身正为范”将会是我们今后要成就的目标与方向，虚怀若谷，我们要用感恩的心态去面对全新的挑战，不断的充实自己，虚心向有经验的老师请教，以诚心、细心、耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法来实现自我的提高和完善，彰显教师应具备的高尚情操和人格魅力。

问渠哪得清如许，为有源头沼水来，就让鲜活的水流淌入我们的课堂，让全新的生气充斥xx武校这片天地，我们有理由相信，我们能做到最好！

最后，感谢学校对我们的信任和支持，我们定然不会让大家失望的！

教师节致辞篇五

9月，金风送爽，丹桂飘香；9月，春华秋实，硕果累累。在这庆祝丰收的季节里，我们迎来了第31个教师节。在此，学校向全体教职员工致以节日的祝贺和诚挚的问候！

学校教职工由建校之初的150名，发展至今天的460多名。十二年来，全体教职工无私奉献、积极进取、勇于创新，为学生的成才、学校的发展做出了巨大的贡献。正是因为每一位教职工的兢兢业业、无怨无悔，才会有一批又一批的青年才子从我校走出；也正是因为汇聚了每一位教职工的无穷力量，学校的事业才会蓬勃发展，欣欣向荣！

今天的学生是实现中华民族的伟大复兴“中国梦”的主力军，教师就是打造这支队伍的筑梦人。学为人师，行为世范。希望全体教师忠于职守，爱岗敬业，无私奉献，以高尚的师德、严谨的治学精神和深厚的专业素养做指引学生健康成长的摆渡人，为实现学校集团化发展做出更大的贡献。

感谢全体教职工为学校发展付出的辛劳和努力！希望你们今后一如既往地支持学校各项工作，用你们的聪明才智和工作激情，续写北大xx附属实验学校更加美好的明天！

最后，祝愿全体教职员工节日快乐，身体健康，工作顺利，生活幸福！

教师节致辞篇六

中秋与第xx个教师节双至，忆教育工作历程，感时光流逝飞快！唯从教时那种艰辛、充实和愉悦的感觉一直梦绕情愫，纷纷层层，遂成情结。韶华不再，情怀更深，心思荡漾，蹒跚成文。

这是周末的普通一天，人们多数习惯悠闲地生活，借以放松心情，怡然自然。唯有您——老师，还在紧张地忙碌，在呕心沥血，在以爱育爱，真心地哺育着新一代。一天的工作，总觉得心存遗憾，仍有待改进提高，于是挑灯夜工。

灯光轻轻地打在您身上，虽已是华灯初上，但热情流淌在心里。在闪烁的灯光下，夜的宁静更加迷人，吸引人们尽情地享受平和温馨的生活。有一种力量，让您浑身迸发一股激情：觉着有些工作等待完成，于是匆匆地吃过晚餐，坦然地来到书桌前坐下，小心地拿起捏得褪色的钢笔，无声地伏案工作。或点评学生习作，或作一周小结，或作课后反思，或作教学笔记，有序地梳理各项教学业务，不停地勾画点写，白纸上不断形成新的思路、新的方法、新的成果、新的创意。为了准备好下一周的课堂教学，一遍又一遍的阅读教材，一次又一次地构拟教案，一轮又一轮地验放课件，力求达到最好的效果。窗外的生活很多精彩，很多诱惑，您却淡定若仙，悠然自得，悄无声息地做着琐碎的教学工作。所有这些，很少人知晓，很少人理解，很少人关切——您都无所谓，不愿慢下显得倦态的双手，不愿休息一下疲惫的双眼。没有豪言壮语，您用默默无闻的行动践行一个灵魂工程师的誓言。

