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学原文个人心得(汇总19篇)

作者: 雁落霞

心得体会是对自己在某个领域、某个经历中的感受和领悟的总结。接下来是一些针对不同主题的总结范文,供大家选择适合自己的参考材料。

个人心得体会

短短的7天军训即将结束了,同学们和教官们在那里度过了有好处的7天。经过这7天,同学们的精神面貌焕然一新,看着你们整齐的步伐,完整的队型,漂亮的站姿,我们由衷的感到高兴。那里边有我们同学不懈的努力,也有班主任的辛勤工作,更离不开每一位训练我们的教官。在那里我要由衷的说一句所有的教官、老师、同学们、你们辛苦了,感谢你们!同时,这天也是我们老师的第二十个教师节,在这也向我们全体班主任给予节日的问候,祝老师们节日快乐、家庭幸福。

回顾这7天的军训生活有许多能够回味的东西,首先,在军训中同不穴充分体现了不怕苦、不怕累、努力向解放军学习的精神,训练的劳累,天气时雨时睛的考验,身体的不适等等这些都没有吓倒同学们,在这次军训中大多数同学都能克服困难,能够说每一位同学都战胜了自己,每一位同学都是军训的胜利者。军训中每一天我们都能够看到许多令人感动的场面,有的同学脚磨出了水泡,但仍然咬着牙坚持训练。有的班级在大雨中依然毅力不动,有的同学晕倒醒来后立刻又出此刻训练场上。看着同学们一天天的进步,看着同学们一天天的成熟,老师们由衷的高兴,教官们感到自豪。

其次,这7天的军训中同学们团结一致,充分体现群众主义的精神。同学们都来自不同的校园,不同的地方刚刚组成新的班集全,透过军训相互间不熟悉到熟悉,班群众的凝聚力不断加强。训练上经常能看到各个班比着训,赛着训的热烈场面,休息时各班又传来嘹亮的军歌。在那里同学们学会了相互帮忙,相互理解,在那里同学们懂和得了什么叫个人服从群众。在那里每个同学体验到了自己被溶入到了群众的快乐。虽然这天许多班群众没有获奖,但是真正的比赛还没有开始,我相信在以后的三年旅职校学习生活,只有各班团结一致就必须能够不断取得新的成绩。

还有,经过这次军训,增强了同学们的组织性、纪律性,学会了服从。都说铁的纪律是军队的保障,服从是军认的天职,这些也是我们这次军训的主要目的之一。在军训中,同学们在教官的严格要求下,在班主任的督促下,基本能够做到令行禁止,对校园的规章制度,对于军训期间的各项要求基本能够遵守,都能尊敬和服从教官及班主任的管理。当然,还有是有极少部分在一些细节上仍然要注意严格要求自己,比如说一(21)班的符莉莎、一(17)班黄良宇等同学在军训态度不认真、一(16)班的陈佳佳同学在教室里吸烟、期望同学们今后加以改正。这样,你才能适应以后的学习生活能够说,透过这次军训同学们在组织性和纪律性方面有了一个明显的提高。

最后,我还要在那里表扬我们的教官和班主任老师。我们的教官严于律已,身体力行,以自己的行动赢得了同学们的尊敬的热爱,短短的7天教官和同学们结下了深厚的友情,教官们用自己的魅力影响着同学们。能够说,这次军训的成功离不开教官们的辛勤工作同样,我们的每一位班主任也在这次军训中付出了许多,我们的许多班主任既是新高一的班主任而且又任高年级的超多课,所以,往往是两天跑,两边忙,而且两边都能出色完成任务。每一位班主任始终跟着班一齐训练,和同学们一齐淋雨,许多老师病了,依然坚持跟班,许多老师克服了家里的困难,每一天精神饱满的出此刻同学们的面前。

总之,透过军训,磨练了同学们的坚强意志,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们透过军训,磨练自己。透过训练,逐步培养了同学们如何应对困难,如何克服困难,如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行为的目标。懂得了齐心协力,才会取成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和群众主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。从同学们在骄阳烈日下,在狂风大雨中;从矫健的步伐,响亮的口号,嘹亮的歌声中,我们欣喜地看到:同学们必须会把军训中的好思想、好作风带到今后的学习中去做一个名副其实的优秀学生。

老师们,同学们,军训活动到这天虽然结束了,但我们同学在职业校园的生活才刚刚开始,期望同学们在今后的学习、生活中,要持续军训中的优良传统作风,发扬战胜困难、勇于拼搏的精神,持续高度的组织纪律性,认真学好文化知识、专业知识和专业技能,全面提高自身素质,争做德、智、体、美等方面发展的海口旅游职业校园的合格学生。

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢武警海口市支队一中队的所有教官,谢谢!

个人销售心得

计划。

以及一个销售代表的知识和。

技巧。

运用的结果。

5准备好推销工具、开场白、该问的问题、该说的话、以及可能的回答。

9多一点微笑,多一点热情,多一点空杯的心态,多一点自信。

10有时一个善意的谎言却成就了客户心中的谜底。【觉得自己很牛】。

12对客户无益的交易也必然对销售代表有害,【不损人,更不害己,】。

14多给别人行个方便,出门在外,有时人们图的是一碗热汤所带来的温暖。

16让别人强烈的感到自己的重要。

17多一次拒绝就意味着少一次拒绝。

18别人没有义务必须买你的产品,你更没有义务要求他人必须买你的产品。

19四个相信。

20善于捕捉对自己工作有利信息,哪怕是一个老态龙钟的婆婆。

21准时赴约,迟到是没有任何借口的,假使无法避免迟到的发生,你必须在约定时间之前打通电话过去道歉,再继续未完成的推销工作。

22.对与公司产品有关的资料、说明书、广告等,均必须努力研讨、熟记,同时要收集竞争对手的广告、宣传资料、说明书等,加以研究、分析,以便做到知己知彼,如此才能真正知己知彼.采取相应对策。

23只要不被自己打-倒,别人休想打-倒我,不成功也难。

24如果你的销售对象没有权力说买的话,你是不可能卖出什么东西的。

销售感悟很短的句子。

做销售的感悟与收获。

学原文心得体会

第一段:引言(100字)。

学原文是指通过学习并精读一篇原文,对其中的内容和意义进行深入理解和体悟。这种学习方法在现代教育界已经被广泛认可,并在不同学科的学习中得到应用。本文将从个人的角度出发,分享学习原文所带来的心得体会。

第二段:提高阅读理解能力(200字)。

通过学习原文,我们可以提高自己的阅读理解能力。原文通常是由专业人士撰写的,其语言和思维方式比较严谨和深入。对于读者来说,理解原文需要仔细推敲每一个句子和段落的含义,并在脑海中构建逻辑关系。这样的阅读过程不仅可以锻炼我们的逻辑思维能力,还能帮助我们更好地理解和掌握文章所传递的知识和观点。

第三段:拓展知识面(300字)。

学习原文不仅可以提高阅读理解能力,还能够拓展我们的知识面。原文通常会涉及到一定的专业知识,在阅读过程中,我们可以学到新的概念、理论或者方法。通过学习原文,我们可以接触到各种领域的知识,了解到不同的学科之间的关系和交叉点。这样的学习方式可以使我们对知识有更全面的了解,并且有助于我们在不同学科之间建立联系,提高我们的跨学科能力。

第四段:锻炼独立思考能力(300字)。

学习原文可以锻炼我们的独立思考能力。原文通常会提出一些观点和立场,我们在学习过程中可以对这些观点进行思考和质疑。通过自己的分析和判断,我们可以形成自己独立的见解,并且能够通过回应和辩论与他人展开讨论。这样的学习过程不仅能够提高我们的思维能力,还能够培养我们的辩证思维和批判性思维,使我们具备更强大的问题解决能力和创新思维能力。

