假期社区劳动实践心得体会及收获（优秀15篇）

心得体会是对自己在某一方面的经验和感悟进行提炼和总结，有助于我们更好地应对类似情况。工作中的困难并不可怕，关键在于我们如何从中学习和成长。

小学生假期劳动实践心得体会

阳光明媚的下午，我来到外婆家，发现她家的阳台被杂草“包围”了！我决定展开一次“除草大行动”。

瞧！外婆的阳台简直成了青苔的世界。地面上、墙壁上、甚至屋顶上，都藏有它的足迹。为了将它彻底除掉，我拿出了心爱的小铲子，先轻轻地把它插入青苔底下，再重重地一刮，青苔就跟泥土“分家”了。一盏茶功夫后，青苔马上“绝迹”。

外婆家阳台上有许多花坛，但由于没有好好打理，因而成了杂草的“乐园”。我先把铲子插入土中，然后往上一铲，紧接着把杂草的叶和茎剔出去，再翻翻土。俗作文话说，斩草要除根嘛！最后把叶和茎埋入土中，使土壤变得更加肥沃，让它们化作春泥更护花，就大功告成了！

外婆家的墙角大概是因为年久失修，许多处都漏出了泥土，于是长出了草。我用铲子先锄了几下，可根本无济于事，铲子在墙角毫无作用，根本除不干净呀！杂草似乎看透了我的心思，随着风朝我直做鬼脸。真是气死我啦！我气得直跺脚，不经意间用脚夹走了一丛杂草。这让我大喜过望，随即拿来一副手套，把它套在手上，用手把它们全部拔掉。哈哈，搞定！

今天的“除草大行动”终于圆满结束。这让我感受到了劳动的快乐！

假期实践劳动心得体会

每个学生在做家务活方面都有了不同程度的提高。这次活动得到了全班家长的大力支持，有的家长手把手地教学生做菜，并希望孩子学做更多的家务活。孩子在参与中提高劳动能力，养成劳动的习惯，更重要的是体会家长当家的不易，从而更加理解、体谅家长。在这次活动中我们班涌现了许多做饭小能手，他们做出来色香味俱全的可口饭菜。

这项活动他们懂得了父母的辛劳，知道自己作为家庭中的一员，参加家务劳动自己也有份，应帮助家长做一些力所能及的事。很多孩子在收获卡中写到：做出一道可口的'饭菜真不容易，今后再也不挑饭食了。

也许在我们看来，孩子们做起活来笨手笨脚，也许孩子们做的菜令人难以下咽，但孩子们自身在活动中体验到了成功，体验到了快乐，在自主活动中劳动能力有所提高。通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的教学中，为学生们提供更多体验实践的机会。

假期劳动综合实践心得体会

在这个假期中，我参加了学校组织的劳动综合实践活动，体验到了不同的劳动和社交体验，切身感受到了劳动的辛苦和收获。在这里，我想分享一些我对劳动综合实践的感悟和体会。

首先，在这次实践中，我学到了许多新的技能和知识。我们分成小组，有的人参与社区环境卫生整治，有的人参与乡村文化服务。我被分配到了农田里帮助农民抢收谷物。最开始，我很担心自己不会抓水稻。但是，在一位农民的耐心指导下，我慢慢地掌握了技巧并取得了一定的成果。通过这种方式，我学会了许多有用的知识和技能，并且在实践中找到了自己的位置。

其次，我意识到了劳动的重要性和意义。在只有劳动才能让人类生存的现代社会中，劳动不仅是个人生活中的一部分，也是整个社会运转的基础。在劳动中，我们才能了解生产和生活的本质，了解真正的琐屑和辛苦和收获。失去对劳动的敬重，不仅会浪费人生的意义，更会对社会的稳定和发展造成极大的危害。

最后，我发现在劳动中形成的人际关系关系格外紧密和自然。在共同劳动的过程中，我们不仅在实际中磨合了自己，而且在交流和沟通中建立了新的友谊和彼此间的理解。在假期中，我特别珍惜这种情感的络绎不绝，而且希望以后在劳动中不断地维系着。

总的来说，这是一次难忘的假期。通过劳动综合实践活动，我学到了许多有用的技能和知识，更加了解了劳动的重要性和意义，并且结交了同样热爱劳动的好友。我相信，在日后的工作和生活中，这种经历将继续发挥着它的积极作用，并且帮助我更好地为了自己和社会，持续发展。

假期实践劳动心得体会

通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

做饭，虽说用不到什么理论知识，但它确确实实是一种实践，一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必须掌握的技能。

虽然实践的这几天并不能算得上是酷暑，可以说是比较幸运，可以在屋子里工作，但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来，一活动起来很快便会汗流浃背的，一会衣服就湿透了，才干了一天，就已经腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的，虽然累，但我始终都牢记着这次实践的目的，再累也应该坚持。因为我知道这就是考验，只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量，在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了，当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。在这短短的几天中我碰过壁，流过汗，但我却成长了。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，我们更多的了解了社会，我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识，更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会，让我在实践中得到锻炼。七天，对于人生而言或许并不算太长的时间，但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验，这几天将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来，虽然付出了很多汗水，也感觉很累，但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践，我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

假期社区劳动实践心得体会

暑假三十六七度的高温，让人觉得头顶的上空仿佛罩着个大蒸笼。知了在此起彼伏的叫着，这是家乡特有的感觉。想起小时候的每个暑假，那些无忧无虑，没心没肺的日子。而蝉便是暑假那些记忆中不可缺少的部分。

