学校两案九制怎么写

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

学校两案九制怎么写一

备注: 笔者前些时候浏览招聘广告,发现中美广告间有很多有趣差异,现选择三个职位为例：

美国 中国

a:秘书(总裁助理)1)商业公文写作能力强;熟悉各类电脑办公软件 1)年龄28岁以下;身高1.62以上,五官端正,气质好

2)擅长沟通和应对公众媒体;具有协调部门关系的能力 2）英文六级以上,语言表达能力强,擅长沟通等

3)具有高中以上学历;同等职位工作经验3年以上 3)学历本科及以上 4)能够经常出差(一年1/5的时间)

b: 银行职员 美国 重庆去年一家商业银行的招聘广告

1)高中毕业;有现金收付经验优先 1)本科学历;英语四级以上,电脑2级以上 2)性格细心,注意细节;耐心,友好 2)身高1.60 以上,五官端正

3)能够意识到销售机会,主动向客户介绍银行产品 3)口头,写作能力良好,长于沟通 4)有很强的服务意识和沟通能力 4)附5寸的生活照片

c:大学教师--非教授级别: 美国(心理学)--中国

1)博士学历(已完成)1)硕士,年龄28以下,博士可适当放宽条件 2)具有心理学方面成功的教学经验 2)语言表达能力强,英语六级;本科,研究生专业一致

3)愿致力于本科教学和心理科学的研究 3)发表论文2篇 4)请表明你的教学理念,研究兴趣等 4)党员优先

一眼看上去，中国的招聘广告有点像情人招聘广告，要年轻，要貌美，还要有带得出去的资本：学历；美国广告像找妻子，要求具体、实用:

第一,美国公司招聘广告更多的是对该岗位工作所需的技能和能力的具体要求，而且很多招聘广告都会非常详细地描述该岗位的岗位职责、具体工作范围，甚至具 体到应熟悉什么软件，哪方面的专业知识，甚至什么样的性格，要求有什么样的资历，简言之，你可以了解到这个工作岗位每一天大概做些什么工作。

第二：中国公司的广告比较抽象，所要求大体是外在的，比如学历，年龄，相貌等。年龄几乎在中国的每个招聘广告中都会出现。普通职位,25以下,稍微涉及 到高学历或者技术的,30岁以下;如果没有博士学历,又不是高级技术人员,管理人才,过了35是很难找到工作的。而美国很多职业还倾向于已经有很多阅历的 中年以上的人,如新闻媒体从业人员、教师、心理学从业人员、单位中层管理人员。笔者认为大多数人还是在30岁以后才有了相当的人生阅历,为人处事更加成熟;工作上也有了很多经历和经验,正是年富力强的时候,可是过了30,35又没有 超级强人的能干,在国内想要换个工作,会发现自己很尴尬,似乎早已经被挤出了就业的大门。

身高,容貌也在国内很多招聘广告中出现, 因此笔者初来美国看报纸或网络上的招聘广告时,是非常惊异的;因为这里没有一条广告提到年龄,身高(空姐和特殊警察会要求,但是其身高与工作密切相关),相貌,当然后来知道美国法律规定招聘不得有年龄,国籍,容貌, 出生地,种族,婚否等的歧视,而且这些信息在简历中都不允许出现.至于身高他们根本都没有提到歧视, 似乎没有人觉得普通工作与身高还有关系!

第三: 从以上的对比我们还能看出, 美国的很多公司在招聘初级或一般职员等学历要求不高,如以上的银行职员,秘书,翻译,政府部门的普通工作(公务员), 甚至中层经理都只要求高中学历;美国公司不愿意招(over qualified--资历超过岗位要求)的人员,首先招聘这些人,你付出的薪水要多于普通人员;而且他们非常容易跳槽。而中国公司几乎清一色的喜欢高学 历, 我们研究生有个同学考上了海关, 全院都很羡慕, 即使她的工作只是在过境处扫描旅客是否携带有非法物品。从本科到研究生,学了7年的英语,但是也没有人觉得学非所用可惜,当然大家都知道,现在找工作太 难,而且海关的待遇出名的好。这里涉及到很多中美之间的深层次差异, 比如就业机会、大学的教育质量等------笔者不在这里做探讨。