第五段:培养学习兴趣(200字)。

学习原文还可以培养我们的学习兴趣。原文通常会包含一些新颖的观点和发现,读者在学习过程中可以感受到知识的魅力,并且对相关领域产生浓厚的兴趣。此外,对原文深入的学习也需要耐心和毅力,而当我们通过克服困难最终理解原文时,会获得一种成就感和满足感,从而更加喜欢并愿意投入到学习中去。因此,学习原文不仅可以提高我们的学习成绩,还有助于我们培养对知识的热爱和追求。

结尾(100字)。

学习原文是一个全面提高自己的学习方式,通过提高阅读理解能力、拓展知识面、锻炼独立思考能力以及培养学习兴趣,我们可以更好地面对未来的学习和生活挑战。因此,在我们的学习中多多尝试学原文,将会带给我们丰富的成果和体会。

学原文心得体会

引言:

在学习英语的过程中,读原文是一个必不可少的环节。读原文可以帮助我们熟悉英语语言的使用,提高我们的阅读能力和理解能力。而我最近也有幸阅读了一篇原文,并从中获得了很多收获。在这篇文章中,我将分享我对“学原文”的心得体会。

段落1:理解原文的技巧。

首先,学习原文需要有一些技巧,以更好地理解其中的内容。例如,我发现,在阅读原文之前,通过阅读标题和副标题可以帮助我了解文章的主题和大致内容。然后,我通常会先快速浏览全文,了解文章的结构和大意。在具体阅读过程中,我会关注关键词和句子,并将它们与我已知的英语词汇和语法进行对比和分析。另外,我会尝试将段落或句子的含义用自己的话表达出来。通过这些技巧,我能更好地理解原文,并提高自己的阅读能力。

段落2:丰富词汇量的重要性。

学习原文不仅可以帮助我们理解文章的内容,还可以丰富我们的词汇量。原文中常常包含着一些高级词汇和表达方式,这些词汇在平时的学习中可能较少接触到。通过阅读原文,我能够接触到更多不同领域的专业词汇,这对我扩大词汇量和提高自己的语言水平有很大帮助。我会将这些新词汇记录下来,并尝试运用到自己的写作和口语中,以巩固记忆和提高使用能力。

段落3:了解文化与背景知识。

学习原文不仅可以提高我们的语言能力,还可以帮助我们了解不同的文化和背景知识。很多原文都会涉及到某个国家或者特定领域的文化。通过阅读这些原文,我们可以了解到不同国家的风土人情、习俗传统,以及其他各种有趣的事情。同时,学习原文也可以帮助我们了解不同领域的专业知识,使我们在同一领域中有更全面的了解和掌握。

段落4:提高自己的写作能力。

学习原文对于提高自己的写作能力也有着积极的影响。原文中运用的各种表达方式、句子结构和逻辑思维方式都是我们可以借鉴和学习的。通过分析原文中的写作技巧和套路,我能够提高自己的写作能力、丰富自己的写作风格。同时,阅读原文可以让我们接触到不同类型的文章,这有助于我们拓宽写作的思路和方向。

结论:

学习原文对于我们提高英语水平、丰富词汇量、了解文化和提升写作能力都有着重要意义。通过学习原文,我们能够更好地理解和运用英语,拓宽自己的语言能力和知识面。因此,在以后的学习中,我将继续注重阅读原文,并不断总结和改进阅读的方法和技巧,以提高自己的学习效果。

个人工作心得

为贯彻落实总书记关于努力把各级组织部门建设成为“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门的要求,根据中央开展“三严三实”专题教育和省、市、县委组织部的统一部署,我局积极开展“落实总书记要求,建设模范部门”教育实践活动,通过学习教育,加强自身建设、强化监督管理、健全制度机制,切实解决不严、不实、不公、不正的问题,帮助组织人事干部强党性、守纪律、树正气,确保改作风、讲规矩、行公道、干实事。

县人力资源和社会保障局承担了就业、社会保障、人才队伍建设、劳动关系等民生工作,是群众关切、社会关注、党委政府关心的民生部门之一。人社系统的业务大致分为两大类:一类是人事人才、一类是保障,都关乎着全县广大人民群众的利益,关系到社会的稳定。现从自身岗位出发,结合本次教育实践学习活动的内容,谈几点体会:

一、讲政治的同时要注重公道公平

在日常工作中我们应把“讲政治”放在首位,自觉在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致,围绕学习贯彻总书记一系列重要讲话精神和党的十八大、十八大三中全会精神,通过各种学习方式,强化政治理论知识,强化党员意识,要严格按照共产党员的标准要求自己,时刻准备着为国家、为党做出应有的贡献。

此外,作为干部还要坚持把“重公道”作为日常工作的行为准则,对单位同事要一视同仁、一碗水端平,不能以貌待人,对待群众更应该如此,要多的为他们排忧解惑,要想做到对事对人公道,必须严格遵守规章制度,严格按照制度办事,同时也要将公道装入心中,只有心里存着公道,办事才能公道。

二、树立办好业务的信心,形成模范带头的良好作风

党员干部以及各职能部门队伍首先要有把业务办精办好的信心,多加学习业务方面的政策,熟悉使用业务软件,积累经验,遇到不明之处,及时与相关部门取得联系,这样才能更好的为广大人民群众服务。

党员领导干部要按照“三严三实”的要求,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,找差距、明方向,按照为民务实清廉要求,勇于正视缺点和不足,从自我做起,端正行为,修养党性,塑造良好形象,同时开展批评和自我批评,分析问题,发现问题,解决问题,保持政治本色,对待作风方面存在问题的党员同志和干部要进行教育提醒,在日常工作中,最起码应该做到按时上下班,在上班时间段不干与工作无关的事情,为同事树立好榜样,形成良好的工作作风。

三、多听多做多看,保持团队一致性

要培养年轻党员的“社会责任感和使命感”,要让年轻党员肩负起对社会进行影响、引导、教育和提升的责任,年轻党员干部是党和国家的未来与希望,是实现我国社会可持续发展的人才保障,是朝气蓬勃、意气风发、后劲十足的年轻一代,在适当的时机,可以考虑让年青的党员多担当,多干点实事,同时作为年青干部也应该主动请缨,多为部门分担工作。

从人社工作来说,开展一项专题调研,每一项民生工程的完成,每一项日常业务的开展,无不是一项系统工程,仅靠一个或几个人不可能顺利完成,因此团结协作尤为重要。既要在部门内部搞好团结,不争名,不逐利,调动广大工作人员干部的积极性,齐心协力完成各项任务,又要对外搞好团结协调,争取全社会对人社工作的理解、支持和帮助。

随着“落实总书记要求,建设模范部门”教育实践活动的开展,我人社局积极营造氛围,鼓励干部职工在工作之余主动学习,坚持把业务做好,要求全体党员干部认真研读《治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐斗争论述摘编》、《关于“三严三实”重要论述摘编》等,积极发挥表率作用,干部职工们还积极参加此次教育实践活动主题党课和局内组织的统一学习,深入理解“三严三实”的含义,充实自身理论知识,致力于将人社系统建设成为“四带头四表率”的模范部门。

除了学习教育之外,我局在整个实践活动的过程中,坚持加强党支部的建设,进一步落实党建工作责任制,开展廉政风险排查,要求每个岗位、每名组织人事干部要激励结合实际,深入分析查找廉政风险,在整个学习过程中,我局高度重视,强化落实责任,统筹推进,督查检查,确保活动顺利进行。

通过此次实践活动的学习,进一步认识到人社系统的发展方向和目标如下:

第一,提高人社工作透明度,落实责任到人。人社工作与群众生活、利益息息相关,要得到老百姓的信任和认同,就必须要规范自身的言行,把工作置于社会和群众的监督中,在阳光下运作,要真正做到阳光人社,就要在三方面下功夫:一是规范工作机制,制定一整套完整的、科学的、周密的规章制度,使工作有效地开展;二是强化内部管理,发现问题及时研究、及时更正,根据管理制度进行工作监督;三是严格制度责任追究,责任到股室、到个人,做到“人人监督,人人负责”。

第二,求真务实,抓好人社工作重点。人社部门工作量大,工作繁琐,所以要以做好基本事务工作为前提,以原有的成果为基石,大胆开拓创新,打造办事更好更快的人社系统。在当前重点工作的基础上,应着力抓住人社工作重点:一是促进城乡居民充分就业,提升公共服务质量。;二是扩大社会保险覆盖面,提升养老保险运行质量;三是加强劳动监察执法,加强社会工作建设;四是落实人事人才服务,推进“人才强县”工作战略;五是做好军转干部安置及解困工作以及乡镇人力资源社会保障公共服务平台建设工作。一切从实际出发,结合全县当前和今后一段时期对人才的需求,为我县经济加速发展培养高级型人才、技术型人才和实用型人才。

第三,打造文化人社,构建和谐队伍。人社系统工作要求高、工作力度强、工作压力大、倍受社会关注,作为人社队伍中的一员,我们既要认真严肃的工作,又要保持良好的心态,因此要通过开展一系列行之有效的活动,从而为大家提供宽松、舒畅的工作环境,切实增强团队凝聚力、向心力,构建和谐工作氛围,促进工作目标任务圆满完成。

此次围绕“落实总书记要求,建设模范部门”的教育实践活动通过开展集中学习教育、深刻查摆问题、整改落实提高等环节工作,引导了我局人社干部进一步加强党性修养,持续推进良好作风建设,切实做好整改以及做好廉政风险排查的工作。同时,我局结合了人社工作实际,抓住特色、突出亮点,着力开展以学榜样、学传统、学业务,访基层群众、访服务对象等教育活动,着重加强人社干部业务学习和实践锻炼,真正把“三严三实”内化于心、外化于行,致力于打造一支自律意识更高、业务能力更精、执行效能更快、担当意识更强的人社干部队伍,提高我局的办事效率,更好的为广大人民群众服务。

个人心得

什么是军训,军训是培养吃苦耐劳的坚强意志,也是培养集体精神的时候。

今天我们举行了维持三天的军训,我无比的开心与喜悦。在学习完广播操之后,我们进行了军训。在站军姿时,教官与我们在烈日下同甘共苦,在这期间,有人晕倒了,也有人吐了,我依然坚持着,强忍着酸痛完成了第一天的军训。

通过这次的军训,让我明白了军人的不容易。这次军训,让我们都磨练了自己的意志,希望这三天大家能过的充实,快乐。

工作个人心得

工作个人心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的工作个人心得样本能让你事半功倍,下面分享【工作个人心得精品3篇】,供你选择借鉴。

通过这次的培训,我认为很有必要,很切合我们的实际需求,是一个机会,我们员工和企业共同提升,共同飞跃的一个机遇。

培训主题:主要关于工作化素质、团队建设及管理能力提升这三个方面的内容,这对于我们这些奔跑在企业建设中的工作者来说,这样的课程是非常有实际意义的。它既可以提点、强化我们工作中的工作精神,工作修养,同时也可以培养我们工作中的管理能力,工作技能,这些工作中的技巧,我相信生活中或许工作中很难吸收,很难有机会学习到。而这次的培训,正是这样一种难得机会,让我可以有机会提升自我,认识自己的优点,价值,从而奉献企业,奉献到工作中去,我相信这是每一位工作者内心所向往呼唤的。

这三个版块的内容,都非常深刻的阐述了各自的要求和要点,而教授那神情的演讲,自身丰富的专业知识,也让我对这三方面大有认识。具体来说,我认为工作化素质这一节是更加具有学习的必要性,是企业培训人才,寻找成功投资的一节关键理论课程。具备工作化素质的人才,我想应该已经具备了为企业,为社会谋福利,创奇迹的能力,这也是企业最需要,最要求的。

中国各类企业目前都正处在二次创业期以及由经验型管理向工作化管理转型过程中,这直接关系到企业在市场竞争中生存和发展力。而如何使企业员工形成良好的工作心态、具备工作化所需要的各种工作技能则是重要的内容之一。

工作化是什么,我原先笼统的略微懂得,现在通过这次培训,我很自豪地说,我明白了,并且我正在努力向工作化素质人才挺进,奋斗。工作化素质内涵包括了三点:工作心态,工作知识,工作精神、包装。

工作的心态,多数人甚至所有人都觉得是一种乐观向上,积极饱满的心态,对,这是正确的,每个行业,每个位置,都需要这种乐观,朝气蓬勃的人才,这是社会活力美好的元素。可是除了乐观,我们难道不需要一种危机心态吗,面对危机自我调节,均衡的心态,这比乐观更重要,因为有危机意识的人更懂得自我生存、自我保护。当然还有一点是感恩的心态,这也是处理人际关系中有益的一种方式。

工作知识中那25个讨人喜欢的原则,我看了又看,揣摩了有揣摩,想想自己哪里不好,哪里需要改进,哪里需要反省的,这25条原则是工作生活中必备的法宝,是我们生活中拥有自信,拥有勇气的定心丸,或许更是我们构建和谐社会的一个基点。

工作精神是我们每位工作人员所要必备的,这不是建议,是自我意识中的要求。没有工作精神的人,就没有资格甚至没有能力站在这个岗位上,因为你连最起码的工作操守,工作道德都不清楚,又凭什么去得到工作中的快乐和享受呢。这是我认为社会工作者最需要最起码的一种工作精神——敬业,责任,专业,规范,协作。

通过这次企业管理培训,我真的受益匪浅,学习到很多专业知识以及作为一名员工所应具备的工作道德,工作操守。培训或许会枯燥,会繁琐,可是我相信这次培训带给我更大的是有用的知识和源源不断做人做事的道理,做好一名员工,做好一名管理人员,还是一个老板,都要懂得的工作规则,职场要求。

我相信我们企业这笔投资——培训,是绝对有益有价值的,而且回报率绝对不低。

本年度我为自己设定的四新一德的学习目标是:熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

(2)完成教育教学任务,熟悉所《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。(3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂。

(4)熟悉本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。(5)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。经过认真研读《师德修养》、《新知识》、《新技能》、《新理论》、《新方法》;通过自身的不断努力,不断地充实自己,让读书与学习成为习惯。平时多读一些关于教育教学的理论书籍,按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。

在教材研读方面我认真钻研教材,针对学生的实际情况写出真正实用的教案,把理论与实际紧密的结合起来,科学备课。

在思想政治方面积极参加提高培训和学校组织的政治业务学习。不断地增加和更新自己的知识。此外还积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。并把学到的知识及时实践到教学工作中,做到及时反馈,及时弥补不足。通过这一时期的学习和了解,使我更深刻的认识到时代在更新,社会在进步,教育在发展,只有学习才能不断的提高自身素质,才能树立现代教育观念,才能适应素质教育的需要,才能成长为新时期合格的人民教师。尽管自己已经取得了一点点成绩,但我深知那是不够的,在今后的时间里,我将一如既往,继续在这条道路上不断努力,让自己在这平凡的工作岗位上发出自己的光和热,帮助别人。

20__年弹指间已过半年。总结我这半年来的工作,只能说是忙碌而充实。半年来在领导的指导、关心下,在同事们的帮助和亲切配合下,我的工作取得了一定进步,为了总结经验,吸取教训,更好地前行,现将我这半年的工作总结如下:

一、端正态度,热爱本职工作。

态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境,那就改变自己,尽到自己本份,尽力完成应该做的事情。

只有热爱自己的本职工作,才能把工作做好,最重要的是保持一种积极的态度,本着对工作积极、认真、负责的态度,踏实的干好本职工作。

二、培养团队意识,端正合作态度。

在工作中,每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度,互相协作,互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得,我们所处的环境就需要大家心往一处想,劲往一处使,不计较个人得失,这样才能把工作圆满完成。

三、存在不足。

工作有成绩,也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点,今后要认真总结经验,克服不足,把工作干好。

(一)、强化自制力。

(二)、加强沟通。

同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任,就欠缺沟通,有效沟通可以消除误会,增进了解融洽关系,保证工作质量,提高工作效率,工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的,以后工作中要与领导与同事加强沟通。

(三)、加强自身学习,提高自身素质。

积累工作经验,改进工作方法,向周围同志学习,注重别人优点,学习他们处理问题的方法,查找不足,提高自己。

最后还是感谢,感谢领导和同事的支持和帮助,我深知自己还存在很多缺点和不足,工作方式不够成熟,业务知识不够全面等等,在今后的工作中,我要积累经验教训,努力克服缺点,在工作中磨练自己,尽职尽责的做好各项工作!