蝉又名小唧唧，小的那种，这个名字应该是由它们的叫声得来的。我查了一下，它的学名应该叫蟪蛄。在我的家乡，主要有三种蝉。上面说的小唧唧是一种。还有一种和它外形很相似但体型较大的，就是大家一般所说的那种，学名应该叫黑蚱蝉。不过在我们那儿有很多不同的名字，如吉拉偶、爬扎、麻吉了子、大，麻（应该是爬拉猴、知了猴的音变）等。还有一种和小唧唧体型差不多，但身体稍显绿色，我们叫亚服亭（似乎也是由其叫声而来），学名应该是qi。

虽然在家乡每年都能看到很多蝉，但到现在为止我也说不上来蝉会在几月份的什么时间从地下钻出来，只知道是在夏天。很多时候，第一只蝉都是在不经意间出现的。然而，它的第一声鸣叫便能给你带来无限惊喜，将你的全部注意力吸引过去。还有的时候，是你正在已经没水但还湿润的河床上挖洞时看到小飞拿着粪铲子，问他要干嘛，答曰深小唧唧，你才突然意识到：哦，已经小唧唧了。

好吧，情不自禁的小小感慨了一下，离乡求学这么多年，这是我对家乡最深切的眷恋，也或许更多的是对小时候的怀念吧，更或者是对现在生活的不满吧。

曾几何时就再也没了暑假的感觉，几乎每个暑假都是被各种各样的学习填满着。后来上了大学虽然没有了中学时代的忙碌，却又多了一份空虚。于是决定这个假期一定不再虚度，大三了，总该为毕业做个打算。算是很幸运吧，机会就很轻易的来了。偶尔在校内网上浏览，便看到了家里招假补习班代课老师。抱着很怀疑的态度，我打了负责人的联系电话。电话里听得出对方也还是个大学生，虽不是很顺利，但他也答应了给我个机会，只是能不能胜任还得看表现。

在我心中教师一直是一个崇高的职业，在学校里，教师是学生最亲近最尊重的人，学生具有天然的“向师性”，教师往往成为学生最直接的榜样。教师的崇高人格，就会像一丝丝春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，潜移默化地影响着学生的人格。这是我一直梦寐以求，也是我对人生的职业规划。于是，我欣喜着能有这样一个机会，也在心里期许着我一定得到这份工作。

期待。

好不容易盼到了回家的日子，而令我没想到的是，当我还在回家的路上时，负责人就尤为着急的要求尽快报道，进行试听课程，真的是措手不及，本以为还可以有时间回到家好好调整几天，再好好备课，为我的第一次面试做最充分的准备。那时的我心里真的是七上八下，总觉得没底气。但最终还是经过二十多个小时的长途跋涉，顶着两个黑眼圈，还有一身的疲惫走上了试听的讲台。真有一种豁出去的大气，而当你真的把自己豁出去，有一种激情支持着你，它真的可以战胜生理上的客观条件，而去坚持着完成自己的目标。我们有时候太过于心疼自己，好多东西坚持不下来，需要的是一种热情，是一种执着的热情。如果能克服自己，也便克服了所有的困难。

就如我所要求自己那样，我得到了负责人的认可，得到了这份工作，我欣喜万分。但一天两夜的长途颠簸让我实在无力支撑，半个小学期以来对家人的思念也让我迫不及待的回到家里，再三请求下，领导终于答应让我回去休息，但第二天早上七点之前必须出现在补习班。怀着满身心的疲惫回到家里，无论多大，无论走到哪儿，家还是最安心的地方。半年来备受失眠神经衰弱的折磨，而那一夜便是我这半年来睡得最安稳的一觉。

疲倦。

第二天早晨六点就起床了，当然还是因为第一天正式上课的新鲜感所使吧，虽然还是浑身的困乏，但依旧是满怀激情。而当真正开始了，走进了课堂，却发现并不是我所期待的那样。首先是生源问题，我所在的小县城，就只一条街上就有四个补习班，因此在我去的第一天才总不到三十名学生。

同负责人有了进一步的了解，才知道他也不过是一大二的学生，而所有的一切筹备工作也全部是有以他为核心的几名跟我同龄的同学一起创办的。看着他眼里布满的红血丝，我知道，他的疲惫一点也不比我少。就是那一刻，我决定这个暑假一定要把这件事做好，他们都是跟我一样大二的学生，为什么他们能做到的，我就不能，为什么他们该有的精力，他们该承受的责任，他们所拥有的激情，对人生的规划，在我身上却体现不出来。我被他们所感染着，心里也暗暗告诉自己，即使这个暑假没有一点点报酬，我也要认认真真的做好这份工作，我想用行动支持他们，有种惺惺相惜的感觉。

