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2023年工作总结中的工作特点 初中的化学教学工作总结(通用8篇)

作者: 文锋

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

工作总结中的工作特点 初中的化学教学工作总结篇一

转瞬间,一个学期的工作已经结束了,回顾一个学期的教学工作,有收获,也存在许多的不足,下面我就本学期的工作做一简要的总结。

一、思想方面

热爱并忠诚于党的教育事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。并能够用心的参加政治学习,虚心向前辈学习,提高自己的政治水平。

二教育教学方面

本学期我担任的是九年级两个教学班的化学教学工作。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也得为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。化学放在初三开设是因为要求学生务必具备必须的知识基础和学习潜力,我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分学生学习基础不强、学习情绪不高,有必须的畏难、依靠心理。为了更好地完成本学期的教学任务,我采取了以下的一些有效方法,取得了较好的效果。

1、激发和持续学生学习化学的兴趣。

初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂,时间又十分紧张,因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生,提醒他们注意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要资料浓缩成几句顺口溜,帮忙学生快速理解记忆。

2、开发和发挥化学实验的作用。

初中学生的学习用心性更多地依靠于兴趣,形象识记潜力超过抽象识记潜力,在教学中我常借助图片、模型等手段进行直观教学,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材资料,组织学生进行相关的实验探究。平时鼓励学生利用生活中能得到的各种材料进行小实验。

3、精讲精练,努力提高教学效率。

教学中我紧扣课标要求、考试说明,利用教材资料,面向全体学生,创造情境,设疑破难。教学中总是提醒学生学法-----“念”和“练”,这是巩固知识的途径。精心设计一些针对性较强的问题,引导学生分析研究这些问题,让他们动手练习或口头表达练习以到达掌握知识举一反三的目的。

4、尽力做好单元复习工作。

初中化学知识资料繁杂,涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式,所以要抓住这些知识的内在联系,区别异同,归纳比较,帮忙学生构成知识体系,是提高化学成绩的途径之一。我在教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作;练习题、测试题都精心选取,量质合理。对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。平时就注意培优补差,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对理解潜力较差学生,做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。

三、不足与反思

由于时间紧,使得后期教学出现赶进度的状况。与学生的接触时间不够多,与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中,要多和学生接触沟通,学习站在他们的水平思考,对学生充满信心和信任,相信透过师生的共同努力,能取得较好的成绩。

工作总结中的工作特点 初中的化学教学工作总结篇二

这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。

客观*

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观*特征。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

经验*

总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。这一特*要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律*认识,这样才能达到总结的目的。

工作总结中的工作特点 初中的化学教学工作总结篇三

通过一学期的工作之后我对班级上的各位学生有加深了认识与了解,并且我在自己的教学上也是有了新的感悟与认识,当然这一学期的我在班主任的工作上也是在不断地学习,不断地进步,就是希望能够给每一位同学都带来较好的学习环境与照顾。

一、教学工作情况

在这一学期中教学的任务加重,毕竟五年级的教学内容会更加的繁重与复杂,当然我依旧是按照自己的教学计划将应该完成的教学内容都完成了,同时在期末的时候也是给了各位学生较好的指导与考前复习。由于教学所涉及的内容的加深,较多的同学在学习上变得吃力起来,而我也是有不断地去研究和探寻较好的教学方式,通过不断的改进,以新鲜的课堂的形式来促进学生们对学习的兴趣,真正的将各项知识都牢记于心中。

二、学期内的活动进行

本学期中各项的活动是比较的多的,尤其是在节日的期间,更是给学生们的课余生活增添了更多的色彩。当然非常地感谢每一位学生对我的监督工作的理解,在各项的活动中都还是有认真的完成每一项工作,遵守纪律,真正的将学生的事项都遵守得非常好。不管是任何的活动,每一位学生都是有积极的参加,并且在活动中去努力奋进,以个人的能力为自己,为班级争得相当多的荣誉。当然在一些的义务活动中,我们班的学生也都是有勇冲第一,为校园,为更美好的环境做出了更多的努力与奋斗。

