舞蹈大赛策划书精选

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舞蹈大赛策划书精选篇一

为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生供给一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并经过此次活动，营造学校文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。

激舞飞扬，魅力青春

本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在那里找到展示自我的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受活力的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

自我选定

依据你们学校的地点自我选定

你们学校的全体同学

一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别，

1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈)

2.现当代、流行组;(包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)

二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈资料进行比赛。

1、动作编排及技术运用:30分

2、思想感情:30分

3、舞蹈表现力及感染力:20分

4、舞蹈创意:10分

5、音乐、服装:10分

备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

一、着装要求:

1、服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露

3、发型:不得有过分怪异的发型。

二、成套编排

1、艺术性:

(1)充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

(2)必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

(4)表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

2、完成:

(1)成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色，动作优美

(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;

(3)动作完成简便流畅，技术正确，没有失误;

(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;

(5)成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

三、时间限制:10分钟以内

1.宣传工作:

(1)前期宣传工作:

海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。

(最好协调有关部门通知全校学生。)

(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

(3)活动时与活动后的宣传工作:

2.公布选手的名单以及复试的时间、地点

(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委教师、赞助单位负责人观看大赛。

(5)决赛现场最好有摄像。

(6)赛后由宣传部利用学校网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情景，展示相关图片。

一、海选:

1、报名截止日期为……(日期)

2、参赛人员按所报舞蹈类别分组，于……(日期)起进行分类别海选，并决出晋级初赛的选手名单。

二、初赛:经过海选的参赛选手，开始进行各小组的角逐。并取前15名(待定)，晋级复赛。

三、复赛:初赛晋级选手分组别参加后续复赛，并取前7名，参加最终的总决赛。

四、总决赛:各组别复赛晋级选手进行总决赛，决出冠、亚、季军，并颁发奖状。

此外，本大赛特设以下奖项:

1、最佳人气奖(当场比赛人气最高者获得此奖项)

2、最佳舞台表现奖(舞蹈具有感染力，有舞台张力，表情到位，感情投入)

3、最具内涵奖(舞蹈具有深刻的内涵，舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想)

4、优秀表演奖(若干)

有关赞助:自我的赞助方，如果没有赞助方的话能够不用写这一栏。

舞蹈大赛策划书精选篇二

通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

1、热身运动；在训练前的15分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，如：圆轴走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应教室训练的准备，避免用力过度。

（1）脚背和膝盖的训练

（2）肩的开度和前腿的软度训练

（3）旁腰和旁腿的软开度训练

（4）胸腰和腹肌的训练

（5）脊椎和胯骨的训练

（6）胯部和臀部的训练

（7）胯部和腿部的综合训练

（8）节奏和方位的训练

（9）后腿和背肌的训练

（10）踢腿和力量的练习

（1）直立和半蹲训练

（2）擦地推脚背练习

（3）压腿练习，分为压正腿和压旁腿

（4）大踢腿

（5）下腰游戏。

（1）手的姿态的训练

（2）小跳训练

（3）点转

（4）平转

（5）控制。

5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

6、排练一个小型的舞蹈，通过组合来锻炼学生。

星期二、四下午后两节课

西楼顶

第一周：形体基本训练

第二周：基本训练：压腿、踢腿、下腰

第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰

第四周：基训练习：手位练习，脚位练习

第五周：基训练习：手位练习、新舞蹈基本动作

第六周：学习舞蹈基本动作及简单队形；复习舞蹈《红星闪闪》。

第七周：排练新舞蹈；复习舞蹈《红星闪闪》。

第八周：排练新舞蹈；复习舞蹈《红星闪闪》

舞蹈大赛策划书精选篇三

7谢幕12组个人/团体选手

赞助计划：

学院简介:

华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校，具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主，设有理、工、文、管、医多个学科的43专业，招生纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。20xx年，美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程，20xx年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生120xx余人，新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处(东湖高新技术经济开发区内，创业街东段，中国光谷中心)，新校园占地800多亩，二期工程结束后将达到1700余亩，最终使在校生达到20xx0人。学院注重校园文化建设，对学生进行人文素质教育，提高学生综合素质，经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座，还举行大学生文化节，各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持，调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境，建立良好的校风和学风。

学校市场：

我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场(如it新时空等)，通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