总共不到三十名同学，划分好班级，有的班级甚至只有两三个人。我所代课的班级为四五年级和高一高二的英语课，一天总共四个课时，一天下来，虽有我的新鲜感支撑着，但还是觉得很累很累，我丝毫没有因为学生少或者是疲惫而减少一丝的热情。晚上我们商量着必须继续扩大生源，利用晚上人们在外乘凉的时间段做宣传。虽不是我工作范围，但如果我不去参加招生工作，总有些坐视不管的歉疚感。于是承受着前两天坐车的疲惫，以及白天一天的课程压力，我还是跟随他们一起走上了街头。发传单，是我们要做的主要工作，还要耐心的讲解。三个小时的时间，我一刻也没休息，不停的说不停的解释，那是半年来第一次说这么多话吧，功夫不负有心人，我看着报名单上越来越多的人更加有兴致，第一天下来，我们竟招了二十几个人。当然其实也不乏遭别人白眼，最令我觉得伤心的是，当我告诉他我们是大学生辅导中心，全部是有大学生代课辅导时，其中一位家长竟然说，“什么大学生，全是骗人的，拿学生证出来看看。”然后扭头就走了。我当时真的就想追上他，然后把学生证亮出来，给他一番理论。后来我平静了自己，总算明白了，不是非要让别人理解自己的所做，也不是什么都非要解释。有些人不理解，也就没必要解释。

晚上十一点回到学校，我才发现所谓的卧室便是教室，所谓的床铺便是上课用的桌子，把四张桌子拼在一起也便成了床铺。在没精力去计较什么了，也更别提那些在学校在家里的日子，晚上睡觉前先附个面膜，再做个瑜伽健身操，各种奢侈，各种享受，晚上好不好还能失眠。而此刻我便什么想法也没有了。我只知道，第二天早晨醒来时脚上的鞋还都没脱，手里还拿着招生的宣传单……早上六点半便有学生来上课了，当然我的床铺即桌子就要撤离了，草草吃完早饭，便开始拖着比前天更疲惫的身体开始上课，我意识到自己昨晚整整在街上站了三个小时。

收获。

跟这些学生相处，不自觉自己也想起了那些时候的自己。在小学生的课堂，想起了小学时候的无忧无虑和那些单纯的记忆。而在高中的课堂上我也还能感受得到刚刚脱离的那些高中的日子，郁闷，压抑，紧张，疯狂，还有现在怎么找也找不回的充实。晚上便又开始我的招生工作，这次与前一天截然不同了，仿佛所有的疲惫都在这一刻全都汇集起来，再怎么坚持也没有想说的力气了，于是坐在那一群在路边乘凉的人们中间，我拿着一沓传单，再也不想起来了。曾经的街角拐弯处有我无数个浪漫场景的设想，却从未有过如此狼狈的画面情景。那一刻，我觉得我就像是一条疲惫至极的流浪狗，那样的落魄，那样的悲惨。也或许这就是所谓的生活，至此我还可以选择，我可以选择回家，不再继续这份工作，继续过自己养尊处优的生活。可如果是自己真的参加工作呢，或许还有比这更落魄的境遇，比这更艰苦的条件，我还要逃避吗？逃避去哪儿呢？就这样想着想着，我竟在路边睡着了，直道同事们来找我。又是疲惫的一天，可我坚持着，我相信我能胜任的，我告诉自己这不算太艰难。

补习班的工作渐渐步入正常的轨道，我们成功地找到了一百二十多人。有序的工作和合理的安排，还有渐渐的体力的回复，让我对这份工作应对自如。本就很扎实的英语功底，再加上我很能体会学生的心情，也让我很受学生们的欢迎。天气依旧炎热的，但当你把注意力转移时也就没那么难过了。转眼间一个月的代课实习就要结束了，最难平复的是离别。那些马路上发传单的时刻，跟学生们谈心的场景，呼呼的风扇下上课的画面，还有睡了一个月的桌子……都是那么清晰地记忆，不忍离开却也终将离别。最后的结束总结会上我们彼此都留下了最真挚的感言，我相信那是混杂了我无数感触的记忆，一个蝉依旧在叫的暑假记忆。

这次的暑期实践让我对自己的人生规划有了更进一步理性认识，大三就要到而来，即将毕业，面对自己的就业问题，我想我有了更坚决的答案，我爱教师这份崇高的职业，我有着极大地热情，体会到那份职业的严肃性，和它所需要的责任心。我想我会更加努力的完善自己，让自己成为一名真正合格的老师。

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社区劳动实践活动心得体会

21世纪的社会是法治社会，我们国家也正从各个方面努力促进社会法治文明。法律不但是我们维护自身权益的重要武器，同时也必将成为我们工作生活的重要准则。只有当大家具有了法律意识，会用法律这个强有力的武器时，维护自己合法正当的利益。

我们针对大家法律知识较匮乏的现状，特此进行普法宣传，旨在更好地为大家服务，帮助解决其身边的法律问题，履行一个社会主人翁的责任，增强社会使命感，为未来真正为人民服务作准备。也希望通过这次活动使大家了解到更多法律知识，避免违法事件发生，促进和谐社会的建设，形成一定的法律意识，在今后时常关注法律知识。带动人们学法、守法、用法，切实保护好自己的利益，为创建和谐雅安做好准备。

而社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大四的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

20xx年7月28日，我们作为暑期班级社会实践小分队的一员参加了由本班同学组织的名叫“暑期普法”的社会实践活动，目的想通过社会实践让自己在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，尽管活动会辛苦，但重要的是检验自己的能力能否被社会所承认，这使我对真实的社会有更深切的体会。

所有的社会实践前期的工作都是辛苦繁琐的，我们也不例外：调查单内容的选材与问题的制作，宣传单的规划和打印，地点的选择，口号的确定，人员的招募等等这些虽然都看似简单，但是其中遇到许多的我们意想不到的问题，我们积极的去分析，并思考解决。

