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最新六一演讲稿阳光下成长(大全6篇)

作者: 笔砚

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

六一演讲稿阳光下成长篇一

大家晚上好!我是来自润初一(15)班的4号选手徐z。今晚,能够与大家一起,站在校园十大杰出学生评选的舞台上,首先,我要感谢我的集体,因为有了一个出色的集体才有了一个同样出色的我。这次,我演讲的题目是在“阳光下成长”。听到这个题目,大家应该对我的性格有了一个了解了吧!对,没错,我就是一个乐观开朗的男孩,一个非常阳光的男孩。

下面,就给大家介绍一下我的“阳光”吧!

我阳光,因为我有着阳光的兴趣爱好。既然是花,就要灿烂的绽放;既然是树,就要长成栋梁。作为新时代的中学生,我要求自己的全面发展,培养自己广泛的兴趣爱好,发挥自己的特长。我爱运动,篮球馆里,足球场上,常常有我的身影,刘翔、c罗、詹姆斯都是我心目中的英雄。如果我有克里斯蒂亚诺·罗纳尔多花俏的过人和盘带,有梅西的临门一脚,我会去参加欧洲冠军杯。如果我有姚明的身高,詹姆斯的速度,科比·布莱恩特的手感,我会去参加nba。当然,国内的中超、cba都在考虑之外。我是皇家马德里的铁杆粉丝,当我得知皇马输了国王杯,输了联赛,输了欧冠,我都伤心了好久。除了体育,我还爱好音乐,我喜欢沉醉于时而优雅,时而欢快,时而悲痛,时而激昂的笛声之中,心旷神怡。这些爱好和特长丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,提高了我的个人修养。

谢谢!

六一演讲稿阳光下成长篇二

大千世界,处处有阳光,鸟儿在阳光下欢乐翱翔,花儿在阳光下尽情开放,我沐浴着阳光,在阳光下健康成长。

准备工作完成,就到我们大显身手的时候啦!随着裁判的一声“开始”,参赛选手纷纷拿出各自携带的彩笔作起画来。

不知不觉太阳已移到了头顶,暑气也随着时间的流逝徐徐的到来。比赛时间已经过了一半,我还没来得及上色,一着急便满头大汗。这时,一片阴影挡住了炽热的阳光,燥热瞬间消失了,啊,是老师!老师也从旁边找来了一个遮阳伞,举在我头顶上,工作人员为我们提供了冷饮,清凉的气息使精神为之一振。深深吸一口气,我的心也渐渐平静了下来,速度也加快了。过了一会,我抬头看了看老师,只见她的额头溢出了汗水,举伞的手也不受控制的微微颤抖起来。老师对我笑了笑,那笑容里包含着鼓励,她故作轻松地甩甩发酸的手,轻声说:“加油!”我郑重的点点头,心道:一定不辜负老师的期望!

评选结果出来了,我捧着奖章,将目光投向老师,看到的是含着欣慰的笑。

我在阳光照耀下健康成长,在老师的关怀下快乐成长,在社会的呵护下茁壮成长!

六一演讲稿阳光下成长篇三

每个人,都有条必经之路,可能这一路上困难重重,但在阳光的陪伴下,结果是一样的,那就是你收获了成长!下面是本站小编为您整理的在阳光下成长主题演讲稿,希望对你有所帮助。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们是一群朝气蓬勃的青少年。这段美好的时光,我们充满活力,充满力量,充满信心,我们有远大的理想和报负,我们会努力用我们无限的激情向自己的理想进发。

在和睦的校园中,清晨的阳光已洒满每一个角落,新的一天开始了,我们会带着阳光给予我们的温暖快乐地成长。温暖的阳光就围绕在我们的身边:带着美丽的笑容走到操场上,快速整齐地站好队伍,听老师一声清脆的哨声响起,站好队伍,迈着我们活泼的步伐开始了每天早晨强身健体的跑步。在一声又一声的哨声中,我们仿佛在向自己的目标奋进,又在最后一声长哨中,我们气喘吁吁地停下,解散后的我们就像向自己食物奔去的小鹿奔向食堂觅食,在路上我们会遇到同样来吃早点的老师们,我们都会面带微笑地向老师问一声“老师好”,老师们也会面带微笑地回我们一声“好!”,这是围绕在我们身边的阳光——礼貌。

