当前位置: 贝贝文库 > 会议发言 > 最新组织生活会建议和意见怎么写(七篇)

最新组织生活会建议和意见怎么写(七篇)

作者: 曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新组织生活会建议和意见怎么写一

为扎实推进"两学一做"学习教育,进一步激发基层党组织和党员干部活力,今天我们举办全镇"两学一做"专题党课活动。

参加今天会议的有:镇全体领导干部、全体机关干部、市派第一书记、各村支部书记、民经委党总支下属各企业党支部书记,教育党总支下属各党支部书记,双管部门党支部书记、益康集团党委下属各支部书记。

今天,我们有幸邀请到枣庄市委党校党委委员、教育长赵烽教授为大家授课,让我们以热烈的掌声对赵教授的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。赵教授是枣庄市党建理论界的,有着深厚的学术功底,研究成果十分丰硕,是枣庄市委、市政府的智囊和高参,多次入选国家、省市级大型专题宣讲团,对中央和省市重要精神、重大方针的宣传贯彻做出了突出贡献。赵教授也曾多次应邀来南沙河镇为大家授课,讲课内容非常贴合基层实际,讲课风格深受大家欢迎。今天听赵教授的讲课,将有助于我们进一步加深对党的认识,加深对"两学一做"活动的认识,有助于我们以更加优良的干部作风,奋发有为、干事创业,开创全镇经济社会发展新局面。下面,让我们用热烈的掌声,欢迎赵教授授课!

(授课后)

同志们,刚才,赵教授以准确把握"两学一做"学习教育时代要求为主题,从开展背景及时间、总体要求、开展学习的主要措施、开展学习教育的组织领导四个方面摆事实,列数据,层层递进,旁征博引详细阐述了什么是两学一做,为什么要学习两学一做,怎样做一名合格的共产党员,就"两学一做"应该重点学什么、如何学、如何做,学习习近平总书记系列讲话应该把握的重点内容以及做合格党员要重点解决的问题等方面进行了深刻论述。内容贴近基层接"地气",事例鲜活生动有说服力,对我们抓好干部作风建设、抓好基层工作开展、抓好"两学一做"学习活动,都有很强的现实意义和指导作用。大家一定要认真学习、深刻领会,切实抓好贯彻落实。下面就全面开展好"两学一做"学习活动,我再简要强调三点意见:

一要扎实部署两学一做活动。"两学一做"学习活动既是一项长期政治任务,也是一项个人素质提升工程。要突出"基础在学",抓日常、抓经常,学深学透,融会贯通。要突出"关键在做",树形象、树典型,内化于心,外化于行。组织科要进一步加强和上级对接协调,加强对这项工作的部署,加强对好的经验的借鉴,细化方案、明确计划,有重点、有针对性、有操作的推进好这项工作,确保不走过场、不走形式。

二要领导干部带头开展两学一做活动。领导干部既是活动的参与者也是组织者。领导干部要强化看齐意识,对自己提出更高标准,主动向模范看齐,向标杆看齐,不断树立"两学一做"先进形象。领导干部在抓好自身学习、实践的同时,还要抓好各自分管部门、所帮包总支的活动开展,主动参加所在党支部组织的学习,开展好领导干部讲党课活动,切实担负起"一岗双责"责任

三要层层推进两学一做活动。"两学一做"学习活动的对象是全体党组织和全体党员,要抓好面,抓住点。在面上,各党总支是关键,各党总支书记要强化直接责任人责任,亲自谋划,亲自部署,亲自督导,亲自推进,筑牢这一关键环节。在点上,各党支部是基础,各党支部书记要强化具体责任人责任,把上级部署落实到每一堂党课、每一项活动、每一名党员身上,各包村干部、党建指导员要加强工作指导,确保不走形,不变样,全部落实到位。

同志们,今天的会议就进行到这里。下面,让我们再一次以热烈的掌声,对赵教授的精彩授课,表示衷心地感谢!

散会!

最新组织生活会建议和意见怎么写二

同志们:

根据全市统一要求和党总支工作安排,今天,我们组织召开☆年度组织生活会。刚才班子成员以普通党员的身份带头进行了自我对照检查,随后大家开展了自我批评与相互批评,并对党员进行了民主评议,各个环节有序推进,各项工作有条不紊,开得很严谨、很认真,也达到了预期的效果:

一是会前准备非常充分。会前,支委的同志在会议方案制定、学习资料收集、广泛征求意见、开展谈心活动等方面做了大量工作,进行了充分的沟通衔接;昨天上午,还进行了组织动员,开展了集中学习,为开好会议统一了思想、凝聚了共识、打下了基础。

二是自我批评深刻到位。各位党员围绕会议主题,拿起手电筒照自己,开展深刻地自我对照检查,敢于把问题晒一晒、亮一亮,找准了差距、梳理了不足,做到了开门见山、直奔主题、重点突出、剖析深刻,洗涤了思想之垢、坚定了理想信念。

三是相互批评公正客观。每位党员自我批评之后,其他同志都能出于公心,诚恳地提出批评意见或建议,批评之后党员对所有的问题自觉认领、主动融入,都明确表态将进行认真整改,总体上达到了相互提高的作用,增强了党员之间的团结。

此次组织生活会,对全支部来说选出了先进,对个人来说找到了不足之处,是一次搅动思想、明确方向的会议,激发了支部党员的服务意识、奋斗意识,增强了发挥先锋模范作用的自觉性,也增进了党员之间的沟通联系,是一次团结、奋进的会议,对所有党员都是一次促进、一次提高。

最新组织生活会建议和意见怎么写三

各位领导,同志们:

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我村党的群众路线教育实践活动在镇党委的领导下,在结对帮扶市领导关心下,在联系村领导帮助下,在镇党委党的群众路线教育实践活动办公室和镇党委督导组的指导和支持下,活动得以顺利推进,按照中央、省委、市委和镇党委教育实践活动的总体部署要求,经请示同意,现在我们召开兴隆镇×党支部专题组织生活会。本次会议是按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧扣为民务实清廉的主题,突出问题导向,突出整风精神,突出从严从实,认真开展批评和自我批评,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

今天到会指导的领导有:,镇党委第×督导组组长,成员、……。

参加本次会议的有:、。

本次会议共有六项议程。

现在,进行第一项议程,由我代表班子作对照检查。

……

下面,请各位班子成员依次对班子对照检查情况进行发言。

……

现在,进行第二项议程,我作个人对照检查。

……

现在,请各位班子成员向我提出批评意见。

……

(发言完毕后)我表个态。

……

现在,进行第三项议程,其它班子成员个人作对照检查,开展批评与自我批评,

下面,请作个人对照检查。

……

现在,我向提几点批评意见。

……

现在,请提出批评意见。

……

(发言完毕后)请表个态。

……

下面,请作个人对照检查。

……

现在,我向提几点批评意见。

……

现在,请提出批评意见。

……

(发言完毕后)请表个态。

……

现在,进行第四项议程:请镇党委第×督导组组长讲话,大家欢迎!

……

现在,进行第五项议程:请结队帮扶市领导(联系镇领导)讲话,大家欢迎!

……

现在,进行第六项议程:我作小结并作表态性发言。

同志们,经过大家的共同努力,我们这次党的群众路线教育实践活动专题组织生活会的内容就全部进行完了。通过这次专题组织生活会,我们大家都经历了一次严肃认真的党内组织生活,得到了一次深刻的党性锻炼和灵魂的洗礼,收获很大,受益匪浅。下一步,我们将认真贯彻落实中央、省委、德阳市委和绵竹市委以及兴隆镇党委的有关部署要求,按照讲话精神,进一步理清思路、强化措施,巩固深化前期教育实践活动取得的初步成果,推进全×教育实践活动扎实深入开展,确保活动取得实实在在的成效。当前,尤其是要高标准、高质量抓好班子整改落实、建章立制各项工作,抓好统筹结合工作,努力实现两手抓、两促进,以开展教育实践活动的优异成绩推动全×经济社会发展取得新成效,以全×经济社会发展的新成效检验教育实践活动成果。

