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2023年中学第二学期教学工作计划汇总

作者: 曹czj

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

2023年中学第二学期教学工作计划汇总篇一

以现代教育理念为指导,以教师和学生的`发展为根本,遵循教育教学规律,创新教研方式,整合教研力量,深入研究课堂有效教学策略,切实提高课堂教学研究的针对性和实效性。

(一)教师队伍建设

1.加强教师培训工作。做好教师继续教育的相关报名工作,积极参与学科工作组活动,参加市、校教研活动。

2.参加学科工作组活动。相互交流经验和方法、观摩学习、参与听课评课,微课制作,网上晒课等活动,促进教师的成长与发展。

3.做好教研组工作。发挥教研组长、备课组长的带头作用,树立团队意识,使教研组内形成团结向上、相互学习、积极进取的学术研究风气,打造“学习型、研究型”的高素质的教研队伍。

(二)加强教学研究

1.加强课标和教材研究。研读课标,了解各年级三维目标的具体要求。研究教材中各栏目的特点和功能,教材内容的呈现方式和使用教材面临的具体问题,注重对教材资源的开发,创造性使用教材,以利于学生更好地发展。

2.深入课堂、研究课堂。切实抓好教学调研,组织好公开教学,采用会课、同课异构、同题异构等形式,加强对“新授课”、“复习课”、“讲评课”等各种课型的研究,注重教法、学法的理论分析与实践反思,关注学生的学习状态和参与度。重点做好“一师一优课、一课一名师”活动的有关工作,促进教师应用信息技术与学科深度融合。

3.切实抓好各年级的教学工作。初三年级要抓好实验和中考复习教学

(三)深入课题研究

1.以学科课题研究为引领,深入研究课堂高效教学策略,转变教研方式,发挥教研效益。参与《初中化学微课的设计制作与应用研究》苏州市级课题的研究,推广微课的理念,用好微课。

2.加强对教学案例的研究,进行专题研讨,及时收集、整理优秀教学案例。参与市复习计划的学案编写,做好复习专题的教学研究。

(四)注重考试研究

加强中考复习研究,将课程的教学目标落实到中考复习中,引导教师研究提高全体学生化学素养的方法,提高复习效率。

(五)其他。

1.参加生化组的各种教学研讨活动。

2.认真做好竞赛组织工作。

3.做好“一师一优课”的制作和上传工作。

5.做好继续教育及校本培训工作。

初三化学:第7—9章,中考复习。

期末进度与考试范围: 七年级下册一本书

初二生物:期中进度与考试范围:八年级下册:第22、23、24章

期末进度与考试范围: 初二生物毕业考查范围:初中四本书。

2023年中学第二学期教学工作计划汇总篇二

以十六大重要思想为重点,认真贯彻国务院关于素质教育的规定。确立学校体育工作的地位,落实学校体育工作中有关方针、政策、法规(二个条例)。以学校体育以学生“健康第一”为指导思想,加大教学改革,正确实施新的课程标准,抓好学科能手、教学能手的培养,使广大教师参与到教改中去。积极开展科研工作,确立课题。开展丰富多彩的体育活动,确立学校体育特色。

1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,备好七年级的教案,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、转变传统观念,对现有的体育教学模式要进行翻天覆地的改变。按照要求,在培养学生兴趣,促进身心健康,提高团队协作能力等的同时,提出目标,选择好教材,把教师的主导和学生的兴趣结合起来,在学生主动参与,自我设计,生动活泼的同时,对学生进行技术、技能的指导。实行《学生体质健康标准》。

4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

5、督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

6、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

9、认真制定教研组计划,做好建档工作及资料积累,开展教科研信息,积极参与撰写教科研论文及认真实施市级课题。

10、加大课外活动、广播操、眼保健操的管理,开展丰富多彩的体育活动,丰富学生的活动内容。学校加大投入,确保场地,器材的落实。认真贯彻《洞头县体育安全管理条例》,确保学生的安全,避免伤害事故的发生。

二月份:

2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学教学工作。

3、布置本学年体育达标工作内容、要求。

4、加强一、二年级学生的全国中小学生(幼儿)系列广播操的做操质量。

三月份:

1、 按照体育与健康课程标准,结合课程改革,认真进行体育教学活动。

2、县初中体育课堂教学评比活动。

4、综合学科初中级段课堂教学评比活动。

四月份:

1、组织部分学科开展“农村规范达标活动基地”专题培训。

2、温州市初中各学科优质课评比活动。

3、市中小学教师优秀教科研论文评选推荐。

五月份:

1、认真进行体育教育教学工作,准备市级课题结题工作。

2、县中小学教师教学案例评比(以“我的一次教研经历”为主题)。

3、温州市农村初中教师论文

、案例评比。

4、温州市各学科优质课评比。

六月份:

1、针对体育期末工作进行整理。

2、做好学生体育成绩考核评定工作。

4、县初中各学科课题实践研究汇报会。

2023年中学第二学期教学工作计划汇总篇三

根据嘉定区教师进修学院科研室关于“发展内涵,提升品质”的工作部署,本学期我们秉承学校“继承发展,扬长存精,智慧工作”的校训,扎实开展各项科研工作,把各级课题常规管理、成果推广和教师培训工作做实做细,致力提升科研品质,把市、区、校级课题申报作为工作重点,树立“科研与教育教学相结合、科研为教育教学服务、科研为教师专业化成长服务”的观念,在教学实践中提高教师的教育科研能力,逐步培养建设稳定的科研队伍,确保学校的各项科研工作正常有序开展。

(一)抓课题申报,做好课题建设

1.抓每年一次的校级课题申报工作。首先进行校级课题选题培训,对教师个人、备课组、教研组三个层次当前教育教学中存在的疑难问题,共性问题进行筛选,再经过提炼加工,形成课题。

2.由科研室组织教研组长和学校相关人员进行论证评审后,再由校课题领导小组审批,立项为校级研究课题。

3.对有新意和价值高的校级课题,会在适当的时候请专家指导修改,再申报区级课题,建设好本校的课题梯度。

(二)重常规管理,提高工作实效

1.做好区级规划课题研究的过程管理工作,收集、整理本学期各级课题的相关资料,按照区科研室的要求,对立项的区级规划课题《利用科学学科中的实验开发探究型校本课程的实践研究》按照开题进展做好本学期相关的课题资料收集等工作,帮助课题组解决在研究中存在的困难和问题,必要时请专家进行指导和帮助。

2.督促检查区级规划课题《以蜡染艺术为载体,培养中学生创新能力的实践研究》的收尾工作,初步预定5月中旬完成结题工作(或延期结题),为本学期6月份的结题申请做准备。

3.认真准备20xx年度各级课题申报工作,积极寻找适合学校发展、教师专业化成长和学生健康成长的各级各类课题,为各部门、组室及教师个人的各级课题申报做好调研与服务。

4.检查两个区级规划课题电子手册使用情况,及时做好整改。

(三)抓队伍建设,增强科研力量

1.引导青年教师申报市级课题和市级青年课题,另外发挥青年教师思想活跃,接受新事物快,热情高,特为青年教师增添展示平台,及时让他们晒一晒自己在教育教学中探索与设计、新的发现、好的实践、好的做法等等,引导他们记录一些精彩片段,科研室将尽可能多的为他们提供学习培训机会,促进青年教师尽快成长。

2.鼓励区、镇、校骨干教师申报各级科研课题,区、镇、校三级骨干教师结合自己的工作实际,合理地选择和开展迫切需要解决的教育教学中热点问题和难点问题申报各级各类课题,或者进行校级的小课题、微小课题研究,通过课题引领他们向科研型、专家型教师方向发展,并发挥骨干教师的辐射作用,带动全员科研素质的提升。

(四)用已有资源,做好科研培训

1.充分利用校园网站科研板块对教师进行科研理论方法的指导和培训,拓宽校内教师的科研方法和科研常识的普及渠道,让全体教师对课题研究和科研方法有个初步的认识,逐步形成校园科研氛围。

2.组织曾经做过课题研究的教师与正在做课题研究的教师进行校内交流和研讨,解决课题研究中存在的问题和模糊认识。

3.用好学校图书馆等有效资源,购置教师科研方面所需的相关书籍,为教师查阅提供丰富的资料支持。

4.利用网络优势,对教师进行情报资料检索培训,特别是课题申报前的各项情报资料检索,提高检索能力。

5.有计划地对不同层次的教师与个性需求,进行适当合理的科研常识的普及培训工作,,支持和帮助他们申报各级各类教育、教学的研究课题,在研究中增长才干,更多人成长为研究型教师。

1.做好黄浦杯长三角征文选送工作。

2.积极参与科研成果申报。

3.4-5月份准备和修改申报区级科研课题的文本。

4.开展好片级和校级科研活动。

5.及时更新充实校园网科研板块内容。

6.校内及时推广优秀科研成果,努力做到资料完备。

7.科研室的档案管理基础资料。

8.及时把教师优秀论文向区《进修与研究》等有关刊物的稿件推荐工作。

9.其他未尽事宜。

2023年中学第二学期教学工作计划汇总篇四

数学组共有18位老师,其中高级3位,一级7位,二级8位。教师基本功较为踏实,教学上兢兢业业、有自己独特的教学方法和教学理念,对学生公平公正和正直。有耐心和责任感。较多组员在长期的教学中积累了一定的有效性教学经验,在自我教育和合作交流上有待提高。

