2023年高中家长会学生主持稿开场白和结束语(实用9篇)
就职的过程可能有些紧张,但我们要保持积极的态度和自信的心态。学习并尊重企业的文化和价值观,有助于我们更好地融入新的工作环境。就职总结是一个全面总结自己工作经验和成果的机会,以下是一些经典范文供大家参考和学习。
高中家长会学生主持稿开场白和结束语篇一
乙:我是赵娜
合:xxx市第八小学六(1)班“爱与责任”家长会现在开始。
尊敬的各位叔叔、阿姨:
你们好!首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
甲:首先欢迎我们的班主任刘春耕老师讲话。(播放幻灯片并讲述)
乙:有请我们的数学马晓华老师讲话。
甲:下面有请我们的英语王小莉老师讲话。
乙:苏心儿同学的发言非常好,不仅声音洪亮,而且举止大方。下面再请钱淑慧闪亮登场,请她给我们说说心里话……。
甲:多少个日子,每当我踏进家门,总是看见您为我们洗衣做饭,我们却心安理得的享受这一切。
乙:多少个夜晚,每当我们伏案作业,您总会关了电视,陪伴我们身旁。
甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地感恩。
乙:白云在天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天感恩。
甲:今天请您接受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!
乙:感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自己的空间。
进入才艺展示
乙:父爱如阳光,予我刚强和热情,让我的意志获得磨炼;母爱如月亮,予我温情与诗意,让我变得更加聪明伶俐。
甲:下面请欣赏谢佳辰同学为我们带来的跆拳道。
乙:跆拳道让我们看到了好力道,下面请大家欣赏魔术表演,表演者六一魔术大师成海晨。掌声有请!
甲:欢声笑语需要我们载歌载舞,有请张晨晨同学为我们献上一支舞。
乙:我们之所以能有今天的成绩,更离不开老师的辛勤培养,因此让我们表达我们对第二个家长的深深感激!
甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么伟大的灵魂!我们就是这样一天天长大,从一页白纸,到色彩斑斓;老师就是这样一天天老去,从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲,温柔而又慈祥;他像我们的父亲,严厉而又坚强。正是有老师,我们才从一个小家进入了这个大家,从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。他像我们大家的家长,是我们的良师益友。
结束语
甲:感谢父母
乙:感谢老师
甲乙:感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会
甲:有您,我亲爱的爸爸妈妈的呵护,
乙:有您,我辛勤的园丁的浇灌培育,
甲乙:有您,我们生活的优越环境,我们一定会长成参天大树!
甲:两个多月时光不长,一切好像发生在昨天,
乙:两个多月时光不短,我们期盼着灿烂的明天!
甲乙:让我们大家挽起手来,凝心聚力,拼搏进取,奔向美好的明天!下面有班主任刘老师做最后安排。谢谢大家!谢谢!
高中家长会学生主持稿开场白和结束语篇二
乙:这是一个相聚的夜晚;
甲:今晚是个心与心沟通的日子;
乙:今晚是爱与爱交融的日子;
甲:听,暖暖的春风在我们耳畔响起,那是老师对我们的谆谆教诲。
乙:看,皎洁的明月在湛蓝的天空高挂,那是父母对我们期盼的眼神。
甲:在这美好的夜晚;
乙:在这难忘的时刻;
甲:为了一个共同的愿望;
乙:道出您的忧虑;
甲:献出您的高招;
甲、乙:同在蓝天下,让我们用爱心共同托起明天的太阳!实验小学503班家长座谈会现在开始!
甲:首先由我们的班主任汪老师发言。
乙:听了老师的讲话,我深受启发。老师呵,您就像妈妈一样,时刻关心着我们的成长!
甲:下面由语文老师刘老师发言。
乙:从老师的话中,我读出了老师的敬业、执着,同时,也深深体会到了老师的艰辛!
甲:下面有请校长讲话,大家掌声欢迎!
乙:校长一席话,胜读十年书啊!感谢校长的精彩发言!
甲:接下来有请家长们自由发言,交流经验!
乙:家长们的发言热烈而又精彩;
甲:家长们的意见真诚而又中肯;
甲、乙:衷心感谢爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们的光临,家长座谈会至此结束,再见!
高中家长会学生主持稿开场白和结束语篇三
尊敬的各位家长:
大家好!今日,由于孩子们的缘分,我们走进了邳州市其次中学,走进了一(8)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!
转瞬间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的亲密协作下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的.工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
今日的会议有六项议程:
一、班级根本状况介绍;
二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;
三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;
四、对家长的盼望及建议;
五、家长的意见和建议;
六、班主任与个别学生家进步行个别沟通;
高中家长会学生主持稿开场白和结束语篇四
尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们:
a、b:大家上午好!
a:我是……
b:我是……
a:首先,请允许我代表初一五班班委会感谢各位家长能在百忙之中抽空参加本次家长会。
b:欢迎各位家长走进校园关心我们的学习生活。
a、b:欢迎各位家长走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!谢谢!(鞠躬)
a:他对待工作一丝不苟,他对我们疼爱有加,他在我们的心田上撒播爱的阳光,他就是我们的好朋友、好老师,我们的班主任——xxx老师。
b:现在有请x老师为我们总结这半个学期的班级情况!(鼓掌)a:感谢x老师的总结!他为我们指出了存在的不足以及以后的'努力方向。
b:现在有请xxx(视情况而定)老师总结xx科的情况。(鼓掌)
b:感谢老师们的总结!