灯光轻轻地打在您身上，虽已是深夜时分，但责任扎根在心田。鸣蝉已歇，华灯已灭，热闹归于平静，突然增加亮度的灯光催促着您快快休息。此时此刻，您心潮澎湃，思绪万千。总有一种力量，让您在燥乱中趋向深沉：班上的小王经过耐心教导，由一个总是迟到早退的孩子成为一个上学习惯良好的人，变得热爱学习；班上的小李经过悉心辅导，学习成绩逐月提高，跨入了优秀生行列；通过开展各种文化活动，所在班级凝聚成一个团结友爱的文明班，屡次受到学校表扬，等等。想到这些，让人感到欣慰，让人感到成功，让人感到自豪！情至深处，情难自已，您又挥动那支锈迹斑斑的钢笔，为班上几个学困生制订帮扶措施，为班级文化打造完善实施方案，为后段工作制订更科学合理的计划。是的，您不愿意停下休息，因为您觉得还有许多工作要在今天完成，因为您觉得还有许多地方可以做得更完美，因为您觉得要找到更好办法可以让全班成绩得到较大提升。担着责任，您要在心田里浇灌花朵，希望结出累累硕果。

灯光轻轻地打在您身上，虽已是凌晨拂晓，但真爱伴随着幸福。一夜未眠，一夜工作，纸页上盛满您的缜密的育人计划，脑海里翻腾着您的宏伟的教育蓝图，希望里流露出坚定的无悔的人生信念。总有一种力量，让您在平凡中升华：再没有什么可以让您如此执着，再没有什么可以让您为之付出一生——除了教育事业。您耐心地用真知，用真心，用真情，用真爱来滋润每一个学子！您的爱熏陶着一代又一代新人，您的爱让他们得以健康成长，您的爱让文化得以传承和发扬。当看到一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情地凝望。那正是您的所想所爱，那正是您的所有希望！注视您的所为和成绩，无法用尺度加以衡量，无法用言语加以描述。

您两袖清风，夜以继日地工作，却有所追求，有所希望，有所成就。平日里，为什么我们总是不知疲倦，因为我们总是满怀深情；为什么我们总是毫无怨言，因为我们总是以爱育爱；为什么我们总是甘于平凡，因为我们总是揣着灵魂！

祈望夜里的灯光温暖您的心房！祈望幸福正在那灯火阑珊处！祈望学子们在教师节里带给您慰藉！

教师节致辞篇七

适值金秋送爽、硕果飘香的美好时节，我们迎来了第二十二个教师节。在此，我谨代表学校党委、行政，向默默耕耘、辛勤工作在教学、科研、管理等各个岗位上为学校改革发展建设做出贡献的全体老师、教职员工致以节日的问候和最衷心的感谢!向为教育事业贡献了毕生精力的离退休老教师、老干部表示亲切的慰问!

我们常说：“百年大计，教育为本”，这是强调教育的重要性。在当前国际国内形势下，教育对于国家、民族的重要意义更是不言而喻。当今世界，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。党和国家提出的科教兴国战略和人才强国战略的落实都离不开教育事业的发展。在8月29日中共中央政治局第三十四次集体学习时强调，要坚持把教育摆在优先发展战略位置，努力办好让人民群众满意的教育，必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略，推动我国教育事业全面协调可持续发展，努力把我国建设成为人才资源强国，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供强有力的人才和人力资源保障。讲话将教育提高到优先发展的战略地位，这是我们党和国家在新的历史条件下提出的英明决策，是我们必须长期坚持的一项重大方针，也是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化建设的必然选择。党和国家对教育的重视，对于我们广大教育工作者，是前进的动力，同时也预示着我们将肩负无可旁贷的责任。重要讲话，深刻阐述了教育优先发展的重大意义，是新时期教育工作的指导思想，为我们今后的工作指明了方向。要求我们要坚持党的教育方针，坚持以科学发展观统领教育事业的发展，坚持教育为社会主义现代化服务、为人民服务，全面实施素质教育，深化教育体制改革，统筹教育发展的规模、结构、质量、效益，努力办好让人民满意的教育，办好人民满意的大学。我们要组织各级领导干部、广大教职员工认真学习这一讲话精神，并贯彻到具体工作当中去。