活动地点最终定于市沙依巴克居民区。7月28日，我们的主要宣传手段：进行定点的咨询，细心的向居民讲解分析所遇到的疑惑，并散发法律常识传单。旨在让大家在心里形成一种遇到问题找法律，用法律来保护自己的切身利益的意识，活动持续了一天，虽然时间不是很长，但是我们的收获真的不少。同学们都头顶骄阳，不厌其烦的细致，细心的给居民讲解，解释生活中经常遇到的法律问题，并提供合理的解决方案。

在实践过程中，也深切感觉到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节。社会实践活动中，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献。对于在实践过程中，我们表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力。

通过此次暑假社会实践活动，感受颇多，受益匪浅：

1、通过此次普法实践活动，让部分缺乏法律知识的居民了解到了基本法律常识及维权途径与手段。

2、通过本次暑期社会实践调查活动，到了锻炼的机会，提高实践能力。

3、增强了我们的团队合作能力，让我更加充分地发挥了团队精神。

4、提高了我们的社会交际能力。

5、丰富大家的暑期生活，积累更多的社会经验，更好的完善自我，为以后进入社会工作打下良好的基础。

社会实践拉近了我与社会的距离，实践的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事。虽然受到的挫折也是很多，但这恰恰是我们应该吸收的最重要的地方，是我们仍然需要努力的地方。努力才有进步，通过弥补自身的不足才能走的更远。同时也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。

社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。只有经过社会实践的磨练，我们更加成熟，更加自信。追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才，这是我们的心声。

假期劳动综合实践心得体会

这个假期，我参加了学校组织的劳动综合实践活动。在这次活动中，我收获了很多，不仅仅是实践经验，更重要的是一种生活态度的转变。

首先，这次劳动使我深刻认识到了劳动的重要性。在此之前，我曾对劳动有些抵触，觉得它会浪费我的时间，但是这次劳动却使我明白了：劳动是人类赖以生存的必需品，不管是对自己的成长还是对家庭、社会进步都有重要的贡献。

其次，这次劳动也让我学会了如何与人相处，如何以团队合作完成任务。在之前的生活中，我常常把自己看得很高，不愿意和别人合作，但是在这次活动中，我发现只有合作才能完成任务，别人的经验和意见也是宝贵的。

此外，劳动也让我更好地管理自己。以往，我总是喜欢推诿责任，拖拉时间，但是在劳动中，我发现时间非常重要，每一秒都是宝贵的。而这些要素都需要良好的时间管理技巧，这也促使我更积极地学习和思考。

最后，在这次劳动中，我也得到了身心上的锻炼。在完成一项劳动任务的过程中，我体验到了身体被锻炼的感觉，同时在心理上，我也变得更加坚强。

总之，这次假期劳动让我受益匪浅。它不仅帮助我更好地了解劳动的本质，还让我学会了更好地管理自己，与人相处，同时也促使我更加强壮、自信。

假期实践劳动心得体会

我在社区实践的主要工作是辅助社区主任工作，做主任的助理，同时也承担社区的报告打印，表格制作等文秘工作，为社区板报收集素材也是我的工作之一，社区内工作相当细致，可以称得上是琐碎，有时忙的焦头烂额，但我从中体验到的更多的是快乐。

总结这么长时间的工作，我体会到了很多，但最主要的一点是热情。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。如果你不积极主动用热情的心去帮助别人，你就永远不能真正的体会到社会的'温暖。

在工作中要积极，而不要盲目的去工作，学会用真诚的心对待每一个人，要细心体会居民们的需求，尽努力去帮助需要帮助的人，要时刻为居民着想。不要让居民们烦心，更不能伤害那些有困难的居民们。

没有接触过真正的社会，所以这次实践给了我一次尝试的机会，可以从这里学会如何帮助他人，如何为他人着想。一个人的心态决定了一个人的工作成就，这是我的座右铭！做事要用善心。

社会实践社区劳动心得体会

社会实践活动是学生在校外对社会进行实地考察和了解，提高社会责任感和社会爱心的活动。而社区劳动则是社会实践活动中重要的一环，通过自己的力量为社区做出一点点贡献。这次社会实践社区劳动活动，旨在让学生了解社会、热爱生活、提高团队合作意识和社会责任感，同时也是学生代表着学校为社区服务，起到了桥梁和纽带的作用。

活动之前，我们每个人都充分准备，了解社区的一些信息，为社区服务做好充足的准备。在活动的日子里，我们分成了五个小组，每个小组都有自己负责的工作，通过细致的分工合作，完成了任务。通过学校的组织，我们认识了很多志同道合的朋友，相互协作，相互照顾，让这次社区劳动活动变得更加有意义。

社会实践社区劳动的过程让我深有感触。我们的任务是打扫社区内的卫生环境，清除公共区域的垃圾。这也是社区居民对我们的期望。虽然活动过程中有些小困难，但是我们用坚定的信念和团队的力量，克服了所有困难。在劳动的过程中，我们的队伍充满了善意和爱心，成为了社区阳光下的一道风景线。在活动结束后，我们收获了邻居们的赞美和感激，也让我们感觉到无私奉献的喜悦。

