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最新最美药剂师演讲稿(优秀6篇)

作者: HT书生

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。优质的演讲稿该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

最美药剂师演讲稿篇一

“为了看看阳光,我来到世上”巴尔蒙特的这句话从我第一次读它到现在,一天也没有忘记过,诗人如此诚挚、欣喜、宁静地珍爱生命,的确令人钦佩。

生命是脆弱的,难免要经受一些痛苦与挣扎,正因此,我们更应珍爱生命的每一天,去体验生命的美丽。

从小在煤矿长大,总听父母在茶余饭后说:“有人在巷道中睡觉被埋在了井下,有人不小心被运煤的小火车撞伤,有人操作机械时被切断了手指……”每每听到这些,我总想,我们辛苦开采的地下乌金难道是用血与泪换来的吗?后来,到了煤矿工作,在实际工作中深深体会到:许多事故本来可以完全避免。但由于,我们总是相信自己所谓的经验,原谅自己的疏忽,甚至放纵自己不遵规守纪的行为,最终,一失足成千古恨!

在生命的面前,一切话语都显得苍白,在痛不欲生的亲人面前,再多的悔恨都显得为时已晚。一起起事故的发生,一个个生命的远去,用鲜血来唤醒对生命的珍视,这个代价实在太沉重了。逝者已去,生者难道不该长思!

许多时候,不少警句往往我们耳熟能详。比如:“安全生产预防为主”、“隐患险于猛火,防患于未然”、“安全第一”等等,但我们需要的并不完全是这些,最重要的莫过于把谨慎的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行。

我们要拥有一颗爱岗敬业的心,要有始终如一的勇气,要踏踏实实地工作。要不放过任何一个小小的异常,不发生一次小小的违章,精益求精,“天天清﹑日日高”。从现在做起,从自身做起,扎扎实实做好每一项安全工作。只有我们拥有对于生命的珍爱之心时,世界才会在我们面前呈现它的无限生机。

亲爱的朋友们,生命因安全而美丽,安全是你我幸福快乐的源泉,而这幸福是我们亲手制造的,如果说幸福是一首美妙的乐曲,安全则是与之并存的音符。行动起来吧,用安全的音符谱写生命最美妙的乐曲,珍爱生命,远离事故吧,把安全深深印脑海里,扎实贯彻于工作中,让生命绽放更绚丽的色彩!

谢谢大家!

最美药剂师演讲稿篇二

曾几何时,人们把所有赞美的语言都献给了老师:说老师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕。

那就是——师德。

学生应该是幸福的,是老师引导着他们画出了太阳和春天,而老师心中装的只能是春天和太阳,我们很难相信,一个拜金主义者会教给学生高尚和责任,一个极端利己者会教给学生宽容和善良,一个伪科学者会教给学生真理和追求。

当我还是一个学生时,在我心中,老师是无所不知,无所不能的是完美的。而如今,我有幸成为一名老师。而正是这样一件小事让我充分认识到“老师”的真正内涵。一次班里的一个学生感冒了,上课时咳嗽得小脸通红,作为老师,我责无旁贷地引着他去看医生,给他拿了药,倒来开水,哄着他吃下去。没过几天,不巧我也感冒了,上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。下午,我一走进教室,我惊呆了,只见讲桌上堆满了各种各样的止咳药、感冒药,而孩子们一个个都用关切的目光看着我。此情此景,我哽咽了。在以后的从教路上,这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉,她让我懂得什么是“老师”。老师是学生心中的太阳,是学生知识的启蒙者,是智慧的开启者,是人类文明的传播者,是过去、现在、未来之间的传承者。作为教师,无论何时,都应经得起学生后来的回忆。所以我想,老师,应当是美丽的,应该是真善美的化身,她把美丽播种到每一颗心灵,把芳香洒到每一个角落;在阳光下耕耘,在花丛中忙碌,在智慧里开拓,展示生活的奥秘。老师的每一句话都是发自内心的真诚,每一个眼神都是融化坚冰的太阳,每一缕白发都是飘逸灵动的青春。而作为一名老师,我们无怨无悔于自己的选择,无愧无负于一个人民教师的光荣称号。我们那一己微末的青春,在三尺讲台上将常绿不老,在盈寸粉笔中将如燎原的火种,生生不息。

老师是美丽的,她应该拥有美丽的语言,美丽的动作,美丽的形象,美丽的心灵。亲爱的老师们,就让我们把心中的那份美丽释放,用爱去浇灌每一座心灵的大厦,让每一个希望都能实现,让每一个笑容都如阳光般灿烂,让每一个花朵都绽放在春天。

最美药剂师演讲稿篇三

尊敬的各位评委,老师: 大家下午好!

