对军事理论的认识和体会（优质17篇）
心得体会的撰写不仅可以帮助我更好地思考问题，还能够帮助他人获得启示和借鉴。接下来，让我们一起来欣赏一些别人写的精彩的心得体会吧。
军事理论课心得体会
继军训结束好久一段时间了，迟来的军事理论课在12月10日晚终于与同学们见面了!讲真的，在学习这门理论课之前，我对国防部和军队建设的了解非常少，我总觉得自己又不参军，不当兵，军事应该离我很遥远!因此只是单纯的喜欢军队，也正因为如此，我一直很期待这次的军事理论课。
通过老师的生动讲解，我对中国共产党领导下的中国人民解放军的现状有了更深刻的了解。这对我来说又是一次爱国主义教育，让我再一次增加对伟大祖国的热爱。
作为一名中专学生，我们都要有民族的忧患意识，这也是当今社会形势所决定的，国际时局也正在发生深刻的变化。忧患意识，关系民族的存亡。为什么中国能由小变大，由弱变强，能战胜国内外的强大敌人，难道就只因为他有中国共产党的坚强领导吗?更因有更多的爱国人士。
在新的历史条件下，坚持并不断发展，这个就是理论进一步推进我军的全面建设和军事斗争做各项准备。这肯定是一个呼唤创新的阶段，一个主动设计未来的阶段。我们应该重视国防教育，强化国防观念。振奋民族精神，激发生存意识，提高国际竞争力。在学校开展军事教育可以使我们学生掌握基本的军事技能和军事理论。增强国防观念，树立国家安全意识。加强组织性，纪律性，培养爱国主义精神。磨炼顽强的品质。所以军事理论课不仅仅是一门理论课，更是一次升华版的爱国主义教育。
军事理论课心得体会
通过学习军事理论课，我深刻地感受到，改革开放以来，特别是党的十六大以来，在党中央的坚强领导下，在科学发展观的指导下，我国的国防军队建设取得了巨大的成就，学到这里，我为我是一名中国人而感到自豪，为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!
今天，我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上，把祖国的重托扛在肩上，把未来的希望扛在肩上，我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生，学习军事理论课的目的，就是学习国防军队知识，增强爱国主义情感，时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今，国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就，仍然以各种方式分化我们，其目的就是要破坏我们已经取得的成就，消灭社会主义中国，但学完军事理论课后，我坚信，只要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待，我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践，而军训就是我们亲身实践的最好的平台，所以，我一定会在军训中，努力表现，锻炼自己的意志，让我的大学生活变得更加丰富多彩!
军事理论课心得体会
今天下午开始上军事理论课。说实在的，我一直是个军事迷。我热爱那一身神圣的绿军装。每当看到军人英姿颯爽的从身边走过时，我总用一种崇敬的眼光望去，而且总要回头看好几次，直到那身影的消逝。我喜欢军营的生活，虽然没有亲身经歷过，但军训生活却成了我难忘的回忆。
我知道军中的生活要比军训苦，而且要哭得多。但我不怕，再多的困难我都会迎面而上，因為这是我的风格。所以我非常期待这堂课的到来，期待著这堂课所带来的收穫：精神上的薰陶，把爱国主义精神时时刻刻记在心里。也希望能更多的了解军事理论。因為纸有一颗炽热的心是远远不够的，纸有理论，知识武装头脑，在头脑中对军事有一定的了解，才能够在实际中发挥更大的作用，才能把这种赤子之心所隐藏的光芒全部释放出来。
因為以前也曾想学习军事知识，却不知从何开始，而且也没有连贯性，系统化。这样子的学习效果并不是很明显。所以我一直期待著这堂课能给我最基础，最基本的军事理论。然后有个整体概念，整体把握，把所学知识组成一张有序之网。现在想想如果这堂课是一名中年军官授课，上课时理著平头，穿著军装，那上起课来一定更有说服力，也更有吸引力。对於女生来说就像看到了帅哥一样，两眼直盯著他看;对於男生来讲也许能动员他们毕业后从戎。当然，想归想，现实却不是如此。教师也是一名中年教师，穿着蓝色t血，身高约为1.73m，发型是传统的长发。看到他的第一眼，有点大失所望。因为整体来看，觉得他有点拽!
不过我还是以一颗平常心来听他的课。讲着，讲着，突然发现他变可爱了!!因为发现他跟我有许多共同之处。
第一：说话急切，语速偏快，带有君子坦荡荡的感觉。给人以一种直爽的感觉。
第二：对军人的热爱。他讲了一次去军队参观的经历。他说那次参观是由于朋友托关系的缘故，才有机会参观。在告知不许拍照的情况下，他还是偷偷地拍了几张。他说这也许是他今生唯一一次能够参观军营的机会，所以他总要作点什么作为留念。他讲这次经历时，总是很自豪，很激动，也很热情地为我们介绍着。
第三：课间休息时，他放了首歌。一听，属于那种爱情悲伤歌曲，跟我的品位完全相同。只不过他放的是比较舒缓的歌曲，而我喜欢的类型确是激昂型的。
初步了解他之后，更坚定了认真听他讲课的决心。(本站)听了他的课后，强烈地激活了我那颗隐藏于内心想当兵，爱兵的心。内心的激动之情久久不能平静。然而却多了些惆怅之情。因为某些原因，这辈子是不可能当兵了。虽然有过毕业后当兵的想法，但是现实中某些残酷的现实，让我无奈地抛下了这个想法。
不管怎么样，我依旧热爱军人，支持军人，永远以他们为榜样。在生活中严格要求自己，永远为身边的人服务!