心得体会原文

第一段:引言。

在人们的成长过程中,我们每个人都会经历各种各样的事情,有喜有悲,有苦有乐。这些经历不仅让我们变得成熟,更重要的是让我们学到了很多宝贵的东西,这些东西也就是我们所说的“心得体会”。在我看来,心得体会是成长的代价,也是我们的财富。

第二段:学会感恩。

在成长过程中,我最深刻的心得体会之一就是学会感恩。感恩让我懂得了珍惜身边的每一个人和事物。曾经有一次,我不小心把一个朋友得到的礼物损坏了,我感到非常内疚。但是朋友却宽容地笑了笑,说:“没关系,它只是一个物品,重要的是我们之间的友谊。”这件事让我深刻地明白了朋友之间的真正价值,也学会了珍惜友情并感恩朋友。我意识到,我们常常在忙碌的生活中忽略了这些对我们来说非常重要的事情,只有真正懂得感恩,我们才能在生活中体验到更多的快乐和满足。

第三段:追求梦想。

另一个我在成长中学到的心得体会就是要追求自己的梦想。小时候,我有一个非常遥远的梦想,就是成为一名作家。可是在长大的过程中,这个梦想逐渐被大人们的劝告和社会的压力所打压。直到有一天,一个作家在电视节目中说:“每个人都应该有一个追求自己梦想的机会。”这句话深深地触动了我,我意识到自己不应该为了别人的期望而放弃自己的梦想。从那以后,我开始努力写作,并且成为了一名出版作家。追求梦想的过程虽然艰辛,但当梦想成真的时候,我真切地感受到了成功的喜悦和自豪感。

第四段:坚持不懈。

在成长中,我还深刻体会到了坚持不懈的重要性。曾经有一段时间,我遇到了一个很困难的学习任务,感到非常沮丧和无助。但是我没放弃,而是一次又一次地尝试,一次又一次地失败。最终,在坚持不懈的努力下,我成功地解决了这个问题。这个经历让我明白,只有坚持不懈,才能克服困难,实现自己的目标。无论遇到什么挑战,只要我们坚持下去,就一定能够战胜困难。

第五段:总结。

通过这些心得体会,我深刻体会到了成长的宝贵和意义,学会感恩,追求梦想,坚持不懈是我在成长过程中积累的最重要的财富。我们每个人都需要经历各种各样的事情,才能真正成长,只有经历了风雨的洗礼,我们才能在阳光中绽放自己的花朵。让我们感恩,追求梦想,坚持不懈,让我们的成长之路更加坚实和充实。

个人心得体会

乒乓球对我来说并不陌生,但是从小玩到大。小时候以为自己乒乓球打得好,从小学到初中一直很难比。我高中的时候几乎不打乒乓球。没想到上了大学之后还有专门的乒乓球课。我毫不犹豫的选择了这个班,是因为从小对乒乓球的热爱和基础。

乒乓球课真的很简单,大部分时间都是我们自己练习,因为乒乓球不同于其他高深的理论,所以不需要老师做什么细致的教学,需要多练习来培养手感。毕竟好久没打乒乓球了,感觉真的很不好。我不能总是打几个好球。上了几节课,发现会玩很多。当然也有刚开始接触乒乓球的同学。跟着那么多不同年级不同学院的同学一起上课,发现了自己的很多缺点,连小学水平都没达到。

我们是由一个可爱的老师教的,他个子不是很高,看起来很善良很友好。他真的很友好,有点幽默。在老师的指导下,我纠正了自己长期以来的握拍姿势,掌握了如何压球的要领。在正确的理论指导下,好的基础最后是有效的,打起来就容易多了。

老师上课不是很严格,不经常骂人,但是每次都有很多学生去上课。我想这就是大家对乒乓球的热爱吧。因为上午二三班上课,每次上课都要早起,因为从西校区到东校区体育馆还是要走很长一段路。每次去上课,也可以锻炼一下意志力。坚持就是胜利!

当然,和同学一起练习的时候,也认识了一些不同年级,不同学院的朋友。我们通常一起打球,在课堂上玩得很开心。

最让我不甘心的是期末考试,一开始输给了对方,但当时并没有被这个结果影响。反正接下来的比赛我更专注了。果然以自己的实力连续拿下几个同学,最终以2负4胜结束了这学期乒乓球课的考试项目。但最重要的不是结果,而是一学期以来的过程。

心得体会原文

第一段:介绍心得体会的意义和特点(200字左右)。

心得体会是指个人在从事某项活动或经历某一事件后,对自身的思考、感悟和总结的一种文字表达形式。与普通的文章不同,心得体会更加注重个人的主观感受和反思,更贴近自己的内心世界。它是一种重要的表达方式,不仅可以记录自己的成长和经验积累,还可以帮助他人从中受益,获得启发和帮助。通过撰写心得体会,我们可以反思自己的行为、调整自己的思维方式,进而提升自己的思考能力和解决问题的能力。

第二段:心得体会对个人成长的影响(200字左右)。

撰写心得体会对个人成长起着积极的影响。在写作的过程中,我们需要对自己的经验和感受进行梳理和分析,这种思维过程可以促使我们深入思考,增强分析问题和解决问题的能力。通过写作,我们可以将复杂的问题简化为文字,更好地理解自己的内心世界,并找到解决问题的方法。另外,心得体会还能够帮助我们在实践中进行反思,总结经验,不断完善自己的行为方式和思维模式,从而在类似的情境中更好地应对。

第三段:心得体会对他人的启发和帮助(200字左右)。

除了对个人成长具有影响外,撰写心得体会还能够给他人带来启发和帮助。心得体会真实地反映了个人的经历和感受,对于其他人在面对类似问题或情景时,具有参考和指导作用。通过读取他人的心得体会,我们可以了解他们在面对困境时是如何思考和解决问题的,从而拓宽自己的思维,增加应对问题的方法和策略。在现实生活中,我们也可以通过分享自己的心得体会,为他人提供帮助和指引,共同成长和进步。

第四段:撰写心得体会的技巧和要点(200字左右)。

撰写心得体会需要一定的技巧和要点。首先,要注重真实性和客观性,不夸大事实,不随意夸大个人角色的重要性。其次,要关注细节,注意描述自己在过程中的感受和思考,这样读者才能更好地理解作者的思路。此外,要注意逻辑严密,通过清晰的思考结构来表达自己的观点。最后,要注重语言的准确性和精炼性,力求用简练的文字表达出个人的思考和体会,增强读者的阅读体验。

第五段:总结心得体会的重要性和意义(200字左右)。

心得体会是一种重要的表达形式,它不仅可以帮助个人成长和提升思考能力,还可以为他人提供启发和帮助。撰写心得体会需要注意真实性、细节描述、逻辑严密和语言准确性等要点。通过撰写和分享心得体会,我们可以促进自己和他人的成长,共同进步。因此,无论是从个人角度还是社会角度,都应该重视并积极参与心得体会的撰写。