会议到此结束,散会。

最新组织生活会建议和意见怎么写四

民主生活会既是涵养党性的思想武装,又是锤炼作风的自我磨砺,是镇党委按照中央、省、州、县委要求进行的积极健康的党内政治生活的一次难得实践。这次专题民主生活会认真扎实、“辣味”较浓,体现了整风精神,让每位班子成员都经受了一次严肃的党内政治生活洗礼,达到了“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。县委第六督导组对加强镇党委班子建设、进一步抓好教育实践活动提出了具体要求。尹县长全程参加并指导、点评了我镇的专题民主生活会,充分体现了县委、县政府对xx镇教育实践活动工作的高度重视,对xx镇全体班子成员的关心和支持,我希望全镇上下要认真抓好贯彻落实。与此同时,县委组织部、县纪委的领导也亲临指导。在此,我再次提议大家以热烈的掌声对各级领导的莅临指导表示衷心的感谢!我们要深入学习贯彻xx在兰考县、中央第四督导组组长张维庆、省委书记赵克志在息烽县、省委常委、省委秘书长廖国勋和省委常委、省委宣传部长张广智在长顺县、平塘县指导专题民主生活会时的重要讲话精神,按照县委的部署,从严务实地推进党的群众路线教育实践活动,以实际成效取信于民,不辜负县委、县政府对我们的期望。下面,我代表银盏镇班子作以下表态:

一是要坚持把学习教育贯穿活动始终。全镇上下要继续深入学习xx和省州县领导同志系列讲话精神,进一步增强开展教育实践活动的思想自觉和行动自觉。要把讲话精神作为统一思想认识的重要指引、作为教育实践活动的重要内容、作为加强和改进作风建设的重要指导,切实做到真学真懂、真信真用、真抓真改。

二要常抓常为,把开展批评的武器运用好。要坚持把批评和自我批评的武器运用好,不仅会上要坚持,而且会后也要坚持;不仅镇领导班子要坚持,而且要带动全镇所有基层党组织坚持;不仅这次群众路线教育实践活动中要坚持,而且在今后的党内政治生活中更要坚持,真正做到常抓常为。同时,要继续用好批评和自我批评这个武器,及时总结教育实践活动中形成的新认识、新经验,建立健全领导班子和作风建设的长效机制,巩固教育实践活动成果,进一步转变干部作风。

三要善始善终查问题。镇党委要从自身做起、以身作则,及时制定班子整改方案、专项整治方案和个人整改措施,明确整改的内容、目标、时限和责任。整改方案和整改措施要突出具体管用,越具体越好、越明确越好、越实在越好。对个人自己查摆出来的问题,我们将逐项研究、细化解决方案;对相互批评提出的问题,将认真反思、剖析根源;对镇党委班子存在的问题,将主动认领、主动负责、主动落实。总之,就是坚持学习不停步、反思不停顿、查摆问题不停止,做到善始善终,永不停歇

四是要消除“闯关”、“过关”思想,要立说立行抓整改。要坚持高标准严要求,继续扎实深入地推进教育实践活动,持续反思查找“四风”问题,确保把问题找准找透找全。开会不是目的,解决问题才是根本。要巩固专题民主生活会成果,针对这次专题民主生活会上和对照检查中查摆出来的问题,要抓好整改落实,坚持真抓实做、即知即改、立行立改,着力在搞好专项整治上下功夫,在强化正风肃纪上下功夫,在完善制度体系上下功夫,在开门搞活动上下功夫,切实把各项整改措施落到实处。对民主生活会上查找出的问题,不论是班子的还是个人的,我们都将列出问题清单,明确责任主体,完善整改措施,明确任务进度,列出完成时限,实行整改销号制,不整改和整改不到位不予销号。制定好整改落实的“路线图”、“承诺书”,对照检查材料中提出的整改思路和措施、解决问题和完善制度的工作要具体化,特别是对群众反映强烈的突出问题,一项一项再研究,一条一条再落实,明确整改责任、制定任务书、时间表,逐一整改、逐项落实,真正以问题整改的实际成效取信于民。

五是要坚持高标准、严要求,一如既往地抓好各支部的专题民主生活会和专题组织生活会。除认真搞好镇党委专题民主生活会情况通报外,镇领导班子要参加所在支部的组织生活会,并指导好联系点的专题民主生活会,对民主生活会的各个环节严格把关,坚持时间服从质量,确保各支部都能以整风精神开出高质量的专题民主生活会和专题组织生活会。

六要再接再厉,把镇党委班子的形象树立好。镇党委是全镇各项事业的领导核心,负有总揽全局、协调各方、凝聚力量的重大责任。我们要把这次专题民主生活会作为新的起点,以更大力度抓好作风建设,以更大力度抓好能力建设,以更大力度抓好班子建设,严格落实中央“八项规定”、“三严三实”等要求部署,带头坚定信念、疏浚作风之源,带头联系群众、筑牢作风之基,带头严守纪律、扎紧作风之篱,牢固树立镇党委班子政治坚定、务实创新、执政为民、团结和谐、清正廉洁的的良好形象。

七要共识共为,把推进发展的目的实现好。教育实践活动的根本目的,是为推动经济社会持续健康发展提供保障。我们要更深一步地从认识论和方法论的层面来审视各项工作,从而更好地把握、引导和推动经济社会的发展。重点要在提质增效上下功夫,努力追求发展的速度、质量和效益的有机统一;要在破解难题上下功夫,切实克服发展过程中遇到的各种挑战和压力;要在改革创新上下功夫,不断拓展做大做强“工业重镇、经济强镇”的新空间、新优势;要在保障民生上下功夫,让发展的成果更多更好地惠及全镇广大人民群众;要在务实苦干上下功夫,切实完成好各项目标任务,以经济社会发展的成效来检验教育实践活动的成果,做到两手抓、两手硬、两丰收、两推进,切实把教育实践活动的成果落在全镇提内涵、强作风、促发展的方方面面,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲,以等不起、慢不得的紧迫感,以痛下决心、壮士断腕的豪气,在县委、县政府的正确领导下,万众一心、众志成城、主动转型,打破框框套套,努力寻找持续发展的新动力,圆满完成我镇的各项工作任务。

最新组织生活会建议和意见怎么写五

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,西藏自治区林芝市严格按照中央和区党委以及市委的部署要求,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,坚持立足实际、创新载体,有机融合、统筹推进,高标准落实四项重点措施,使广大党员干部理论学习更深入,理想信念更坚定,干事创业更激情,为民服务更务实,清正廉洁更自觉,推动全市主题教育有力有序开展,实现落实落地、见行见效。

坚持提高站位,责任落实到位。把主题教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动,推动党中央和区党委决策部署在林芝落地生根、开花结果。周密谋划部署。以市委书记马升昌同志为组长的市委主题教育领导小组制定全市主题教育实施方案,提前谋划部署,市委常委班子成员先行学习、先行检视、先行整改,发挥好示范引领作用。各级各部门按照市委要求成立领导机构,组建工作专班,党委(党组)书记切实履行第一责任人职责,带动广大党员干部积极投身主题教育,形成了一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面。强化督促指导。全市各级巡回指导组,针对不同层级、不同行业的具体要求,有针对性督促指导各领域各行业主题教育扎实推进,总结研判主题教育工作中的新情况、新问题,累计发现问题407个,提出意见建议444个,帮助解决问题261个,确保各级各部门主题教育方向不偏离、效果不打折。营造舆论氛围。深入宣传中央和区党委关于主题教育的重要精神和部署要求,对主题教育进展情况及成效进行全方位、多角度、广覆盖宣传报道。用好新兴媒体,确保网上网下有林芝声音、有党员身影。同时,通过演讲比赛、诗歌朗诵、举办书画展等形式多样的活动,引导广大党员干部广泛参与,积极营造学用新思想、奋斗新时代的浓厚氛围。

坚持紧扣主线,学习教育到位。紧扣学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,采取“四学”模式引导广大党员干部学深悟透、融会贯通、真信笃行。领导班子带头学。市委常委会集中学习21次、市委理论中心组学习23次,对区党委明确的6个专题和市委自选的3个专题进行集中研讨,马升昌同志既作带头发言又作主持强调,其他班子成员分别作重点发言。市委对十九届四中全会专题传达和研讨,马升昌同志围绕贯彻落实全会精神作了专题辅导。走进基地实地学。充分利用波密红楼、察隅县英雄坡纪念园、鲁朗知青点等18个红色教育基地,推出3条党性教育精品路线,开展重走十八军行军路、观看红色电影、参观林芝军分区军史馆、中共一大图片展览馆等党性教育实践活动,组织42名村党支部书记赴井冈山革命圣地开展党性教育,将红色元素注入主题教育。身边典型引领学。组建宣讲团广泛宣讲“时代楷模”卓嘎、央宗姐妹和第九届全国“人民满意的公务员”高荣、自治区“时代楷模”“优秀共产党员”索朗朗杰等先进事迹,受教育群众达3万余人次,用身边事教育身边人。“三会一课”普遍学。将主题教育作为党支部“三会一课”主要内容,推动普通党员广泛参与学、及时跟进学。各级基层党组织累计开展集中学习5798次,组织参观廉政警示教育基地、观看警示教育片2.5万人次。在做好“十个一”活动基础上,积极开展“主题党日+精准扶贫”“主题党日+扫黑除恶”等“主题党日+”活动,服务工作大局、凝聚工作合力。