继五一军训已经好久了，迟来的军事理论课在新学期伊始终于与同学们见面了。坦白的说在学习这门理论课之前，我对国防和军队建设知识的了解甚少，我总觉得，自己没有参军，军事应该离我很遥远，因此只是单纯的喜欢军队，也正因为如此我一直很期待这次的军事理论课。通过这段时间的学习，我认为军事，是一个国家安全稳定的坚强后盾，也是一个国家综合国力的强有力的表现，更是一个中国大学生应当为之奋斗，为之拼搏的永恒主题。总体说来，通过为期一周的军事理论课，我对军事理论、军事知识与技能有了初步认识，同时增强了国防观念和国家安全意识、强化了爱国主义与集体主义观念，提升了个人思想理论修养和人文素养。与此同时，“国家兴亡，匹夫有责”这八个字在我脑海里的印记更深了一步。从小我就是一个酷爱军队的女孩，喜欢那笔挺的军装，喜欢那矫健的步伐，喜欢那严明的纪律，喜欢军人身上那种极其朴素的精神，更重要的是：军人，在我心中，是正义的化身。这次军事理论课的学习，让我离军队、离国防更进一步。
通过军理老师的精细讲解和自己的体会思考，我个人认为，军事主要包括三个方面，军事理论，先进武器和精锐部队。这三个方面，无论是在军事进攻，还是在战略防御上，都是极为关键的。
首先，是军事理论。到目前为止，军理老师主要介绍了两种战争思想，一个是孙子兵法，另外一个是毛泽东军事思想。在我看来，孙子兵法简约概括，从高度抽象的角度来阐发作战制敌的思想。虽然已经是一千多年前的理论，但是由于他采用了保留作战经典思想，和高度抽象的方法，使得该兵法对于今天的我们仍然有着指导意义。在军界，商界，甚至文化界，都被广泛的应用，真可谓家喻户晓，尤其是如“知己知彼，百战不殆”这样的思想，分别在不同的情况下，被赋予了不同的含义。而军事家毛泽东，综合吸收了前人军事理论的精华，并加以创造和发展，通过抗日战争，解放战争，抗美援朝等战争实践，形成了具有划时代意义的毛泽东军事思想理论。该理论，除了包含丰富的作战方法，还充满了哲学的色彩，其正确性，先进性，指导性，都值得我们去深入的研究体会，并结合具体情况，加以发展完善。这两种思想，让我深刻地体会到了人类军事理论的智慧。
其次，是先进的武器。现在，已经不是大刀长矛的时代了，也不需要挽弓引箭，随着时代的发展，武器里面的科技含量越来越高它对战争结局的影响也越来越大。在今年的几场战争中，如海湾战争，美空袭南联盟，美占领伊拉克，军事武器甚至起到了决定性的作用。尤其是电子对抗技术，卫星定位系统，精确制导技术，这些可以蒙蔽敌人的眼睛，便于自己的大规模作战的技术，正发挥着越来越大的作用。虽然经过了几代人的不懈努力，我们中国的武器装备取得了实质性的发展，但是我们也应该看到，我们还与美，欧等发达国家存在一定的差距。在卫星监察，电子对抗，航空母舰，制导反导等方面的差距，如果发生战争，这将会给我们带来很不利的影响。当老师有声有色的讲解一次又一次因科技而胜的重大战役时，在被高科技军事化的战略方针深深震撼的同时，我深刻的认识到了：在这个竞争的世纪中，无论谁，不了解当代军事高技术的发展情况，不熟悉高技术在军事上的应用，不理解高技术武器装备对现代作战所带来的巨大影响，就不可能在未来战争中掌握主动权。近代军事高技术的发展及其在军事领域的广泛应用，已经对武装和作战行动产生了巨大影响，概括起来就是“五化”，即侦查立体化、打击精确化、反映高速化、防护综合化、控制智能化。在老师的举例讲解下，对我们来说感觉陌生的军事科技离我们不再遥远。我们渐渐的也知道了第四次中东战争中以军如何反败为胜，知道了82年的贝卡谷地之战这场20世纪时间最短的高技术战争……这些经典战役让我想到，我们国家，应该在新式武器的研发上，加大力度，加大投入，重点发展。这在国防威慑上，将起到非常有利的影响。
最后，是精锐部队。随着科技的发展，现代化技术在军事领域的应用越来越广泛，大多数战争所依靠的不再仅仅是人的数量，而是人的素质。精妙高超的军事作战思想，需要人去运用，去创造;先进灵巧的新式武器，需要人去研发，去使用。这样看来，对于军人的思想素质，和文化素质，都提出了更高的要求，而不仅仅是身体的强壮，和数量的优势。我认为，对于军队，在注重一定数量的同时，也要对军人的素质给予关注。所以，我们可以采取一定数量的精锐常备军，再加上庞大的预备役力量的方法，来组织我们的军队。这样，对于减轻国家的负担，提高军人的素质，形成强大的军事威慑，都有着十分重要的意义。从这个角度来看，对大学生进行军事理论的教育，是相当必要的。
现在，世界上仍然在发生很多针对华人的不公平事件。像华人在外受歧视，甚至被辱，国家领空遭受侵犯，国家自主权利受到干涉，面对这些行为，每一个中华儿女都应该拍案而起，强烈的表达自己的愤怒。在这个角度来看，只有强大，才有说话的权利，才有受尊重的资本。古往今来，胜者为王，败者为寇，很多战争，最后都是正义战胜了邪恶，但是实际上，是胜利的一方，才能成为正义的一方。而军事力量又是一个国家的强大的最有力的表示。所以，要想捍卫祖国的利益，保卫祖国的领土，使祖国屹立于东方，最重要的就是要每个人都有着强烈的爱国情怀，国家有着强大的军事力量。什么国土之争，历史争议，分裂活动，归根结底，军事是最有力，最彻底的解决手段。虽然，人们有时会采取和平解决问题的办法，但实际上，在里面起主要作用的，是军事力量的威慑。强大的军事力量，是和平与战争所围绕的永恒主题，也是历史的真理。然而，我们也应该看到，随着生活水平的提高，当代中国青年中，有相当数量的人只知道沉迷于生活的享受，在他们的心里，在他们的世界里，除了恋爱，玩乐，似乎就没有其他任何事情。于是，爱国情怀，军事理念，民族意识，在他们的思想里开始淡化，甚至消失。对国防，对军事，不闻不问，长此以往，必将极大的削弱我们的军事力量，因为，青年人是祖国的下一代领导者。试想，如果真的发生了战争，这些奶油化的青年，怎样端起武器，奋勇杀敌?所以，我们应该充分认识到青年问题的严峻性，并且在现在，就努力来解决这个问题。所以，我认为，在大学进行军事理论的教育，是十分必要的，同时，也必须认真对待，给予高度的重视。所以，对于我们当代大学生而言，应该培养一种军人的气魄，军人的情操，军人的雄心，应该拥有强烈的爱国情怀。
现在军训彻底结束了，军事理论课也挥手向我告别了，但阳光下齐步、正步、站军姿等美好的回忆是永久的，会议中心幻灯片上没有硝烟的战场也是挥不去的美好回忆。军训，是一种考验、磨练、成熟性的活动，军事理论是军训的升华、加强，是军训真正的意义所在。经历大学这次军训，锻炼了我吃苦以及独立生活的能力，更好的学会了团结友爱，并通过这次军事理论的学习懂得了军训的意义，加强了爱国意识，让自己多了一份责任感和使命感。总之，大学的军训是难忘的，我很享受这个过程，这次军训和理论讲解让我成熟了许多!
