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大学毕业参加工作的心得体会

作者: 曹czj

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学毕业参加工作的心得体会篇一

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己!

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同初升的太阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力。此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几,坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!

心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高地招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

汗水,泪水,我们尽情挥洒;笑声,歌声,我们尽情开怀。开幕式上,运动场上,我们尽情展现;多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

失败者,你倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐得住风雨的洗礼!你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

运动员,你是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射出的金色光芒,借此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步迎来胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上跃动的心脏。

在生活中,我们每天都在尝试中。我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放弃尝试。无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利;无论成功与否,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

大学毕业参加工作的心得体会篇二

参加学校军训后我们收获到了很多以前不曾知道的东西,下面是本站为大家带来的参加学校军训后的心得感想,希望可以帮助大家。

三天里,大家摆脱学习的压力,我们去了大唐生态园旁的一个未成年人军训基地,进行所谓半军事化的生活,原本以为军训和春游性质是一样的,但三天后,这个想法显得很天真。

刚到那里,人群中嘈杂声不断,这时,一个教官立即,拿着话筒大吼一声“安静”那教官面部严肃,不是开玩笑,也以此为起点。我们的军训生活开始。

这三天,令人难忘的事物很多,被子是一个,刚到后,回了宿舍,领了床单,被单枕套后又从匆匆集合,去听了一个讲座而其中最重要的一个部分,就是关于叠被子的事,两个教官亲自为我们做示范,这之后,我们便再次回宿舍进行实践,,也许大家在校舍或家里叠被子跌得相当豆腐渣,但在基地,绝对清一色“豆腐干”。

第一天下午,上的是陶艺课,这是一门三维艺术,需要人得耐心和创意,老师交给我们一些基本步骤后,我们便开始入手了,老师让我们用眼前的工具来做一个花盆或者以自己独特的创意来做一个作品,我是后者,这门课,看看不简单,做起来更难,一下午,才勉强做出一个作品,看看自己亲手做的陶瓷,不由长舒一口气。

第二天上午,我们听了安全知识讲座,进行了人工呼吸和地震逃亡,然后我们进行了烧烤,大家很少亲自下厨,刚烧烤时手脚闲得很生疏,但当大家开始包饺子时,就完全进入了角色,皮卷的薄而结束,十几分钟包了不下三十个饺子,下了锅,等了两三分钟就迫不及待的拿出来品尝,涂点孜然,再来点辣椒粉,那味道,简直不敢相信出自自己之手,在野外,还有美味,还能如此亲近大自然,让人感到无比惬意。

下午,我们在大唐生态园演练了无线电追踪,进过一系列摸索后,我们很快找到了无线电信号源,并顺利完成了任务。

最后一天上午,我们上了最后一课,木工,老师交了步骤和一些操作方案后,我们就开始操作,木工的确不能粗枝大叶,在操作时得细心,特别是涂胶水时……终于我们完成了在这基地的最后一个作品。

三天精彩的课程外,还有就是我们痛苦的队练,美味的饭菜,还有宿舍的精彩生活。临走时,大家都显得有些不舍,回想这忙碌而充实的三天,大家学到了很多,这三天更为我们的初中生活添加了一道壮丽的风景线。

上个星期四、星期五、星期六,三天,我们学校的全体初二学生去了千灯的未成年人实践基地做了半军训式的实践活动。

我们星期四早上就出发了,在大巴上,我们一路聊得很开心,谈笑风生,似乎忘记了时间,转眼间,大巴就已经停在了基地。谁知,一下车,我们就被一个洪亮的声音命令道:“赶快下车!把自己的箱包拿好过来排队!”我们甚至还没反应过来,就急急忙忙的下了车,排好了队。

只听那教官又说了一句:“现在,所有学生拿好自己的箱包到自己宿舍去,放好东西后马上出来集合,知道了吗?”“知道啦!”。

回到宿舍后,没过多久,就有一位教官走了进来,这时,正好有俩人已经爬上了上铺,于是教官骂道:“谁让你们上去的啊,赶快下来!”他们俩也只好像老鼠似的灰溜溜的逃了下来。

回到宿舍后,我们都自己尝试着把被子叠好,虽然有点难看,但这是第一次,完全不必丧气!随后,我们就去吃中饭了。

原本以为累了一个上午终于可以大饱一顿了,可是,事与愿违,刚要动筷,我们就被一个声音怔住了,只见有一桌三班的人,因为已经动筷了,所以被罚站,真是吓了一跳啊。随后,军官又讲了食堂的纪律,得过了一刻钟,才可以开动啊!