虽然一般职位,公司都不会要求大学学历, 但是公司鼓励继续教育,比如你刚进入银行做一般职员时只有高中学历,但是单位鼓励继续学习,绝大多数银行都赞助(很多银行报销100%的学费)员工的学习计划。当然,我们国内也有所谓的继续教育,比如电大,党校,网络的等,但大都比较“水”,多为拿文凭而已,尤其是领导干部的党校硕士, 博士, 含金量比较低,但是美国的继续教育都很正规(也有少数收钱发文凭的学校),非常严格,他们的毕业文凭和高中毕业后直接升入大学的毕业文凭几乎没有任何差 异,这里更没有专为领导干部设立的轻松拿文凭的学校。大多数美国人并没有很小就树立要读什么大学的志向, 很多人是在工作几年后发现自己的兴趣所在, 或者工作之需又回到校园读书(晚上和周末上课);有些则是因为家庭经济条件不好, 选择先就业, 再读书的道路。

另一方面, 虽然一般公司不倾向于招聘高学历的人,但是并不意味着学历就不重要,在需要良好教育背景的工作中,比如电脑或者高科技公司,教育,咨询等行业,大学,甚至 研究生,博士学位都是必须具备的,比如教师,美国很多中小学教师都是硕士,校长很多是博士毕业;大学教师一般都要求博士, 政府重要岗位,如联邦储备委员会,证券市场监督机构等基本的岗位都要求硕士学位.心理咨询很多也是要求硕士和博士学历, 而且还得通过资格证书考试。

第四: 经验和技能在美国是相当重要的,它不仅影响你找工作的成功率,而且还与你的工资息息相关。如果是一个不太需要复杂和专业知识的工作, 一个工作了5年积累了很多经验的高中生是绝对能打败一个刚毕业的大学生的。美国的高中都为学生配备了就业顾问和学业顾问,就业顾问为学生提供职业信息,帮 助他们分析自己适合于哪种职业,应该具备哪种技能,所以虽然美国公司只要求高中学历,但是美国的高中教育远比国内的高中实用,很多高中开设了商业课程等。

在很多美国公司,即使是同样的工作,同样的学历,薪水也是不一样的,区别就在于经验,技能,如果你有别人没有的技能而且对工作有用的,你的薪水也会比其 它人高。笔者前些天看见一个电视网络公司招聘销售代表(室内销售), 该公司就注明双语员工(其列举了所需要的第二语言)享受差别薪水的待遇。

第五:中国公司喜欢科班出身,专业对口,但是在美国很多行业---非物理,化学等专业性很强的外,他们更倾向于招收不同学习和就业背景的人员,金融业经常招收政治学,新闻,甚至农业专业的人员;人力资源招收历史学,心理学的,而且很多行业都强调较宽的知识面。

学校两案九制怎么写二

本人郑重承诺:

1、保证上、下学严格按照“两点一线”（家、学校两点一线）活动。

2、保证严格按照学校的要求，时刻保持个人防护意识，科学佩戴口罩，勤洗手，走一米点线，保持安全距离。

3、到校前在家测量体温，保证身体健康，无发烧、咳嗽等症状。

4、疫情期间不去超市、商场、影剧院、饭店等人员密集或密闭场所，不参加红、白事，不乘坐公共交通工具。

5、共同生活的家人没有重点疫区(境内外)旅居史、途经史，或有但已满足14天医学观察期，目前无症状。

6、没有接触过确诊或疑似病例和重点疫区(境内外)来人，或接触过但已满足14天医学观察期，目前无症状。

7、坚决服从学校的管理，在学校的疫情摸底排查中，讲诚信，说真话，道实情。

承诺人：

日期：

学校两案九制怎么写三

本人郑重承诺:

1、保证上、下学严格按照“两点一线”（家、学校两点一线）活动。

2、保证严格按照学校的要求，时刻保持个人防护意识，科学佩戴口罩，勤洗手，走一米点线，保持安全距离。

3、到校前在家测量体温，保证身体健康，无发烧、咳嗽等症状。

4、疫情期间不去超市、商场、影剧院、饭店等人员密集或密闭场所，不参加红、白事，不乘坐公共交通工具。

5、共同生活的家人没有重点疫区(境内外)旅居史、途经史，或有但已满足14天医学观察期，目前无症状。

6、没有接触过确诊或疑似病例和重点疫区(境内外)来人，或接触过但已满足14天医学观察期，目前无症状。

7、坚决服从学校的管理，在学校的疫情摸底排查中，讲诚信，说真话，道实情。

承诺人：

日期：

学校两案九制怎么写四

1、认读“蛋、取”等12个生字，会写“听、唱”等6个字，《两只鸟蛋》公开课教案。

2、从妈妈的语言，“我”的神情动作中体会人物的情感变化，练习正确流利有感情地朗读背诵课文，激发学生喜欢朗读诗歌的兴趣。

3、懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。

识记生字，有感情地朗读课文，背诵课文。

生字卡片，ppt课件【教学过程】

1、抽读生字卡片：先来考考你们，还认得这些生字宝宝吗？

2、开火车读词语：你们可真能干！看看，词语宝宝也急着出来要和你们交朋友呢！

3、同学们生字词读得很准确，现在请你再读一读课文，一定能读得更正确，更流利。

1、谁愿意来展示他的朗读，为我们读第一小节？其他同学认真听，看看谁最会欣赏同学值得学习的地方，教案《《两只鸟蛋》公开课教案》。（指名读，生评价。）

2、指导朗读

（1）伸出手来，把鸟蛋拿好了，现在有什么感觉？（小小的、凉凉的、真好玩）

（2）能把你心里的感觉读出来吗？

3、口语训练

（1）出示短语“鸟蛋凉凉的”：读到这里，老师有一个发现，不知道你们发现了没。（引导学生发现这类词语的特点：词语的位置不同，但表达的意思相同。）

（2）老师也来说一个：学校大大的，大大的学校。你还能说几个像这样的短语吗？（指名答－说给同桌听）

1、这时候，妈妈看见“我”正在玩鸟蛋，说了些什么？

（1）找到的同学大声地读出来。（出示第二小节）

（2）这两句话你会怎么读？（指名读）谁会欣赏？（生评价）

2、鸟妈妈回来后发现鸟蛋不见了，会焦急得怎么样？（出示小鸟焦急不安的图片）

3、什么情况下你也会很焦急？

4、你们不见了心爱的东西时都会焦急，更何况鸟妈妈了，她不见的可是自己的孩子呀！让我们再一起读第二小节，读出鸟妈妈焦急不安的心情。

1、听了妈妈的话之后，“我”是怎么做的？找到之后赶快读给你的同桌听。

2、听了妈妈的话之后，你是怎么做的？（带动作表演读）为什么你要“小心地捧着”鸟蛋呢？

3、奇怪了，“我”一开始为什么要去取鸟蛋，现在又为什么要把鸟蛋送还呢？（出示两只鸟蛋图）（相机板书：取爱还）

4、是啊！把鸟蛋还回去之后，这两只鸟蛋会怎么样呢？（出示小鸟破壳而出图）

5、小鸟，你的心情怎么样？（快乐、高兴）

1、小鸟开心了，还鸟蛋的小朋友会是什么心情呢？（开心）让我们带着欢快的心情一起读最后一小节。

2、鸟儿是在对这位小朋友说着什么呢？

１、认读“听、唱”，学生观察，你发现了什么？

2、展示学生优秀的作业

学校两案九制怎么写五

本人充分知晓并支持我市关于师生员工疫情防控工作的有关规定和要求，严格落实疫情防控期间从家庭到学校“两点一线”要求，尽可能地减少非必要与外界接触，加强教育引导，一起筑好自我校防疫的最强防线。

