精选小学日记吃早餐汇总

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

精选小学日记吃早餐汇总一

随即小溪休息了，它不再不舍昼夜地流淌，而是静静地凝成晶莹剔透的镜子;小草也不再伸出脑袋往外瞧，而是安然地躺在土地妈妈的怀抱里，进入了梦乡;大树们好像在比赛一样，争相脱下了衣服，向世人展示着谁更强壮;那几行梅花正傲然开放，让我不由得又想起了那句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

呀，下雪了!软绵绵、凉丝丝的，落在我伸出去的手心中，顷刻就化掉了。用嘴舔一下，一丝微甜的凉意直沁心脾。一整天夹杂着雪的风漫过，为大地和山川都涂上了洁净的白颜色。一夜之后，大地像盖了一层厚厚的大棉被，雪好似知道人们多怕冷似的，善解人意地给每家每户的房顶上，也赠送了一条保暖的围巾。往远处看，天地间一片雪白，宛若童话世界般梦幻;向近处瞧，窗玻璃上那一朵朵小窗花更是别致，它的身体上有六个小爪，紧紧环抱着中间那个圆圆的脑袋，层层叠叠地挤在一起，玲珑小巧，美极了。

冬虽然很冷，可大家却依然像赶集一样，都出来自己忙自己的事。急匆匆上班的大人，相互搀扶散步的老人，追逐嬉闹的孩子，构成了一道独属于冬的靓丽风景线。不知道谁在路边堆起的雪人，与天地融在一起，犹如一个会蹦跳的小精灵。

冬，不仅为四季画上了圆满的句号，也为春天奏响了序曲，多像此时即将小学毕业，开始人生新旅的我们啊!会撞上别人，妈妈肯定是觉得我技术太差，怕我受伤，不放心，才不让我自己骑自行车上学。

一路上，一连好几个上坡，妈妈喘着粗气，艰难地骑上了坡，又十分谨慎地骑下了坡。到了学校，我看到她的额头、脸上都有许多汗珠。

望着她的背影，我的心里不由得涌上一股暖流，妈妈多好，她为了我，每天都这么辛苦的接送我，可是她从来没有半句怨言!我知道妈妈是那么的爱我!

在这样寒冷的冬天里，因为有父母的爱，我的心非常的温暖。

精选小学日记吃早餐汇总二

精选小学日记吃早餐汇总三

xx月xx日 星期x

3月6日我有机会来到汤阴奇昌化工有限公司实习。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，带我的是财务科科长张会计。刚上班时公司已报完了2月份税，暂时没有什么工作。首先接触的是如何报销单据，该公司处理基本报销业务的流程是：首先由业务人员填写报销单，财务主管检查原始凭证是否合法且符合公司有关规定，若符合再由财务主管签字审核，最后由总经理签字，交于出纳报销，再将这些原始凭证放到一起，待到月末统一制作凭证，统一装订。几天后知道自己的工作主要是成本会计一块儿，并监管库存材料等福利品的发放。平时没有什么事情，只是开些出库单，发放些日常办公用品等。到月底可以帮张科长制作记账凭证等，将会计核算方面知道运用于实践。

刚开始进行的是填制凭证的工作。由于以前有过几次简单的实践经验，所以对于凭证便没有在意，总以为凭着记忆加上学校里学的理论，原始凭证就可以熟练掌握，但是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来制凭证时有点手足无措。会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。认识了这些单据，还要把所有的单据按月按日仔细地分门别类，并把每笔业务的单据粘贴整理完整，并装订好，才能为记账做好充分地准备。填制凭证主要也是费用的归集和分配，要分清哪些直接用于生产产品，哪些属于间接费用，需要重新分配。填制完凭证后，还需要认真审核，才可进行下一步的登帐。

虽说登帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再用钢笔在起上面更正。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，要是在以后的工作中，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。这期间，由于计算器可能会出错，所以张会计教我用excel处理数据间复杂的关系。excel是很强大的数据处理软件，可以自动加和等多方面功能，会给我们会计人员带来很多的方便。

