晨读午写暮思活动方案 晨读活动策划书(模板5篇)

为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

晨读午写暮思活动方案篇一

为营造良好的学习氛围，进一步激发学生学习主动性，培养读书习惯，提高学习效率，树立“一日之计在于晨”的学习意识，拟在广大学生中开展“今天，从晨读开始”活动。

20xx年3月——20xx年6月，每周二至周六早7:40—8:00

20xx级护理班、20xx级综合班

每月确定一个主题，以班级为单位，以班主任为主导，围绕本月主题开展学习活动，不拘泥于形式，活动周期可以围绕主题分阶段开展活动，活动形式可以是朗诵、演讲、默写、考试、讨论、写学习心得等，也可以学生自己写作品进行诵读，具体内容由班主任安排。

德育工作处、团委每月进行一次总结，并观察活动效果，通过考试、演讲、文学作品创作、竞赛等形式评选出活动优秀班级和优秀个人予以表彰。

（一）3月19日—4月15日，主题：“学习弟子规、做道德模范”

（二）2.4月16日—5月13日，主题“飞扬青春、呵护生命，做光荣的白衣天使”

（三）5月14日—6月10日，主题“诵读经典”

（四）6月11日—期末考试，主题“学法律、创和谐”

德育工作处、团委

晨读午写暮思活动方案篇二

本年度新欣馨协会招新总人数为122人，其中外语系12人，其余均为外系同学。针对外系同学多的'情况，现决定开展周六晨读活动以提高外系同学学习英语的兴趣，以及提高外国语学院的知名度。

提高会员英语学习兴趣，发扬新欣馨协会英语专业特色，提高外国语学院知名度。

“我学习，我快乐”

xx年xx月xx日起，除法定假日外的每周六早上

新欣馨成长学社全体会员

一教草坪

每周五下午准时发放大学英语四级资料，周六早上七点半开始晨读，时间最少为30分钟。若有意愿者可酌情延长时间。

负责人

部门

职务

负责事项

备注

袁盼

会长

资料搜集

赵显勇

副会长

通知各部长

周雨晴

副会长

协助各部门签到

王罗涌

漆坤元

纪检部

部长

组织各部门签到

1.各会员每月一次请假机会，超过一次即取消优秀会员资格。

2.各部门部长需到常

3.七点半准时签到，迟到者需登记，以作日后评比资料。

晨读午写暮思活动方案篇三

近期，学校组织了一系列品读校训晨读活动，让我们对校训有了更深入的理解，也培养了我们良好的品德。通过参与这些活动，我深受启发，积累了宝贵的体验与心得。下面就是我对这次品读校训晨读活动的心得体会的总结，我希望与大家分享。

首先，品读校训晨读活动让我更加理解了校训的深层含义。作为学校的精神象征，校训承载着学校的办学理念和文化传统。但在日常的学习生活中，我们常常只是停留在表面，没有深入思考校训的真正含义。通过这次晨读活动，我们给予了更多的关注，在校训中找到了新的启示。例如，校训中的“厚德”二字，不仅仅是指要有良好的品行，更表达了对人与人之间的友善、互助和团结的呼吁。这个深层含义在晨读活动中被深入挖掘，让我对校训有了更加全面和深入的理解。

其次，参与晨读活动让我学到了很多人生的道理。晨读活动每天都会播放一段音频，其中包括了名人名言、寓言故事、励志故事等等。这些内容都富含了深刻的生活哲理，让我从中汲取了许多宝贵的教益。例如，有一次播放了一段关于坚持不放弃的故事，讲述了一个小学生为了追求自己的音乐梦想不断努力的故事。这个故事让我深刻体会到了坚持的重要性，激励我在学习和生活中遇到困难时不轻易放弃，要坚持下去。

同时，晨读活动也让我更好地了解了与他人相处的方法。在晨读活动中，我们要与同学一起阅读、讨论，这个过程中，我们会相互倾听、相互交流。通过与他人的交流，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了分享与他人的共同体会。在一个相互尊重和合作的氛围中，我们不仅能够更好地理解校训的含义，还能够培养出良好的团队合作和沟通能力。这些都是我在晨读活动中获得的宝贵财富，对我未来的人际关系发展非常有帮助。

此外，晨读活动也让我更加珍惜时间。我们每天早上都会利用晨读的时间来开展这些活动，这个时间看似很短暂，但是却非常宝贵。通过每天的晨读活动，我深刻意识到时间的珍贵，并开始更加珍惜每一分钟。我明白了时间的流逝不会等待任何人，只有充分利用好每一刻，才能拥有更加丰富和有意义的生活。

最后，品读校训晨读活动让我树立了正确的人生价值观。学校的校训是一种精神和道德的引领，通过这次晨读活动，我更加深刻地认识到了这一点。在这个现代社会中，很多时候，功利和个人利益成为我们行动的指南，追逐短暂的利益而忽略了真正的价值。而通过品读校训晨读活动，我更加清晰地认识到了人生价值的真正所在，明白了忠诚、友爱、正直、坚持的重要性。这些人生价值才是我们生活中真正的追求，也是我们行动和生活的准则。

总而言之，这次品读校训晨读活动是一次难得的机会，让我从多个方面受益良多。通过参与这些活动，我更加理解了校训的深层含义，学到了很多人生的道理，更好地了解了与他人相处的方法，珍惜了时间，树立了正确的人生价值观。我相信，在今后的学习和生活中，我将会更好地发挥这些品德素养，追求更高的人生状态。这次晨读活动的经历将永远深深地烙在我的心中。

晨读午写暮思活动方案篇四

一、引言：晨读活动是学校举办的一项重要的教育活动，通过读校训来陶冶学生的情操，培养学生的良好品质。在参与晨读活动的过程中，我深刻体会到了其带来的益处和自身的成长。