为切实履行疫情防控期的安全责任，本人郑重承诺：

1、每日做到如实、及时测量体温；

2、每天上学和放学途中，要做到戴口罩，与他人保持一米以上间隔；

3、上学放学活动严格遵循制定好的行径路线；

4、做到不扎堆、不聚集，不在途中玩耍、逗留、滞留，不经

过人员密集区域或场所，以最节约的`时间到达学校或回到家中；

5、放学后坚决不到除家以外地方活动；

6、督促家长增强防护意识，在送接学生时，自觉按照“两点一线”上学、放学要求，把握好上学、放学时间，做到即送即走、即接即走，防止造成人员大量聚集。

以上承诺，如有违犯，本人承担相关责任。

承诺人：

日期：

学校两案九制怎么写六

组长：校长

副组长：副校长

成员：各系部负责人

工作小组办公室设在教务处，教务处处长任办公室主任，负责期末考试疫情防控工作的统筹、协调和组织实施。

负责制定期末考试疫情防控工作实施方案，并做好相关职能部门工作协调，做好疫情防控的相关工作，同时做好考试期间的违纪调查工作。各系部负责向学生、监考教师做好宣传，同时做好疫情考试工作的组织实施。

（一）对参与组考、监考环节的工作人员和考生，在期间要求每天进行日常体温测量和身体健康状况监测，做好每天体温测量并记录，确保考试时身体状况良好。

（二）考试期间上午8：00，下午14：00，晚上19：00前考生必须配合班委进行体温测量，班主任通过班级qq群督促检查考生是否按时如实上报体温，如考试前3天有发热症状不得参加考试，由系部办理缓考审批手续，如出现不提交体温或超过37.3℃，均不能进入考场。各系设置体温异常者复检点，供待检和复检人员复核时使用。

（三）如体温不合格，可适当休息后使用其他设备或其他方式再次测量，仍不合格的，报分院疫情防控领导小组办公室评估，综合研判评估是否具备参加考试的条件，凡不具备相关条件的，须安排在备用隔离考场考试，不得与健康考生同考场考试，

（四）原则上每个系设2个备用隔离考场并安排专人。当考试过程中发现有发热、咳嗽等呼吸道症状的考生，由分院疫情防控工作小组进行个案研判，具备继续完成考试条件的考生，启用备用隔离考场。原则上必须一人一间，备用隔离考场不够用时，可采取最前排、坐最后排或四角排位的方式多人共用一间考场（最多不超过四人）。考生从普通考场转移至备用隔离考场所耽误的时间，予以补齐。隔离考场学生上交的试卷需单独包装送总务处消毒后再装订批改。

（五）每天考试前，总务处对考场公共区域进行全面环境卫生清洁与消毒，各班学生对教室每天进行卫生大扫除和至少一次预防性消毒，消毒后要进行通风。每天考试结束后，对考场再做一次预防性消毒。消毒工作由班主任监督，并做好记录。

（六）监考老师在监考期间，确保每个考场考试期问必须打开门窗，保证考场的正常通风。

（七）所有考生和考试工作人员进入考场前要佩戴口罩。进入考场就座后，学生需摘除口罩配合监考教师进行身份核查，此外可以自主决定是否佩戴，备用隔离考场的考生，要全程佩戴口罩，工作人员和监考人员全程佩戴口罩，隔离考场的监考人员及工作人员须穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等。

（一）各系要在思想上高度重视，管理上严格要求，工作上抓好落实。

（二）各系部做好考前动员，认真组织学习分院考试管理规定，需将疫情防控方案传达到参与考试工作的全体师生，并严格遵照执行。

（三）教师在近期严禁去人员较聚集的公共场所。如与高风险地区来滇人员有接触史的要如实申报。教师每天进校扫描“云南健康码”必须为绿码。如考试前3天有发热症状的老师不得参加考试工作，由各系部根据情况预备一定数量的备用人员。

（四）各系将备用考场和备考人员休息室于9月9日前上交教务处。

（五）考试其他要求按照学校考试管理规定执行。

为贯彻落实市、区重大动物疫病防控工作会议精神，切实做好我街道重大动物疫病防控工作，确保不发生区域性重大动物疫情，维护公共食品安全和社会稳定，特制定本实施方案。

我街道是禁养区，要做好高致病性禽流感、狂犬病等主要动物疫病防控，落实各社区推动、强制免疫、疫病监测、等综合防控措施；以“加强领导、密切配合，依靠科学、依法防治，群防群控、果断处置”的工作方针为指导，认真贯彻落实《中华人民共和国动物防疫法》，切实抓好辖区内重大动物疫病的防控，提高动物免疫保护力，促进养殖业健康发展。