近年来，在广大教职员工特别是教师们的辛勤努力下，学校的各项事业都有了长足的发展。学校综合实力不断增强，办学条件逐步改善，为学校在20xx年实现进入国家研究型大学的目标打下了坚实的基础。

在学科专业建设方面：学校坚持以学科建设为龙头，通过学科布局与结构调整和专业改造，努力打造精品学科和高峰学科，发展新兴交叉学科和边缘学科，建设名牌专业，提升学科专业的核心竞争力。在精确制导、军用车辆、光电技术、信息工程、弹药引信、军用特种材料及应用、先进制造技术、计算机与仿真等重点技术领域完成一批国内领先、国际先进的高水平科技成果;建成了一批国内先进、特色鲜明的基础教学实验基地和工程综合试验中心，形成了学科建设、科学研究与基础教学相互支撑、相互促进的机制，使学校整体上步入了研究型大学发展建设轨道。

截止至20xx年底，我校在国家级重点学科、博士硕士点建设方面已全面完成或超额完成“十五”规划目标，在学科结构布局调整方面已有明显突破，初步形成了门类比较齐全、学科特色鲜明的专业培养体系。本科专业已由20xx年的38个增加到60个，分布在工理管文经法教七大学科门类，其中约40%的专业为非工科类专业;已有14个博士后流动站，11个国家级重点学科;11个博士学位授权一级学科点，61个博士点;22个硕士学位授权一级学科点，144个硕士点，硕士点已涉及国家12个学科门类中除农学和军事学之外的10个学科门类。

20xx年，学校全面启动了学科特区建设工作。在学校和各相关学院的共同努力下，先后启动了化学物理研究所、智能机器人研究所、雷达技术研究所、智能车辆研究所和现代生物与医药工程中心等5个学科特区，学校投入学科特区先期启动经费达1500万元。

在人才培养方面：学校贯彻党的xx大精神，坚持面向21世纪教育改革发展的方向，主动适应新世纪、新阶段全面建设小康社会的需要，遵循高等学校教学的特点与规律，全面推进教育教学内容、课程体系和教学方法的改革，不断推动教育创新，形成了“学校以育人为本、育人以教学为先、教学以质量为重”的教育教学思想和“以人为本，以学生为主体，以教师为主导”的教育教学观念，办学规模基本稳定在全日制学生24000人水平，教育教学质量显著提高。

在第五届国家级教学成果奖评选中，我校《大学生电子设计竞赛的开展与学生创新能力的培养》项目获国家级教学成果特等奖，《探索英语网络教学新模式，提高学生英语综合应用能力》获一等奖，此外，还有四个项目获得二等奖。在四年一次的国家级和省部级教学成果评奖中，我校共有6个项目获国家级奖，10个项目获北京市一等奖。我校学生参加国内外各级各类学科知识竞赛，也屡创佳绩，为学校争得了很大的荣誉。

学校十分重视研究生的培养质量，大力实施研究生教育创新工程，进行了多方面的改革实践，使研究生培养整体质量得到提高。修订了博士研究生和硕士研究生培养暂行规定、制定了《北京理工大学研究生管理规定》等文件;推行导师负责的指导小组制;大力推进研究生教改工作，英语、政治、数学三大课群的教改已取得了显著成果;基于因特网的研究生英语课程网络教学平台已投入使用，相配套的硕士英语教材被教育部推荐为全国研究生教学用书，被多所高校采用;在学位授予方面实行预答辩制度和博士学位论文“盲评”制度，“盲评”比例由20%增加到50%;教育部“研究生创新中心”和国防科工委“研究生教育创新基地”建设进展顺利;以思想教育为核心、以学术为切入点的研究生德育工作体系正在加紧建设。近年来，我校在全国百篇优秀博士论文评选中也取得了较好成绩。

