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大学专业策划书(10篇)

作者: 曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

大学专业策划书(10篇)篇一

青春的我们,腾飞的会展 (继往开来 共展宏图)

级会展专业迎新活动,增进会展专业各年级同学之间的交流;

2xx级会展取得成绩进行总结表彰,对会展专业新生起到榜样作用;

3.展示会展专业风采,提升会展专业整体形象,扩会展专业知名度。

时间:xx年xx月xx日 19:00~21:00

地点:xx工商学江北校区学生活动中心

1.活动组会对方案进行最后确定,对工作进行分配,确定每项工作负责人。(10.30)

2.再次召开协调会,发现问题,即时解决(11.4)

3.每组工作人员进入工作状态,完善各小组工作(11.5——11.12)

4.节目选用(11.11)

5.召开会议,各小组汇报各自工作,并对部分新发现的细节问题进行沟通协调(11.12)

6.继续完善各自工作,争取做到最好(11.12———11.20)

7各小组工作汇总,接洽整个联谊会的`各个流程(11.20—11.22)

8.彩排预演 (11.22)

形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、相声、小品、演奏、朗诵等;节目题材力求体现会展专业学生精气神,风格不限,健康向上即可。

具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联谊会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

晚会开始前半个小时,同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。

1、倒计时+开场秀+联谊会愿景dv

2、辅导员、嘉宾致辞,拉开晚会的序幕。

3、文艺节目(68分钟/个)

4、中新会展公司领导对专业进行介绍。

5、08级活动事回顾及表彰。

6、轻松互动游戏,特设2个游戏以活跃现场气氛。

7、抽奖穿插于节目中,做法按照小奖放前面,奖放后面的原则

8、联谊会结束,评选出最佳人气节目,合唱,放礼花(两根),合照留影

1、监制组:龙亮、龚明伟、黄婉嘉、蒋晓娜

(1)全面负责,统一指挥,检查督促,工作总结;

(2)衔接,协调各方面工作。

2:节目组:许鹏飞、卢瑶、王媛倩、何潇

(1)负责联谊会节目的编排以及现场小游戏的收集;

(2)联谊会现场节目的控制;

(3)各班选拔一名优秀的主持人(择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的同学,主持人数量为4人:一二各两人)组成风格和组成方式不限并协助主持人做准备工作,检查主持稿。

(4)协助表演者准备服装道具。

3:外联组:黄xxx等人

(1)拉赞助

(2)所拉资金,礼品的保管

(3)关于演员、主持人化妆赞助

4:摄影制作组:陈xxx等人

(1)前期宣传短片拍摄(老师及嘉宾对本次联谊愿景发言、排练花絮、同学寄言等)

(2)联谊会现场拍摄、后期剪辑制作

5:后勤组:谭xxx等人

(1)各班所出资金和外联赞助资金的保管

(2)购买或制作联谊会所需物资

(3)联谊会现场布置

大学专业策划书(10篇)篇二

20xx年在下列省(市)实行自主招生:江苏、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河北、河南、天津、安徽、浙江、湖北、湖南、四川、重庆、江西、北京、上海、陕西。

20xx年应届高中毕业生,凡具备以下条件之一者均可报名参加选拔。

1、高中阶段获得全国奥赛(数学、物理、化学、生物、信息学)决赛三等奖及以上者或获得省级赛区二等奖及以上者。

2、高中阶段获得其它国际竞赛奖、全国竞赛奖、省级竞赛三等奖以上,并由江南大学自主选拔录取资格审查小组认可者。

3、获得《高校招生》杂志举办的“全国创新英语作文大赛”优胜者。

4、高中阶段学习成绩一贯优秀,各方面表现突出者。

5、有突出特长和培养潜质者(按照教育部规定,文艺、体育特长生不纳入选拔范围)。

自主选拔录取计划数为我校20xx年招生总计划的3%以内。

1、符合第1-3项条件的考生可直接向江南大学招办申请,符合第4、5项条件的考生可由中学推荐(校长签章)提出申请。

大学专业策划书(10篇)篇三

xx年河北省高考报名总人数为万人,比年减少万人。面对严峻的招生形势,学院招生计划为3700人,任务重、压力大。生源是办学的基础,加强招生宣传,吸引生源,是提高我院招生报考率、报到率和社会知名度的重要手段和基本保证。根据学校招生工作要求,结合我院实际情况,为高质量地完成招生宣传工作,特制定本方案。

