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有关学校庆元旦大会主持词(精)

作者: 曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学校庆元旦大会主持词(精)一

男:亲爱的各位朋友们,

女2:亲爱的各位同学们

合:大家晚上好!

男:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获,

女1:丹桂飘香,秋风送爽。中秋佳节踏着迷人的月色,姗姗向我们走来。

女2:名族华诞,举国欢庆,xx余载风雨,漫卷飘扬的五星红旗,迈进了新的时代。

女1:皎洁的月光传递一种淡淡的思念,珍惜中秋的欢聚。

男:金秋的岁月,丰收的季节,火红的辣椒串串相连,如同一簇簇燃烧的火焰。

女2:今夜,让我们一起仰望天空的明月,为亲人、朋友送去一份诚挚的祝福。

男:收获是我们成功的希望,希望的种子播洒在xx的课堂,

女2:欢聚是我们酝酿的友情,友情和亲情充满了xx的校园!

女1:今晚,中秋佳节,我们xx教育全体学员和老师相聚一堂,共叙思念之情;

男:今晚,花好月圆,我们一起度过这欢乐的时光,共写属于xx教育的xxxx!

女2:今晚,让我们相逢相聚在xx教育舞台上,唱出一曲难忘而欢快的歌!

男:现在我宣布:相约xx文艺晚会现在开始!!!

女1:首先让我们以热烈的掌声有请我们xx教育负责人讲话。

女2:再次感谢学校领导的深情祝福,隽隽教诲!相信我们在这里一定会开心,快乐,努力,成长。

男:鲜花似潮,掌声响起!在这金秋送暖的夜晚,在这启航温馨的家园里,带着一份灿烂的心情,看吧,如海的歌声伴着朵朵浪花,带着喜悦,带着祝福,飘然而来。

女1:下面请欣赏《浪花一朵朵》。表演者:商务文秘班学员。

女2:军人有军人的柔情,军人有军人的豪情,军人给我们最深的印象,就是勇往直前,永不言败。在这喜迎中秋的时刻,我们当然不能忘记为人民守疆护土的先烈,英勇的子弟兵们,

男:下面请欣赏大专班学员xxx为我们献上一曲高亢激扬的歌曲。《精忠报国》。

男:如果能够打马回头,我就是你,明月窗前的流萤。一季的光华

女2:心灵的弦,随着飘舞的月光,轻轻叩响多情的思念。

男:月光下我思绪如潮。不知远在天边的你,是否也会如我这般的想你?

女2:电脑班xxx为大家献上一曲《至少还有你》

合:掌声有请

女1:你从天之涯走来,我从海之畔走来,我们把真情和友爱输入了我们共同的xx。

男:在这温馨的家园里,愿同学们都拥有一个阳光灿烂的日子,让我们相互学习彼此的优点,相互包容彼此的缺点,让我们自己成长,让我们团队更加完美。

女1:请欣赏女声独唱《缺点》表演者xx,掌声响起。。。

男:欢乐用深情湿润我们的情结,红叶叶更红,情浓意更浓,让我们所有的情怀在这里得到释放

女1:开心的锣鼓敲出我们心中的喜庆,好看的舞蹈跳出我们今夜的欢腾,

男:请欣赏由商务班花龄少女带来的优美舞蹈,《三十二步》。

女2:在这里我们是朋友,是兄弟姐妹,我们唱着共同的旋律;

女1:我们把心声告诉给月亮,让它飞越千山万水----彼此传送、彼此祝愿;感谢自己,感谢xx。

合:请欣赏歌曲《自由飞翔》

女2:表演者:电脑班xxx同学。

女1:(抬头望天状):我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒!

男:哦?这样好了,我借你一双翅膀(女的做一两下飞翔的动作后,停顿,男的接着说)怎么啦,从天上飞下来了?

女:是呀,因为天上太冷清了,还是这里好呀,莺歌燕舞,美食醇酒,还有异域风情、神奇舞姿呢!(手一指,舞蹈上场,主持退场)

男:让我们来接着欣赏平面设计班的《流行街舞》。

女2:你刚说天上太冷,所以不想飞啦

女1:是啊!

