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关于民主生活会整改清单如何写(5篇)

作者: 曹czj

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关于民主生活会整改清单如何写一

一、会前认真准备

1、认真深入学习。民主生活会召开前,局党组成员进一步深入系统地学习了《党章》和十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话精神,刘云山、赵乐际同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话精神和中央的八项规定,进一步统一了思想、提高了认识、端正了态度、摆正了位置,为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评做好了比较充分的准备。

2、广泛征求意见。民主生活会前,局领导班子在学习调研阶段征求各方面意见的基础上,拓宽征求意见的渠道,采取深入基层“群众提”、座谈走访“当面问”、问卷调查“多方求”等方法,进一步向基层党员群众、班子成员、企业代表征求对领导班子、班子成员和各部门的意见和建议,进一步查找局领导班子存在的突出问题,并对征求的群众意见原汁原味地进行汇总梳理。局党组总共发放征求意见表xx张,调查问卷xx张,收集意见xx余条,经过汇总,归纳起来主要是以下几个方面:一是理论学习不多,创新动力不足;二是党内生活不多,开展批评不够;三是调查研究不多,狠抓落实不够;四是艰苦奋斗不够,担当精神不强;

五是廉洁要求不严,节俭意识不浓;六是服务意识不强,宗旨观念不牢。

3、开展交心谈心活动。局党组成员围绕“四风”深入进行了交心谈心活动。局党组书记xx同志与其他党组成员分别进行了交心谈心,局党组成员相互之间、分管领导之间也相互进行了坦诚交流,大家相互诚恳地指出对方在“四风”方面存在的突出问题,并认真做好了记录。

4、撰写个人剖析材料。局党组成员在征求意见建议的基础上,结合近年来的工作实践,结合班子成员分工,认真查找班子和个人在“四风”方面存在的突出问题,查找党性党纪党风方面群众反映强烈的突出问题。在此基础上,对照不足,总结反思,每人都认真撰写了不少于3000字的剖析材料。

二、深入查摆问题

民主生活会上,党组书记、局长xx同志首先代表领导班子进行了认真对照检查,班子个人、成员与成员之间开展了坦诚的批评与自我批评,本着对单位、对自己、对他人负责的精神,班子成员敢于揭短亮丑、较真碰硬,敢于深挖根源、触及灵魂,真正达到红红脸、出出汗、排排毒的效果。

(一)党组班子对照检查情况

专题民主生活会上,局党组书记、局长xx同志代表党组班子报告了遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和省委六条意见、转变思想作风等情况,深入查摆了在形式主义、官僚主义、享乐

主义和奢靡之风等方面存在的主要突出问题。形式主义方面,主要是理论学习不多,创新动力不足。存在脱离实际现象,联系群众薄弱。履行部门职能没有完全到位,目标考核办法尚需优化。在理论学习方面忽紧忽松,时抓时停,前紧后松,虎头蛇尾,停留被动应付的状态。在工作部署和落实中,创新意识不够浓厚,循规蹈矩成为常态。在行政执法职能履行方面还有缺位现象、工作质效没有达到最佳境界、从政行为尚需严格规范。党内生活不多,开展批评不够,党内政治生活坚持不够,“三会一课”等制度坚持和执行的不够好,特别是在党内开展批评与自我批评的不多,即使是开展批评与自我批评的也是表扬多批评少。重务虚轻务实,摆现象、丢本质、你好我好、走形式老一套。官僚主义方面,主要是调查研究不多,狠抓落实不够。注重表现现象,追求短期效应。满足于用会议贯彻会议的办法,停留在用文件落实文件的层面。重视上级精神的照本宣科,忽视本局实际的调查研究;重视前期工作的部署安排,忽视后期工作的督办结帐;重视日常工作的就事论事,忽视完成情况的深入剖析。务实求是不够,落实扎实不力。享乐主义方面,主要是艰苦奋斗不够,担当精神不强。“两个务必”的思想树立不牢,艰苦奋斗的劲头不足。表现在工作中得过且过,安于现状,标准不高,精细不够,特别是表现在担当精神方面有所欠缺。奢靡之风方面,主要是廉洁要求不严,节俭意识不浓。过紧日子的要求把握不严,廉洁从政的规定执行不严。勤俭节约的观念有所淡化,艰苦奋斗的意识有所弱化。

