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2023年保洁员发言稿(优秀9篇)

作者: 飞雪

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

保洁员发言稿篇一

大家好!在这硕果累累的金秋时节,我们有幸迎来了各位领导的光临指导,能在此发言,我倍感荣幸与激动,石伏平老师曾说:做班主任工作,好心态的作用,远远超过其教学能力;学生在离开学校的时候,带走的不仅仅是分数,更重要的是带着他对社会的理想和追求。我们的教育是为了未来的教育,是着眼于孩子一辈子的教育。本着为学生终身发展负责的态度,我一直为打造一支文明、团结、奋进的班集体队伍而努力实践着。

一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

小学阶段是人生的重要阶段,这个时期是学生道德观、人生观形成的重要时期,因此教育过程中不但要加强教师自身的思想建设,还要具备吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心、爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

每天早上,我总是早早到教室,和值日生一起值日,等待同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心地离开,任课教师有事或自习课上我就自愿和学生在一起,带领大家一起读书、学习。十几年来,我从未因事耽误过一节课。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。

二、亲近学生,研究学生,做学生的好朋友

俗话说:距离产生美。但我认为一个班主任如果和学生产生了距离,那一点也不美,反而很受伤。我们要善于接近学生,体贴、关心学生,和他们进行思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。所以,我随时保持一颗童心,经常融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,深入了解班级学生的优缺点并分析其原因所在,同时还研究学生的个性特征,了解学生个人的生活环境等,以便更好地对症下药,教育每一个学生。在亲近与研究学生的过程中,我还努力展现自己的人格魅力,使学生对我“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望,使教育取得事半功倍的效果。班里有一个孩子,性格内向,不爱说话,学习不主动,活动不参与,多次谈心交流之后。他打消了顾虑,道说了他的烦恼。得知他是个留守学生后, 我就对他实行“多关注、多交流、多引导、多鼓励、多帮助”的政策。一段时间之后,他爷爷高兴地告诉我,孩子最近变化很大,回家后能自觉完成作业,并帮助爷爷奶奶做力所能及的家务事,从那以后,我明显感觉到他变得快乐了,学习劲头更足了。

三、培养学生,锻炼学生,做学生的引路人

保洁员发言稿篇二

大家好!站在这里,与大家交流,我除了激动,还有惭愧。激动的是,在第30个教师节里,领导给了这次难得的机会,让我诉说教书育人的点点滴滴;惭愧的是,比我优秀的同事还在默默无闻的工作,和他们相比,我做得还很不够,与学校的要求,与孩子和家长的期待还有不小的距离。

“师者,传道、授业、解惑也”。教师的品德和素养是前提,只有好的品德和素养,才能更好的传道、授业、解惑。记得刚刚参加工作不久,为了树立教师的威严,我课内外板起了本来友善和蔼的面容;果然我的学生变得服服帖帖了,然而不久,一件意想不到的事把握击醒了。当时,班上有位男孩叫陶兴武,学习基础差,经常不完成作业,而我对他只是严厉的批评。有一次,他的作业没有完成,我不问青红皂白,就对他说:“把你家长请来。”他鼓起勇气,怯生生的说:“老师,我现在就补吧。”我冷冷的说:“怎么,怕挨打?还是把你的家长请来。”当他的妈妈到学校来,作业也没有补完,最后,他对妈妈说:“妈妈,我不上学了,我给您放牛。”我不知道当时他妈妈的感受,我是无法形容当时自己的感受,作为这么小的孩子,有此想法,他渴望的是谅解、渴望温暖、渴望关怀。作为班主任的我,我自责、羞愧、反思。就此总结出一条经验:热爱、关心学生,建立良好的师生关系是我工作的硬招。我从事的学校的学生大部分都是留守儿童,小小的年纪,父母长时间不在身边,路途遥远,不得不住校,我夜半背过发烧的学生去看病,夜半,我和曹亮老师把学生送往中心医院现在我们高王小学住宿生年龄小到7岁左右,冬天看到有的孩子穿着单薄的衣服,我帮他们找来衣服,希望他们能度过一个温暖的冬天。看到他们健康、活泼、快乐的学习,我想这是我们每个老师最大的心愿。