坚持问题导向,调查研究到位。把问题导向作为做决策、抓工作的科学方法,深入开展政治“大体检”、思想“大扫除”、问题“大清查”。奔着问题“找”。马升昌同志带头采取“一线工作法”和“四不两直”方式,深入开展解剖麻雀式蹲点调研,面对面听取基层干部群众意见建议。市级领导干部积极跟进,以调查研究“五个一”活动为抓手,聚焦全市存在的突出问题、群众反映强烈的热点难点问题以及党的建设面临的紧迫问题,分赴分管领域和7县区实地调研,带领广大党员领导干部走访调研单位2455个,做到把情况摸透、把问题找准、把矛盾搞清。围绕问题“议”。各级领导班子成员认真梳理调研情况,形成高质量的调研报告734份,先后召开调研成果交流会93场次,相互交流情况,分析研究问题,把调研成果转化为工作成果、制度成果、理论成果。联系问题“讲”。把讲好党课作为提炼升华调研成果的有力抓手,马升昌同志围绕如何理解好、践行好、引领好共产党人的初心使命,带头讲主题教育专题党课,通过回顾来时的路、坚定走好现在的路、谋划展望未来的路,激励广大党员守初心、担使命,找差距、抓落实;深入边境村、重点寺庙,与农牧民、僧侣面对面宣讲、心贴心交流。各级党员领导干部和党组织书记在征求意见和调查研究的基础上,讲专题党课1484场次,重温入党初心、激励担当作为。

坚持刀刃向内,检视问题到位。大力发扬自我革命精神,广泛听取意见,深刻检视剖析。边学边查抓检视。市委常委班子对照习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党章党规,对照群众期盼,对照先进典型、身边榜样,共检视问题640条,分类梳理为112条。广大党员干部坚持自我分析查问题、广泛征求意见寻不足、对照党章党规找差距,各级各部门梳理汇总检视问题6422个。敞开大门抓检视。市委常委班子采取设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等方式,主动征求自治区党委、人大、政府、政协、纪委、组织部领导班子和区党委第四巡回指导组意见建议,广泛收集全市各级各部门党委(党组)和广大党员群众、十九大基层一线代表、市“两代表一委员”代表意见建议,并及时进行任务分解,反馈给班子成员进行整改。特别是针对区党委反馈的5条重要意见,在市委常委班子专题民主生活会上进行传达学习,提出贯彻落实的具体意见。各级各部门广泛征求各方面意见建议1327条,确保意见征求和问题检视覆盖各领域、各层级。开展批评抓检视。市委常委班子示范开好主题教育专题民主生活会,班子成员以普通党员身份参加所在支部组织生活会。马升昌同志主持起草班子检视剖析材料,班子成员集体把脉,反复修改完善,共检视6个方面21条问题。专题民主生活会上常委同志逐个发言,认真开展检视剖析和批评与自我批评,达到了红脸出汗、排毒治病的效果,满意度测评达100%。各级党员领导干部主动拿起批评和自我批评的武器,市直和县区班子平均检视问题20条以上,班子成员自我批评平均10条以上、批评同志平均2条以上,达到了强身治病的目的。

坚持立行立改,整改落实到位。坚持把“改”字抓实抓牢、贯穿始终。以上率下抓整改。市委常委班子既“挂帅”又“出征”,结合各自工作岗位职责和分管领域实际,主动认领承担市委班子问题整改任务,逐一建立问题清单和整改台账,下决心、动真格推进各项问题整改落实到位。目前,市委常委班子问题整改率已达97.32%。压实责任抓整改。组建市委整改工作专班,逐条逐项抓好主题教育中需要解决的突出问题以及市委常委班子征求到的意见建议、调研发现问题的整改落实工作。充分发挥全市各级巡回指导组作用,实行问题整改报告和动态监管制度,切实把整改责任落实到位、压力传导到位。精准施策抓整改。各级各部门对照问题逐一制定整改时间表、路线图,做到既知既改、立行立改,目前整改率达96.99%。同时,紧盯基层和群众关注的烦心事、操心事、揪心事持续抓整改,针对驻村工作队与村班子职责划分不清问题,探索形成“一进一退、一主一辅”工作法,促进更好履职尽责、践行初心使命;针对驻村工作台账多的问题,将村居所有台账整合为13项,切实为基层减负。突出重点抓整改。围绕专项整治12个方面整治重点,逐项制定细化工作方案,提出整治任务54项、整改措施100条,明确整治牵头单位、方法步骤和时限要求,专项整治取得阶段性成效。按照中央和区党委要求,及时把景观亮化工程过度化整治纳入主题教育专项整治重要内容,认真开展督导检查、自查评估和整改落实工作,坚决防止“政绩工程”“面子工程”。

最新组织生活会建议和意见怎么写六

20xx年3月5日 上午9:30分

一支部党员活动室

xx 支部书记

一支部全体党员,共计7人

(xxx)

1、通报组织生活会前期准备情况;

2、党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,并做对照检查发言,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议;

3、党支部成员依次进行个人对照检查,联系服务群总个、改进工作作风等方面,查摆存在的问题,查找差距和不足;

4、党员互评,全体党员之间进行民主评议,不搞好人主义,不搞一团和气;

5、进行民主评议党员,全体党员客观公正、实事求是填写《2018年度民族评议党员测评表》,不搞平衡照顾。

最新组织生活会建议和意见怎么写七

1、深入基层不够。未能真正做到与群众“同吃同住同劳动”,调查研究不够,对基层状况了解不深,掌握实际问题不多,解决问题也不够。

2、反“四风”,转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的问题,全市性会议个性是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多,主要是你存在形式主义思想,觉得不开会就解决不了问题,致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题,抓好工作落实。

3、明xx同志的意见:在大胆工作方面做的不够好,顾虑太多,总觉得德育主任主要是做好自己分管的工作,把职责界限划的太清,存在着怕得罪人的现象。另外,在干部队伍建设方面尽管做了些工作,但开拓性做的不够。

4、工作站位不高。群众文化工作,最重要的是让群众参与进来,让群众体会到文化生活的丰富多彩。美花同志,有时更在意演出现场街道人员的参与状况,认为街道人员去了演出现场就是支持文化工作,不去就是不支持。对于如何吸引不一样年龄群体参与社区文化活动如何提高各社区文化活动场所的利用率等思考的少。

5、党政信息写作报送不及时。不能结合本职工作及时整理党政信息报送,有时对于布置安排的题目也不能按时完成,存在不催不报的现象。

6、对xxx同志的批评意见:督查不勤,落实不力,有时思考处理问题就事论事,导致工作思路不宽不新,工作举措不实不力,有时精神懈怠,工作激情下降。对分管的项目工作往往是安排给相关人员负责后,就不管不问,认为把会开了,文件发了,工作安排部署了,事也就完成了,对所安排的工作,只有领导和部门过问了催急了时间到了,才匆匆应付了事,完成工作的质量效率较低。比如:在火把新村基础设施建设项目中,对工作统筹协调管理落实不力,导致项目进展缓慢。不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点焦点问题缺乏敏锐力。在思考决策和处理问题时缺乏系统性科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。比如:在推进特色集镇建设过程中,遇到困难和问题全凭经验和主观想法去解决,在如何推进集镇建设思考不深入,致使对集镇建设中出现的新状况新问题研究不透,工作思路零碎不系统。

7、对xxx同志的批评意见:对全镇的重点工作和中心工作思谋不多,同班子成员之间缺乏沟通,心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来,更没有付诸行动,以致和班子间沟通交流不够,一些工作造成了被动。比如:用心主动汇集人大代表个性是主席团成员对全镇重点难点的意见推荐,为党委政府决策带给参考工作做得不够好。不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的用心性创造性,不主动思考,想办法出点子,汇报工作讲问题多,提对策推荐少。比如:对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心,在挂点村工作中,对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力,对三大湾人饮项目工程但是问不跟踪,虽经多次催促,至今仍无结果。

8、舒xx同志的意见:在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作由手下做,有抓大放小的思想。在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够,认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转,就是联系了群众,跟其他普通教师联系得少。

9、向xx同志的意见:在工作过程中,存在畏难情绪,组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困难,缺乏迎头应对的勇气和决心,当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的状况发生。