通过这次社会实践社区劳动活动，让我们体会到了团队合作的重要性，珍视友情和相互帮助。同时，也让我们了解到社会的另一面。我们发现，在社区中愿意给别人帮助的人很多，他们不求回报，只是出于一种纯粹的爱心，认真做好自己分内的工作。我们也体会到了为社会做贡献的快乐，这份快乐是一种无形的成就感，激励着我们为社会奉献，为别人服务。

通过这次社区劳动活动，我认识到每个人都有为社会做出贡献的义务和责任。我们应该尽自己所能，为社区和社会做出自己的一份贡献，这是一种奉献精神，也是获得成就感和快乐的途径。我相信，只要每个人都尽自己的一份力量，我们的社会一定会更加和谐美好。通过这次的社区劳动活动，我明白了社会实践的意义和价值，将会继续积极地参加各种形式的社会实践活动，为我们的社区和社会贡献自己的力量。

劳动耕种心得体会及收获

课程名称农事学2级。

课程类别必修课、实践课。

姓名xxxxxxxx。

班级xxxxxxxxxx。

学号xxxxxxxxxx。

任课教师xxxxxxxx。

日期xxxx年xxx月xxx日

山西农业大学农学院。

玉米套种红薯生产年终总结。

摘要：今年，我们开展了农事学2级课程。理论教学两部分。我们继续学习农事学理论知识，主要学习了作物收获与留种技术、小麦栽培和管理技术、和田间数据的处理，掌握了农事生产后期的基础知识。而实践课程中，我们在崔老师的指导下，通过自身实践，切身体会到农事生产的辛苦，同时加深了对课堂理论知识的掌握，在销售过程中更是体会颇多！

我们这一组选择的是创新组，组员共十名。这一学期我们继续农事学生产环节的实践操作，今年主要进行了玉米和红薯的收获和销售，通过这些我们学到了许多实践技能，总结了许多经验，对知识能够深刻掌握。

关键词：农事学；玉米；红薯；套种；生产实践；收获；销售。

一、第一学期工作。

第一学期我们主要做了收获以前的各项工作，为今年的收获销售打下了良好的基础。

（一）播前。

播前主要是对种植方案进行了讨论确定，并对种植区域进行了规划；其次是对土地进行起陇，开沟，覆膜等工作；最后购买了种子，准备播种。

1、方案与计划。

整地是指作物播种或移栽前一系列土地整理的总称，是作物栽培的最基础的环节。

我组在整地方面主要进行了平整土地、起垄、高垄覆膜等作业，通过这些作业使得土壤整洁疏松，有利于播种。

锹盖上土，后再跟俩人将改的土踩实。注意每隔一两米，要往垄上的膜覆土少许，其目的也是为了防止膜的移位，也防止被风吹起。最后，我们组四月二十日购买了玉米种子。根据土地面积，购买甜糯玉米玉米种子10袋，于五月二十七号购买了红薯苗约700株。

（二）作物播种。

我组种植计划为玉米套种红薯，前期播种玉米，待玉米生长一个月后再栽种红薯。

1、玉米种植。

我组的玉米品种选择为白轴白粒，叶片深绿挺直，透光性好。抗倒伏，抗大、小斑病、青枯病、粒腐病的白糯玉米。播种玉米时，我组采用打孔器定点点播。播种前先用打孔器进行打孔，然后再在孔中放入玉米籽粒，再盖土后浇水。打孔的位置在垄沟靠近垄的地方，孔距约为25~30cm，深度约为5cm。

2、红薯种植。

（1）种苗的选择与处理。

我组红薯选用的是种苗栽植，而红薯品种为选择早熟、高产、抗病品种。种苗选择青翠、完整，长势良好，生命力旺盛的种苗做为种植材料。

（2）栽苗。

栽苗时一人先挖坑，挖坑的深度要适中；接着另一人负责浇水，在挖好的坑内倒入适量的水，使水能在坑内造成淤积；最后，待水完全渗入土中后由剩下的一个人负责放苗，放苗时要注意妙根方向要与垄的方向平行，并且所有妙根朝向要一致，同时要使红薯露出地面的部分尽量少点，而埋入地下的多些，因为红薯埋入地下的节都有可能结薯，这样既可防止苗被大风吹折，也可提高产量。

（三）作物田间管理。

作物田间管理是指作物播种或移栽后至收获前所采取的一系列田间技术措施的总称。其中包括间苗、定苗、补苗、镇压、中耕、培土、整枝、蹲苗、施肥、灌溉、除草以及防治病、虫、草害和抵御各种自然灾害等。田间管理的目的在于充分地利用外界环境中对作物生长发育有利的因素，避免不利因素，协调植株营养生长和生殖生长的关系，保证合理的群体密度等，以促进植株正常生长发育和适期成熟，提高产量、改进品质和降低成本。

1、前期（玉米种植后）。

前期相应的田间管理都是针对玉米进行的。其间，我组进行了间苗、移苗、补苗、中耕除草、灌溉、防治病虫害的管理。

间苗又称疏苗。为保证足够的出苗率，播种量都大大超过留苗量，造成幼苗拥挤。所以为保证幼苗有足够的生长空间和营养面积，应及时疏苗。

移苗是为补苗做铺垫。由于出苗率不会是百分之百，所以要对缺苗处进行补苗。移苗时要注意连根带土一起移植，并及时覆土浇水。

补苗是为了提高整体出苗率。补苗的方法与播种时一样，补好后应做好后期管理。因为今年天气比较干旱，所以，玉米的初始出苗率并不高，只有80%~85%，经过补苗后，出苗率达到了90%以上。