饱餐一顿后,我们就要进行下午的课程——陶艺了。

军官领着我们走进了一个美术教室,等美术老师讲解完了陶艺以后,我们就开始做陶艺了。说实话,这玩泥巴要玩的有技术还真的要有点本事啊,我弄了半天没弄好,到最后他愣就是一滩较有个性的烂泥罢了。唉,听起来简单,做起来难啊,后来我之后用仅剩的一点泥做了一些迷你的麻将牌,就当是安慰自己吧。

晚饭过后,我们看了一场惊心动魄、感人肺腑的《唐山大地震》,在看这个的过程中,我们班也有不少人哭了。

回去以后,我们因为很累,立马倒头就睡。

第二天,我们的课程是救生和烧烤,包饺子。

在救生演习课上,我们每个人都学会了怎么做人工呼吸,也每个人都试着做,也都成功了。而在烧烤和包饺子这门课上,我们都自己尝试着动手做,虽然饺子都半熟,烧烤也不好,但我们还是很享受这些的。

下午我们上了无线电定向追踪和拔山芋。在无线电定向追踪时,我们基本都没用到,因为无线电不仅不好用,人又多,根本用不到。用眼睛反而很快。在拔山芋的时候,我们都拔的腰都酸了,但还是有回报的,我们都拔出了许多的超大个山芋,每个人还都带回去了一个。

翌日,我们上了最后一堂课——木工。在这节课上,我们每个人都异常的认真,细心仔细的做完了这基地的最后一个作品。

下午,我们就回到学校了。

在这基地的三天我们都学会了许许多多,有酸有甜,也有苦,但是,我们还是会怀念那些教官的,再见。

10月14日,我们初二的同学去了位于千灯的昆山未成年人素质教育校外实践基地。

到了实践基地我才发现来军训的不只有我们玉峰的学生还有费俊龙中学的学生,教官先把我们分成了八个中队,我们班和(5)班的男生组成了“第三中队”。然后教官就带领我们去各自的宿舍了,整理自己的东西。整理的差不多半小时后,哨声响了,我们就走出了宿舍,去广场集合。

接着在教官的带领下我们去了多功能大厅,在大厅里教官先给我们安排了座位,然后为我们介绍军训的内容和各种情况,为我们每个中队指定了一个教官,发了队旗,为我们表演了军姿,教会了我们怎样套枕套,怎样铺床单,怎样叠“豆腐干”被子,还告诉我们千万别叠成圆形的“日本豆腐”。

讲了大约一个钟头后,就叫我们会宿舍,正副宿舍长去领床单,枕头套和被套。然后上下铺一组,整理内务。40分钟后我们就去吃中午饭了。

下午我们就去上陶艺课了,陶艺课上老师为我们介绍了很多。也教会了我们怎样做陶艺。

下课后我们就回到宿舍去休息了。晚上我们就去看电影了。

军训让我懂了许多,也学会了很多,磨砺了我的意志,锻炼了自己。

大学毕业参加工作的心得体会篇三

今天大宝学校举行一年级第一次家长开放日活动,之前接到通知时,算算日期,我应该是上班的,就计划让外公参加的,因为姐姐车票没买到,晚两天过来,正好今天自己请假带二宝,所以想自己参加一下。但这两天天气有点凉,学校也不让抱宝宝进来,昨天晚上想想还是不折腾二宝了,计划还是让外公进来参加一下。早上外公说要么他来抱二宝,让我自己进来看看大宝学习,我想了一下,平时上班也没时间过来,有机会进来看看大宝在校学习情况,机会也很难得,就临时收拾了一下抱二宝一起来学校,到校门口把二宝交给外公在外面等,就带着大宝进来了。