我们撑着鼓鼓的肚子充满精神地去上课,课上我们听得专心致志,老师讲得精妙绝伦。一年之计在于春,一日之计在于晨。在美好的清晨中,老师伴随我们获取更多的知识,滋润我们的心灵。我们又再次奔向食堂,在人头攒动中,我们会不小心撞到别的同学,或是不小心踩到别人的脚,这时,我们会记住自己的身份,不会互相吵闹,而是一句简单的“对不起”,“没关系”,一笑而过。这是我们共同拥有的阳光——宽容待人。

在我们的校园中,会有一部分人,他们没有良好的习惯,他们没有良好的道德修养,他们会随地乱丢垃圾,不爱护学校公物。但是也有许多学生,他们有美好的心灵,有良好的道德修养,他们会主动地捡起地上随意飘动,但没人愿意去捡的垃圾,把它放进垃圾桶,看到破坏公物的学生会进行阻止。相信,在未来一天又一天的相处中,那些心怀美好的人会把那些不文明的学生影响成为一个懂文明、讲礼貌的人。我们美丽的校园需要大家一起来建设。这是我们应该共同努力成就的阳光——文明。

我们是祖国的未来,我们在母校发展自己,在阳光下成长,在阳光的沐浴下,成就未来美好的自己。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

以前的我沐浴着阳光给了我充沛的活力,让我在成长道路上变得更加宽敞和明亮。

“叮铃铃”铃声响了!我迈着轻盈的步伐走向泥塑室,今天,是我人生中第一次学习陶泥。我的心里不由自主的有些小激动呢!走进泥塑室,小清新的壁纸润滑了我的心田,各具特色的泥塑工具让我应接不暇。

“开始上课”落落大方的老师热情洋溢的说着。接下来,就要开始动手实践啦!巧舌如簧的老师叽哩嘎啦说了老半天的注意事项!

我不禁大叫起来,我又看了看别的同学,他们的手有的比我更脏呢,但他们比我还认真。我真是没有耐心!我继续做了起来,陶泥越变越硬根本没法下手,我搓我搓我搓搓……可终于做好了,我用牙签刻上了日期与姓名。我又瞧了瞧别的同学,他们做的各个精致美观,有人还跟起了一个动听的名字。

我又看了看自己的作品,歪七扭八的,一点也不好看,哎!谁让我自己没有耐心呢!

我现在终于明白,看起来简单的东西做起来很难,以后做什么事情都不能放弃,现在在阳光下成长的我,明天将会更加阳光。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们是一群朝气蓬勃的青少年。这段美好的时光,我们充满活力,充满力量,充满信心,我们有远大的理想和报负,我们会努力用我们无限的激情向自己的理想进发。

在和睦的校园中,清晨的阳光已洒满每一个角落,新的一天开始了,我们会带着阳光给予我们的温暖快乐地成长。温暖的阳光就围绕在我们的身边:带着美丽的笑容走到操场上,快速整齐地站好队伍,听老师一声清脆的哨声响起,站好队伍,迈着我们活泼的步伐开始了每天早晨强身健体的跑步。在一声又一声的哨声中,我们仿佛在向自己的目标奋进,又在最后一声长哨中,我们气喘吁吁地停下,解散后的我们就像向自己食物奔去的小鹿奔向食堂觅食,在路上我们会遇到同样来吃早点的老师们,我们都会面带微笑地向老师问一声“老师好”,老师们也会面带微笑地回我们一声“好!”,这是围绕在我们身边的阳光——礼貌。

我们撑着鼓鼓的肚子充满精神地去上课,课上我们听得专心致志,老师讲得精妙绝伦。一年之计在于春,一日之计在于晨。在美好的清晨中,老师伴随我们获取更多的知识,滋润我们的心灵。我们又再次奔向食堂,在人头攒动中,我们会不小心撞到别的同学,或是不小心踩到别人的脚,这时,我们会记住自己的身份,不会互相吵闹,而是一句简单的“对不起”,“没关系”,一笑而过。这是我们共同拥有的阳光——宽容待人。

在我们的校园中,会有一部分人,他们没有良好的习惯,他们没有良好的道德修养,他们会随地乱丢垃圾,不爱护学校公物。但是也有许多学生,他们有美好的心灵,有良好的道德修养,他们会主动地捡起地上随意飘动,但没人愿意去捡的垃圾,把它放进垃圾桶,看到破坏公物的学生会进行阻止。相信,在未来一天又一天的相处中,那些心怀美好的人会把那些不文明的学生影响成为一个懂文明、讲礼貌的人。我们美丽的校园需要大家一起来建设。这是我们应该共同努力成就的阳光——文明。

我们是祖国的未来,我们在母校发展自己,在阳光下成长,在阳光的沐浴下,成就未来美好的自己。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是来自润初一(15)班的4号选手徐z。今晚,能够与大家一起,站在校园十大杰出学生评选的舞台上,首先,我要感谢我的集体,因为有了一个出色的集体才有了一个同样出色的我。这次,我演讲的题目是在“阳光下成长”。听到这个题目,大家应该对我的性格有了一个了解了吧!对,没错,我就是一个乐观开朗的男孩,一个非常阳光的男孩。

下面,就给大家介绍一下我的“阳光”吧!

