2023年清明祭英烈活动总结稿 清明祭英烈活动总结发言(九篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
清明祭英烈活动总结稿清明祭英烈活动总结发言篇一
清明节是我国的重要传统节日,我校以清明节为契机,,以网上向先贤先烈鞠躬献花和抒写感言寄语、网下清明祭扫等活动为载体,对广大青少年学生进行革命传统教育和传统美德教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
一、以班级为单位开展清明祭英烈主题班会
各班级通过班会宣传清明节的历史渊源,以及革命先烈的英雄事迹,引导学生传承和弘扬传统文化,激发学生的民族自豪感和爱国主义热情,珍惜今天幸福生活,树立报效祖国的远大志向。
二、开展网上祭英烈活动
学校积极组织学生,利用微机课以及发动能上网的同学和父母在家一起开展网上祭英烈主题活动,同学们通过网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等祭奠活动,引导他们了解民族优秀传统文化和革命传统,学习英模等事迹,寄语留言,表达心声,抒发自己对先烈的感恩和敬仰。
三、开展祭扫革命烈士教育实践活动
学校发动同学就近就便到附近的烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念,培养爱国情感。
四、开展小手拉大手,文明祭奠共携手志愿者活动。
学校中国年级成立文明祭扫志愿者活动小组,走进家庭、社区宣传倡导用种植草木、敬献鲜花、清扫墓碑等文明形式和网上祭奠、社区公祭、家庭追思等新型祭扫方式来寄托哀思,引导家庭亲友、社区居民不乱烧香烛、纸钱,不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品和燃放鞭炮,认真遵守公共秩序,自觉保护环境,为倡树健康、文明、环保、平安的祭扫新风当好义务宣传员。
清明祭英烈活动总结稿清明祭英烈活动总结发言篇二
“中国梦 清明祭英烈”
二、活动目的:
为加强我校学生中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“中国梦”主题活动内容,响应中央开展清明节“祭英烈”活动号召,进行“中国梦清明祭英烈”主题班会活动。通过此活动,引导我校学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。
三、活动内容:
开展以“中国梦 清明祭英烈”主题班会活动,表达对先烈的感恩与敬仰之情。
四、活动对象:
六年级全体学生
五、活动时间:
4月1日
六、活动地点:
六年级教室
七、活动流程:
1、介子推的故事
2、清明节习俗的`介绍
3、介绍烈士陵园
4、举例我国的烈士,请同学们介绍
5、欣赏歌曲《感恩的心》
6、诗朗诵:《我的自白书》
八、总结
清明祭英烈活动总结稿清明祭英烈活动总结发言篇三
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,学校和大队部拟写了“贾豁学校关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三、延伸校外,整合资源。
我校在放假前,安排布署了学生一项特殊的作业。同学自觉阅读一本关于革命先烈的书籍。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
清明祭英烈活动总结稿清明祭英烈活动总结发言篇四
清明节是中华民族的传统节日,为弘扬中华民族优良传统,缅怀革命先烈,帮助我校学生了解革命历史,接受传统教育,引导他们热爱党,热爱祖国,根据赣州市区教育局《关于开展网上祭英烈活动的通知》要求,清明前后,我校结合实际组织全体师生以缅怀先烈为主题,开展了丰富多彩的网上祭英烈活动,深化对学生的爱国主义教育。现将活动组织情况总结如下。
一、加强领导,统一部署,责任明确。
自接到区教育局关于开展网上祭英烈活动的通知后,我校领导非常重视该活动,立即成立了以谢校长为组长、德育主任为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组,拟定活动方案,落实工作责任,确保各项活动有序有效有针对性地开展。
二、活动有序,形式新颖,内容丰富。
1、召开动员大会。为引起全校师生对这次‘网上祭英烈’活动的足够重视,我校召开了全校师生网上祭英烈教育活动动员会,在4月8日的国旗下讲话,xx班同学以缅怀先烈为主题进行了激情洋溢的讲话,同时德育主任倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来,用自己的文明行动、美好的祝福,为革命先烈们献花、献词、献爱心,向为民族复兴而献身的民族英烈致敬,时刻铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩,大力弘扬爱国主义精神。
我校德育处动员号召四至六年级各班利用两周共两节电脑上机课,由信息技术老师组织学生,并指导学生登陆赣南苏区百万群众缅怀革命先烈清明祭奠启动 祭奠专区,进行网上为期两周信息课的献花、留言、祭拜、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动,以此表达心声,缅怀革命先辈。
清明祭英烈活动总结稿清明祭英烈活动总结发言篇五
又是一个多雨的季节,抬起头,只见窗外白茫茫一片,无数的虚线中偶尔闪过一两个身影,渐渐消失在阵阵哀伤中。
一到清明天公便开始哭泣,望着窗外的情景,想起了那忧伤。
雨中!墓前!一个模糊的身影在哭泣——纤儿的外婆。多美的灵魂啊!却只能被封闭在这小小的坟墓之中!