一个教师,在平时的工作里,要不断探索教育教学规律,不断的更新教学理念,因材施教。还是从我的一个教学故事中说起,20xx年我接一个五年班级,两个星期下来,第一单元教学完,写一篇作文,可是作文交上来,我傻眼了,全班30%左右的学生不打标点符号、不会分段,让人一口气读一篇文章。我犯难,我究竟怎样去教他们,我仍然按照以前的教法继续教下去吗?我徘徊、我彷徨。我通过向有经验的教师请教,改变做法,先让这部分学生先写段,然后再写篇,和会写的学生要求不一样,整整用了一年的时间,这部分学生勉强的达到五年级的作文水平。这就是教育家提倡的分层教学,因材施教,我只是按照我的理解去践行罢了。“分层教学,因材施教”这8个字对我们教育工作者多么的沉淀、厚重。说起来容易,做一段时间容易,长时间坚持难。

岁月匆匆,转眼已经历了4380多个日日夜夜,品尝到了几许的酸甜苦辣,“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干”是我们广大教育者的真实的人生写照。

话师德 师德是什么, 她是茫茫大海航行的风帆 她为舵手指引着方向, 师德犹如一颗颗基石, 她铸就着教师的师魂。

惜往日, 我是繁星中一颗, 用微弱的星光点亮人生。 我是春雨中的一滴雨珠, 用甘甜来滋润心田。

展未来, 不学子规寻归路, 谨记圣训力践行, 博爱辛勤筑灵魂, 只求舍利了一生。

保洁员发言稿篇三

大家晚上好!

伊元复始,万象更新,当春回大地时我们又将迎来自己的节日。很荣幸今天我能代表办公写作网中行参加此次“畅想xxx”主题演讲大会,我为大家演讲的题目是《巾帼不让须眉敢与日月争辉》。

“如果客户站得远,我们就走进,距离便会缩短;客户若冷漠,我们待以热情,就会逐渐热络。只要我们真情付出,就一定会有收获。”我们以女性特有的细致、周到、热情,用一张张笑脸、一杯杯热茶、一句句暖心话,把三尺柜台和客户紧紧的连在了一起。

而对于如何服务好20%可以为我们带来80%收益的`大客户,我们有着自己独特的服务方式。我们建立了大客户档案,熟记他们的生日、嗜好和性格特点等,与客户同喜同乐,情感交流。

如果您是营业部的vip客户,遇到节日时,您一定会收到我们发来的短信祝福;您生日时,一定会接到我们送来的鲜花;当你遇到不幸时,你一定会听到我们关切的问候。小事暖心,情意融融,正是这些看似平常的小事,使许多客户成了我们的知心朋友,结下了深深的不解之缘。

一分耕耘一分收获,真情付出就有丰硕回报。xx年营业部各项存款折人民币增长xxxx万元,汇聚宝销售近xx万元,其他代理业务完成情况在分行辖内网点也名列前茅,得到支行及分行领导的充分肯定。青春的价值在服务客户中得到体现和升华,飒爽的英姿再展了中行女工的风采。

由于我们营业部人员一直都比较紧张,加班加点是常有的事,特别是去年一季度百日竞赛期间,大家工作起来都不分白天和黑夜,精力全扑在工作上。

记得有一次为xx单位代发工资加班,那天小x的丈夫也刚好出差了,只有年幼的女儿一人在家,小x和姐妹们一起加班到很晚才回家。当她拖着精疲力竭的身体回到家时,女儿已经睡着了,被子蒙着头身子却露在外面。她帮女儿盖好被子,却看到女儿手里握着一根棍子,满面泪痕,梦中还在不停的抽搐着。原来,外面电闪雷鸣,孩子害怕,便拿着棍子给自己壮胆,用被子蒙着头哭着哭着就睡着了。看到此情此景,哪个做母亲的不心疼?她情不自禁地把女儿紧紧地搂在怀里,泪水一滴滴地落下来。是的,那一刻她哭了。也许,你会说她不是一个好母亲,可谁又能说她不是一个好员工呢?我们每个人都深深的爱着自己的家,也深深的爱着营业部,而当家庭和工作出现冲突时,大家都毅然“舍小家顾大家”义无反顾的付出,没有责备、没有怨言。