三、教导工作的进行

身为班主任最为重要的就是对学生们的成长与思想方面做更多的教育与警醒。在每个周的周一下午的班会课上我都是会将各项的安全,以及本周的各项安排都讲述给学生,尤其是在安全的注意方面,更是周周都没有落下。当然在本班学生犯下错误之后我都是有非常严厉地进行教育,就是希望犯错的学生能够明白到自己的问题,真正的改掉不好的习惯,在学习中做更多的努力。不过我身为班主任,但是仍旧有很多方面的工作是做得不好,且需要去更多努力与奋进的,所以在更多的时间我也都是会向更加有经验的人请教,并且参与学校组织的培训活动,就是希望自己能够在班主任的工作岗位上做得更好,让我的学生们都能够接受到好的教育与辅导。

在做班主任的这一学期中,我有成长,有进步,也是有失败和不足,所以在新的一学期我还需要更加努力的去学习,与学生们有更亲近的关系,以更好的学习方式来促成自己的成长与进步。

工作总结中的工作特点 初中的化学教学工作总结篇四

我的工作职责是配合局领导班子和其它业务科室及机关工作人员共同来完成全年各项民族宗教工作目标,当好局领导班子的助手,做好各业务科室的后勤保障服务工作,做好外事协调和宣传工作。做好上情下达,将上级及局领导指示及会议精神及时传达贯彻,对基层反映的问题及时整理和上报,完成局党务、政务所需的文字材料的起草工作,完成上级部门交办的各项工作和任务。

一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质书到用时方恨少,我越来越深刻地认识到知识的欠缺,只有抓紧一切可利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,不进则退,终究要被环境所淘汰。努力学习理论知识,学习党的民族宗教政策法规,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党中央保持一致,保证在行动上不偏离正确的轨道。同时,结合本职工作,我认真学习有关的民族宗教知识、管理知识、法律知识,不断武装自己的头脑。并根据工作实际情况,努力用理论指导实践,解决自己在工作中出现的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

二、脚踏实地,认真做好本职工作

我深深地感触到办公室综合性协调部门的重要性,办公室的工作担负着参谋,监督,协调,服务的职能,半年来的工作实践使我体会到,干好办公室工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所处的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任、不超位,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,从小事做起,老老实实做人,认认真真工作,才能完成好本职工作,进而创造性地开展工作。

一、在党务政务工作方面,我负责起草局机关党政工作有关文件、会议纪要、调研文章、工作总结、领导讲话、对外宣传材料和局本身的通知、信息等文件近百份,按质按时地完成了各项工作,保证了全局工作的正常进行。做好了我局机关各类规章制度的制定工作,坚持二、五中心组学习和政治学习,按照年初制定的学习计划,认真准备好学习资料,按时组织学习。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各方面的意见和材料,为局领导班子更好地决策,服务与业务科室提供参考依据。通过半年实践,使我不仅在政治上得到进一步锤炼,文字上得到提高,而且在个人整体素质上和工作能力上得到了强化训练。

二、对外接待工作是一项重要而又繁杂的事情,要加班加点,有时节假日、双休日也不能休息,要安排客人的吃、住和行程,同时也要回答客人提出的各种问题,在今后工作中必须进一步加强对全局总体工作、具体情况的了解和掌握。

三、在信息管理工作中,我注意从工作实际、从基层等各个渠道了解情况,捕捉重要信息,及时上报,搞好宣传。做好内部局域信息网络实现了我局内部的资源共享。接通启用了市委、市政府电子公文传输系统,使无纸办公和有纸办公相结合,提高了工作效率,减少费用,加强了我局办公自动化建设。

四、做好局机关印章管理工作,捉到了各类签章,记录详实,严格把关。对打印、复印文件和张数按要求审批,减少浪费现象。对社会市民和外单位等来电询问和来人咨询做到态度热情,耐心解释。

