音体美教学工作计划
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
音体美教学工作计划篇一
2、实习期间,必须保持每周至少一篇教学设计和听课记录;
4、实习期间,尽可能保持博客动态的更新,包括自己的感悟等等。
第一个月:
1、熟悉环境,了解支教学校情况和各项常规工作;
2、跟随指导老师听课,说课,教研以及学生的辅导工作;
3、备课、上课,锻炼好自己的教学技能。
第二个月:
1、举行团体辅导活动6次;
2、正式上手学生的心理个案辅导;
3、给学生上更多有趣有用的课;
4、协助班主任做好各项工作。
5、上好公开课。
第三个月:
1、参与校、区教研活动;
2、跟指导老师学习更深入的知识;
3、分析特殊学生背景,全程跟踪学生的动态。
第四个月:
1、收集整理实习支教工作材料,进行实践总结。
2、参与答辩总结会,完成实习支教工作答辩;
3、完成实习支教各项作业及结束期各项工作。
4、跟老师和学生好好告别。
音体美教学工作计划篇二
书籍,是人类进步的阶梯,读书,可以净化心灵,也可以升华人格,产生一种深广的道德境界,现代教育要求教师自身具有丰厚的文化底蕴、较高的文学鉴赏素养、广博的阅读储备和敏锐深邃的是非判断能力,而这一切都需要教师不间断地读书学习,广泛涉猎,兼收并蓄,增长历史阅历,加深文化积淀,全面提升自身思想、道德、文化及专业素养。
1、认真执行读书计划,养成阅读的习惯,充分利用空闲时间进行读书.
2、做到随读随记,认真写好读书笔记。
3、与同行交流读书心得。
4、定期回顾读书内容,每学期读书笔记不低于2万字。
中国教育史
儿童心理学
爱的教育
人生的哲学
论教育
教学研究方法导论
中外教育史汇通
教育法规文件汇编
音体美教学工作计划篇三
在本学期,我组将认真执行校长室提出的要求。强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的`发展要求,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
本学期全组老师要遵守三个一,按照教务处提出的量化考核表;备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。
本组教师将进一步提高认识,明确思路,加强教育教学理论学习,认真探索新的教育教学理念。每人准备一节公开课,要积极撰写教育教学方面的论文,为校本课程尽本组的力量。
本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务,发挥每位教师的特长。协助政教处做好广播体操。准备和组织好第校第九届秋季田径运动会。
做好学校的业余训练工作,结合教师自身特长走训练特色之路。同时做好乐清市50届中小学田径运动会的训练准备工作。
在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。教师必须做到心细,严格把安全教学作为每课必讲的内容之一,杜绝一切不安全因素,做到万无一失。
九月份:
1、切实制订教学计划、教研计划。
2、组织高一新生学习第三套广播操。
3、组织好音体美特长生训练辅导工作。
4、做好第九届校运会的准备、组织和竞赛工作。
十月份:
1、继续组织运动员的训练、参赛工作,全力以赴力争好成绩。
2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作,同时做好课堂管理。
3、做好集体备课工作。
4、学习音体美课改有关方面文章。
5、体制健康测试
十一月份:
1、新课程学习。
2、公开课研讨。
4、上报体制健康测试各项数据。
十二月份:
1、组织冬季活动比赛。
2、学生美术作品橱窗展。
3、教研专题研讨会。
一月份:
1、做好学生学分认定及成绩登记工作。
2、完成教研组的总结及个人工作总结。
3、质料整理归档。
4、工作总结。
音体美教学工作计划篇四
1、让幼儿体验集体出游的快乐,遵守集体行动的基本规则。萌发幼儿热爱春天的情感。
2、幼儿能够介绍自己妈妈的工作,知道妈妈很了不起。培养幼儿爱妈妈的情感。学会用行动表达对妈妈的爱。
3、敢于在同伴面前大胆讲述故事。
4、知道10以内数的名称和顺序,培养幼儿的数数能力和口语表达能力。
5、正确辨认圆形、正方形和三角形。
小鬼当家、找妈妈、宝贝出动、妈妈一级棒、牛脾气快走开。
爱妈妈、两个好妈妈、小刺猬吹气球。
比一比、游乐园、数一数。
我的好妈妈、我们拉个圆圈、春天来了、花灯笼、花围裙、小蝌蚪。
有趣的盖子、大树绿了。
1、练习自己穿脱衣服,系纽扣,培养孩子的自我服务意识和能力。
2、能表达自己的喜好,学会控制自己的情绪。
3、感受春天气温的变化,发现身边植物的变化。
4、熟悉歌曲旋律,学习边唱边表演。
5、教育幼儿自己的事情自己做,体验劳动的乐趣。
6、体验亲情的美好。
1、请家长们鼓励孩子在家自己穿脱衣服。
2、请家长和孩子一起春游,体验集体游戏的快乐。
3、培养孩子的自理能力,让孩子做一些力所能及的家务,如拿碗、摆筷子等。
4、家长鼓励孩子把《小刺猬吹气球》的故事讲给家人听。
5、搜集各种无毒无害的瓶子,把他们洗干净带到幼儿园,玩听声音的游戏。
6、请家长带孩子一起到公园或者田野放风筝,做游戏,感受春风的温暖。