在提高业务技能方面,我们更是“巾帼不让须眉”。营业部业务繁忙,为尽快提高员工办理业务的速度,我们经常利用工作之余,开展岗位技术练兵,互帮互学,严格训练。有位新来的女员工,为了能尽快胜任工作,她几乎放弃所有的休息时间,把自己封闭在家中那10余平方米的小天地里苦练基本功。酷暑盛夏,蚊虫叮咬,汗水浸透了衣衫,她全然不顾;严冬季节,滴水成冰,双手冻得发僵,她就在室内活动一下关节继续练习。功夫不负有心人,春秋寒暑的坚持练习,她的技能水平得到了快速提高,去年技术测试时取得了零售综合业务一级能手的好成绩。正是通过这样严格的训练,xx年营业部技术测试能手率达到100%,居分行辖内网点榜首,娴熟的业务技能充分展示出了巾帼们的才华与风采。

这些年来,营业部先后多次获得多项荣誉,xx年被省行评为“先进集体”,xx年荣获省级“青年文明号”,同年还被xx市政府评为精神文明服务先进示范窗口,此时无声胜有声,那一张张的奖状,一面面的锦旗无不在无声的诉说着我们女同胞们乐于奉献的青春步履。

敢为人先,巾帼不让须眉的xx巾帼人,用青春和热血,撑起了xx支行持续性发展的骄人业绩,用爱铸就了xx支行的中流砥柱。在这个团结、融洽、协作向上的团队里,我们将凭着对x行的无限热爱,为xx行美好未来作出更大的贡献。

我们有理由相信,在xx巾帼人辛勤汗水的浇灌下,“xx”银海之花将在赣东大地上盛开不谢,永远绚丽。

我的演讲完了,谢谢大家。

保洁员发言稿篇四

大家好!

今天能在这里发言,感到无比荣幸。没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,我,从事教育十多年来,以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。从踏上讲台的那一刻起,我就暗暗告诉自己,这不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份爱的倾注,一种青春和热血的奉献。

回首十多年的教师生涯,辛劳中孕育着甜蜜,平凡里折射出光芒。我很高兴我选择了教师这份太阳底下最光辉的职业。因为我们所从事的职业是默默的奉献和无私的牺牲.那是爱的事业!我为能从事这样的职业而自豪!

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。多年的工作经历,我深深地懂得了教育是爱的事业。热爱学生是教师的天职,也是我一生的.诺言。

我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

我清醒的知道:三尺讲台就是我展示风采的人生舞台。面对着一个个纯洁的心灵,我常常告诫自己:“对学生要有爱心、耐心,对工作要有信心、恒心。”这些年来,我也正是按照这样的要求在教育事业上,用自己赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动,执著地追求着。无论是思想上还是在工作上,我都有明确的目标,那就是在踏实中奋进,在奋进中创新。

我做事有一股坚持不懈的韧劲。对教学的全情投入和严谨的态度是我工作的写照,我认识到作为一名教师,要上好每一堂课应深入细致地钻研教材,根据学生的认知规律合理的组织教学内容,选择恰当的教学方法,条理清晰地传授知识。在课堂教学中,我积极培养学生的创新能力和实践能力。根据小学生的学习兴趣,成立了英语兴趣小组,使学生感到英语有趣,乐意学。

我感谢领导的关怀,感谢同事们的帮助,正是有了他们,才使我在教育这条路上取得优异的成绩。

谢谢大家!

保洁员发言稿篇五

大家好!

今天能在这里发言,感到无比荣幸。没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,我,从事教育十多年来,以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。从踏上讲台的那一刻起,我就暗暗告诉自己,这不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份爱的倾注,一种青春和热血的奉献。

回首十多年的教师生涯,辛劳中孕育着甜蜜,平凡里折射出光芒。我很高兴我选择了教师这份太阳底下最光辉的职业。因为我们所从事的职业是默默的奉献和无私的牺牲.那是爱的事业!我为能从事这样的职业而自豪!