舞蹈大赛策划书精选篇四

舞所不至——曲阜师范大学第x届舞蹈大赛

为了丰富大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春风采，繁荣校园文化，增进各个院系间的友谊和联系，我校文艺部特面向全校同学举办第x届舞蹈大赛，给同学们提供一个展示自我、凸显个性的平台，提高大学生的艺术素质，培养校园舞蹈新势力。

：曲阜师范大学校内

协办单位：（待定：其他部门或赞助商等）

指导老师：

活动负责人：刘希波

活动评委：（由各舞蹈老师担任）

舞蹈的形式包括民族舞、现代舞、街舞，健美操等，独舞、群舞均可，以及任何能反映在校研究生风貌的表现形式都可。鼓励自创舞蹈。

1.着装要求：

（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方；

（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装；

（3）发型：不得有过分怪异的发型；

2.舞蹈完成要求：

（2）有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神；

（3）动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

（4）时间限制：十分钟以内

（10分制）

2、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强2分

4、表演者精神饱满，台风端正，现场反应良好，现场感染力强2分

（一）宣传工作

1.前期宣传（比赛的报名阶段）

（1）宣传部需要密切配合做好宣传工作，目的在于烘托赛前气氛，调动各班的参与积极性，挖掘出人才。自活动开始日一周前起在校园内以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传。

（2）各系宣传人员也应当在各班积极响应，向同学说明舞蹈大赛的重要程度，以及舞蹈大赛本身的魅力，呼吁班级同学报名参加。认真填写报名表格，交至文艺部汇总。

2.中期宣传（比赛准备阶段）

（1）宣传部及时更新海报，如果有可能可在学校的主干道上，放置宣传大海报，提高广大同学的关注度。

（2）确定每赛主持人及台词，联系评委，印制评分表；

（3）购买比赛时的场地布置用品（舞台背景、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等）。联系好舞台搭建人员。借好音响。

3.后期宣传：比赛现场由办公室负责拍照，赛后公布比赛的名次，展示活动的照片，就比赛精彩内容做一次海报，让大家再回味一次大赛盛况。

（二）组织工作

1、组织报名工作（x月xx日——x月xx日）

初赛时间：xxxxxxxxxxxx初赛地点：北篮球场

初赛方式：以抽签方式决定出场顺序后分组进行。选取前50%（具体情

况而定）的队伍参加复赛。

（2）复赛

复赛时间：xxxxxxxxxxx复赛地点：新大学生活动中心

复赛方式：进入复赛的队伍按抽签一对一pk，获胜者进入决赛。

（3）决赛

决赛时间：xxxxxxxxx决赛地点：xxxxxxxxx

决赛方式：（待定）

（三）接待工作

a、悬挂横幅、气球、背景的布置、音响调试、碟片到位。 b、评分表、签字笔、矿泉水、奖品等用品到位。 c、评委、参赛选手、现场观众的席位安排到位。

一等奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）二等奖：两名（奖杯，证书，商家赞助商品）三等奖：三名（奖杯，证书，商家赞助商品）