军事理论课心得体会
随着高新技术的迅猛发展和在军事上的广泛应用，不仅对军队的武器装备作战理论，编制体制产生巨大的影响，而且对军事人才提出了新的要求。作为构成战争基本要素的人，武器装备及人与武器的组合方式，都与科学技术密切相关。高技术战争，实质上是高科技的较量与对抗。作为战争主体的人，谁掌握了先进的科学技术并把其科学有效地运用于战场上，谁就可以获得战场上的主动与优势。
一、正确认识高技术条件下人与武器的关系。
人与武器的关系问题，是确立正确的高技术战争认识观的首要问题。在这个问题上，毛泽东早就明确指出：“武器是战争的重要因素，但不是决定因素。决定因素的是人不是物”这一科学论证，正确揭示了人和武器在战争中表现出来的辩证统一关系。在现代条件下，武器装备的发展不仅没有而且也不可能削弱人的决定作用，相反却显得更加重要，更加突出了，这是因为，人永远是战争的主体，这也是我们建立正确的技术战争认识军事人才的关键。(一)高素质的人是高技术战争中决定性因素的关键要素。
在高技术广泛运用于军事领域的今天，高素质的人与低素质的人不是简单的能力差，而是战斗力的质量差，而以不同的二者形成的人的群体，军队，部队或战斗团体，在战争胜负的决定性作用上，具有本质的差别。因为高技术战争所涉及的技术与科学知识十分广阔，人的体力与体能在战争中的作用大幅度下降，而人的智能作用居于绝对优势的地位。在科学技术还十分发达的情况下人与武器的结合是件很容易的事，稍加训练就会提高技能，可以形成和提高战斗力。武器装备也要靠人去掌握和使用。同样的武器，在不同人的手中将发挥不同的效能。两伊战争，伊拉克和伊郎各自得到了苏联和美国的一些新式武器装备，但由于双方军队的素质不高，结果是用先进的武器打了一场落后的战争。智能化的武器需要智能化的士兵来掌握。海湾战争中，多国部队的全胜与伊拉克的惨败，二者在科技素质上的悬殊差别是一个重要原因，而霍克导弹现象足以证明这一点。霍无导弹是美国雷锡恩公司1954年研制，60年代初装备部队的一种全天侯中低空的地对空导弹。经过近些年的高技术改造，在90年代初仍是比较先进的高技术兵器，它是美陆军、海军、陆战队标准的野战防空的中程防空导弹，可以用来拦截飞机，巡航导弹和地对空导弹。海湾战争前夕，美军卖给科威特140枚导弹及发射控制系统，当科威特陷落后，这140枚霍无导弹自然成为伊军的战利品，但由于霍克导弹采用了先进的制导方式，操作与发射过程十分复杂，由于伊军缺乏技术人才，尽管在90年8月份占缴获到手，但一直到1991年1月17日战争爆发，还没有掌握操纵，控制与发射的本领。尽管战场十分需要防空兵器，但由于缺乏高素质的人才，只能让其在库中睡大觉，造成了巨大的浪费。霍克导弹现象则进一步说明高素质的人在战争中的决定性作用。相反，低素质的人尽管再多，但它的作用很小，有时甚至是没有作用。有的同志说战争就要投入大量的兵力，其实不然，下面我给大家讲一讲第二个问题：
(二)人的数量优势不再是战争胜负的决定性优势，战斗力不仅来自人质量，也来自人的结合体-武器的质量。在武器装备水平较低的时代，兵力兵器的数量是军力大小强弱的主要标志数量优势可以弥补质量上的劣势，成为制约战争胜负决定性因素。“多兵之旅必胜”几乎成为战争制胜的名言，而现代高技术的今天，是用数量无法弥补的。海湾战争中，占尽兵优势的伊军，由于军力，经济和政治组织力方面的质量差，不仅一次象样的抵抗都没有，简直成为战场上的聋子，瞎子和靶子，只是被动挨打，丝毫没有还手的余地，因此人的决定性因素-不在数量优势。高素质的人与武器结合，才能生长和提高战斗力。(三)人心向背在决定战争胜负的决定性作用更为突出。
毛泽东同志历来把人心向背作为决定战争胜负的重要因素来看待，这也是他建立无产阶级战争观的基本出发点。在高技术战争的今天，人心向背，战争的正义性问题仍在战争胜负中起着重要作用。海湾战争更为深刻的说明这一点。(1)从战争的起源上，是由于伊拉克侵略科威特，因而遭到全世界人民的反对。特别是伊拉克置联合国十项决议而不顾，一意孤行，形成了100多个国家参加反伊的联盟和30多个国家组成多国部队;(2)从战争力量的形成上，由于伊拉克的侵略行径，在全世界空前孤立，几乎全世界都反对伊拉克，伊拉克真正成了孤家寡人。而多国部队似乎具有了战争的“正义性”以美国为首的多国部队要人有人要钱有钱，再不像美军侵略越南，奇袭利比亚那样遭到世界及国内的反对与遣责，原因不正是伊拉克的人心向背问题吗?就连生活中也是这样，如一个需要积极向上的整体，某名同志不顾制度及要求，自行行事，犯了于集体“摸黑”的错误，必然招来全体的反对。坚持“人民是历史的创造者”这一思想切不可有丝毫的动摇。
二、人的因素在现代高技术出现的几种新的特点。
(1)人的因素将更多地通过“物化”形式表现出来。
现代军事科技的发展，使人的作用在更加广阔的领域内和更高层次上得到充分发挥。如人借助“外脑”和其他先进的技术装备，成倍地提高大脑的功能;电子技术，计算机技术广泛运用，把人的“智力”开发推向一个新领域;“机器人”参战也由幻想变为现实等等。这些都足以说明，人的因素的作用，将更多“物化”形式表现出来。
(2)人的因素在“寂静战场的的对抗中更加突出”
以往的战争，众人们习惯考虑双方打起来之后如何战胜对方。而在科学技术发达的今天，则要求把和平时期各个领域的广泛较量，即在“寂静战场”上的较量，视为“热战场”较量砂可分割的重要部分，作为战胜对方的新手段。当今世界，威慑理论的广泛研究和运用。凭借高精尖技术兵器，力图给对方构成一种威慑，达到“不战而屈人之兵”的目的。在这一过程中，人的素质，观念及军事理论现代化，具有重要的决定作用。
(3)人的因素将更多地在间接对抗中发挥作用。
新的技术兵器大量运用于战场几乎是强制性地改变着传统作战方法。打赢现代化战争不仅要靠直接操纵者，而且要靠保障者和组织者。人的因素将更多地表现为斗智斗谋。军事科学技术的发展，战争方式和作战方法的改变，作战理论的更新，归根到底是人创造活动的结果。
就连技术发展的美国1986年《作战纲要》指出：“战争是由人而不是由机器去进行并取胜的。一如既往，人的因素将在未来的战役战斗中起决定作用”。
三、现代军事人才产生的途径。
1、在严格训练中成才。军事人才要经过系统严格的科学文化知识和军事知识的教育，更要经过直接或间接的军事实践的锻炼。战争条件靠战争实践学习战争，在和平时期则要靠训练，靠苦练，邓小平指出：“在没有战争的条件下，要把军队的教育训练提高到战略地位”。提高军队的;军事素质和部队整体作战能力，做到“政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力”。2、努力提高科学文化知识。在新的历史时期，我军肩负着抵御外来侵略，维护国家稳定和统一任务。现代战争出现了许多新情况、新特点，需要更要有较高的科学文化素质，毛泽东说过：“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”。熟练掌握和运用现代军事技术，努力探索未来高技术条件下克敌制胜的战法。3、坚持多形式多渠道自学成才道路。培养现代高素质军事人才，除上述主要途径外，随着科学技术的发展，从实际出发，不断解放思想，实事求是，开辟军事人才的新途径，谋求21世纪战略主动，在军队建设上，实现收数量规模型向质量效能型，由人力密集型向科技密集型的转变，实现质量建军，科技强军的战略思想。
