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蒙芳心得体会感悟 晋芳心得体会(优秀6篇)

作者: 念青松

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蒙芳心得体会感悟篇一

晋芳,一款传承汉代古方配方而得名的中药保健品,广受人们的青睐。近日,我也开始食用晋芳,并于此获得一些宝贵的体会。晋芳的效果不单单体现在健康方面,它通过独特的配方和药物制剂,改善了我的睡眠质量、增强了免疫力、调理了身体机能等方面。以下是我在使用晋芳后的一些个人体会。

首先,晋芳带给我最直观的感受就是改善了我的睡眠质量。之前,我常常出现入睡困难、易醒和浅睡等问题。然而,在食用晋芳后,我发现自己的睡眠质量明显提升。晋芳中的天然草本配方具有镇静舒眠的作用,能够帮助舒缓紧张的身心状态,让我更好地入睡并且保持深度睡眠。每天早晨醒来,感觉有了更好的精神状态,身体也更加轻松和舒适。

其次,晋芳还为我增强了免疫力。生活中,我们经常面对各种病毒和细菌的侵袭,免疫力的强弱直接关系到我们的身体健康。经过一段时间的食用晋芳后,我发现自己的身体出现了一些改变。晋芳中的成分可以有效地调节人体免疫系统的功能,增强免疫细胞的活性和数量,提高身体抵抗力。在日常生活中,我感到自己更少受感冒和其他常见疾病的侵袭,身体机能得到了有效地提升。

再次,晋芳在调理身体机能方面也十分出色。经常长时间坐在办公室里的工作人员,容易导致肩颈酸痛、腰椎不适等问题。而晋芳中的草本配方具有舒经活血的功效,能够帮助改善身体的微循环,减轻肩颈和腰椎的压力。在我开始食用晋芳后,我发现自己的肩颈和腰椎疼痛问题有了明显的改善。每天使用晋芳后,感觉身体轻松了许多,工作也更加顺利。

此外,晋芳在改善消化问题方面也表现出色。在快节奏的生活中,我们经常会遇到各种消化问题,如胃胀气、消化不良等。经过一段时间的食用晋芳后,我发现自己进食后的胃部疼痛和胀气感明显减少。晋芳中的成分具有健脾化湿的作用,能够帮助消化系统的正常运行,提高食物的消化能力。我感到自己的胃部舒服了许多,食欲也恢复了。

综上所述,晋芳不仅在健康方面有着显著的效果,从改善睡眠质量、增强免疫力、调理身体机能以及改善消化问题等方面,我都获得了很好的体验和效果。晋芳的优点在于天然草本成分的选择以及独特的药学制剂,确保了产品的质量和安全性。因此,我会继续使用晋芳,并向身边的亲朋好友推荐这个保健品,让更多的人受益于晋芳的有效保健功效。

蒙芳心得体会感悟篇二

我读了《小英雄雨来》这一课,我最喜欢文中的雨来,因为他机智勇敢。

有一次,他掩护李大叔被鬼子看见了。雨来把李大叔藏在他家的地洞里,鬼子来到他家问了半天雨来也没有说,鬼子便生气 的走了。

后来,雨来又上夜校,看见他爸爸背着步枪从山上回来了 ,说鬼子又要到我们村了。

第二天,妈妈去买菜了,家里只有雨来一个人,鬼子来到他家找一个人,鬼子把雨来家翻的乱七八槽的,也没有找到,鬼子看到雨来手里拿着一本书,鬼子把雨来揪过来,把他的书撕了。鬼子问雨来说:你看见一个人过来吗?雨来说:“没有”。鬼子打了雨来几个巴掌,见雨来还是没有说,鬼子说把他拖到河边枪毙,就在鬼子要开枪的时候雨来趁机跳到河里了。

乡亲们都到河边去找雨来,大家看到远处露出一个小脑袋,过去一看原来雨来没有死,所以我们一定要贡献祖国。

蒙芳心得体会感悟篇三

在我们的成长过程中,我们都会遇到各种各样的人,也会经历各种各样的事情。这些经历会在我们内心留下各种不同的印记,不断地影响着我们的人生轨迹。今天我要讲的是关于我认识的一个人,她的名字叫做杨芳。在认识她之后,我深刻地体会到“做人不要太铁板一块”的道理,并从她身上学到了许多宝贵的生活智慧。