(二)党组班子成员自我批评情况

党组班子成员认真对照要求,就“四风”问题进行了深刻的自我批评。形式主义方面,一是政治理论学习不够深入,学习不够系统,学习的自觉性、主动性、针对性不强,学用结合上不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做得不够。二是工作作风不实,求真务实,开拓创新的精神不够。应付日常工作和面子上的工作多,系统性考虑工作还不够,没有充分发挥主观能动作用,局限于“依葫芦画瓢”,上级布置什么就做什么。三是提的口号多,开的会议多,落实的措施少,见到的实效少。官僚主义方面,一是深入基层不够,群众意识和服务宗旨不强。深入企业、深入基层研究了解情况不够,主动性不强。只注重要了解所要了解的问题,未能真正做到“从群众中来,到群众中去”,没有与基层群众打成一片,及时了解他们的所需、所想和所盼。二是听取工作汇报多,深入检查、督办不够。事前会议布置,事后听取汇报。深入工作现场、广泛联系干部职工,并与其交心谈心做得不够。三是群众观念不强,对于基层,特别是对于一般干部职工的利益思考不多,研究不深,关心不够。联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取群众意见不及时、不全面、不系统,反映群众诉求不到位,帮助群众解难不多见。享乐主义方面,主要是廉洁自律不够严格,比如公款消费、来客应酬、打牌娱乐、接受公款宴请等等。满足于现状,有风险的事不愿干,图快活,缺乏吃苦精神,工作亮点不突出,工作质效不高。奢靡之风方面,在一些接待应酬方面,没能贯彻勤俭办事、厉行节约的要求,在公务接待中没有严格执行上级要求,有超标准超人数接待现象。

(三)党组班子成员相互批评情况

在会前充分的沟通和交换意见,达成共识的基础上,局党组成员相互开展了批评,实事求是地指出了其他成员存在的突出问题,批评者有不怕得罪人的勇气,被批评者也能虚心接受,认真记录点出的问题。相互批评涉及的问题概括起来主要有:一是存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是对基层的一些工作只了解表面,帮助执法一线的同志解决实际困难不多,下基层也只是走马观花,没有认真地调查研究;三是在工作上存在一定程度的急于求成,工作方法过于简单;四是创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔。五是学以致用不够,用所学理论去指导实际工作还不够,不能做到“融会贯通”,深入指导工作实际;六是工作方法有待改进,还存在着工作安排不够细,过问不够深,督促不够及时,推进工作落实力度不够大等现象;七是在一些接待应酬方面,没能贯彻勤俭办事、厉行节约的要求;八是进取精神有所松懈,担当精神有所弱化,身体力行有所减退。

三、产生“四风”问题的原因

会议经过认真剖析,党组成员一致认为,个人自身存在的“四风”方面的突出问题,都有其深层次原因,主要是以下四个方面。

一是理想信念有所动摇。少数党员干部出现了不同程度的思想淡惘,一些人淡漠、动摇,甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识有所动摇,而且逐步弱化,丧失了理想信念,缺乏对建设有中国特色社会主义的信心。认识渺茫论在相当一部分党员、干部中存在,不能正确认识要把执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想统一起来的道理,误认为强调以经济建设为中心

关于民主生活会整改清单如何写二

按照中央“两学一做”学习教育的部署,xx县坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任时序管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”,形成“两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做”,要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、qq公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育,由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育,使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。

三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。

火车跑得快,全靠车头带。“两学一做”如何加强引领、让广大党员“不忘初心,继续前进”?本报记者前不久调研福建、湖北、甘肃时感受到,引领离不开各级领导干部在学习教育中以上率下,离不开先进典型和优秀党员示范带动,离不开党支部的教育鞭策,几力合一力,拧成一股绳,才能共同推进“两学一做”学习教育走向深入。

关于民主生活会整改清单如何写三

按照镇党委关于开好20_年度党员领导干部民主生活会的通知要求,对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》规定的52个“不准”,本人结合自身的思想状况、工作实际、具体职责认真进行了自我反思、自我剖析,主要有以下几方面不足之处:

1、勤学善思需要进一步强化,学习的自觉性和系统性还不够强。学习还不够及时和全面,在解决实际问题上还有一定的差距,存在“学用”脱节的现象。

2、工作方面,计生工作涉及的内容多、覆盖面广,我分管计生工作时间尚浅,经验不足,在安排工作、落实任务时的领导力、执行力仍有待提高。

3、计生队伍的管理水平、计生队伍的综合素质仍需想方设法提高。

4、在深入基层、走近群众上需进一步加强。在日常工作中,定思路、作决策、上下协调等具体工作挤占了很大一部分时间,深入基层了解情况、征求意见的时间相对较少。

针对上述问题,今后我将从以下几个方面努力加以改进:

1、注重学习,提高个人素质修养。充分利用休息时间坚持学习,提高学习的主动性、系统性、针对性。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习科学发展观、社会主义荣辱观、和谐社会等重要论断,理论联系实际,不断总结经验,提高理论素养。不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高自身的工作水平和工作能力。

2、强化宗旨意识,牢固树立执政为民理念。一是坚持执政为民,加强与群众的密切联系,深入基层,加强下乡检查,注重调研,做到“三多三少”:多搞蹲点调研、少些走马观花;多到矛盾一线、少些绕道躲避;多些轻车简从、少些繁文缛节;二是牢记党的宗旨。以实际行动取信于民,真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。

3、提高领导水平,切实做好各项工作。增强责任意识,加强党性锻炼,增强党性修养,坚持多沟通,多配合,顾大局,识大体,增强计生队伍的凝聚力和战斗力。围绕镇党委工作中心,深入思考、立足当前、谋划长远。要严于利己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,始终保持旺盛的战斗力,埋头苦干,不断进取。

4、慎微慎独,清正廉洁。今后我将更加严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,防微杜渐,警钟长鸣。按照共产党员标准严格要求自己,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利。自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,以实际行动树立自身良好形象。在实际生活中要求别人不做的,自己首先不做,要求别人做到的自己首先做到。始终保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁,做一个让组织放心,让同志们信任,让群众满意的党员干部。

我也深知,关于我自身存在的问题和不足不仅仅是以上这些方面,还有许多自身没有察觉的缺点和问题。如有不当之处,恳请大家批评指正。

关于民主生活会整改清单如何写四

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根据上级文件精神和要求,县委组织部《关于认真开好2018年度党员领导干部民主生活会的通知》(静组通字〔2019〕3号)要求,为切实开好领导班子2018年度民主生活会,结合我校实际,现制定如下方案:

2018年度民主生活会主题为:强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,勇敢担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。紧密结合“两转”基础上全面拓展新局面的使命任务和工作实际,深入贯彻落实市委发展战略,深入推进我县以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,以扬正气、树新风、创环境、促发展为主题主线,改革创新、奋发有为,对标前行,苦干实干,奋力谱写新时代中国特色社会主义静乐篇章。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。认真贯彻落实党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》,紧密联系思想工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强发现和解决自身问题的能力。

领导班子和领导干部要坚持问题导向,紧扣民主生活会主题,紧密结合实际,围绕五个重点方面对照检查,查找突出问题:在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面;

在贯彻新发展理念,创造性地开展工作方面;

在贯彻执行党中央八项规定精神方面;

在解放思想,亲力亲为抓改革方面;

在脱贫攻坚和转型升级方面。

(一)深化学习研讨

组织党员领导干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,特别是习近平总书记视察广东、上海和在中央全面深化改革委员会第五次会议上的重要讲话,视察山西、视察忻州重要讲话精神,在纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话,在庆祝改革开放40周年大会上的讲话,重点领会把握习近平总书记关于加强党的政治建设,做到忠诚干净担当,坚决贯彻落实党中央决策部署,全面推进新时代改革开放,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神;

学习党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等有关党内法规。学习领会省委十一届六次、七次全会,市委四届五次、六次全会和省委关于开展大讨论的部署要求。

(二)广泛征求意见

采取发放征求意见表、设置意见箱、网络征询、个别访谈、走访调研等方式,广泛听取党员、干部和群众的意见,认真梳理汇总,并如实向领导班子及其成员反馈。

(三)开展谈心谈话

主要负责同志带头谈,领导班子成员之间、与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要一对一、面对面,既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足。