(一)“学本课堂”教学研究方面:

继续以构建数学“高效课堂”作为主题,探讨“学本课堂”的理论及教学评价。继续深入学习《数学课程标准》,以此为纲领定期组织教学研究活动,组织学课、观课、议课等形式,使本教研组人人受益。

继续探讨学生作业设计的有效性,力求设计出有效的作业,提升学生作业的含金量,从而完成对高效课堂的后续追求。

注重全面有效提高学生成绩,充分利用课前与课后时间,着力关注后20%学生成绩,打造和谐课堂,把脉素质教育的精髓。

(二)学科竞赛方面:

第11周生活中的数学市复赛。

教师:教师命题竞赛第4周区级,第7周市级

(三)科研训活动方面(校本主题化培训):

1.结合“有效备课”与“一师一优课,一课一名师”制定计划,安排活动。

2.突出“学为中心”活动,优质课展示,课堂评价,作业改革。

3.集体备课展示,评价,反思。备课组协作完成。

4.“爱阅读,乐表达”活动策划与安排

(四)集体备课组方面:

结合校荣誉班的开展进行集体命题,力争高效。

2023年中学第二学期教学工作计划汇总篇五

深入贯彻学校“一切为了学生的成长和发展”的办学理念,紧紧围绕课程改革以及高考要求,积极推进教学创新,打造高效课堂,大力营造规范有序、公平竞争、和谐进取的教学氛围,努力提高教学服务与教学管理水平,进一步提高教学质量。

非毕业年级在期末市自查考试中成绩有较大提高,在新办四校排名中,所有学科均分三分之二学科均分位于前2名;在四校联考中争取8个学科排名第1名;高三年级在高考中本科上线人数达到或超过预定指标420人,力争完成或突破重点指标50人。

1.提质量:

(1)教育管理精细化、常态化、长效化;

(2)推进高效课堂向智慧课堂提升;

(3)完善教学质量评估制度;

(5)制定教师梯队培养计划,建立名师培养对象,加强名师辐射作用;

(6)校本课程建设。

2.创特色:

智慧管理抓建设,创新校本课程建设,努力做到课外活动校本化,课程活动课程化,进一步加大科技创新教育。

3.树品牌:

加强品牌学科建设,开展强师活动,推进教师专业化发展,重视名师工程建设。

2.提高年级、教研组教学管理水平,形成良好的教风、级风;

4.抓紧抓好非毕业年级的教学,确保阶段性教学目标能够落实完成;

5.狠抓教师队伍建设,全面促进教师的专业发展推进名师工程建设;

8.完善教学保障条件,提高教学服务水平,优化教学服务质量。

1、积极推进高效课堂建设,切实提高课堂教学的质量

(6)做好校本教材出版和修订,实现课堂教学“减负增效”;

2、加大年级组对教学的管理力度

(1)年级抓好学生行为习惯的养成教育,营造良好的级风和班风;

(2)年级同时抓好对学生学习方法的指导,使之形成浓厚的学风;

(3)年级加强对优生管理,落实目标责任制,争取完成制定的考试目标;

(6)年级提前做好假期规划,精细化管理学生作业,跟踪学生学习效果。

3、规范各项教学常规管理

(2)要突出晚修的辅导功能,提倡个别辅导,减少集体辅导;

(3)周六上午的自习要加强管理。具体由年级组长和值日行政共同管理;

(10)落实学校对高三各项工作的要求,切实抓好高三复习备考工作。

4、重视和加强青年教师的培养工作。

坚持搞好“青蓝工程”,办好“笃行学堂”。通过名师工作室领衔、学科带头人研修、骨干教师培训等渠道,培养一支金字塔型的教育教学领军团队,激励有潜能的各层次教师抓住机遇发展自己,实现“让教师与学校共同发展,让教师与学生共同成长”。

5、重视和加强教育科研工作

(5)我校是市“高效课堂工程建设”实验学校,将在市教育局的正确领导下,开拓进取,不断探索,把教育科研工作不断引向深入。

6、以评促建,以评促改,以评促学校发展,以申报省一级学校评估为契机,加强教学建设,深化教学改革,强化教学管理,提高教学质量。

7、重视和加强师德师风建设

(2)逐步加大工作量、承担班主任工作等在绩效工资中的权重。

8.提高服务质量

(5)图书馆要协调好各部门的工作,从环境上、图书质量上、服务态度上,吸引更多的师生进馆阅读。

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