10、与其他干部沟通交流少。让社区报材料多布置任务多,感情交流少。推荐今后加强与其他干部的交流,会更有利于开展工作。

11、抓面子案件多,对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

12、对xx同志批评意见:第一,学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够,研究不深,动口多动手少。比如,你平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少,大多安排秘书工作人员做,这是你官僚主义的表现。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求过得去。对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高。比如,有几次领导安排你的材料,你没有深入研究,只是简单地用以前的材料拼拼凑凑,还有部分错别字,这是你不负职责应付过关的享乐主义表现。

13、自己决策论证不够,以文件落实文件以会议落实会议的状况还时有发生。

14、张友武同志的意见:在工作过程中,存在畏难情绪,组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困难,缺乏迎头应对的勇气和决心,当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的状况发生。工作中有时不够用心主动,不能做到尽善尽美精益求精,个别时候觉得“过得去”就行,满足于干了报了安排了,结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。

15、忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法,提高工作质量,多做深层次前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

16、在履行全面从严治党“主体职责”方面还需进一步改善。同志在党风廉政建设工作上能够做到经常思考谋划和推动。但是,在推动全面从严治党“主体职责”上,还存在督促检查力度不够大的问题。所以,推荐xx同志今后在这方面进一步加大力度,推动“主体职责”更好地贯彻落实。

17、我觉得xx同志存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是十分支持解放思想主动作为,调动了的用心性。但近两年,你反而在解放思想放手放胆方面顾虑多了不如以前。所以借这个机会我给xx同志提出来,希望xx同志多到听取意见,多对体制机制权责问计作深入研究,妥善处理解决事权关系的问题。

18、向xx同志的意见:在工作中,有时会局限于主要领导布置什么就做什么,没有把自己放在全校的角度去思考,对全局性的工作,深入思考比较少,好的推荐也不多。工作中缺乏逢山开飘过河架桥的勇气和意志,不能从尽善尽美时时处处争一流的标准上去把握。

19、对xx同志批评意见:第一,抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时不严格,指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。比如,主任安排的文体活动就没有严格落实,有等一等拖一拖的想法,没有深入思考策划,仅仅安排了一两次文体活动,这是落实不力的享乐主义表现。第二,敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的状况,对自己分管的工作研究不深不细,满足于简单安排工作,自己动手不够,比如,又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知,我向你反映这个事,你让我直接向告诉分管联系这块的秘书工作人员,你没有及时跟踪落实,这是官僚主义享乐主义的表现。

20、抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。感到xx同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标排位看得太重太敏感,稍微有下降就着急发火批评人。

21、xx同志对待工作认真负责敢抓敢管,执行力比较强。但有时在工作摆布上,对主要领导关注的工作高度重视,对有的工作用力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。

22、张xx(组织干事)。xx同志,你虽然也经常下基层,但主动性不强,不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来到群众中去”,没有关心群众想什么,盼什么,急什么,要什么,没有真正的群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

23、到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的好的典型,造成调研不够系统深入。

24、工作上缺少进取创新精神,满足于现状。习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细。如:文书把关不严,有时有出错的现象。有时碍于情面有参加宴请的现象。也存在公车私用现象。

25、张xx同志的意见:在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作由手下做,有抓大放小的思想。在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够,认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转,就是联系了群众,跟其他普通教师联系得少。

26、不注重勤俭节约艰苦奋斗,有些不该花的资金却花出去了,对有些单位打的报告说批就批了,把关也不严,不该拨的资金也拨了。

27、郑xx同志的意见:创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题做工作沿袭老方法老套路;拘谨于职位主角,服从安排多主动思考少。

28、你作为社区党支部书记,对党建工作学习研究不够思路不开拓。如:我们社区的特色是红色文化,你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼,没有把红色文化和党建工作很好结合起来,没有创新意识。

29、作为副书记,在实际工作中把自己等同于普通班子成员,发挥带头作用不够,实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作,主动帮忙县委书记谋划大事出谋划策还有欠妥,还缺乏分忧意识担当精神。

30、学习深度有待拓展。对新时代中国特色社会主义思想理解不够全面不够系统。在学懂弄通做实上下功夫不够。

31、官僚主义作风明显。你认为自己资格老,从政经验丰富,看问题作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。在安排和推进工作中,注重“一把手”权威,很多时候强调按自己的要求和进度干,给人比较强势的感觉。比如,这些问题,说明你在骨子里面存在“长官意志”,有明显的官僚主义作风。希望你在今后的工作中,增强民主意识,多听听别人的意见,使决策更加科学切实可行。

32、向xx同志的意见:工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划补活动,活动的目的性和效果不够明显。比如,分管后勤工作,学生多活动多,构成了“工作活动化活动形式化形式标准化”的套路,很多活动对学生的教育好处不突出,对学生干部潜力锻炼的作用不明显。一些工作流于形式,对内涵发展关心不够。

33、说得多做得少,遥控指挥多身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”做“二传手”,位置高了作风反而虚了。

34、工作中有急躁情绪。有时因为时间紧任务重,就显得比较急躁,安排工作缺乏耐心,比如,秘书科部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图,但又怕被你批评,不敢多问,导致工作协调落实上时有脱节现象,这是官僚主义的表现。

35、守纪律讲规矩的表率作用不够突出。遵守政治纪律政治规矩的自觉性还不够,有的同志对新党章和《准则》《条例》的学习不够深透,个性是对严肃党内政治生活抓得还是不够紧实,自我批评有辣味,对别人开展批评时只是“隔靴挠痒”,以工作推荐代替批评意见,对一些同志出现苗头性问题还抱有“护犊子”心态,运用“四种形态”抓廉政的意识不够强。

36、明xx同志的意见:郑xx同志作为校长能做到早上班晚下班,但对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究,工作有时凭经验凭感觉办事,与部分基层职工的交流沟通少,与离退休教职工和老同志交流还不够。另外,郑校长对我们下属要求太严格,对所有工作都要求做得最好,这让我们这些做下属的工作压力很大!

37、形式主义严重。你在工作中存在造声势讲排场重规模做表面文章的问题,个性是会议较多,区县和部门干部都疲于应付。在一些工作的安排上,存在不切实际的问题。比如,这说明你在推动工作中存在形式主义的东西,甚至不按客观规律办事。希望你在今后的工作中,更多地从实际出发,多听听基层的意见,用务实的举措来推动发展。在贯彻落实党的科学发展观方面存在问题。体此刻片面追求“显绩”,搞形象工程。工作中重视看得见易出彩的工作,个性是对投资大见效快的项目抓得紧看得勤,对打基础利长远见效慢的工作重视不足。

38、对xx同志批评意见:第一,抓落实不力,缺乏钉钉子精神。工作习惯见子打子,不求无功但求无过,应付工作而不是真正的思考工作处理工作,存在应付以求过关的想法。比如,主要领导安排你的群众路线相关工作,你都以工作忙为由,要么不落实,要么草草应付了事,这是你工作不实的享乐主义表现。第二,工作安于现状,进取精神不强。认为自己有多年的信访工作经验,习惯于用老经验老办法解决新状况新问题,开拓创新精神不强。比如,对一些信访遗留问题,你没有静下心来仔细梳理,研究解决的办法和措施,简单从表面上应付,能拖则拖,导致一些信访人员缠访越级直接向县领导反映状况。

39、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的潜力有待于进一步加强。

40、宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

41、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,个性是在落实中碰到困难时,用心主动协调想办法克服的少。

42、担当不够,经验不足,需要抓紧补课,但主观上来讲,挑大梁的意识也不强。

43、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新,以便更好高效地工作。进取心不够强,缺乏争先创优的工作激情。存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向。工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。

44、爱批评人经常批评人,不讲方法不讲场合,更不思考别人的感受。批评常常变成了指责,个性是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,查原因究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。

45、存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的潜力有待提高,统筹协调科学谋划工作潜力欠缺,有时还不愿应对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路新举措不多。有的领导对新知识新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一向局限在老方法老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改善工作方法优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

46、搞平均照顾。作为常务副县长分管财政,在资金安排上统筹兼顾是对的,但是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金安排中偶尔搞平均主义。

47、向xx同志的批评意见:工作中有时不够用心主动,不能做到尽善尽美精益求精,个别时候觉得“过得去”就行,满足于干了报了安排了,结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。

48、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新,更好地指导分管工作。进取心不足,有些工作仅限于听汇报,主动安排的少,被动应付的多。生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象。工作纪律坚持不够,有早退现象。