“高度重视,精心设计,明确思路,深入宣传。”在学院统一领导和组织下,采取切实可行措施,充分调动全体师生的积极性,利用多种有效途径,深入宣传我院的办学特色和综合实力,让社会各界和广大考生了解我院,以提高我院的报考率和报到率。

(1)提高认识、加强领导

招生宣传工作是招生工作的重要组成部分,是提高学校生源质量的重要手段和基本保证。学院成立招生宣传工作领导小组,由主管院领导担任组长,分管招生工作院领导任副组长,各相关职能部门负责人担任组员,全面负责xxx招生宣传工作。

(2)加强组织、积极动员

学院将选拔优秀的教师和学生参加招生宣传工作,计划组建13支招生宣传工作小分队,赴河北省11个地区开展招生宣传。每队由指导教师1名,学生3名组成,共计52人。

(3)加强培训、明确职责

学院将组织召开招生宣传工作布置会、动员会、培训会,积极加强招生宣传队伍建设,明确招生宣传工作人员的责任,要求其认真学习各项招生工作章程和规定,充分认识新形势下招生宣传工作面临的新特点、新要求,全面深入了解我院20xx年招生计划、专业设置、录取原则等相关内容,保障按时完成分配的招生宣传任务。

时间:20xx年4月30日至5月2日

(1)宣传材料费用大约元。

(2)宣传人员差旅费用和伙食补助,预算31960元。

大学专业策划书(10篇)篇四

一、活动主题

开启心灵之窗 分享五彩世界

二、活动时间

xx年8月20日——xx年8月28日

三、活动地点

四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡

四、活动背景

对于一个人来说,眼睛是“五官”之首。人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。一双清澈明亮、动人传神的眼睛,不仅能增添美丽的容貌,还因为是“心灵的窗户”而使人更具魅力和风采。“画龙点睛”这句成语,更是生动表明了眼睛在生命与美学中的重要意义。

眼睛是人类感觉器官中最重要的器官,大脑中大约有80%的信息都是通过眼睛获取的。读书看报、看图赏画、欣赏美景、辨人识物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光线的刺激,再将这些外界刺激转变成神经信号,传送给大脑,最后形成视觉。

一双健康的眼睛对于每一个人来说都是非常的重要。眼的各种疾病都会影响到我们正常的生活、学习和工作。比如,因为种种原因引起的近视,会导致视物模糊,必须通过配戴眼镜来矫正视力。不只是增加了开销,更带来了各种不便。

眼的很多疾病是由于我们不健康的用眼和不好的生活习惯导致的。尤其是在条件相对差一些的农村,眼的疾病成了影响人民群众生活和健康的一大隐患,眼科疾病的患病率居高不下,这引起了医学界的高度关注,也让我们年轻学子担忧。这也使我们更加感受到了早一些学成以回报社会的紧迫感和使命感。

眼睛伴随我们认知精彩世界的每一天,当然精彩世界也需要我们一起认识眼睛。为推进社会主义新农村建设,提高农民生活水平,我们特别策划了此次“开启心灵之窗 分享五彩世界”的暑期社会实践活动,希望借此来调查和了解当地农民的健康状况及爱眼用眼卫生的普及情况和农民对眼部常患疾病的认识情况及医疗选择时间,同时向农民宣传健康常识和正确的健康观,通过社会实践让我们体会家乡翻天覆地的变化,感悟社会各界对三农问题的关心。以实际行动服务农村和回馈社会,把感恩自强转化为建设家乡的实际行动,为和谐美好新家园尽自己的一份力量。

