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2023年人民满意教师个人总结汇总

作者: 曹czj

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年人民满意教师个人总结汇总篇一

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。

2、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。

3、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

4、尊重家长。及时沟通情况,耐心地接受学生及家长的.合理意见和建议,接受学生和家长的监督。

5、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。

6、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为。

7、严以律己,不向学生兜售、推荐教辅资料,不无故迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。

8、作风正派,不参加迷信活动,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。模范遵守社会公德、维护教师良好形象。在公众和学生中树立人民教师的良好形象。

9、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

10、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责;认真执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《泰安教师行为十不准》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度。

师德建设是一项必要而重要的工作,我们愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。

2023年人民满意教师个人总结汇总篇二

成长是一个过程,成长是一种快乐。从教四年,我渐渐地成长为一名合格的光荣的人民教师,还记得刚迈上讲坛的我心里清楚想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断的发展,不断的进步。四年来我一直坚持这个原则在前进,还记得刚来到xx中的时候,xx老师曾语重心长地对我说:教师发展的过程更多的是要靠自己去领悟,如果你对现在的状态满足了,就此停下了,那么你就不会成为一个好老师"通过这四年来的实践,我开始领悟出这句话的真谛了。本学期基本完成我的专业发展计划。

能够爱岗敬业,认真工作,加强责任心。教师这个职业是值得热爱的,是崇高的。教师工作具有创造性,教育活动具有动态、开放特征,所谓的教无定法就是讲,针对具体教育活动,教师的教法是没有固定模式的,每一个案例每一个过程都需要我们进行创造性地劳动。教师工作又具有挑战性,主要表现为很多问题不可预见,需要教师具有敏锐地洞悉的能力,机制的处理的技巧,否则,你就是精疲力竭也是事半功倍。因此,认真工作实际上是在练就自己能力。

不仅仅要具有教学的责任,育人的责任,还应有社会责任,家庭责任,自身责任。而且这些责任无一不要求我们加强学习,完善自我。另外还要履行对自己的责任。要为自己的言行、形象负责,要讲诚信,要给他人良好印象,要明确自己肩负的多重责任,因而也得发展自己。

加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习思想,学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作。用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级,争取机会参加区级、市级优质课评比。

向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握青少年心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。

2023年人民满意教师个人总结汇总篇三

本年度,我担任出初二__班班主任工作。在学校领导的支持下,在教导处和总务处的指挥下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事教育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本年度班主任工作做如下总结。

一、培养良好的班集体

(一)注重教室文化的建设

开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,充分利用每一个角落,制作高质量的学习专栏,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,制做检讨书挂放出,使学生行有可依,激发学生的上进心。为及时反馈学生情况,设置了班级每日一记,由班长负责记录。

(二)注意班干部的培养

进入初二以后,班干部重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合

1、结合学校的德育工作,加大学习《中学生守则》,《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格要求学生穿好校服,不留长发,每天自行检查,督促规范养成的效果。

2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力,感知能力,认识水平,兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性,多样性,综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高班级管理的可接受性。

二、严格的要求和的尊重

教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求和的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们的尊重,才能把班主任工作做好。

俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”初二二班有几个非常调皮的学生,年级很有名,他们恶习较多,常违反纪律,屡教不改。在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,做到严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予的尊重。

三、“三位一体”的互促法

教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校,社会,家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。

四、卫生工作要严抓,分工负责各区域

对于卫生,主要是分了三大区域:室内、室外、个人。每一个值日组打扫一天卫生。并且要派专门卫生委员检查,上报情况。针对几个卫生死角更是天天强调。个人卫生,尤其是有几个自理能力较差的学生,一直是我头疼的问题。对此,我主要是采取不定期抽查,详细记录好优点和缺点。由于孩子们的比较心理,必然会产生积极的效应。加之严厉的惩罚制度,学生基本能做到自主自愿的做好值日工作和个人卫生。

五、今后的整改措施

班主任批评的艺术性需要进一步改进。管理工作和教学工作要及时跟踪和反馈。班级管理的精细化水平有待加强。学生的心理辅导要持之以恒。及时沟通和各课任教师的联系。要进一步加强对后进生的辅导。这些都是在班级管理工作中的漏洞和不足。

总之,班主任工作是繁杂的工作,需要班主任投入大量的时间和精力,要付出自己的爱、要讲奉献、用自己的人格魅力去感染学生,去照亮学生。特别像我们这样的年轻班主任。在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的把握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

2023年人民满意教师个人总结汇总篇四

“就业”和“学术”的推荐信甚至还可以有一些统一之处,如老师为一个学校职位寻求一份推荐信。以下本网推荐这份人民教师工作推荐信阅读。

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的推荐信!这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程,或许即将从您这儿启程了!在此,很高兴能为您介绍一下xx同学。

xx同学来自xx,悠久的汉文化气息,从小就造就了他“敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。随着知识经济的来临,“专业突出,素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。因此,课外他积极投身于各种班级、学校的社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。