(四)认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲。

要对照党章,对照《新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等有关党内法规,紧扣民主生活会主题,深入进行党性分析,提出整改措施。在此基础上,领导班子主要负责同志主持研究起草领导班子对照检查材料,班子成员要自己动手撰写发言提纲,按规定说明个人有关事项。

(一)会议时间、地点

我校民主生活会计划于3月上旬召开,具体召开时间报督导组通过后确定。地点在会议室。

(二)参加人员和列席人员

校领导班子全体成员参加会议,邀请督导组成员参加,党员代表列席会议。

(三)会议议程

1.领导班子主要负责同志主持会议并代表党支部进行对照检查;

2.领导班子主要负责同志作对照检查,进行自我批评;

3.其他班子成员对主要负责同志开展批评帮助;

4.班子成员依次对照检查发言,开展批评与自我批评;

5.督导组领导对民主生活会情况进行评价;

6.领导班子主要负责同志作表态发言。

(四)会议要求

1.严肃会议纪律

参加会议人员按时参会,无特殊情况不得请假。对无正当理由不参加民主生活会的党员领导干部,给予严肃批评教育。因故缺席的人员应当提交书面发言材料。会后,将会议情况和批评意见转告缺席人。会议期间手机保持静音,不随意进出。

2.严肃开展批评和自我批评

领导班子及班子成员要贯彻整风精神,勇于自我革命,开展积极健康的批评和自我批评,达到坚持真理、修正错误,增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体,剖析要透彻、抓住要害,整改措施要对着问题,可操作性、能落实。相互批评要出于公心、直截了当,不能以提希望代替点问题,不能以工作建议代替批评意见。对批评意见要正确对待、虚心接受,有则改之,无则加勉,不搞无原则的纷争,也不搞一团和气。

3.报告有关事项

民主生活会上,班子成员要对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项做出报告;

对个人、家庭、亲属重大事项如实做出报告,对巡察反馈、接受组织约谈函询等情况逐一做出检查和说明。

4.问题整改

针对查找出来的问题,制定整改措施,形成领导班子和领导干部个人整改清单,并在一定范围公开。要立行立改,整改情况要接受党员、群众监督。民主生活会须安排专人记录,召开情况总结在会后10天内报上级党组织。

文采好。

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关于民主生活会整改清单如何写五

聚焦此次民主生活会主题:认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,坚守人民情怀,夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利。我围绕规定学习篇目,积极参加集中学习和交流研讨;同时,结合征求到的意见建议,对照《通知》要求的“5个重点方面”内容进行了深入查摆,并进一步明确了改进措施和努力方向。

(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

作为一名基层党员干部,日常主要工作就是与群众打交道、为百姓办实事,为此必须政治过硬、素质过硬、业务过硬,既要准确把握上级政策要求,又要恰如其分解答群众诉求。经过深入查摆,个人认为在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终与党中央保持高度一致,立场稳健、态度鲜明、廉洁奉公,做到了自身正、自身硬、自身净。

但是也存在以下两方面不足:一是学而不深、抓而不紧。基层工作者对于学习存在严重的实用主义倾向,对于重要政策文件、业务要求,能够细心研读、用心揣摩、抓好落实,但是对习近平新时代中国特色社会主义思想,没有做到学懂弄通做实的程度,每天虽然也能通过《学习强国》平台,看新闻、读文件、听广播,但只是对部分章节的学习,不全面、不系统、不到位。二是领悟不透、理解不实。虽然也能参加集中学习和中心组研讨,但囿于学的时间有限、投入精力不够,没有经过专家授课辅导,对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、理论品格和创新观点,掌握的不清、把握的不准、理解的不透,自己深知这方面的不足和欠缺,今后将深学一步、学深一层,力争走在前列、作出表率。

(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。

做好基层一线工作,必须充分调动各村(社区)党组织的积极性和主动性,否则不但不利于工作开展,还有可能贻误工作时机。为此,每次重要工作推动之前,我总是先行向基层广大党员,做好宣传解释、政策解读工作,让他们充分发挥示范带动作用,以点带面、全面推开。