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。多年的工作经历,我深深地懂得了教育是爱的事业。热爱学生是教师的天职,也是我一生的诺言。

我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

我清醒的知道:三尺讲台就是我展示风采的人生舞台。面对着一个个纯洁的心灵,我常常告诫自己:“对学生要有爱心、耐心,对工作要有信心、恒心。”这些年来,我也正是按照这样的要求在教育事业上,用自己赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动,执著地追求着。无论是思想上还是在工作上,我都有明确的目标,那就是在踏实中奋进,在奋进中创新。

我做事有一股坚持不懈的韧劲。对教学的全情投入和严谨的态度是我工作的写照,我认识到作为一名教师,要上好每一堂课应深入细致地钻研教材,根据学生的认知规律合理的组织教学内容,选择恰当的教学方法,条理清晰地传授知识。在课堂教学中,我积极培养学生的创新能力和实践能力。根据小学生的学习兴趣,成立了英语兴趣小组,使学生感到英语有趣,乐意学。

我感谢领导的关怀,感谢同事们的帮助,正是有了他们,才使我在教育这条路上取得优异的成绩。

谢谢大家!

保洁员发言稿篇六

我将以以下几个方面竞选优秀标兵:

一:职业道德铭记于心 开展幼儿德育工作

教育不达标生产二等品;体育不达标生产残次品;德育不达标则生产废品。可见德育工作在教育中的重要性。为人师表的我们首先要规范自己的职业道德,将幼儿教师的行为准则铭记在心。真正做到富有爱心;对孩子关心,耐心,细心;让家长放心,孩子开心;有努力做好各项工作的决心和恒心。保持乐观的向上的心情,衣着得体。蹲下来以微笑对待每个孩子。注意自己的言行举止,为幼儿树立榜样。其次,对幼儿进行德育教育。教育幼儿同伴之间要友好相处,懂得在活动中互相合作,玩玩具时要互相谦让。德育教育既没有固定的模式,也不受时空的限制。应是随机的自然的渗透,使其潜移默化的进行。生活中处处是教育,看见领导同事热情的打招呼,从而教会幼儿尊重他人待人礼貌;信守对幼儿的承诺,从而教会幼儿诚实守信;做到爱护公物节约用水用电用纸,才能去对孩子说怎样去节约资源。从一点一滴开始做起为幼儿树立榜样。

二:树立安全第一思想 抓好班级常规工作

坚持执行交接班制度,填写好班级工作日志,做到对孩子的今日情况心中有数。及时检查环境设备的安全性,消除一切不安全隐患。认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生。增强幼儿的安全意识和自我保护能力。培养幼儿良好的行为习惯,形成良好的班级常规。教育幼儿在活动室不跑跳不推挤,走路时要看清楚有无障碍物。教育幼儿在不慎跌倒时应该注意保护自己的头和脸。搬小椅子进出活动室仍做为重点中的重点。在一日生活中,以各种方式引导幼儿认识体验并理解基本的行为准则,学习自律,树立规则意识,结合日常生活开展安全教育。

三:搞好卫生保健康 预防季节流行病

孩子健康,家长才会放心,老师才会快乐。搞好班级卫生工作,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在清洁安全的环境中健康的生活。做到勤通风、勤打扫、勤消毒。随时保持班级环境的整洁,物品摆放适当有序。做到经常清洗玩具、擦拭桌椅、晾晒被褥。有效的防止季节性流行病的传播。培养幼儿良好的生活习惯,做到进出活动室要增减外套,教育并督促幼儿要经常洗手、洗头,勤剪指甲。注意个人卫生,止病从口入。继续注重幼儿一日喝水量,让幼儿按需喝水,提醒幼儿每天多喝水。对于带药幼儿和自理能力较差的幼儿给予特殊的照顾。确保幼儿每天的户外活动时间不少于两小时,对幼儿进行日光浴和空气浴。培养幼儿积极主动地参与体育活动,加强锻炼,提高身体素质。

我们对校园环境进行了整体规划,将自然环境和人文环境融合建设,使二者形成有机的教育整体。学校长廊雕刻着“探真”、“求知”,意在让每一位学生铭记“学做真人,探求真知”。《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等布置在教学区最醒目的墙上。尤其引人注目的是“绿色长廊”,丰富的环保知识让全校师生时刻牢记“环保就在身边,环保从我做起。”教学区,展示着一幅幅孩子们的美术、书法作品,绿色的草坪上插上了小朋友设计的爱护绿化标语,校园里每棵树、每根草仿佛都在悄悄地说“你给我关爱,我送你清新”,“小草有生命,脚下有深情”。新式的环保型垃圾箱犹如小卫士提醒着我们“垃圾分类投放,废物变成宝物”。水池边“点点滴滴,点点珍惜”、教室里“请珍惜电—它是我们共同的财富”,餐厅里“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” ……温馨的话语随处可见,让我们铭记在心中、表现在行动。校园板报栏内:“读名言佳句,汲人生精华”栏不时更换上“劝学篇”“交友篇”;“国事家事天下事事事关心”栏浓缩时事要闻;“天气预报”栏目风雨无阻、及时更新;“一日文明卫生评比表”每天吸引着孩子们,孩子们脸上喜怒哀乐的表情证实着他们的集体荣誉感有多么的强烈……这一切达到了行为规范的自我管理、自我调控的目的,并使学生受到道德的感染和美的熏陶。