在校期间,他各科学习成绩优异,多次获得奖学金。并和同学一起负责本系网页的编辑和维护工作。担任学习委员职位的期间,他在做好本职工作的同时还积极热心帮助他人,获得老师同学的一致好评。通过与老师同学们的.交流,他的沟通、表达能力也得到了加强。同时该生还有很强的动手、创新能力,注重实际应用,注重团队合作,能迅速将所学转化为生产力,多次在实验、课程设计上取得好的成绩。

也许他不是最好的,但他愿用自己的青春和热情乃至他的全部去接受新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有他一样能直挂云帆,但若有了该生的努力,相信一定会百尺竿头更进一步!一个选择换一个积极的人生。

最后衷心的希望能得到你的赏识与任用!如有机会与您面谈,他将十分感谢!一颗期待的心真诚的静候您的佳音!

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

2023年人民满意教师个人总结汇总篇五

年人民教师工作个人总结例文01月02日星期日22:102010年人民教师工作个人总结

时间过得真快,度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以国家教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习新课程标准以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、工作上

一年来,我积极服从学校领导的分配,作为教导主任我主动挑起最苦最累的工作,除此之外,还担任了五年级数学教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及学校教务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,学生成绩有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名学校领导和教师的双重标准严格要求自己,得到了上级领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

2023年人民满意教师个人总结汇总篇六

我校六年级有学生15人,在本次期中学业水平测试中,语文优秀率85.7%;及格率100%,平均分87.53分;综合位列全乡第1名。数学优秀率71%;及格率100%,平均分82.54分;综合位列全乡第2名。英语优秀率64.3%;及格率96.4%,平均分82.14分;综合位列全乡第2名。科学优秀率71.4%;及格率100%,平均分81.36分;综合位列全镇第2名。品德与社会优秀率75%;及格率100%,平均分83.62分;综合位列全镇第4名。

通过对比简报数据,我校毕业班成绩在各项指标上都同全乡其他小学存有一定的差距。面对差距,我校毕业班教师倍感紧迫,但压力预示着动力、差距暗示着机遇。我们要找准突破口,扬长避短,迎难而上,争取在即将到来的毕业水平测试中打一个翻身仗。

1.成立了以校长为组长,教导主任为副组长的毕业班工作领导小组,加强对毕业班工作的管理。通过各种形式的动员会、座谈会、交流会,提高学生的考试意识和紧迫感;召开家长会,使家长认识到位,积极配合学校形成教育合力,共同教育学生。

2.以思想教育为突破口,促使学生明确学习目的。毕业班教学任务重,压力大。针对这一情况,各位教师要及时了解学生思想动态,并由经专业培训的心理辅导员连志博老师适当的进行心理辅导,让学生能安心学习。专人负责,跟踪管理,安排好学生每天的学习和生活,确保班级纪律和学生安全。使任课老师能全身心投入到教学之中,学生能全身心投入到学习之中。

3.做好“培优补差”工作。要想全面提高班级的整体成绩,做好“培优补差”的工作很重要。学校要求教师对成绩好的学生进行以鼓励为主的教育方法,让他们的学习“更上一层楼”;对成绩差的学生进行调整心态,耐心辅导,同时成立“一帮一”优差生结对子,师生齐抓共管等教育方法,使他们主动改掉一些坏习惯,掌握正确的方法,提高自身成绩。通过师生的共同努力,促使毕业班整体成绩提高。

4.抓好一周一次检测分析。毕业班各科认真组织一周一次检测,由教导处和班主任负责对周考成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况,找出真正失分的原因。

现在距离20xx年小学毕业水平测试,仅仅有一年的时间。我们小学毕业班师生要科学合理地安排时间,增强责任感和紧迫感,全力打赢2016年小学毕业水平测试的攻坚战!

2023年人民满意教师个人总结汇总篇七

是**小学的一名普通的人民教师,同时也是一名年轻的共产党员。从教十多年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。

一、努力学习,特练苦练教学基本功。

x年7月,以优异的成绩走出了师范学校的校门,踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老同志的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。十几年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了《五项基本功训练》、《六项技能训练》、《教学技能综合训练》。

她深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用,都得利于不断的学习和刻苦的训练,使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。

二、教书育人,甘为教育事业献青春。

执教十几年来,荆棘与鲜花一路,坎坷同欢歌齐飞。在她的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。”她始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。

凭着对事业执着的追求和强烈的责任感,奋斗在农村教育战线上。她是我们学习的榜样。

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