会计记账的最终目的是出报表，得出本月盈亏情况。为总经理提供财务管理方面的数据。资产负债表、利润表都可根据书上所学，根据一个或多个账户余额填列。该公司没有填制现金流量表，而需填写一个财务资金动态表。报表出来后，工作便可告一段落了。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。根据实习资料教程得知每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。其实课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢?不同的是，书本上所学知识比较全面，而用于实际工作中来，只要能反映实际情况越简单越好，手续有时不需太复杂。

时间过的真快，转眼间，在奇昌化工有限公司的实习马上要接近尾声了。通过这三个月的实习，我接触到了真正的账本、凭证，亲手进行了简单的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实中会计业务处理的流程，认真观摩了师傅针对具体业务的处理，使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的，必须要通过实际工作来积累与强化。会计学科作为一门与实际工作结合紧密的学科，实践是检验学校里的学习成果的的试金石。将所学知识转化为工作能力，这样才真正做到了学有所用。

同时我还学到了很多做人的道理，作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。需在老师和同事的帮助下，很快融入一个新的环境，这对今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，学会如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点，在社会实践中也显得那么重要。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。尽管实习的时间并不是很长，但对于我来说真是受益匪浅，我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工作带来非常积极的影响。

精选小学日记吃早餐汇总四

到了冬天，最美的景色莫过于雪景了。银装素裹的世界是那样的安静。我特别爱雪，认为雪是世界上最纯洁的事物，这是宁静和美的象征。

雪可以擦洗世界，所以你总是能够在雪后看到一方更加碧蓝的天空。一只狗走向草地，小鸟在落满雪粉的枝丫俏立。大地恬然入睡，万物陷于默想。

雪的世界，一个多么适合思索和回忆、追忆和遐想的世界啊!浑浊的思绪被沉淀了，人心像白雪一样安静。我们的流逝的时光，我们的没有留下痕迹的脉音，一齐涌上眼前、耳畔。

大年初九的那天早上，我懒洋洋地睁开了眼睛，把胳膊伸出了被窝想试探一下周围的温度，“啊，好冷呀!”抬头看见窗户上有一层雾气“一定是下雪了。”我自言自语地说着，随后穿好衣服趴在窗户上一动不动地看雪。

外面的景色真的很美，我穿好大衣，走出了家门。抬头望着幽蓝的天，几颗冰凉的雪花落在了我的脸上，这种感觉是多么让人陶醉呀!我就好像又变回了那个儿时的我——每次一见到雪就兴奋得要命!站在雪堆里又蹦又跳，快乐极了!现在，面对厚厚的积雪，我戴好了手套和帽子，跑到一辆汽车前玩起雪来。先堆了一个雪人立在墙角，把车上的雪制作成纽扣、帽子、手的形状安在雪人身上。我的周围全都是一些七、八岁的小学生在玩雪，我突然发现自己好幼稚，可是为了让自己快乐，幼稚一点又有什么呢?

令我苦恼的是这么好的天气，这么好的雪却没有人陪我打雪仗，无聊之余便自顾自地滚起了雪球，那个雪球就像足球那么大，我想这么大的一个雪球砍在谁的身上都会有很强的攻击力。正想着，一个大概八、九岁样子的小男孩走了过来说：“请问，我能借一下你的雪球吗?”他显得有些羞涩，但从他的语调中，我感受到了那个只属于儿童快乐。我顺着他来的那个方向看去，一群和他一样大的孩子在打雪仗，他来措雪球无疑是要向他的伙伴炫耀一下。“拿去吧!”我笑着说。“谢谢。”说完便转身跑了过去，“哎，快看我的超级无敌大雪球……”我笑了，虽然我和他们之间仅仅相差几岁而已，但仿佛我已经站在了成年人的角度上去看他们，难道我长大了?