在科学研究方面：学校坚持以军工科研为主导，以积极为国家战略服务为目标，坚持“立足国防，面向全国，服务地方”，加大了科技工作力度，在巩固应用基础研究工作的基础上，学校在工程型号研制、科技合作、基础研究方面有了飞跃的发展，科研结构正在产生深刻的变革，基础研究和产学研合作项目正在逐年增多。

以20xx年为例，学校按照国防科工委、总装备部的部署，组织完成了176项“十五”武器装备预先研究项目的验收，取得了一批高新技术成果;新增国家自然科学基金48项、国家安全重大基础研究3项、探索一代1项、重点基础研究基金8项、演示验证1项;组织申报并获得批准科研基础能力建设专项6项、技改1项，批准经费4.5亿元;获得教育部批准建设复杂系统智能控制教育部重点实验室;获得国家社科基金2项、教育部人文社科项目4项。20xx年，学校举办各类学术会议超过120场次;三大检索收录论文大幅度增长。

科研生产质量体系运行正常，有效地保障了“工程”的研制和生产;一批重点装备的技术成果成功地实现技术转移，通过技术许可、校内衍生等模式产生了较大的经济效益和社会影响，技术许可合同金额达到4000万元，技术许可和生产为学校创造收益3000万元;20xx年，学校全年科技投入经费7.81亿元，其中，科研项目经费6.68亿元，国家自然科学基金等基础研究经费6800万元;专利申请124项;获省部级以上科技成果36项，其中国家科技进步二等奖一项。

在队伍建设方面：学校坚持实施以人为本的人才强校战略，实施“新世纪人才工程”，把努力建设一支思想政治素质好、业务水平高、结构合理、高效精干的教师队伍，作为队伍建设的重点，已初步建成了一支由“两院”院士、知名学者、高水平学术带头人和学术骨干组成的、年龄、学历、职称结构合理、整体素质处于国内高校前列的师资队伍;教师紧缺状况得到缓解，具有博士学位的专任教师比例大幅度提高，学缘结构有效改善，高层次人才队伍得到一定补充。

学校抓住“985工程”二期建设的机遇，结合制定“”教师队伍建设规划，利用“985工程”经费支持，设计并启动了建设两个“百人建设工程”和两个“教师培养计划”，即《百人引进计划》、《百人引智计划》和《杰出中青年教师支持发展计划》、《优秀青年教师资助计划》。

截止20xx年底，全校在职教职工3500余名，其中专任教师1941人。在专任教师中，两院院士13名(含双聘院士)、长江学者奖励计划特聘教授6名、国家杰出青年基金获得者4人、国家有突出贡献中青年专家17名、享受政府津贴专家251名、博士生导师257名、教授、副教授(含研究员、高级工程师)1300多名;具有博士学位的849名，博士学位获得者占专任教师比例达到44%，生师比14:1左右。

几年来，学校完成了1、2、5、6号四栋大学生公寓的建设，总建筑面积达115441平方米，学生宿舍2721间，基本缓解了学生住宿紧张状况，彻底改变了在外租用学生宿舍的状况，为学校节约了大量资金;后勤办公楼、体育文化综合馆、研究生教学楼，均已竣工并投入使用;西山实验区5个实验室建设，目前正在加紧施工。

学校积极筹措经费，全面启动了良乡校区的建设。目前，良乡校区一期建设用地707亩已完成土地一级开发，取得了建设用地规划许可证，正在办理土地使用证。经过几年的努力，良乡校区现已顺利完成全部拆迁工作，为下一步的全面建设扫清了障碍。目前，良乡校区在施项目建设面积共计12.4万平方米，其中：综合教学大楼、理科教学大楼、物理实验中心、2号学生食堂、大学生公寓3号楼a、b、c三栋已先后完成结构封顶，正在进行二次结构和内外装修;大学生公寓3号楼d、e两栋和大学生公寓4号楼正在主体施工。良乡校区的建设将在很大程度上解决学校办学资源紧张的现状，为学校的持续发展提供有力的基础保证，这是“”期间特别是最近2-3年学校工作的重中之重。

