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爱心助学经验总结(专业19篇)

作者: 书香墨

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小学语文助学课堂经验总结

对仲老师的课堂我不敢妄加评论,但真真的感触颇深、收获颇丰。仲老师的课大到课堂结构的设计,小到每句鼓励性的语言,于我都是心灵的震撼;不论是数学知识的探究,还是数学文化的渗透,整节课感觉丰满浑厚,于我都是视觉的冲击。这节课每个细节都值得我们学习,精华太多太多以至于不知从何说起,以下是自己浅薄的的几点反思:

1、师生向往的课堂:掌声、笑声、辩论声。

在《圆的认识》这节课中,仲老师注重让学生探究知识的形成,注重学生思维过程的形成和主动学习能力的培养。上课前,老师让学生练习说话,“这是我的看法,你们还有要补充的吗?”“你们同意我的看法吗?”“你说得很好,我还要补充。”“我不同意你的意见,我是这样想的……”“我来做一下总结……”起初我对这几句话没当回事,认为这是在教学生如何用助学课堂呢,可听完整节课后,我对这几句话“有了重新认识和定位。课堂中,老师总是退到一边,把课堂完全交给孩子,教师适时准备着激励性语言,激发孩子们去探究、去补充去质疑,孩子在课堂中你发言,我补充,我辩论,我总结,没有老师讲,在孩子们激烈的争辩和思维火花的碰撞下,圆的特征的知识点逐个击破了,圆的画法的问题迎刃而解了。这不正是仲老师报告中的公理一:学习在本质上是学生自己的事情:“以学定教”才能满足不同学生的多样化学习需求;精致的讲解无法代替学生亲自的实践;教学应该对学生的学习发挥帮助、促进、催生的作用。

在这个过程中仲老师始终一副高警惕状态,随时准备着对每个孩子的发言作出恰当的评价和鼓励,让孩子有兴趣和激情参与其中,真正做到自己是课堂的小主人,对于讨论中不乏个别学生发言内容会偏离焦点,及时让孩子聚焦还不能打击学生的满腔热情,仲老师的教育机智更是体现的淋漓尽致。

2、注重数学文化的渗透,彰显课堂魅力。

仲老师的课堂是大气的,令人神往的。之所以那么生机勃勃,充满着智慧的灵光,我想除了和仲老师高超的教学艺术分不开,大概更得益于仲老师对数学文化的独特诠释吧。仲老师的课堂交给了学生,让学生探究、交流、展示,但在隐隐中有根无形的线贯穿始终——圆,一中同长也。仲老师以圆,一中同长也,开启本节课,课堂中又以一中同长去诠释半径直径的特征,最后又以一中同长总结了圆的特征。相信孩子们对“圆,一中同长”的印象是非常深刻的,对其含义更是清晰明白。

在仲老师的课堂,“圆,一中同长也”,“圆是,是最美的图形”都渗透的那么自然,和数学知识相互交融,使学生在不知不觉中领略了数学文化之美,学生的文化素养也得到了最大限度的提高。作为一名小学数学教师,我们有责任弘扬数学文化。因为在课堂上渗透数学文化,不仅能让学生热爱数学、理解数学,更能润泽学生心灵,提高学生的文化素养。

3、助学课堂,让学生们秀出精彩。

在仲老师的课堂上,学生们一个个俨然小辩手,对此才是我真正好奇和引人关注的,难道仅仅是靠老师课堂调动吗?在仲老师的报告中我再次找到了答案,要让学生在课堂上真正有话说,有自己的想法和观点,还得借助于“助学单”。助学单为孩子们精彩的秀奠定了基础。

“助学单”引领学生完成先行探究后的预备性学习,仲老师的团队研制研制出“一探二学三生疑”的预习指导策略。“探”,一般先安排一道较有挑战性的问题让学生先行思考,在探而不得或是探而不明的时候,再安排看书、操作、实验或是收集资料等活动,这样可让学生的探索贯穿预习的始终。“学”,是在探索之后的行动,因人而异,这时的学,可能是对“探得”后的进一步“确定”,也可能是“探不得”后的“充电”,总之,学生自主探究后的学,就不是索然无味的、可有可无的学,而是某种带有“揭秘”欲望的并伴随着心理预期的学习。“生疑”,是更深层次学习的体现,是学后的反思、质疑与追问,疑问的深度,反映了预习和思考的深度。学生把疑问带到学校,又使得后续的学习变得动力强劲。

爱心助学感谢信

尊敬的xx有限公司:

你们好!