物出苗后及时进行了多次除草，并将除下的杂草移出了田间，防止其二次生长，保证了作物健康生长。

灌溉可以给作物补充水分。我组在前期的灌溉以漫灌为主，给玉米的生长地提供了充足的水分。防治病虫害的方面，由于今年玉米长势良好，害虫害较轻，所以我组没有喷施农药。

经过前期的管理，玉米绝大部分长势良好，最高的达到了45cm以上，后来补种的苗，大概7~8cm。

2、中期。

在耕作中期，我们栽种种了红薯。此时，田间管理就得同时针对玉米和红薯。红薯苗成活率率很理想，在95%以上，无须间苗补苗。我们主要的管理就是灌溉与除草，以及为玉米去除分蘖。随后又对作物进行了追肥。

由于红薯是耐旱作物，水量过大不利于红薯扎根，所以此间段的灌溉以人工定点灌溉为主，既保证了水量充足，也使水量不至于影响红薯生长。这时还会有玉米长出分蘖，须人工去除。最好选择早晚进行，不要在高温的中午进行，追肥主要是为了供应作物后期对养分的大量需要，而且可以补充基肥的不足，保证丰收。追肥时，一个人在前面定点施撒肥料，注意不要将肥料直接撒于作物根上；另一个人在后面拿小锄头进行覆土，以减少肥料的挥发散失，增加肥料的利用率，同时还能除去少量在草。追完肥后，还要定期入田查看，拔除杂草，并适时浇水，保证植株在后期继续拥有一个良好的生长环境。

经过中期管理后，玉米与红薯长势更加良好，有望丰收。

二、第二学期内容。

第二学期学期我们主要内容是完成玉米和红薯栽培的后期管理，包括收获、销售、总结等等。

（一）后期田间管理。

玉米与七月底收获，以此时为时间分界点可将后期田间管理分为两各阶段，前一阶段主要针对玉米，后一阶段主要针对红薯。这个时期的主要目的是保证玉米和红薯的丰收。

1、玉米收获前。

该阶段玉米已经到了收获期，所以我们的主要工作是观察看护玉米，发现有部分玉米有病害，需及时处理，以防影响其他玉米收获品质；同时由于前期补苗较多，所以玉米成熟时间相差较晚，所以要及时收获已熟的，留下未熟的继续生长。此时虽然玉米即将成熟，但田间杂草有较多，随意，这个阶段还要对田间杂草进行拔除。经该阶段管理，玉米各个单株成熟期相差时间较长，有些植株甚至难以按时收获，再加上与红薯套种，今年红薯将有所减产，同时收获时间跨度较大。

2、玉米收获后玉米收获后的第一要务是清除玉米秸秆，保证红薯生长空间。随后待红薯长到一定程度就要经常对红薯进行翻秧去藤，由于今年对实验田进行了多次灌溉水分充足，茎节处有次生根生成，次生根能大量吸收养分和水分，使营养生长旺盛，藤蔓徒长，而抑制了生殖生长，薯块生长慢。所以我们对红薯进行了多次翻秧去藤，以保证高产。

对红薯翻秧要注意一些问题：(1)水分充足的情况，茎节处有次生根生成，次生根能大量吸收养分和水分，使营养生长旺盛，藤蔓徒长，而抑制了生殖生长，薯块生长慢。同时，次生根也会长出小薯块，造成养分不足，出现“大家都吃不饱”的现象，从而造成红薯产量低。在这种情况下，红薯藤蔓就要经常翻动，控制次生根的生成，抑制徒长，从而为生殖生长提供更多的养分，使薯块快速生长。(2)但是干旱缺水的情况，要少翻动或不翻动红薯藤蔓，让茎节处的次生根生成，为植株的生长提供更多水分和养分，有利于植株生长和生存。否则，就不利于植株的生长和生存，红薯就会减产。

在该阶段，红薯长势良好，田间鲜有杂草，所以不必进行除草。

（二）收获与销售。

收获是对一年农事学实践的最大检验，今年我组玉米虽然有所减产，但因为种植时套种了红薯，所以对玉米的减产有所弥补。总体来看今年收获丰富。

1、玉米。

玉米的成熟需经历乳熟期、蜡熟期、完熟期三个阶段。因玉米与其它作物不同，籽粒着生在果穗上，成熟后不易脱落，可以在植株上完成后熟。因此，完熟期是玉米的最佳收获期。但我组玉米为早熟糯玉米到完熟期品质下降，所以我组玉米在七月下旬到八月上旬收获完毕。同时将玉米运到太谷县城及北院家属区销售，此时正时糯玉米上市季节，有所竞争，但我组玉米销售还是比较良好销售额共计366.1元。

2、红薯。

红薯收获一般在霜降前后，秋冬为收获旺季。今年玉米我组与十月十四日开始收获。为解决存放问题，我组采用随挖随卖的方法，当天挖当天卖，至十月二十三号销售完毕，共计销售402.6元。

由于我组红薯收获时正值红薯上市，大多居民都已买上红薯储藏，而且由于缺乏挖掘经验，导致红薯品质较差，所以红薯单价较，好在红薯产量较高。

三、心得体会。

农事学是一门实践性很强的学科，我们只有运用书本上的理论知识，在田间实践体验，才能提高我们的实践能力，增加实践经验，才能深化我们对理论知识的消化与理解。在这两个学期的学习过程中我们不仅学到大量的农事耕作知识，并且在这一年时间里我们完成了这次农事耕作实践，在实践中，我们学到了远比书本上多得多的知识和道理，也对农学乃至农业有了更加深刻的认识。