让班级的集体文化展示孩子的风采。班级是学生最基本的学习生活场所,班级环境文化是校园文化建设的窗口。各班教室布置美观、和谐,精心布置了“生物角”、“特长展示角”,各中队以中队特色命名中队名称、制定了中队公约,一句句精心设计的中队口号 “起航中队—快乐起航,永不言败!”“书香中队—书香轻拂沁心灵,快乐学习伴成长。”凸显了班级特色,展示了富有个性的班集体文化。

四:认真踏实抓教学 积极努力搞活动

以素质启蒙个性发展为核心,以游戏活动为主要形式,以保教结合为原则,以养幼儿的创新精神和实践能力为重点,培养幼儿学会做人、学会生活、学会求知、学会劳动,促进幼儿身心和谐发展为目标。希望在学期末使每个幼儿在自身的水平上得到最大程度的发展。加强教研的工作力度,结合教研组制制定的教学计划开展教育教学工作。对于每一节课都认真准备,努力上好。并注重教具学具的丰富性、可变性、可操作性。在英语学习方面继续激发幼儿对英语的兴趣,初步理解并学会简单的日常用语,利用趣味的游戏来提高英语的教学质量。在其他教育领域也同样,充分尊重幼儿的自主性,老师是幼儿的支持者、合作者。要把握教育的随和性,注重观察幼儿在活动中的各种反应,充分利用一切可教育因素,善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导,敏感地觉察他们的需要,以适当的方式应答,形成合作探究式的师幼互动。

本学期时间虽短但任务很重,在不影响正常的教育教学情况下,我们要搞以下活动:三八的爱妈妈、教师英语日常用语100句的测查、四月的幼儿轻器械体操比赛、六一儿童节运动会。三八节我们的五个一活动中,孩子们把美丽的祝福融进了一张张自制的贺卡,小小的粘贴画却体现出了浓浓的母子情。其它的活动我们也要从现在开始着手准备,查资料,找材料,争取在评比中取得好成绩。更主要的是让孩子们开心快乐地度过在幼儿园的第一个儿童节,让孩子们在活动中个方面的能力都得到提高。

保洁员发言稿篇七

大家好!今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。

法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

十年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深的热爱着教师这一平凡而充实的职业。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情,净化了我的心灵,激起了我对教育事业的深深的爱。

我所任教的大岭小学是一所农村小学,我们学校里没有高大的教学楼,没有先进的教学设备,有的只是几间陈旧简陋的教室和凹凸不平的操场。夏天,当别人享受着凉爽的冷气时,我们却在闷热的教室里汗流浃背地上课。冬天,当别人都在享受空调的温暖时,我们的手脚早已冻得又红又肿,下课回到办公室端起水杯喝水,却发现杯子里的水已经上冻了。上级领导来我们的学校视察,感慨地说:“大岭小学的冬天真冷啊!大岭小学的老师真撑冻啊!”是的,我们学校的办学条件是倒数第一,但是我们的教学成绩却是正数第一。这是因为我们大岭小学有着许许多多不怕吃苦、无私奉献的老师啊!