飘原文心得体会

《飘》是一部著名的文学作品,它以爱情为主线,讲述了一个女人在美国南方庄园生活的故事。这部小说的情节曲折、充满戏剧性,让读者情不自禁地深陷其中。在阅读《飘》的过程中,我体会到了许多感悟和启示,下面是我的一些心得体会。

一、坚强的女性形象。

小说中的女主角斯嘉丽是一个典型的南方庄园女主人,她虽然出身不凡,但却在家族的不幸之中走过了一条坎坷的路。她失去了丈夫、儿子和朋友,但她没有放弃,仍在不断地挣扎和奋斗。斯嘉丽给我留下了深刻的印象,她的坚强和勇敢让人敬佩。

二、对感情的执着追求。

小说中的爱情主题是斯嘉丽和男主角巴雷特之间的感情纠葛。斯嘉丽一直爱着阿什利,但阿什利却与梅兰尼结婚了。在阿什利死后,斯嘉丽意识到自己对巴雷特的感情,但巴雷特不愿与她结婚。最终,在斯嘉丽的坚持和努力下,巴雷特也意识到了自己对她的爱情,两人终于在一起。小说中对爱情的执着追求让我深深地感动。

三、对社会现实的批判。

小说中不仅充满了爱情和戏剧性,也描绘了当时南方社会的历史和现实。小说中的南方庄园主们在奴隶制度下享有特权,而黑人则被奴役和剥削。小说批判了奴隶制度及其对黑人的残酷对待,同时也反映了南方社会的阶级和种族问题。

四、对人性的深刻探讨。

小说中的斯嘉丽与许多人发生了不同的关系,她在不同的人物之间表现出不同的性格特征。斯嘉丽和阿什利是青梅竹马的朋友,但她对他的感情却是一种执念;斯嘉丽和巴雷特则是激情相争的爱人;斯嘉丽对待梅兰尼则是一种嫉妒和敌意。小说中对人性的深刻探讨让我感到它的思想意义在于对爱情、人性、社会制度进行了深入的反思。

五、世界文学中的经典之作。

《飘》是一部音响的文学作品,它的情节曲折、充满戏剧性。小说作者玛格丽特·米切尔以其卓越的文学才华赢得了世界读者的青睐,在世界文学史上堪称一部不朽的经典之作。在阅读小说过程中,我深深地感受到了它所传达出来的真谛。

总而言之,《飘》是一部兼具深度、广度、艺术感染力和时代性的优秀作品,它给我留下了深刻的印象。这部小说让我感觉到人性的复杂性,更让我感受到人性的美好和不足。它所呈现出来的情节、人物性格以及社会现实等方面的深刻描绘,让我感到其思想深邃、艺术精湛,不愧为世界文学的经典力作。

心得体会的原文

在我们的日常生活中,我们总是需要不断地学习和成长。无论是在学校还是在工作中,我们都需要不断地积累知识和经验,从而不断提升自己的能力和素质。随着学习的深入和经验的积累,我们会不断地进行反思和总结,以提高我们未来的表现。在这个过程中,心得体会无疑是非常重要的一部分。本文旨在通过对心得体会的探讨,帮助读者更好地理解心得体会的意义和价值。

心得体会,是指个人在某个事情或者某个阶段之后,对于所经历的事件或学到的知识、技能的理解和收获的总结。总之,心得体会是一种对所经验和经历所做出的个人总结和反思。

心得体会有着非常重要的价值。首先,心得体会可以帮助我们更好的理解所学到的知识和技能,并将其运用于我们的工作和生活中。其次,心得体会也可以帮助我们不断地自我调整和完善,从而不断提升我们的能力和素质。最后,心得体会也可以帮助我们增强对自己和别人的认知,促进我们自我成长和提高自我认知的能力。

进行心得体会需要我们进行良好的思维活动。我们可以通过以下方式进行心得体会:

1.站在自己的角度,思考问题所在,找到其对应的解决方案。

2.回忆自己的经历,总结其优点和缺点,以便今后的参考。

3.深入分析自己在某个环节上的失误和不足,并对其进行对策或改进。

第五段:总结。

在我们的日常学习和工作生活中,心得体会始终都是一项非常重要的任务。心得体会可以帮助我们更好地理解所学的知识和技能,并将其运用于我们的工作和生活中。同时,心得体会也可以帮助我们不断地自我调整和完善,从而不断提升我们的能力和素质。因此,我们应该时刻保持思考的习惯,并不断总结和反思,以助我们更好地成长和发展。

读原文心得体会

第一段:引言(100字)。

读原文是学习和研究各种领域的基本方法之一。通过阅读原文,我们可以了解到作者的观点、思想和精神内涵。在读原文的过程中,我们不仅可以获取知识,还可以提高自己的思维能力和文化素养。本文将从个人角度出发,总结我在读原文中的心得和体会。

第二段:力量的源泉(200字)。

读原文是一种重要的学习方法,因为原文有着强大的力量。在读原文中,我们可以深入了解作者的观点和思考,从而获得新的见解和启示。例如,在阅读经典文学作品时,我们可以了解作家的思想和文化背景,进一步体验到作品中蕴含的人生哲理和情感。同时,通过阅读科学论文,我们可以了解最前沿的科学研究成果,从而跟上科技的发展步伐。通过读原文,我们可以拓宽视野,开阔思路,从而更好地应对社会和学习的挑战。

第三段:提高思维能力(300字)。

除了获取知识外,读原文还可以提高我们的思维能力。读原文需要我们进行理性思考,分析作者的观点和论证,从而形成自己的观点和见解。这个过程锻炼了我们的逻辑思维和辨析能力。在阅读过程中,我们需要思考作者的意图和目的,这对于我们培养独立思考的能力和批判性思维非常重要。同时,阅读原文还可以培养我们的想象力和创造力,通过对作者的描写和细节的理解和组织,我们可以构建起一个更丰富和立体的世界。读原文不仅是被动接受信息,更重要的是主动思考和反思,从而提高我们的思维能力。

第四段:增强文化素养(300字)。

读原文是提高文化素养的重要途径。原文反映了一个民族或时代的思想和文化特点。通过阅读原文,我们可以了解不同文化之间的差异和共通点,有助于增进我们对世界的理解和宽容。世界上有许多重要的经典文学作品,如《论语》、《圣经》、莎士比亚的戏剧等,它们是人类文化遗产的瑰宝。通过读原文,我们可以感受到不同文化的魅力,体会到人类的智慧和情感。同时,读原文还可以加深我们对历史的理解,了解不同时代和事件的背景和影响。通过读原文,我们可以拓宽自己的文化视野,提升我们的文化素养。

第五段:读原文的方法和技巧(300字)。

读原文需要一定的方法和技巧。首先,我们要选择适合自己的原文,可以根据自己的兴趣和需求进行选择。其次,我们要注意提前了解作者和作品的背景信息,如作者的思想观点、作品的主题等,这有助于我们更好地理解和把握作者的意图。另外,我们可以进行标注和批注,将自己的理解和观点记录下来,以便以后回顾和参考。此外,我们还可以通过参加读书会、参与讨论等方式,与他人交流和分享自己的阅读体验,从而获得更多的启发和反思。最后,我们应该保持持之以恒的阅读习惯,每天都保持一定的阅读时间,从而不断提升自己的阅读能力和水平。