实施地背景

南充市西充县义兴镇碾垭乡作为四川省比较贫困的地方,经济水平相对落后,农村医疗卫生条件相对匮乏。本次活动的实践地南充市西充县义兴镇碾垭乡处于西充县北郊,义兴镇一共九个乡,每个乡平均有12个村,镇上总人口大约12万人。村中大多数村民出外务工,村中居民以务农为主,医疗知识结构单一落后,健康状况存在很大隐忧,村中以中老年人及儿童为主,村民们健康观念陈旧,以致小病拖延成大病,不及时就医酿成悲剧。在当地政府积极进行经济建设的同时,作为大学生理应关注农民健康,改变农民错误的就医观念,倡导健康的用眼方式。

实施地评估

1.该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单,便于各项活动的具体实施及开展。

2.该地村民就医行为相对落后,可以将我们将开展的活动的意义和效果得到化。

3.实施地已经取得当地支持,将更有利于活动的顺利开展及实施。

五、目的与预期

1.通过调查走访了解当地居民的健康观念及眼部健康状况,向他们宣传爱眼用眼健康知识,帮助他们掌握基本的简单的护眼常识及常见眼病早期体征,提高农村老年人对白内障的预防意识及时就医,以免造成延期治疗酿成不可治疗的遗憾。改变农民有病不及时就医的错误观念,树立文明卫生的护眼新风,倡导文明健康的用眼方式,提高农村居民对眼部疾病的重视程度。

2.通过本次活动调查了解当地居民对“眼睛是我们认知世界的窗户”重视情况,进行宣传能让人们更加关注眼睛,在一定程度消除他们眼睛保护知识的误区,增强老年人对眼睛保护的自我意识,更重要的是让他们加入到预防和及早治疗白内障的队伍中来,向身边的人传递眼睛保护知识。

3.通过对卫生站的实地考察及对卫生站医生的走访,了解“老年性白内障”和“爱眼护眼健康生活”对当地卫生站及村民的影响。

4.通过对农民健康水平的调查和对村民的走访,让作为医学生的我们能够设身处地感受农村医疗状况及农民的健康状况。为响应国家倡导大学毕业生到基层工作做准备。

5.通过大型义诊的方式,筛查中老年人群的白内障患者,并以其他方式如测量血压,义务专家咨询等,让我们从实践和行动中学会感恩、学会奉献,提高我们的社会责任感,为村民奉献一份力量。

6.通过八天的农村生活,增加我们对农村的了解和认识,增进我们医学生与农民的感情。通过我们的活动唤起社会和医疗事业对眼部疾病的进一步关注!

六、可行性分析

1.良好的环境

(1)四川正加快建设灾后美好家园,及加快建设西部经济发展高地。在解决生产生活等问题,提高人民生活水平的同时,关注农村人口健康及帮助农民转变健康观念,在改善农民生活质量上显得尤为重要。

(2)xx年中央和地方政府大力普及新型“合作医疗”,计划于xx年基本覆盖全国农村,今年作为“新医改”全面推进的一年。调查农村医疗状况及农民健康情况,宣传医疗知识,树立卫生文明新风,能得到当地政府的支持。

(3)此次活动有丰富的项目(如宣传健康常识、开展爱眼健康检查、大型的义诊活动、眼保健操的推广、与村民举行联欢晚会等)能得到农民及学生的普遍欢迎。

2.较强的人力资源

(1)我们有热心负责、下乡经验丰富、专业知识扎实的指导老 师。

(2)我们的义诊队伍中将争取到了川北医学院附属医院的部分眼科老师及护士带着专业的眼科医疗仪器下乡,更好地为村民提供眼部疾病检查服务。

(3)队员大都来自农村,对农村环境熟悉,能较好的适应环境。

(4)队员经过精心挑选,有部分队员曾参加过社会实践,有丰富的实践经验;队员们有积极昂扬的精神风貌,有吃苦耐劳的毅力,团结合作的品质,服务农村的热情。

(5)我们队伍有各方面人才,有的表演精湛,有的善于交流,有的强于组织,有的文采飞扬,有的博学多才。作为医学生学以致用,在宣传健康知识及卫生习惯等方面有很大优势和说服力。