军事理论课心得体会
中华人民共和国成立__周年时的令人激动的情景：伴着气势磅礴的军乐，主席的亲切问候和受阅官兵的响亮回答，响彻十里长街。进入新世纪新阶段，主席对我军历史使命作出科学概括，军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
回眸历史，凝望未来。党中央科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中，我了解到：对新时期新阶段军队建设提出了以下要求：以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心，全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力;按照革命化现代化正规化建设相统一的原则，推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步;解决好思想政治建设的时代课题，从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队;按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标，依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力;把以人为本作为重要的建军治军理念，始终坚持人民军队的根本性质和宗旨，尊重官兵的主体地位;积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法，推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略，与毛泽东军事思想、邓新时期军队建设思想、江国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进，指引着国防和军队建设进入新的发展时期!
现在，我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队!20__年4月23日，在人民海军成立__周年时，主席郑重宣告：不论现在还是将来，不论发展到什么程度，中国都永远不称霸，不搞军事扩张和军备竞赛，不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国-军队，永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量!
今年两会上，温的报告中也指出：过去一年，国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务，为维护国-家-安-全和发展利益发挥了重要作用。新的一年，要紧紧围绕党和国家工作大局，着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命，按照革命化现代化正规化相统一的原则，加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心，提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军，提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设，增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设，巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就!
通过学习军事理论课，我深刻地感受到，改革开放以来，我国的国防军队建设取得了巨大的成就，学到这里，我为我是一名中国人而感到自豪，为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!
今天，我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上，把祖国的重托扛在肩上，把未来的希望扛在肩上，我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生，学习军事理论课的目的，就是学习国防军队知识，增强爱国主义情感，时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今，国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就，仍然以各种方式分化我们，其目的就是要破坏我们已经取得的成就，消灭社会主义中国，但学完军事理论课后，我坚信，只要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待，我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践，而军训就是我们亲身实践的最好的平台，所以，我一定会在军训中，努力表现，锻炼自己的意志，让我的大学生活变得更加丰富多彩!
军事理论课心得体会
现代军事科学是一门范围广博，内容丰富的综合性科学。军事科学也是社会科学的一部分，具有鲜明的阶级性与民族特性。而许多高新技术也首先应用于军事领域。军事高科技技术在基础技术方面集中在十个方面，包括军用微电子技术，军用电子计算机和人工智能技术，军用光电子技术等。作为一名机械设计制造及其自动化专业的学生，这些高新技术的应用与我的专业息息相关，而军事科学教育具有其他学科所无法替代的综合教育作用，有利于我们打破专业学习的思维定式，拓展思维领域，现代军事科学也是大学生重要的知识储备。
军事科学是一门综合性很强的科学，广泛涉及社会科学，自然科学，技术科学及其相关的众多学科知识。学习这么科学的过程，就是培养我们综合运用各门学科知识所常用的思维方式和方法的过程。我们不仅运用文科的形象思维方法，也运用理科的逻辑思维方法，进一步提高自己的创造力和综合思维能力。正如国家在面对纷繁复杂的世界格局时能以其博大开阔的胸襟和以柔克刚的方式运用自如。我们大学生在遇到难题及需要抉择时，要有高远的视界和统筹兼顾的思想。
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色彩理论认识心得体会
