为开学做准备日记（实用16篇）

日记是人们记录日常生活的一种方式，通过写日记可以记录下每天的心情、感悟和经历。下面是一些精选的日记范文，希望能够激发大家的写作灵感，开启内心的文学世界。

小学生开学前的准备日记

开展“清空行动”：

及时对冷藏冷冻库、冰箱、常温仓库内库存的各类食品进行彻底地清理，禁止使用过期变质的食品，对已打开包装但长期未使用的`食品建议不再使用。

开展清洗消毒工作：

在开学前对加工经营场所、餐饮具、刀具、砧板、容器具、冰箱、冷库等进行彻底的清洗消毒。特别要注意对食堂供水等设施全面检查维护，排除假期停止再运转后可能出现的饮水污染。

严格食材进货查验：

严格落实食品采购进货查验和索证索票制度。通过“厦门市食品安全信息系统”，实现食品来源可溯、去向可查，强化质量管控。

严格清洗消毒和保洁：

每天食堂加工就餐场所室内通风换气不少于2次，每次不少于30分钟。其中，食品清洁操作区（配餐间）要安装紫外线空气消毒灯，每日每餐后定期消毒，每次不少于30分钟；食品准清洁操作区、一般操作区、就餐区、辅助区，每日每餐后要进行清洁消毒。

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精选初中开学前准备日记范文：开学前准备

快开学了，同学们有没有压力呢?是时候收心了哦~带给大家，希望大家认真阅读。

转眼间，一个学期过去了，还有十多天就要开始一个崭新的生活。

上了初中，果然如同大人和学长，学姐所说“初中与小学大不相同。”以前，读小学的我，从来不会复习，天天过地无忧无虑，就算是考试的头一天，我也要和小伙伴们玩到九点多，即使不复习也能考得一个好成绩。可是，上了初中，真的与。

小学生活。

大不相同：1、老师上课速度明显加快，不再像小学老师再一再二的讲同一个知识点(上课必须认真听讲);2、需要记的知识点大大增多，每天必须复习当天的知识点(不能考试前开夜车);3、不应该只惊现于书本上的知识，应该丰富知识面(试卷会有许多不是书本上的知识)……这些都是我总结出来的。

一个学期过去了，自己在进步，当然别人也在进步;自己在努力，当然别人也在努力;因为每一次考试竞争力都会更加激烈，只有不断的努力，不断的吸取教训，不断的弥补错误，才能有所进步。

寒假开学前的准备日记五年级

开学前准备学习用品：老师要求购买的辅导书，根据学习需要总少不了购买课外书和辅导学习的书目，一定要列在采买单子上按计划准备。

开学准备学习用品：笔袋、书包，不可少，检查下上学期的还能使用吗，随着年级升高，书包可能变小，及时更换更大更多的书包。随着年级升高可能会用到计算器，根据老师要求购买吧。

圆头的`剪刀、画笔和便利贴，圆头剪刀、画笔，上美术课时时常需要，便利贴用于贴在家里学习书桌上需要及时完成和处理的事项。

记作业的本子一定要买哟，科目多各科都有作业，一定要记在本子上，完成的划掉，不容易落下作业。夹子和文件夹也是不可少的，夹子夹住试卷，单张的复习知识纸和重要的知识点总结是需要放入文件夹，有利于保存。

购买学习用品时一定要注意购买无香味质量较好的学习用品，香味学习用品有刺激不适合学生使用。

写初中生开学前准备日记：又到开学时

快要开学了，大家是不是很期待回到校园的那一刻呢?带给大家，希望大家认真阅读。

又到一年开学时，一假期的奔波，就为这新学期开始的准备。一直在奢望在开学时能在师资方面有所改善，一直也希望能在某些方面引起上面的关注，一直也希望能对我们小学校、薄弱校能有所倾斜;一直也希望......太多的希望就会有太多的无奈去面对，自力更生才是唯一的解决。

一直在反思，一直在努力，一直在探索，也一直在祈祷。学校硬件设施的落后不是校长能解决了的;学校师资的短缺也不是校长能解决了的;一系列有所倾向的政策也不是校长能左右了的。坚持，是的，只有坚持也只能坚持，就象在大山中的人们吗?一辈子也不用想有个出头之日，薄弱校的存在是事实，薄弱校的存在但不能忽视，薄弱校需要更多的扶持与帮助，薄弱校有太多的无奈与无助，当这一切不能成为现实时，只能是忍耐了。

