最新思想上的心得 解放思想心得体会(大全9篇)
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思想上的心得篇一
对于当前全区开展的继续解放思想大讨论活动，我主要从以下四方面去理解和体会：
阵，才能在新的历史征程上甩开大步，追赶先进地方发展的步伐。
二、解放思想是一次“吐纳”，要促进“新陈代谢” 人每天都在进行新陈代谢、吐故纳新，以促进体内循环和平衡。但人的思想却不容易“新陈代谢”、“吐故纳新”。因为人在获得知识的同时，往往会形成自己对人对事的一种偏见、固执、保守和僵化，总是认为“我这样干是对的”、“我就是要这样干”、“我以前是这么干，现在也应该这么干”等等，总在潜意识里自觉不自觉地抗拒思想的“新陈代谢”、“吐故纳新”。而解放思想正是一次“吐故纳新”的过程——扬弃旧的、不合时宜的东西，如影响科学发展、加快发展的陈旧观念和传统习惯，干部工作作风上存在的突出问题等；吸收新的、好的东西，如促进地方科学发展、加快发展的新思路、新途径、新举措等。通过“吐故纳新”，就能促进思想观念上、体制机制上的“新陈代谢”。
容和意义。解放思想永无止境。只有与时俱进地解放思想，我们的思想和行动才能更加切合客观实际。当前就是要以科学发展观为指导，大胆改革，勇于创新，锐意进取，毫不动摇地坚持改革方向；就是要解决墨守成规、贪图安逸、不思进取等问题；就是要大胆打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
解放思想的针对性，着力在破除影响工作的陈旧观念上下工夫，在完善工作机制上下工夫，在解决干部作风的突出问题上下工夫，切实解决不想解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题；要依法依规办好各项工作，通过思想大解放，进一步增强干部职工的大局意识、服务意识，树立全局观念；要严格工作标准，规范运行程序，进一步规范和完善办文、办事、办会等工作制度；要紧紧抓住我县事关全局的热点、难点问题，主动深入开展调查研究，及时准确向县委和县委领导提供信息、反馈情况，为县委和县委领导提供决策依据。
思想上的心得篇二
第一段： 引言（200字）
思想班是一门非常重要的课程，它不仅激发了我们的思维，还培养了我们的品德。通过这门课程，我认识到思想的力量可以引导我们做出正确的选择，也能影响我们的行为和生活方式。在过去的一年中，我有幸参加了思想班，并从中获得了许多宝贵的体验和教训。
第二段： 树立正确的人生观和价值观（200字）
思想班让我认识到人生的真正意义并为我树立了正确的人生观和价值观。通过学习伟大人物的传记，我明白了勤奋和努力的重要性。例如，劳动者的特点对我产生了深远的影响。我意识到只有通过辛勤工作和努力追求目标，我才能实现自己的梦想，取得成功。思想班教我珍惜身边的一切，感恩父母、老师和朋友的付出，这些都塑造了我正确的人生观和价值观。
第三段： 积极影响他人（200字）
思想班不仅教授我们一些重要的人生观念，还鼓励我们积极影响他人。通过组织一些公益活动，我学会了分享和帮助他人。例如，我们组织了一次义卖活动，将所得收入捐献给一个孤儿院。当我亲眼目睹孩子们因为我们的帮助而露出笑容时，我深深明白了帮助他人的重要性。思想班教给我关爱和奉献的精神，这是我终身受益的品质。
第四段： 解决困难和挫折（200字）
在思想班的学习中，我也遇到了许多困难和挫折。在面临失败和困难时，思想班教给了我坚持和打击的力量。通过研究成功人士的经历，我明白了每个人都会遇到挫折，但重要的是能从中学到经验教训。思想班还教给我如何改变我的态度和审视问题的方式。我学会了以积极的心态看待困难，从而找到解决问题的方法。
第五段： 总结（200字）
通过思想班的学习，我不仅得到了知识，还收获了深刻的体验和教训。思想班让我明白了思想的力量和正确的人生观和价值观的重要性。通过积极影响他人，我学会了分享和关爱他人。在面对困难和挫折时，思想班教给了我坚持和积极应对的能力。我相信，这些宝贵的经验和教训将对我未来的成长和发展产生深远的影响。
总的来说，思想班是我人生中非常重要的一门课程，它为我打开了思维的大门，培养了我的品德。通过这门课程，我树立了正确的人生观和价值观，学会了积极影响他人，并能够解决困难和挫折。思想班让我明白了思想的力量和正确思维的重要性。我相信这些宝贵的体验和教训将会对我未来的生活产生积极的影响。感谢思想班给我带来的一切。