回到家，我看见姐姐在看她很喜欢的电视剧，一边看一边笑。而爷爷在外面和一大群老爷爷、老奶奶聊天，他们看起来很快乐。

我走到我的书桌前，觉得很失落，小孩有属于小孩的快乐，老人有属于老人的快乐，可是我的快乐又是什么呢，是书包里那一摞摞沉甸甸的教科书吗?

外面的雪依然在下，我多么希望它永远不停，永远就这样下着，永远永远……不要让我长大。

精选小学日记吃早餐汇总五

爱是重复一万次，你依然甘之如饴。

——题记

书桌前，一杯萦绕着奶香的牛奶在我的眼前。那玻璃杯上还残留着谁的余温？那双手，那双粗糙的手？心底早已有了答案吧。我那干涩的眼睛直勾勾地盯着那杯香甜的牛奶，那阵阵奶香晕开，被那纯白无暇的奶面托了起来，犹如在奶中浮出的白水仙子，一点点的蒸发，一点点的勾勒，一点点的融进，这一切都映在我的眼底，透过那杯奶余轻气迷蒙了的眼睛，直钻心房，清扫那余尘。只留余热，舌尖轻触，忽的，滑进肚子，周身洋溢着奶温，萦绕着奶香，为我解去疲劳与干涩。

而回报那还爱的牛奶的是什么？我一无所有，只有那奋斗了无数个的夜晚的结果，用来回报那浓浓的母爱。

小学已去，六年，六年！多少个早晨，多少个日子？而至如今，多少天？两千多个日子呀！

是谁，不论严寒酷暑；是谁，无论饥饿温饱。度年如日的天天送我上学，接我回家？不论，天寒地冻；不论，风雪交加。只为我的一个转身，一个回望，一个怀抱，心甘情愿！

每次，那不经意间发现的目光使我嘴角上扬。你注视着我缓缓走出你的视线，才肯发动车子。每天早上，我吃饱喝足，你却忍饥挨饿送我去学校。放学，你总是站在我熟悉的角落仔细地搜寻你熟悉的身影，无论等多久，你心甘。

父爱如山，深沉而含蓄，伟大而平凡。

母爱是一股清泉注入心田，沁人心脾；父爱却如一杯苦咖啡，香浓而苦涩，留在嘴里的余香，回味无穷……

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

付出，没有回报？

不，人要感恩。父母赐我们生命，生我，养我，怎能不报。

一杯茶，一句话，一盆水，对他们而言，足矣。

精选小学日记吃早餐汇总六

“今天是三八妇女节。在今天，我要感谢妈妈每天的辛苦劳动，为她做点事。首先，我给妈妈讲故事，不过妈妈好像不喜欢我讲的故事，一直在看手机。这让我的心情大打折扣。我想，也许我的祝福更让妈妈喜欢。于是，我对妈妈说了祝福，可妈妈依然看着手机，我更加伤心了。我想，这个办法也不行，我来给她捶背吧。我卖力地给妈妈捶背，可妈妈还是看着手机，脸上没有一丝笑容，我更伤心了……”

昨天，赵女士带着儿子写的这篇日记，找到了记者。日记最后，孩子还写道：“我的伤心的三八妇女节就是这样过的。”

赵女士的儿子就读于黄岩区东城街道中心小学二年级，这篇日记写于3月8日。

据班主任王月薇介绍，当天恰逢三八妇女节，她就以“感恩”为题，尝试着让学生们在家给妈妈做件事，可以唱首歌，说句祝福的话，或者捶捶背、洗洗脚，然后用日记写下来。没想到这名学生是写妈妈一直在低头看手机的细节。

“看完后不仅感叹孩子的观察力，我自己也很惊讶，没想到在孩子的世界里，大人爱玩手机是一件很严重的事情。”王月薇说，自己当时就给这篇日记点了个赞，对于一个二年级的学生，整篇文章以妈妈的情感变化为线索，情感细腻，“孩子的世界最单纯，写出来的内容也最真实，这也反映出这种普遍存在的社会现象值得关注。”