一位教育家说:教育是心灵的艺术,是心心相印的活动。当我们把爱注入孩子的心田时,他们的爱就会向我们汇聚成一片爱的海洋。

我们班有46个孩子,我把他们的生日榜贴在了教室的墙壁上,每逢哪个孩子过生日,我都会在这一天用不同的方式给他表示一下祝福,请大家一起为他唱生日快乐歌,看到孩子们心里的那份感动,我深深地体会到了为人师的幸福和满足。

如果学生是一朵含苞待放的花朵,那么教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。 我们班大部分学生都是农家子弟,家长从早到晚忙个不停,所以他们不像城里孩子那样能时刻得到家长的关注。看到这些单纯、善良的孩子,我深感肩上的责任重大,我知道除了学习外,更要让孩子们懂得学会做人。在课间或放学后我都会和他们谈天、做游戏,帮他们购置一些学习用品。这时,孩子们的心与我的心拉近了距离。从那渴望的目光中,从那感激的泪花中,从那灿烂的微笑中,我读到了一个字——诚。他们发自内心地走近了我,喜欢我,相信我。当家长看到孩子的进步,拿着一筐鸡蛋来答谢我时,我体会到了被人认可的幸福和满足。不是因为鸡蛋而是因为家长与学生那颗诚挚的心。我拒绝了那筐鸡蛋,接受了那份挚诚。我想:一筐鸡蛋换一颗心,值啦!

如今,我已在讲台上站了10个年头。我从一个懵懵懂懂的黄毛丫头长大成为一名光荣的人民教师,在这20xx年的教育生涯中,我没有轰轰烈烈的事迹也没有惊天动地的壮举,可我有着一颗火热的心。我经常想着两句话,那就是:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。就是这样的情感使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解。也正是这样的情感,使我在大岭小学这块土地上将自己的爱挥洒得淋漓尽致,使我在教育这片热土上将自己的青春奉献得无怨无悔。

朋友们,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,奔向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光!

保洁员发言稿篇八

大家好! 今天,能够走进这个庄严的会场,能够踏上这个光荣的讲话台,我的心中感慨万千,既有莫大的幸福,又有万分的骄傲。幸福,是因为我的工作能够被领导和老师们所认可;骄傲,是因为我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着,他们用人格的魅力,捍卫了师德的尊严;他们,用学高为师、身正为范的职业操守让会昌教育的百花园鲜花盛开、香飘四海!其实在各位老师面前谈师德,真是很惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会,我就简单谈一谈。

首先,尊重同事。相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础,同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系,它不是以亲情为纽带的社会关系,亲友之间一时的失礼,可以用亲情来弥补,而同事之间的关系是以工作为纽带的,一旦失礼,创伤难以愈合。所以,处理好同事之间的关系,最重要的是尊重对方。

其次,对同事的困难表示关心。同事的困难,通常首先会选择亲朋帮助,但作为同事,应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮忙,这样,会增进双方之间的感情,使关系更加融洽。

回顾十三年来的教育教学工作,我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生要有一份爱心和耐心,无论是对优生,还是对差生,要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平。其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!

自尊的表现,也是得到别人尊重的前提,正如常言所说:“尊重别人就是尊重自己”。

今天坐在这里,如果说我能代表师德师风先进个人发言,我认为这并不是我个人的荣耀,那是因为我得到了教育大家庭里的长辈们、同仁们的倾心引导和鼎力的帮助,正是有了他们才能让我从一个教坛新兵,不断地成长起来,知道了用爱心、耐心去热爱我们的每一个学生,用勇气、锐气去发展我们的教育事业。

最后,请允许我代表以高尚师德为行为准则的教师们共同祝愿会昌的教育事业,在教文局的正确领导下,在积极进取、创新发展的教育者的不懈努力中,创造出会昌教育事业的新辉煌!

再次感谢领导,感谢所有关心我的人!

谢谢大家!

保洁员发言稿篇九

大家早上好!过去的一周,可以说绵绵秋雨,洁净了我们的校园,滋润了我们的心田,让我们每天都呼吸着清新舒适的空气,我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,尤其是各班对预防甲型h1n1流感的高度重视,室内外卫生大有改观。然而,不论是课间纪律、路队纪律,还存在着相当大的隐患,因此今天我讲话的主题是《珍爱生命,安全第一》。

一、加强宣传教育。

各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季虽然不是多种传染病流行的'季节,但同样要加强预防。尤其是近期内甲型h1n1流感在省、市部分学校已经发现,我们不得不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有甲型流感或传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。

三、注意课间活动安全。

不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞。

四、遵守交通规则和交通秩序。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园,一到课间,里面的同学三五成群,追逐打闹,践踏了花草,折断了树枝。同学们,我们是学校的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不购买零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

七、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,拒绝毒品,远离台球室,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

我的讲话完了。谢谢大家!

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