第二段:认识杨芳

杨芳是我上班的公司的一名会计师。第一次见到她的时候,我觉得她的外表相当“老板娘”,严肃而靠谱。后来我慢慢地发现,在我们公司里,大家都很喜欢打趣她,调侃她看上去像个“妈妈”。当然,这些话并没有让她不爽,反而她自己也愉快的开起了玩笑。虽然她看起来像个严肃的人,但是同时她也是一个不愿意在自己的工作中墨守成规的人——她时常进行自我学习和提升,并且不断地给自己设定新的目标。

第三段:杨芳的生活智慧

在与杨芳相处一段时间之后,我逐渐明白了她的生活智慧。首先,她有一个很好的心态:她非常享受自己的工作。即使有时候工作遇到困难,她也能够化解负面情绪,并且时常提醒自己“不要紧张”,“放松一下”。其次,她不怕初学者的犯错,并且总是鼓励着新人积极投入工作。她也总是愿意帮助那些遇到困难的同事,这些都是我非常钦佩的地方。最后,她还有一个非常强的自我控制能力,不管是在情绪方面还是在生活方式上,她都能够坚持自己的原则并得到身体和精神的保持。

第四段:我从杨芳身上学到的

在与杨芳接触之后,我从她身上学到了许多快乐和健康的生活智慧。我开始更加积极地面对工作中的各种困难,并尝试着从失败和错误中吸取经验。我也学习利用自己的空余时间学习知识,拓展自己的视野,并践行杨芳所说的“永远不要成为一个满足于现状的人”。

第五段:结语

与杨芳的相处使我发现,一个人并不一定就是她看上去的样子。与之相遇,才是真正让人产生印象和记忆的。因此,我们应该以一种开放和有透视力的态度来面对世界,拥抱这个世界上每一位真正的个性,以及每一个会带给你收获和启示的人。我希望我的这些回忆和所得的知识也能够帮助到你,并激发出你也成为一个快乐和有智慧的人。

蒙芳心得体会感悟篇四

通过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,多多吸取别人的经验,使自己在国培中成长。

回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳,为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。下面将我的学习心得小结如下:

“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到了自信,学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!

作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。

社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化。

兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重学生快乐的学习,不强迫学生去被动的接受,而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识,努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答的环境,学生在交往中,在生活中交流和表达,不仅语言得到发展,其他各方面的能力也得到发展。为此,教师必须转变自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。因此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。教师要心胸宽广,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,要多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点;冰心曾说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”

要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生。因为,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。

教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

上课是一门艺术,除了有一定的知识结构外,还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课,最主要就是有自己的特色,有自己的灵魂,不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座,为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

教育的与时俱进,也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远,教师是主力军,课堂是主阵地,没有高素质的教师就没有高质量的中国教育,为了中国教育的发展,作为一名教师,我发自内心的说一句:国培,你是一道亮丽的风景线!

今年我有幸参加了国培学习,通过本次学习,使我大开眼见,学会了很多平时学不到的知识,使我的思想上受到了彻底地洗礼。百年大计,教育为本。祖国的复兴全在教育,我们教师责无旁贷。我将体会总结于下:

人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉,使我对当初多选择感到无怨无悔。一年树谷,十年树木,百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作,容易产生职业倦怠,这是人之常情。但我们的工作,关系到孩子们的健康成长,关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的,我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念,以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。

二.学习党的教育方针和政策,不断更新自己的知识。 我们的工作不能两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策,了解社会发展动向,紧跟时代脉搏,从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能,使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外,上至天文,下至地理的知识,懂得各科知识之间的联系,形成游刃有余的教学技能。 三.充分了解学生,成为他们的良师益友,恰当运用教学方法。

