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暑期宣讲心得体会(精选12篇)

作者: 飞雪

通过总结心得体会,我们可以更好地分析问题、寻找解决方法,提升自己的处理能力。接下来,我们将为大家推荐几本关于心得体会的书籍,希望能够帮助大家更好地理解和运用心得体会的方法和技巧。

暑期心得体会

暑假是学生们一年中最期盼的假期。在这一个月的时间里,同学们可以放松心情,游玩、旅游、参加各种各样的夏令营和培训班。而我的暑期则是在家中度过的。这个暑假,我策划了一些自己的项目,计划读书、学习、运动和旅游。在这个过程中,我体会到了许多新的东西,有些会让我受益终身。

第二段:读书体验。

在暑假期间,我花了大量的时间读书。我阅读了许多经典的小说、文学作品,在其中发现了人类智慧的闪光点。阅读文学作品可以让我进一步加深对知识和思维的理解,能够提升我的认知水平,为我未来的学习和工作奠定坚实的基础。

第三段:运动体验。

暑假期间,我也很重视体育锻炼。每天早晨,我都会在家里或者户外进行一些运动,如晨跑和健身。这些运动对我来说并不是轻松的事情,但是我一直坚持下来,并且感到十分的充实和健康。正如一句话所说的,健康是一种财富。

第四段:旅游体验。

在这个暑假,我也去了几个不同的城市旅游。旅游是一种很好的方式可以让我看到更广阔的世界,让我了解不同的地方和文化,这也是我向往的。在旅游中,我见证了一些独特的风景,体验了当地的生活方式,我也学会了如何与不同的人沟通,感受他们的文化和历史。

第五段:结论。

总的来说,这个暑假让我体验到了很多新的东西。通过学习、阅读和旅游,我不仅拓宽了视野,还培养了自己的身体和心灵。这个暑假成就了我,让我更加的努力去实现自己的目标。未来,我会更加珍惜时间,继续探索这个世界的奥秘。

暑期学校宣讲实践心得体会

暑期学校宣讲实践是一项重要的教育活动,旨在向中小学生宣传和推广暑期学校的理念和课程内容。通过宣讲实践,我不仅学到了如何有效地传达信息,还加深了对教育事业的认识和理解。在这次实践中,我得到了许多宝贵的经验,下面我将结合自己的实践体会和感受,分享我的心得体会。

第二段:准备工作。

在暑期学校宣讲实践之前,我进行了充分的准备工作。首先,我对学校的课程内容进行了充分的了解,熟悉了每个课程的重点和特点。其次,我认真研究了目标受众——中小学生的心理特点和接受教育的规律,以便更好地与他们沟通和交流。此外,我还准备了一些互动游戏和实例,以吸引学生的注意力,使宣讲更加生动有趣。

在宣讲实践中,我尽力通过言语和行动与学生产生良好的互动体验。首先,我用简明的语言和适合学生接受的例子展示课程内容,帮助学生更好地理解和吸收。其次,我设立了问题环节,鼓励学生发言,提高他们思考的能力。在回答问题的过程中,我鼓励学生多角度、全面地思考问题,培养他们的综合分析能力。最后,我还鼓励学生合作,通过小组活动和讨论,激发他们的创造力和团队合作精神。宣讲实践的过程虽然充满挑战,但也让我享受到了与学生们交流的乐趣。

通过这次实践,我深刻认识到宣讲实践是一个相互学习和增长的过程。首先,我在与学生交流的过程中学到了很多关于教育的知识和技巧,例如如何引导学生发散性思维、促进学生自主学习等。其次,我也认识到了每个学生独特的个体差异,因此在宣讲时需要灵活运用不同的教学方法和策略,以满足不同学生的需求。同时,我也意识到了教育工作的重要性和责任感,因为教育不仅仅是知识的传递,更是对学生个性、兴趣和未来发展的培养。

第五段:结语。

通过暑期学校宣讲实践,我终于认识到了教育是一个充满挑战又有无限可能性的事业。宣讲实践让我感受到了教育与学生之间的亲密关系和内心的成就感。这次实践让我受益匪浅,无论是在专业知识、教学技巧还是人际交往方面都取得了长足的进步。我将把这次实践的经验和体会运用到未来的教育工作中,为青少年的成长和未来贡献自己的一份力量。