49、革命意志衰退,奋斗精神明显减弱。从去年以来,我感到你有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。你作为这样一个人口多欠发达的大市的,职责和压力大家都是清楚和理解的。但你的松劲泄气你的冲劲不足你的求稳怕乱会对班子的战斗力有多大的影响,对干部群众干事创业的激情有多大的影响?这些问题,希望xx同志要引起高度重视,把精气神提起来,像前几年那样充满激情富有活力,为xx当好榜样,起好表率。

50、对xx同志批评意见:第一,主角转变不快,履职不到位。你总认为自己从基层来,有丰富的基层工作经验,但你没有认识到人防工作有不一样的侧重,同样需要熟悉基层状况,渐渐放松了深入学习研究和调查的意识,导致调研不足,对所分管的人防工作状况不清底子不明的状况,这是你享乐主义的表现。第二,工作安于现状,缺乏目标和动力。认为自己年龄大了,逐渐放松了对自己的要求,工作按部就班,不求最好只求过得去,比如,你刚到政府办工作的时候,遵守工作纪律不严,还有迟到早退现象。

51、缺乏奉献精神。总认为自己分的任务多了吃亏了,讲条件讲价钱。

52、组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥群众智慧,但有时也因会议安排议题较多时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心理解组织的教育和群众监督。

53、舒xx同志的意见:管理有时不严,即使个别人工作上有错误缺点过失,也不能大胆批评严肃处理,总顾及所谓的“面子”同事“情谊”,存在护短现象。推荐增强“亮短揭丑”的勇气。

54、反对“四风”措施不力。在查处涉及“四风”问题上,对一些单位和个人心慈手软查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。

55、担当精神不够。xx同志,你对市几大班子成员还存在不愿不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认真加以改善。

56、对xxx同志的批评意见:工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考不结合实际,遇到急难险重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策参考的意见推荐少可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。比如:在受理各种矛盾纠纷时,村级调解员汇报要求镇调委会参与调解的和一旦群众反映比较复杂的纠纷时,就只是简单再次要求村级自行进行化解,或者简单的答复办理不了直接到法院诉讼。对司法行政工作调查研究指导工作不深不实,真正沉到群众家中沉到矛盾纠纷多群众意见大工作开展难的村组调研少,指导基层开展工作时,只按照自己的思路去安排,真心实意采纳基层的意见推荐较少,个性是提出解决困难问题的对策措施的就更少。比如:对全镇的矛盾纠纷排查调处社区矫正和安臵帮教普法宣传等工作开展研究分析不够深入,不够扎实,只是在按照一些基本的动作要求去做。

57、参与街道社区组织的文体活动不用心。有时对于通知全体干部用心参与的活动,参加的也少。(书村网shucunwangco

58、改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革,思考方方面面利益关系较多,怕遇到阻力,带来麻烦,以至于对改革困难估计过高,在改革上畏首畏尾,放不开手脚。

59、对xxx同志的批评意见:工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。比如:在挂点老怀哨村工作中,对村情民情缺少深入调研,对村组工作指导不力,对发展村群众经济有了挂点单位资金,久久找不到发展途径,导致本就软弱涣散的村两委干部无心工作。指导工作联系实际少,存在空想主义理想主义。指导工作看花拳绣腿,提对策推荐少,对打基础利长远的工作研究不够,缺乏负重前行知难而上的精神。比如:在综治维稳工作会议上,未经前期广泛调研和深入思考,照搬上方的要求对村上治保调解员提出了十项工作,由于脱离了实际,致使他们产生“你说你的,我干我的”的思想。

60、学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

61、王xx同志的意见:服务意识较强,但服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。满足于凭经验办事,按照程式化去工作,存在“习惯”做法,思想保守,跟不上形势发展需要。

62、xxx同志在抓一些中心工作上,前瞻性指导性针对性还不够强,有时作风还不够扎实,指导基层破难攻坚还不够到位。希望今后进一步加强对基层的检查指导,推动我市在脱贫攻坚招商引资等方面取得更好成效。

63、王xx(建委主任)。xx同志作为建委主任加上包村工作,你虽然工作比较忙,但是不能忽视自身的理论学习,在学习上抓的不够紧,要求的不严,有时觉得学习学多学少与工作关系不大,凭经验就能抓好工作,造成学习的自觉性不高,另外,在工作上对群众关心不够,不能全面了解掌握群众的思想工作和生活状况,对工作的标准要求不高,有时工作任务重,时间紧压力大就难免有急躁情绪。

64、王xx(政协秘书工会主任)。xx同志,你性格虽然随和,爱说爱笑爱闹,但是你有时候有老好好思想,工作上标准要求不高,有得过且过的思想。另外,对政治理论学习不深入不系统不透彻,有时学习的自觉性用心性和主动性不强。

65、对xx同志批评意见:第一,工作统筹谋划不足。工作见子打子,没做到早谋划早准备。比如,你对督查室的整体工作指导不够,用心性调动不够,存在忙乱现象,这是你管理不严怕得罪人的享乐主义表现。第二,有老好人思想,监督管理不到位。宁可自己多做些,也不放手放权给别人做。比如,你对督查室的内部管控制度没有严格执行到位,导致自己一个人累,其他人松散的状况,不利于调动内部用心性,也不利于其他人潜力素质的提高,这是你官僚主义的表现。

66、程xx同志的意见:总结宣传“报喜不报忧”,不敢直面问题。有时总结宣传只重视突出成绩,好的方面大讲特讲,问题与不足则避而不谈,甚至不敢直面问题,下功夫解决存在的矛盾和问题的力度还不够,以致一些问题不能及时解决,求真务实主动性欠缺,开拓精神还不够,有畏难思想和情绪。

67、王xx同志的意见:虽然该同志也经常到自己分管的部门调研,但主动性不强深入不够,往往只注重了解自己想要了解的问题,没有关心群众想什么盼什么急什么要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。比如,他作为后勤副校长,分管食堂,也经常到食堂查查看看,也经常在食堂就餐,但只关注到食堂开餐状况正常,就没想到问问师生们对食堂伙食供应有什么意见和推荐,导致学生对食堂伙食意见较多。

68、干劲松懈,职责感蜕化。据我观察,随着你职务的变动,劲头明显不足,缺乏在工作时“逢山开路遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;对如何妥善解决一些制约企业发展的深层次矛盾和问题,缺乏推进力度,缺乏主动为市委分忧解难的用心性。

69、明xx同志的意见:群众观念淡薄,基层调研不细。业务工作,个性是教学工作抓得比较紧,但联系师生不广泛,和师生深入谈心的比较少,虚心听取他们的意见还不够,不能真正了解他们的所思所想,不能切实做好服务师生,帮忙他们解决实际困难不多。虽然知道一线老师辛苦,但站在他们角度去思考问题还不够,埋头日常工作时间较多,深入开展调查研究时间较少,对基层真实状况了解的还不够准确,有时急于求成,最终使工作不够细。

70、政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威宣传党的政策主张巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足抵制不力,认为只要自己不附和不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

71、部分方面还存在官僚主义现象。主动下基层调查研究不够,与基层百姓直接沟通交流不够,当面了解愿望和诉求不够。对一些百姓反映的问题转办交办多,直接调查处理少,多是安排其他同志去办,亲自深入一线不够。向基层部署任务多提要求多,真心实意为基层思考和帮忙解决实际困难少;对基层工作开展调度多听汇报多,跟踪指导少。

72、王xx的意见:进取意识不够彰显。求真务实主动性欠缺,开拓精神还不够。

73、对党员的管理和教育,你没有很好的思考,拿出可行性的办法和措施,造成党员队伍纪律松散,作用发挥不明显。

74、抓招商引资雷声大,雨点稀,只求数量,不求质量。

75、苏xx(机关干部)。xx同志,你在派出所工作,有时对来派出所咨询问题的群众,态度冷漠,不能耐心细致回答,有时说话生硬,别人不好理解。对于群众来报案,有时出于应付,对工作不热情,不细心,不用心查找破案线索,有时侯有多一事不如少一事的思想。

76、郑xx同志的意见:理论学习用心主动性不够,存在消极应付现象。理论学习有时不用心不主动,应付上级要求多,偶有学习蜻蜓点水浅尝辄止不求甚解,开展专题学习研究不够。推荐多开展专题理论学习,以便能运用理论解决实践中的新问题,创造性开展工作。

77、马xx(机关干部)。xx同志,你在理论学习上,自觉性不高,你在应付了事的思想,对工作任务,有应付过关的想法,做表面文章,为应付各种检查,做一些突击工作。在巡逻方面,搞形式主义,有时出工不出力,巡逻时间达不到要求,巡逻质量不高,不能每个角落都能巡逻到,有应付工事的现象发生。