学校的工作离不开全校师生员工的共同努力，广大教职员工广泛开展教书育人、管理育人、服务育人活动，不仅把课堂作为传授知识的场所，更把课堂当作育人的重要阵地;寓德育于教学之中，体现在教育教学中的各个环节;努力提高自身道德修养水平，全面完成育人任务。通过师德建设，教师队伍素质不断提高，教学科研等工作取得了较大的成绩。近年来，我校一大批教师获得了国家级和部委级的多项教学科研奖励，如：王越院士、梅凤翔教授荣获“国家级教学名师”和“北京市级教学名师”称号，焦永和教授、韩伯棠教授和丁洪生教授荣获“北京市级教学名师”称号。韩力、闫清东、水小平、吴祈宗、张增一、王玉雯荣获“北京市优秀教师”称号。张维维同志荣获“北京市优秀教育工作者”称号。金伟其教授、蔡颖教授、吴锋教授荣获“国防科工委委属高等学校优秀教师”称号。梅文博同志荣获 “国防科工委委属高等学校优秀教育工作者”称号。高春清教授、缪玲娟教授、欧阳吉庭教授、王晓力教授、王一夫教授、崔利荣教授入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。王涌天教授荣获“国防科技工业百名优秀出站博士后”称号。我校还涌现了一大批先进教师典型，如毛二可院士，他的进取奉献精神受到了国防科工委、北京市的高度表扬，毛二可院士及其创新团队的先进事迹在委属高校和首都高校引起了强烈反响。

20xx年，我校获得各类科技奖励共49项，其中国家发明奖1项，国家科技进步二等奖2项，国防科技技术奖15项(一等奖3项，二等奖6项，三等奖6项)，北京市科学技术奖3项(二等奖2项，三等奖1项)，兵器科学技术奖16项(特等奖1项，一等奖5项，二等奖7项，三等奖3项)，校优秀科技成果奖13项(特等奖2项，一等奖4项，二等奖7项)。由吴锋教授主持完成的“镍氢电池、电池组及相关材料产业化关键技术的研究与系统集成”荣获20xx年国家科技进步二等奖;由徐更光院士参研完成的“火箭破障系统改进火箭破障弹”荣获20xx年国家科技进步二等奖;由项昌乐教授等人研究的“军用履带车辆系列变矩器及其设计理论”荣获20xx年国防科学技术一等奖，并推荐国家科技进步奖评选，现已通过20xx年国家科技进步奖审查;由马宝华教授等人研究的“炮兵子母弹通用多用途子弹系列”荣获20xx年国防科学技术二等奖，并推荐国家技术发明奖评选，现已通过20xx年国家技术发明奖审查。

今年，我校教学和教学管理工作又取得了可喜的阶段性成果：在20xx年精品课程建设中，我校罗伟雄教授的《通信原理与电路》、梅凤翔教授的《工程力学》和韩伯棠教授的《管理运筹学》被评为北京市级精品课程。在教育部主办的“机械创新设计大赛”中，我校学生荣获“首都高校机械创新设计大赛”团体总分第一，其中4项作品获一等奖，1项获二等奖，2项获三等奖，1项获成功参赛奖，同时我校还获得优秀组织奖。在“”国家级教材规划选题申报中，我校有56种教材被列入“”国家级规划教材。

同志们，今年是实施“”规划的开局之年，是在新的历史起点上奋力推进高水平研究型大学建设进程的重要一年。根据国防科工委有关文件精神，结合学校建设高水平研究型大学的目标要求，今年年初，我们编制了《北京理工大学“”教育事业发展规划和到20xx年远景规划》，确定了学校“”教育事业发展和建设的指导思想、指导方针、总体目标、建设重点以及各项具体建设内容的主要目标和任务。“”是一个机遇与挑战并存、机遇大于挑战的战略时期，我们要科学判断、准确把握，始终坚持发展是办学兴校的第一要务，全面统筹学校教育事业的发展。在这里，我提出几点希望。