3.可靠的后勤保障

(1)有专业老师和临床医生作为我们的指导顾问,并有专业的医务人员为我们指导。

(2)有队员是当地人,熟悉当地环境和交通路线,并与当地村长及卫生站较为熟悉。已联系到可靠住宿。

(3)我们已和当地政府、卫生院、小学、治安派出所取得了联系,当地党支部书记对此次活动表示大力支持,并能为活动提供有力的保障。

(4)前期我们将会邀请川北医学院附属医院眼科老师对我们队员进行专业的眼科知识培训,队长会对团队进行丰富的安全教育和各方面知识培训。

七、指导老师简介

何昆蓉 川北医学院临床医学系党总支书记

冉茂成 川北医学院临床医学系党总支副书记

梅小平 川北医学院后勤部党总支书记

王帅亭子川北医学院临床医学系xx级年级主任

潘池梅 川北医学院预防医学系办公室主任,副教授

指导顾问简介

文 彬 川北医学院人事处处长

杨晓红 川北医学院科技处处长,教授

李 平 川北医学院人文社科学院院长

李学文 川北医学院附属医院感染科

杨 桢 川北医学院附属医院眼科硕士研究生

八、前期准备

1.完成详细的策划书,咨询顾问、学校团委等方面意见并获取必要支持。

2.联系实施地并获得支持,指点活动具体计划,进行项目可行性调查,调查资料,了解当地基本情况(常住人口、交通情况等)。

3.确定具体节目,制定活动物品清单,对应采购的物品进行市场调查。

4.收集、整理相关资料,制定学习计划。设计宣传手册和活动所需的视频、图片资料、队服、队旗、队歌,调查问卷等。

5.学习相关知识技能,熟悉项目过程及相关规定。

6.以正规的面试方式招募能力优秀的志愿者。

7.对志愿者进行纪律、安全以及专业知识的培训,社会宣传。

专业知识包括:

(1)医疗知识:老年性白内障的知识,最基本的爱眼用眼知识, 怎样正确使用眼睛,怎样可以提高眼睛的健康情况,眼保健操,最常见的眼部疾病及预防,最基本和常用的健康卫生医疗知识。

(注意:禁止队员向村民开处方!)

(2)相关政策,如:新型农村医疗合作、新医改方案等。

安全知识包括:

(1)基本的生存技能;

(2)基本的自救知识;

(3)一些广泛运用常识性的安全常识。

8.志愿者进行老年性白内障知识,爱眼护眼健康知识,常见眼部疾病的基本表现及营养学调理等医学资料 的查找和准备。

9.活动中所需基本物资的准备,队员常用药和简单必备物品的准备。

10.与当地村民的联欢晚会的节目编排和练习。

11.对实用安全知识(如用电、用火、游泳等)的了解,并为团队每位成员及带队老师购买保险。

12.联系并确定当地的吃、住和行程安排。

13.联系了南充日报,南充晚报,媒体记者表示愿意为此次有意义的活动给予宣传和报道,来扩大影响,让更多的村民了解我们此次活动的重要性及其实用性。

九、主要行程安排

1.8月20日在学校做最后一次出发动员,强调安全与纪律,一定要确保每一位队员平平安安去安安全全回,同时每位队员都要注意自己的言行举止关乎学校及主办单位,绝不能做有损学校及主办方声誉的事情。出发前应向学校和当地政府学校方面请示,确保都知道我们此行的具体地方、做的事情、具体时间安排等事项,并且在活动期间随时保持与学校联系。

2.8月21日沿路线按既定计划出发,从学校坐3路公交车到南充汽车站。坐汽车(南充市顺庆区————西充县),到镇上后坐车十分钟左右到活动实践地。到达目的地后先找一家合适的旅馆作为我们住宿处,并安排队员和带队老师入住,同时安排两名队员看管行李物品及下乡物资。并且找一家干净卫生的饭馆安排队员和带队老师的饮食。