因为临时决定过来,收拾二宝的东西耽误了一点时间,到教室大家已经开始早读了,应该是大宝第一次迟到吧。他有点不开心了,站在教室门口不进去,我有点着急,说再进去就迟到了,他说已经迟到了,我说迟到也要进去啊,他还是不动,我想用激将法激他一下说,不进去那我们就回去吧,本来以为他们会进去,结果他却点点头,同意回家,我当时真有点奔溃了。说半天没用,就是站在门口不进去,真有点想发火了,想想一定不能当着那么多家长和同学的面发货,还是忍住了,最后用眼神求助班主任老师,老师领着他才进去。

进去后老师收昨天发的一张调查表,别的同学都交了,我看半天也没看到他到底拿了没有,有些家长一直在外面催他们拿表格出来,我也想催他的,想想还是算了,让他自己处理吧,真没交放学再说吧,今天能催一次,明天不进来也不可能再催他哈。

早读完该坐早操了,我看大家都呼啦啦地跑出去准备做操了,就剩下三个小朋友还在教室,其中就有我们家一枚。我还在纳闷,为什么他们不出来呢,难道他们平时不用做早操的为什么呢我朝他挥挥手,示意他出来,结果他就朝我摇摇头,我更是闷了,啥情况哈,难道他们几个平时真的不用早操终于,等到快开始早操了,他们几个才恍然大悟似的跑出来。(晚上回家我问他为什么那么晚才出去做操,他说还以为大家是课间出去上厕所,不知道原来是做操去了,还真是晕了。)

接下来的英语课也是一样,老师让大家拿出昨天回去画的画,结果大部分同学都拿出来了,他就是不拿,早上在家还让我帮他放进书包的,结果用的时候还是不知道拿出来,我也是无语了,很想进去提醒他拿出来,仍然忍住了,想着晚上回去再聊吧。(晚上一聊,才知道因为看到别人的画都涂了颜色,他自己的没涂色不好意思拿出来,唉,也是个死要面子的人)。

看了半天,越看越着急,还好回答问题倒还算蛮积极,英语课也好,语文课也罢,会的看他都能积极举手的,不过应该是这个年龄段的娃都是比较自信的吧,老师一提问,都是一堆人把手举得高高的。

上午最后一节是体育课,本来以为体育课么,比较轻松,没啥不放心的了,刚好老爹打电话说二宝醒了,我就出去给二宝喂奶,喂完再进去,体育课基本快下课才进去,结果那么热的天气,他尽不知道脱外套,一节课跑跳下来唉,里面衣服都湿完了,真是无语。

短短半天的公开课,真是看的我揪心,但是一直在紧记老师的教诲,不能发火,不能把负面的情绪带给孩子,要善于发现孩子的有点,不断地调整自己,要好好沟通,要好好沟通,还好,终于做到一整天没有发火,但基本也快了,家庭教育学习的路上,还需继续修行哈!

不过,回头想想,虽然犹豫过几次,今天还是比较庆幸,最后自己还是来参加他的第一次开放日活动了。孩子的活动,以后尽量还是要自己参加,不管上班也好,带二宝也罢,哪怕让他爸爸请假,也要尽可能参加他的学校活动了。因为在上课的过程中,当大家的家人都围在教室周围时,每个孩子其实都会时不时地回头搜寻一下自己的家人,偶尔有几次,我换了一下位置,当他第一时间没有看到妈妈时,可以看出小脸上有些许的不快,不知道妈妈去哪里了回去了当他来回搜寻最后找到妈妈时,灿烂的笑容顿时浮现,那个笑容代表的是发自内心的开心,为了这个笑容,也不该错过这样的亲子活动!