非常高兴能够参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是《立德树人,做德艺双馨的人民教师》。

从教一年多的时间,使我成长了很多,也使我深刻的体会到当一名人民教师使命之光荣,责任之重大!我一直清晰地记得母校教学楼上那8个金色的大字:德高为师,身正为范。特别是从一名普通的大学毕业生到人民教师的角色转变后,我已无数次在心里重温了这8个金字的深刻内涵。

党的xx大报告强调:“努力办好人民满意的教育。”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这让我感到,党和国家对教育的重视,并且把“立德树人”放在了举足轻重的位臵。所以我们人民教师肩上的担子也更重了,这更坚定了我当好一名人民教师的信心。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。

首先,要求学生做到的,教师应先做到。只有这样,学生才会“亲其师,信其道,”进而“乐其道”!教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对学生的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行影响了学生,那么将会不利于学生的健康成长。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”,坚决不能成为“灵魂的刽子手”。

其次,要学习不辍,不断提升业务水平。在作为学生的时候,老师就经常教育我们:“活到老,学到老。”当我们成为教师,你会忘记这句古训吗?我们都不是圣人,而圣人也注重不断学习。在这个知识更新日新月异的年代,不学习就会被时代抛弃。教师不是一劳永逸的职业,我们每个人都需要虚心学习,向大家学习,向大教育家学习,向知名教师学习,向身边的优秀教师学习,甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和锻炼,我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平,才能传授给学生更多更好的知识。

第三,要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。没有爱心,就没有教育。犹记得去年新进教师培训时,师德榜样们为我们做的讲座中强调,教师要爱自己的学生,认清自己是“平等中的首席”,努力做好“学生发展的服务者”;要爱自己,主动去做需要做的事,有承担责任的勇气。我认为,教师须充分尊重学生,静下心来倾听学生,用真心去关爱学生,做到课上是他们的老师,课下是他们的知心朋友,尊重学生差异,培养学生学会自主调整自己,完善自己和发展自己; 并且更要做到爱岗敬业,勇于担当,乐于奉献,甘为人梯。

在我任教一年多以来,经历了很多,成长了很多。例如我们在班级公约中,我作为班主任,提到一条:“卫生清扫我先干,不光分配学生干,而是把自己当成学生一样的干;要求学生不迟到,我做到每次活动守时参加”。学高为师,身正为范,教育学生热爱学校,感恩学校,时时处处要当表率,要言行一致,要求学生做到的,我自己首先做到;要求学生不做的,自己坚决不做。只有诚心才能给学生带来信心。在人品上更是给学生以充分的信任,哪怕是学生有过失的时候,同样相信学生改正过失重新开始的能力。尤其是对成绩较差的学生要给予特别的关心指导,注意及时发现他们身上的闪光点和微小的进步,给予鼓励,增强他们的自信心。

朋友们,让我们努力吧!努力对得起“太阳下最光辉的职业”的赞誉,努力成为德艺双馨的教师,努力不辜负党和人民的重托。

我的演讲完毕! 谢谢大家!

