2023年征迁工作方案(精选5篇)

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

征迁工作方案篇一

教育教学质量是学校的生命线，而教育教学质量提高的关键在于教师。本学期为建设一支师德良好,业务素质高，教育观念新，教学成绩优异的骨干教师及青年教师队伍，让青年教师在教育科研中，在课程改革、教学改革实践中，在日常教学中，潜心研究，不断创新，求真务实，向名教师的目标发展，根据学校教学总体规划和要求，特制定本学年度“青蓝工程”工作计划及方案。

以新课改纲要为指导，以提高青年教师素质为目的，提升学校教育教学质量。通过强化培训、检查和指导，使他们彻底转变教育教学观念，熟练应用现代信息技术，全面提高专业知识技能，不断深化新课程改革，成为新一轮课改的主力军。

本学期开展的活动：

骨干教师与青年教师“结对助教”活动。开展骨干教师教师“结对助教”活动，努力发挥优秀骨干教师的辐射带动作用，通过互相听课、评课，在教育教学研究、班级管理、教育学生等方面深入地进行研究、切磋，使青年教师快速成长。对于“结对助教”成绩显著的教师，学校将给予奖励。

1、师傅要在以下诸方面对徒弟的工作给予帮助和指导。如专业思想的确立、学科大纲的学习、学科教材的分析、教学计划的制订、教学过程的设计、课堂教学的组织、作业的设计和批改、后进生的辅导、试卷的讲解分析、班级工作计划的制定及管理、教育教学现象的分析、课外活动的开展、教育教学的专题研究、教育教学论文的撰写及如何评课等方面都要给予具体的指导帮助。

2、师徒要真诚合作，做到教学相长。徒弟认真学习教育教学理论，虚心、主动地向师傅请教。师傅对徒弟工作中的缺点或失误要明确指出，耐心帮助，把自己丰富的教育教学经验毫无保留地传授给徒弟。通过一段时间的学习、实践，徒弟要能够较为准确地把握教材的重点、难点，选择恰当的教学方法，组织好课堂教学，顺利完成教学任务。

（一）结对子，拜师学艺

教龄不满三年的青年教师必须同学科带头人、教学能手或其他教学经验丰富的老教师结对子，拜师学艺。双方签订“青蓝工程”师徒结对协议书，指导期为一年。协议书一式三份，师徒及学校各执一份，由学部每学期考核责任执行情况。

（二）明确师徒职责：

１、共同备课。学习大纲，钻研教材，吃透教材重点难点。徒弟新课教案，要经师傅批阅，修改后，再上课。

２、互相听课。师徒间相互听课，师傅及时对徒弟进行评课，指出不当之处，提出改进意见。徒弟听师傅的课，要认真记好听课笔记，写好听课后的感受。学期中间徒弟在教研组内上汇报课，由教研组、备课组进行听课、评课，指导优、缺点。

３、每学期师傅听徒弟课不少于8节，徒弟听师傅课不少于4节，每次听课后写好听课笔记。

4、学校积极为青年老师提供外出听课、学习的机会。

（三）抓落实，严格管理

１、成立“青蓝工程”领导小组，由王志洋校长担任组长，胡颖华副校长、胡成亮主任担任副组长，组员为庞满凡、赵洪亮、李亮、胡云勇、胡敏、高香兰、邵中梅、吉伟威。教务处负责青蓝工程实施日常事务，教研组长协助教务处处理在帮教活动中出现的亟待解决的问题。

２、“青蓝工程”领导小组及师傅指导青年教师制订个人发展规划，分析自身素质和专业特长，确定发展方向，制订具体措施。

3、学期末召开一次“青蓝工程”经验交流会，总结成功经验，寻找差距，探索教育教学新路子，努力提高教育教学质量。

制订人：赵xx

20xx年2月6日

征迁工作方案篇二

1、加强交互式电子白板的研究与应用工作。本学期重点：一是抓好已配置白板的教室的白板应用工作，督促班级做好使用记录；二是做好白板的培训工作，在三月中旬请smart公司对我校部分老师进行两天的培训。三是组织好白板课件竞赛工作。

2、加强无限网络课堂的研究。该项研究工作在上级部门的大力支持下已取得了初步成果，但还有待进一步加强。新学期，要求所有参加该项研究的老师制定详细的计划，并按计划实施，力争本学期取得显著成绩。