暑期学校宣讲实践心得体会

暑期学校宣讲实践是一次难得的机会,通过这次实践,我不仅提高了自己的宣讲能力,还深刻体验到了教育的重要性。在整个实践过程中,我经历了宣讲准备、宣讲过程、宣讲反思和总结几个阶段,取得了很大的成长和收获。

首先,在宣讲准备阶段,我认真学习了相关教材和宣讲技巧,为宣讲积累了充足的素材和知识基础。在准备过程中,我意识到只有对自己要宣讲的内容充分掌握,才能给听众带来深刻的体验。因此,我利用课余时间认真阅读了相关教材,整理了宣讲要点,并在家里多次模拟宣讲,不断完善宣讲方案。通过这一阶段的准备,我对宣讲内容有了更系统的认识,同时也增强了自信心。

其次,在宣讲过程中,我全身心地投入到每一次宣讲中,用自己的热情和才华吸引听众。我清楚地认识到,宣讲不仅仅是向听众传达知识,更是要激发他们的学习兴趣,让他们愿意参与进来。因此,我在宣讲中注重与听众的互动,通过提问、举例、讲故事等方式,引发他们的思考和参与,使宣讲更具有感染力。同时,我注意语言表达的准确性和流利度,努力创造良好的宣讲氛围。

再次,宣讲反思是提高宣讲效果的重要环节。每一次宣讲结束后,我都会仔细思考自己的不足之处,并及时记录下来。通过反思,我发现自己在宣讲过程中有时会过于紧张或者迷失重点。针对这些问题,我制定了相应的解决方案,例如,我利用自我放松的方法缓解紧张情绪,同时,我加强了对宣讲重点的把握,使宣讲更加有条理。反思还帮助我更好地发现自己的优势,例如,我的表达能力较强,可以通过生动的语言和丰富的肢体语言吸引听众的注意力。通过不断反思,我不断提高宣讲的效果,增强了自己的宣讲能力。

最后,在实践总结中,我认识到教育的重要性,宣讲实践给我带来的不仅仅是宣讲技巧的提高,更是对教育能力和责任的思考。宣讲实践让我意识到,作为一个宣讲者,我不仅要传达知识,更要引导学生思考,激发他们的学习兴趣和潜力。同时,我也看到了教育的难度和挑战,需要不断学习和提升自己,才能更好地发挥教育的作用。通过实践总结,我明确了今后的学习和发展方向,决定在教育领域继续深入学习和实践,成为一个优秀的教育者。

总之,暑期学校宣讲实践是一次宝贵的经历,通过这次实践,我不仅提高了自己的宣讲能力,更深刻意识到了教育的重要性。宣讲准备、宣讲过程、宣讲反思和总结是实践中的几个重要阶段,通过这些阶段的经历和改进,我在宣讲能力和思考能力方面均有所提高。未来,我会继续努力,通过学习和实践,不断完善自己,为教育事业做出更大的贡献。

暑期宣讲心得体会

在当今社会,为了适应激烈的竞争环境,越来越多的人选择在暑期期间通过宣讲会来寻找自己的未来方向。而在这个过程中我也参与了几场宣讲会,并从中获得了许多如何选择职业,规划未来的有益经验。接下来我将分享我的心得体会。

第二段:听取各公司的演讲。

参加宣讲会的过程中,可以听取各个公司的演讲,具有一定的指导意义。大多数公司都会在演讲中介绍自己的发展历史、文化、产品和服务、未来规划等方面的内容,以便让学生对其有一个全面的了解。此外,听取其他公司的演讲,可以更好地了解这些公司所需的核心竞争力和未来发展趋势,这有助于在未来的职业选择过程中做出更为明智的决策。

第三段:与企业人员交流。

参加宣讲会另一大好处是可以与企业人员进行交流。与企业人员的交流可以促进对职业及企业的了解,增强了我们对职业的认识和自信心。同时,这也为我们提供了深入了解公司细节的机会。在交流中,我们也会获得一些有价值的建议和指导,尤其是如何在大学时期提早进行职业规划等方面的建议。

第四段:学习对比分析。

通过参加多个公司的宣讲会,可以进行多方位的对比分析,进一步提高我们决策的价值和可信性。若干企业的支持和发展方向可能不同,从而也体现不同的管理哲学。通过多方位对比分析,我们可以发现一些这样的管理哲学,并选择适合自己需求的职业和企业。这也有助于我们建立未来的职业规划。