思想上的心得篇三
教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际，同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。从20_年10月1日至20_年11月16日共7周时间，在老师的带领下到了佛山市第十一中学进行了教育实习，我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。在教学工作方面，认真备课，用心修改教案，虚心听取原任课老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。在班主任工作中，积极负责，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。下面我谈谈自己的一点实习心得和体会。在第一个星期期间，主要是教育见习的阶段，先是观摩两位原任课老师讲的新课和评讲试卷的课，然后根据学校和学生的实际情况，设计教案和备课，融入佛山市第十一中学的教学模式，深入中学政治课堂，直接感受真实的政治课教学过程，并在课后与老师交流以学得更多的经验。经过这头一个星期的见习，我对如何做好一名称职的老师有了深刻的体会。
用丰富的经验和驾驭课堂的能力，引导学生参与到教学活动中，充分调动他们的积极性，使整个课堂充满活力。第七，老师注重与学生的情感交流。我们注意到，在教学过程中，授课老师的眼神、动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美，老师通过用眼神和动作对学生的回答和思考进行鼓励和引导，也向学生传递自己的教学思想，让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛，从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中。因此，教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态等方面的交流，有利于调动学生学习的积极性和提高教学质量。
教学工作方面，实习期间我讲了2节新课和1次班会课，一共3节课，每节课我认真备课，听取任课老师的意见，用心修改教案。实践中了解了学生的学习情况，针对不同学生的特点进行教学，课后结合老师的意见全面反思，认真总结，弥补不足。再加上多听其他老师的课，取长补短，因而在教学工作方面取得了较大进步。
第一次上课不是很成功，虽然基本完成了课堂教学任务，但是课堂纪律不是很好，而且可能由于第一次作为一个老师的身份站上讲台比较紧张的缘故，出现了连续几次的口误，另外，我还犯了把简单的问题复杂化的缺点，我想把因此教学效果欠佳。课后我认真分析了初二学生的学习特点，并结合康老师的建议，对自己的教学方法、教学思路进行了反思总结：对于初二学生的教育，需要通过实际事例结合学习书本理论，才能启发学生的学习兴趣;需要通过榜样力量的激励，才能使他们获得感同身受的体验;需要教师情感教育的升华，激起学生的共鸣，才能达到真正的思想教育的目的。通过反思与总结，我在第二次课中取得了长足进步，课堂教学效果有了很大改善。
很专注地听我讲课。这堂课的板书很多，就连我转身写字时也没有同学讲话。整堂课很顺利地上完了，我没有一次维持纪律，师生互动也做得很好，就连平时最调皮，每节课都捣蛋的学生也在目不转睛地盯着我听我讲课。2班这么“反常”听课的情况令我感到很惊奇，同时，我也知道他们的这种“反常”的表现，就是对我的课堂教学成果的肯定，同学们的表现为我的教学打了满分。课后原任课老师也对我的教学给予了较高评价。
通过这几次上课，我真正明白了那句话：“没有不合格的学生，只有不合格的老师。”学生的兴趣是靠老师引导的，课堂纪律是老师和学生双方的责任，学生不认真听课，老师应反思自己的教学方法是不是不容易被学生所接受，应该怎样根据学生的特点来改进。就像这堂生动的《与人为善》，我感人的真实案例去启发学生，引起学生的情感触动，引起他们的共鸣，他们自然会认认真真地听讲，而且在整个课堂讲学过程中，师生的配合也很好，我能明显地感觉到他们的思维在跟着我的思路驰骋。
