2023年八年级数学教学工作总结(五篇)
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
2023年八年级数学教学工作总结(五篇)篇一
认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。坚持认真备课,根据教材内容及学生的实际情况设计每节课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,不打无准备的仗,每堂课都在课前做好充分的准备。
所以要抓住课堂有限的40分钟,让学生达到教学目标,这也就要求老师提高自己的教学艺术,增强教学技能,提高教学质量,使讲解清晰化条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,注重讲练结合。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。我在教学中着重采取了问题--讨论式教学法,通过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境;补充遗缺遗漏;归纳知识要点。
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。作业是学生是对本节课学习情况的一个反馈,所以在作业批改方面我会做到及时、认真,并分析并记录学生的作业情况,将他们在作业、练习册、试卷计算过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢,查漏补缺。
不能吸引一些学生学习,对学生的引导启发不足,差生关注不够,未抓在手,对学生的思想、学习态度、思维能力不是很清楚,讲过的知识学生掌握情况没有做到心中有数,导致教学的盲目性,使得课堂以少数学生为主。
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。4、加强转差培优力度。
5、让学生具有良好的数学思维向以上就是本人对这个学年所作的教学反思和教学总结,做一个优秀的人民教师是所有老师的目标,当然,我也不例外,所以也一直往这个目标努力!希望各位领导能看到我的努力和成效,请多多指教!
2023年八年级数学教学工作总结(五篇)篇二
一学期以来,本人担任八年级(1)的数学教学任务,在教学期间认真备课、认真上课、积极的参与听课、评课。认真的批改作业,讲解习题。给学生作好课后辅导工作。再课余时间学习专业知识,不断提高自己的知识水平,经常向有经验的教师学习,认真钻研教材,以及教法、学法来充实自己。对待学生,严格要求,关爱有加。在平时,常常反思自己的教育教学行为,记录教育教学过程中的所得、所失、所感,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
充分利用好集体备课,实现学科组脑力资源共享,及时提高备课水平,保证课堂质量的重要措施。学科组课前讨论交流备好课。备好课的备是指认真钻研教材,备知识点备重难点,备教法备学法。背好课的背是指对教材充分了解能够运用自如,以至于达到哪一题是那一页的甚至是第几行都一清二楚。讲习题时,要对学生进行变式训练,使学生达到举一反三的程度。教师应知道补充那些资料,怎样教才好。遇到难以把握的问题请教有经验的老教师。并把涉及到的《气象法》、《烟草专卖法》等法律知识渗透到教学当中。
关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的积极性,使他们愉快的学习,创造良好的课堂气氛。教师课堂语言简洁明了,适当点拨,精讲精练,注意引发学生学习的兴趣。课堂上处理好自主探究与合作交流的关系。让每个学生都动起来,全面参与到学习中来,充分发挥以学生为主,教师为辅。遇到问题先让学生自主探究,独立思考,然后在分组讨论合作交流,派代表解答,其他学生进行点评。好方法大家分享,大难题大家解决。
在教学过程中,会出现一些闪光点:能激发学生学习兴趣的精彩的课堂语言,对知识重难点创新的突破点,学生的精彩发现,独特的思维方式等都应进行详细的记录,供日后参考。