1.全面实施素质教育，进一步提高教育教学质量

指出：“全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。” 教育的根本任务是立德树人。全面实施素质教育，就是要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持育人为本、德育为先，要加强爱国主义教育，深入开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。要激发学生发展的内在动力，把学生作为教育教学的中心，培养学生独立思考和创新思维，提高学生的创新精神和实践能力。

国家“”规划纲要对教育事业发展提出了三项主要任务，即：普及和巩固义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量。其中“提高高等教育质量”是党和国家对高等教育工作提出的迫切期望，是在高等教育工作中贯彻落实科学发展观的必然要求，也是我们在今后工作中应当始终坚持的重要方向。

教育教学质量是学校发展永恒的主题，必须常抓不懈。我们要以教育教学“双优工程”评估为契机，继续贯彻“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，切实提高本科生教学质量和研究生培养质量，继续把学校工作的重心转移到提高质量上来，确保人才培养的中心位置。

2.尊师重教，充分发挥广大教师的重要作用

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。提高高等教育的质量，关键也是靠教师，要靠教师自身素质的提高。推动我国教育事业发展，必须充分发挥广大教师的重要作用。韩愈在《师说》中解释道：“师者，传道授业解惑也”，“传道授业解惑”，是教师肩负的历史使命和重要责任。现在我们讲“传道”，就是要给学生传授爱国主义、集体主义思想、社会主义荣辱观，要深入开展德育工作，使他们树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观;“授业”，就是要给学生传授知识，这又要求我们必须提高教育教学质量，着力培养造就高素质人才;“解惑”，就是要给学生解疑释惑，要求教师不断提高自身素质，并要注意方法，要实行启发式教育，使学生在学习过程中保持主动性，主动提出问题，主动思考问题。毛二可院士是我们教师的优秀代表，学习的楷模，毛二可院士及其创新团队的模范事迹是学校一笔宝贵的精神财富。希望广大教师进一步学习优秀教师的先进事迹，增强光荣感、责任感和使命感，确立先进教育理念，展示教师风貌，弘扬师德精神，爱岗敬业，教书育人，为人师表。要大胆探索、刻苦钻研，不断提高自己的业务水平。要认真钻研业务知识，深化课程体系、教学内容和教学方法的改革，改善基础课程教学，建设精品课程，努力提高自己的教学技能。

今后，我们要进一步弘扬尊师重教的良好风尚，进一步培养教师爱岗敬业、教书育人的高尚精神，全面提高教师素质，切实帮助教师解决工作生活中的实际困难，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。

3.坚持学校科学发展，办好人民满意的大学

教育关系着我们每一个人，关系着每一个家庭，关系着整个社会，是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。保证人民享有接受教育的机会，是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。我们要坚持党的教育方针，坚持以科学发展观统领学校教育事业发展，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，全面实施素质教育，深化教育体制改革，统筹教育发展的规模、结构、质量、效益，努力办好让人民群众满意的教育，办好人民满意的大学。

最后，祝全校教职员工节日愉快、身体健康、合家幸福!

教师节致辞篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们，

大家晚上好！在教师节即将来临之际，很荣幸能代表全班同学在这次班会上发言。

古人云：“教不严，师之惰。”自古以来，老师就背上了教书育人的重担。初到枫杨，经历了一周的军训、一周的学习，我们结识了许许多多为人和蔼、幽默风趣的老师，这些老师，不仅给予我们知识，更在恰当的时间、恰当的地点，教给我们为人处事的道理，即将迎来一年一度的教师节，让我们对老师们说一声：“谢谢你们，你们辛苦了！”