虽然我们一组十个人只有三分土地，但要想种好这小小一块地也必须我们齐心协力。在收获后而定销售过程中我们更加体会到了生活的苦乐酸甜和社会的无奈，当然也有温馨快乐。俗话说：有付出的苦与累，才有收获的喜与乐。虽然收获远没有预期的那么好，但这样的体验对我们来说是宝贵的，是值得我们珍惜的。我们收获了友谊，懂得什么叫做团结，明白了没有什么事是一帆风顺，学会了面对困难„„。

十个人种三分地却也是如此辛苦，使我不得不对农民有了新认识，他们才是伟大的，这让我更加有感于我国农业的落后，更迫切的希望我国农业能发展起来，也更加坚定了我要学农兴农的信念。

参考文献。

[5]郭祥鹏。红薯套种玉米高产栽培技术[j]。现代农业科技，2007年06期。

附录：我组农事月历附录：

我组农事月历。

假期实践劳动心得体会

此次社会实践，真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识，但绝对不能没有社会交际的经验和能力，这也是我此次实践体会最深的一份心得。

当然在实践过程中，我也发现了自身存在的`一些问题，本人的人际交往的能力还欠佳，还应多加努力学习。缺乏社会经验，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的态度和方法往往有时不得当。社会实践不完全等于上班工作，所以不应该总在一个地方，这一点只做到了一部分，还要多加努力。

最后，很高兴在社会实践中生活，虽然时间短，但我觉得挺充实的，至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。

劳动耕种心得体会及收获

甲方（需方）：定远县鸿翔米业有限公司联系电话：4977666乙方（供方）：联系电话：

为了振兴“三农”经济，有计划地发展水稻生产基地，保证甲乙双方的经济利益，明确法律责任，依据《中华人民共和国农副产品购销合同条例》的有关规定，经甲乙双方平等协商，签定年水稻生产订单合同，条款如下：

一、乙方种植面积亩，预计产品回收量公斤/亩。

二、产品回收质量标准：纯度为无人为品种混杂；净度98%（无土块、碎石粒、稻秆等杂质）以上；不成熟粒及病粒在2%以下；水分在14%以下。

三、价格：达到上述产品回收质量标准，按国家保护价格每斤上涨2分钱收购，（收购期间当地市场价低于保护价时，甲方按保护价收购；反之，高于保护价时，收购价随行就市）。达不到上述产品回收质量标准时，以质定价或乙方自行销售。

四、违约责任：

（一）甲方责任：产品达到上述产品回收质量标准，甲方必须按合同约定回收产品，否则，甲方按合同约定赔偿乙方市场加价部分经济损失。

时，责任由乙方自负；达到标准，乙方不按时交产品，其后果由乙方负责，赔偿甲方收购价与乙方最高售价的差价损失。

五、其它：甲乙双方在履行合同中发生未尽事宜时，首先通过协商解决，协商不成，任何一方可在合同签订所在地人民法院起诉。本合同一式二份，甲乙双方各一份，自甲乙双方签名盖章后生效至履行完毕止。

中学生假期劳动实践活动心得体会

中学生社会实践教育活动，青少年思想道德教育，青少年学生的生活。学校以十七大精神为指南，以“”为准绳，以《基础教育改革纲要》为依据，实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神，了一系列社会实践教育活动活动，收到了的教育。

一、清明节，到革命烈士墓扫墓。

在清明节这天，组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈，瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前，人们静默肃立。由学校团支部书记致辞，然后由学生代表发言。接着，全体师生默哀三分钟。随后，在《致敬曲》舒缓的旋律中，向烈士敬献花圈。环绕着长眠于此的革命烈士墓区，全校师生一一驻足瞻仰，表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建新而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。这次活动，学生知道了在战争年代有多少儿女参军报国，为祖国的解放事业了的青春与生命，先烈们的利益，不惜抛头颅、洒热血，了旧社会，换来了新的诞生，使后人过上了幸福生活。的生命失去了，但的精神万古长青，永垂不朽。年轻一代的晚辈忘记的丰功伟绩，接过的民族的复兴而努力学习。努力锻炼，全心全意为同学服务，以行动向祖国，向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷，要为祖国建设献出的青春和热血。

二、植树节，组织学生植树。

树抚育的灵魂，维持生命所需并庇护，的生命形态象树生活，地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或缺的毯子。3月12日，学校组织学生植树活动。，学校做植树前的动员讲话：建设生态文明，要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、自然，并生态建设。林业生态建设，承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的职责，肩负着建设生态文明的历史重任。全民植树造林、林业发展，是人与自然相处的客观需要，是建设秀美城乡的途径，是经济社会可持续发展的战略举措。全民植树造林，共建生态文明，是全区的责任和义务，是一项功在当代、利在千秋的事业。希望大家绿化意识、责任意识和义务意识，行动起来，投身到全民义务植树造林活动。

大家纷纷表示，植树活动可以享受绿色环境、环保意识，而且种下一棵树，就等于种下了绿色的希望。希望大家都来人类生存的环境，行动起来，让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更。