下午到当地村委会报到与当地领导商议此次活动,再次向当地表明我们此行的目的及意义,说明我们的行程人数及具体安排,取得当地政府的支持。

晚上安排队员住宿,并且对接下来的行程再做一次强调与说明,同时注意住宿安全。

3.8月22日上午邀请当地领导和村委会委员及学校领导,举行启动仪式,正式开始我们的服务活动。

下午对当地村民进行走访调查,在走访过程中队员应注意礼貌用语、真诚交流、设身处地为农民着想,切忌卷入当地纠纷。在走访中要有针对性的与村民交流,在自己能力范围内为村民解决问题,切不可信口开河为村民诊治,更不可为村民开处方等违规操作。走访同时向村民宣传23日将在村中举办的义诊活动,欢迎村民们参加。并派发宣传单及入户通知单。

晚上对当天工作的总结及分享队员的感受想法,对提出的问题所有队员皆要认真讨论虚心接受,不可因讨论内容互起争执,队员间应始终团结友爱,互相体谅,维持队员间的和谐、团结。

4.8月23日针对22日存在的问题,在23日的走访中应扬长避短尽我们所能为村民分忧解难。并在走访同时向村民宣传22日将在村中举办的义诊活动,欢迎村民们参加。并派发宣传单。

晚上例行每日的总结工作,队员发表意见。并对第二天将举办的“珍爱眼睛”义诊活动作具体安排,详细安排义诊活动的具体内容。并对当天工作进行总结。

5.8月24——26日 寻找合适的场地作为义诊场所。并与当地村卫生所寻求合作。布置义诊场所,设置展板区,准备宣传单。

下午开始义诊活动,要求每位队员都应热情接待到来的每位村民。应用自身所学知识认真为村民检查,不可盲目为村民诊治,一切检查要以村民生命健康为重。并详细做好检查纪录,不可随意泄露村民的身体检查数据,根据具体情况给出合理建议。展板展示及讲解,并派发宣传单。

晚上对当日的义诊活动认真做总结,分析活动中存在的问题,并对体检表格做整理且要妥善保管。

(具体义诊活动详细安排见附录义诊策划)

6.8月27日上午一部分队员对卫生站进行走访(采访卫生站医生具体问题见附录4),另一部分队员对未走访完村民进行走访,并留意村中孤寡老弱人家,“千里传送咫尺快乐”,做爱心帮扶,主要为老人打扫卫生、收拾房屋、陪老人聊天等我们力所能及的事情,确实做到为老人送爱心、送温暖。

下午进行演出会场布置和最后确认的彩排工作。通过前几天走访过程中的宣传,邀请当地村民参加表演并欢迎他们观看。

晚上举行晚会,晚会流程(见附录5),活动结束后总结当天工作并对本次活动进行总结。

7.8月28日与村民告别,返校。

8.8月29—31日 统计,整理资料,总结,准备论文。

十、后期活动

1. 整理活动过程中的记录、调查问卷、照片和视频资料, 清理资金流向和药品。

2. 完成活动实践报告、对活动做详细总结,进行经验交流,活动反馈信息总结。

3.学校汇报活动成果、接受总体评估、参加学校组织的三下乡评优活动。

4.进行项目汇报总结包括文字报告、成果展示、发票收据。

5.将问卷收集起来,通过问卷整理分析,撰写论文并进行投稿。

大学专业策划书(10篇)篇五

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一、活动背景

又是一年丹桂飘香时,栖凤山下,我们有缘相聚,汤逊湖畔,我们有幸同为投资人。十月的金秋,我们相约经院。在这样一个温暖的季节,我们的新生们开始了他们大一新鲜人的大学生活,同时也迎来了他们的第一次团组织生活。作为学长学姐的我们和大一新生开展联谊活动,让他们感受团组织生活——大学生活中有趣的活动之一。班级为了营造健康向上的生活氛围,积极开展团组织活动来丰富同学们的课外生活,有益于同学们的生活和学习,同时也丰富和发展了百花齐放的校园文化。