大学毕业参加工作的心得体会篇四

前几天,我有幸听取了潍坊学院甄世田教授的关于家长学校课堂教学的报告,受益颇多,感触至深。

甄教授平易近人的举止,幽默风趣的谈吐,让我油然而生敬意。

他与我们在座的各位进行平等的交流,使我们在轻松愉快中学到了一些知识,令我受到了很大的教育,激起我内心很大的震动。

他的一字一句,一举一动至今历历在目,鼓舞着我,启发着我,使我对教育工作更有信心,让我更加明确了应该怎样对待学生,如何指导家长们教育好自己的孩子。

甄教授曾经从教11年,正是他的平凡成就了他的不平凡。

他告诉我们要虚心学习,并且要终生学习,成为研究型教师、专家型教师。

是的,学习无年龄之分,我们只有意识到自己的无知,才能努力学习,从而提高我们的水平,促进自身的成长。

教育工作很难做,千头万绪。

每个学生出自于不同的家庭,千差万别。

做好班主任工作,就要了解每个学生。

就应该遵循教育的规律,不能打骂学生,不能打击学生,要保护他们的自尊心,不能以强凌弱,以势压人,这样学生因为害怕而表面听话,骨子里却很反感,不能使他们的身心健康地发展。

我们应该了解学生的需要,要以情感人,以理服人,才能起到好的教育效果。

加强与学生家长之间的联系,让家长协助学校,协助教师共同教育孩子,是一个有效的途径。

现在的孩子很难管理,独生子女多数,在家中受宠爱,任性,并且受社会不良风气的影响,思想出现滑坡,可能表现在行动上,也有些孩子心理上出现这样那样的问题。

对于这些现象,应该怎样教育、启迪、引导他们,是我们教育者的责任。

自己的孩子怎样教育,更是每一位家长的责任。

我们可以让家长懂得教育孩子的艺术,这样便于我们更好地实施教育。

20xx年起,潍坊市全面启动家长学校课堂,使百万家长进学堂,这是教育发展的一大举措,这样的课堂,使教师自身素质得到提高,可以在给家长授课的同时,更好地把学到的理论知识用于指导自己的日常教学工作,家长们更是学到了教育孩子的科学、实用、有效的教育方法。

作为一位教师,又是一个孩子的家长,应该更清楚怎样教育好自己的孩子,使他心理健康,意志坚强,将来拥有一个成功的人生。

我应该努力为孩子创造一个温馨、和谐的家庭环境,身体力行,让孩子耳濡目染,潜移默化地受到教育,让孩子开心、健康地成长。

教育是一个永恒的话题。

甄教授通过大量的图片,详细的资料,具体的.事例,从家长和孩子两方面向我们说明了举办家长学校的意义。

有的家长以旧有的简单粗暴的办法对待孩子,这样会伤害孩子的自尊心;有的家长以诱导的方法教育孩子,但是难以说服他们;其次,孩子的内心世界越来越难以进入,这都需要家长了解自己的孩子,理解他们,由此可以看出,举办家长学校的重要性。

孩子方面,有心理问题的孩子正逐渐增多,青少年犯罪率居高不下,自杀、自残事件时有发生,说明了开设家长学校课堂是社会的需要。

对我们教育者来说,使我们步入家长教育先行者的行列,利于我们在教学、科研方面做出成果,有一定的现实意义。

家长课堂可以促进亲子、师生关系更加和谐。

作为家长,我们知道,没有不成材的孩子,只有教育不好的家长,孩子的成长是有规律的。

我们教师要注意培养学生的情感,调动他们发展的内驱力,研究他们的内在需要,使我们的课堂有生命活力,从而更好地帮助孩子成长。

我们要尊重家长的人格,考虑他们的现状,因为他们的观念、知识、个性等方面皆有差异,因此要学会倾听他们的心声。

最后,甄教授对家长学校课程教材进行了分析,向我们展示了课堂模式和授课思路,指导我们课前怎样编写家长学校课程教案,怎样给家长们上课。

准备时可以通读教材,收集有关资料,课堂上我们可以先提出问题,从孩子的需要出发,分析学生,先让家长解决,然后分析家长,针对家长的误区,探讨解决问题的思路,给出我们的建议,指导他们做一个学习型家长,最后达成共识。

总之,甄教授的讲座让我受益匪浅。

从报告中,我知道了开设家长学校的必要性,明确了如何做一个合格的家长与教育工作者,怎样在锻炼中成长,在工作中提升自己。

举目未来,我信心倍增,满怀希望。

教育在发展,老师们的素质越来越高,家长们的教育方法更高明,学生们个个成材,一批批研究型、专家型教师不断涌现,和谐的学校,因教育而美好的家庭,因教育而幸福的亲子关系,和谐的师生关系……一幕幕光辉灿烂的教育前景展现在我的眼前。

大学毕业参加工作的心得体会篇五

3、学习很苦,厌学情绪严重,那又应该怎样提高学习兴趣?