7、家长鼓励孩子参与家务劳动,体会家长的辛劳,培养孩子关心照顾别人的良好品质。
音体美教学工作计划篇五
一、指导思想:
在新学期来临之际,我组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神,观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
二、教育、教学:
本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度;认真学习和领会十七大精神;把教书育人放在首要位置,以五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂教学效果。做到有的放矢,有始有终完成教学工作。狠抓学生的两个习惯,切实加强学校的德育工作。配合学校组织好老师的各项体育竞赛活动。
三、教学研究:
本组教师将进一步提高认识,明确思路,加强教育教学理论学习,认真探索新的教育教学理念。每位教师要准备一节公开课,迎接课堂质量复查。要积极撰写教育教学方面的论文。另外体音美组要积极参与课题研究,使本组教师能有自己的课题研究。
本学期全组教师将保质保量地开展好各项艺体活动,切实提高各种兴趣小组活动的质量(音乐、美术兴趣小组活动)。争取创造出优秀的节目和作品在比赛中获得好成绩。另外加大力度对广播操进行强化训练,以促进学校广播操质量有更大的提高。
五、业余训练
结合本校办学特点,积极开展特色教学,有重点有目的地对学校的田径队、篮球队进行系统认真的训练,使活动经常化、制度化。
六、安全教学
2011年3月1日
音体美教学工作计划篇六
新学期已经开始,依据学校教务处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺体教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励科内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。
(一)立足课堂,以教学为中心。
课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,艺体科科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。
首先加强科内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。
其次,加强同学科、跨学科听课活动。科内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高艺体科老师的课堂教育教学水平。
再次,课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思。
(二)重视教研教改,探索艺体学科教学新手段。
教学是教师的神圣职责,艺体学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。
规范教研组活动,安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。
鼓励科内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。
(三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。
课外活动、兴趣小组是学校艺体科工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。
(四)教师加强进修,不断提高业务水平。
艺体科教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及相邻学科理论知识。我科教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。
音体美教学工作计划篇七
本学期,音体美组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。
1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。
2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。
2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。
3、 抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
(一)教研方面
具体体现在两手抓:
一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。
二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。
三、积极推进“有效学习课堂变革”教学实验,注重“学为中心”,充分发挥学生的主体作用,加强有效教学和校本教研的研究指导。
(二)常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。