第五段:总结(个人体验)。

对于我来说,参加宣讲会是一次非常宝贵的经历。通过不断的交流,对于不同职业和不同公司推进的方向有了更多认识。我发现,只有让自己有充分了解和准备,才可以让选择的职业更为明智,进而获得成功。因此,保持勇于尝试和进取的心态,对于未来职业的选择和规划非常重要。

通过本次的宣讲心得体会,我深刻认识到职业发展的重要性。在职业选择过程中,我们必须积极了解职业和企业环境,并对这些信息进行对比和分析。通过这样的方式,我相信,我们都可以选择到适合自己的职业,并为自己的未来奠定坚实基础。

暑期学校宣讲实践心得体会

暑假是每个学生休息和放松的时光,然而,在这个假期中,我选择参加了暑期学校宣讲实践活动。通过这次实践,我收获了很多。以下是我对暑期学校宣讲实践活动的心得体会。

首先,宣讲实践让我更加了解学校和教育领域的现状。在过去的几年中,教育领域发生了很多改变和转变。因此,我们作为学生代表,有责任去了解并宣传这些改变。通过宣讲实践,我了解到了学校推行的新教育理念和教学方法。这些理念和方法的目的是让学生在学习中更加主动和探索,培养学生的创造力和逻辑思维能力。这让我对未来的学习和发展感到充满希望。

其次,宣讲实践提高了我自信和沟通能力。在宣讲过程中,我们需要面对一群陌生的学生和家长,向他们介绍学校的情况和教育理念。起初,我感到很紧张和不安。然而,随着实践的进行,我发现自己的自信和表达能力在不断提高。通过与学生和家长的交流,我学会了准确传达信息和解答问题。这让我对自己的口头表达和交流能力有了更高的信心。

再次,宣讲实践培养了我的团队合作和领导能力。在实践中,我们需要与其他宣讲团队成员合作,共同为学校进行宣讲活动准备。在团队中,每个人都负责不同的任务,如整理资料、设计宣传材料等。通过团队合作,我们相互支持,相互补充,共同完成了一次又一次的宣讲活动。此外,我还负责带领小组进行宣讲活动。从协调成员之间的关系到组织活动的流程,我积累了很多领导经验。

最后,宣讲实践让我更好地理解并珍惜教育的重要性。通过与学生和家长的交流,我看到了他们对子女教育的期望和努力。这让我明白到教育是一项伟大而有意义的事业,我们每个人都应该为之努力。作为宣讲团队的一员,我感到责任重大,应尽自己的努力去帮助更多的人了解到优质教育的重要性。

总之,通过参加暑期学校宣讲实践活动,我收获了很多。我更加了解了学校和教育领域的现状,提高了自己的自信和沟通能力,培养了团队合作和领导能力,更好地理解和珍惜了教育的重要性。这次宣讲实践让我成长了很多,在未来的学习和生活中,我将继续保持对教育的热爱,为教育事业做出更多的贡献。

心得体会字暑期

暑假,作为一个学生的我可以放飞自我,摆脱功课的束缚,享受着自由与快乐。在这个炎热的季节里,我度过了一个有意义而难忘的暑假。今天,我来分享一下我的暑期心得体会。

第一段:关于阅读。

在这个暑假里,我发现的最有趣的一件事情就是读书。我热爱阅读,每本书都是一把钥匙,可以打开一个全新的世界。因此,我在暑假里一边玩耍一边阅读,丰富了自己的知识和体验。我从书本中学到了许多新的知识和技能,并且也感受到了作者想要表达的情感和思想。阅读让我更加开阔了思维,提高了读写能力和语言表达能力。

第二段:关于旅游。

除了读书之外,我也很喜欢旅游。在暑假里,我去了很多地方,发现了许多美好的景色。通过旅游,我学习到了很多地方的风土人情,了解了不同国家和地区的历史和文化。在不同的地方旅游可以让我明白不同文化背景下人们的不同习俗和生活方式。同时,旅游也加深了我和家人之间的亲密感情,增强了我的探索欲和冒险精神。

第三段:关于社交。

这个暑假,我认识了许多新朋友,并且和老朋友一起见面,交流了彼此的生活近况。在和朋友们一起聊天的过程中,我学习到了如何与人交往,如何处理人际关系。交往的过程虽然有时候会有矛盾与冲突,但是在友谊的基础上用心沟通,往往能得到双方的理解和谅解。