三、严格要求自己,时刻警醒要做好任何一项工作,都要付出辛勤的劳动。在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己是新同志,在民族宗教工作和其他方面经验不足,平时我能够做到虚心向老同志学习,汲取他们的人长处,反思自己不足。我认为无论是在工作中和生活中只要多想他人长处,多想自己不足,就能不断提高政治业务素质。只有尊重他人,就是尊重自己,不论上级、领导交待的任务,还是同事、基层人员以及外来人员办事,我时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,都要尽最大能力帮助。平时要求自己,从遵守劳动纪律、团结同志、打扫卫生等小事做起,严格要求自己。做好办公室工作主题是不求有功、但求无过、积极热情、坦诚相待。

四、存在问题

半年来,我自己努力做了一些工作,但是还存在着不少不足之处,有些是急待解决、不容忽视的问题,在自己主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况,在工作中也努力争取去做,但由于同事之间缺乏沟通交流,在某种程度上给自己和工作造成了不利的影响,在今后需要也必须注意和克服;在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量;学无止境,一个人的能力和水平是有限的,只有不断学习才能完善提高。在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高政治业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作;有时工作方法欠妥当,考虑欠周到,在这里我向领导和同志们道个歉,希望有不到之处给予原谅。

工作总结中的工作特点 初中的化学教学工作总结篇五

蓦然回首,大半学期的光阴已经悄然逝去。回顾在八年级x班所做的班主任工作,平淡、繁琐,但也有了一些收获。

一、期中考试成绩分析

在期中考试中,整体来看,我们班同学在语文﹑英语、物理等科目发挥比较好,平均分在年级排在前列;数学成绩较差,在年级排在最后一名。在个人方面,39位同学,有24人的级名次较第一次月考有不同程度提高,有5人的级名次较第一次月考有不同程度的下降。

二、班级目前存在问题

从期中考试的成绩分布看我班的尖子生不多,学困生较多。有些同学对数学等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。有些学生学习态度不端正,不思进取、得过且过。个别有潜力的学生在学习上的投入不够,不肯下功夫,导致成绩上不去。

有些学生学习方法不对头,虽然付出了很大的努力但效果不太明显。个别学生不能遵守学校纪律,多次批评教育不见改观。这些学生扰乱班级秩序,影响他人学习,带坏了很多人。也给班主任开展工作带来严重的影响。

三、后期的工作重点

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。

在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业等行为,对同学进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于学习中。

其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的活动,或者采取跟部分学生谈心地方式,作出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时,在课堂提问、单元测试、月考、模拟考试、竞赛中引入竞争机制,激发了他们的学习动力。

第三,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,以各种形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施授权班干部的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

第五,至于学习方面,一是班级建立学科学习小组,科任教师跟踪调查,形成较强的学习氛围;二是加强学生作业的督察力度,大部分学生养成了较好的学习习惯;三是各位任课教师悉心教导,同学间互帮互助。

第六,继续加强思想教育,转变个别学生的学习态度,教育学生乐学、苦学。

在这半学期的工作中,我虽然取得了较好的成绩,但也存在一定的问题:在管理方面,还不够科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,缺乏一定的耐心,并不能够全面到位的指导。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。

八年级上学期已经过去一半,期中考试也拉下帷幕,现将本学期班级管理工作进行详细分析、总结,现在与家长进行沟通,一方面便于家长了解学生在班级的学习情况,同时,促进家校合作以便搞好未来的班级工作。

过去的两个月班级较为稳定,班风纯正,班级具有较强的凝聚力,班级学习的氛围良好,总的方向是好的,上学期班级同学一日常规,文明礼仪,班级工作,较为优秀被评为学校“优秀班级”,在八年级的秋季运动会上,我们班级一举获得运动成绩全校第二名,学生们在这个班级集体,各方面的才能得到发展,学业成绩较上一学期有一定的进步,我们八位同学有进入年级前100名,前450名有34人同层次班级处于中游。

但是在此过程中,班级工作也出现了一些不和谐的方面,制约一些学生的学习进步。本学期没有校讯通,家校联系工作大大削弱,班主任,老师与家长联系大大减少。家长管理方面也存在一定问题,尤其在作业方面出现很多问题,需要我们家长朋友反思和总结,从而得到进一步完善学生教育管理体系。