庆幸能有一群这样的人和我并肩作战，和我冲锋陷阵于这困难的战场，默默无闻，而且无怨无悔，敬业奉献，甘洒热血与青春于这片神圣而光荣的土地，面对这样的境况又是那样的从容与坦荡，有时我都惭愧于面对他们的付出。

没有什么比的上有这样的心境，这样的心态，“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”是的，他们是真正的神，我钦佩他们的奉献与付出，我有幸结的这样的一群人，从他们的身上我看到了很多，得到了很多，学到了更多。

每年总到这个时候，就会有许多的烦恼事让你面对;每年总到这个时候，也会有许多的思考让你有所悟、有所得。是的，也就是在这样的坎坷中，我在成熟，我在长大，我也在这样的过程中丰富了自己的人生阅历。

又到开学时，不免有怅然，但没有昨天的辛劳，明天的开学又如何从容面对?

从不去想会有什么报答，只愿意为自己心中的理想，付出艰辛的努力。这样，明天面对可爱孩子们纯真的笑脸时，心里就会有光明顿生，让我能露出会心的微笑。

希望我的老师们在新的学期里每天能快乐度过每一天，也愿我们的付出总会有得到回报的那一天，不过，对的起自己的良心永远是我们的信念与支撑。

开学前的准备日记

假期已经过去了，而马上又迎来了下一学期，自己是否已经调整好心态去迎接下一学期的到来？去学更多的知识，学习更多的道理。

回想上一学期，老师开始让我们去养成良好的学习习惯，比如坐姿，是不让我们考成近视眼，而耽误学习。慢慢的又增加了别的科目，让我们渐渐适应，这也是让我们适应的一学期。我们不断的学习，使我们的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间，虽然在这个学期自己没有努力，上课没有百分之百的专心，学习也没有努力，但只要自己努力学习肯定会进步，而且会进步的很快。

还想着自己有一次对自己不自信，是成绩一次次下滑，但经过老师的帮助和自己的努力，果然进步了很多，自己也感到很高兴。学习的成绩不是那样简简单单的得来的，而是通过自己的不断努力得来的，每一分都来之不易。只要你不努力就不会进步，就不会成功。老师说过初一的知识是最简单的，初一学好了就为以后打好基础，到初二初三学习才会轻轻松松。

新一学期新开始，又重新回到了起跑线上准备下一次奔跑，吸取教训，是这一次跑的又快又稳有好，不要考虑以前的错误，重新开始，放下以前的所有包袱，去迎接新的一学期!

学习中的'收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自己，更强的自己，快乐的我，去迎接新一学期的学习生活吧!加油!

新学期开学前的准备日记

开学前，要让娃娃的心沉静下来，多读读书。

首先，如果娃娃手里已有新学期的语文书，可以让娃娃从头至尾读读，（让他们）对新学期的讲授内容有个大致的了解，做到心中有数。

其次，可以找一些与语文教材有关的`、内容比较轻松的课外读物来读，以拓宽娃娃们的知识面，加深他们对教材内容的理解。比如，可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家，可以通过网络了解这些中外名人或大作家的作品及写作背景、主要成就等。如果有条件可以到书店有选择地购买，并阅读。最重要的是要培养阅读的兴趣，通过熟悉课本知识从心理上做好迎接新学期的准备，不要对开学有抵触情绪。

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开学前的准备日记

与孩子一起回顾假期生活。

家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍，对照假期计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成。可以一起分享下收获和遗憾（读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面），并及时总结经验或分析原因。

2.帮助孩子收心，回归日常状态。

假期中的孩子，心态通常较为松弛，而开学后则相对紧张，两种状态的转换往往需要一段时间。对此，家长不能操之过急，应循序渐进地帮助孩子把心收回来，多了解孩子内心的想法，让孩子的心慢慢沉静下来。

3.检查作业完成情况，查漏补缺。

提醒孩子检查回顾作业的完成情况，还有哪些未完成，尚有时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚，挑灯夜战，通常在身心俱疲的状态下，草草应付。因此，建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间，及时查漏补缺，高质量完成作业。

4.引导孩子调整生物钟。

很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯，如果不提前调节，开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态，影响孩子的学习适应。家长们不妨和孩子一起在这段时间制订一个和学校生活接近的作息时间表，按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动，有规律地作息，从而更好地适应接下来紧张的学习生活。