一个十六岁的灵魂啊!就这样与我们永别了!
纤儿!我的妈妈没事的,我的妈妈说过我拥有许多小熊,就拥有许多幸福。她努力安慰着自己那脆弱的心灵,看着病床上母亲苍白无光的面容,心中顿时又没了底,心中思绪万千,想象着一千个,一万个念头。
异常安静,一条走廊,充满了刺鼻的毒药水。亲人是一切真情,都会被埋没在人心的沙漠里,不是所有的天使都甘愿被折断翅膀,纤儿也一样,不愿被折去唯一的一只翅膀。
突然,感到眼前一片光明,睁开眼,原来是个梦。医院里依然是浸着药水的味道,眼前外婆疲惫,红肿的眼角里闪着点点泪花,这便使我有预感,我是不是进了病房。一刹间,时间仿佛停止了转动,空气早已凝固,我的妈妈......妈,此刻什么也无法阻挡我的泪。
你真的困了吗?你不是说我会拥抱幸福吗?我有好多好多的小熊啊!可她再也听不见了。
怀着忧伤的心情回那幽幽的山林中,下乡里去,大口大口的呼吸这新鲜的空气。
下乡不久便是清明,穿着一袭黑衣来到母亲的墓前。不知何时空中下起了牛毛细雨。雨中!一直的沉默,小雨珠儿洒在脸上凉凉的,在那片隐隐的云雾中,一张熟悉的脸容,微笑着,带着无限的牵挂。
清明过后,天气很好,出现了彩虹......
弹指间,十六岁了,生日的那天晚上,外婆送了一个棕色的小熊给我,把它抱在怀里可以感受到温暖,就像拥抱着幸福,我的妈妈说过:拥抱小熊,就是拥抱幸福。
漆黑的夜里,点上十六根蜡烛,闪硕着十六个小光点,看上去,真美!闭上眼睛许下愿望,却舍不得吹灭那照明四周的小小蜡烛,突然感到好困,好累,好累......我想我抱在怀里的幸福------小熊掉在地上的那一秒,天边悄然划下了一道奇异的光!
又有一个生命去了那个星星上吗?
可谁也不知道她在人生的最后一个愿望是什么?就这样让它和一个美丽的灵魂一齐涌入地下吧!