总结(100字)。

通过读原文,我们可以获取知识、提升思维能力和增强文化素养。读原文需要方法和技巧,我们应该选择适合自己的原文,并进行记录和交流。通过持之以恒的阅读习惯,我们可以不断提升自己的阅读能力和水平。读原文是一种享受,它可以带给我们无尽的知识和智慧,让我们变得更加睿智和博学。让我们保持对读原文的热爱和追求,不断拓展自己的知识世界。

it个人心得

it认知实习是软件工程专业教学计划中规定的一个重要实践环节,是增强学生了解软件开发流程和软件项目规范化管理流程的一项重要措施。通过it认知实习让学生初步了解it企业的软件生产流程,对软件开发有更加感性的认知,为培养学生规范的软件开发技能和意识提供帮助;同时通过对it企业文化的认知和了解,增强学生严于律己的思想意识,激发并提高学生在以后学习中的兴趣,同时也能给学生后面的学习提供方向和参考。

实习指导教师介绍相关企业的人文环境、企业的规章制度、企业对it人才的需求标准;以及实际项目、围绕软件开发生命周期讲解软件开发过程中各阶段任务、实施步骤、常见问题,介绍目前流行的软件开发工具和主流技术;同时介绍软件项目管理中的常见问题;了解企业在项目开发过程中的分工协作。最终学生结合软件项目开发的步骤,拟定一份“触控电子平台”软件需求说明书。

了解并熟悉规范化软件文档的书写规范,具备一定的文档撰写能力;能进一步熟悉某个应用领域的主流技术和开发平台,具备应用相关技术和平台独立开发某个应用软件的基本能力;通过实习逐步具有良好的团队合作意识、工程职业素养、忠诚度和社会责任感;通过实习培养发现问题、认识问题、分析问题及解决问题的能力,逐步提高自学能力和动手能力;为成为应用型软件工程师打下良好的基础。

通过一周的it认知实习,我了解到了软件开发的一般流程和软件项目规范化管理流程的一项重要措施。同时也对整个软件项目开发和软件生产流程的逻辑思路有了一定的了解;并且对软件开发有了更加感性的认知。这些都激发了我对软件项目开发的兴趣,更加让我清晰了整个软件项目开发下来的整体工作,内心有种跃跃欲试的感觉。

通过实习,我不仅熟悉了软件项目开发的整个流程,并且对软件分析、设计和等环节规范化的生产流程有了一定的认识;了解并熟悉了规范化软件文档的书写规范,尝试了相关需求文档的撰写;进一步熟悉了这个应用领域的主流技术和开发平台,也具备了应用相关技术和平台独立开发某个应用软件的基本能力;通过本次一周实习,我与同学逐步形成了团队合作的意识和指导老师给我们培养工程职业素养、忠诚度和社会责任感;通过实习培养,我意识到了自学能力和动手能力的重要性,认识到了要想成为应用型软件工程师这两大能力必要强大。

心得体会的原文

心得体会是指在经历一段时间之后,从中总结出来的体验和经验,是对自身成长和锻炼的一种记录和反思。每个人从事不同的职业或活动,经历不同的人生阶段,所得到的心得体会也是不同的。本文将结合本人的实际经历,分享一些个人的心得体会。

第二段:勇敢拥抱变化,适应变革。

在当前日新月异的社会,变化是不可避免的。面对变化,很多人会表现出惶恐和抵抗,而我认为,勇敢拥抱变化,适应变革,是我们必须具备的素质之一。我曾经从事的某个职业,在不到两年的时间内,经历了三次团队变革和领导调整。在这个过程中,我不断学习和克服自己的不足,也锻炼了自己的适应力和应变能力。我意识到,适应变革不是一次性完成的,而是在长期的实践中不断积累和提升。

第三段:关注自己的身体和情绪健康。

健康是我们生命的本质要素,关注自己的身体和情绪健康,是我们工作和生活的基础。我曾经经历过一段时间的忙碌和过度劳累,导致身体不适和情绪低落。通过调整工作和生活的方式和节奏,我重新找回了健康和精力。我认识到,在快节奏的工作和生活中,我们需要关注自己的身体和情绪状况,及时调整和修复,才能保持高效和稳定。

第四段:坚持读书和学习,不断进步。

读书和学习是人类智慧的结晶,也是我们不断进步和提高的一条必由之路。我坚持每天阅读和学习,不断扩宽自己的知识和视野,并将其应用到实际工作中。我发现,读书和学习可以增强自己的理解力和思考力,提高问题解决和创新能力,进而在工作和生活中获得更多的优势和机遇。

第五段:积极参与团队合作,取得共赢。

在一个团队内,积极参与团队合作,发挥自己的优势,取得共赢,是团队成功和个人发展的重要保证。我曾经参与的一个团队,面对复杂的项目和高难度的技术,我们通过相互信任和协作,取得了在同行业中的卓越表现。我感受到,团队合作不仅可以让我们获得更多的机会和可能,还可以让我们成为更好的自己,成为更大的团队力量。

结尾段:总结。

心得体会是我们成长和锻炼的记录和反思,也是我们不断前行和进步的推动力。通过勇敢拥抱变化,关注自己的身体和情绪健康,坚持读书和学习,积极参与团队合作,我们可以在工作和生活中取得更多的成就和满足,也可以成为更好的自己,迎接更加美好的未来。

读原文心得体会

第一段:导语(引入主题)。

在我们的学习生涯中,无论是在学校还是在社会上,阅读都是一项重要的技能。无论是读课本,读报纸还是读社交媒体,我们都需要理解并从中获取信息。然而,读原始文本在这些阅读形式中占据着特殊的地位。它带给我们独特的体验和收获,让我们更深入地理解文本的本质,本文将介绍我个人对读原文的心得体会。

第二段:拓展理解(深入文本)。

读原文让我更好地理解了作者的意图和观点。有时候,当我们阅读其他人的解释或总结时,会感到信息被过滤或损失了一些细节。“中人之述焉则不专矣”,这句话真实地反映了这一现象。通过读原文,我们可以直接接触到作者的思想和感受,从而更好地理解他们所要表达的意思。在读原文时,我会尽量不受他人的干扰,尽可能地跳出自己的思维框架,全情投入到文本中去,这样才能真正地理解和体会到作者的用意所在。

第三段:增进语言运用(提高表达)。

读原文对提高我的语言运用能力也有很大帮助。原文往往采用较为复杂的语言和句式结构,可以锻炼我们的阅读理解能力和语言表达能力。通过阅读原文,我不仅能够学到一些新的词汇和表达方式,也能够感受到作者优美的句子和精准的表达。在平时的写作中,我经常会借鉴原文的一些表达方式,这样能使我的文章更加准确和精炼。读原文不仅是提高语言运用能力的手段,同时也是在广泛阅读中培养自己高水平写作能力的重要途径。

第四段:提升思考能力(拓展思维)。

读原文对一种更广阔的思考空间和深入思考的能力有积极的影响。原文内容涵盖丰富多样的主题和领域,有文学、人文、科学、社会等等。这些不同领域的原文提供了不同角度的思考问题的方法和途径,拓展了我的思维广度和深度。在阅读时,我不仅会关注作者所要表达的观点,还会思考作者为什么要这样表达,是否有其他的解释或观点等。此过程中的思考与分析让我对问题的探求更全面、更深入。通过这样的思考,我也慢慢培养了独立思考和批判性思维的能力。

第五段:启发与反思(提高素养)。

读原文是提高个人素养的一种重要途径。在阅读过程中,我读到了优秀的作品、哲理思考和积极的心态等等。这一切都启发着我,提醒着我如何成长和改善自己。同时,阅读形成了一种反思和自省的习惯,使我更加深入地思考自己的观点和行为。通过不断地反思个人的理念和方法,我能够及时纠正错误并追求更高的境界。

结尾段:总结全文,呼吁行动。

总的来说,读原文是一种高效而有意义的读书方法。它拓展了我们的阅读目光,提高了我们的语言表达、思维逻辑和人文素养。因此,我鼓励大家在平时的学习和生活中,多读原文,多思考,并将读原文的心得体会应用到实际中,为自己的提高和成长继续努力。