在班主任工作中，我与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。我与全班大部分学生进行过单独谈话，协助校运会工作和级组的体育测验，开展主题班会，并取得了预期效果。通过两个月以来与学生的接触，我也有一些感悟：首先，班级管理中，班主任要培养好班干部，这对班级管理有着多方面的作用，锻炼了学生的管理能力，能够对班级起到时刻监督的作用，同时也分担了班主任的工作负担与压力。其次，对与那些调皮的学生，更需要的是老师对他们的关注、沟通和关心。这一类学生往往平时成绩不是很好，他们不能在成绩方面得到关注，就希望做一些其他的事情引起老师、家长的关注，因此他们最缺少的是家长的关爱和老师的关怀。对于这些学生用训斥、恐吓都是解决不了的，化解的方法是爱，用爱来关怀他们就像爱自己的孩子一样。
实习期间的收获与感悟是说也说不完的，我只能感叹实习的时间太短，时间过得太快，我的锻炼还很不够，但会珍惜在这实习期间获得的宝贵经验，它会成为我以后的人生道路上的宝贵财富。尽管实习已经结束，但是我还要继续发扬虚心学习、努力进取的精神，不管走到哪里都保持谦虚学习的作风，为自己的进步铺就阶梯。我已经整装待发，为以后工作岗位做好了扎实的准备。
思想上的心得篇四
解放思想大讨论心得体会
积极。专业知识、业务水平不断提高。重视学生的思想品德教育，注重知识的教学。严格执行各项制度，维护了制度执行的严肃。理性而清醒地认识我们所处阶段性特征和规律，既不自甘落后，无所适从，也不浮躁冒进，急于求成，必须要努力培育科学思维，以科学发展观为统领，沉着把握发展面临的新课题新矛盾。只有形成科学的思维方式，才能够全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化进程中的风云变幻，善于把握发展机遇，科学分析我区发展所面临的新机遇、新挑战，坚定不移地走科学发展道路。努力培育科学思维，就要按照科学发展观的要求，着力克服片面主观、狭隘封闭的思想观念，善于辩证思维、理性思维。以更加开阔的视野，强化科学思维、辩证思维，才能自觉坚定地树立全校一盘棋意识，围绕这一个主题和载体，推动改革创新，深化开放合作，有效统筹、配置、利用全校的优势资源，形成新的发展优势与发展合力，推动我校又好又快发展。
努力培育科学的思维方式，就是要按照科学发展观的要求，以人为本，形成民本思维。要以服从全校发展大局为重，以为学校为重，带头转变思维，带头学习实践，凡是符合科学发展观要求的就责无旁贷地勇于实践，凡是不符合科学发展观要求的就毫不犹豫地改革创新。
科学发展上新水平。
二是顺向思维。人民群众需要我们怎样解放思想，我们就从哪里解放思想。比如，人民群众非常关注假日文化生活、关注文化基础设施建设，关注业余文化生活，我们就要在这些方面多换脑筋，做个换位思考，从大多数人的角度去考虑问题，多为群众办好事，多为社会做善事。
随着时代的发展，如何做一名优秀的教师，这是值得我用一生去思考的问题，只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。
身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育，始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
我们在工作的过程中，会接触到各种各样的学生，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到学生中去，与学生拉近距离，热情周到地为他们做好服务。
教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响，心得体会。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
对，更要善于面对。要善突破旧的思维模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不断的摸索中总结新经验，找到新办法，创造系理论。创新不是蛮干，他必须以科学的方法-论做指导，并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训.
我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业，看看我们的优势所在，看看我们在教育中存在的不足之处。树立起对教育的“忧患意识”。我们更要敢于放下架子，不耻下问，虚心向他人学习，要增强进取意识，大胆学习和借鉴他人的经验，不断新教育教学方法，使我们学校的教育事业实现跨越式的发展。
立足本职，解放思想，实现工作创新发展
**日听了丁建明教授的《解放思想与创新发展》讲座，让我更深地认识到解放思想的重要意义。解放思想是近三十年来最有生命力的词语，也正是解放思想一步一步引导着我国现代化进程。可以说没有解放思想，就没有现在繁荣昌盛的中国，没有解放思想，可能现在的中国面貌和朝鲜差不多。
作为乡镇干部同样要解放思想，树立三种意识。
一是责任意识。虽然你可能位低权轻，那是你能力和努力所决定的，不一样的岗位，一样的责任和义务，在你的岗位上你就要对自己负责，让群众认可，让领导放心。要破除自卑心理，不讲待遇，讲奉献，自我激励，勇于承担责任。
二是进取意识。一种高昂的士气，饱满的精神状态和积极进取的思想，都能给工作带来激情，带来动力，带来乐趣。如今，在我们很多的工作岗位上，一些人点名后就不见人，和领导捉迷藏，怕承担工作，躲着工作，缺少一种饱满的精神状态和高昂的士气，萎靡不振，缺乏朝气，有的人虽在岗，却不在状态，无所事事，日复一日，年复一年，总感觉上班的时间过得太慢，下班的时间过得太快。
三是创新意识。落实工作，要打破因循守旧、墨守成规的观念，遇到问题不能总
是凭经验，总是按老办法，而要活到老学到老，不学就不可能进步，不学就会落伍，要加强学习，打破思想禁锢，学习最新的理论成果，先进的管理理念，提炼升化，不断创新工作方法，不断提出新思路，新措施，自身能力才能不断提高，个人才能不断进步。
解放思想是一个漫长的过程，更是一个重在行动的过程。立足本职工作是解放思想的最终落脚点。作为基层干部，需要的是实干精神，如果人人在各自的工作岗位上牢固树立了“工作就是责任”的观念，解放思想就会有更大的成效。没有工作的落实，解放思想就会成为一名空话。
）
学习解放思想心得体会思想
解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，这是我们认识新事物，适应新形势，解决新问题的根本思想武器。十七大胜利召开后，掀起了新一轮解放思想大讨论学习风潮，为了进一步真正彻底地解放思想，促进各项工作的开展，促进经济的发展，就要求以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习，加深对党的认识，不断提高自身政治素养。通过学习，我深刻识到，从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，创造性地开展好自己的工作。
一、勤于学习，增长才干
正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的`才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小&平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法，工作技巧，从而创新工作思路，以更好地适应新时期工作的需要。
二、善于思考，提高应变能力
“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面，如何利用质量体系和环境体系的不断完善，进一步提高质量意识和环境保护意识，充分发挥工作的能动性，以促进单位绩效的持续提高。
三、勇于实践，开拓创新
宣传国家政策，做到有诺必践，绝不信口雌黄，从而让企业人员有信赖感。二是积极主动为企业排忧解难，在遇到困难时，积极为其协调，努力减少企业不必要的负担。三是注重长效管理，招商引资的目的不是光招进商，引进资，还要注重留住商，留住资，增加资，只有为辖区企业和客商做好服务，让他们有家的感觉，才能使我们经济得到和谐、永久地发展，使我们单位的工作能让企业满意。我们为各个企业都建立了档案，作为与企业沟通的重要桥梁，不定期地与客商联系，了解他们的生产经营状况，从而更好地做好服务。
四、敢于转变。
我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。有些企业在经济业务往来中，为了自身利益，可能会不择手段，而我们在为他们服务的过程中，既要灵活多变，又要把握好原则性，做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到基层企业中去，与企业和客商拉近距离，热情周到地为他们做好服务。脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的经济一定能够得到持续、快速发展，我们的社会一定会更稳定、更和谐。
我作为一名普通的干部，面对新的形势，要不断的更新观念，改进工作方法；要勇于创新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，学习更加主动，使我的思想和工作达到更高的境界。坚持与时俱进，弘扬创新精神，就是要充分发挥党员的模范作用，要完成十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，要完成基本实现现代化，把我国建设成为富强、文明的社会主义国家的历史任务，要不断开创中国特色社会主义事业新局面，就需要我们从现在做起，立足本职岗位，爱岗敬业，认真做好各项工作，为经济建设贡献自己的力量。通过学习教育活动，我深刻认识到，从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，创造性地开展好自己的全面工作，为构建和谐发展的社会而努力。
解放思想转变观念大讨论心得体会
钟秀莲
学习贯彻十七大精神热潮的号角吹响了，根据教育和峡门乡学区的要求，我们教师队伍在当前和今后一个时期，要继续把学习贯彻党的十七大精神引向深入，站在新的历史起点上，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐。
为此，我根据峡门乡学区关于开展继续解放思想大讨论活动的通知精神，结合我校以及我自己的实际情况，进行了关于开展继续解放思想大讨论，体会如下：
一、开展继续解放思想大讨论活动具有非比寻常的重大意义 解放思想是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝，对于我们教师来说，更是具有非比寻常的重大意义。
我们教师队伍只有继续解放思想，才能完整准确地把握党的十七大精神，才能结合新的实践，才能培养出适合社会主义社会新时期的有用人才。为此，我结合我自身的实际情况进行解放思想大讨论，以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展，深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚，才能取得长足发展。我还深深地体会到：也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性，继续解放思想，探寻教育发展规律，扎实工作，开拓创新，才能取得进一步的升华。
二、解放思想、提高自身
在开展继续解放思想大讨论的活动中，我坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领，以学习讨论和调查研究为主要形式，努力在继续解放思想上迈出新步伐，主要围绕以下几个方面开展：
（一）克服自满保守思想，增强危机忧患意识，深入贯彻落实科学发展观，通过继续解放思想大讨论活动，争取成为充满活力、富有效率的新教师。虽然我比初入校时稍有进步，但是与其他的优秀教师相比较，还存在着一定的差距，尤其是在人才济济的今天，竞争是不消细说的。因此，要通过继续解放思想大讨论活动，增强自身的责任感和紧迫感，进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措，始终坚持以教学为中心，把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务，努力争取步入优秀教师行列。
（二）克服狭隘封闭观念，增强开放合作意识。作为一名教师，许多人羡慕的人民教师，我绝对不能自以为是，而是要以更加开阔的视野，吸取国内外先进教育的经验，在观念上、行动上不断更新发展，以期快速提高自己的教学水平。
（三）克服片面发展观念，树立科学发展意识，增强可持续发展能力。在新的发展阶段，要通过继续解放思想大讨论活动，彻底破除只求快不求好、片面发展的意识，牢固树立科学发展理念，进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性，努力在提高自身各项素质方面取得实际效果，推动可持续发展。
（四）将讨论重点放在如何坚持育人为本、德育为先上，不断加强
德育工作，突出工作特色。十年树木，百年树人，教书育人德为重，要把育人放在头等重要的事情来抓，只有育好人，才能提高我们社会的整体素质。我作为一名三年级的语文教师，要时时记住自己肩上的使命，并将德育有机地融入课堂，在语文课的教学中进行渗透，使学生的情感得到熏陶，学会做人。另外，我还通过班会课，对学生进行德育渗透，班会课是一堂非常有意义的课，我利用好班会课，每节课定好一个主题，如：积极开展迎奥运盛会，树文明新风活动，通过活动让学生了解奥运，支持奥运，进而升华到热爱祖国上来；再如学习小学学生一日常规，有效地加强了学生的基本道德教育和养成教育，这对于推进十七大精神进校园、进课堂、进学生头脑工作，加强青少年社会主义核心价值体系建设是大有裨益的。
三、预期目标
根据上级领导的要求，我将进一步增强政治责任感，把继续解放思想大讨论活动作为当前一项重要工作，在更高层次、更深程度上继续进行解放思想大讨论活动，以求推动自身的飞速发展。这个发展是不能仅仅停留在层面上，而是要在真正意义上得到升华。
我还要通过继续解放思想大讨论，将解放思想大讨论的成果体现到我的具体的教育教学工作中来，努力做一名让学生满意、家长满意、社会满意的好老师。
思想上的心得篇五
思想破，是指在日常生活中，通过思考和分析，打破传统的观念和思维模式，进而寻找新的认知和解决问题的方法。思想破需要有勇气和创新精神，而且也是一种进步和发展的动力。在我个人的实践中，我了解到思想破对于个人和社会的重要性，对于生活的各个方面都有着积极的影响。
第二段：思想破对于个人的影响
思想破对于个人来说，可以改变我们的认知和思维方式，从而开拓我们的眼界。在我进行思想破的过程中，我常常会挑战自己的旧有观念和思维模式，并尝试从不同的角度去思考问题。通过思想破，我能够开阔思维，看到更多的可能性和机会。这对于个人的发展和成长来说，是非常有益的。
第三段：思想破对于社会的影响
思想破不仅对于个人有着积极的影响，对于整个社会也是如此。在社会发展的过程中，思想破是推动力量之一。思想破可以激发人们创新和进步的潜力，推动社会的不断变革和发展。只有勇于思想破的个体和组织，才能在激烈的竞争中取得优势，成为社会发展的中坚力量。
第四段：思想破的方法与策略
思想破需要具备相应的方法和策略。首先，我们需要主动地去触发思想破的过程，例如提出问题、挑战旧有观念、思维跳跃等。这些都是激发思想破的有效手段。其次，我们需要学会思考问题的多面性，从不同的角度去思考，避免陷入局限的思维模式。此外，与其他人的交流和合作也是思想破的重要途径，通过与他人的碰撞和融合，可以获得新的启发和洞察。
第五段：我对于思想破的体会
在我个人的成长过程中，思想破给了我很多启示。通过思考和挑战旧有的观念，我学会了更加开放和灵活的思维方式。我不再害怕面对问题，而是敢于拥抱挑战，并从中寻找新的解决方案。思想破让我变得更加勇敢和自信，我愿意尝试新的事物，追求自己的目标和梦想。与此同时，我也深刻认识到思想破是一个不断前行的过程，需要不断地学习和实践，才能不断提升自我。
总结：
思想破是一种认知和认识的革命，可以改变我们的视野和思维方式，对于个人和社会都具有积极的影响。我们应该勇于思考和挑战旧有的观念和思维模式，不断开拓自己的思维和想象力。通过思想破，我们可以获得更多的机会和可能性，为个人的发展和社会的进步创造更多的可能。同时，我们也应该通过适当的方法和策略去引导和推动思想破的过程，提高思考和创新的能力。思想破不仅是一种学习，更是一种态度，影响着我们的行为和生活方式。通过思想破，我们可以不断地超越自我，实现个人和社会的更大的发展。
思想上的心得篇六
思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改进生产关系，解决先前落后的生产力，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求新发展的客观需要，是壮大我县经济的必然选择。因此，这次我县组织的解放思想大讨论非常及时，十分必要，对适应新形势，抢抓新机遇，寻求新发展，壮大我县经济有十分重大的意义。
如何使这场大讨论深入开展，取得实效，结合我县农村的实际，我认为应扎扎实实抓好三个方面的工作：
一是激活党员干部群众的思想。要通过学习讨论，查问题、找差距、激发广大干群的思想活力，形成人人动脑筋想办法，个个转变观念谋发展的生动局面，使领导和普通干部，干部和群众思维互动，同步调解放思想。要通过各种形式的座谈会，我县干群普遍存在的观念落后、思想不解放等问题。使全县党员干部群众，解放思想，统一到扩大开放，加快发展上来。在一切工作中，领导干部的思想应联系群众，知道群众想什么，群众急什么和群众要什么。因此，我们党员干部必须解放思想，抓住有利时机，克服困难努力做好惠及群众的事。