78、张有武同志的意见:工作布置多提要求多,具体指导少。工作中往往布多,具体指导少;提要求多,帮忙解决实际困难少;讲原则多,灵活性艺术性不够,换位思考不够。宏观提要求多微观指点少,大事干预多小事过问少,总体安排多平常帮忙少,工作关注多生活学习关心少的现象,有时对部下批评偏严肃。这种现象如不加以警醒,势必会助长官僚主义之风。

79、群众意识基层意识有点淡薄,坐办公室多下去少,深入基层研究工作少,有冬天怕冷夏天怕热思想。

80、统战工作凝聚人心,汇聚力量的政治优势还没有完全发挥出来的问题。要认真协调好系统内各单位的联系,为的安定团结贡献力量。

81、研究工作不深入,作风浮漂,上推下交互相交办,导致落实不力,工作棚架。

82、舒xx同志的意见:联系群众不够广泛。与分管学校工作的同志联系多,跟其他部门的干部教师联系少,个性是跟专任教师老教师联系得少。可能是认为此刻社会是开放的多元化的社会,不应过多的干涉别人的思想和生活,所以谈工作多,关心思想和生活的少。

83、主动思考工作主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多应酬多,帮忙县长谋大事少想办法少,还有把大事推给县长的现象。

84、明xx同志的意见:工作布置多提要求多,具体指导少。工作中往往布多,具体指导少;提要求多,帮忙解决实际困难少;讲原则多,灵活性艺术性不够,换位思考不够。宏观提要求多微观指点少,大事干预多小事过问少,总体安排多平常帮忙少,工作关注多生活学习关心少的现象,有时对部下批评偏严肃。这种现象如不加以警醒,势必会助长官僚主义之风。

85、激情少,暮气重。年纪不大,像个老头儿,遇到难事光想推,缺少担当勇气。

86、对xx同志批评意见:第一,工作的用心性主动性不足。有人到终点车到站的思想,日常工作按部就班,安于现状,缺乏苦干实干精神。比如,你每一天到点上下班,为法制办主要领导分担工作不多,这是你享乐主义的表现。第二,与同事沟通交流不够。参加群众活动少,与同事交心谈心不够,了解不多,与干部职工间需加强联系。比如,你很少参加政府办的群众活动,到此刻都还有个别同时不认识你,这是你官僚主义的具体表现。

87、对意识形态工作的检查督促需进一步加强。xx同志作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,就应多深入各单位各部门,对意识形态工作多加指导。

88、向xx同志的意见:深入一线调研不够,给下属部门确定的工作目标有时太高,对下级工作要求也太严格,有些脱离下属部门的实际状况或超越下级的实际潜力,致使难以达成工作目标和要求。另外,有些工作布后跟踪检查监督不到位,影响工作的按期落实和工作质量。

89、理想信念不够坚定。有的因为日常工作繁忙放松了对世界观人生观价值观这个“总开关”的改造,存在抓思想不如抓工作具体抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致理想信念不够坚定等现象。

90、作决策下任务有时脱离实际。对**的基本市情认识理解还不够深刻,有时干工作不贴合客观实际不贴合改革发展规律不贴合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致“按下葫芦浮起瓢”。

91、工作作风还不够实,调查研究不够深入。xx同志忙于事务性工作较多,抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众应对面交流不多,对群众实际困难掌握的还不是很全面。

92、对政法队伍管理松散要求不严。公检法司部门处理问题不公执法不严等问题偶有存在,老百姓意见很大。个别干警违纪现象时有发生,必须程度上损害了群众的利益。

93、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少。关心同志不够,与干部职工谈心交心的少。有安于现状的思想。

94、自律标准有待提高。有的比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不一样意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。

95、郑xx同志的意见:进取意识不够彰显。想问题做工作受惯性思维束缚,经常是以前怎样做就怎样做,别人怎样做就怎样做,进取意识不强,突破动力不足,存在船到码头车到站的思想。

96、原则性不强,计较个人得失。我认为,你对分管的领域部门和单位,有害怕得罪人的“好人主义”思想,对班子队伍管理不严,直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察失之于软。

97、大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作研究问题的出发点就应站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也就应有所侧重。

98、抓工作希望尽快出成绩,对等见效快,容易出成绩的工作推进力度大,推进措施硬,但对等基础较差短时间难以见效的工作抓得不够,措施不力。对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,效果还不好。问题在于你重基层打基础的观念不牢。

99、只重视城市建设工业发展,忽视农业增效农民增收;只重视产值税收,忽视发展的可持续性,对产业聚集区的项目把关不严,存在重数量轻质量现象。

100、程xx同志的批评意见:工作中有时不够用心主动,不能做到尽善尽美精益求精,个别时候觉得“过得去”就行,满足于干了报了安排了,结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。

101、有的工作抓的还不够实。虽然对违反中央八项规定精神“四风”问题集中开展几次检查,但违规吃喝的现象在个别单位仍然存在。而且,有的单位的工作人员效率低下,不给好处不办事,给了好处乱办事等等问题没有杜绝。作为纪委书记,必须深入组织开展专项整治行动,坚持长期抓经常抓,综合治理多管齐下。

102、推动工作办法少,应对困难束手无策,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与研究状况少工作不深入有直接关系。

103、缺乏亲和力,作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,与下属很少沟通很少交流,听不到真实状况,不利于工作的科学决策。自己深入基层深入群众深入一线调查研究不够,站在群众的立场和角度想问题做决策办事情做得不够。

104、王xx同志的意见:工作管理有时不严,回避矛盾和问题。工作中虽然能够发现问题,但却不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾问题。

105、郑xx同志的意见:在工作中遇到突发事件或紧急状况时,有时容易急躁,对待下属缺乏耐心细致的指导,取而代之的是训斥,工作方式粗暴;也存在对有些同志提出的好意见好推荐听不进,比较主观武断的现象。

106、大包大揽,对副站长带动作用不明显。作为文化站线上的老兵,美花同志经验丰富吃苦耐劳,但工作中与副站长沟通交流不够,安排工作时,有时认为“有反复强调的功夫,我自己就做完了”,缺乏带动年轻人的细心耐心。

107、是沟通协调意识还不够强。xx同志能够做到经常向市委人大政协等几个班子汇报沟通政府工作,但是与人大代表政协委员应对面交流的机会较少。

108、宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。

109、对工作吃得不透,把握不准,个性是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。

110、王xx同志的意见:政治理论学习不够扎实,学习的系统性不强,运用理论指导实际工作方面存在不足。由于没有深入学习,没有真正领会工作的实质,停留在表面,致使工作处于被动应付的`局面居多,有时还存在着以会议去落实会议和走形式走程序的现象,这种不思进取不求甚解的作风和行为是十分有害的,严格说起来就是一种不作为。

111、有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。自己过去有好人主义思想,习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。

112、学习用心性有待增强。有的思想不够重视,群众学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作轻学习的思想,总是以工作忙任务重没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

113、缺乏职责担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎样干好工作的结合点。

114、张有武同志的意见:工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划补活动,活动的目的性和效果不够明显。

115、存在等待观望思想。存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。工作主动性进取心有待提升,尽管大家能尽职尽责高质量完成工作,但也有部分同志在面临较多困难和多重压力下,存在遇到棘手问题绕道走主动挖掘自身潜力不够满足于应付过关等问题。创新意识和创新潜力尚需加强,创新意识不足,应对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”;创新潜力有待提升,对于新问题新状况的深入研究不足,习惯于因循守旧老生常谈。

116、政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

117、不定期请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊状况或突发事件不能够及时向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

118、工作重形式划大字,缺乏督促落实缺乏一抓到底的耐心,存在形式主义。作为常务副县长,一天到晚忙忙碌碌穷于应付,很少到项目第一线现场解决问题,基本没到乡镇一级去了解状况。个性是在这项工作上,没有及时跟踪督促,导致错失了今年有的良机

119、党风廉政建设仍需加强。有的基层党组织管党治党不力党的领导弱化党的建设缺失的问题依然存在,圈子文化好人主义滋生蔓延的土壤尚未根除,净化政治生态的任务依然艰巨繁重。一些领域廉洁风险较高,不正之风和消极腐败现象时有发生,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。一些党员干部理想信念不坚定,纪律规矩意识淡薄,违纪违法问题腐败问题依然存在,贯彻中央八项规定精神尚需不懈努力。