女2:没问题,你忘记了我们有着非常棒的团队,他们都是你坚强的后盾

女1:我没有忘记,我相信你们(对着下面的所有同学大声说)

女2:送温暖的来了。请听大专班xxx同学的歌曲《暖暖》

女1:让和风拂出的音符,谱成生命的乐章。

女2:唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,

男:如果你是太阳,那我一定是围绕你转的月亮。下面请欣赏男女二重唱《糊涂的爱》

女2:x老师,上次在商务班的晚会上,听过你的歌声,我可是如痴如醉哦。

男:真的吗?别那么大声嘛。

女2:怕什么。我就是喜欢吗?我好想再听到你迷人的歌声(问下面的同学:大家想不想听,要不要听)

男:这可是让我为难了。好,为了我们男同胞的尊严,我给大家来一曲《》。不相信迷不倒你。

女1:你知道吗?现在天空下这种草青黄、风飞扬、水茫茫的此情此景,突然让我豪气万千,发古幽思,不由得想起一首歌来。

女2:哦,什么歌曲?

女1::不用我回答了,来,音乐响起(青藏高原)

女2:请欣赏大专班同学的歌曲《青藏高原》。

男:同是xxxx,那感秋之意,怀人之情,却是各不相同。

女2:人生舞台,生末净旦丑,岁月留声,也是各展风采。

女2:女声独唱《说唱脸谱》

男:表演者电脑班xxx

男:中秋节的传说丰富传神,有什么吴刚伐桂,玉兔捣药、唐明皇游月宫、朱元璋与月饼起义。不过,嫦娥奔月的神话故事流传最广。

女1::是呀,所以,前无古人,后有来者,现在的我们女孩真是不得了,看着月宫里嫦娥婀娜多姿,艳羡不已,也恨不得自己能美上天去。

男:是吗?

女1:你看吧,有请大专班的学员《自己美》,掌声响起来。

女2:同学们,我们在xx相聚,我们在苏州美丽的天空下,共沐一抹阳光。

女1:让我们一同装点她、美化她、拥有她。让我们在这美丽的校园里,找到那份属于我们的快乐吧!

合:请欣赏商务班街舞表演。

女1:皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。你看,月亮上是不是有一个倚着桂花树的神仙姐姐正看着我们呢?

女2:是呀,不过,你知道吗,月亮上不仅桂花飘香,还鲜花遍地呢。

女1:那我们飞过去看看好吗?

女2:好啊!我们多想能够自由的飞翔。

女1:大专班学员歌曲:《自由飞翔》

男:爱情甜不甜呐?

女2:你说的是哪里的话?

男:我说的是心里话,

女:心里话是这样子的吗?

男:哎呀,我们就不在献丑了,我请大家欣赏一段小品〈家庭配角〉

女1:我们不会忘记在那溶溶的月光下,定格了我们曾经艰辛的昨天。

女2:我们也不会忘记,风雨曾淋湿了我们的发丝,也淋湿了我们的心田

男:我们更不会忘记,小路曾牵引我们永远也走不累的脚步,放飞我们年轻的梦想.,

女1:商务班的一曲《阳光总在风雨后》送给在座的所有同学们。

女1:同学们,今夜秋高气爽,我们相聚xx教育,我们歌唱、吟诗、诵读,如果觉得快乐你就拍拍

手,如果觉得快乐你就跺跺脚。。。让你的快乐在我们xx教育永驻。

男:同学们,今晚明月当空,相聚的时光总显短暂,不知不觉间时间已经在谈笑的指尖轻轻滑过,愉悦的歌声仍回荡在xx教育四周,快乐的鼓点还敲响在晴朗的上空,熟息的身影时时就在我们的房间围桌而聚。

女2:“海上升明月,天涯共此时。”朋友们,伸出你们的双手捧着我们诚挚奉上的祝福,让我们为今天,为我们的相聚喝彩。

女1:相逢是缘份,相聚是首歌,朋友们今天的相聚是xx教育的胜事,更是我们的一大乐事。“但愿人长久,千里共婵娟”借李白这句诗,在这里我们祝福所有的朋友们家庭幸福、平安、快乐、

男:“但愿人长久。千里共婵娟。”同学们,各位朋友,伴随的音律的节拍,今天的中秋晚会就到此结束

女1:感谢各位的到来,也非常感谢大家的热情参与,共同与我们度过了一个美好而难忘的夜晚

女2:同时也感谢大家一直以来对xx教育的支持和关怀,我们祝愿大家身体健康,家庭幸福。

合:中秋快乐!各位,晚安。

有关学校庆元旦大会主持词(精)二

(甲)尊敬的各位领导、各位老师

(乙)亲爱的同学们

(合)大家晚上好!