说到老师，首先就要说到我们的班主任——曹老师。大家还记得军训的时候吗？曹老师常去开会，但每次只要和我们在一起，曹老师总会拼命地掩饰自己的疲劳。在参加活动时，替同学们加油鼓劲；唱军歌时，曹老师和我们一起兴奋地大声唱起来。整整一个星期，只要曹老师陪在我们身边，总是生龙活虎，掩饰得非常好，无人看得见她的疲惫，甚至于晚上来查寝，我还觉得奇怪，老师为什么总是这么有精神？直到军训最后一天的晚上，听了另一个老师的讲述，我才明白，原来老师一直都是在强打精神陪我们军训，甚至连家里的孩子都无法照看；连一个像样的电话都无法和家里打，是为了空出时间和我们在家里忧心忡忡的父母沟通……这一切的一切，我们竟都毫无察觉，有时甚至还在不停地抱怨军训的艰苦，直到明白了事情的真相，才知道老师的付出，比我们洒下的汗水要多出上百倍。

这一周，同学们都已见过了所有的任课老师，每个老师在课堂上都是非常轻松活泼、幽默自得，我们总是在笑声中轻松地完成一节又一节课的学习……然而，谁知道老师为了上好这一堂课，花费了多少的心血，费尽了多少的心机，只为让大家理解或学会一两个知识点，为此，还要翻阅大量的教案，还要制作幻灯片，有的老师还要经常在不同的班级之间徘徊，忙碌地讲课，课下还要认真地批改堆积如山的作业，许多老师都近视了，这是为什么？许多老师经常嗓子哑了，这是为什么？许多老师经常失眠，这是为什么？是为了我们能够理解那每节课精心挑选的一个两个知识点，滚瓜烂熟，活学活用。书中的知识点堆积如山，老师要为此付出多大的努力啊！我们还忍心再为老师增加负担吗？只有努力学习，才不至于让老师的心血白费，不至于让老师的辛苦努力付之东流！

老师，一个多么神圣的职业，人的一生中，除了生养我们的父母，最应该感谢的就是从精神上哺育我们的老师。一年一度的教师节又临近了，在这个神圣的节日，或许，一个言语上的承诺难以表达我们的心意，无言的努力，未来的成功，才是我们能给予老师最好的祝福！

今天，在这里，我代表全班同学，向将要陪伴我们三年的老师们说一声：“谢谢你们，你们辛苦了！”

教师节致辞篇九

今天是第xx个教师节，也是我们在新学校过的第一个教师节，意义重大。我们将表彰先进、树立榜样，更要砥砺士气、明确方向。

首先我代表红旗校区管理团队向全体教职员工致以节日的祝贺！更要向在过去一年里默默付出的同志们致以衷心的感谢和崇高的敬意。

新校落成、团队更健、未来可期，这是红旗校区学生之福，亦是民众之福。

在新的一年，或更长的岁月，我们将致力于学生成长，教师成功，学校发展。

我们要让党建工作实起来。党建领校，发挥基层党组织的战斗堡垒作用，领导、监督、保障学校的发展。

我们要让德育工作新起来。守正出新，培育核心价值观，发挥全员育人功能，不断提升规范管理和自主管理水平。

我们要让教研工作活起来。不拘于窠臼，不固步自封，主动学习，畅所欲言。

我们要让安全后勤细起来。为师生的工作、学习、生活保驾护航，保障得力。

我们要让红旗团队强起来。统一思想，坚定信仰，主动学习，加强沟通，相互支持，共同主张。

我们要让红旗校区成为依青偎翠，环境清幽，静心读书的好地方；成为条件优越，设施先进，创新求真的好地方；成为名师优课，人文荟萃，传道授业的好地方；我们要让红旗校区的孩子们赢在人生起跑线上，要不断激发孩子潜在的向上生长的力量。

回首来时，我们无怨无悔；遥望前路，我们任重道远。

教师节致辞篇十

9月10日是我国的教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。

看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。

教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。

教师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐!