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礼仪大赛发言稿(优质5篇)

作者: 曼珠

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

礼仪大赛发言稿篇一

大家好!

今天,很荣幸能站在这里,也很感激学校领导给我这次机会,让我向大家介绍和展示自己。我叫周玺,现担任六年级一班的数学教学,由于校领导对我的信任和对我的关爱与培养。现将大队辅导员这一重任交给了我,万般感激的我,诚惶诚恐地接受了这个重担。我不知道从何下手,只有一个念头在头脑里闪现“既然接过担子,就一定得挑起来”。

今天站在这里,我已做好了挑战困难的准备,因为我自己认为我能胜任少先队大队辅导员这个职位,能扛得起这份责任,也能带领我校的少先队员们,在知识的海洋里畅游,同时我也有信心教育队员们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!。

诚实的说,对少先队的组织管理工作,我除了有一颗极强的责任心和满腔热情之外,没有一点经验。幸好有苏校长和刘主任担任少先队工作多年,他们勤勤恳恳、任劳任怨,在领导和各位老师的支持下,把我校少先队工作开展的井井有条、如火如荼,这其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰的是,在以后成长的道路上有他们的指引、帮助和教诲,同时我也感到压力,就是我能否把少先队工作顺利开展下去?所以,我需要虚心学习,学习科学先进的少先队管理理念,学习他们和我们学校许多老师吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神,争取和少先队共成长。

少先队工作是一项复杂的系统工程,他像链条一样一环接一环,环环相扣。单凭一个人的力量是无法将链条旋转起来的。我们学校有多少个班级就有多少个中队,就有多少个中队辅导员;有多少名学生就有多少名少先队员,如何将如此庞大的队伍训练有序整齐划一,那就需要我们齐心协力,团结协作共风雨。在这里,我真心希望各位辅导员老师和同学们能支持我今后的工作。

为促进学校整体工作的发展进步,少先队工作除规范开展少先队常规活动,还应把重点放在抓少先队员的道德行为习惯的养成上,根据各年级少先队员年龄特点,制定习惯养成目标,以星星之火燎原之势强化学生良好行为习惯的养成。无论是谁来做这项工作,都会努力去做好,因为我们都有责任心,我们共同的目标是校荣我荣,我和学校共发展。

特别是这次庆祝教师节活动中,全校老师无论年老体弱、无论职位高低,顶着风雨一齐上阵,我们虽沐风栉雨却毫无怨言,有这样团结奋进的领导班子、任劳任怨锐意进取的教师队伍,我们的学校何愁不发展壮大!除了感动,我看到的是希望、是力量。

我梦想着几年后,经过全校师生的共同努力,每位教师、每个学生言谈举止、举手投足间都变得温文尔雅、彬彬有礼,无不彰显着优良的礼仪之道,优雅的文明之举。整座校园的方方面面、角角落落无不显现着和谐之美景,特色之风范。在焦校长的正确带领下,只要全体教师齐心协力,群策群力,相信我们的梦想一定会变成现实。

1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例,通过国旗下的讲话,对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。

2、组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养学生的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班流动红旗评选活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《学生一日常规》,制订出评选实施细则,坚持做到每日一小评,每月一小结。教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

4、加强队员的环境保护意识教育。通过专题队会活动,结合“学雷锋”活动,“环保日”等开展“红领巾志愿者”和“爱我校园,从身边的小事做起”等形式多样的教育活动,对学生进行环保教育,提高学生的环保意识和社会公德意识。

5、开展“小慈善家”活动。学校大队部将在队员中开展“小慈善家”活动,号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心,助人为乐的精神,把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金,然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日,组织孩子们到特困学生家中进行慰问,通过该项活动,既可培养队员勤俭节约的良好习惯,又能使队员养成关心他人、关心社会的好品质。

2、加强学校少先队的阵地建设,开通红领巾广播站。开设知识园地、故事天地、音乐欣赏和校园”万花筒”等栏目,由队员们自己投稿、采编、每周定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件,将丰富校园文化生活。

3、组建鼓号队、规范培训升旗手。

活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。

开展各种主题周和主题中队会和根据实际情况各中队召开主题班会,并把检查落到实处,使活动不流于形式,并每月分年级召开一次主题队会观摩评选活动。开展好各种节日庆祝活动。利用节日契机,如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。

以上是我的一点设想,也是我的愿望,我愿为之努力。“一份耕耘,一份收获”,我始终坚信,要想有收获,要想成功,你必须付出很多努力。虽然在这个岗位上十分辛苦,但是面对一个个稚嫩的少先队员,面对关心我的领导,面对支持我的老师们,我愿意继续挑着这个担子,因为我愿意“累并快乐着”,我愿意为少先队事业继续奋斗,继续努力。

最后,让我用六个字来结束这次演讲:生命激情奇迹!愿在我们的生命中能永远迸发出一种激情,为西关小学的未来、为我们的未来创造奇迹!

谢谢大家!

礼仪大赛发言稿篇二

学校是我们学习的天堂,是我们成长的摇篮,是文明的圣地。文明永远在我们心中。

我是湖北省枣阳市第三实验小学四(4)班的一名普通小学生,在学校举办的“心中的文明”活动中,被授予“文明小卫士”称号。

我每天上学做的第一件事就是把废纸和塑料袋扔进垃圾桶,这样学生就可以把它们扔进去。倒完垃圾,我又来打扫教室了。我用塑料袋把地上的纸包好,放进桶里,然后把桌椅排成一行。这时,同学们也陆续来了。他们有的抓起扫帚扫地,有的擦黑板,有的把垃圾拿出来,都有说有笑。

一天早上,我还在楼梯上捡垃圾。就在我往三楼走的时候,一个大哥哥正好走到我面前,把嘴里的泡泡糖扔在地上。我跑过去拦住大哥说:“大哥,你不应该这样!”“我怎么了,你控制不了。”我说:“请快拿起泡泡糖。”他说:“你是谁?要我接,哎,没门!”我反驳道:“大哥,如果我们学校所有人都像你一样,你觉得我们的校园会怎么样?”他严肃地看着我,语气缓和了一些。他说:“嗯,有一点道理,好吧,我承认。”他用手捡起泡泡糖,扔进了垃圾桶。这时,一个老师正好路过这里,夸我说:“你干得好!”我摸着头笑了。

每当看到胳膊上的文明徽章,我就忍不住想起一件让我羞愧的事。那一次,我在学校门口买了一支新钢笔,拆开包装袋,顺手把塑料袋扔在地上。就在我美滋滋地欣赏着这支笔的时候,有那么一瞬间,我看到了它的――亮徽章,脸一下红了。我赶紧弯下腰拿起包。红色徽章永远伴随着我,激励着我,让我更接近文明。

感谢全校师生的共同努力,我们学校终于被授予了“十大文明校园”的光荣称号,这是我们的骄傲。

文明就在我们身边,我们会不经意间流露出来。文明有时候离我们几十厘米远,有时候可能只有十厘米宽,有时候只有一张纸的厚度,看你要不要靠近。文明在我心中。让我们从现在开始,为构建和谐家园做出自己的贡献。

礼仪大赛发言稿篇三

大家早上好。

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已经有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。

礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。

同学们,在学校,你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。

在家庭,你们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。

在社会,你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。

本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

同学们,让我们从小事做起,从自己做起,只要我们行动起来,讲文明懂礼貌,我们就会拥有一个和谐美丽的校园。同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我行!

礼仪大赛发言稿篇四

学校是我们学习的天堂,学校是我们成长的摇篮,这里也是文明的圣地,文明时时刻刻都在我们心中。

我,湖北省枣阳市第三实验小学四(4)班的一名普通小学生,在学校举行的“文明在我心中”活动中,被评为“文明小卫士”。

我每天去学校的第一件事,就是把垃圾桶内的废纸、塑料袋等倒进垃圾箱里去,好让同学们再往里面扔。倒完垃圾后,我又来打扫教室,我用塑料袋把地上的纸装起来,放进桶里,再把桌椅摆齐。这时,同学们也陆续来了,他们有的抢扫帚扫地,有的擦黑板,还有的倒垃圾,个个有说有笑。

一天早上,我依旧在楼梯道捡垃圾,正当我走到三楼时,迎面走来了一位大哥哥,把嘴里吃的泡泡糖随口吐在了地上,我见了连忙跑了过去,拦住那位大哥哥,说道:“大哥哥,你不应该这么做!”“我这么做怎么了,你管不着。”我说:“请赶快把泡泡糖捡起来。”他说:“你算老几。想让我捡,哼,没门!”我反驳道:“大哥哥,如果我们学校每一个人都像你一样,那么你想想我们的校园会怎么样呢?”他看我一本正经的样子,口气也缓和了一些,说:“嗯,有那么一丁点儿道理,好吧,我认了。”他用手捡起了泡泡糖,扔进了垃圾桶里。这时,有一位老师正好经过这里,夸我说:“你做得真好!”我摸了摸头笑了。

在我们全校师生的共同努力下,终于,我们学校被评为“十佳文明校园”的光荣称号,这是我们的骄傲和自豪。

文明就在我们身边,我们会不经意地流露它,有时文明离我们有几十公分的距离,有时可能只有十几公分的宽度,又有时就只有一张纸的厚度,就看你愿不愿走近它。文明在我心中,让我们从现在做起,从点滴做起,为建立和谐家园作出自己的贡献。

礼仪大赛发言稿篇五

大家好!

我今天演讲的`题目是《文明礼仪》。

在这个世界上,有太多的事物需要我们感恩,感恩我们的祖国为我们提供的和平稳定的环境,感恩我们的社会为我们提供的各种的服务,感恩我们的朋友,同学,感恩帮助过我们的人……然而我们是否想到了我们默默无闻的父母,是他们给与我们生命,给我们一个家,抚育我们长大。

当我们用很酷的方式把吸剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度讨论我们的游戏时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻,对我们说,也对别人说拥有我们这样的孩子,他们高兴。

爱,也许很简单,但一颗感恩的心却来之不易,感受幸福珍惜幸福,最重要的是把幸福也传递给我们的父母,感恩父母心。

生活是一个五味瓶,父母的五味,因为子女而有了重重的鲜味,生活也因为子女而五彩斑斓,父母对子女的爱都渗透在生活中的点点滴滴,他们无微不至的呵护子女,自小事中显得细腻,在大事中显得坚韧。父母一生的付出,不为我们的千金回报,只要我们陪他们说说话,为他们洗洗脚,将他们放进心里,用心去体味,去在乎,他们就会无比满足,无比幸福。

孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。朋友们,让我们感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡的让我们无法在众人面前谈起,父母的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿在众人面前夸耀,父母的一生可能是普通的,普通的就像一颗随处可见的树。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行,世间千种情,让孝心永留心间!

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