二、活动意义及目的

通过举办此次活动,增进大一大二投资班的交流,帮助大一新生更好地适应大学的学习生活。另外,也有利于分享各自学习和生活中的收获与经验,促进相互学习与交流,丰富班级文化生活,增强班级凝聚力,同时鼓舞同学们努力奋斗,为学弟学妹们做好榜样和表率。共同携手以积极乐观的心态迎接新学期的挑战。

三、活动时间及地点

时间:2019年10月18日下午七八节课

地点:多媒体大教室

四、活动开展

(一)全班同学起立唱团歌两遍

(二)主持人登场致开场白,进入活动主题——相约经院

(三)由王薏锫带来的.萨克斯演奏——莫斯科郊外的晚上

(四)由王牧源等人带来的小品表演

(五)游戏一

(六)由吴甜甜等人带来的舞蹈表演

(七)由张麒学长分享学习考证经验

(八)游戏二

(九)由胡梦春等人带来的话剧表演——经院梁祝

(十)由何濂鑫等人带来的表演

(十一)由马舒萱等人带来的舞蹈表演

五、经费预算

活动过程中将发放糖果,还有互动环节的小奖励,以及购买装饰会场的主要装饰物品,预计在70元以内。(迎接十八大主题团日活动策划书)

六、参与人员及主持人

参与人员:大一大二投资班全体同学

主持人:李逍遥张德伟

大学专业策划书(10篇)篇六

一、活动主题

我们将以“fairy tale”做为此次圣诞屋的主题。

在快乐的微笑和着铃儿的叮当中,在梦幻的那个白雪皑皑的世界里,在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中,每个人都能重温儿时的美好,共度一个美好的圣诞节!

二、活动目的

我们作为外语专业的学生,应该更多的去了解西方文化,开拓我们的视野。圣诞节是西方的传统节日,全球的文化交融,使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。而以fairy tale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话,我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界,让大家在一起快乐的重温过去的美好时光,共度快乐的圣诞节。同时,此次活动中,我们会将最大限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰,而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币,更好体现“环保节约”意识。

三、组织单位

外国语学院07级英语本部三班

四、策划主体

我们会在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台,到访同学仅需象征性的支付一枚硬币(一角五角一元均可,不作强制性规定)做为入场券,便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒”。此外,柜台兼售各式精致圣诞小饰物,物美价廉,更有节日气氛,仔细挖掘,相信总能淘到属于你的宝。

圣诞屋内主要分成三个部分:

(1) 奥兹仙境:还记得奥兹仙境带给你无限美妙的幻想吗? 还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗?我们会在fairy tale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。此部分正是取名于世界经典童话。作为圣诞屋的重头戏,本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺,吹拉弹唱,个个精彩。圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜,在这里,我们带你重温童年单纯快乐的心情。

(2)梦幻游仙:仙女亮相,虽不比奥运开幕式的飞天,但相信还是会让大家耳目一新。表演之余,仙女们也会邀请参与的同学一齐游戏,由“仙女”们提问脑筋急转弯或者提问一个英文单词,答出的同学晋级,没有答出的同学则须接受的“七个小矮人的惩罚”。当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球,获“惊喜”。每个气球里都会有张小纸条,小纸条内容不一,运气好的同学会有精美小礼品;可是鲁迅先生名言“喜剧都是一样的,而悲剧却各有各的悲哀”,运气不好的同学务必遵循小纸条的指示,或清唱一支歌,或倒背诗歌,或在活动结束后留下来跟三班同学共同清理教室。

(3)私密森林:我们会在圣诞屋里布置出一面森林墙,而积极参与的客人朋友们则可以在圣诞屋入口的服务台处领取小纸片写下心里话,可以是对老师对朋友的祝福,可以是对自己的勉励,或许闹矛盾的小伙伴恰好可以借此机会相互致歉哦……只要你写上具体地址,我们的圣诞宝贝们会变身小小邮递员,亲自为你送祝福上门。想想同伴们收到惊喜的瞬间吧,说不定你回去后也会发现属于你自己的小卡片哦。

大学专业策划书(10篇)篇七

敬爱的领导:

您好!