“十佳”参赛选手：十名（证书，商家赞助商品）其余进入决赛者均为纪念奖（精美奖品）

1.注意活动的安全问题2.会场秩序

6.请舞会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。

10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题

11.活动前期工作一定要做到位，可到自习室和宿舍去宣传，保证到场人数。

12.嘉宾领导讲话要保持会场安静

曲阜师范大学校学生会文艺部宣

20xx年2月25日

舞蹈大赛策划书精选篇五

舞蹈大赛策划书精选篇六

舞动青春，舞所不至——舞蹈大赛

为进一步丰富同学们的课余生活，加强广大研究生的艺术素质教育，展示当今研究生的青春风采，繁荣校园文化，培养研究生的舞蹈素质，特面向全院学生举办舞蹈大赛。

主办单位：研究生会文艺部协办单位：研究生会宣传部、办公室。

报名时间：10月24日—11月4日比赛时间：11月18日

舞蹈的形式包括民族舞、现代舞、街舞，健美操等，独舞、群舞均可，以及任何能反映在校研究生风貌的表现形式都可。鼓励自创舞蹈。

1.着装要求：

（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方；

（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装；

（3）发型：不得有过分怪异的发型；

2.舞蹈完成要求：

（2）有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神；

（3）动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

1.安排嘉宾入座。

2.舞台、灯光全部就绪之后，音乐停，主持走上舞台致开场白。介绍到场的各位老师和评委，给大家说明评分细则。

3.比赛开始，舞蹈一，舞蹈二。两个节目之间主持人负责概括上一个节目，引出接下来的节目。

4.嘉宾表演：唱歌。

5.公布前两个舞蹈得分（除去最高分和最低分取平均值，到场的老师以及请来的评委3名组成评分团）。

6.比赛继续，舞蹈三，舞蹈四。

7.互动环节：有奖答题，全场观众都可以参与。

8.宣布第三，第四个舞蹈得分。

9.比赛继续，舞蹈五，舞蹈六。

10.嘉宾表演：王方瑜伽

11.公布第五第六个舞蹈的得分情况

12.老师上台总结

13.公布最终排名，给获奖者颁发证书或奖状，响起颁奖的音乐。前三名分别发放证书，另外评出最佳人气奖、最佳风采奖、最佳组织奖。

14.伴随着礼花炮的燃放，宣布大赛结束。

1.前期宣传（比赛的报名阶段）：

（2）各班班委也应当在各班积极响应，向同学说明老师对舞蹈大赛的重视程度，以及舞蹈大赛本身的魅力。确定出适合各班的舞蹈内容。每班至少出一个舞蹈。认真填写报名表格，交至文艺部汇总。

2.中期宣传（比赛准备阶段）：

（3）确定主持人及台词，联系评委，印制评分表；

（4）购买比赛时的场地布置用品（舞台背景、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等）。联系好舞台搭建人员。借好音响。

3.后期宣传：比赛现场由办公室负责拍照，之后上传研究生院博客，公布比赛的名次，展示活动的照片。在比赛结束后第二天，宣传部就比赛精彩内容做一次海报，让大家再回味一次大赛盛况。

1.场监：负责协调会场工作，对活动流程非常了解2.签到组：负责签到，带领演员候场；以及提醒下一组演员，以保证晚会的流畅。

5.气氛组：人数不限，由热心同学组成，分布在会场不同位置，负责烘托现场气氛。

十一、

名称

具体内容

单价

数量

金额

舞台背景

150 1 150

矿泉水1 10 10

表演服装租用

300

气球

10 5 50

获奖者

奖品

奖品的具体内容

600

资料打印

30

舞台、灯光搭建500

请柬5个

50

评委

礼品

礼品的具体内容

200证书3个、奖状7个40礼花炮50

合计1980

舞蹈大赛策划书精选篇七

策划书

艺术设计系学生会

女生部

主办单位：艺术设计系学生会 承办单位：艺术系女生部

20xx年2月7日

引言

在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生，他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐，以及他们热血澎湃的的青春！灵动的心期待释放，飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台，让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂！

舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围，也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世，即将拉开序幕！

活动目的：舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生，活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台，以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌，更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌，进一步推动校园文化的发展。

活动宗旨：友谊第一，比赛第二。重在参与！

活动主题：our times （我们的时代）（暂定）

活动启动时间：待定

活动地点：（初赛、复赛、决赛）均待定 ? 评委老师：待定

活动模式：（即比赛模式）舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族、现代、街舞... ...。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。

（1）关于海报的张贴

（1）复赛或决赛（待定）公布成绩前穿插一次抽奖，在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍，以达到最佳宣传效果。

（2）赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。

前期准备工作

活动审批

2. 经费审批

3. 活动前集体会议

4. 具体场地的借用

5. 报名表大致形式：（学习部）

6. 评分表大致形式：

7. 入场券（文艺部）

8. 嘉宾请帖

9. 参赛选手编号牌（文艺部）

10.舞蹈大赛开场词（学习部负责，简短明了即可）

11. 主持人2名（办公室）

12. 嘉宾致词

13. 大赛前会场布置（文艺部）

14. 主持人服装租借

15. 参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品（外联部）

16. 礼仪人员（礼仪队）

17. 各类奖项的设置（证书准备）

18. 参赛人员的音乐（办公室）

活动具体流程

（1）参赛条件：个人、团体舞蹈（5分钟内），具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。舞曲自备。

（2）一组5个人，每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时直接宣布进入复赛人员名单。