“在儿子读日记时，我和老公两人还对视而笑了下，但随即就觉得挺惭愧的。”赵女士告诉记者，每天下班回家，她和丈夫就喜欢玩手机看新闻聊微信，有时儿子在旁边想让她陪着一起写作业，自己还会不耐烦。

“没有意识到我的行为对孩子成长会有这么大的影响。”赵女士说，以后她一定要放下手机多陪陪儿子。

昨日中午，记者在黄岩区东城街道中心小学校门口进行了随机采访，近七成学生称爸妈爱玩手机。

“吃饭在看手机，我做作业时也在玩，睡觉时还要坐在床上玩。”一名学生说，有时候看见爸妈在玩手机，他也很想做完作业赶紧玩。

“我觉得妈妈更爱手机，也更关注手机。”一名读一年级的小学生气愤地说，有时候妈妈玩手机，她喊好几遍妈妈都听不见、不答应人。

“的确是这样，会经常当着孩子的面玩手机。”家住黄岩九峰新村的张女士坦言，有时候孩子写作业，她就坐在旁边玩手机，想着只要没有发出声响就好，没有意识到这种行为本身就已经很影响孩子。“以后一定要改正，最起码尽量不要当着孩子的面玩手机。”采访中，部分家长“忏悔”说。

对此，黄岩区东城街道中心小学副校长朱辉政表示，孩子写的日记，反映出了当下不少父母的现状。现在很多家长回家第一件事就是连wifi，看微博、微信，上网、看电影都在用手机，花在手机上的时间比陪孩子更多。

朱辉政提醒家长，“范本教育”很重要，家长作为孩子的第一任老师，若总是玩手机，孩子会去模仿家长，小小年纪就成为“手机控”，进而影响健康。此外，对孩子的成长也会造成一些不好的影响。比如家长沉溺于手机、网络，忽视与孩子的交流，容易让孩子缺乏“被爱感”，进而缺乏爱的能力，导致孩子形成孤僻、内向的性格。

王月薇老师建议，父母如果确实有工作，在家需要使用手机，最好错峰替换，比如爸爸忙时，妈妈陪孩子学习或游戏。妈妈玩手机，爸爸就要带着孩子做运动，也可以约定每个周末，大家固定半天都不玩手机。

“世界上最远的距离是我在你身边，你却在玩手机。”曾有人套用泰戈尔的诗调侃时下年轻人。当这句话发生在亲子之间时，是否会觉得有一些悲哀？

近日，黄岩的赵女士给本报记者打来电话，说自己在看了儿子写的三八节日记后，心里非常地惭愧和内疚。“我给妈妈讲故事，不过妈妈好像不喜欢我讲的故事，一直在看手机。这让我的心情大打折扣……”

精选小学日记吃早餐汇总七

人生中最难忘、最珍贵的记忆是童年的时光。无论是幸福还是悲伤，都值得我们一生去回味。而那时能带给我们更多欢乐的并是一年一度的过新年。

小时候生长在农村，那时的日子很贫穷，靠父母微薄的收入养育我们兄弟姐妹七人，可想而知是多么的艰难。只有过年时父母才会很奢侈，买回鸡鸭鱼肉和各种好吃的零食。我也可以吵着要漂亮的头饰和崭新的衣服。

那时过年的气氛很浓，年前一个月时，街头就人来人往，热闹起来。卖的东西花样繁多，更多的是春联、鞭炮、红烛和年画。那些年画对我有极强的诱惑力。每天我都要跑到街头，一个摊、一个摊逐个儿看，那么痴迷、那么执着！过了小年后，交易所门口卖鸡鸭鹅和鱼的多了起来。动物鸣叫声此起彼伏。手持杆称的工作人员也马不停蹄地来回称重。我家隔壁食品站的门口更是挤得水泄不通，天没亮就站满了排队买猪肉的人。我喜欢这种热闹的气氛，泥鳅似的在人堆里钻来钻去，乐此不疲。