在教学过程中也总有一些不尽人意的地方,有时是语言不妥当,有时是教学内容处理不妥当,有时是学习方法不妥当,有时是习题难易不当。对于这些情况,教师应该课后要冷静思考,仔细分析。对情况分析之后要做出日后的改进措施,以利于日后的教学中不断提高,不断完善。我们只有在教学中,多多反思,改正教学中的缺点与不足,不断进步,不断完善,才能成为一名优秀的人民教师。
初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从尊重开始, 从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。不要去伤他们的自尊心,应多些鼓励的语言,帮助他们树立自信心。
培养多种兴趣爱好,多读书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液,提高自己的知识水平。
随着素质教育的推广,当今社会对教师的素质要求越来越高,现代教师所面临的挑战越来越严峻。因此,教师只有努力提高自己的业务能力以及专业水平,树立终身学习的意识,保持开放的心态,把学校视为自己学习的场所,充分利用本校资源,发挥学校教师集体的智慧,在实践中学习,不断对自己的教育教学进行研究、反思,对自己的知识与经验进行重组,才能不断适应新的变革。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为提高教学质量奉献自己的力量 。
20xx年 1 月 6 日
2023年八年级数学教学工作总结(五篇)篇三
认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,力求吃透教材;深入了解学生,根据不同类型的学生拟定了课堂上的辅导、教学方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
写好教学反思,与同行交流,向有经验的教师请教,取长补短。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业中的问题确定个别辅导的学生,并对他们进行及时的辅导。另外,也加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩。
经过本人的不懈努力,在学校组织的数学竞赛中,本人所带的两个班级的学生取得了非常好的成绩。在期中考试中,两个班级的及格率,优秀率都有很大的突破。
此外,本人今年10月份的县级论文评比中,以一篇《情境中探究、探究中体验、体验中领悟——《平行四边形的识别》教学案例分析》荣获一等奖。
另外,本人也参加了市青年教师优质课比赛。顺利通过了初选、说课、上课三个阶段,在此过程中得到了充分的锻炼。
上公开课时略显紧张,不能熟练地驾驭课堂,欠缺对教学方法的钻研精神,在探究性教学方面做得不够好,在课件制作上面,缺乏创新精神。
在以后的教学道路上,要更加勤奋钻研,向成功教师们学习,不断提高自己的业务水平。
2023年八年级数学教学工作总结(五篇)篇四
组长张红艳老师教学能力强、经验丰富。她对我的公开课进行了指导,给我提出了合理性建议,指明了方向。从集体备课到作业批改,从课程安排到备考统筹等各方面,张老师作了大量的工作。集体备课使我们对教材的认识达到统一,理解更深刻,除了规定的时间集体备课外,我们还经常在一起讨论,解决问题。
第一:听取了丰南一中范先稳书记的关于nlp教育的报告
范书记口若悬河的以他从教的实例谈他的观点,尤其是他对问题学生的诊断与治疗。他像是一位知识渊博的心里咨询师、心理学家,使我对他所讲的内容颇感兴趣。范先稳书记的专题讲座的内容是nlp与教育整合。它是教师专业化发展的新途径,给我们教育开辟了新的道路。其中范书记谈到nlp前提的八条假设。
教学生涯十载,我深刻体会到第五条有效果比有道理更重要。人的活动受感情支配而不是受道德支配。教学中遇到差生,某些差生有时会对学习失去信心,我们让他们看书中的定义概念,做书中例题,把问题的难度降低一些,让他们先掌握一些基础,然后循序渐进的学习。
第二:听取了唐山一中王学红主任的报告