接着学生排着整齐的队伍，带着劳动工具，一路欢声笑语，迈着整齐的步伐，步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。老师一声令下，同学们兴致勃勃，干劲十足：挖坑的，拿树苗的，填土的，浇水的，同学们争先恐后，栽了一棵又一棵。栽好了，还踩一踩，把土夯实，树能成活。温度不高，但人人满头大汗，忙的不亦乐乎。不长，展现在同学们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦着头上的汗水，想象着不久的将来，走在公路上的人们会感受到无限的绿意，脸上露出欣慰的笑容。

三、组织学生到游览扬州瘦西湖。

扬州风景优美，人杰地灵，文化沉淀深厚，是历史名城。“烟花三月下扬州”。三月的扬州风光就尽在瘦西湖了。一春天，哪怕还只是春寒料峭时分，就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致。在“五一”时，组织学生游览了瘦西湖。

坐车一路颠簸，终于来到了瘦西湖。沿着长堤春柳走着，听导游说，脚下的长堤春柳有600余米长呢!向前走，看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环，导游告诉，扬州是双市花双市树，这两种市树。我不时地向周围看，一阵微风吹过，湖面就泛起微波，在阳光下一照射，湖面就波光粼粼，金光闪闪，令人流连忘返，心旷神怡。走到了长堤春柳的尽头，展现在面前的是硕大的两个字：徐园。这两个字的确有来头，还有小故事呢:从前，有人叫徐园，他很横行霸道，百姓们都暗地里叫他“徐老虎”。有一次，他想为题名，谁都不愿意帮他写，他便想出了让书法家帮他写字的计策。他请书法家到家来喝酒，他知道，书法家逢酒必醉。没错，书法家果然醉了。徐园对书法家说：“你帮我写两个成语：清风徐来，春色满园。”这时书法家正在兴头上，欣然答应。写到最后“园”时，一阵微风吹，书法家一下子清醒了，明白徐园的真正目的请喝酒，而是骗的字。可写了这么多了，也不好拒绝，最后的“园”字写得像狂草。去掉外面的框，里面像老虎的“虎”字，意思是：你只不过是一只笼中之虎。

假期实践劳动心得体会

假期在xx仓储从事临时促销员工作已经圆满结束，经过假期这一个月的历练，认识到工作的艰辛，认识到要做好一件事需要积极向上的处事态度，需要人与人之间和睦相处团结合作。

现在回过头才发现，在学校的生活我们不需要为太多的.生活琐事操劳，我们有着一个很好的环境可以静下心来学习，有很多空闲的时间可以追随自己的兴趣。看来我还需要不断的努力，从社会实践中吸取经验，逐步完善自我、发展自我，最终成功成为一个对社会有用的人才。

社会实践社区劳动心得体会

社会实践社区劳动是指在社区中参与实践活动，帮助社区解决问题，改善社区环境和生活，并对自己的思想和行为产生深刻反思的一种活动。在这次社会实践社区劳动过程中，我体验到了人与社会互动的紧密联系，感受到了集体的力量以及个人的责任，同时也收获了不少心得体会。

第一段：入职社区，认识周围的人和环境。

当我进入社区的那一刻，我所看到的都是陌生的面孔。但很快，我便开始认识周围的人和环境。在市民代表的陪同下，我走访了社区内的各家各户，了解他们的生活情况，并听取他们对社区环境的建议。最令我感动的是，我们访问的一位老爷爷，他谈到了他的衣食住行以及他的家人，深深地感受到了社区对他们生活的支持。我明白了，在一个社区，不仅仅是物质上的交换和交流，更是一种心灵的交流，通过沟通交流，让我们相互了解，心灵共鸣，为社区和谐发展贡献我们的力量。

社区劳动是我们体验性质最强的一环，通过参与社区劳动，让我感受到了集体的力量以及每一个人的价值。在社区的公共绿化工程中，我和社区居民一起扶植树木、修建草坪，在工作中发现当你努力同居民一起工作，那种团结的感觉就会在心底发生，你会因为自己的努力而非常兴奋，甚至觉得自己变得更有价值。这也让我对待生活的态度有了更深的反思，让我觉得每个人在小到社区绿化工程中的一个微小的贡献都是非常有意义的一件事情。

第三段：关注社区建设，拥有社会责任感。

社区的建设与居民的生活息息相关，这次实践活动让我意识到自己对社区建设有着重大的影响力。在社区环境问题上，我们做了很多工作，比如清理垃圾、打扫公共区域、协助处理居民投诉问题等等。在这个过程中，我深刻认识到了自己的责任和使命感，并想着在今后的事业中对社会做出更有意义的贡献，积极关注社会建设问题，成为一个对社会有责任感的人。

第四段：反思自己，修正不足。

进入社区才发现自己的许多不足之处。在社区实践社区劳动中，自己的不足会因为一些羞耻的理由而不愿意去调整，但是实践中充分理解到了自己的问题，并非仅仅是“知道了”的知识转换，而是将其融入到自己的行动和思想中。为此，我会加强自主意识，不断反思自己，提高自身素质，不断修正不足，从而更好地适应社会的发展和需要。

第五段：总结与展望。

通过这次社会实践社区劳动活动，我认为我获得了一个很珍贵的经历，尤其是对于社会的理解以及人与人的关系。通过这个经历，我成长了，也懂得了许多事情的应对方式。我想，从现在起，我将一直怀着对社会的热爱和对人性的信任，积极参与社区建设，为构建和谐社会勇往直前。