我是国际商务职业技术学院市场流通系的一名应届毕业生,专业是营销与策划。希望这份自荐表能帮贵公司找到一位有志青年,栋梁之材,也希望它能为我开启机遇与成功之门。

大学三年,我很注重培养自学能力。我先后顺利地通过了英语国家四级和计算机二级。我既注重基础课的学习,也重视对能力的培养。在校期间,我抓紧时间,刻苦学习,以优异的成绩完成了基础理论课的学习。修完了专业以外其它经济领域的多门课程,并利用课余时间研读了大量市场营销类书籍,如营销企划实务、销售通路管理、企业广告管理、网络营销等,以完善我的专业知识结构,力求尽可能地扩大知识面,紧跟上时代的步伐。

大学几年之中我一直培养自己的综合能力,尤其是计算机,虽然这并不是我学的专业,但从中可以锻炼我的实际操作能力。同时也注意不断地参加各种社会实践活动,例如从事促销工作,已一定程度上提高了自己的实践能力。我想在一定程度上具备了这些能力以后,在今后的工作生涯中将会有很大的帮助。

学习之余,走出校门,我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己尽快地成熟。

大学的学习生活使我领悟到了人生的真谛。经过三年的不懈努力,我基本实现了自己全面发展的奋斗目标,这为我今后的发展打下了坚实的基础。

在工作中学会工作,在学习中学会学习。我曾一次次跌倒过,但我又一次次的站了起来,继续前行,因为乐观、执著、搏是我的`航标。我也曾一次又一次的领导着每一个富有蓬勃朝气的团体,克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

因为敢于冒险,而品味过成功的丰硕果实;因为探索冒险,也体验过触礁的震荡和凄凉。但是这一切都锻炼了我作为企业人员所须具备的成熟与胆识!

在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,领略您公司文化之魅力,一倾文思韬略,才赋禀质为您效力。

此致

敬礼!

求职者:应届毕业生求职网

大学专业策划书(10篇)篇八

根据xxx20xx年大连市普通高中招收体育、艺术、科技特长生规定xxx,为规范我校招收艺术特长生工作,为有艺术特长的学生进一步发展提供有利条件,促进我校艺术工作的开展,坚持公开透明、公平公正的原则,严格工作程序,严格考试纪律,严禁弄虚作假,特制定我校20xx年艺术特长生招生、认定工作方案,圆满完成我校艺术特长生招生、认定工作。

1、领导小组:

组长:储明

副组长:雷鸣晓、杨明、杜彦

小组成员:陈宝顺、李述良、孟祥利、刘旭、张晓菲

2、工作小组

组长:孟祥利

成员:唐棣等七人

监督小组:

教育局巡视员家长代表

声乐:4人

男女生不限(不包括通俗唱法)

你、及条件

1、符合大连市普通高中招生报名条件的应届初中毕业生。

2、热爱音乐,声乐达到较高水平,有较好的视唱和表演能力。

3、在区级以上行政部门组织的比赛中获得单项或集体项目荣誉的应届初中毕业生,或具有参加其它音乐比赛的获奖证明。

1、报名时间:20xx年5月21日8:00—5月23日11:30.

大学专业策划书(10篇)篇九

前有专家教授在百家讲坛侃侃而谈独家观点,今有莘莘学子在政法讲坛娓娓道出专业见解。我的专业,由我开讲,我们的平台,让你做主场。这是一个追求学术创新,鼓励思想个性,学理性与实用性并存的舞台,诚挚邀请您的参与!为了进一步推动学风建设,提高我院的学术氛围,加强同学的专业知识,提高学生的演讲表达能力和逻辑思维能力,政法园地社将举行第一届“政法讲坛开讲啦”活动,为广大师生提供一个学术交流的阵地和契机。

我的专业,由我开讲

嘉应学院政法学院

政法学院政法园地

政法学院全体学生

初赛:笔尖上的较量

主办方根据不同的专业提供不同的选题,每一专业各有1——2个选题。除了专业选题外,另设两个公共选题。专业选题将由专业老师出,公共选题计划在学生和老师中征集。

选手可以依据自己的专业和兴趣选择其中的一个选题,写相关的演讲材料(包括个人信息,选题,对这个选题的理解,演讲时的要引用的资料,大概内容)。由我社编辑部和指导老师选出10份优秀作品进入复赛。