把坚持作为习惯。每天进步百分之一。正如王主任所说“一袋东西一下子扛上楼来是很累的,若把东西分批分量每次扛上一点点就不会觉得喘不过气来。”由此我想到了我们的工作和学习,我们是传道授业解惑者,储存的知识应该很丰富的。所以我们不仅要当好教师,而且要时刻丰富自己,让自己成为一名学者。我校领导克服困难在校经费短缺的基础上给我们购买了书籍,创造学习条件,营造学习环境,让我们学到了很多知识。对于一本厚厚的书籍有时有偷懒的想法,所以我要时刻提醒自己,好的书籍必然有它的价值所在,所以要认真的学习,深刻的研究,不断的反思。把坚持作为一种习惯,每天进步一点点,洗涮自己偷懒的习惯,还自己一个成长的空间。时刻保持积极乐观的心态。常听我校领导评价某位学者非常阳光,我们无论是从外表还是在骨子里渗透一种东西就是自信,让别人感到你是阳光的,你有阳光的心态。
第三:听取了董进宇博士的亲子现场会报告
董进宇博士的亲子现场会报告使我受益匪浅,为今后教育子女指明了方向。
文意:孔子说:“我曾经整天不吃,整夜不睡,思考问题,(但并)没有益处,还不如去学习。”这一段讲躬身实践的重要性。
愚见:读到这一段自然想起周恩来总理的:“坐着谈,何如起来行”,所谓“临渊观鱼,不如退而织网。”也是这个道理。
处于课堂教学中我们教师的价值何在?莎士比亚说:“上天生我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。”火炬精神,便是老师人生价值的最好体现。老师要爱岗敬业,全身心地投入课堂教学,优化课堂教学,使自己的生命得到充分的利用。挖掘学生的潜能,使学生更健康地发展;从而达到 “教学相长”。
2023年八年级数学教学工作总结(五篇)篇五
这学期我担任八(一)、八(二)班的数学教学工作,这是我来侯寨一中工作的第二个年头,从刚开始站在讲台上的胆怯到现在的从容不迫,从刚开始不知道如何备课,到现在能精心设计课堂,从刚开始不知道如何管理学生,到现在也能拉几个捣蛋的学生教育一番,确实成长了不少,感谢侯一这个温暖的大家庭,让我进步如此快!
1、备课。
我坚持三次备课:研读教材、阅读教师教学用书等教参、做配套的练习题,坚持手写教案,利用导学案不断地完善自己的'教学设计。
2、上课。
耳听六路眼观八方,不仅要把课讲好,还要用眼神监控学生的听课状态,将跑神、捣乱的学生拉回课堂。
3、布置作业。
坚持布置给学生的作业,自己必先独立完成,找出学生的易错点、难点。坚持有作业必上交,有上交必批改,无论是家庭作业还是课堂作业,及时将测试结果反馈给学生。
4、课后辅导。
午自习必进班辅导,面对面、一对一的辅导,建立了八一、八二的数学交流的群,在群里录制视频、发语音为学生们讲题,这为我们提供了一个交流沟通的平台。
5、观课议课。
积极地去听骨干教师的观摩课,汲取优点改进自己的教学,终于知道如何去评价一节课。
1、参加了《20xx——20xx学年中小学实验教学优质课》评选活动,从选课、教学设计、录制视频到教后反思等等,我都一一独立完成了这次赛课,很遗憾没有获奖,相信下次赛课自己会做得更好。
2、坚持读书,认真研读了《数学课程标准》、《中学数学教学概论》等方面的数学专业书籍。
3、协同八年级数学组,开设百变魔方的校本课程,完成了二阶魔方、金字塔魔方、镜面魔方和圆筒魔方的教学任务,学生学习兴趣浓厚,过关率接近百分之百,培养了很强的空间观念。
参与了国培班老师们主持的“新课程标准下初中数学开放性作业设计的实践研究”,争取明年自己能独立主持课题,做一个研究型的一线教育工作者。
八(一)数学的及格率、优秀率、总评大都处于中上等,八(二)班数学优秀率比较靠前,及格率不高,低分率特别大,以至于总评倒数第一,并且与其他五个班差距很大。下学期争取八(一)班成绩稳中有升,八(二)班成绩能与其他班级持平。
郭新春老师退休时说:“人要知足但不满足”。明年我的努力方向:加强教学基本功的训练,提高学科教学成绩,争取也能评为优秀教师。采取的措施:课前,延续三次备课,精心设计自己的课堂;课中,精炼教学语言,数学用语更加严谨,时刻监控课堂,采取多种措施将学生的注意力吸引到课堂中;课下,做好学生的辅导,凡是不知给学生的作业自己必先独立完成,凡是学生上交的作业必认真批改、及时反馈,凡是测试考试必分析成绩作好记录,因为成绩的提高是一个长期、反复的过程。
相信:明年我会取得更好的成绩!