3、加强家校新干线的宣传与推广工作。在老师和学生中开展使用家校新干线竞赛活动，期中考试后对积极使用家校新干线的老师和学生进行一次表扬与奖励。

4、师生博客工作。鼓励更多老师撰写教育博客，每月及时统计并按公布的方案兑现奖励。组织语文组老师和班主任，指导学生撰写高质量的博文，学期结束筛选优秀文章，编辑出版新一期《绽放》。

5、做好利用moodle提高初三英语听力的工作，信息中心做好各项服务工作，配合初三英语老师，利用moodle优势，提高初三学生英语听力水平。

6、继续做好资源库建设工作。鼓励广大教师制作高质量的白板课件，并按资源库建设方案及时统计与奖励。

7、做好央馆课题《数字化校园与信息化学习环境的研究》的结题工作。目前正在按市专家的意见修改结题报告。争取在上半年顺利完成结题。

8、做好校园电视片制作工作，力争有一至两篇作品再得金奖。

9、加强对学生计算机应用能力的培养，特别是提高学生利用计算机制作电子小报、画图、动画制作的能力，力争比往年有更多的学生作品获奖。

10、以教研组为单位，举办20xx年教育信息化有效应用年综合评比活动，大办促进我校信息化推进工作。

1、3月份举行交互式电子白板高级应用培训，由smart公司专家来我校授课，时间两天，参加教师约30人。

2、4月份，组织无限网络课堂研究小组成员一次外出参观学习活动。

3、4月份，组织近几年cai获奖老师传授cai课件制作经验交流会，指导年轻老师制作cai课件和案例。

4、2月份和5月份组织家校新干线培训及经验交流。

1、机房合理安排。机房开放要做到组织有序，管理到位，责任到人，学生有所得。

2、做好日常软件资源的储备和整理工作。

3、加强对现代教育设备的管理，与政教处合作，共同促进班级多媒体设备的管理，节约使用成本。

4、做好教职工用计算机的维护与维修工作，及时维修校园内计算机，为师生提供良好的使用环境。

5、加强对实验室及功能教室工作的管理。督促管理员做好日常卫生工作，记好台帐。

征迁工作方案篇三

xxx等项目征迁服务队

（2014年7月）

一、征迁任务完成情况

本征迁服务队的已完成的任务主要有：铁路支线、xx码头和xx大道，aa大桥等s项目的征迁工作。

此处略去项目的具体内容和任务，请大家根据自己实际经历的项目情况填写。

二、主要做法

项目是kk区的立区之本，征迁自然也是kk区永恒的主题。作为架在党和政府与老百姓，经济发展与社会稳定之间的桥梁，用一句老话，世上无难事只怕有心人。五颗心是国投工作队的工作措施，也是经验总结。

1、勇于担当的责任心为根本

征地拆迁工作政策性强、敏感度高、涉及面广、利益关系复杂，是社会聚焦、矛盾引发点。工作队在成立伊始就面对着拆迁时间紧、任务重，群众期望高、补偿安臵难、遗留问题难解决等困难，凝聚科级领导、普通干部以及村干部的责任心成为最首要的前提。在不同时期，工作队采取不同程度的会商研讨。将征迁任务，具体分配到由科级领导、若干区、镇干部组成小组，包干完成。每个小组都将直面所包干的每一户群众，到具体的地块上牵皮尺画起图，完成从办公室到乡间的真实转变。

因为涉及群众的切身利益，再加上农村乡亲邻里的相互影响，思想的犹豫、情绪的波动以及决定的反复，也是合情合理。凡事就怕认真，认真就得有耐心，受得了冷漠，忍得住烦躁，经得起挫折。没有耐心，进的了群众家门，进不了群众心门。

对于积极配合的被征迁户，以持之以恒的耐心帮助其办理好相关手续，解决具体问题，绝不虎头蛇尾；对于观望户，不厌其烦的耐心细致地讲解政策，帮其算好“经济账”，促尽其尽快下定决心征迁，绝不浅尝辄止；对于有抵触情绪的被征迁户，心平气和的耐心认真听取他们的想法和意见，不失时机地加以引导，逐步消除其疑虑，变抵触为接受和理解，绝不轻言放弃。用耐心，将责任心诠释到每个环节；用耐心将公心发挥至淋漓尽致；依靠将冷板凳坐热，将铁杵磨成针的耐心，在征迁中赢得民心。

4、千方百计的真心为方法

征迁既是一个数量概念，更是一个质量概念。征迁总是时不时冒出各类难题，没有方法也就空谈了责任心，枉费了公心，折损了耐心。真心解决征迁难题，就得是千方百计。即使没有千方百计，也会有百方十计、十方一计。