首先要解决好“三农”问题，解决农业问题的关键是调整农业产业结构，解决农村问题的关键是改善城乡二元结构，加快城镇化进程，而发展和改善农村公路交通是解决“三农”问题的重要前提和基础条件。因为，加强农村公路建设，一是可以使沿线农民通过地村供应，劳动力投入等方式，获得直接收入，二是可加强城乡沟通，使农民按照市场需求调整种植结构和品种结构，搞活农产品流通，提高农民进入市场组织化程度和农业综合效益；三是可以引导乡镇企业合理集聚，完善小城镇功能，壮大地方经济，促进农村剩余劳动力更多更快地转移到城镇就业。
另外解放思想，加大服务力度。农村客运站是小康社会建设的基础设施工程，是城乡农村最便利的“服务器”。客运站的运行有利于加强城、乡、村沟通，更进一步促进干群同步调解放思想的步伐。
二是扩大开放。通过讨论，要树立人人都是投资主体，个个都是发展环境的观念，要强化全社会的发展意识和开放需求，把先富者推出去，谋求大发展，把外边的投资者请回来，合资合力；把成功的打工者接回家，回镇创业，带动家乡发展，凡事要大胆想，放手干，真正做到“放手让别人发财，合力求自己发展”的开放氛围，要积极与在外工作人员和在外务工人员加强联系，把有资金、有技术、有管理经验、有投资志向的人请回来，参与到我县经济发展的热潮中，考虑县内各农机站现有的技术和人力资源优势，帮助开展一些服务营利性行业，为我镇经济的持续、快速、健康发展添砖加瓦，为促进社会效益和经济效益的日趋明显化贡献力量。另外，组织些勤奋踏实、积极向上的干部到先进的地方参观学习，开阔眼界，拓展思路，为更好地发展白水经济打基础。
三是转变作风。实施机关干部“创业分流”的措施，推进镇乡政府和部门由管理向服务转变，把干部推向经济发展的主战场。还应实施机关干部创业分流工程，督促机关干部走向经济发展的前沿，通过承包土地，承包饲养小区，承包荒山，外出打工，兴办企业的办法，先创业、后分流。坚持改革创新，求真务实干，把各项发展举措在解放思想的大潮中落到实处，生根开花。
万场报告研讨会激荡人心
始终坚持实践“四个坚定不移”,进一步解放思想,深化改革,做强做大中远,为发展中国特色社会主义添砖加瓦。二是必须准确把握关...在分组讨论会上,各位直属企业领导踊跃发言,结合实际畅谈了学习十七大的心得体会。
内乡商务局扎实开展“学习邳州解放思想”大讨论活动
并根据《关于开展“学习邳州解放思想”大讨论的通知》,对我局此次活动进行了详细布署。党组书记周国忠要求:全局干部职工要深刻...班子成员带头发言、畅谈心得体会、达到增强学习效果之目的。每人心得体会文章于7月26日...
思想上的心得篇七
思想破是一种重要的思维方式，它指的是通过质疑和探究，打破既有的思维框架和观念，以实现新的认知和突破。在我看来，思想破是一种积极主动的思考方式，它不仅能够帮助我们发现问题和解决问题，还能够引领我们走向更深层次的思考和认识。
第二段：思想破的重要性
思想破对个人和社会的重要性不言而喻。个人如果缺乏思想破的能力，就容易满足于现状，没有追求和进步的动力；而社会如果缺乏思想破的力量，就容易停滞不前，无法适应和推动时代的发展。因此，我们应该积极培养自己的思想破能力，同时也要倡导思想破的氛围，鼓励人们勇于打破旧观念，以解决问题和创造新的机会和可能性。
第三段：思想破的实践方法
思想破的实践方法多种多样，但可以总结为一些基本原则。首先，要勇于质疑。任何事物都可能是有问题的，所以我们要敢于对现状、观念和方法进行质疑，以发现问题和解决问题。其次，要保持开放。面对不同的观点和意见，不要轻易否定和排斥，而是应该保持开放的心态，以获得更广阔的认知。最后，要持续学习。只有不断学习和积累知识，才能够拓宽思维的视角，以进行更深入的思考和破解。
第四段：思想破的益处
思想破给我们带来了许多益处。首先，它能够帮助我们发现问题。通过质疑和探究，我们能够更容易地发现问题的根源和本质，从而更好地解决问题。其次，它能够帮助我们认识自己。思想破能够让我们对自己的观念和价值观进行反思，从而更好地了解自己的需求和追求。最后，它能够帮助我们创造新的可能性。通过思想破，我们能够打破常规思维和固有观念，以创造新的机会和可能性，实现个人和社会的进步。
第五段：对思想破的坚持和展望