读原文心得体会

第一段:引言(100字)。

读原文是学习任何一门外语的基础,也是提高语言水平的关键。通过读原文,我们可以更好地理解外语的文化背景,提升阅读和理解能力。在我自己的学习中,读原文给我带来了诸多收获和启示,让我深刻体会到了它的重要性。下面我将从开阔视野、拓宽知识、提升语感、加深理解以及培养独立思考能力五个方面来谈谈我对读原文的心得体会。

第二段:开阔视野(200字)。

读原文不仅可以帮助我们了解外语文化,还可以开阔我们的视野。通过阅读原文,我们可以深入了解不同国家的风土人情、历史背景以及社会发展等方面的知识。比如,我在阅读一篇法国作家的小说时,不仅了解到了法国社会的特点和人们的生活习惯,还对法国文学有了更深的了解。这使我对世界文化有了更全面的认识,提高了我的人文素养。

第三段:拓宽知识(200字)。

读原文可以帮助我们拓宽知识面。在原文中,我们可以接触到各个领域的知识,涵盖了文学、科学、生活、政治等方方面面。通过读原文,我了解到了一些来自不同领域的概念和理论,使我领域知识不再局限于课本上的内容。例如,通过阅读一篇关于气候变化的科学论文,我对于气候变化的原因和影响有了更深入的认识。这种多样化的知识让我在学习和生活中更有底气和自信。

第四段:提升语感(200字)。

读原文有助于提升语感。在阅读不同主题和不同风格的原文时,我们可以接触到各种不同的语言表达方式。这些语言表达的丰富性和独特性可以帮助我们培养语感,提高英语写作和口语表达的能力。通过阅读原文,我学会了如何用更具创意和准确的方式表达自己的思想。这种语感的提升让我在与他人交流时更加流畅和自信。

第五段:加深理解,培养独立思考能力(300字)。

读原文不仅能够加深对文章的理解,更能够培养我们的独立思考能力。通过对原文的分析和解读,我们可以培养批判性思维和分析能力。在阅读原文的过程中,我们需要理解作者的观点,推测作者的意图,并加以评论和思考。这种分析和思考的过程可以让我们养成独立思考的习惯,提高我们的逻辑思维能力。通过读原文,我学会了先独立思考,再借助他人的观点来丰富自己的思考。这种能力在解决问题和做决策时尤为重要。

第六段:总结(200字)。

综上所述,读原文给了我很多收获和启示。它不仅帮助我开阔了视野,拓宽了知识面,提升了语感,还加深了我对文章的理解,培养了我的独立思考能力。因此,我坚信读原文是提高外语水平的必经之路。我将继续保持阅读原文的习惯,并努力将所学运用到实际生活中。相信通过不断地读原文,我的语言能力和思维能力将会得到更大的提升。

seo个人心得

屈指算来,学seo已经有一个月了,这一个月自己从零开始到拥有自己的网站,到把关键词做到首页,感受颇多,今天就把自己学习seo的心得体会总结下,也算是对这一个月工作的总结吧,希望我的学习经验能够给和我一样刚入门的同学一点帮助,我将不胜荣幸!

一、学seo要有恒心。

建网站和做seo是不同的,建网站可能你3天就做完了,但是做seo却不是3天或5天能成的,我觉得学习seo也不是一蹴而就的,是一个积累的过程,特别是在学习了理论知识后,需要实践操作才能学好学透seo,现在很多站长都在谈论seo,也在总结自己的经验去更好的理解seo,不管怎样,学seo必须要有恒心。我们知道网站优化不是朝夕之功,更无捷径可言,你必须脚踏实地,做好每一步,网站才能达到预期效果,也才能得到想要的排名,我运作的这个潮流购物的网站就因为自己过于急躁,想最快的速度把三个关键词潮流购物、校园购物、大学生购物做到首页,结果事与愿违,我采用了seo中的黑帽手法,包括桥页、隐藏文本、群发等,造成的结果就是网站快照迟迟不更新,收录由原来的1万到1000,后来意识到这是错位的优化方式,所以把作弊的方式全都撤去,网站才有了好转,包括快照、收录都正常了,现在三个关键词排名还是不很稳定,只有通过自己再次加把劲了,我相信只要自己坚持下去,有一颗恒心,我想网站各方面的指标都会上去,包括关键词排名也会跟着上去。

二、自学能力很重要。

我觉得不管学习任何一门学科都要有很强的自学能力,自学能力的培养一定要养成,学seo要把一套seo的理论体系建立起来,那么就要靠自己多看、多学、多问,而这些都需要你自己去发现、去探索,都离不开你自己的学习能力。我觉得seo的大部分都是要靠自己从网络上或者书籍里去总结和学习,因为网络上的知识很零碎,很难有一条线串联起来,我们要把整个体系串联,形成自己的一套理论,我想这样你才能在这个行业立于不败之地。再者说,seo这个行业门槛很低,就跟建网站一样,很简单,但是往往最简单的东西也是最复杂的,要想真正精通里面的算法和规则还是很难的,那是需要很长时间的修炼,高手都是这么过来的,不管如何,希望新手朋友能够培养自学能力。

三、以人为师。

不管你自学能力多好都要有一个好老师的指导,有好老师的指导,你学起来才能事半功倍。网上学到的知识只是一个补充,不能是真正的精髓,很多文章都是软文,写得很浅显,有的并没有多少实战经验,或者是改编的文章,所以,真正要学好seo,建立体系,还是找个好老师,不管你是在qq群里,还是报培训机构,都要找个能够给你指引方向的人,这样你才能进步神速。也学你会说那些高手怎么会在qq上理你呢?其实,你是没有去试过,怎么知道他们不理你呢?我觉得很多高手很低调也是有自己的原因的,但是只要你问法得当,而且诚意十足,我想那些高手还是很乐意帮你的,毕竟他们觉得帮你也是在帮自己,特别是那些做seo培训的老师,他们希望收到更多的学员,那么声誉就是他们不得不考虑的问题,一个人的口碑很重要,他们不会忽略这一点,所以,劝诫还没有方向的菜鸟找个老师好好学习吧。

四、学无止境。

拥有懂得任何一门课程或者技术都是无止境的,只要你肯钻,只要你够努力挖掘,里面都会有很多值得你去思考、去学习的东西,永远不会有尽头,这就是知识的魅力。学seo更是要懂得学无止境的道理,因为搜索引擎在变化,算法在变,他的每一次变革都会引起行业的追风,时刻记住你是靠着他们来吃饭的,你永远都要走在别人的前面,时刻跟紧搜索引擎的脚步,你才能比别人更胜一筹。seo技术入门简单,这是每个人都懂得的道理,但是精髓真正有几人能通?那么我们就只能学习、学习、再学习!

五、低调做人。

学习seo最忌讳的就是过于高傲,不要总是认为自己的水平是最牛的,须知山外有山,人外有人,seo这个行业里面的高手很多,大多数都是低调的,他们低调做人,并不是说自己不想帮别人,而是觉得没必要把自己抬到山尖,他们知道还有人比他们水平更高,所以,他们也在努力学习着。我们有些人确实是过于高傲,学了几天seo就觉得自己技术水平天下无敌,须知,你永远都不回第一,真正聪明和永远第一的是搜索引擎,没有他们就没有所谓的seo,更不会衍生出这个行业。而且,他们的每次变革都会让行业风起云涌,最可能的是你优化的再好,他们的一个算法改变,或者一个人为干扰都会让你的站石沉网海,所以永远保持低调做人,好好做事!