120、明xx同志的意见:工作用心性不强,工作有时凭经验凭感觉办事,与部分基层职工的交流沟通少,与离退休教职工和老同志交流还不够。

121、政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

122、勇于担当精神不足。有的工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议以文件落实文件以讲话落实讲话的现象还在必须程度上存在。有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化自我完善自我革新自我提高的要求。班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够的问题,过于强调分管,对于不分管事务关心不够缺乏整体合力。

123、郑xx同志的意见:存在以会议贯彻会议的状况。有时习惯于用开会布置来代替具体工作,有的甚至是为了开会而开会,为了过场而过场,为了贯彻而贯彻,会前并没有对会议的主题资料要求等作充分的准备研究和商议,并未提出明确的周全的意见和办法,而是把会议当口手,透过会议一开,就算工作完成,至于会后的反响与效果,缺乏总结与思考,缺乏跟踪与督查。

124、“三不”问题整治不力。“不具体不落实不负责”现象在一些党员干部中还不一样程度存在。尤其是去年在工作方面,你召开了若干会议,作了不少安排部署,但缺乏有针对性的管用的办法,问题在领域普遍存在,致使事故接连发生。

125、基层经验不足,有机关作风,有时感觉自己的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇局委融入不够,沟通交流少,不能和同志们打成一片。

126、对待学习重形式轻实效。参加街道组织的学习活动,注重记了几页笔记,但对学习资料缺乏思考梳理,缺乏对照理论检视工作的精神。

127、较真碰硬措施不强。联系基层服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力不够彻底。

128、xx同志作为常委组织部长,工作很用心很主动,有想法有办法有成效。但个别农村党员教育问题还需要进一步深入,希望在今后工作中,进一步解放思想创新工作方法大胆工作。

129、工作抓落实不具体不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

130、对xx同志批评意见:第一,学习深度不够,见子打子。满足于已有的知识,学习动力不足,在解决法律法规与现实相冲突过程中,表现出了潜力不足办法不多,措施不力的方面。比如,有几次向你请教一个法律方面的相关问题,你说你要打电话问问法院的同事,这就是你平时不注重学习的享乐主义表现。第二,进取精神有所懈怠。对领导安排部署的工作任务不能做到举一反精益求精,满足于安排什么就完成什么,存在被动应付交差了事的现象。

131、党政信息报送采用少。作为党政办工作人员,又同时担任过宣传干事工作,党政信息报送及采用状况一般,去年,为提高街道基层反映采用率,安排过晓燕同志调训学习,调训期间加了多分,但调训回来,就很少主动写基层反映了,甚至安排布置的题目也不能按时完成。

132、张友武同志的意见:担当精神需要进一步增强。存在老好人思想,怕得罪人怕伤和气。工作中怕冒风险怕承担职责,胆子小忧虑多,患得患失,不敢决断不敢拍板。希望在今后的工作中要加以改善。

133、勤俭节约不够,后勤管理不到位。公务接待上有浪费现象,后勤管理不科学不规范。

134、调查研究不够深入,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,存在走马观花蜻蜓点水现象。

135、**的经济状况了解不透,对如何培育支柱产业如何涵养骨干税源,如何促进**经济发展等方面,没有构成思路,拿不出有力措施。

136、性格太直白,有时候个性表现的太张扬,有时与个人身份组织形象有点不相称。

137、你自我要求不严,工作用心性不够。如:社区有时因工作需要加班加点,你都以孩子在哺乳期为理由不来加班,这样就影响到其他社区干部的工作用心性。

138、舒xx同志的意见:听取意见流于表面化。广泛听取师生的意见和推荐不够,缺乏与基层干部师生员工学生家长应对面的沟通交流,直接倾听基层诉求不够。与联系处室的同志交流多,与非联系处室的同志交流少;有时听意见不广泛不全面不完整,掌握实情不够,不能完全把师生创造性的经验反映出来。有时不能耐心听取别人的意见,听到不一样的声音会有急躁情绪,不能虚心理解别人的推荐。

139、刘xx(经委工作人员)。xx同志,你平时忙于日常事务,习惯于在办公室想事做事,深入基层群众调查了解状况,解决群众具体困难和问题的状况少。有时深入基层,与群众见面出于目的性针对性的多,真正与群众沟通思想的少,听汇报的多,直接倾听群众意见的少,了解面上状况多,出现深层次问题少,对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少,关心不够。

140、对xxx同志的批评意见:缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,状况掌握不了。比如:下村工作中,把工作交给下村工作人员,不用心主动参与协调指导,遥控指挥,工作进度凭估计加统计,导致不了解实情,工作进度缓慢。存在好人主义,在工作中,怕得罪人,对干部教育管理监督失之于宽,失之于软,。比如:对少部分干部职工工作纪律松懈上班迟到吃早点玩游戏看电影,在岗不在位,在位不干事等问题监督查处不到位。

141、对xxx同志的批评意见:与干部职工沟通交流少,对待干部职工,只顾把工作任务安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难。比如:与计生农业畜牧等站所研究工作沟通交流的时间较少。不敢创新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢担当,怕得罪人,应对诸如林权纠纷违法生育的查处征地等急难险重任务时,办法不多,有时将矛盾上交。比如:涉及小木马组和油橄榄基地的林权纠纷一事,没有及时介入处理,导致小木马组村民上访。

142、干部状况班子存在问题等方面不够熟悉,帮忙县委参谋不到位。在干部调整中,有照顾平衡论资排辈迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不思考全面不注重统筹兼顾。

143、自己过去热衷于参加一些不必要的节庆论坛和开竣工仪式,客观上助长了形式主义歪风。有的同志还对“人情消费”公款吃喝等具体问题作了自我检讨。

144、后勤服务工作存在推诿。对于需要党政办协调的搬运等后勤工作,有时以“叫不动干部”为由推脱,工作衔接配合欠佳。

145、深入基层不够。xx同志,你浮在机关多,与基层单位沟通少,你总觉得基层的中心工作是发展经济,自己管的是纪检这一摊,去了帮不上什么忙,还给基层添乱,到基层单位实地座谈沟通较少,没有真正接到地气,全面掌握基层实际和群众所思所盼,个性是对群众反映的信访问题,亲自出面解决少,没有真正做到“急群众所急帮群众所需”。

146、对xx同志批评意见:第一,与班子成员相互协调配合不够。有本位主义思想,重分工轻协作,不用心主动去对接工作了解状况。比如,你基本不参与政府办班子的群众活动,没有把自己真正摆进班子这个大家庭来,仅仅局限于做好信访工作,事不关己,高高挂起,这是你形式主义和官僚主义的表现。第二,有求稳怕乱过太平日子的思想。你好我好大家好,只求过得去,不求过得硬。比如,你在参与群众讨论过程中,不发表与其他班子成员的不一样意见,怕得罪人,这是你不愿多管事的享乐主义表现。

147、抓工作不扎实不深入,浅尝辄止,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性,为县长分压不够。坐机关听汇报多,到一线解决问题实地督导不够,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。

148、对xxx同志的批评意见:不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。比如:对身边工作人员个性是党政办和党建办的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。在调查研究中,到村和站所听取汇报的多,真正沉到矛盾纠纷多群众意见大工作开展难的村组调研少,提出解决困难问题的对策措施没有针对性和可操作性。比如:在抓党建工作三年规划落实中,只片面强调各村群众经济发展任务和目标,没有真正静下心来和村上一起研究具体的解决办法和措施,导致几个村的群众经济仍然较为薄弱。

149、平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚本领不够基础不牢。

150、对信访工作重视不够。虽然能对信访疑难案件亲自处理,亲力亲为,率先垂范,但对信访困难群众关心关爱救助不够。

151、深入基层不够与群众应对面沟通交流不多。群众工作浮于表面,没有真正做到与群众打成一片,平时大都是透过协调资金来帮忙群众解决困难和问题,没有下到基层深入分析,帮忙群众提出有效的措施办法增收致富,治标不治本,比如,你每年给结对帮扶村梁王村协调资金和经费,但你基本没有做到与群众“同吃同住同劳动”,总觉得帮他们协调了经费就是最大的帮忙,却没有意识到增进感情比钱更重要,事情做了但效果不是更明显,这是形式主义和官僚主义的双重表现。

152、有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式,直来直去,批评较多,语气严厉,说话较重,经常动不动就说,吓坏了很多干部,包括有些部门的主要领导害怕当面汇报工作。

153、对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关服务基层做得严重不够,在站位全局推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。