色彩理论在视觉设计中扮演着重要的角色，理解它的基本原理、特性和应用技巧对于提升设计质量和表现能力是至关重要的。在学习过程中，我深入了解了色彩的分类和特性，探索了色彩的作用、意义和心理效应，从而得出了一些对色彩理论的认识心得和体会。
第二段：了解色彩的分类和特性。
在学习色彩理论之前，了解色彩的分类和特性是很有必要的。我们知道，色彩可以分为三类，即原色、间色和次色。原色是指三种基本色，即红、黄、蓝，这些颜色无法通过混合其他颜色来产生。间色是由两种原色混合而成的颜色，例如橙、紫和绿。次色是由三种颜色混合而成的颜色，例如灰色和棕色等。另外，色彩还有明度、饱和度和色相三种特性，这些特性相互作用，主导了色彩的表现形式和视觉效果。
第三段：探索色彩的作用和意义。
理解了色彩的基本分类和特性之后，我们可以更深入地探索色彩的作用和意义。首先，色彩在传达信息方面有着重要的作用，它可以吸引注意力、传递情绪、表达主题和增强记忆效果等。其次，色彩在视觉艺术方面也有着独特的意义，它可以创造美感、表达创造力和增加观赏性等。最后，色彩在社交生活方面也有着重要的作用，它可以传达文化、信仰和身份等，同时也能带来共鸣和联系感。
第四段：分析色彩的心理效应。
色彩不仅有着作用和意义，还可以产生心理效应。在学习色彩理论的过程中，我深入了解了不同颜色所产生的心理效应。例如，红色可以激发激情、激励行动和增强注意力；黄色可以表达活力、快乐和好奇；绿色可以带来舒适、平和和放松等。当然，不同文化和背景下，不同颜色所产生的效应也会有所不同。
第五段：色彩理论的应用技巧。
了解了色彩的基本原理、特性、作用和心理效应之后，我们可以将这些知识应用到设计实践中。例如，在进行品牌设计时，可以根据目标受众和品牌属性选择合适的色彩组合，为品牌塑造特有的形象和认知。在进行网站设计时，可以利用不同颜色的心理效应，将颜色应用到同一主题/页面中，以优化用户体验和提高页面亮度。不同场合下的色彩运用技巧也是不同的，这需要我们根据实际情况来灵活运用。
结语：
色彩理论是视觉设计中极其重要的一环，应用广泛影响广泛，从视觉识别、文化传承到用户体验、消费心理等方面都可以体现。通过理解色彩的基本原理和特性、探究其作用和意义以及分析其心理效应，我们可以将色彩理论应用到实践中，为设计带来更高的质量和价值。
就军事理论心得体会
军事理论是军事科学的重要组成部分，也是指导军事实践的重要依据。我在学习和实践中，深刻体会到军事理论的重要性和应用价值。在这个主题下，我将围绕军事理论对于战争目的、军事力量和组织体系、军事指挥和作战方式以及内外部环境因素等方面的影响展开阐述。
首先，军事理论对于战争目的的界定具有重要意义。战争是国家间冲突的一种极端形式，通过使用武力来实现各种政治、经济或民族目的。军事理论对于战争目的的界定和明确，有助于指导军事力量的部署和行动。例如，在战争目的中，军事理论提出了“消灭敌人的军事力量，保护自己的军事力量”这一基本原则，从而明确了军队的战斗任务和行动方向。在实际军事实践中，我明确了战争目的的导向对于发挥军事力量的重要性，并学会了根据战争目的制定合理的战斗计划。
其次，军事理论对于军事力量和组织体系的构建有着重要的指导意义。军事力量是战争的关键要素，而军事组织体系是实现军事力量运用的基本条件。军事理论提出了合理组织军事力量和构建高效军事组织体系的原则和方法，为军队的建设和发展提供了理论指导。在实践中，我学到了军事力量与任务的关系、军事力量的构成要素以及军事组织体系的基本原则和形式。这些理论知识对于我正确理解和把握军事力量的运用有着非常重要的作用。
第三，军事理论对于军事指挥和作战方式的规范和改进起着重要作用。军事指挥是军队行动的核心，作战方式是实现战斗任务的基本手段。军事理论提出了科学军事指挥的原则和要求，指导军事干部进行军事指挥和领导。同时，军事理论总结了丰富的作战经验和教训，并提出了各种作战方式的优缺点和适应条件。在这方面，我在学习和实践中感受到了军事理论的力量。它使我明确了军事指挥的重要性，了解了科学军事指挥的要素和程序，并且实践中根据作战方式来制定作战计划，提高指挥水平。
最后，军事理论对军事行动的内外部环境因素也起着重要影响。战争是一个多变的复杂过程，各种内外部环境因素对军事行动产生直接或间接影响。军事理论通过对内外部环境因素的分析和研究，提供了为战争决策者决策提供依据的科学方法和原则。在学习和实践中，我感受到了军事理论对于了解军事行动背后的内外部环境因素的重要性。例如，通过理论知识，我明白了战争目的和战争背后的政治、经济、社会因素之间的关系，进而在具体的军事行动中考虑到这些因素的影响。
综上所述，军事理论作为军事科学的核心内容和基础，对于指导军事实践具有重要意义。它通过对战争目的的明确、军事力量和组织体系的构建、军事指挥和作战方式的规范、以及军事行动的内外部环境因素的分析等，为军队的建设和发展提供了科学依据和理论支持。通过学习和实践，我深刻认识到军事理论的重要性，并在实践中不断巩固和应用这些理论知识，以提高自己的军事素养和技能水平。
大学军事理论心得体会
通过为期八周的军事理论的学习，我对于军事，国防等方面的认识，有了很大的提高，实现了一个大跨度的飞跃。
我个人认为，军事主要包括三个方面，军事理论，先进武器和精锐部队。这三个方面，无论是在军事进攻，还是在战略防御上，都是极为关键的。
首先，是军事理论。军事家毛泽东，综合吸收了前人军事理论的精华，并加以创造和发展，通过抗日战争，解放战争，抗美援朝等战争实践，形成了具有划时代意义的毛泽东军事思想理论。该理论，除了包含丰富的作战方法，还充满了哲学的色彩，其正确性，先进性，指导性，都值得我们去深入的研究体会，并结合具体情况，加以发展完善。这种思想，让我深刻地体会到了人类军事理论的智慧。
其次，是先进的武器。随着时代的发展，武器里面的科技含量越来越高它对战争结局的影响也越来越大。在今年的几场战争中，如海湾战争，美空袭南联盟，美占领伊拉克，军事武器甚至起到了决定性的作用。虽然经过了几代人的不懈努力，我们中国的武器装备取得了实质性的发展.所以，我认为我们国家，应该在新式武器的研发上，加大力度，加大投入，重点发展。这在国防威慑上，将起到非常有利的影响。
最后，是精锐部队。随着科技的发展，现代化技术在军事领域的应用越来越广泛，大多数战争所依靠的不再仅仅是人的数量，而是人的素质。精妙高超的军事作战思想，需要人去运用，去创造;先进灵巧的新式武器，需要人去研发，去使用。我认为，对于军队，在注重一定数量的同时，也要对军人的素质给予关注。所以，我们可以采取一定数量的精锐常备军，再加上庞大的预备役力量的方法，来组织我们的军队。
通过军事理论的学习，强化了我的爱国热情，增强了我的国防观念。每每全神贯注的听完却还意犹未尽，总觉得听不够。老师向我们讲述了当今我国国防的形式与现状等内容，让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了牢固的国防观念。“天下虽安,忘战必危”、“生于忧患,死于安乐”……这些千古名训告诉我们：越是在和平条件下越要居安思危，强化我们的国防意识!