温馨提醒:

作品格式如下:题目字体为宋体三号加粗;正文字体为宋体四号;单倍行距。

文章要有理有据,不得发表反动言论,杜绝各种抄袭行为,否则取消入围资格。

提交参赛文章的电子档和复印件。

复赛:讲台露锋芒

复赛分三个环节进行,分别是:

环节一:vcr show

选手制作3分钟的视频,视频内容包括简短的个人资料,选题,选题的价值等。

温馨提醒:该环节选手必须着重说明自己选此题的动机和其价值,这是评分的一个要点。

环节二:“我的地盘我做主”

选手可以根据自己初赛的作品,通过不同的方式来演绎:可以是ppt、分析与选题相关的案例、情景模拟、脱口秀等。另外要回答评委的提问。

温馨提醒:演绎方式要个性化,不同的方式基础分不同。

环节三:黄金60秒

选手在该环节可以总结自己的观点,可以对评委第二环节的提问作进一步的阐述,可以反思和总结自己复赛的表现等。

决赛:终极决战

环节一:“吾眼看来不寻常”

进入决赛的选手根据之前的演讲材料写一份完整的演讲稿。

环节二:“大讲堂”

第一阶段:现场进行十分钟对于选题的演讲

第二阶段:各评委可以根据选手的观点提出自己的疑问或自己对这个话题的专业看法。

初赛作品复印件于10月23日前交到214团学办公室,或直接联系我社秘书部:曾兰芳(662544),谭芷珊(629799)

电子档发送到政法园地邮箱。

本次比赛,评委通过所展示选题的内容、专业水平、现场表现、即场答辩、行为谈吐,仪表礼貌等方面进行评分。

一等奖(1名):个人能力4分+荣誉证书

二等奖(1名):个人能力3。5分+荣誉证书

三等奖(1名):个人能力3分+荣誉证书

优秀奖(3名):个人能力2。5分+荣誉证书

进入复赛的选手加个人能力分2分;凡参与且符合要求的加个人能力分1分,不重复加分。

待定

每位参赛选手用ppt等方式讲解自己对于选题的理解和演讲的思路(可结合案例分析选题的意义,脱口秀等),回答评委的提问,最后总结自己的观点及现场表现。由评委老师选出专业组3人,非专业组3人进入决赛。

1、主持人开场介绍相关比赛事宜

2、非专业组六位选手先上台

每位选手有三分钟的对于自己选题演讲框架的演绎时间(特别提醒:不是讲演讲稿!可以讲自己为什么选这个选题,该选题的意义,价值,可结合现下案例分析或者讲自己安排的演讲思路,为什么这么安排。)

评委点评

选手有一分钟的时间,总结自己的观点。(可根据老师的点评修正自己的思路,或者回答老师的相关疑问,总结自己的表现)

3、互动环节(约10分钟)

4、专业组六位选手上台

每位选手有三分钟的对于自己选题演讲框架的演绎时间(特别提醒:不是讲演讲稿!可以讲自己为什么选这个选题,该选题的意义,价值,可结合现下案例分析或者讲自己安排的演讲思路,为什么这么安排。)

评委点评

选手有一分钟的时间,总结自己的观点。(可根据老师的点评修正自己的思路,或者回答老师的相关疑问,总结自己的表现)

5、评委总结

6、主持人宣布比赛结束(比赛结果将在比赛结束两天内公布,详情请留意官方博客、微博以及我社的飞信通知。)

1、参与复赛的选手须在11月2日下午五点前将演讲所需的ppt等材料发至网络部秋颖邮箱。

2、ppt的版本,请转换为03版;上交后有改动,请及时联系策划部或者网络部进行更改。选手请自备一份备用的ppt,以防止现场播放出现状况可换上。

3、各位选手的演绎时间只有3分钟,总结时间只有一分钟,超时主持人将会打断。

5、选手须准时出席,因故不能出席的,视为自动放弃比赛。

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