3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、 继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
音体美教学工作计划篇八
在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情况和教材的运用性,以及英语学科“语言交际”的学科特点,来制定科学合理的教学计划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。
要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
作为一名教师,我时刻提醒自己要为人师表,所以,在专业方面不断充实自己的,严格要求自己:抽出业余时间,在语言能力,专业能力和书面表达能力上训练自己,争取每天都有新的变化。
要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。
在工作学习的过程中,积极参加学校以及报刊上的征文活动,只有不断总结自己的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自己的缺点与不足,才能成长起来。
牢固树立终身学习的观念,每学期至少学习一本教育理论专著,不断丰富科学文化知识,掌握现代教育理论和技术,提高实施素质教育的水平和能力。积极参加举办的各种讲座,定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度,并写出感想及反思。
当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。
音体美教学工作计划篇九
历史课的教学着眼于培养学生的分析能力,对世界有更深刻的了解,本学期主要学习世界历史,所以要根据学生的年龄特征,结合学生实际情况,晓之以理、动之以情,才能达到事半功倍的效果。
二、历次考试成绩努力不低于兄弟学校
每册教材共分八个单元,上册23课,下册19课,结合历年中考要求,重点为近代史以后的内容。每课的内容多,知识点多,且容易混淆,要记忆的图形也多,教师要教会学生理解,方能取得好的教学效果。
1、深度挖掘教材
2、认真,全面备课
3、狠抓课堂效率,注重知识的落实
4、充分利用早晚自习,检查学生的掌握情况
周次计划内容
1九年级历史上1—2课
2九年级历史上3—4课
3九年级历史上5—6课
4九年级历史上7——8课
5九年级历史上9—10课
6九年级历史上11—12课
7九年级历史上13—14课
8九年级历史上15课月考
9前段全面复习上期段考
10九年级历史上16—17课
11九年级历史上18—19课
12九年级历史上20—21课
13九年级历史上22—23课
14组织月考
15全面复习
16全面复习期末考试
音体美教学工作计划篇十
本学年,我担任高xx年级(2)、(1)三个班的化学教师,高三化学教学工作在中学化学教学工作中,我按照教学大纲和教学大纲的要求,认真钻研教材、研究学生、研究知识,确定了切实可行的教学目标。
1.通过学习,掌握基本的实验技能和实验操作能力,初步学会基本的化学方程,培养学生的化学实验兴趣,提高化学概念、化学形态知识和技能的运用能力。
2.通过化学实验,掌握观察物质和抽象、概括与综合相结合的方法,提高观察实验和抽象、概括的能力。
3.在化学教学中,加强实验教学和实验教学,引导学生掌握观察现象、分析物质与非物质性质的关系,提高观察效率。
4.提高学生的观察能力,增强实验教学的目的性,培养学生的动手能力和实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。
5、认真研究教材,研究教法,争取有明显的教学目标。
6、制定切实可行的教学计划并按计划完成教学任务。
7、认真执行学校对教学工作的各项管理制度,加大检查和督促的力度。
8、加大教学常规检查力度,以促进教学质量不断提高。
9、加强教育理论的学习和教学方法研究,开展好课题研究,争取更大的教学科研水平。
10、积极参加本教研组组织的教研活动,在教研组长的带领下积极开展好自己的实验研究工作。
11、认真做好课前的准备工作。
12.利用课余时间多向课外中,课外中学的`学生介绍化学科学基础知识,以及相应的化学仪器知识,加深他们对化学的理解。
13、组织化学实验,培养学生学习化学的兴趣。
14、开展学生自主化实验教学和探索化学的方法,培育学生的创新精神和实践能力。
15、加强实验教学中的化学基本技能的训练。
16、在教学中多采用现代化教学手段,提高课堂教学的效率。
17、在教学工作中应注意学科间的联系,在教学中注意抓住重点,突破难点。
18.应针对学生的知识基础和接受能力的情况,有的放矢地进行教学,引导学生掌握学习的方法,让学生掌握学习化学的方法。并重视培养学生的思维能力和创造能力。
19、在教学中多采用启发式创造性的教学方法,比如演示实验、学生探究活动、师生互动等,激发学生的好奇心和求知欲。
20.应采用探究性学习方法,让学生在探究活动中培养学生解决问题的意识和能力。
总之,在本学期的教学工作中,在学校领导的正确指导和全体科组成员的通力合作下顺利完成了教学任务,取得了一定的成绩。