5.制定新学期的目标和计划。

新学期、新气象。家长和孩子可以一起根据实际情况，制定一些目标和计划，例如下学期要提高哪几门课的成绩，要掌握哪一门新特长等。目标和计划不能好高骛远，一定要可落实。这样做可以帮助孩子明确方向，消除盲目感，也能帮助孩子更好地进入学习状态。

6.鼓励孩子提前联系老师同学。

通过一个长假的分离，同学们之间可能都会有一些变化。家长可以鼓励孩子提前联系一下同学和老师，互相分享假期见闻和“新鲜事”，相互关心，相互表达彼此的想念和对新学期的期待，不仅能增进同学、师生之间的感情，也有利于培养孩子的人际交往能力。

7.带孩子逛逛图书馆和书店。

开学前，时间尚能自主支配，家长们可以结合新学期计划，陪孩子去图书馆、书店等地方，感受一下浓浓的书香，也可查阅和购买一些孩子喜欢的书籍资料，培养孩子读书的兴趣，也为新学期适当做些准备。

8.引导孩子进行适度的复习和预习。

经过一个假期，孩子可能对上学期的知识有所遗忘，不妨抽空回顾一下主要知识内容。同时，也可以提前浏览新学期的教材，适当做些预习，有利于实现新旧知识的顺畅衔接。但提醒家长，孩子提前预习要适度，不建议提前把新知识学一遍，这样容易致使孩子在正式学习时丧失新鲜感和兴趣。

9.配合学校开展新学期准备工作。

一些学校通常会在正式开学前，开展学生体检、心理调查、家长会等方面工作，需要家长的.参与和配合。研究表明，良好的家校合作，对孩子的学习和心理发展都有积极的影响。因此，建议家长积极配合学校和老师，积极参与到学校的教育中，家校联手共同致力于孩子的成长与发展。

10.置办开学装备。

家长要帮孩子提前准备好新学期的学习必需品。条件允许的话，给孩子置办几样新东西，如新书包，新文具盒等，提醒孩子要开学了，增强孩子对新学期的新鲜感，期待感。

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寒假开学前的准备日记五年级

洗浴用品：盆子或者水桶、毛巾、洗发水、沐浴露、肥皂、洗面奶、化妆品、剃须刀（男生）、镜子、梳子、牙膏牙刷、漱口杯、洗衣粉或者洗衣液、刷子、衣架等。

卫生用品：纸巾、湿巾、卫生巾（女生）、垃圾桶、垃圾袋等。

床上用品：根据学校要求准备，因为有的`学校是不会统一购买床上用品的，所以被子、床单、枕头、凉席、蚊帐等床上用品需要自己准备。

开学前的准备日记

每个学生都知道，寒假过完之后，面临的将是开学。

快开学了!我的心情有点紧张起来。我不过想起我们学校每个老师都那么仁慈，我也放心了。我们的学校是整个富阳的学校!我因在这个学校上学而感到自豪。在别人面前也可以摆摆威风!可我不是乱说的。我的'学习也很棒。在班里是前三名，而且在学校里还是值周生!你们应该不知道什么是值周生吧。值周生就是每个班选出来的代表比一比。选出几个当值周生管理学校。不错吧?不过我从来没有骄傲过。我心想：在学校里，会有很多比我棒的学生。所以我要更加努力，和比我强的人比一比!我讲故事也挺不错。每年都是一等奖!老师可喜欢我了!说我为班级争光，是件非常好的事情。

老师让我继续加油，向顶峰爬去哦!加油!对!我要为自己加油…。

准备开学日记

啊呀，这暑假六十天，一晃，就过去五十二天，总觉得这时间不对头。要说，这是上课，我还相信呢！呵呵。自从从大连回来以后，爸爸就一直让我在家苦练，这又是弹琴，又是复习，真觉得忙不过来。一个星期也只有一天可以休息，不用练琴。我是用前一个月的时间来完成暑假作业和其他作业，还肩负着面临古筝考十级的重任。我还真是佩服，我是怎么应付过来的；后一个月的前半个月我就可以尽情的玩。我有时去姐姐家住，有时去妹妹家住，直到十号，我都是一个快活神仙。