（一）细化完善责任体系，严格落实责任制和责任追究制。按照国务院确定的“地方各级政府对防疫工作负总责，政府主要领导是第一责任人”的要求，街道上下层层签订防控工作责任状，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。

（二）狠抓免疫工作。精心组织，周密部署，重点做好高致病性禽流感、狂犬病等疫病的强制免疫工作，确保免疫质量。所有免疫后的家禽、犬，都要填发免疫证明并填写免疫档案，对暂不适宜免疫的畜禽要有详细的、补免记录并按时补免，各社区要在4月20日前完成春季集中免疫，在10月20日前完成秋季集中免疫。

（三）加强饲养管理和消毒灭源工作。结合防控工作，制定科学防疫制度，切实做好消毒灭源工作。把病源消灭在萌芽状态。

（四）加强疫情监测和报告。各社区要根据各自实际充实完善疫情测报体系，充分发挥动物疫情报告员的作用，及时汇总、分析动物疫情发展态势，增强动物疫情测报的准确性、及时性，加强应急值守，确保一旦发生疫情，迅速报告，及时应对，防止扩散蔓延。

（五）完善档案材料。建立健全养殖档案、诊疗档案、防疫记录、各项档案记录，做到记录齐全、准确。

（六）切实做好应急准备等各项工作。要进一步完善应急预案，规范应急程序，加强应急队伍培训和演练，做好应急物资储备，提高应急处置能力，确保一旦发生疫情，能及时控制和扑灭。疫情发生时，要按照“属地管理”原则并遵循突发重大动物疫情发生发展的客观规律，结合实际情况和预防控制工作的需要，采取边调查、边处理、边核实的方式，迅速有效控制疫情发展。

（一）提高认识，确保质量。目前国内外动物疫情形势依然严峻，要克服麻痹厌战情绪，进一步加强领导，构建综合防控责任制体系，做到措施到位、责任到人，确保重大动物疫病防控工作有序、有力、有效开展。在今年的防控工作中，一定要继续发挥动物防疫员的作用，实现逐户逐村应免尽免，确保免疫密度和质量。情节严重的，依法追究其法律责任。

（二）经费到位，保障急需。要按照国家政策、法规的要求，切实落实动物防疫经费，确保疫苗补贴、应急处理储备金、防疫员误工补贴以及工作运转等经费及时足额落实到位。建立健全突发重大动物疫情应急处理预备队，为有效控制重大动物疫情提供保障。

（三）狠抓管理，严格考核。进一步落实社区动物防疫员考核制度，抓好持证上岗和培训。在防控工作开始之前，要对全街道的社区动物防疫员进行一次全面系统的防疫技能培训，切实提高防疫人员的理论和实际操作水平。社区动物防疫员实行误工补助与工作绩效挂钩。

（四）加强检查，及时整改。一是农业办、畜牧兽医站负责对防疫工作监督检查，坚持深入一线，搞好调查研究，发现问题，及时协调解决。二是强化调度指导，适时召开调度会议，总结经验教训，不断改进工作方法和措施，按时保质保量完成任务。

学校两案九制怎么写七

去年首届12.9活动成功举办，使该品牌项目(大学生廉洁教育课外活动)成为一个能够动员全国大学生广泛参与廉洁教育和廉洁建设的重要活动。有鉴于此，今年在第9个国际反腐败日到来之际，将继续举办该项活动，并使该项活动成为今后的一个常规性的、全国大学生群众性的廉洁教育活动。