每一个国家和民族从自身安全出发，都把自己的最新科技成果运用到国防上，大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。
就军事理论心得体会
军事理论是指军队在实践中总结出来的经验和认识，是指导军队建设和作战的基本原则和方法。通过学习军事理论，我深刻认识到军队建设的重要性和军事科学的实践价值。在军事理论学习的过程中，我逐渐形成了自己的心得体会。
首先，军事理论是战争胜利的智慧结晶。无论是古代的兵书还是现代的军规，都是以往战争的经验总结和智慧积累的体现。通过对这些理论的学习，我们能够更好地了解战场上的各种因素和规律，提高我们在实战中的决策和指挥能力。例如，孙子兵法中的“胜兵先胜而后求战，败兵先战而后求胜”告诉我们，在战争中，战胜敌人的关键在于提前做好准备和充分评估自身实力；而毛泽东思想关于兵力集中和歼灭战的论述，则提供了在现代战争中战胜敌人的指导思想。
其次，军事理论是决胜全局的重要因素。军事理论不仅可以指导战场上的具体行动，还能影响战争的全局。一个好的军事理论可以为我们提供全局的认识和分析能力，使我们在战争中更好地评估战场形势和制定作战计划。在军事理论的指导下，我们能够更好地分析敌我双方的实力对比、兵员编配和装备配置等因素，制定出更加科学合理的作战方案。而这些方案在实施中能够最大限度地发挥兵力和装备的优势，争取战争的胜利。
再次，军事理论是价值判断的依据。无论是战争的正当性还是战胜的意义，都需要以军事理论作为价值判断的依据。我们需要在学习军事理论的过程中不断反思战争的价值，加强对战争合理性的判断。军事理论并不是一味追求战争的胜利，而是要以正当性和合法性作为前提，力求以最小的代价获取最大的利益。只有明确了这些价值判断，我们才能始终保持清醒的头脑，不会滥用军事力量，也能更好地维护国家的利益。
最后，军事理论需要与实践相结合。光靠理论是无法解决实际问题的，只有将军事理论与实践相结合，才能真正发挥理论的指导作用。在学习军事理论的过程中，我们需要注重实践操作，以锻炼自己的军事思维和指挥能力。只有通过实地实践，我们才能更好地理解军事理论中的抽象概念和原则，将其转化为实际操作的能力。实践的经验也可以反过来丰富和完善军事理论，使其更贴近实际、更具指导性。
总之，在我对军事理论的学习和实践过程中，我深刻认识到了军事理论的重要性和实践价值。军事理论的学习不仅是锻炼自身军事素质和提高作战能力的途径，更是培养坚定意志、顽强拼搏的精神力量的源泉。只有不断学习和掌握军事理论，我们才能更好地履行自己作为军人的责任和使命，为保卫国家、维护和平作出更大的贡献。
贵州军事理论心得体会
第一段：引言（150字）。
贵州是中国革命的摇篮之一，也是中国红军长征的重要经过地。在贵州的革命斗争中，形成了一系列独特的军事理论和经验。这些理论和经验对于今天的军事发展依然具有重要的借鉴意义。本文将结合贵州军事理论的核心要素，进行分析和总结，希望能够对军事理论发展和实践起到一定的推动作用。
第二段：军事地理条件与战略考量（250字）。
贵州位于中国西南部，地势复杂，地形险要。其山峦起伏，河流纵横，特别是大山深谷给军事行动带来了巨大的挑战。贵州军事理论从地理环境入手，提出了“山岳战争”、“水陆并重”等战略原则，为山地作战提供了重要的指导。这些理论的主要特点是注重灵活机动、依靠地理优势和突袭战略，从而有效地化解了地理条件给军事行动带来的困难。
第三段：人民支持与心理战斗（300字）。
贵州是中国农民起义的重要地区之一，其军事理论中也充满了对人民力量的重视。在贵州军事理论中，强调了人民支持的重要性，并且提出要做好群众工作和心理战斗。贵州军事理论的这一特点反映了中国共产党在争取人民群众支持方面的成功经验，为今天的军事工作提供了重要的借鉴。在实践中，我们应注重人民力量的组织和调动，积极开展心理战斗，以提高部队的士气和战斗力。
第四段：武器装备与自主创新（250字）。
贵州军事理论中还强调了武器装备的重要性，并提出了要不断自主创新。在贵州军事理论形成的年代，中国军队面临的武器装备落后，但为了战胜敌人，贵州军事理论鼓励士兵通过创新来克服困难。在今天的军事理论和实践中，我们仍然需要不断地进行武器装备的创新，以适应现代作战的需求。
第五段：总结与展望（150字）。
贵州军事理论是中国军事理论的重要组成部分，其核心要素体现了以人民为中心、灵活机动、自主创新的原则。通过对贵州军事理论的分析和总结，我们可以从中汲取宝贵的经验和教训，推动军事理论和实践的发展。未来，我们应继续坚持以人民为中心的原则，注重人民支持和心理战斗，同时加强武器装备的创新，为维护国家安全和人民利益做出更大的贡献。
总结：以上是关于贵州军事理论心得体会的五段式文章。通过对贵州军事理论的核心要素进行分析，我们可以发现其在山地作战、人民支持、武器装备和自主创新等方面具有独特的特点和经验。这些经验对于今天的军事理论和实践具有重要的借鉴意义，对于提高军队的战斗力和保卫国家的安全具有重要的推动作用。
军事理论一章心得体会
作为我国军队的一名新兵，军事理论是我们必须学习的内容之一。我们需要了解和掌握军事理论，才能更好地理解国家安全和国防建设的重要性，提高自身的军事素质，为保卫国家和人民作出自己的贡献。在学习军事理论的过程中，我深刻感受到了军事理论对于军人成长的重要性和必要性。在此，我愿意分享我的学习体会。
军事理论是军人必须掌握的必修课之一。军事理论作为一种科学与艺术相结合的理论体系，是长期的战争实践和理论研究基础上所总结出的对战争规律的认识。军事理论的知识系统不仅为军人们提供了战略思维和战术应变的方法，而且为他们提供了能够预见未来和应对未知情况的能力。军人掌握军事理论，不仅能够更好地加强自身的军事素质，更能够从理论上指导实践和反思实践，最终完成各种战斗任务。
军事理论具有贯穿性，它不仅贯穿军队各级组织的军事训练和作战指挥，还贯穿着军人的思想行动、工作学习和职业素质。而军事理论的学习不是一次性的、单向的，它需要精心打磨和深入思考，才能将理论知识转化为行为和能力，形成实践经验和发挥优势的技能和能力。
军事理论是有时代性的，而且在今天的社会背景下，军事理论显得尤为重要。在国际形势的不断变化和新型威胁的出现之下，国家发展面临的安全压力和挑战日趋复杂。在这种情况下，学习军事理论，掌握军事战略，提高宏观决策和战争指挥的能力成为新时代军人们必须具备的必要素质。只有通过深入学习和掌握军事理论，才能在复杂环境下准确把握形势，做出正确的战略和战术决策。
第五段：结尾。
学习军事理论不仅是军人的本职工作，也是思考和实践的深度重要内容。只有学习好军事理论，才能更好地服务于国家、保卫和平、维护安全、全身心地为人民服务。因此，我们应当不断地深入学习军事理论，提高自己的军事素质，牢记历史经验教训，把握现代军事战争规律，用理论支撑战斗，为实现共同富裕和强国伟业做出光荣和伟大的贡献。