思想破是一种持续的过程，需要我们坚持不懈地实践和探索。只有在持续思考和打破的过程中，我们才能够不断突破自我和前行。展望未来，我相信思想破将继续发挥更重要的作用。在面对日新月异的世界和信息爆炸的时代，我们更需要思想破的力量，以适应和引领变革。只有不断思考和质疑，我们才能够保持敏锐的思维和激发创造力，为个人和社会的进步不断开拓新的可能性。因此，让我们一起积极拥抱思想破，开启通向认知和创新的道路。
思想上的心得篇八
第一段：引言（200字）
在学习和生活中，我们常常会遇到各种各样的问题和困惑。而这些问题多数都与我们的思想有关。思想是人类最为宝贵的财富，也是我们与众不同的标志。通过思考和反思，我们可以发现自己的优点和不足，指引我们的行为和决策。近年来，我对思想进行了深入思考，并从中获得了许多宝贵的体会。
第二段：积极的思想（200字）
积极的思想是一种对困难和挑战持乐观态度的思维方式。我曾经碰到过许多挫折和困扰，但我意识到，事情并非总是如我所愿。积极的思想可以帮助我们从困境中走出来，并找到解决问题的方法。每次面临挑战时，我都会积极寻找机会，在失败中学习和成长。通过这种积极的思想，我不仅获得了成功，也塑造了自己的性格。
第三段：正面的思考（200字）
正面的思考是一种积极和建设性的心态，它使我们能够更好地应对生活中的问题。当我们面临困境时，我们往往会陷入消极的情绪中，而这种情绪只会导致我们一无所获。相反，正面的思考可以激发我们的创造力，并鼓励我们去追求更高的目标。通过正面的思考，我学会了从不同的角度看待问题，也发现了许多非常规的解决方案。
第四段：开放的思维（200字）
开放的思维是一种包容和接纳不同观点的思考方式。在网络时代，我们可以轻松地获取各种信息，但这也容易造成我们对新观点的抵触和偏见。然而，开放的思维使我能够接受并欣赏不同的意见和观点。它帮助我成为一个更聪明、更富有同情心和更灵活的人。通过与其他人的交流和互动，我扩大了自己的视野，也拓宽了自己的思维方式。
第五段：坚守初心（200字）
思想的力量是无穷的，它可以激励我们去追求梦想。无论面临何种困难，我们都应该坚守初心，秉持正确的思想。在我成长的过程中，我坚守自己的信念，并时刻保持着对自己的要求。正是这种思想让我在学业和生活中不断取得进步。而且，只有坚守初心，我们才能培养出坚韧和毅力，迎接更大的挑战。
结论（100字）
思想是人类最为宝贵的财富，通过积极的思考、正面的思维、开放的思维和坚守初心，我们能够更好地面对生活中的困难和挑战。无论我们身处何种环境，都应该用正确的思想引导我们的行为，成为一个积极、乐观和有价值的人。通过对思想的深入思考和反思，我们能够不断提升自己，实现个人的价值和社会的进步。
思想上的心得篇九
思想类课程是大学中一门极其重要的课程，通过这门课程，同学们不仅能够了解到众多伟大哲学家的思想，也能够提升自己的思考能力和分析问题的能力。在这学期的学习中，我对思想类课程有了更多的认识和体会，也发现了自己的不足之处。我想通过这篇文章，总结一下自己在思想类课程上的心得体会。
首先，思想类课程让我开阔了眼界。在课堂上，我们学习到了众多哲学家的思想，如柏拉图、亚里士多德、康德等等。他们的思想不仅仅反映了当时社会的观念，也对今天的社会生活产生了重要影响。通过学习这些思想，我了解到了不同的价值观和观念，认识到了世界的多样性以及人类社会的复杂性。
其次，思想类课程让我提升了思考能力。在课堂上，老师常常会提出一些不容易解答的问题，例如什么是幸福，什么是真理等等。这些问题虽然看似简单，但是却需要我们进行深入的思考。在思考这些问题的过程中，我学会了分析问题、辨证思维以及逻辑推理，这些技能不仅对于思想类课程有帮助，也将对我的日常生活产生影响。
同时，思想类课程提高了我的文化素养。在学习过程中，我了解到了许多独特的文化现象，如中国文化、西方文化以及其他文化之间的异同。通过对这些文化的了解，我不仅能够更好地理解世界，也能够更好地与他人交流和理解他人的价值观念。
然而，在思想类课程的学习中，我也发现了一些自己的不足之处。首先，在学习上，我有时候对于课本的理解不够深入，在某些问题上思考不够全面。这让我意识到，我需要更多地阅读和思考，不仅仅依赖于课堂上的讲解，还要多进行自主学习。另外，我还发现自己在表达思想时缺乏一定的说服力和逻辑性。这让我意识到，我需要更多地练习写作和口头表达的能力，尤其是在对某些问题进行分析和解答时。
综上所述，思想类课程是一门具有重要意义的课程。通过这门课程，我开阔了眼界，提升了思考能力，提高了文化素养。然而，在学习过程中，我也发现了自己的不足之处，需要继续努力。通过总结这些心得体会，我相信我能够更好地理解和应用思想类课程所学的知识，也能够在其他科目和日常生活中获得进一步的提升。