最新在纪律上个人总结报告 纪律部个人总结的心得体会(汇总7篇)
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在纪律上个人总结报告篇一
第一段：引言（切入主题）
纪律部是高校中一个重要的组织，负责维护学校的纪律秩序。作为纪律部的一员，我深感责任重大。经过一学期的工作，我积累了一些宝贵的经验和体会，从中收获很多成长与进步。在这篇文章中，我将分享一些心得体会，旨在与大家共同探讨和分享。
第二段：重视纪律，培养自律
在纪律部工作的过程中，我体会到纪律的重要性。纪律是组织和个人行为准则的重要体现，它能够保障组织的正常运转和个人的顺利发展。在工作中，我深刻认识到自律是成为一名优秀纪律部成员的基础。通过遵守规章制度，树立正确的价值观和行为准则，我能够在工作中保持专注和高效，提高个人的纪律素质，为整个组织做出更大的贡献。
第三段：沟通合作，形成团队
纪律部的工作需要与其他部门密切合作，共同维护学校纪律秩序。在与其他部门的合作中，我明白了沟通与协作的重要性。良好的沟通能够提高工作效率，促进团队的凝聚力和向心力。通过与其他部门的积极互动和交流，我学会了倾听和换位思考，解决各种问题和冲突。在工作中，我也在不断提升自己的团队协作能力，与他人和谐相处，形成了合力，共同完成了许多重要任务。
第四段：严守纪律，严肃执纪
纪律部的成员必须做到严守纪律，严肃执纪。在纪律维护的过程中，作为一名纪律部成员，我始终保持着对纪律的高度敏感性和严肃性。我清楚地认识到执纪必须要严格按照规章制度进行，不能受到个人情感和偏见的影响。在处理违纪行为时，我坚持公正公平、严肃执法，力求将学校纪律维护工作做到尽善尽美。通过这样的坚守和努力，我得到了上级和同仁的认可和肯定。
第五段：总结与展望（回归主题）
学期即将结束，我抱着感慨与不舍回首纪律部的一学期。在这个学期里，我学到了很多，也付出了很多。通过参与纪律部的工作，我深刻体会到了纪律的重要性，锻炼了自律和沟通合作能力，提升了纪律意识和执纪能力。展望未来，我将继续努力，通过不断学习和实践，提高自己的综合素质，为维护学校纪律秩序做出更大的贡献。
总结：
纪律部个人总结的心得体会是一个重要的反思和学习过程。通过这篇文章，我回顾了纪律部工作的重要性，分享了自律、沟通合作以及执纪能力的重要性和体会。在未来的工作中，我将继续牢记这些经验和体会，不断提高自己的纪律意识和执纪能力，为学校纪律秩序的维护做出更大的贡献。
在纪律上个人总结报告篇二
逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间，大二学期已经结束。一年的纪律委员工作让我受益匪浅，接下来我将具体汇报总结本学期的工作。回首往事却历历在目，20xx年是我进入大学的第一年，在那一年里，我曾暗下决心要严格要求自己，用不平凡的方式走过活力四射的大学生活。由于自己的疏忽，败在了班委选举上。然而为同学服务，积极参加班级活动，成为一名合格的班委变成了我心头的一件放不下的大事。于是，在2011的班级选举时,我尽力的争取，我成功的当成了班级干部。经过班级同学的选举和辅导员的肯定,我便成为了班级的纪律委员。
1.在我担任纪律委员以前确实对这项工作不是很了解，并且我们班级的同学又存在着艺术生的特殊性，在学习中难免会犯懒惰的错误，这也加重里我的心里负担，最后我还是硬着头皮本着负责严肃的态度挑起了这项工作。我开始细心向上届班委学习，在他们的悉心传授经验和帮助下让我从中摸着了一点套路，让我有信心担任起这项对于我来说神圣的工作。
2.在工作的伊始，由于我思想不够严密，所以没能顺利的做好工作，大学是（本文由（）大学生个人简历网提供）青年人思想解放，自由释放个人青春魅力的时代，在加上身为艺术生特有的天性解放，相对而说，会比较难于管理。因此，特别在一些公共课上，会经常性的出现同学逃课旷课的情况。面对这种情况我没有急于向老师汇报，而是认真分析同学的情况，尽可能的.把握同学的自身要求，悉心的给他们做思想工作，最终在辅导员老师和班委的帮助和同学的配合下较好的完成了工作。
3.再接下来，每周的必要课时都会按时点名，必要时及时了解同学去向，认真记下考勤情况，按时整理好考勤记录本，及时向任课老师和辅导员汇报考勤情况。要想成为一名合格的班委，我认为只做好本职的工作是远远不够的。所以在平时的工作中，我积极地配合各位班委的工作，积极号召班里的同学参加班里组织的各种班级活动，努力做好和各位同学的沟通，在生活和学习上努力帮助同学，尽力为增强班级凝聚力而奋斗。终于在辅导员老师和各位班委的帮助，以及各位同学的配合下，比较顺利的完成了本学期的工作。
通过近一年的纪律委员工作，让我受益匪浅，学到可许多课本上没有的知识，使我更进一步的靠近党组织。但是也不可否认在此期间，我也犯了许多不该犯的错误：不够自信，点名时声音不够洪亮，偶尔会不经意的放掉一两个同学，号召力差，有时会在工作上偷懒，甚至没有很好的完成辅导员安排的任务。
工作展望：
最后，我将对接下来的工作作出认真的规划，在今后的工作中，我将积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生在纪律方面的量化管理工作。根据情况制定好学期工作安排，比如，分组管理，定期给同学做必要地思想工作，及时向同学和老师做好思想汇报，配合班委多搞一些能增强班级凝聚力的活动，尽可能的调动同学的班级凝聚力和团结力，协助班长和各位班委总结班级纪律情况，解决班级中存在的问题，本着为人公正、公平，在工作中能既要坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。在此，我保证在接下来的工作中我将吸取工作教训，认真总结工作经验，努力配合好班委工作，踏实配合并高质量完成辅导员老师的工作，以便尽最大努力满足各位同学的需求。谢谢！
在纪律上个人总结报告篇三
纪律部是学校管理的重要组成部分，每个成员都肩负着维护学校秩序和纪律的使命。在过去的一年中，我作为纪律部的一员，有幸亲身体验到了纪律部工作的挑战与快乐。在这段时间里，通过参与各种纪律维护活动和学习班会，我逐渐认识到个人的不足和不足之处，并总结出了一些宝贵的心得体会。
二、重视沟通和合作
作为纪律部的一份子，与其他部门的密切合作是必不可少的。在工作中，我意识到良好的沟通和合作能够最大限度地提高工作效率。通过主动与其他部门的负责人和成员进行沟通和协调，及时了解相关信息和问题，能够更好地推动纪律部的工作进展。此外，实践也教会了我学会倾听和理解他人的观点，尊重与接受不同的意见和建议。团队合作的力量是无穷的，在面临困难和挑战时，只有凝聚全体成员的力量，才能克服困难，取得更好的成绩。
三、严格自律，树立榜样
作为纪律部的一员，自律是最基本的要求。我深刻认识到只有严格要求自己，才能有效地执行纪律部的各项工作。在日常生活中，我要求自己做到守时、守纪、守秩序，以身作则，成为同学们的榜样。只有做到严格自律，才能更好地监督他人，维护学校的纪律和秩序。同时，我也要时刻保持谦虚和谨慎的态度，如果犯错误或有偏差，应积极接受他人的批评和建议，并及时做出纠正。
四、加强法律与纪律知识学习
作为纪律部的一员，了解和学习法律法规、纪律知识是一项非常重要的任务。只有深入了解相关规定，才能保证自己在执行纪律的过程中不会出现错误。这也是我在成为纪律部一员后需要重点加强的方面。因此，我经常参加学校组织的相关培训和学习班会，并不断提高自己的法律和纪律意识。同时，我还利用空余时间积极阅读相关法律法规和纪律制度，通过多角度多途径的学习，不断提升自己的学习水平和专业能力。
五、遇到困难要坦然面对，勇往直前
在纪律部的工作中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，遇到一些问题我感到无从下手，甚至感到迷茫和无助。但通过与导员和同事的交流和学习，我意识到在遇到困难时，应保持积极乐观的心态，勇往直前地面对问题，不断寻找解决办法。困难与挫折是成长的过程，只有通过克服困难，才能更好地成长和进步。因此，我下定决心要勇敢地迎接挑战，并在困难面前不屈不挠，不动摇信念。
通过参与纪律部的工作，我收获了很多，不仅仅是工作经验的积累，更是对自己的人生态度和价值观念的深刻思考。我深知纪律部的工作责任重大，但也充满了成就感和快乐。我将继续努力，不断完善自己，为维护学校的纪律和秩序做出更大的贡献。同时，我也相信在未来的成长和发展中，纪律部将为我提供更多的学习和锻炼机会，让我不断成长和进步。
在纪律上个人总结报告篇四
以下是应届毕业生网为大家整理的关于个人总结纪律方面的文章，希望大家能够喜欢!欢迎大家阅读!
回顾自己一年以来的工作，现对照党员标准和评议标准要求作如下自我鉴定。
一. 坚持党员基本理论，树立实事求是，与时俱进的思想。
我在党组的领导下，按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、专业知识学习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责，深入学习“三个代表”的重要思想及科学发展观理论，时刻保持共产党员的先进性，在大是大非问题上与党中央保持一致。
在玉树抗震救灾中能够发挥积极带头作用，尽自己最大努力帮玉树同胞重建家园。
认真贯彻执行民主集中制，顾全大局，服从分工，勇挑重担。
大力支持领导的工作并团结关心班组职工，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，认真负责分管和协管工作。
二.立足本职，勤奋工作，创造业绩。
提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。
作为一名党员干部和班组带头人，我坚持把学习摆在重要位置，不断提高业务水平和领导能力。
严于律己，自觉加强党性锻炼和党性修养，努力提高政治思想觉悟的同时，在工作中以创新的思想观念和创新能力，使班组质量管理工作得到不断提高。
通过平时的调查研究，不仅解决了许多日常工作中的安全隐患问题，还提高了员工的工作效率及产品下线返修率问题，于此同时在今年带领班组成员还申报了两项科技成果《铝电解用阳极炭块取样方法的创新与应用》及《残极导杆及钢爪检查方法的改进》，为今后的工作打下扎实的基础。
三.加强自身修养，保持良好的工作作风。
本人具有较强的指导、管理、协调能力。
在指导工作中，总是先认真领会有关文件精神，深思熟虑，拟定一套工作方案;然后征求班组员工的意见，集思广益，把文件精神与实际情况结合起来，把个人的智慧与集体的智慧结合起来。
在工作过程中，坚持靠前指挥，找准工作重点、难点，抓住主要矛盾，有的放矢地解决问题，化解矛盾，牢牢把握工作的主动权。
在管理工作中，坚持每周主持召开一次班组安全管理会议，听取上周工作情况汇报，研究下周工作安排计划。
在协调工作中，坚持以人为本，充分发挥人的主观能动性和团队精神，共同完成复杂、繁重的工作任务。
回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。
但仍有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高,如对党的基础理论知识的深入学习和系统学习仍有欠缺、工作重点还抓得不够突出等问题。
今后，我将严格按照党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立好个人形象，维护好单位形象，为我厂的发展壮大贡献力量。
今年是省、市、县、乡各级党委换届年，各级都要进行大规模干部调整，作为组工干部，既要在工作中严格带头遵守换届纪律，在考验面前坚定守住思想防线，以平常心看待个人的进退流转，又要认真做好换届工作，选拔出党和人民满意的领导干部，以实际过硬的工作迎接党和人民对我们的考验。
一是强化党性修养，带头学习换届纪律。
广大组工干部要带头深入学习“九严禁”的换届纪律要求，并结合学习李林森等先进事迹，对照“五好党员”标准找差距，进一步强化党性修养和服务意识，努力培养自身风清气正的良好品行，率先垂范，带动周围的人学好换届纪律。
在工作中坚持德才兼备、以德为先的选人用人标准去考察干部、评价干部、推荐和使用干部。
二是深入基层调研，带头遵守换届纪律。
组工干部应带着感情、带着任务深入基层，采取召开座谈会、深入走访等形式，及时准确地了解基层班子建设情况、班子成员工作表现及群众认可度，有针对性地开展谈心谈话活动，耐心细致地做好干部的思想政治工作;同时积极为基层干部群众解决一些看的见、摸得着的实事、好事，以实际行动取信于民;积极引导干部群众树立正确的为官理念和道德观，公平、公正、实事求是地评价干部，确实通过换届，把那些实绩突出、群众认可的干部选拔上来。
三是从严要求自己，带头维护换届纪律。
执行组工干部换届纪律规定，要求组工干部在自觉遵守上级有关换届纪律的同时，要强化自我管理和自我约束，在基层开展工作时，一律不得请吃请喝、不准吃“小灶”、不准出入娱乐场所、不准接受基层干部群众的馈赠、不准泄露与换届有关的事项，做到公心一片，不影响、不干扰换届工作，确实通过换届，把那些能想事、能干事、能成事的贤才选拔上来，用到最需要的岗位，发挥优势，为民造福。
个人如何遵守换届纪律学习总结三
在县、乡、村三级换届中，我们要坚持严肃教育、严格监督、严厉查处，切实将“5个严禁、17个不准”换届纪律落到实处，确保本次换届风清气正，让官场不正之风销声匿迹，换届顺利进行。
我作为xx乡的武装部长在本次的县乡村三级换届中我本人愿意坚决做到以下几个方面：
(一)、绝不拉票贿选。
首先在民主推荐、民主测评、组织考察和选举中，绝不通过宴请、打电话、发短信、当面拜访等形式拉票。
第二，绝不贿赂代表。
第三，绝不参与或者帮助他人拉票贿选。
(二)、绝不买官卖官。
首先，在本人的职务变动上绝不贿赂他人。
第二，在村级换届中，绝不利用职务上的便利，以为他人谋取职务晋升等索取、收受贿赂。
(三)、绝不跑官要官。
第一，绝不采取拉关系、走门子或者要挟等不正当手段，谋取职务或者职级待遇。
第二，绝不封官许愿，或者为他人提拔调动说情、打招呼。
跑官要官，是一种典型的投机钻营行为，是政治品德不合格的表现;为跑官要官者说情，就是丧失原则，是一种对党的事业不负责任的表现。
(四)、绝不违规用人。
在乡村换届中严格按照具体情况和上级的要求严格执行。
(五)、绝不干扰换届。
第一，绝不以威胁、欺骗等手段妨害代表自主行使选举权、被选举权和表决权。
第二，绝不编造、传播谣言，诬告陷害或者侮辱诽谤他人。
第三，绝不在换届选举期间私自向代表赠送纪念品和散发各种宣传材料。
第四，绝不阻挠对违反换届纪律问题的调查和处理。
制止这些行为，排除这些干扰，是维护换届选举秩序，圆满完成换届选举任务的重要保证。
(六)、认真学习乡党委政府领导班子召开的关于严肃换届纪律专题民主生活会精神，进一步提高认识、统一思想，严格要求，在执行换届纪律上创先进。
切实增强政治责任感、历史使命感和现实紧迫感，把匡正换届风气作为换届工作的一项重要任务来履行。
把中央组织部“5个严禁、17个不准”通过各种形式予以公布，全面接受广大干部群众监督。
加强警示教育，认真学习“遵守换届纪律提醒函”。
认真学习各级党委和纪检机关、组织部门关于换届的各种文件精神，坚持原则拒绝拉票作出书面承诺并且优秀履行做出的承诺。
(七)、配合县乡严肃换届纪律工作领导小组做好监督工作换届期间集中办公，集中精力做好换届纪律监督工作。
畅通监督渠道。
充分利用信访、换届举报电话等，构建多渠道举报体系，确保群众反映问题随时有人受理。
建立换届舆情应急处理机制，重点加强网络舆情实时监控，遇到突发事件迅速处理、稳妥应对。
创新监督手段。
对每一名考察对象和换届候选人，在换届考察、民主测评、选举等环节，都将有无拉票行为纳入公示、谈话、测评的重要内容，及时掌握情况。
对严肃换届纪律明确任务、责任到人。
充分运用查核处理这一有力措施，对群众反映拉票贿选等违反换届纪律的及时向上级反映。
做一名优秀的共产党员模范遵守上级的换届精神，并且尽一名共产党员
在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。
xx年9月6日，我开始踏上大学的征途，毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过，无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。
当辅导员宣布我是纪律委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我知道纪律委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。
作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作。
一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。
回顾过去的半个学期，我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力. 但俗话说的好："没有规矩不成方圆"，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。
无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的。
自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好，学习氛围良好，学习情绪高涨。
课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。
同学们请了假没有及时上交请假条，口头请假的同学没有及时补请假条，我也没有及时跟老师反应情况，导致考勤情况混乱，无法与辅导员的记录对上。
最终在与辅导员和同学们的协调下，一致认同“请假只认假条”，问题才得以解决。
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。
所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的.一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。
今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去，配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。
对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。
优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。
可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。
在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。
无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。
因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。
培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、xx省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。
经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。
作为班干部，我们应带动全班学生齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班级。
逝者如斯夫，不舍昼夜。
转眼间，大二学期已经结束。
一年的纪律委员工作让我受益匪浅，接下来我将具体汇报总结本学期的工作。
回首往事却历历在目，20xx年是我进入大学的第一年，在那一年里，我曾暗下决心要严格要求自己，用不平凡的方式走过活力四射的大学生活。
由于自己的疏忽，败在了班委选举上。
然而为同学服务，积极参加班级活动，成为一名合格的班委变成了我心头的一件放不下的大事。
于是，在20xx的班级选举时,我尽力的争取，我成功的当成了班级干部。
经过班级同学的选举和辅导员的肯定,我便成为了班级的纪律委员。
在纪律上个人总结报告篇五
纪律部是学校重要的管理组织之一，我担任纪律部部员已有一段时间了。在这期间，我深刻感受到了纪律部的意义和作用，也积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享一些个人总结的心得体会，旨在与大家一起探讨如何更好地履行纪律部的职责。
第二段：责任意识的重要性
作为纪律部的一员，首先要有强烈的责任意识。在学校的管理工作中，我们要时刻牢记自己是学校的形象代表，要积极参与到各项纪律守则的制定与执行中去。通过履行工作职责，我们能够提高自己的纪律观念、自我约束能力和组织协调能力。只有明白了责任的重要性，才能更好地发挥纪律部的作用。
第三段：良好的沟通能力和团队合作
纪律部的工作需要我们与其他部门以及学生之间保持良好的沟通与合作，这要求我们有良好的沟通能力和团队合作精神。在过去的工作中，我意识到只有通过与其他成员进行积极有效的沟通，才能更好地完成工作任务。团队合作不仅能够提高工作效率，还能促进团队的凝聚力和信任度。因此，良好的沟通能力和团队合作是我们纪律部成员必备的素质。
第四段：灵活应对问题和解决问题的能力
在履行纪律部的职责过程中，我们经常面临各种问题和挑战。这要求我们具备灵活应对问题和解决问题的能力。首先，我们要善于分析和解决问题的能力，针对不同的情况采取不同的方法和策略。其次，我们要保持积极的心态，面对问题时不惧困难，勇于承担责任并寻求解决方案。最后，我们要善于总结经验，通过反思和学习，不断提高自身的问题解决能力。
第五段：奉献精神和自我提升
作为纪律部的成员，我们应该具备强烈的奉献精神和自我提升的意识。我们要时刻以学校和同学的利益为先，保持服务意识，为整个学校的发展贡献自己的力量。同时，我们也不能忽视自己的成长和进步，要积极参与各项培训和学习，提升自己的专业能力和领导才能。只有不断地追求进步，才能更好地履行纪律部的职责，并为学校的发展做出更大的贡献。
结论：
通过担任纪律部的部员，我深切体会到纪律部的重要性和作用。在这个过程中，我也学到了许多宝贵的经验和教训。在履行纪律部的职责中，我们应该坚持责任意识、注重沟通合作、善于解决问题、保持奉献精神和自我提升。相信在未来的纪律部工作中，我会不断总结、不断进步，更好地履行纪律部的职责，并为学校的建设贡献自己的力量。
在纪律上个人总结报告篇六
为进一步转变机关作风，提高工作效能，我局按照县委、县政府《关于在全县窗口服务单位开展作风纪律整顿活动的安排意见》的文件要求，全面贯彻县纪检委书记杨骥同志在全县窗口服务单位开展纪律作风整顿活动动员大会上的讲话精神，以党的“xx大”精神为指针，以转作风提效率为重点，紧紧围绕食品药品安全监管的中心任务，认真整顿机关纪律作风，努力营造昂扬向上、求真务实、严明有序的工作氛围，建设勤政为民、高效廉洁、求真务实的机关工作人员和公务员队伍。主要做了以下几个方面的工作：
一、统一认识，加强领导。
全县动员会后，局党支部书记张克祥立刻召集班子成员召开了会议，传达了全县机关纪律作风整顿大会的主要会议精神，并就我局如何开展这项活动提出了具体意见。成立了张克祥为组长、刘护团、李保会为副组长、各室队负责人为成员的领导小组。领导小组负责组织协调机关纪律作风整顿工作，按照此次活动的要求，结合本单位工作实际，要制定下发《乾县食品药品监督管理局纪律作风整顿活动实施方案》。班子成员会后组织召开了全体机关干部动员大会，局党支部书记张克祥做动员讲话，传达全县纪律作风整顿动员大会的会议精神，刘护团副局长全文宣读了纪委杨书记的讲话和县委、县政府纪律作风整顿活动方案。李保会副局长对我局开展纪律作风整顿工作，提出了五点具体要求：一是抓学习，提高认识，统一思想。二是抓住重点，找准问题;三是精心组织，加强领导。四是要建章立制，不走过场。五是要态度认真，注重实效。强调纪律作风是形象、是力量、是生命，也是做好各项工作的重要前提。要求从8月20日开始至11月20日结束，分三个阶段集中开展机关纪律作风整顿工作。
二、组织学习，强化教育。
8月20日至9月20日学习教育阶段，我局定期地组织全体机关干部学习了县委黄书记和任杰县长在县委十四届八次全会上的讲话，学习关于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的相关文件，学习《公务员处分条例》。学习期间，全体干部职工认真撰写学习笔记，积极开展讨论交流，结合“三新”主题教育活动，每人撰写学习心得两篇，为下一步工作开展夯实了坚定基础。学习期间，我局紧密结合食品药品监管实际，以针对性、实用性为目标，广泛开展食品药品监管法规讨论与演练，组织全体干部进行食品安全法规测试，领导班子核查执法文书规范情况，开展执法文书评比。多措并举，保证了学习教育活动取得积极效果。
三、认真查找问题，剖析思想根源。
第一阶段一结束，我局就统一组织召开了第一阶段总结和第二阶段动员会，对查摆和整改阶段的具体任务提出了明确要求。要求每个人都要有书面材料来查找个人存在的问题，要求每个人都要紧密联系自己实际，紧密联系本单位的工作实际，以自我剖析为主，领导教育、互帮互查为辅的方法认真查摆。经过认真查找各系统疏理当前我局领导班子和机关干部在思想、纪律、作风、修养、心态方面存在的问题归纳起来主要有以下几个方面：
1、存在工作不负责任的问题。工作中缺少奉献精神，缺乏大局意识。为了应负差事，草率处理，糊弄了事，没有责任心。对有些工作亲自调查研究的少，听取汇报的多;强调别人实施的多，自己亲自落实的少;对有些工作开会部署的及时，但具体实施得不力。部分同志工作作风不够扎实，对待工作有时报有应付了事的态度，在工作中遇到难题，不善于思考，钻研业务的风气不浓，只满足于完成上级机关和领导交办的任务。
2、存在自由主义问题。由于部分同志平时不注重政治学习，不注意知识的积累，不了解县委、县政府的工作重点和主要任务，工作起来没有大局意识。没有把发展当作第一要务，往往无事闲聊。当面不说，背后乱说。自由主义严重。
3、存在纪律作风问题。个别同志有时上班迟到、早退，工作时间办私事。极个别同志工作纪律松弛，工作时间利用微机做与工作无关的事情，甚至工作时间上网玩游戏，聊天，浏览与工作无关的网页。工作时间串办公室的现象时有发生，自己不工作，反影响他人工作。脱离工作岗位不请假，重大事情不请示不报告。
4、存在个人修养不高的问题。个别人无政治修养不高、更无理论水平，由于平时不注重政治学习，不刻苦钻研业务知识，在大是大非面前没有正确的见解，工作没有目的性，致使工作成果平平。
5、思想作风建设有待提高。虽然理论学习年初有制度、有计划、有安排，但是在抓实际工作和理论学习之间的关系处理的不恰当，对政治学习的时间、内容安排的不理想，过分强调客观原因，导致政治理论学习不能坚持经常化、制度化。
四、制定措施，建立长效机制。
查找问题不是目的，如何整改才是关键。按照县委、县政府的要求，要把机关作风整顿和本部门业务工作结合起来。我局紧密结合工作实际，认真制定了整改措施，坚持边整边改，注重实效，不搞走过场。针对查找出的问题，立即进行了认真纠正。做到能改的马上改，能办的立即办，不搞下不为例。通过这次纪律作风整顿，同时修改、完善了那些不适用或已经过时的规章制度，建立了行之有效的机关建设长效机制。
1、建立学习的长效机制。规定今后要坚持好每周一中午的学习制度，无故不参加按旷工处理，每个人都要有学习笔记。目的主要是要加强政治理论和业务知识的学习，提高每个机关干部的政治理论和业务知识水平，深入领会党的xx大和xx届五中全会精神，用“三个代表”重要思想武装广大干部的头脑。让每个机关干部都能解放思想，开拓创新，与时俱进。
2、建立服务的长效机制。转变工作作风，强化服务意识。强化服务基层、服务群众、服务企业的意识。要求每个机关干部必须坚持深入基层、树立主动办和上门办的工作作风，变“求办”为“帮办”，帮助企业和群众解决实际困难，要通过我们的主动服务、热心服务、真诚服务，让监管对象户和群众认可，树立全体机关干部的崭新形象。
3、建立加强机关纪律的长效机制。我们坚持领导带班制，进一步严明工作纪律，确保工作期间不空岗，不窜岗，不迟到、不早退，不无故旷工，不做与工作无关的事。完善了请假审批制度、出差审批报告制度。还要陆续制定一些符合我局实际的规章制度，使我们的制度更加完善，更加健全，使我们的工作有章可循，规范有序。
通过开展纪律作风整顿工作，机关干部精神面貌发生了巨大变化。基本达到了机关干部工作纪律、工作作风“两好、两高、一满意”的目标，即政治思想好，组织纪律好，高效率办事，高质量服务，让人民群众满意。突出表现在：通过学习和政治思想教育，主动学习的多了，认真工作的多了，该做的工作用休息时间加班加点来完成。全体机关干部认认真真工作，随叫随到，不言苦，不说累。对待群众投诉咨询，态度积极，服务热情。行政执法文明规范。
总之，我局在县纪律作风整顿领导小组指导下，较好地完成了各阶段的工作任务，收到了良好的效果，达到了预期目的。
在纪律上个人总结报告篇七
本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
__年，转眼即逝，思想上有一定进步，工作上有一定成就。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个简单的汇报，请党员同志们多批评指教。
一、提高政治思想觉悟，提高个人师德修养
在思想上，我始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。
二、教学工作
在工作上，__年以来，我负责__中学(西校区)初一(3)、(4)英语学科教学任务。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。开学初，积极参加教研室组织的教研活动，如钢笔字培训、因特尔未来教育等等，通过校本培训的学习，我收获很大。
在教学工作中，今年我担任初一(3)、(4)班的英语老师，为了能充分钻研教材，我总是提前备课，通过网络下载与教学相关的音像、课件资料，把握学期课程的重难点，化解教学中的难度。在课堂教学时，力求建立一个和谐、快乐、充实的课堂氛围。课后我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、在生活上
我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，按时上下班，认真遵守学校作息时间，能按时上下班，不迟到，不早退。够尽自己的力量帮别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。