我阳光,因为我有着阳光的兴趣爱好。既然是花,就要灿烂的绽放;既然是树,就要长成栋梁。作为新时代的中学生,我要求自己的全面发展,培养自己广泛的兴趣爱好,发挥自己的特长。我爱运动,篮球馆里,足球场上,常常有我的身影,刘翔、c罗、詹姆斯都是我心目中的英雄。如果我有克里斯蒂亚诺·罗纳尔多花俏的过人和盘带,有梅西的临门一脚,我会去参加欧洲冠军杯。如果我有姚明的身高,詹姆斯的速度,科比·布莱恩特的手感,我会去参加nba。当然,国内的中超、cba都在考虑之外。我是皇家马德里的铁杆粉丝,当我得知皇马输了国王杯,输了联赛,输了欧冠,我都伤心了好久。除了体育,我还爱好音乐,我喜欢沉醉于时而优雅,时而欢快,时而悲痛,时而激昂的笛声之中,心旷神怡。这些爱好和特长丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,提高了我的个人修养。

谢谢!

每个人都要成长,从小婴儿慢慢长成儿童;从儿童慢慢长成青少年;从青少年再慢慢长成大人,这些都是人生必经的阶段。而在这些阶段中,童年是最快乐、最轻松的。

我们刚来到这个世界的时候,只会哇哇大哭,在医院里度过生命的前几天,妈妈在一边陪伴我们。

慢慢地,我们长大一点了,会叫"爸爸妈妈"了,有时候爸爸妈妈会带着我们出去玩,我们望着蓝蓝的天,一朵朵白云,绿油油的草地,灿烂的阳光带着我们前进,去探索未知的世界。

到我们上幼儿园的时候,我们会认识很多小朋友,"六一"儿童节会去表演,锻炼我们的胆量,有一次我们幼儿园去表演,我表演了二个节目,当时天很冷,我不停地打喷嚏,我又有哮喘,一下台就裹上一件大衣,最后我们班表演得了第一名。

当然,我们也将要一个人待在幼儿园很长时间,有些小朋友舍不得离开爸爸妈妈,不想去幼儿园,就会在上幼儿园时哭喊着不想去上幼儿园,在我小的时候,每到幼儿园门口就哭起来,连续哭了一个月,之后就乖乖地上幼儿园了。在幼儿园里,我们可以尽情地玩耍,但也要认真学习,在这时,我们会接触到一个人,他就是老师,老师会传授给我们知识;会陪伴我们成长;会和我们一起玩。到我们六、七岁时,我们会离开幼儿园,也会离开幼儿园老师,有些小朋友会很舍不得,我记得我当时离开老师的时候,哭得很厉害,妈妈安慰我说:"以后又不是见不到何老师了,不要伤心。"我渐渐冷静下来,依依不舍地和何老师告别。

上完小学,我们会继续上初中、高中、大学、这些都对我们将来的生活有着重要的意义,人就是要开心过好每一天,让阳光照亮我们前行的路,和我们前行的脚步一起朝着美好的生活行进。

六一演讲稿阳光下成长篇四

每个人都要成长,从小婴儿慢慢长成儿童;从儿童慢慢长成青少年;从青少年再慢慢长成大人,这些都是人生必经的阶段。而在这些阶段中,童年是最快乐、最轻松的。

我们刚来到这个世界的时候,只会哇哇大哭,在医院里度过生命的前几天,妈妈在一边陪伴我们。

慢慢地,我们长大一点了,会叫"爸爸妈妈"了,有时候爸爸妈妈会带着我们出去玩,我们望着蓝蓝的天,一朵朵白云,绿油油的草地,灿烂的阳光带着我们前进,去探索未知的世界。