最美药剂师演讲稿篇四

大家好,我是六(1)班的操晓筠。很荣幸能认识你们,也很高兴能被评为本期的校园之星。感谢学校老师、同学们给我的荣誉,希望我能借助这个平台,让更多的人认识我、了解我,我一定会更加努力,百尺竿头更进一步。

我是个平凡的女孩,但同样也有也有不平凡的地方。我的兴趣爱好十分广泛,舞蹈、围棋、书法、绘画都比较拿手,尤其是书法,曾多次在省、市、海内外的比赛中荣获金奖甚至是特等奖,书法作品还有幸被老师录入《中小学生钢笔楷书字帖》。在学校,我能够独立思考,积极举手发言,按时完成课后作业,因此屡次被评为三好学生和优秀少先队员,并且每次参加“迎春杯”比赛都能取得优异的成绩。

在同学的眼里,我是个幽默、开朗、阳光的班长形象,因为我整天以微笑对待同学和老师,所以同学们都十分喜欢和我相处。而每当我在学习上遇到困难时,也经常请教老师,或者提出一些异议与老师一起探讨,直到弄懂为止。

在今后的日子里,我一定不会辜负老师、同学们的信任,无论做什么事都要以一丝不苟的态度来对待。发挥我的特长,为学校和班级争光,争取戒骄戒躁,更加严格要求自己,继续刻苦努力的学习,时时刻刻为同学样树立好的榜样。

当然,过去的成绩只属于过去,未来的成绩还在等待着我的努力。相信我,我一定会以自信、阳光、踏实的态度来对待明天!

最美药剂师演讲稿篇五

大家好!我今天演讲的题目是《爱在这方心田》。

张洁在我的四季中这样写道:“我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。我无须问为什么,也无须想有没有结果。我要做的是咬紧牙关,拼却全身的力气,压到我的犁头上去。因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己耕种的土地。”从中我懂得人生要有所追求,还要有一种永不退缩的勇气!

时光荏苒,岁月如梭,我踏上教师这个岗位将近6年的时间,这期间有领导无微不至的关怀,有同事热情恳切的帮助,更多的是师生间那份感动。爱在这方心田,我执着,我无悔。

爱是什么?爱是露珠,绽放了朵朵玫瑰;爱是清泉,滋润了片片绿叶。爱是一份理解和关怀,教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。”那是我刚来学校的第一年,一次晨读早自习,我提前一会儿走进了教室,看见我班王跃同学还在那吃着早饭。当时我没说什么,从他身旁走了过去,可是刚离开两步就听见背后有同学喊“老师!老师!”我赶紧转过头发现王跃这时嘴里不停地吐着白沫,四肢也不停地抽搐。同学们都吓坏了,我也惊呆了,好一会儿才反应过来,这不就是我们常说的癫痫吗?我心中掠过一丝恐惧,深知此病的危害,赶紧用手掐住他的人中,又捏住他的嘴,生怕不良的后果发生。当时真不知道我哪来的勇气,只记得眼泪像断了线的珠子颗颗往下掉,是同情?是无助?还是悲伤?这么优秀的同学居然有这病!半学期了我居然一点都不知道!这件事对我触动很大,内心充满了愧疚,从此我发誓,在以后的教学中我要把班里每个同学的情况都问清楚,在适当的时候给予他们适当的关怀与帮助,哪怕微乎其微!

冰心先生说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花有爱就有了一切。”哪怕一个眷顾的眼神,一句轻声地问候,我也尽我所能与他们沟通交流。现在我常常向他们讲我自己的故事,比如当年“高考那些事”,虽然过去了好多年了,但是我还会把我当时的学习方法和经验与他们分享,有时也会把和女儿发生的一些快乐的小事拿来开心一下。他们也向我倾诉他们的心声,一次一次地交流,不仅拉近了我们之间的距离,也使我们获得了心灵的启迪。爱是奉献,是呕心沥血的言传身教,是倾囊相授的耳提面命;爱是阳光,是黑夜里的一盏灯,寒冬里的一把火!