(甲)灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

(乙)在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激-情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。

(乙)宜州市高中“迎新年,庆元旦”文艺晚会,现在开始:

1、冬天已经来了,春天还会远吗?

请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》

2、今天的晚会真热闹,你们瞧,高三的同学也来了。

请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》

3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》

4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》

表演者

5、请欣赏现代舞《水晶》

表演者。

6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》

表演者

7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》

8、下面请欣赏民族舞《红扇》

9、新的一年就要到了,我们相信明天将会更美好,下面请听乙声小组唱《明天会更好》

表演者

10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》

11、请听乙声小组唱《大团圆》

12、请欣赏独舞《竹林深处》,表演者:

13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》

14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫,亲近自然》

15、请听乙声小组唱《在那东山上》

16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》

17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》

18、请欣赏民族舞《桔梗谣》

19、请听甲声小组唱《奔跑》

20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》

21、请欣赏情景剧《唐人街》

22、最后上场的是校广播室播音员,请听小组唱《栀子花开》

(乙)现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作,下面由兰副校长讲话,大家掌声欢迎。

(甲)下面宣布今晚晚会的获奖情况,请念到节目的负责人马上到舞台上来。

获得三等奖的是:

获得二等奖的是:

获得一等奖的是:

请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。

结束语

(甲)各位领导、老师、同学们:

(乙)365个日子

(甲)365日辛勤耕耘

(乙)365个虔诚的祝福

(甲)20xx年即将离去,在过去的一年里,我们有过失败,但更多的是成功。

(乙)充满希望的20xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。

(甲)我们相信,在新的一年里,我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每一个人都会有一个硕果累累的20xx年。

(乙)各位领导、老师,同学们,宜州市高中庆祝20xx年元旦文艺晚会到此结束。

(合)预祝大家新年愉快,学习进步,合家欢乐,身体健康。谢谢

伴随着圣诞节过后,又要迎来新年元旦。20xx年新年的钟声即将敲响,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。学校组织的各类庆元旦晚会主持词大集合。

有关学校庆元旦大会主持词(精)三

老师们、同学们:

今天我们欢聚一堂,共贺元旦佳节,在这辞旧迎新的美好时刻,我谨代表学校,向一年来辛勤耕耘的全体老师表示衷心的感谢和诚挚的问候,向专心学习的全体同学表示良好的祝愿和真心的祝福。祝大家新年快乐,身体健康,万事如意!

自主课堂千帆竞,课改春风硕果丰。即将过去的20xx年,是我校励精图治、开拓创新的一年,也是我校满载收获、令人振奋的一年。一年来,我们继续秉承 “自信坚持”的办学理念,在继承中创新,在创新中发展,在发展中超越,努力提升办学软实力,精心打造学校课改品牌,为实现人才梦想,孜孜以求,不懈努力。

这一年,学校的硬件建设提档升级。建筑面积6000㎡的综合楼按时投入使用,学生宿舍楼、乒乓球活动室、图书室、阅览室等各个功能室一应俱全,全面改善了学校办学条件,满足了学校的发展需要,真正达到了全国课改名校学校的要求。

这一年,学校的感恩教育日益彰显。我们全面启动了“感恩老师”特色主题系列活动,激发广大师生积极释放自身正能量,在活动中不断发展自我,完善自我,使人才学校真正成为老师爱学生、学生敬老师的和谐家园。