但自身也存在部分欠缺:一是有时宣传不接“地气”。对于一些专业政策,有时就是照文件读、按通知说,不能很好的转化成百姓听得懂、能理解、记得住的“家乡话”,从而造成重复讲、耗时费力。二是有时工作没有“底气”。对于推进一些急难险重任务,有时缺乏攻坚克难的勇气和叫板较真的韧劲,遇到困难就歇一歇、等一等、看一看,缺少事争一流、夺旗争星的闯劲和霸气。三是有时汇报偏于“土气”。有时对上汇报工作,缺少总结归纳,形成的总结报告或典型材料“洋气不足、土气有余”,没有高度、广度和深度。

(三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚工作方面。

2020年基层工作,最为艰巨的就是疫情防控和脱贫攻坚,为此,工作中严格落实包村、包片、包街、包户责任,对疫情防控抓好村口(社区)卡点设置、实施滚动排查、落实居家隔离措施,实现了确诊病例、疑似病例“双零”目标;脱贫攻坚工作,实现全部贫困户稳定脱贫,年度内没有发生致贫返贫现象。主要问题:一是思想有所松懈。思想上曾经认为疫情防控形势好转,已经告一段落,偶尔出现麻痹大意、工作疏忽现象,各项防控措施落实的不够严、督导的力度不够大、应急措施不够全。二是力度有所减弱。认为贫困户已经脱贫,实现了由“输血”到“造血”的转变,也全部落实政策兜底保障,到贫困户家中走访慰问的次数少了、关注的少了、挂念的少了。

(四)学习贯彻党的__精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划、查找短板弱项方面。一是干工作,缺乏统筹谋划。

总是一味地认为,做好乡镇基层工作,不需要前瞻思维、顶层设计、科学谋划、统筹推进,就是单纯抓好工作落地落实,下一步我将严格按照中央、省、市、县的各项要求,抓布局、抓谋篇、抓结合,力争在“十四五”期间,实现辖区内xx、xx产业的做大做强,链条变长、辐射更广、带动更强。二是抓落实,工作底码不清。干工作习惯于接手之后就推动落实,没有深入调研、反复考量的过程,往往因为底数不清、短板不明,造成工作落实有断档、有间隙。

(五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义、官僚主义方面。乡镇(街道)工作距离百姓最近,群众总是戴着“显微镜”“放大镜”来审视观察乡镇干部,为此,我自觉遵守中央“八项规定”精神及其实施细则,坚决按程序决策、按制度工作、按规定办事,落实民主集中制,坚持“三会一课”制度,严肃党内组织生活,严格执行有关事项报告制度,把廉政建设从工作延伸到生活。年度内,本人没有违反党章党规党纪的问题发生。

反思这些问题,剖析思想根源,主要有以下几个方面:

(一)理论学习虚化。在思想深处没有对经常性搞好学习引起高度重视,认为学习是软指标,不如推动工作那样看得见、摸得着,没有科学摆布好学习、工作之间的关系。过多忙于日常琐事,总觉得脱不开身,感到不知“时间去哪儿了”,或是“蜻蜓点水”式地浏览,需要增强持之以恒的学习精神。对政治理论的学习,停留在记住重要论断和表述上,缺乏系统、全面、准确地掌握。只有切实增强政治理论修养,把党的政策理论深深植根在心中,才能保持政治上的清醒,才能时刻听党话、跟党走,才能始终保持干事创业的旺盛斗志和工作激情。作为受党培养多年的干部,对这方面有一定认识,有时也会以“工作忙,学习可以缓一缓”为借口,事实上放松了学习,一定程度上造成自己的思想认识与政治理论没有很好地并轨。

(二)宗旨观念淡化。没有更加密切地与基层群众保持联系,瞄着政策变化和上级目标要求多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。比如在接访时,面对一些“老上访户”觉得无计可施,有敷衍思想,没有设身处地换位思考,没有在充分尊重历史和实际的基础上,积极探索在新形势、新政策下如何彻底解决陈积多年的问题,没有真正扑下身子当好人民的公仆。面对千头万绪的工作,以前总觉得乡村两级是面对群众的,是直接为群众服务的,近几年,从群众工作站、下基层工作的开展,特别是党的群众路线教育实践活动给自己上了生动的一课,让自己有了新的认识。