落红不是无情物,化作春泥更护花!爱在这方心田,希望用自己不断的奉献与进取,去浇灌这片肥沃的土壤!柔弱的蚕蛹之所以能花茧成蝶,不仅因为有阳光的呵护,雨露的滋润,更重要的是自己不下万次的努力和拼搏!感动中国山村教师陆永康从小残疾,二十岁那年便开始漫长的跪着教书的生涯。三十六年来,他日复一日,年复一年,跪在讲台,跪行于深山巨谷,用不灭的精神支撑起大山深处对教育的信念。当今“最美教师”张丽莉,在车祸来临的一刹那,奋不顾身,推开学生,用自己的双腿撑起学生最美丽的天空“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”我们要拥有他们这种无私奉献的精神,更要在这种精神的鼓舞下不断地进取,知识是无止境的,仰之弥高,钻之弥坚。花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的骄傲,作为高中老师的我深感自己责任的重大,工作的艰辛,在以后的工作中,我要经常向其他老师请教,提高自己的专业素养,锻炼自己的各种能力。因为我懂得“三人行,必有我师焉;则其善者而从之,其不善者而改之”的道理。

爱在这方心田!同志们,让我们行动起来吧!不经战斗的舍弃是虚伪的,不经磨难的乐观是轻佻的,唯有不断地拼搏,再拼搏,才能获得人生得真谛!

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花!相信我们的明天会更好!

最美药剂师演讲稿篇六

大家好!

五月的日子里,我们迎来了一年一度的护士节,在这五月里,百花盛开,百鸟齐鸣,在这充满明媚阳光的季节里,护士们是最美丽的,在五月这美丽的月份里,她们是快乐的,她们总在歌声中穿行,踏着春天的脚步,5月12日,护士节以她崭新的姿态向我们走来了。

大家都知道,护士这个职业被人们称为白衣天使,我曾猜想能以这个词来形容吗?而当我真正成为一名护士,我才明白对这个称号的要求有多么的苛刻,在这个称号的背后有多少无私的奉献。白天,黑夜,交班,接班,打针,发药,输液,铺床,在苦中感受呵护生命的快乐,在忙碌而琐碎的工作中掌握生命轮回的航舵。

在广泛开展整体护理的今天,我们提出了一项崭新的议题:换位思考。

假如我是玫瑰,我渴望春风雨露的滋润;假如我是青春,我渴望轻舞飞扬的浪漫;假如我是生命,我渴望健康与美的永存;假如我是病人,我渴望什么。假如我是病人,我渴望走进宽敞明亮的医院大厅,象走进神圣的殿堂,处处充满着和谐与温暖,整洁舒适的环境是一个宁静的港湾,能驱散我心中的阴影。

假如我是病人,我渴望有一种居家的感受,护士们是那样的可亲可爱,轻轻的来到我的身边,带着天使般的微笑,带着关心和鼓励,使我如沐春风,让我摆脱无助和惶恐,给我战胜病魔的信心和勇气。面对病人的不理智言行,像对待淘气的小孩那样,充满了宽容还有蒙娜丽莎般永恒的微笑。

假如我是病人,我渴望洁白的诊室不再寒冷,就诊的感觉不再无助,医生护士,亲切友善,声声细语像一流清泉,抚慰我饱受病痛折磨的心灵。

假如我是病人,我渴望医护人员是我最好的听众,他重视我讲的每一句话,道出的每一份苦,那不是我刻意按出的,而是病痛于我的切切实实的感受。

假如我是病人,躺在手术台上,我渴望看到医生的坚定与沉着,用精湛的技艺切除我的病痛,只有这样,我才能忘却手术台的恐惧与冰冷,我才会坚信,我依然活着。

假如我是病人,我渴望医院不再是神秘可怕的地方,而是充满温馨笑语的广大病人的天堂。这许多的假如意味着人们对医疗机构要求有所提高,急患者之所急,忧患者之所有忧,是我们心中的理念,提升自身的修养,提高护理服务质量,是我们不断进取的目标。

假如我们每名医护人员都能以“假如我是病人,假如病人是我亲人”的换位思考去工作,不以自己的心情而改变,不以患者的身份而改变,对病人做到来有迎声,走有送声,主动服务,做到接待病人热心,病员疾苦关心,解释工作耐心,观察病情细心,听取意见虚心,我们一定能为患者构筑健康家园,我们用一双平凡的手去创造不平凡,用这双手为患者带去舒适温暖,用这双手去托起生命的里程碑,让全人类因我们的存在而减少疾病的折磨。

诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。”作为一名护士,我深信,丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重。

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