工作总结中的工作特点 初中的化学教学工作总结篇六

一、业务学习

加强学习,提高思想认识,树立新的理念.坚持每周的政治学习、业务学习和网上学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、新课改

通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥。

本学期具体做法是:九年级,复习分三个阶段,第一个阶段,以综合册为主,要求学生课前复习基础知识,并独立完成综合册的相应的题目,并标记经典、易错点、难点。上课我首先给学生5分钟交流时间,然后随机指定多位学生回忆本节要复习的基础知识,接着让学生讲经典、易错点、难点。要求要讲经在何处,易错何点,难在哪。第二个阶段,专题复习,我现要求学生解决每个专题的相应的题目,让学生总结此类的题目怎么解决,总结不到位的我进行强调,使学生进一步提升解题的能力。第三个阶段,加强模拟考,让学生找差补缺、提高解题速度、解题的准确性。

七年级两种做法,1.以导学案为主,让学生课前预习,上课检测基础、探究知识的运用、分层次检测。2.无导学案蓝本,上课按老师的要求学生先独立预习,再对子对学。检测对子,我先对本节课的内容提出几个问题,并预留1-3个问题,学生以对子的形式到黑板前举例讲解这些问题,老师鼓励学生积极思维,提出并讲解老师没有涉及的问题。若问题讲不到位的其他的同学可进行补充,感觉有欠缺的老师进行强调。运用环节,老师出1-2两个例题让学生以小组为单位进行探究并展示,然后以小组为单位,让学生出一道和本节知识有关的题目,老师筛选经典让出题的小组展示,这大大的激发学生学习的积极性。检测环节,以对子形式检测,对子互找1-2两题互测(自己首先会做)。

三、教学研究

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,中国著名的教育报记者、县教委领导、学校领导、教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课11节,在校内听课15节。

4、在作业批改上,我做了改进。页面的设计:让学生把作业的页面设计2:1的版面,两份做题,一份要求用红笔改错。批改形式:对子对查,老师复查,要求认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。强调纠错本的重要性,要求学生认真对待,用三色笔书写内容,黑色写原题,红色对应改正,蓝色写错误的原因与反思。为了发辉老师的监督作用,我几乎都是在班里一对一的督查与指导。对做的好的同学给予及时的鼓励与表扬。

四、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深入。

2、教法有待于进一步改进,让我的课堂更加适合学生的发展。

3、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思还是不够。

五、今后努力的方向

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思,加大教学投入。

工作总结中的工作特点 初中的化学教学工作总结篇七

*建议、*委员提案办理工作既是*部门的一项重要职能工作,也是检查机关工作效率和办事水*的标尺。今年的办理工作,县*共交办我局四十三件代表、委员建议和提案。其中*建议8件,*委员提案35件。为此,教体局专门召开办公会议,安排部署办理工作。党组*、局长赵银中对如何做好办理工作,使代表、委员满意,并以此推动教育事业健康发展作了重要批示。会上,指定党组副*王威同志具体分管办理工作,并责成教育、人事、职教、办公室等股室,严格按照办理程序、搞好调研、核对工作,结合教育实际,拿出具体解决方案,如期答复代表和委员。有关股室接件后,以严肃认真的工作态度,认真分析代表、委员所提建议和意见,查找工作中的不足,以此为契机,进一步改进工作,并如实予以答复,圆满完成办理任务。

为进一步提高代表建议、委员提案办理质量,受理股室创新工作经验,先后召开了三次协调会,邀请教育一线教师和社会各界人士就代表、委员提出的建议,进行研讨、协商。针对代表、委员建议和提案中已展开的工作,我们也及时在答复文中予以沟通和说明,便于代表和委员的理解、支持。办理股室在原有的基础上,加大了工作力度,调整工作计划,同时将工作展开情况按照办理程序,分门别类专文答复各位代表、委员,并请他们继续关注和支持教育工作,共同促进我县教育工作健康发展。