二、第一段：品读校训的意义

品读校训不仅仅是每天早晨的一项任务，更是一种对学生的内心教育。品读校训通过对名言警句的诠释，让学生了解到优秀人物的品质和生活态度。在读取中，我们可以感受到学校对学生的期待，潜移默化地引导我们向着正确的方向发展。通过品读校训，我明白了什么是“明德至善，知行合一”，明白了什么是“修身齐家治国平天下”。这些道理，不仅仅有助于我的学业，更对日后的社会生活有着重要的指导作用。

三、第二段：晨读活动的益处

晨读活动对于学生来说具有诸多益处。首先，它能够帮助我们培养良好的阅读习惯。每天早上，在参与晨读活动的过程中，我们要静下心来进行阅读，这有助于提高我们的注意力和阅读效率。其次，晨读活动能够激发学生的自主学习兴趣。通过自主选择阅读内容，不仅能满足学生的兴趣爱好，还能够培养学生主动学习的能力。再次，晨读活动可以增强学生的思辨能力。在阅读名言警句时，我们要思考其中的含义，并将其与现实生活联系起来，这种思辨的过程能够让我们的思维更加灵活，提高我们的逻辑思维能力。

四、第三段：晨读活动对我的影响

晨读活动对我个人的影响是深远而持久的。通过品读校训，我不仅仅对优秀人物的品质有了更深的认识，更重要的是激发了我追求卓越的动力。在以前，我常常只关注自己的学业成绩，但现在我意识到，卓越不仅仅体现在学业上，更重要的是在品格和为人处世上。我学会了更多地关心身边的同学和朋友，帮助他们解决困难。同时，在晨读活动中，我也时常遇到一些难以理解的名言警句，在思考和研读中，我的思维逐渐开阔，逻辑思维能力也得到了提升。

五、总结：通过品读校训晨读活动，我收获了许多。不仅仅对优秀品质有了更深的认识，而且培养了良好的阅读习惯和自主学习能力。晨读活动在潜移默化中丰富了我的精神世界，同时也激发了我追求卓越的动力。通过参与晨读活动，我明白了品读校训的价值，它不仅仅是一种教育方式，更是一种生活态度。我相信，在以后的学习和生活中，我会继续坚持并且品读校训带给我的启示和感悟，用优秀的品质去追求更美好的人生。

晨读午写暮思活动方案篇五

作为一名学生，我们每天都有机会参加校训晨读活动，这是学校为了弘扬优秀校风而举办的一项重要活动。在参与这次活动的过程中，我深感受益匪浅。通过品读校训，我更加理解了它背后的深刻含义，也对自己的成长产生了积极的影响。以下是我对品读校训晨读活动的心得体会。

首先，通过参与品读校训，我深刻领悟到了校训所要传达的核心价值观。我校的校训是“自强不息、厚德载物”，这几个字简明扼要地传达了学校对学生品质的要求。自强不息是告诫我们要有毅力与决心，不屈不挠地追求自己的理想和目标；厚德载物则是指引我们要有宽容与善良的品质，在和他人相处时能够尊重、关爱和理解。通过每天清晨的品读，我渐渐领悟到了自己要做一个勇往直前、心地善良的人，这将是我成长路上最重要的财富。

其次，品读校训晨读活动对我的学习产生了积极的影响。每天早晨，当我安静地坐在教室里，通过品读校训的文字，我感受到了一种积极向上的力量。那些行云流水的句子，那些深入人心的故事，都启迪着我，激发着我前进的动力。在品读校训中，我学会了用一颗平常心去面对学习中的困难。当遇到困扰时，我会回想起那些鼓舞人心的话语，坚定自己的意志，勇敢地迈出下一步。借助校训晨读，我逐渐培养了自己的学习兴趣和动力，也提升了自己的学习效果。

第三，通过品读校训，我加深了与同学之间的友谊。在晨读活动中，我与同学们一起分享着对校训的感悟，一同反思自己的成长。在这个过程中，我们相互鼓励、帮助，渐渐建立起深厚的友谊。有一次，在品读校训中，我遇到了困扰，对自己产生了怀疑。这时，我的好友小明走到我身边，他鼓励我坚定信心、相信自己。那一刻，我感受到了友谊的温暖和力量。正是因为品读校训晨读活动的开展，我们的友谊更加坚固，我们更加懂得了彼此的成长需要互相帮助。

第四，品读校训晨读活动让我对文化传统有了更多的了解。在品读校训的过程中，我读到了许多经典名著中的名句，也了解到了许多历史人物的故事。从中，我感受到了中国传统文化的博大精深。我在品读校训中了解到了孔子的孔子之道、孟子的仁爱观念，这些古代文化的智慧丰富了我的内涵，也让我更加骄傲地为自己的国家与文化而自豪。通过品读校训的活动，我对文化传统有了更深的认知，并受益匪浅。

最后，通过参与品读校训，我养成了良好的生活习惯。在每天的晨读活动中，我感受到了规律生活的重要性。通过每天早晨的晨读，我培养了早起的习惯，享受到了清晨的宁静与美好。这个习惯让我在学校生活中更好地安排时间，更高效地完成任务。合理利用时间，保持良好的生活习惯，这是我通过品读校训活动而养成的宝贵财富。

通过品读校训晨读活动，我深刻领悟到了校训的核心价值观，对我的学习、友谊、文化传统与生活习惯都产生了积极的影响。我相信，在品读校训的晨读活动中，我会不断成长，不断提升自己。希望将来能更好地用校训激励自己，坚持自己的梦想，并且成为一个有品德、有才能的人。谢谢。