清明祭英烈活动总结稿清明祭英烈活动总结发言篇六
利用清明节扫墓的契机,进行革命传统训练,继承先烈遗志,珍惜美好生活,争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的训练。
二、活动地点:
烈士陵园
三、活动时间:
20__年4月_日上午
四、参与人员
活动对象:大班班级
外出人员配备:
1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生
2、校医随行,带好药箱
3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校
五、活动预备
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
六、活动程序
1、全体师生步行前往烈士陵园
2、仪式开头
主持人清明扫墓致辞
小伴侣们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)
3、幼儿代表献花圈
为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日我们__幼儿园的大班班级组的老师小伴侣聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小伴侣代表敬献花圈。
4、默哀3分钟
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小伴侣依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花
6、清明扫墓活动结束,集合队伍
七、留意事项
①穿着干净,行为大方。
②不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。
③要以崇敬的心情参与活动,了解烈士事迹。
④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。
清明祭英烈活动总结稿清明祭英烈活动总结发言篇七
"一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋"。中华民族是一个英雄辈出的民族。无数革命先辈和英雄烈士用自己生命和鲜血谱写一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。
在清明节这个缅怀先人的传统节日来临之际,东华小学三年级一中队的少先队员们怀着无比的崇敬追寻英雄的足迹,开展了“网上祭英烈”的主题教育活动。他们通过网络"指尖祭奠方式"慎终追远,缅怀英烈们,永远铭记英烈们为民族独立、国家富强和社会进步所做出的伟大贡献和巨大牺牲。
东华小学三年级一中队的少先队员们参观网上纪念馆,浏览英烈们事迹。这些英雄故事像永不熄灭的精神火炬,强大他们的精神力量。他们通过默哀、敬礼、献花、点烛等多种形式,寄托对英烈们的无比崇敬和深深的哀思。同时,他们也完成了心灵上的洗涤和生命的追思,更加珍惜英烈们用生命换来的幸福生活。
大爱无疆,源于无私的奉献。20--年,突如其来的新冠状肺炎疫情席卷了我国大地,全国人民团结一致,众志成城地抗击疫情。无数的平凡英雄不顾个人安危,冲锋陷阵。他们,有的是用生命呵护生命的白衣天使;有的是奋战在一线的基层工作人员。为抗击疫情,他们牺牲在一线。
他们是这个时代的最美逆行者,也是这个时代的楷模,更是我们所有人的健康守护神。我们铭记抗疫英雄。致敬!缅怀!
一寸山河一寸血,一寸抔土一抔魂。当我们唱响《少年先锋队队歌》:“我们是共产主义接班人······”,这一字字,一行行歌词早已融入我们的血脉,沿着英烈们的足迹,传承他们的光荣传统,弘扬民族精神,不忘初心而奋勇前行。
清明祭英烈活动总结稿清明祭英烈活动总结发言篇八
1、广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2、通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、活动内容:
学习篇:
各班利用晨诵午读、阅读课和班队课,由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。
活动篇:
1、开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。
各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
活动参与对象:全校学生
活动形式与要求:各班级搜集关于清明的诗文,利用班会、校本课开展诵读比赛。
活动时间:4月3日~7日
2、举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。
开展“网上祭英烈”活动。中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间(3月25日至4月25日),中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会,开展“清明节祭英烈网上征文活动”,要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
活动参与对象:中高年级(3-6年级)
活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。
3、开展“感悟清明”征文活动
征文主题:感悟清明
例:过清明话文明——要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。
学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源,创造未来”,激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。
征文题目:不限
征文体裁:题材、形式不限
征文时间:4月4日~10日
征文奖励:本次活动将评选出一、二、三等奖,获奖作品将推荐刊登在学校网站上。
注意事项:稿件一律上交文本及电子稿,题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语,于4月10日前上交。
缅怀先烈传承民族精神
三、活动目的:
自古以来,在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人,他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹,理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。开展此次活动,正是旨在缅怀先人、纪念先人,弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。
清明祭英烈活动总结稿清明祭英烈活动总结发言篇九
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为缅怀革命英烈,继承先烈遗志。学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期黑板报:(2)各中队利用队日活动时间举行以英雄在我心中为主题的演讲比赛:(3)在学生中开展缅怀英烈,继承遗志的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用微机课时间和课外活动时间,由微机课教师安排学生参观访问江西文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三、延伸校外,整合资源。
我校毗邻烈士陵园,在这个特殊的日子里,我校组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四。效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。