第四段:关于运动。

在这个暑假里,我还养成了运动的习惯。每天早晨起床后,我会去跑步或者做一些基础的运动。运动让我更加明白了身体健康的重要性,并且也让我在开学后更有精力进行学习和生活。我觉得,通过锻炼身体,可以更好的抵御疾病的侵袭,同时也可以使自己更加自信和轻松。

第五段:总结。

通过这个暑假的经历,我发生了很多的变化,并且也成长了很多。在这个暑假里,我学习了很多新事物,认识了许多新朋友,也发现了自己的不足并且充分了解了自己的优势。我明白了在人生中需要不断地学习和探索,而且要在有限的时间里作出更有效率的安排。希望自己能够不断成长和进步,不断追求自己的梦想和目标。

暑期心得体会

暑假已过半,回想起来,这段时间真的是充实而又特别的。不仅有时间陪家人,也有机会去感受生活的美好。接下来,我将从学习、工作、旅游、运动和人际交往五个方面,分享我这个暑假的心得体会。

一、学习。

说起来,暑假这个词充满了学习的味道。但是,从纸质的教材努力学习,到通过线上课程自学,无一例外,都是一个以自我激励为核心的学习过程。在学习过程中,每一本书或者论文都给我带来了新的收获,这让我倍感欣喜。正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

二、工作。

从来没有这么认真去对待暑期实习。与一些有经验的同学交流,听他们的故事,收获了很多。因为他们的经历,我逐渐学会了更多的实际能力,比如说独立工作,团队合作,以及解决问题的能力。在一些任务中,我也发现:错误同样重要,如果能够从错误中找到问题,然后解决它们,那就是一份颇有价值的经验。

三、旅游。

旅游是我最喜欢的事情之一,这个假期自然是不例外。旅游不一定要去远,远行毕竟是许多人的梦想,但是我更喜欢那些可以和身边人分享的小旅行。或许这样更加实际,也更容易记住。不过,无论是远行还是小旅行,旅游可以使人在充实体验中,寻找生活中的一些美好。

四、运动。

从一些长时间运动中,我学到了贵在坚持。一开始每天只能跑10分钟,而到最后甚至可以跑40分钟。这让我觉得很自豪,坚持的力量真的是无穷无尽。在选择运动的时候,避免单调性,试着去任何一处景点做佩戴头戴设备(如望远镜)远眺可用于观看的物体,将身体的能量投入运动,同时享受大自然的美好。

五、人际交往。

通过这个暑假,我巧妙地学会了如何与不同性格的人相处。在这里,我所学到的最重要的经验是沟通。如果你能够学会如何与周围的人更好地沟通,那你可能会发现,你和他人之间的所有障碍都不再排除。我相信,如此多年来所累积的经验对于我今后的面试和更好的人际交往将是有益的。

总的来说,这个暑期我学会了如何更好地自主管理时间和任务,也学会了如何在人际交往中更好地与他人相处。在接下来的日子里,我想把这些学到的东西继续延伸下去,并且让生活的质量继续提供。就此,我想告诉所有读者,无论你是在学习生活,无论你在做什么事情,只要你能够脚踏实地去做,你就一定能够发现生活的美好。真正的提高,就在不断地努力和积累中了。

暑期心得体会

8月26日至28日,黄田铺学校组织全体教师参加了暑期教师业务学习,经过今年的业务学习,我受益匪浅。我深深体会到:我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。

一、树立教师爱心,滋润学生心田。

霍姆林斯基说:"教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。

教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。我班有位小陈的同学,他是先天的斜视,不仅这样,接受能力较差,易忘。刚入一年级时,说话不清楚,写每一个字,用右手的食指用力的夹着,左胳膊伸着,身子倾斜,浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样,我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时,我就后把手的教他写0„„横、竖„„等等。做练习是的学生早已找好了题号,可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌,也常常告他的状:"老师,小陈把我的本压出皱了"。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地,不是找不到这个,就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本,不几天,就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时,告诉全班同学要多关心和照顾小陈,因为他天生的不幸,他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下,全班的同学也都学着来照顾和帮助小陈,不再听见有告他的状了。有了成功的第一次,第二次,第三次„„渐渐地他的自信心增强了,他能写出一个端正的字来。现在小陈仍在继续努力,希望自已的作业本上,有一天也能得上鲜红的"一百分"。

二、培养学生拥有爱心。

教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心,班主任老师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。