我想一个学习seo的人要能够做到以上几点,那么你总会成为seo行业的高手的,即便你以后转行做其他行业,你也不会吃亏,因为你懂得了很多基本能力,这些能力不仅适用于seo行业,也适用于任何行业。这些也是我在学习了一个月的seo知识,并成功把网站关键词做到首页后的一些心得体会,希望对学习seo的同学有些帮助。

个人读书心得

歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”

读着书中的故事,我不由联想到了自己,如果我遇到了类似的情况,我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,灵活的对付,还是会大发雷霆,以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知,但是我已经在慢慢转变我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。

读过此书,我印象最深的是最后一章节:不要放弃任何一个孩子。

其中讲到“优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。”反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度,久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩罚他们,现在想来感到很惭愧,每个人都有自己的一技之长,都有自己的分工,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为教师,不是只培养参天大树,而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家……那样,我们才真正做到因材施教,为了一切学生。

教育故事,就像长河里的涓涓溪流,平淡而又长远;教育故事,平常中包藏着经典,蕴含着永远。每天,每周,每月,记录一个小故事,将一个个鲜活的案例呈现出来,可以帮助更多的老师拓宽视野,提升修养。让我们一起,记录下身边发生的一个个教育故事,提升自己,更为他人提供一个范例。相信我心一定有收获。

教给学生一杯水,教师应该有一桶水。对于我们教师而言,要学的东西太多,而做为年轻教师的我知道的东西又太少了。教师只有再度做为学生,拿起书本,不断地充实自己才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。

这本书带给我的思考的地方还有很多很多,这不是一个终结点,而是为我打开了一扇门,使我对作为一名优秀的教师有了更进一步的认识。

书是知识的海洋,读书对每个人来说都非常重要,它甚至可以影响人的一生。读书能改变一个人的品德,提升一个人的思想,铸造一个人的灵魂。通过读书,让我们学会了本领,掌握了技能,得以在这个世界上有了生存的资本,通过读书,让我们懂得了做人的道理,陶冶了情操。书是我们的良师益友。

读书是一种享受;读书是一种情怀。坚持读书是教师最起码的职业底线。尤其是处在这样一个学习社会化的时代,只有读书,才能不断完善自己,提升人生品位,促进专业发展,超出“匠”的局限。读书,能够促进教师的精神生长。人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。由于生存的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。避免陷入这种“更可悲”状况的最可行的办法唯有读书。书籍会使教师不再自甘平庸、俗不可耐。读书,才能消除“职业倦怠”、生命衰微,使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中,那些大师充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候,就会产生一种奇异的感觉:书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”

从某种意义上说,一个教育家的成长历史,就是他的读书的历史。教师作为传承文化的使者,必须伴随着读书而发展而超越自我。读书,能够使教师不断增长职业智慧。读书是课改的需要。新课程的实施,对教师的素质提出了尖锐而有力的挑战。新课程不再像传统课程那样统一机械、墨守成规,很少变通,而是具有许多不确定性:多元智力和多元价值取向,决定了教学目标和结果的不确定性;个别化教学决定了教学对象的不确定性;综合性的加大决定了教学内容的不确定;师生共同探讨新知决定了教学过程的不确定性;教师作为课程具有的自主性决定了教学方法的不确定性;……教学的多样性、变动性决定了教师必须是个娴熟而高超的教育教学设计者、决策者、支配者、智者、专业知识的发展者和创造者。不读书,就不知道当今教育观念变化之大,教育形势发展之快,也不知道自己的教学观念落后到什么地步,自己过去的教学是多么可悲、可笑。只要一读,就会有“柳暗花明又一村”的感觉,心里就会敞亮多了。要读教育改革的理论,读优秀教师的教学经验总结,读哲学,读文学,读历史,读科学……在与大师、优秀教师的对话中反思自己的理念,反思自己的教育教学实践,将读与思,读与教,读与研等结合起来。书读多了,认识提高了,实践也就有了方向,有了信心,有了力量,就能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的神奇。教育需要知识渊博的教师,教育要培养出智慧的人材,而只有知识渊博的教师才能培养出智慧的学生让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,那就让我们多读书吧。歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”

最近,我认真阅读了安奈特.l.布鲁肖的《给教师的101条建议》捧读此书,给我很多收获,带给我教学上许多建议,在原来教学中的许多疑虑一下烟消云散,里面收入了101个教育小故事,涉及教育的各个方面,有教师教育孩子的心得,有课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有关爱孩子的收获……读着书中的故事,我不由联想到了自己,如果我遇到了类似的情况,我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,灵活的对付,还是会大发雷霆,以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知,但是我已经在慢慢转变我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。读过此书,我印象最深的是最后一章节:不要放弃任何一个孩子。其中讲到“优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。”反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度,久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩罚他们,现在想来感到很惭愧,每个人都有自己的一技之长,都有自己的分工,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为教师,不是只培养参天大树,而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家……那样,我们才真正做到因材施教,为了一切学生。教育故事,就像长河里的涓涓溪流,平淡而又长远;教育故事,平常中包藏着经典,蕴含着永远。每天,每周,每月,记录一个小故事,将一个个鲜活的案例呈现出来,可以帮助更多的老师拓宽视野,提升修养。让我们一起,记录下身边发生的一个个教育故事,提升自己,更为他人提供一个范例。相信我心一定有收获。教给学生一杯水,教师应该有一桶水。

对于我们教师而言,要学的东西太多,而做为年轻教师的我知道的东西又太少了。教师只有再度做为学生,拿起书本,不断地充实自己才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。这本书带给我的思考的地方还有很多很多,这不是一个终结点,而是为我打开了一扇门,使我对作为一名优秀的教师有了更进一步的认识。

通过阅读《给教师的101条建议》这本书之后,我的感受颇丰,其中有一点我觉得非常好,给我很大的启示。我深知在孩子的世界里,他们更喜欢每天开开心心的成年人,一个简单的微笑足以让你走进他们的内心世界里。

微笑具有感染性。在班上做个实验,我总是不由的面带微笑。当学生在课堂上犯了小错误时,我也总能控制自己的情绪。不知不觉中安奈特“亲近原则”已经在我身上能找到了。下了课,我不再是急忙的回办公室,而是在教室里批改一会作业,跟几个课堂上没有好好听的孩子说一会话,表扬几个这节课表现好的孩子。当孩子们围着我,看我批改作业时,即使是作业错了很多,我也能适当控制自己的情绪,喊来孩子,问他们怎么错的,知道怎么改吗?再不是本子一扔,话也不说,改不好就批评的方式了。

当看到课堂上孩子为一个不难的问题而沉默时,我不再是像以前那样板起脸,直接喊不举手的学生,说对的站着,说错的更要站着。本以为这是对不举手学生的惩罚,但事与愿违,课堂上孩子越来越不敢回答问题了。当读到“记住你最喜欢的老师”、“记住你最不喜欢的老师”时,我的脑海里也在搜索,搜索我喜欢和不喜欢的老师。再看看安奈特做的调查,学生心中不喜欢老师什么样的,喜欢老师又是什么样的,这让我顿感不安,我正向学生不喜欢老师靠近。

这本书的宗旨就是帮助教师们有效地解决教师与学生、教师与教材、教师与教师、教师与家长间的问题。书中没有什么时尚、新潮的词语,也没有什么最新的教育革新理念。它呈现的是经实践证明的,行之有效的实用技巧和建议。当你翻开此书时,你会与书中所述案例产生共鸣,让你不由自主的想起自己的学生,自己教学方法。当你把里面某些建议转变成自己的行为时,你会不由的感叹,你已经被此书所吸引,里面的建议已经被你消化吸收。

不妨看看安奈特给我们开的药方:一杯常理,几勺耐心、宽容、恒心,积极的期望和向上的态度,再浇上满心的爱,烘培一学年后服用。会是什么效果?你愿意尝试吗?我愿意!我愿意每天微笑的面对我的孩子!我愿意他们看见我时好心情,我看见他们时也是好心情。

为了我的健康、幸福和不断的成功,我愿意吃下这个药方!

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