代表委员建议、提案的办理工作是一项十分严肃的*职能工作,事关*的办事效率和整体形象。在办件会上,局长赵银中同志再三强调,要严格办事程序,强化精品意识,保证质量写好答复函,并亲自对股室提交的办理文件逐条修改、批示,如有的股室在文件格式上不符合要求,有的“办理结果”标注不准确,均一一进行指正、修改。在办理答复过程中,我们严格遵循办理程序,办件股室提出的回复函均由分管局长先予审核、把关,局长最后审签然后正式行文按要求答复,确保每一件回复函按时上报。

为强化督导力量,局党组加强了办公室力量,组织专职人员联合相关股室综合办理、督导有关工作。在今年的办件工作中,这一工作机制发挥了强有力的作用。从接到建议、提案到送呈领导批阅,逐件分交有关职能股室办理,做到事前有计划、事中有督促、事后有审签,形成一套完整有序的办理程序;同时还积极配合股室搞好专题调研和兄弟部门的沟通、协商工作,为办件工作创造快捷、方便、和谐的工作环境,确保了建议、提案答复办理工作按期完成。

工作总结中的工作特点 初中的化学教学工作总结篇八

我于20xx年1月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,我积极的对公司的各项规章**进行全面了解,熟悉了公司的企业文化。通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。在工作中,我将以公司的各项规章**为准则,严格要求自己,在坚持原则的情况下敢于尝试,更快更好地完成工作任务。

作为市场管理公司的工作人员,熟悉和了解项目流程及状况对开展工作是相当有利的。为了能更好地投入工作、做好工作,我多次参与工程项目检查工作,对项目的现场情况做更深层次的了解。在掌握第一手资料之后,查阅相关技术文件,学习“公司前辈们”的工作经验,对项目情况进行对比和分析,在提高工作能力的同时,对合作人实力的甄别积累了一定的经验,在项目合作人的优选工作中,做出更客观的评审。尽最大的能力降低合作人风险,并为**做好参谋。

项目的进展和完成,离不开公司各相关职能部门的参与和努力,在工作过程中,我积极主动与各相关职能部门沟通,使项目能按照客户要求顺利进行。

过去的一年,工作带给我的感受是充实和快乐。充实是因为每天都有新的工作任务,我们一项一项的去完成。在工作的过程中不断学习、克服困难,积累工作经验。快乐来源于xx市场公司的同仁们,施经理和梅**,在工作中对我们严格的要求,在业务上给予我们帮助和指导。同事们真诚相待,团队协作。我们的工作性质决定着经常加班,在我们加班的时候,其他部门的同事都会主动的留下来帮助我们,**的提高了工作效率。

我从事商务标书编制有半年了,还有很多的地方的规则和要求还有待学习和掌握。在时间紧任务重的时候,会有些害怕和急躁的心理,每当我胆怯时候,**总会鼓励我说:“不要怕,大胆的去尝试。”每次我做好标书,他都会给我认真地检查,看到不是太合理的地方,总是叫我修正,并提醒我,怎么做能够做的更合理。渐渐地我从一知半解成长为全面掌握业务知识的合格员工。我能有今天的成绩,我首先感谢xx集团这个给我们学习和展示自己的大舞台,其次感谢帮助过我的各位**和同仁。在此向你们说声“谢谢”!

20xx年是充满期待的一年。在20xx年完成公司指标的基础上,20xx是一个新的起点。作为xx水利工程部的一员有义务、有责任去做好部门的工作,做好自己工作范围的事情。为了取得更好的成绩,对新的一年进行了规划,力争20xx年在各项工作上取得优异的成绩。

1.加强学习和实践,继续提高。

针对自己的岗位,重点深入学习水利工程投标和管理的相关业务知识,提高解决问题的能力。

2.竭尽全力完成**交代的任务。

在工作过程中,要充分沟通,在业务上投入更大的力度,以健康愉快的心态积极主动地完成工作任务。

3.完善自身素质。

新的一年,要毫不动摇为成为一个品德好、素质高、能力强、勤学习、善思考、会办事的聪明人而努力。最后祝大家在新的一年事事顺心,生活、事业再上一个台阶!

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