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最新幼儿园六一活动计划方案设计(三篇)

作者: 曹czj

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

幼儿园六一活动计划方案设计篇一

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体幼儿过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

我歌唱,我游戏,我快乐。

1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、作好参加活动的准备:歌表演、设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

3、准备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

20xx年6月1日

(一)整队

(二)刘老师老师宣布“六一”快乐!庆祝活动开始。

(三)首先请老师致贺词。

(四)表演活动。

2、老师:我们来玩游戏:抢椅子。

3、老师:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

4、请看xx独舞、xx歌曲(会让小朋友们都提前准备,只要是有准备的踊跃参加的都可以到前面来表演。)

5、请收看所有小朋友的骑马舞

6、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。

7、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。

“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。

幼儿园六一活动计划方案设计篇二

“六一”儿童节是少年儿童自己的节日,为了让孩子们有个愉快难忘的节日,在游园活动中陶冶情操,获取知识,从而提高学生综合素质,特制定以下方案。

1、让学生自己动手布置富有欢庆气氛的班级环境,从合作中得到快乐。

2、提前安排学生准备文艺节目,比如:唱歌,跳舞,猜谜语等。

1、活动策划:

2、现场控制:

3、教室布置:大二班全体学生。

5、安全委员:

6、发放奖品:

1、唱歌、舞蹈

(1)要求:学生准备适合展现自我的节目,并自信地表演出来。

(2)评奖:根据表演评出最佳表演奖,颁奖。

2、猜谜活动

(1)目的:通过猜谜活动,扩展学生的知识面,提高学生的思维能力。

(2)内容与要求:要求学生人人参与,尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。

(3)评奖:根据学生的正确回答给予奖励。

3、游戏项目(抢椅子、踩气球、两人三足、比比谁的眼力好、挟乒乓球、金鸡独立)

(1)目的:通过开展游戏活动,活跃气氛,增强同学间的合作。

(2)内容与要求:要求每一位学生都要尽可能参加。

(3)根据学生的表现给予奖励。

游戏规则:

1、抢椅子:5人一组,跟着音乐在四张椅子周围转圈,当音乐停下来,坐在椅子上的同学即可获胜。

2、踩气球:参赛者在规定时间内踩的气球数量最多者即可获胜。

3、夹乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张。

4、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

5、两人三足:两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢。

6、金鸡独立:每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张),当在规定时间内脚一直保持在报纸上的人胜出。

1、相关人员在活动前天布置好教室。

2、确保活动安全有序进行。

3、尽量让每个学生都能参与此次活动,真正体会到节日的快乐,度过一个难忘的儿童节。

幼儿园六一活动计划方案设计篇三

1、学习和老师、小朋友一起共同商议决定集体的事,有主人翁意识和爱集体的意识。

2、体会民主商议受尊重的愉快心情。

记事单一大张、彩色笔一盒。

1、激发幼儿参与活动的兴趣。

教师告诉幼儿,园里要举办庆祝“六?一”大会,请各班准备两个节目。说一说我们打算准备什么节目参加庆祝活动。

2、讨论节目的有关事宜。

(1)请幼儿各抒己见,谈谈准备什么节目好。教师引导幼儿懂得节目是大家的.,节目中要有每一个人的表演才行,这样大家才快乐。请幼儿从刚才提议的节目中选出合适的两个来。

(2)请小朋友继续发表意见,想一想除了表演节目,过节还需要做哪些事?引导幼儿说出布置教室、准备节目服装、向父母发请柬等事宜。

3.记录事宜,列活动计划。

(1)教师用不同的色笔记录下需要准备的事。

(2)请幼儿按事情的轻重,说说先干哪样,后干哪样,才能保证活动的成功。列出排序表,告诉幼儿,我们要按计划办事,完成哪样画个勾来表示。

(3)将日程表张贴于醒目处督促大家行动。

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