我们工作的对象是活泼可爱的孩子们,在不同阶段,他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶,他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过,教学要因材施教,我们要经常和孩子们谈心,不断地进行家访工作,了解他们的心声,真正成为他们最知心的朋友,灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬,少批评,及时发现他们身上的缺点和错误,进行循循善诱地指导。晓之以理,动之以情,导致以行,使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助,形成温暖的大家庭,使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生,在必要的时候,进行恰当地指导,让他们培养探究合作的学习方法,使学生具有开拓创新的精神,培养成可持续发展型人才,真正成为社会的主人。 四.学以致用,使学生把知识转化成为能力。

我国的教育,与发达国家相比,孩子们缺乏创新精神,学生容易造成高分低能的现象,成为无用的书呆子。在学习的过程中,开展丰富多彩的第二课堂,让学生走进生活,进行恰当地运用,真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力,交际能力,动手操作的能力,让他们多问为什么,养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己,真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰,长大以后才能投入社会,进行很好地工作,才能为人类创造出更多的财富,成为一个有益于社会的人,从而更好的实现自己的人生价值。

我们教师的职业是伟大的,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师,严格要求自己,做好学生的表率,兢兢业业,把每天都当成最后一天去过,增加使命感,以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大,都要以积极的心态去工作,充分发挥自己作为女性的天性,像对待自己孩子一样的,平等地对待每一个孩子,用一片爱心去关爱每一个学生,使他们都能茁壮成长,真正成为一名教学的艺术家,与孩子们在一起真是其乐无穷。

蒙芳心得体会感悟篇五

芬芳,使人沉醉,让人陶慕。无论是迷人的花香,还是醉人的香料,都能给人带来无限的愉悦和满足。长期以来,芬芳始终是人们追逐和向往的目标。在我的生活中,我也对芬芳有着深深的体会和感悟。在这里,我想分享一些我对芬芳的心得体会。

第二段:芬芳的魅力

芬芳,是人世间最美好的馈赠之一。馥郁的花香,让我们心花怒放,感受到生活的美好;清新的草木气息,可以使我们摆脱困扰,轻松愉悦;浓郁的食物香气,可以唤起我们对美食的渴望。芳香给人带来的感觉让人陶醉其中,由内而外地散发出自信和魅力。

第三段:芬芳的重要性

芬芳不仅仅是提高生活品质的象征,更是建立良好人际关系和促进内心舒适的重要因素。一个房间里的芳香,可以打造出温馨浪漫的氛围,使人身心放松,促进人与人之间的交流与互动;而一个人身上的芬芳,也会给人留下深刻的印象,使人愿意更多地与之接触。芬芳如同磁石一般,吸引着人们的目光和注意力。

第四段:文化的芬芳

在人类的历史长河中,芬芳与文化始终紧密相连。透过芳香,我们可以寻找到不同文化之间的共通之处。在东方,花鸟虫鱼常被诗人们赋予了独特的韵味,在香道中艺术地调和着各种香味;在西方,香水的独特芬芳已经成为一种独特的文化象征。无论是中国的茉莉花香还是法国的香水,都向世人展现了芳芳的魅力与文化的多样性。

第五段:芬芳的品味与传承

品味芬芳,需要耐心和细腻。它需要我们去用心体会,去细细嗅觉,去感受。芬芳的传承离不开热爱和研究,需要我们不断地进行探索和实践。同时,我们也要传承和发展芬芳的文化,让其在新的时代焕发出新的魅力。只有这样,芬芳才能在世界的各个角落绽放出独特的光芒。

芳香永远是人们心中的向往,它给予人们的愉悦和满足是无法取代的。通过对芬芳的体会与感悟,我们更加深刻地理解到,芬芳不仅仅是一种感官的享受,更是一种对生活的热爱和追求。只有让自己成为芳香的传播者和传承者,我们才能真正感受到生活的美好和充实。让我们用心去感受芬芳,用行动去展示芬芳,在芬芳中体会生活的真谛。

蒙芳心得体会感悟篇六

暑假读了《鲁滨孙漂流记》这本小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家——鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了在孤单一人在孤岛上生存下来,并成为航海家的愿望。

鲁滨逊放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

在风暴海啸中,全船除鲁滨孙无一幸免,但真正的生存挑战才刚刚开始!

流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。

一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。

造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

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