1、活动口号。

本年度活动的口号是：腐败廉洁、关乎你我，反腐倡廉、人人有责。

2、时间安排。

本次活动总时间为一个月，具体时间为：201x年11月21日(三)—201x年12月18日(二)。

4周时间计划做如下分配或安排：

第1周：11月21日—11月27日(二)，为各校活动启动、计划制定及计划上报时间。

第2和3周：11月28日—12月11日(二)，为各校活动执行时间。

第4周：12月12日—12月18日(二)，为各校活动总结及总结上报时间。

3、活动内容和组织方式建议。

本次活动将主要由各大学各自组织为主，全国层面则主要是提供总体活动指导、协调和一定的经费支持。

建议各校活动内容、形式如下：

(1)去年曾普遍采用的主要活动内容和方式：廉洁知识竞赛、廉洁知识讲座或报告，廉洁问题讨论会或座谈会，警示(廉洁)教育基地等外出参访，廉洁自愿者招募、廉洁宣誓，辩论赛或演讲比赛等。

廉洁知识竞赛是一个可动员学生大规模参加的活动形式，去年有几所大学都达到20xx人以上甚至3000人，希望各校能继续组织此类活动或选取其他大规模参与活动形式替代。廉政研究与教育学会(以下简称学会)和透明国际中国会员()将对去年竞赛试题做适当修改，提供给各校作为竞赛参考试题。各校也可据此编写自己的竞赛试题。

讲座和报告会可广泛邀请各类专家、学者或实际工作者作为讲座嘉宾。12月初透明国际亚太部官员将到访中国，有兴趣的大学可提早联系，学会和将予以协助联系。

(2)今年特色活动建议。建议各校分别或联合在大学校园内或城市广场上等场所组织一些社会性的廉洁行动宣传动员活动。内容可以是国际反腐败日、透明国际即将发布的201x国家清廉指数(cpi，计划于12月第一周发布)、刚闭幕的第15届国际反贪大会、18大有关廉政建议精神等的宣传介绍。也可以选其他适合做社会化宣导的内容和议题。

活动形式可以是制作相关宣传材料，现场提供咨询等。也可以是长跑活动甚至象征性的马拉松长跑活动。后面这些软性廉洁宣导活动在一些国家组织过，社会宣传动员效果也不错。

户外活动时间建议在12月9日(星期天)当天或前一天，各校可自行组织或几所学校甚至全国多所大学联合组织。

学会和将提供相关背景资料予以支持。主要资料都将通过学会官网发布，请各校留意并及时获取。

4、要求、建议及经费等事宜。

(1)组织分工。本年度活动将由学会和承担全国层面的组织和协调，各大学廉政研究机构和大学生廉洁社团(sia)负责本校活动的计划、组织和实施。希望学会理事、各校廉政研究机构负责人给予指导和支持，各社团骨干、依然在学就读的首批廉洁大使等发挥积极分子的作用，在活动中重视发现和锻炼社团骨干，并为明年的第二批廉洁大使评选奠定基础。

(2)1+1联合行动。建议去年已经参加的22所大学能继续积极参与，并能动员或联合本地或外地有条件的1所大学(1+1)分别或联合组织本年度的廉洁教育活动，以推动该品牌活动规模的持续扩大。

(3)各校计划和组织。建议各校及早启动活动，及时上报活动计划与总结(主要包括活动内容、形式、预计规模(学生类型、人数或人次)、预算或决算等，将通过学会网站等方式分享各校计划和总结)，认真组织实施本校活动，并做好活动的文字、图片、照片、摄影等资料记录。建议选一些适合的活动予以开放，特别是户外大型宣导活动，还可以邀请各类媒体参与，以扩大活动的影响力。

(4)各校活动内容及规模。建议每校从本校实际出发，以选定3~5项活动为宜。活动不在多，而在于单项活动的参与规模、效果及影响力。建议各校还是按照不少于在校总人数(包括本科生、研究生)1%的比例或不少于500人的规模，动员各类学生广泛参与。

(5)活动经费资助。由提供约4万元经费，以资助各校活动。平均每校资助1000元活动经费，以用于知识竞赛试卷的印制、活动宣传材料的制作等。由学会提供全国层面的其他必要经费。

(6)活动总结与评比。学会和将对今年的活动进行汇总、总结，并将延续去年做法，继续以大学为单位评选“优秀组织奖”获奖单位。主要评选标准拟包括活动的内容、形式、规模、效果特别是是否参与1+1联合行动、是否组织户外宣导活动等综合考虑。