三、师生都要回报社会。

"爱人者,人恒爱之",学生说老师是园丁,用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉献自已的一片爱心,同时也获得了学生们那纯真的爱,我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福,我将用心去浇灌,让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香,让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中,展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下希望种子,在这快沃土中茁壮成长,创造出美好的明天。

通过这次集中学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及泽民同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

暑期校心得体会

暑假,作为学生的我们迈入了长达两个月的自由时光。对于一些人,暑假就是打游戏、追剧、泡馆、吃暴饮暴食,过着无拘无束的生活。然而,对于另外一部分人,暑假是全新的起点,是一段充实而有意义的时间。他们选择参加了各类暑期校,并获得了许多的收获。下面,就让我来谈谈我的暑期校体会。

第一部分:认清目的。

“一入校,就和目标对话。”这是我的心中一直浮现的一句话。来到暑期校,我们应该认清学习的目标,设定学习的方向。对于我来说,参加这次暑期校的初衷是加深自己的英语基础,提升自己的口语表达水平。于是,我在参加校前,制定了详细的学习规划和计划。我积极参与每日的课堂教学,还在课后加大了自己的阅读量,通过模仿美剧对话提升口语表达能力。此时,我已经建立了自己的目标,只要不断坚持,这个目标就可以实现。

第二部分:学会有效学习方法。

在暑期校里,学习方法将影响到我们的学习效果。学生每天的学习节奏都是比较紧凑的,要想提升学习效率,就必须学会有效的学习方法。比如,在听力训练中,我们可以通过不断的听力听材料来提高听力能力。在作文学习中,我们可以的提高写作技能,还可以根据自己的水平定制一些练习来锻炼自己的写作能力。这些学习方法,不仅可以为我们的学习带来高效,还可以让我们的学习不停歇。

第三部分:建立良好的人际关系。

参加暑期校,我们不仅要努力学习,还要尝试建立良好的人际关系。在一个寒暑期校内,我们并没有亲人和熟悉的朋友来陪伴我们,面对陌生的环境和一群陌生的人,建立朋友圈也是一个关键的问题。我在与同学互动、合作学习、项目实践、互助过程中,认识了众多优秀、可爱的小伙伴,并且与他们建立了很好的友谊。这样的体验也在很多方面增强了自己的交际能力。

第四部分:锻炼自我,提升品格。

参加暑期校,不仅是学习,还是体验生活。在暑期校中,学生要独立生活,自行解决生活起居的问题,这对个人品格的锻炼是至关重要的。我学会了更多的自理和自信,通过自己的努力,我改善了自己的生活环境,这也让我更加快乐和满足。同时,我们还参加了一些活动,如团队合作项目、自由工作等等。在这些活动中,我们发现自己的优点和不足之处,同时也激发了我们的创造力和领导能力。

第五部分:总结回顾。

参加暑期校,不仅仅是为了学习而去,同时也是希望将自己的这份努力变成一种升华。在这里得到的启发和感悟,希望在人生的道路上能够更加深入和实际。参加暑期校也是一次个人综合能力提升的过程,提高了自己的学习能力、应变能力和人际交往能力。换被自己的收获,也愿意分享和与身边的人一起成长。

结语。

参加暑期校的过程是自己学习生涯中的宝贵经验,让自己得到了学识上的提升,也让自己的人生提升到了新的高度。而这一切的起点,也是来自于自己坚定的信念和刻苦的学习努力。相信,在自己的人生道路上,能够不断秉持着自己的信仰,不懈追求前进,不断创新和挑战自己,也一定能够取得更加优异、卓越的成绩。

暑期心得体会

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。在这火热的七月,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。今年我就先从最底层起,因为家在农村,毕竟有这个条件。虽然在农村生活了二十年,不过今年是带着思想去观察,去思考,去了解处在这个社会最底层的具有浓厚传统观念的陕西的农民。

因为家在农村,所以暑假就很容易处在社会最底层去做生意,起初生意不是很好,毕竟别人撤着嗓门喊,作为我还有点不好意思,后来看到人家的生意越做越好,而自己的却还是冷冷起清清。终于鼓足了勇气,也试着喊着卖,渐渐的`我的生意也好转起来,渐渐的也使我忘记了我还是名学生。当然在这期间,不是顶着太阳,就是冒着大雨,吃苦的日子还是多一点。不过到头来收获的不仅仅是高兴,社会中的形形色色得人,形形色色的生活方式让我感触好深,以及对待不同人的方式。更重要的是处在社会底层农民的淳朴与厚道,也使我看到了什么是自足常乐的心态,这也可能是贫穷的一个原因吧!