高中家长会学生主持稿开场白和结束语篇五
尊敬的各位家长朋友们:
大家上午好!首先请允许我代表龙山中学初三年级全体师生向在座的各位家长表示热闹的欢送和诚心的感谢!
又是一年雁群南归时,你们的到来,就是对学校工作的大力支持和亲密协作,是对初三年级教职员工做好教育工作的鼓舞和鞭策,是对孩子全面关怀的详细表现。
在家长会开头之前,我恳请各位家长讲电话调至静音或关机状态,不要在会场内吸烟,不要随便走动或高谈阔论,用我们的言行为孩子树立典范,由此带来的不便,敬请谅解。
今日,会议的主题是:共同走进毕业季,携手迎接新挑战。各位家长,您的孩子,我们的学生,现在已步入了毕业年级,这是初中最关键的时刻,将面临人生的第一次选择和考验。为了使您的孩子在面临人生第一选择时,能有正确的选择,有更好的进展,我们今日把大家请来召开一个座谈会,盼望通过此次座谈会,能为你的孩子的前途和人生做一个正确的参考和建议。
今日出席会议的各位领导教师有:学校校长李志杰校长、副校长顾修超校长、年级主任刘洪勇主任、副主任肖红博、夏明奇等…….
今日的会议分为两个阶段:第一阶段是在此召开的级部家长会,其次阶段是在班级召开的班级协作组家长会。第一阶段会议共有五项议程:分别由年级主任做工作汇报;两位典型家长代表谈育子心得;心理专家与您互动;两位校长总结发言。会议依次进展:
会议进展第一项:由初三年级主任刘洪勇向各位做工作汇报,并提出教育孩子的指导性意见。
性进展提出了坦诚、中肯的意见,请各位家长逐步消化并坚决落实。会议进展其次项:由请20xx年泰安市中考状元王振飞同学的家长做阅历沟通。
刚刚,王振飞同学家长向大家传授了育子心得,如:如何引导孩子多读书、好读书、读好书;如何与教师亲密协作,积极维护教师形象;学习上平常抓紧,适时减压等。都值得我们借鉴。感谢!
下面由请20xx年中考奇迹制造者张元浩家长发言。张元浩同学制造了奇迹,奇迹的背后分散着家长的滔滔心血。我们的孩子假如升初三时1000多名,孩子可能没了信念,家长可能失去了急躁。而张元浩的家长,不懈怠、不放弃、不自卑,与孩子手心相连,一步步实现了华美转身。诚心祝福在座的各位幻想成真,制造奇迹!
高中家长会学生主持稿开场白和结束语篇六
大家也知道,初三阶段的学习是比较辛苦的,由此,家长的重要作用更显现出来。从年级的总体情况看,不错。但仍有一些学生未能达到初三学习兴奋的程度,对自己的要求相对的不够。虽然老师在教学中不断地辅助与思想教育和心理的沟通,我还希望这些学生家庭教育的力度应及时跟进。“学习要靠自觉”这句话没错,但就未成年的学生而言,心理尚未成熟,自我认识的个体差异很大,由此,每位家长要根据自己孩子的情况及时干涉,或多家关心,或时常交流,尤其是学习很不自觉的.学生,还有渗透到他所学习的每门学科之中。及时掌握学习进度,、了解学习状态。因为学习效果不理想的学生往往是在学习上不自觉的。由此可见,外力的作用,尤其家长的作用就显得非常重要。
在此,我再说一下关于家庭作业的情况。尤其是学习中等的学生,请了不少的家教,家长还布置了不少的家庭作业。家教及家庭作业,作为学校教学的延续和补充,根据学生的实际需要也未尝不可。但家教也要注重质量特别是学生是否适应,是否对自己的孩子学习成绩的提高有帮助,家庭作业是否有针对性。总而言之,要有效,要以学校的作业为主,保证学校老师布置作业的保质保量的完成,若有问题及时与学校老师沟通,再采取相应的措施。
各位家长:刚才我把开学以来的大致情况与各位进行了简略的沟通。各班月考的具体情况及即将到来的期中考试的要求,还是请班主任及任课老师和大家交流。
高中家长会学生主持稿开场白和结束语篇七
男:尊敬的各位教师
女:亲爱的叔叔,阿姨们!