军事理论名著心得体会
随着社会的发展，军事理论成为国家安全的核心之一。军事理论家们写出了众多经典著作，这些著作不仅在军队中被广泛应用，而且也深刻地影响了现代社会的面貌。在学习这些名著时，我的心得体会有以下五点：
第一、科学中立。军事理论的本质是科学的研究。作为一个研究军事学的人，首先要具备的是科学中立的态度。战争是人类活动的一种，因此军事理论也不可避免地受到人类社会的影响。我们需要正视这种影响，但要用科学的态度区分正确的部分与错误的部分，让决策有科学依据。
第二、综合运用。学习军事理论，要借鉴多种不同的学科。从历史学到心理学再到社会学，各种学科都可以提供有价值的视角和思考方式。只有综合运用各种学科，才能得出真正科学合理的决策和理论。
第三、尊重现实。现实是军事理论研究的重要依托。不管是战争还是军事行动，都是在现实情况中进行的。我们要从现实中汲取经验教训，了解战争的本质和规律，以此制定出最好的战略战术。
第四、注重实践。军事理论也需要与实践相结合。实践是理论的检验，也是提高理论的捷径。我们需要深入实践，结合军事科技、武器装备、战术技巧等方面提高理论水平。同时，也要注意从实践中总结经验并形成理论，不断完善军事理论。
第五、拓展视野。在学习军事理论的同时，我们也应该关注其它领域的知识和进展，比如信息技术，人工智能等等。这方面的知识，可以辅助我们更好地理解和应对现代战争的规律，更好地应用军事理论。
总之，学习军事理论不仅仅是为了了解战争的本质和规律，更是为了让我们在面临危机时更好地作出决策。只有从科学中立的态度、多学科的角度、现实情况中汲取经验等多方面提高军事理论水平，我们才能更好地把握现代社会和各大国家间的战略形势，更好地保障国家的安全稳定。
就军事理论心得体会
第一段：引言和概述（词数：200字）。
军事理论作为一门重要的学科，关系到国家安全和军队建设的根本利益。通过学习军事理论，我深切体会到军事理论的重要性和对于提高军队战斗力的意义。首先，军事理论是指导军队实战的科学理论，可以有效地指导军队的军事行动。其次，军事理论可以提高军队指挥员的指挥能力和决策水平，使其在战场上能够做出正确的决策。最后，军事理论可以提高军队的战斗力和作战效能，使其在实战中能够取得胜利。
第二段：军事理论的重要性（词数：250字）。
军事理论的重要性体现在多个方面。首先，军事理论是军事科学的核心和基础。只有掌握了军事理论，才能够正确地指导军队的组织、训练和作战等各个方面的工作。其次，军事理论可以提供科学的战略思想和指导战术战术技术，从而指导军队的实战行动，提高军队的战斗力。最后，军事理论可以为军队提供重要的决策依据，使军队的决策更加理性和科学，避免战争中的失误和错误。
第三段：军事理论对指挥决策的影响（词数：250字）。
军事理论对指挥决策起着重要的影响作用。首先，军事理论可以提供科学的战略思想和战术技术，帮助指挥员制定正确的决策方案。其次，军事理论可以提供多样化的作战思路和战术方法，使指挥员能够在战场上灵活应对各种复杂局势。最后，军事理论还可以为指挥员提供战争历史和军事经验的借鉴，使其能够从中汲取经验和教训，提高决策的准确性。
第四段：军事理论对提高战斗力的意义（词数：250字）。
军事理论对提高军队的战斗力具有重要意义。首先，军事理论可以使军队的组织更加科学和合理，使军队能够更好地发挥各个单位和个人的作用，提高组织效能。其次，军事理论可以为军队的训练提供精确的目标和标准，使军队的训练更加科学和有效。最后，军事理论可以提供科学的作战指导和战术方法，使军队在实战中能够做出正确的决策和行动，提高战斗力。
第五段：结语和总结（词数：150字）。
通过学习和体会军事理论，我深刻认识到军事理论对于军队建设和战斗力提高的重要性。军事理论不仅是军事科学的核心和基础，而且对指挥决策和战斗力的提高具有重要影响。军事理论的学习和运用是一项持续不断的工作，需要我们不断深入学习和实践，使其更好地服务于现代化军队的建设和发展。只有通过不断地学习和探索，才能够更好地利用军事理论，提高军队的战斗力和作战效能。
军事理论军事装备心得体会
军事理论和军事装备是现代军事发展的两个重要方面。军事理论是指对战争和武装斗争基本规律的研究和总结，而军事装备则是指以武器装备为核心的现代军事科技体系。在现代战争中，军事理论和军事装备的发展都非常重要，因此，我们需要对军事理论、军事装备进行深刻地思考，以提高军队的战斗力和作战能力。
第二段：军事理论的重要性。
军事理论对现代战争起着重要的指导和支持作用。军事理论的发展和总结可以帮助军队了解战争的本质和规律，指导作战部署和决策，预测战争的发展趋势和结果，从而提高军队的战斗力。同时，军事理论的发展也可以促进军队文化和科学技术的进步，增强军队的智力素质和适应能力。
现代军事装备是现代战争中非常重要的决胜因素。军事装备的现代化、科技化和信息化对于提高军队的作战能力和战斗力具有至关重要的作用。对于现代军事来说，没有先进的武器装备就没有先进的作战指挥、作战技术和作战方法。因此，在现代化建设中，军事装备是军队建设中一个重要的方面。
经过多年的练兵备战和实战经验的积累，我认为军事装备的选择和应用，需要考虑以下一些要素：
1.根据作战环境和任务要求，选择军事装备的种类和型号；
2.用先进的科技手段和高质量的制造工艺，提高武器装备的适应性和应变速度；
3.补充和改进武器装备后，必须全面加强装备的维护和管理，增强装备的保障能力和效益。
通过这些措施，我们可以大大提高军队的战斗力和作战能力，在现代化建设中发挥军事装备的最大效益。
第五段：结论。
军事理论和军事装备的发展是现代战争的重要组成部分。军事理论的总结和研究以及军事装备的先进化和现代化可以帮助军队提高作战精神和作战能力。军队需要不断创新和发展军事理论和军事科技，提高自身的核心竞争力，进而更好地为国家和人民的利益而服务。同时，我们也应该加强军事理论和军事装备的宣传和普及，让更多人了解军队的建设和作战实践，促进军民融合和国防教育的发展。
军事理论课心得体会
中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景：伴着气势磅礴的军乐，胡-锦-涛主席的亲切问候和受阅官兵的响亮回答，响彻十里长街。进入新世纪新阶段，胡-锦-涛主席对我军历史使命作出科学概括，军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