(三)落实力度弱化。在工作中,不知不觉放松了自我要求,以事务性工作代替了党性锻炼,思想政治觉悟和能力水平不能紧跟形势发展。工作繁忙或压力大时,有时急于求成,犯急躁情绪,批评同志不注意方式方法,这其实是“长官意志”在作祟。随着年龄的增长,产生了“求稳怕乱”思想,工作追求“四平八稳”、“留有余地”,没有把力用足,把弓拉满,满足于面儿上不出问题,这样考虑xx长远发展和群众切身利益就相对较少。工作有时停留在完成任务层面,勇于创新、敢为人先的闯劲儿不足。今后工作中,务要从一己之私的“小我”中走出来,坚定“党和人民的利益高于一切”的崇高信仰,并为之不懈努力,永葆共产党员的先进性。

(一)把理论学习作为立身之本。从解决思想和工作中存在的实际问题出发,以改进工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,全面加强政治理论学习,不断完善和提高自己。特别在理论联系实际、指导实践上下真功夫,将理论落实于日常生活中、工作细节上,不断提高学习效果,实现理论与实践相统一。坚持参加领导干部大讲堂、公开课,不断增强理论修养,提高理论联系实际水平,学以致用,将学习成果转化为工作思路、举措,增强解决问题的本领。切实加强自学,既注重抓工作,更不放松学习,及时领会上级决策部署,提升解决问题的能力水平。

(二)把为民服务作为奋斗目标。恪守全心全意为人民服务宗旨,个人利益坚决服从于党和人民的利益。坚持从群众中来,到群众中去,多站在群众的立场上想问题,多与群众交朋友,以平等、谦和之德温暖人、感召人、凝聚人。有利于群众的就坚决支持,不利于群众的就坚决纠正,解决好联系群众最后一公里问题,做好百姓的当家人。加大乡村振兴、美丽庭院推进力度,全面改善居住环境,不断提高经济发展质量。高度重视现代农业发展,面向京津,大力发展蔬菜产业、养殖业,加快现代园区规划建设,提升农业发展水平。加大保障和改善民生力度,切实解决就业、就医、就学、住房、收入分配、社会保障以及食品安全等方面的突出问题,让人民群众共享发展成果,提升生活质量和幸福指数。

(三)把改进作风作为不懈追求。正确对待权力和名利,在生活中艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在工作作风上,积极深入实际,联系群众,倾听群众意见,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。决策发扬民主,摒弃长官意志,坚持分工不分家、分岗不分心,充分酝酿,广泛征求意见,充分体现集体的智慧。从政治、全局的高度认识事物,克服消极思维和急躁情绪,脚踏实地、尽心尽力把工作做好。强化大局意识,在党委统筹安排的基础上,按照职责分工抓好各项工作落实。

(四)把清正廉洁作为行动坐标。树立正确的人生观、价值观、利益观、荣辱观,追求积极向上的生活情趣,带头抵制歪风邪气。严守廉政纪律,时刻自重、自警、自省、自励,有违党规党纪的坚决不做,有损党员干部形象的坚决摒弃。坚持“一岗双责”,认真执行党风廉政建设责任制。严格按规定推行村务公开,加强对权力运行的制约和监督,把制度的“笼子”编牢。严格按规章制度办事,决不触碰制度底线,作廉洁自律的表率。对公务接待、公车使用等事宜,从小处着眼、细处着手,能从简的一律从简,明令禁止的坚决不办。

(五)把思路创新作为动力之源。不断创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,干到关键处,不搞政绩工程、形象工程。坚持碰头会议制度,每周坐到一起,沟通工作进展,对重点、难点问题进行研讨。面对复杂的工作形势,科学整合各种资源力量,认真吸取好的经验做法,着力破解融资、用地、人才等制约瓶颈。做好辖区项目筛选、对接、落地等工作,既注重完善现有主导产业的产业链条,也注重培育节能环保的新兴产业,最大限度赢得工作主动权。坚持问题导向,树立底线思维,强化问责追责,整肃纪律作风,打造高效务实、团结奋进的机关形象,为xx经济社会发展贡献力量。

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