我读小学时，大哥和二哥都参加了工作，家里的生活条件有了改善，我盼过年的意义又多了一重。一放寒假，就经常扳着指头算哥哥回家的日子。盼他们带回我信中交代要买的小人书。当然也想着能有好吃的和好玩的。每到年三十的晚上，附近吃过年饭的小伙伴们，就聚集我家，等着看哥哥放烟花。我和弟弟也颐指气使，一脸的自豪！年初一的早上，我们一行七人穿戴整齐出门拜年时，爸爸妈妈一再嘱咐：“家家都要到，不能丢了一家，要称呼别人......”哥哥姐姐一一答应着。我只担心着四个口袋够不够装，另外准备着一条大手帕备用。一条街道走下来，我的口袋就满了。有糖、瓜子、花生、麻饼......回到家和弟弟比比谁的多，互换一下对方没有的，然后找个地方藏好，留着慢慢享用。

后来家里的人口在增多，有了嫂嫂，侄儿、侄女。我爱我的家，爱家里的每一个成员。我盼着过年，盼着他们回来。因为只有过年的时候，全家人才能聚集到一起。吃年夜饭的时候，一张桌子不够用了，就两张桌子合并到一起。家里充满了欢声笑语，那温馨快乐的场面时时刻刻激动着我的心。我们的大家庭也是一个让别人羡慕的幸福家庭。那时的我巴不得天天过年，每年正月十五一过，意犹未尽的我又进入下一轮的企盼和等待中！

随着年龄的增长，姐姐的.远嫁，父母的相继离世。年在我的心里渐渐地淡了、直至厌了。母亲去世后，父亲第二年跟着离世。那年春节，兄弟姐妹在一起过了一次没有父母参与，因为年的最后一次团聚。曾经那个喜气洋洋 ，充满温馨的过年气氛永远的留存在记忆深处，因为父母的离去而曲终人散。

婚后每次过年都是回老公的老家过。每年都重复着同样的一幕：觥筹交错之后就是男人们围坐在桌前，烟雾缭绕、唾沫横飞，忙着为钞票搬家。女人们捧着茶杯，嗑着瓜子，端坐在电视前闲谈。烦躁的我那一刻思绪就飘得好远，想爸爸、想妈妈、想我儿时的那个家，想我如今自己的家。好想蜷缩在自己那暖暖的被窝里，安安静静的、完完全全的看一回春晚。或者品一杯香茗，放一段音乐，独享一份属于自己的空间。厌烦了为年的奔波、劳累和敷衍。

还有几天又是新的一年到来了。很想留在自己的家里过年，但终究没有说出口。城里缺少过年的气氛，家家大门紧闭，人与人之间缺少沟通，甚至于门对门，彼此还不相熟。回老家对于整日忙碌的老公来说是一种放松。那里有他的亲人，有他熟知的朋友，有他童年的记忆。我没有理由去剥夺他的这份快乐。每次回老家，对于女儿就如同放飞了一只鸟儿。回老家过年更是她的一种期盼，一如从前的我。她在日记里记载着她的乐趣，玩烟花把羽绒服烧了几个洞。立在寒风中，用石块砸池塘里的冰块。和伙伴们追逐嬉闹，踩了一脚的烂泥......她也更喜欢去拜年，她不在乎拜到多少吃的、喝的，和压岁钱。她在乎的是和伙伴们拎着购物袋争先恐后、挨家挨户拜年的那份乐趣。

每个人都有自己的童年，快乐的童年更是记忆中的珍宝！为了满足女儿的心愿，为了让她能拥有一个意义久远、色彩斑斓的童年，明天就去超市购置礼品，回老家过年去！

精选小学日记吃早餐汇总八

为了弘扬感恩和孝亲的传统美德。广大师生积极参与，或叙事、或诗歌、或散文、或别具一格，其中真情催人泪下，令人动容。教师和学生在同一个平台上表露真心，相互被感动，启发着彼此的孝思，拉近了师生的心灵距离。这真实地表明，人们内心都渴望真诚、渴望真爱、渴望心与心的交流，也令我们体会到感恩与孝亲是多么宝贵的精神财富。