4、高中要记的东西太多,记不住?比如英语单词,政治,历史,地理,生物知识。到底有没有比较好的记忆方法?今晚就谈谈这些问题。

大家想不想了解我是怎样自己补习数学的呢?我想:我为什么数学会比别人差?因为我的基础差,现在很多东西看不懂。那我就去补基础,高一时没学会,我现在是以高三的智力还学不会,没道理。基础抓上来了,不就可以赶上那些好成绩了吗?久的账太多,很多东西要抓,难度又大,一本书一下搞不懂,我一章应该可以搞懂吧。毛主席说:伤敌十指,不如断其一指。好,我就各个击破。于是我开始投入大量的时间来学数学。教导主任讲过:数学和英语是高考中最容易拉开差距的科目。只要有一门偏科,就很难考上。我看准了:只要我的数学抓上去,成功的机会就很大。于是我开始看高一数学第一章:函数。一个小节一个小节突破,书上的练习题全部做完,包括很基础,很弱智的题全部做,快不得,一快就没有效果。高三上学期第四周,一个同学发现我还在做第一章的基础题,还不是单元练习,很吃惊地问:你还在看这里?我说:是啊,我不懂嘛,但是我已经知道该怎样补数学了。接着我就一本练习册。北京市海滨区教师进修学校出的,很好,对我的提高很大,主要就是靠这本书,选好资料也是一个关键。这本书例题经典,题也配得好。然后,我再拿出高一时的试卷,重新做。我保存了以前的资料,这个资料对我来说就是最好的资料。我很吃惊地发现以前自己居然连基本概念也不懂,我知道自己进步很大。如果还不懂,就说明复习没有效果,还要调整。我对数学的兴趣越来越高了。我已经很自信了,因为我知道怎样补弱科了,我不怕别人跑在我的前面,我有信心赶上他们,甚至超过他们,因为我从中掌握了补习差科的方法,而他们不知道。

我高中换了四个数学老师。高一一个,高二上学期换了一个全校共认最厉害的数学老师,高二下学期又换了一个年轻老师。高三又换老师了,这次是老教师,教法旧,例题也很陈旧,教学水平很一般。我就感慨:老师很好,但是我的数学成绩一塌糊涂,老师不好,我是数学却学得很好。

思考:从这个例子我们可以得出哪些结论?

1、成绩好的学生一样会遇到很多问题,关键是怎样解决它。

2、弱科完全可以补上去,并不是一件痛苦的事,苦中有乐。其实:英语,数学都可以很快突破上去。只要你满足三个条件:抓好基础、注意方法和投入大量的时间。你英语能学好,但数学不好。说明你不笨,只是说明你还没有找到数学的学习方法。英语和数学相比,哪一个更难?数学,因为它强调的是逻辑思维能力。而英语懒人是学不好的,要大量的听说读写译。

3、最好不好有弱科,有偏科现象要及时补,为什么?它会用掉你大量的时间,影响其它科目的学习。

4、文科生数学好,就占便宜。理科生英语好,就占便宜。为什么?因为文科生一般数学不好,理科生一般英语不好。只要你看准这一点,你就成功。

5、学习关键在于自己。自己占90%的作用,老师只占10%的作用。有些人成绩跟不上去了,就开始怀疑老师不行了,老师教得不好。而没有想到是自己的学习方法没有进步,没有调整造成的。

6、我们知道兴趣是最好的老师。感兴趣的科目,学起来不累,效果又好。有的同学说:我对英语,数学没有一点兴趣啊!其实:兴趣是可以培养的。某个科目成绩进步了,自然就有兴趣了,苦中有乐,这是别人体会不到的。

7、我发现理科关键在于培养理解能力,数学学得精,物理,化学很容易抓上去。因为理科学习的方法是共同的,数学是理科中最有代表性的学科。

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