到我们上幼儿园的时候,我们会认识很多小朋友,"六一"儿童节会去表演,锻炼我们的胆量,有一次我们幼儿园去表演,我表演了二个节目,当时天很冷,我不停地打喷嚏,我又有哮喘,一下台就裹上一件大衣,最后我们班表演得了第一名。

当然,我们也将要一个人待在幼儿园很长时间,有些小朋友舍不得离开爸爸妈妈,不想去幼儿园,就会在上幼儿园时哭喊着不想去上幼儿园,在我小的时候,每到幼儿园门口就哭起来,连续哭了一个月,之后就乖乖地上幼儿园了。在幼儿园里,我们可以尽情地玩耍,但也要认真学习,在这时,我们会接触到一个人,他就是老师,老师会传授给我们知识;会陪伴我们成长;会和我们一起玩。到我们六、七岁时,我们会离开幼儿园,也会离开幼儿园老师,有些小朋友会很舍不得,我记得我当时离开老师的时候,哭得很厉害,妈妈安慰我说:"以后又不是见不到何老师了,不要伤心。"我渐渐冷静下来,依依不舍地和何老师告别。

上完小学,我们会继续上初中、高中、大学、这些都对我们将来的生活有着重要的意义,人就是要开心过好每一天,让阳光照亮我们前行的路,和我们前行的脚步一起朝着美好的生活行进。

六一演讲稿阳光下成长篇五

一天学校组织我们去了梦寐以求的地方——杨寿社会实践基地,一路上,大家像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳地讨论着今天会进行哪些活动,兴奋的心情难以抑制。

最后说:“你们每个小组都很棒,我们还可以用豆浆来做好吃的豆腐。” “耶!”大家一阵欢呼。

看着我们亲手磨出来的豆浆,想到可以用来做成美味的豆腐,我心里又高兴又满足。我觉得还要感谢古人,是他们用聪明才智发明了石磨,才能做出又营养又好吃的豆腐。

1.阳光成长演讲稿

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3.成长

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5.成长的烦恼

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7.阅读伴我成长作文

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六一演讲稿阳光下成长篇六

作文题目:成长在阳光下

阳光,它是让花朵绽放的新生之源泉;是让候鸟归来的温柔之动力;是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界,处处有阳光,我用双眼发现阳光,用双手承接阳光,用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光,沐浴着阳光,它让我成长。

我享受阳光——那是冬日的温暖。踩在地上厚厚软软的积雪,听着雪在脚下发出的“咯吱”声,仿佛雪在“咯咯”笑,像群小孩子毫无缘由的高兴劲儿。也许是因为阳光的爱抚———大片大片的暖金色铺展开来,渲染开来,发出亮晃晃的光。每一粒雪,只要阳光亲吻它,它就会变成一粒有着金外套的晶莹,仿佛阳光的长长尾巴余留的碎末。如若没有阳光,又怎会有这番温馨?我还喜欢站在阳台上独自呆呆地欣赏这样的景,直至母亲为我端来牛奶,在清晨散发浓郁的奶香,冒着袅袅热气,从五楼飘出,融化在唱着g调的风里。母亲总会急切地提醒我快点,并为我打理好一切。从早点到今天早上该穿什么鞋。然后,出门,父亲总会和我一道。每个冬季,我的印象里总有暖雪、暖阳,还有如阳光的亲情呵护。欣赏这样的冬景六轮,小学毕业,上初中,早上也许没空再去阳台发呆了,可有一样东西,永远如雪上阳光,你知道那是什么。

我就这样长到了13岁的魔幻季节。

初中,心思忽然细腻了。那是午后的阳光——靠着窗,端着茶。当然,我早就长大,早就懂得多大的杯子放多少茶叶的年龄。阳光在茶杯里洗澡,却被飘浮的茶叶打着转划碎,泛起粼粼微波。也许,茶叶是想把它留住。我呷一口茶,品尝阳光淡淡的味道。然后在适当的时间出门、上学,父亲还是和我一道来到学校,平常的一天。和朋友们在课间“风风火火闯九州”,欢声笑语中和入了朗润的阳光。我们从不需要承诺“我们永远是朋友”之类的话,我们更多的时候是在追逐打打,或是东拉西扯地说自己又看到了什么漂亮饰品,听见了什么娱乐新闻……偶尔,还会提到小学同桌的“种种劣迹”。阳光穿过树梢,钻进你我的双眸。嘘!它在听我们谈话呢!快用手抓住它!抓住阳光!

就这样,我们一边解着作业本上的一元一次不等式,一边留恋窗外的阳光。

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