十号下午，我和爸爸妈妈阿姨伯伯们去机场。我们就要飞去大连啦！哎，在去的'路上，妈妈爸爸就说玩回来以后，就要好好看书弹琴。真烦躁。现在可好，一天默一篇英语课文，一天默一篇语文需要默的课文或段落，还要一天一张英语试卷，电脑还不准碰，好烦躁啊！但这样也好，不会到开学的时候跟不上学习节奏。而且，与其在家一点事情也不做，倒不如看看书，弹弹琴呢！唉，我最最最最最最讨厌，非常非常非常讨厌这段时间，但这毕竟是为我好啊！啊！好好学习天天向上，每个人都要做到。期待着你，开学的那一天！

准备考试日记

英语课下课了，可是我的心还是很害怕!就怕考不好!好了，不说了，拿出数学书吧!我早已做好准备!可是上课了，来的竟是语文老师，我一时会不过神来，住了好一会，才知道了，上一次语文老师出差，数学老师把语文老师的课差不多都要过去了!可是我的心里还是挺高兴的，因为我喜欢语文，我找出语文课所准备的东西，把数学书放到书包里!

我积极回答老师回答的问题!但是下课了，我一看下节可敬是美术，我的心里甜滋滋的，因为上完美术下午就有体育，我开始沉浸在幸福的海洋!

我想，老师们，你们越抢我们的外科，我们就更考不好，因为，我们也需要休息，请你们思考思考我们吧!

开学准备日记

二年级上学期一眨就过去了，二年级下学期即将到来。

快开学了，我的.心情很激动。不知同学有没有长高、长胖;还有没有变瘦;学习有没有“百尺竿头，更进一步”……等等，这些问题对我来说还只是个谜儿。只要到了下个星期开学时就可以证明这些密密麻麻的问题。

快开学了，我不知道同学们的性格怎么样。是活泼开朗，招人喜爱;还是盛季气凌人，令人讨厌。反正，这是个谜儿。

快开学了，我不知道老师会对我们怎么样。我希望是对我们很好，笑口常开，让我们特别喜欢;不希望是凶巴巴的，谁也不敢见她一眼。

快开学了，一切都是个谜儿。我想：等开学之后，我一定要破解这个谜!

准备考试日记

唉!明天就要期中考试了。今晚估计不搞到十一二点不行了。谁让“分是我们学生的命根子”呢!

虽然我平时成绩还行，可是偶尔也有马失前蹄的时候，这次可是大考，失利了可不好交代!

经过“暗无天日”的复习后，我终于上床准备睡觉。我心里却还是七上八下，担心考不好。但是回头一想，考不好还有下次，毕竟不是升学考试。而且我也尽力了，也就无愧于心。

我想：只要有一个好心情就行。有一份好心情，黑暗就变得光明，慌乱就变得镇静，失望就变得自信，疲惫就变得轻松。这一次期中考试我一定要考好，家长在学习方面为我操了多少心，为我的学习付出了多少汗水。如果这次考不好，既对不起家长，更对不起我自己，所以，在这两周内，我便会为了这个目标不断地努力。

迷迷糊糊中我睡着了，梦中我考了个第一。

我想这是一个好的征兆，预示着我的付出和努力不会白费，考试时认真仔细的做题就好了。

准备考试日记

在我的家乡，有一条小河，它有一个很好听的名字——孝妇河。

听大人们说呀，它原来是一条清清潺潺、充满了传说和故事的小河。孝妇河的水晶莹得像猫眼儿似的，一年四季，水绿如玉、清澈见底、波光粼粼，阳光要是洒在河上，就好像一位亭亭玉立、如花似玉的少女穿着一件金色的披肩，使这里变得更加瑰丽多彩。一群群的鱼儿自由自在的游着，河边上青草如茵，两排柳树分立在河的两岸，好像是孝妇河的卫士。风一吹，雨一下，这里变得碧波荡漾，激起无数的涟漪。

后来，两岸的人们为了发展经济，新开了好多的工厂，大量的污水被直接排到了孝妇河里，使原本美丽的河水逐渐变得浑浊、乌黑，发出难闻的臭味，小鱼哭泣了，小草大树也哭泣了，他们不见了踪影，美好的传说被污水存封。