一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生难忘。社会实践加深了我对处在社会最底层人的了解,使我融入到社会了解最具有浓厚的传统观念陕西的农民,拉近了我与社会的距离,也激发了我对学习知识的渴望,使我懂得珍惜现在的学习生活环境,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。当然下一个假期,就从更高的角度去了解认识另一层人,毕竟社会才是学习和受教育的大课堂。也为以后顺利的进入社会打一个好基础。

暑期心得体会

生活真美好,丰富多彩,五色斑斓,这是我最初的认识.在父母的庇佑下的我们只是显得那样单纯,那样无知,像一只不曾受过操练的稚鹰充满了胆怯.

而如今的我,对生活已有了截然不同的认识,生活在美好中还深深地驻扎着残酷,在单纯中还埋藏着让人心冷的勾心斗角.

慢长的寒假已接近尾声,回想这一个假期的社会实践经验我既充满了欢喜又有几分不乐.大学的暑假,我们不在有一本本的作业,一张张的试题,因此我选择了打工.而今,正合是经济危机的广布蔓延,找工作我就遇到了困难,只能干点体力活.不论在饭店还是其它的工厂,我们就是短工,没有老服务员,老工人的那种娴熟自在.至今让我想到工作的第一天我心中仍会泛起几分醋意,多累的活呀!我一个不曾有过社会经历的大学生能承受得住吗?心中暗自给自己鼓劲.漫长的第一天终于结束,回到宿舍我直接躺到床上,不想睁开眼睛,不想吃饭.即便肚子已经饿的咕咕叫了.打工的生活就这样一天天过去,我也不像起初几天那样觉得疲惫.一个月过去了,怀攒着一个月的工资,我不在像从前那样,花钱花的那样潇洒自如,不在像从前那样渴了就喝几元一瓶的百事可乐,想买什么就买什么.

我只干了一个月的活,剩余的几天我回家了,或者是帮父母干点活,或者是在家休息休息迎接新一学期的来临.

望着父母每天忙碌的身影,望着父母的背影已日渐销瘦,我的心里很不是滋味.为何我从前不曾发现父母是这般劳累,他们厚实的肩膀已不如从前,而我已逐渐的长大,长大的我应该为这个家做点什么了,不能让父母再度的承担一切.之前,听着那些英雄父母的事迹,我也很是为之感动,但确从未真正认识到我的父母也在无时无刻为我们付出着.

记得那次,也是在我上大学要离开时父母拍拍我的肩膀说:``上大学了,看都比爸爸高了,要好好学习,勇敢面对一切困难,因为你已经是个男子汉了.``坐在前行的列车上,望着父亲越来越单薄的背影,我竟无知觉的掉下了眼泪,鼻子酸酸的.

生活真的不易,父母更不易,而我会在即将来临的第二学期改变自己,做一个有能力的人,一个无愧于父母的养育之恩的男子汉。

暑期心得体会

8月2日至8月4日县教研室对全县小学语文骨干教师进行了集中培训学习,我很荣幸的参加了这次学习。学习中聆听了县教研室朱老师就如何搞好大集体备课作出了详细的指导、里庄的林鹏飞老师作了经验介绍、夏萍老师解读了新课标、王慧老师的外出学习汇报以及三节名师的观摩课。三天的学习让我受益匪浅。下面谈一下我的体会。

集体备课充分调动了全体教师的积极性和主动性。实行集体备课,发挥集体优势对我们每个教师都大有益处。我们既要实行集体备课,又要有自己的个性备课,做到资源共享、优势互补。同时,集体备课的开展,可以促使青年教师尽快成熟起来。

王慧老师的外出学习报告对如何提高课堂效率做了详细的介绍:

1、要有目标意识,过关意识。

2、做好对话中的首席。

3、莫把课堂当作讲堂。

4、营造和谐的课堂教学氛围。

另外还给我们讲了从高效课堂到优质课堂的飞跃,优质课堂对教师的要求是:深刻、独到、启发、机智、绝招。这么精彩的报告我还是第一次听到,我不但知道了如何实现有效的语文课堂教学,还知道了优质课堂对教师的要求。

总之,这个暑期的培训,犹如为我打开了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使我不仅得到了不少教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求,让我们意识到一名合格的语文教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华。

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