回眸历史，凝望未来。党中央、坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针，科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中，我了解到：对新时期新阶段军队建设提出了以下要求：以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心，全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力;按照革命化现代化正规化建设相统一的原则，推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步;解决好思想政治建设的时代课题，从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队;按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标，依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力;把以人为本作为重要的建军治军理念，始终坚持人民军队的根本性质和宗旨，尊重官兵的主体地位;积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法，推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略，与毛泽东军事思想、邓新时期军队建设思想、江国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进，指引着国防和军队建设进入新的发展时期!
现在，我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队!20xx年4月23日，在人民海军成立六十周年时，胡-锦-涛主席郑重宣告：不论现在还是将来，不论发展到什么程度，中国都永远不称霸，不搞军事扩张和军备竞赛，不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国-军队，永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量!
今年两会上，温的报告中也指出：过去一年，国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务，为维护国-家-安-全和发展利益发挥了重要作用。新的一年，要紧紧围绕党和国家工作大局，着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命，按照革命化现代化正规化相统一的原则，加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心，提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军，提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设，增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设，巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就!
通过学习军事理论课，我深刻地感受到，改革开放以来，特别是党的xx大以来，在党中央的坚强领导下，在科学发展观的指导下，我国的国防军队建设取得了巨大的成就，学到这里，我为我是一名中国人而感到自豪，为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!
今天，我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上，把祖国的重托扛在肩上，把未来的希望扛在肩上，我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生，学习军事理论课的目的，就是学习国防军队知识，增强爱国主义情感，时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今，国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就，仍然以各种方式分化我们，其目的就是要破坏我们已经取得的成就，消灭社会主义中国，但学完军事理论课后，我坚信，只要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待，我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践，而军训就是我们亲身实践的最好的平台，所以，我一定会在军训中，努力表现，锻炼自己的意志，让我的大学生活变得更加丰富多彩!
军事理论名著心得体会
军事理论是一门科学，它涵盖了作战的方方面面，同时也是战争的灵魂。许多杰出的军事家、战略家和战术家在历史上留下了许多经典的著作，这些经典的军事理论名著对于当今的军事实践仍然具有指导意义。在阅读这些书籍的过程中，我们能够深刻理解作战的本质和战争的规律，为今后的军事实践提供帮助和启示。
第二段：深入解读《孙子兵法》。
《孙子兵法》是中国古代最重要的军事典籍之一。这本书不仅讨论了如何胜利战争，还提供了有关人性、领导和战略的有价值见解。孙子主张准确分析敌方弱点和优势，然后制定相应的计划。他还强调了诱敌深入和击败敌人的重要性。这些战略理念在现代战争中仍然非常有价值。
第三段：解析《战争论》中有关军事战略的思想。
《战争论》由普鲁士将军卡尔·冯·克劳塞维茨写成，是有关战争和军队组织的重要理论之一。书中提出了许多重要的思想，包括战略、战争的本质以及胜利的条件。克劳塞维茨强调了在战争中运用果断决策来协调不同部队的重要性，这一点在现代战争和指挥中仍然非常重要。
第四段：理解《吾战吾胜》的战术技巧。
《吾战吾胜》是俄国著名将领缅甸可夫所写的一本书，其主要关注的是小规模的战术行动，包括特别的武器使用、人员组织实践以及战术技能。这本书所介绍的简单有效的战术技巧和组织原则在实践中非常有用。缅甸可夫的思想受到了当代军事学家的广泛认可，成为了现代战争的重要指导思想之一。
第五段：结尾。
在军事理论名著中，每本书都提供了独特的深思熟虑的观点、策略和策略，在现代的军事实践中仍然非常重要。无论是《孙子兵法》、《战争论》、还是《吾战吾胜》等著作，其思想和哲学在今天依然有着极大的指导意义。阅读这些军事理论名著能够加深我们对军事历史和现代战争的理解，让我们更好地从过去获得智慧，为未来的发展提供指引。