数千篇感念亲恩的文章，仿佛一阕阕心曲，蕴涵着多少父母勤苦、人伦亲情和良知的觉醒。由此，我们感慨良多，亦引发了我们对感恩与孝亲更深入的思考，还有对学校教育和家庭教育的反思。

一、感恩：一种朴素而深广的伦理

感恩的情感是很朴素的，感恩的内涵又是非常的丰富，感恩的心使我们能够与他人、集体、国家乃至天地自然建立一种良性、和谐的关系。

如果一个人在危难之际，得到他人救护，那么他很自然地会对那个救他的人感恩戴德，这是一种很自然的情感。同样，一个人常常得到某人的帮助，那么他对这个帮助自己的人必然有着一种感谢之心。当然也会有忘恩负义之徒，以怨报德，但他必定为世人所不齿，因为他已经失去为人的基本伦理。在这个意义上，我们说感恩是一种朴素的情感，或是一种朴素的伦理。

以上两种情形，都是直接得到他人的恩惠，所以那种感恩的情感也是即刻升起的。然而事实上，我们时时刻刻都在直接或间接地接受着无数的恩惠，只是我们没有意识到。

首先是父母之恩。我们的生命是籍由父母而生，父母给予我们以宝贵的生命，又费尽心血将我们养育成人。为了保护孩子，父母甘愿牺牲自己。

其次是师长之恩。父母给我们以血肉之躯，而教师和长辈给我们以知识、经验的传递和人生的教诲。没有师长的教导和引领，我们将何以成人。如果没有人传递知识和人生智慧，人类可能将永远停留在蒙昧的原始社会。

其三是国家之恩。我们在祖国大地上繁衍生息，所食之物在这片土地上长成，所用之物取之于斯。因此，我们要感念国土之恩。社会要发展，国家要安定，人民要和睦，这有来赖于政府的管理，有赖于人民军队的护卫，因此我们理应感念政府的恩德，并在自己岗位上努力为国家和社会做贡献。

其四是大众之恩。我们每日生存所必需的粮食是农民所种，所穿之衣、所用之物是工人所制造，还有赖于商人的流通之功，等等。因此，我们理应尊重所有的劳动者，还要惜福、节俭，并尽心尽力做好本职工作回馈大众。

二、感恩的缺失与感恩的教育

感恩的情感对于人的道德成长是如此的重要，而现实中我们的感恩之心却颇为匮乏。透过报章电视，我们能够看到：有些青少年不顾父母勤苦和家境贫寒，贪图虚荣，恣情享受，让父母伤心落泪;有些学生不知尊敬师长、虚心求教，但炫己能;有些贫困学生接受了他人的资助而不知感谢，其内心的冷漠令人心寒;有些人整日怨天尤人，不去努力做好本职工作，总认为国家、单位亏欠自己很多;还有一些人为了一己之私，置集体和国家的利益于不顾，贪污腐败。究竟是什么原因造成了这样一种自私、不知感激的局面，实值得我们教育界人士和广大家长的深思。

首先，我们要从学校自身找原因。目前就普遍的情况而言，学校还是以学生的考试分数来评价一个学生的，而且只重视与升学有关的几个学科。“三好”本来是以德为先，德智体全面发展，而事实上在“三好生”的评比中却总是将学习成绩摆在第一位，甚至只看学习成绩。学校有意无意之间在鼓励学生之间的竞争而不是相互的支持。在这样一种崇尚个人奋斗与竞争的环境中，孩子当然很难学会感激和体谅他人。