4、三杆迁移需进一步协调。m5、安置区建设进度稍显滞后。

工作队在推进工作中，还有很多不足，任务没有百分百完成，耗时较长，基层堡垒作用未能与预期同步，项目前期工作未能与预期产生共振。但是，我们有足够的信心通过继续努力，完成党 委、交给的任务，继续为kk的发展作出贡献。

征迁工作方案篇四

根据总公司工程部、拓展部提供的项目施工进度表、销售进度表、入住计划安排，制定相应的前期介入工作计划，力求务实、高效，并有利于公司的销售服务。

（4）收集工程图纸，建立设备档案，参与设备的安装调试；

（5）对设备设施及各类管线的隐蔽工程进行跟踪并建档管理；

（12）拟定物业管理服务工作各项流程及与业主相关的各类资料，并印刷装订成册（业主入伙时发放给业主）。

（13）针对未来需要完善的物业管理问题建立专项档案。

2、开展业主服务需求调查

积极参与总公司开展的业主联谊活动，集中收集了解业主反馈的信息，在拓展部帮助下，在入住前开展业主需求调查，以求了解业主的公司业态、人员年龄结构、文化层次、兴趣爱好及各类服务需求，通过分析，确定管理服务标准及各项服务收费标准，使今后的物业管理服务工作更加贴近业主。

3、按规范实施接管验收

充分利用前期介入取得的各类资料和数据，本着“对业主负责，对总公司负责”的宗旨，对大厦进行严格、细致、全面的接管验收。

4、介入期管理工作计划表（略）

征迁工作方案篇五

以美术课程标准为基础，以优秀教师的工作经验为榜样，立足课堂教学和课外辅导，深化儿童画的教学。在提高学生绘画技能的同时，加强多种能力、素质的培养。激发学生欣赏美、再现美、创造美，培养学生的审美能力和学习美术的兴趣。并以中心学校工作计划为指导，针对各校实际，倡导一种“和谐、人文、科学、自然”的教育理念，遵循学生的发展规律，开发智力，提高审美能力，使学生更好地成长为社会所需要的人才。因此，每一位美术教师要通过多种方式的自培、学习、听课评课，提高我们美术教师的课堂教学水平，切实做好美术教育教学工作。

1．加强理论学习，努力练习基本功，树立正确的教育观、教学观和学生观，提高教育、教学水平。研究如何上好每节课，做到使学生先有兴趣，后有质量。

2．坚持本学科的教育、教学改革，建立教研组自培机制，积极开展教学研究。

（1）发扬教研组的积极作用，群策群力认真钻研教材，加强集体备课，课后及时做好批改和辅导工作。平时对教学体会要及时记录，进行总结提炼，写出有质量的教后小记。

（2）围绕我组的总课题《让学生感受生活美》，各老师重点做好相关工作。

（3）以研究课为突破点，组内互相听课、评课，互帮互学、取长补短，用集体的智慧攻克难关，并积累好有关资料及个案。

3．抓好教学常规，落实措施，提高40分钟课堂教学的质量。加强作业的自评、互评和面批，帮助他们提高审美水平。各教师要认真对待每一次教研活动，每月进行一次小组教研活动一次，加强沟通，共同进步、提高。

4．配合学校大德育体系的研究，发扬“人人都是德育工作者”的精神，结合美术学科特点，发掘教材内容，有机渗透德育教育。

5．努力选拔优秀作品参加市、区美术绘画竞赛活动，同时点面结合，组织全校学生开展画创作竞赛活动，提高学生学习美术的兴趣和创作能力。

6、做好上传美术教育信息工作：内容包括美术教研信息、美术教案、课件、美术作品、课堂小故事、教学后记、开发教材、论文等。

3月份：制订教研组

计划，酝酿各自的专题课题，抓好教学常规训练。

4月份：配合中心学校开展第九届课堂评优暨淮川教学大比武活动。

5月份：讨论、交流新教材实施情况，继续学习有关专题研究理论，进行专题研讨。

6月份：进行课题《让学生感受生活美》专题研讨实施情况交流。

7月份：学习《小学生美术作业多元化评价方法的研究》一文，教科研小结，整理有关个案及资料。

8月份：教师业务学习。

9月份：结合本组的课研主题《让学生感受生活美》，组织学生进行美术竞赛活动。

10月份：交流教师的“案例”、论文、教学感受等。

11月份：学习《关于美术学科发展性教学评价的思考与探索》文章。

12月份：教研组工作总结并评选优秀美术教师。