近年来，人们逐渐认识到环境的重要性，逐步加大了环境保护的.力度，禁止向孝妇河里排放污水，设立污水处理厂。在大家的共同努力下，臭水沟又逐渐变得清澈，有的时候又能看到小鱼了。我们期待在不久的将来，孝妇河一定会张开柔软的双臂去拥抱更多的小鱼，一定会再现簇簇树影倒映水中的美丽景观，载着我们的欢乐一路滔滔、悠悠的流向远方，到那时一定是满河浪花满河笑，满河情意满河爱！

我呼吁全世界的人们一起来保护我们的水源，保护我们赖以生存的地球，共同为保护生态平衡做贡献吧！

开学早准备

寒假开学前的准备日记五年级

根据以下所定开课时间及教学进程调整原则，由教务处统筹安排，各教学单位具体落实，做好教学进程调整方案。

1.学期开课时间安排。

新学期学生返校时间以学校正式通知为准，所有学生不得提前返校。开课时间不因学生延期返校而推后，现暂定为2月xx日，后续若有变动另行通知。开课以后，学生返校前的教学采用线上教学辅导，任课教师以课表所定授课时间组织网上教学，学生返校后恢复常态教学方式。

2.教学进程调整原则。若因需要延期开学，教学计划中既定课程、任课教师、学时学分、课程内容、考核评价方式等原则上不变，教学进程根据需要做调整。

(二)做好线上互动教学准备。

为确保延期开学后相关课程能如期上线运行，各教学单位要制订线上教学实施方案，并积极组织任课老师特别是第1~4周有教学任务的老师，做好线上教学准备工作。

1.认真做好备课工作。所有课程应按学校教学管理制度要求，做好授课计划制订、教案编制、课件开发等常规备课工作。

2.积极建设线上课程。在线上课程建设不选用上，应遵循以下基本原则：

(1)优先选用上级主管部门推荐课程。

(2)鼓励课程团队及任课老师利用假期新建课程，在开学之前上线部分的全部资源用于教学。考虑课程后续建设不发展需要，新建课程应尽量参照省级精品在线开放课程标准进行规划设计及课件开发，幵鼓励加强视频、微课、动画、虚拟仿真等资源的建设。

(3)在前两种不满足教学要求的情况下，可选用在线课程平台的相关课程用于教学。

学校内部质量保证体系及精品在线开放课程建设需要基础上，原则上选用上级主管部门推荐的.教学平台(工具)。由亍发展的不确定性，在没有得到正式延期开学通知前，建议先做好课程资源建设，后续根据学校通知再将课程资源运行。

4.严格遵守教学纪律。延期开学线上教学期间，任课教师应以课表所定授课时间，借助线上教学平台的直播、讨论等功能组织网上教学，幵做好学生考勤、在线作业布置与批阅、测验成绩评定、辅导答疑等工作，要保证教学质量、留好教学记录。

5.做好学生关怀引导。线上教学期间，各教学单位要对网络教学期间学生的学习状况进行跟踪，及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题，引导学生制定合理的学习计划，提升自主学习能力，养成科学的学习方法，幵切实做好防控工作。

6.加强教学管理督查。为维护正常教学秩序，严守教学质。

量，各教学单位要建立分管教学负责人、教学科研科科长、教研室主任、任课教师、班主任、辅导员等教学管理工作团队，认真落实线上教学课程，做好教学督查工作。

(1)落实线上教学课程。各教学单位要组织任课教师确定线上教学课程来源(学校已建、在建、在线课程)，并指导和督促老师做好线上教学准备，要确保在延期开学后，第1~4周所开课程都有线上课程。

(2)加强教学督查工作。各教学单位要有序组织教学工作，加强线上教学的宣传及管理。教务处要不定期对线上教学工作进行抽查，幵适时予以通报。

(三)积极推进教学改革建设。

各教学单位及任课老师要从突发情况保证教学正常运行、做好课程建设高度，深刻。

认识本次带给学校教学工作的挑战，积极推进教学改革建设工作。

1.积极推动教学模式改革。在“互联网+”与人工智能时代背景下，线上线下混合式教学已成为优化教学设计、推进教学模式改革的主流趋势，各教学单位及任课老师要主动探索线上线下混合式教学的实施路径及管理模式，为推动教学模式改革及课程层面的内部质量保证机制建设奠定基础。

2.积极推动精品在线开放课程建设。精品在线开放课程是重要的建设任务，也是学校提升人才培养质量、彰显办学实力的重要抓手，各教学单位及任课老师要高度重视、科学谋划、精心准备，为省级及以上精品在线开放课程建设积蓄力量。