其次，从家庭教育来看，问题也很多。问题之一：现在很多家长对孩子在物质上的要求总是尽其所能给予满足，未加节制。古人言“欲不可纵”，又言“欲是深渊”，过度地、不加限制满足孩子的欲望，结果只能是增长孩子的自私和贪欲。自私的孩子怎么懂得感恩，自私的孩子怎么懂得体谅他人。是故，古人才有“宠子不孝”之感叹。

问题之二：家长望子成龙之心本无可厚非，但现在家长将注意力几乎全部放在孩子的学科学习上，认为孩子只要能考上一个好大学，就会有好的前途。

问题之三：现在的家长不像从前那样对老师有尊重之心了，当然这与媒体过多的负面报道也有关系。如果说教学生孝敬父母是学校的责任，那么教孩子尊敬老师无疑是家长最应当重视的事情。都说现在孩子难教，这与我们家长的身教和言谈有绝大的关系。

其实孩子天性是向善的，感恩的意识和习惯应当从小就开始培养。我们所需要的只是一份信念和坚持。

小学阶段是一个人道德情感发展的关键期，感恩与孝亲教育的目的就是要为一个人的道德发展奠定一种坚实的情感基础。到了中学，我们更应鼓励学生为家庭尽责、为报效祖国立志，而这也要从感念父母之恩、国土之恩、大众之恩开始。或有人言，这些与学习成绩有什么关系呢?我只要成绩好就行了。其实从大处着眼，从根本抓起，必将事半功倍。我们不是常常抱怨学生学习不自觉、不认真吗?如果是为了自己学习，那么当他累了，不高兴了，或有其他更好玩的事，他就会偷懒、懈怠，不然何苦呢?反之，如果他懂得感恩，他就会自觉约束自己、努力学习，也能够尊敬老师、友爱同学，因为不这样做就对不起父母、对不起老师，乃至对不起国家、对不起天下百姓。

其实，感恩的道理很朴素，感恩的教育也不难。如果我们能够多启发孩子对父母和老师的感恩之心，多鼓励同学相互之间的支持和协作，相信他们的学习和生活一定会生机勃勃、气象一新。因为在相互支持和感激之际，亲子之间、师生之间、同学之间就有了心灵的交通。在这种充满支持和感激的气氛之中，学再多的东西可能都不会觉的累。是故，我们也应当反省，也许并不是孩子们的功课太多，而是我们没有发现可以激发孩子学习的精神力量。

三、孝应当成为学校德育的重要内容

中华道德文化是“以仁为本”的，也就是说我们每个人修身立德的根本是内心之仁。但如果没有内心的仁慈与恭敬之心，外在之“礼”(行为习惯)就徒具形式，毫无意义可言。然而这个人人本具的仁性良知，常常被自私和物欲所遮蔽。因此，如何唤醒或开显这个仁性良知就成为道德发生学的一个重要问题。 中国儒家的德育思想正是这样的一个理路，即从“孝道”开始，再由“悌道”拓展至他人，终能泛爱大众，四海之内皆兄弟，天下大同。

一个不知孝敬父母的人，我们很难说他能够真爱他人，更不用说去爱集体、爱祖国了。因此，孝的教育应当成为学校德育重要的内容。从字源上说，“教”字左从“孝”、右从“文”，“教”的原义其实就是教人以“孝”。学校孝的教

育的任务就是要引导、启发学生感知父母的大爱与深恩。一个能一个真正能孝的人，求学必勤，战阵必勇，居官必廉。是故，先圣孔子说：“教民亲爱，莫善于孝。”

四、结语

这次学习新八德活动带给我们的不仅仅有内心的感动，更多是启发我们在今后的教育当中应当重视感恩和孝亲的问题，以为孩子的道德成长打下一个坚实的基础。这个基础是真实不虚的，因为它本于人的仁性良知和朴素的情感。从应征的文章中，我们分明能够感受到这情感的力量是巨大的。我们所需要的只是一种唤醒，而本次征文即是一次有益的尝试。