154、你作为副书记,没当好党支部书记的助手,你分管工青妇工作,但是党建带群团活动开展的不够,认真研究工作不够。

155、不能按时参加街道组织的学习活动。强调本职工作资料多,做不完,不按时参加学习活动。

156、对xx同志批评意见:给你提条批评意见。第一,工作统筹协调不够,见子打子。工作中顾了一头,就忽略了其他的事。比如,这两年来,你把工作精力都放到了行政中心建设上,对办公室工作就管得不多研究不够,这是享乐主义的表现。第二,与办公室干部职工沟通联系不够,交心谈心较少,团结协作意识不强。习惯于埋头苦干,单打独斗,与班子成员配合不够,满足于自己的事情自己做好,对别人的事漠不关心,协同配合意识不强。对干部职工提出的问题和意见,思考不够研究不够想办法不够,解决不及时,比如,搬到行政中心后,你大部分时间在一楼办公,基本不来楼,渐渐和同事们疏远了关系,这是形式主义的表现。

157、进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

158、存在“求稳多求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状;有时不够用心主动,存在思想懈怠的现象。

159、王xx同志的意见:虽然重视与教师间的交流,但却忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,个性是跟专任教师;但参加学生第二课堂活动到学生食堂用餐到学生宿舍则比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

160、对xx同志批评意见:抓政府办党建工作不够。你作为政府办的党支部副书记,深入研究政府办党建工作不多,对党支部的活动指导不够,对党员管理监督还不能到位,模范带头作用没有充分发挥,比如,这次的群众路线教育实践活动,你本应站在副书记的高度,对工作多研究多安排部署,但你却以信访工作繁忙为由,没有进行及时细心指导,这是工作不实的形式主义和享乐主义表现。

161、对xxx同志的批评意见:担当意识弱化,工作只是下任务压担子,放权变甩手,认为自己安排的就是干部职工落实的,不主动与大家一起研究工作解决问题。比如:为推进集镇建设而成立的领导小组,仅在成立时开过一次会,没有在谋划特色集镇建设中起到应有作用。在抓班子带队伍方面,治理软弱涣散党组织办法不多,措施不系统,效果不明显。比如:我镇有少数几个村两委班子凝聚力战斗力弱化,在群众中树不起威信,日常工作屡屡出现拖沓推诿扯皮等现象,在村两委换届后,这样的问题没有得到改变。

162、贪大求全,城市规划脱离实际浪费资源。

163、大局观念不强。你作为副书记,书记不安排,你就不主动协助书记抓好党建工作。如:你以班子有各自的分工为理由,没有协作精神,只注重自己分管的工作。

164、本位主义思想严重,对县委派的活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽力,讲条件讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。

165、对xx同志批评意见:第一,进取意识有所淡化,工作热情有所弱化。应对工作任务越来越重压力越来越大时,有“干累了歇口气”的想法,存在降低标准放松要求的状况,比如,你此刻在材料上就没有以前在县委办工作时那样严格要求,导致标准不高,这是享乐主义的表现。第二,有求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只对分管工作负责,不分管的工作不愿多发表意见,比如,在群众讨论时,你发言避重就轻,怕得罪人,这是你事不关己高高挂起的官僚主义和享乐主义表现。

166、“一岗双责”仍有差距。虽然年初对领导班子党风廉洁建设职责制作了细化和分解,但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”职责缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把分管工作抓上去就行了,对分管单位部门和联系单位党风廉政建设工作重视不够,没有真正把党风廉政建设放在心中抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对有些干部监督教育失之于宽失之于软。

167、张友武同志的意见:担当精神需要进一步增强。存在老好人思想,怕得罪人怕伤和气。工作中怕冒风险怕承担职责,胆子小忧虑多,患得患失,不敢决断不敢拍板。希望在今后的工作中要加以改善。

168、抓工作落实不力执行力不够。班子成员团队协作意识不强,沟通不够,工作脱节现象时有发生,对待工作有等一等拖一拖的想法,部分规章制度建立后落实不到位,导致单位部分干部职工工作拖拖拉拉,工作质量和效率不高。

169、精气神不足,与世无争四平八稳,工作要求不严,创新不够,没有亮点。工作被动承接多,主动担当少。对于上级安排的工作用心响应,但主动创新不够,没有针对组织工作实际,研究思考,以求突破,存在懒政思想。

170、张xx同志的意见:工作缺乏预见,指导基层不力。在工作上对基层具体状况有时了解不细,知道不早,掌握不准,不够全面。个性是分管的工作,其它领导知道了,自己还不知道,影响了问题的解决。对分管口的工作,有时管得还过于具体,抑制了各处室的主动性和创造力,影响了用心性的发挥。

171、有“老好人”思想,队伍管理嘴严手软,惩处不力,护短。对干部的教育和管理抓得不够紧,一些管理措施落实在文件上文字上,尽管手续齐备,但对干部缺乏约束性,导致干部出问题。

172、对党政信息报送工作重视不够。作为党政办主任,对党政信息写作报送状况缺乏常态监管,认为该项工作不属于党政办分管职责人主抓,自己就不重视不强调。第二条,抓工作不细。比如,内网传送的公文,有时有格式错误无法阅读的状况。

173、对源头预防腐败,开展警示教育做得不够好。可能是刚从事纪检监察工作,一心要把工作干好,对查办案件很重视,但忽视了就应在全市各级领导干部中经常性地开展反腐倡廉警示教育活动,来预防违纪或失职渎职等违法行为。这方面工作短期看不见效果,但长远看十分必要。你在这方面做的还不够,有必要重视起来,透过组织领导干部观看教育片,发放宣传手册等方式,加强党员干部的自律意识和法律观念。

174、在召开区委会议方面,可能是因时间紧任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

175、张xx(机关干部)。xx同志,你在理论学习上不够主动,有时有应付学习的现象。在工作上对基层状况的了解不够全面系统,联系群众不广泛,与干部群众谈心交涉少,直接听取基层群众意见不及时不全面,帮忙群众解决实际困难不多。

176、王xx同志的意见:工作作风不实,求真务实不够。在工作中习惯于当“中转站”当“二传手”,说过就算干过了,缺乏“紧抓不放一抓到底”的狠劲。有时习惯于办公室打电话了解状况,不能亲自到一线到察看,深入到教室实验室学生寝室教师办公室的次数还不是很多,主动与老师学生谈心,真心听取他们的意见还不是很多。

177、王xx同志的意见:虽然重视与教师间的交流,但却忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,个性是跟专任教师;但参加学生第二课堂活动到学生食堂用餐到学生宿舍则比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

178、工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格出实招不够,老是想着有必须资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

179、党风廉政建设“两个职责”落实的不够。平时注重讲工作抓发展,忽视了分管部门干部队伍党风廉政建设,对分管部门工作统筹协调和督促不够,一些部门工作上存在庸懒散慢的作风。

180、对xxx同志的批评意见:抓项目工作不求实效,工作安排得多,研究督促得少,时效性差,统筹推进慢。在抓项目工作上,跑工地的时间少,更多的时候以电话形式透过项目实施站所和村委会了解状况,掌握实情不多,发现不了问题,导致部分项目推进速度慢,影响工期和质量。比如:他的么抗旱应急人饮工程,由于工作督促落实不到位,导致工程没有按时投入使用,投入使用后问题多多,对出现的问题处臵不力,导致政府实施的惠民工程在群众心目中大打折扣。工作情绪化,职责心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维,往往把自己的一些情绪带到工作中,伤害了同事之间的感情,影响了工作开展。比如:在应对因站所工作人员主观原因导致工作推进不力,存在重在失误时,不注意控制情绪,批评同志不注意方式方法,导致批评教育不但没起到作用,还增添了职工的怨气,影响了同志之间的感情。

181、郑xx同志的意见:群众观念淡薄,基层调研不细。业务工作,个性是教学工作抓得比较紧,但联系师生不广泛,和师生深入谈心的比较少,虚心听取他们的意见还不够,不能真正了解他们的所思所想,不能切实做好服务师生,帮忙他们解决实际困难不多。虽然知道一线老师辛苦,但站

相关推荐

精选组织生活会建议和意见通用

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我

推荐组织生活会开展批评与自我批评会议记录(精)(四篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面

组织生活会开展批评与自我批评会议记录范本(6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注

精选组织生活会开展情况报告(精)(三篇)

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你

有关组织生活会民主评议党员通用(4篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们

组织生活会纪律方面存在的问题通用(3篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集

最新组织生活会纪律方面存在的问题简短

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以

最新组织生活会记录范文汇总(3篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文

有关组织生活会记录范文通用(九篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下

最新组织生活会记录范文(推荐)(五篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的