合:您们好。
男:我是本班的
女:我是本班的
男:在这里,我们代表八(4)班感谢您在百忙之中,抽出珍贵的时间来参与我们的家长会。首先,请允许我代表我班61名同学,向为了我们的成长,含辛茹苦的各位家长表示真诚的问候和忠心的感谢,向开启我们的才智,不辞辛苦的各位教师表示美妙的祝福和最崇高的敬意。
女:各位家长的到来,表现了各位家长对八(4)班工作的支持,在此,我代表全体同学对家长们表示谢意,同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示愧疚。(鞠躬)
男:这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参与会议,对我们来说这就是傲慢就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的话,那么您们的到来就意味着家长会的胜利。
女:时间荏苒,转瞬新的学期已经过半。半个学期来,通过教师和同学的不懈努力,家长的支持及协作。我班再创辉煌,获得八年级拔河竞赛第四名的成绩、期中考试普班成绩最好的班级。这次学校召开家长会是为了增进家长与教师,家长与学生之间的沟通,搭建一个沟通的平台,促进学生更加健康成长。
男:请允许我介绍一下我们的新校长,可能许多家长对我们年轻有为的文兴来校长不太熟识,别看他虽然年纪轻轻,却是一个在各方面要求都特别严格,进取心特别强的人。作为一校之长。他学校治理的严,教师业务抓的紧,也尤其注意学生的全面进展,重视家庭与学校间的沟通协作。还创办了课改这种新型的教学模式。
女:他的`期望是那样的真诚,鞭策是那样的有力
男:他在我们的心田上撒播爱的阳光
女:他在我们的心田上滋润爱的雨露
合:他就是我们可亲可敬的班主任兼语文教师——庄教师女:下面有请庄教师发言,大家欢送!
男:我们的数学教师已年过半百,是一位资深老教师,自从他执教我班数学来,我班数学成绩的突飞猛进是有目共睹的,下面有请吴光源教师发言。
女:现在的社会是非常残酷,可谓是“能者生存,弱者淘汰”,近年来,英语这门学科已走入小学课堂,成为与语文、数学平起平坐的一门重要的学科,有人说:不会英语长大后就是现代文盲,下面有请王萍教师发言。
男:我们能有今日的成就,不光有教师的辛勤培育,而爸爸、妈妈对我们的帮忙更是非常重要的。
女:当我们获得胜利时,是您们把亲吻送给了我们,那是对我们最好的嘉奖。当我们遇到挫折时,又是您们送给我们一个拥抱,那是对我们最好的鼓舞。
女:爱我们,爱护我们,关怀我们。但您是否了解我们?下面请我们的班长潘小媛把同学们写给家长的一封信发给大家,里面都是我们的心理话。
男:看过之后,我想各位家长都有不同的感受,也请您们在后面为我们写上几句话,然后装到信封里。
男:为了使我们能够更好地成长进展,教师设计了这张调查问卷表,想了解我们在家学习表现,盼望您们能照实填写。
女:各位家长九非常钟弹指一挥间,眼看家长会就要完毕了,在这里我祝各位家长事业有成,各位同学的学习更上一层楼,感谢大家。
高中家长会学生主持稿开场白和结束语篇八
甲:尊敬的教师。
乙:亲爱的爸爸、妈妈们!
合:大家好!(鞠躬)
甲:首先,我代表初三x班的全体同学欢送各位家长的光临!
乙:感谢各位家长的大力支持!
合:欢送你们来到xx!
甲:我们是祖国的将来。
乙:我们是你们的盼望。
甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。
乙:为了我们的成长,教师无私奉献,恩比天高!
甲:有了你们的细心呵护
乙:有了你们的.悉心培育。
合:才有了我们的健康成长!
合:初三x班家长座谈会现在开头!
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的暖和。
乙:有一个人,期望是那样的真诚,鞭策是那样的有力。
甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光。
乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露。
甲:他就是我们可亲可敬的班主任。
乙:下面就请班主任发言,大家欢送!
甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命。
乙:这生命就倾注了父母的无限深情!
甲:当我们坠地发出第一声响亮的啼哭。
乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲:如今我们在学海中游览,在书山上攀登。
乙:更离不开家长的支持和鼓舞!
合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲:可怜天下父母心啊,有苦才有乐,有失败才会有胜利。
乙:虽然有些同学他们这次考试考得不好,没有到达自己的目标,没有实现父母的期望!可他们还会在努力。
甲:每一个孩子都是一颗星星。
乙:每一颗星星都会闪光。
甲:尊敬的教师,亲爱的爸爸、妈妈。
乙:让我们的心与心相连。
甲:让我们的手与手相牵。
乙:让这次家长会成为我们沟通的桥梁。
合:愿我们能象小苗一样在你们的呵护和培育下健康成长!
高中家长会学生主持稿开场白和结束语篇九
尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们:
a、b:大家上午好!
a:我是……
b:我是……
a:首先,请允许我代表初一五班班委会感谢各位家长能在百忙之中抽空参加本次家长会。
b:欢迎各位家长走进校园关心我们的`学习生活。
a、b:欢迎各位家长走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!谢谢!(鞠躬)
a:他对待工作一丝不苟,他对我们疼爱有加,他在我们的心田上撒播爱的阳光,他就是我们的好朋友、好老师,我们的班主任——xxx老师。
b:现在有请x老师为我们总结这半个学期的班级情况!(鼓掌)a:感谢x老师的总结!他为我们指出了存在的不足以及以后的努力方向。
b:现在有请xxx(视情况而定)老师总结xx科的情况。(鼓掌)
b:感谢老师们的总结!