这一年,学校的教学改革深入推进。学校积极组织教师进行“自主课堂”研讨,进一步提高学生在课堂中的地位,更新教育理念,调动学生学习的积极性,大大提高了课堂教学效率。

这一年,教师的执教水平显著提高。我们通过加强师德建设,引领师生阅读,开展赛课、微课上传,组织学习培训等形式,不断提升教师教育教学水平。本年度有郭淑静老师获得“全县课改名师”、王凤叶老师获得“优秀老师”等荣誉,有数名教师在各级各类比赛中获得全县第一;4、5、7、8、9年级全县统测中考总评均为全县第一,其中9年级中考各科均为全县第一,8年级数学外语政治均为全县第一,7年级英语地理生物均为全县第一。6年级全县前10名分别占123457名共6人,4年级全县前10名4人分别为第1369,5年级语文数学科学均为全县第一,全县前10名占8人,分别为第12345679。

这一年,学校的后勤保障更加坚实。投资400多万,新建了师生食堂、师生餐厅,成立以校长为首的食堂监督小组,每天有两名学校领导深入食堂检查卫生,监督菜谱落实情况,品尝饭菜质量,评定食堂各项工作,定期开展食堂工作调度会,提高了学生的饮食安全和质量标准。

这一年,学校的师生互动更加频繁。我们开通老师家长微信扣扣群,增加家长学校互联渠道,让家长更了解孩子在学校的表现,让孩子更完全的在家长面前展示,让老师更精准的汇报学生的成果。这项工作最被触动的就是家长,他们只知道孩子在学校表现的不错或者可以甚至不好,有的家长多次被班主任老师约到学校共同教育孩子,通过学校家长互联,家长更全面的了解了自己的孩子,他们惊喜于孩子在学校的各种成功各种优秀,深深感到自己孩子就是自己的骄傲。

几多耕耘,几多收获。一年来,学校荣誉不断,先后荣获20__年全县教育系统优秀单位、20xx年全县先进单位等多项荣誉称号;我本人也荣获全县优秀校长等多项荣誉称号。多家媒体以不同方式对我校的经验做法进行了专题报道,产生了良好的社会反响;全国各地上百所兄弟学校来我校参观学习,多家教育协会携教育同仁万余人来我校调研自主课堂;党和国家领导人全国政协常委李崴、北京大学青鸟集团董事长初育国、清华大学教授韩秀云等亲临我校指导工作;各级领导多我校工作给予了大量的支持,为我校的长远发展鼓足了干劲、充足了动力,给了我们人才学校以前所未有的支持和帮助!!!

老师们,同学们,20xx年以其前所未有的成绩,在人才学校的发展史上,书写了浓墨重彩的一笔,必将为每个人才人所铭记。我提议,让我们把最热烈的掌声送给硕果累累20xx年,送给默默耕耘的每一位人才老师,人才学子!

扬省师含蕴,更万千气象。这是两年前我校元旦对联中的一句话,我深深明白这两句话中的含义,我的身上承载着人才学校迈向更大征途的责任。扬省师含蕴的杨校长一定会不负众望,带领全体教职员工把人才学校建设成为真正的全省一流、全国一流!!!!

20xx年是我校发展征途中的关键之年。面对新的一年,我们豪情满怀,信心倍增,认真扎实做好新一年我校各方面的工作,意义重大。“空谈误国,实干兴邦”,借用习总书记的一句话与大家共勉。我希望老师们用铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当,在校爱校,在校言校,在校忧校,在校为校。同舟共济,团结协作,以崭新的面貌阔步迈进20xx年,齐创人才学校更加美好的未来。

最后预祝元旦文艺演出圆满成功!祝愿在座的每一位老师笑口常开,家庭幸福!祝愿每一位同学学习进步,前途无量!祝愿我们的学校蒸蒸日上,兴旺发达!

谢谢大家!

有关学校庆元旦大会主持词(精)四

“分享快乐,奉献爱心”

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校准备:

制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:

各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用a3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

有关学校庆元旦大会主持词(精)五

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

:展我风采、喜迎新春。

(1)班级庆新年联谊活动:xx年12月31日下午12:30--14:15

(2)教职工庆元旦联谊会:xx年12月31日下午14:30--15:30

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(1)教职工分组:

小学组:小学教师 行政后勤组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

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