感谢你们的慷慨解囊,捐资助学,为贫困山区学生解决燃眉之急,充分显示出你们对教育事业的无尽的关怀和支持。值此良机,xx乡党委、政府向你们表示由衷的敬意和真诚的感谢!恭祝你们身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

百年大计,教育为本,这是一种实实在在的措施和行为;对于致富不忘教育,心怀教育,情系山区学校、贫困学生的热心人士来说,更是真真切切的行动。你们的爱心和奉献,让更多贫困学生能够上得起学,安心求学,将来成为高层次人才,这不仅改变了学生个人和家庭的命运,而且也是整个国家和民族的福址。我们还欣喜地看到,这种爱心行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献,真诚相助,这种中华民族大家庭的传统美德,必将成为一种巨大的无形的精神力量,激发出受助学生更大的学习热情,向着更高的目标不懈努力。同时,这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富,滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长,激励一批又一批热血青年刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓,回报社会。我们深信:有了你们的关心和帮助,xx乡教育事业的明天将会更加美好!

最后代表xx乡群众和学子,祝xxx投资管理有限公司事业蒸蒸日上,所有成员身体健康、工作顺利,万事如意。

中共xx乡委员会

xx乡人民政府

xx年x月x日

小学语文助学课堂经验总结

4月15日听了郭丽娜老师的“助学课堂”示范课。通过本课的学习我深深的感到,要使课堂更有效,就要做到扎实、充实、丰实、平实、真实。怎样做到以上几点?这是数学教师要思考的问题。结合郭老师讲的《体积单位之间的进率》一课,谈谈自己一点肤浅的认识。

一、教师要培养学生课前参与的良好习惯,学生的课前参与是学好新知识的必要条件,只有课前参与了,学生才能知道自己有哪些问题需要课上注意,才能做到认真思考,仔细听讲,才能更好地理解新的知识。

二、要培养学生良好的合作意识,俗话说团结就是力量,只有小组成员共同参与、共同合作,才能产生出更多更好地效果。同时培养学生良好的创新意识,只有通过学生亲自探究,亲身经历知识的形成过程,学生才能很好的理解和掌握所学的知识。

三、要有教师正确的引导,由于学生自己通过自学已经初步掌握了一定的知识,但是对知识的内涵,还是模糊的,还不太理解,所以教师有必要做好指导。

四、由于学生的基础参差不齐,教师在设计练习时设计练习要面向全体学生,要有层次。这样既照顾了学困生又对优生有了新的提升。练习的设计要为体现课堂教学的有效服务。以前自己在课堂上总是没时间安排学生完成作业,总感觉时间不够用,通过这次学习觉得这样教学时间反而充足多了。究其原因还是自己的教学方法存在问题,特别是在教学引导方法上不够恰当。同时对学生的自学要求不严格,没有培养出学生课前自学的良好习惯和小组合作探究的学习习惯。

五、教学中要结合课堂的生成结果,随时激发学生的学习兴趣和评价机制。这样学生才能结合教师的引导顺势思维,从而达到课堂气氛的活跃。

总之,这次听课、学习使我受益匪浅,这样的活动经常进行有助于教学课堂效果的提高。

爱心助学承诺书

奖助学金是中央政府和社会爱心企业对家庭经济困难、品学兼优的全国普通高等学校全日制在校本专科学生提供的无偿资助。作为申请西南大学奖助学金的一名学生,现慎重作出以下承诺,并同意将其公开,接受老师和同学的监督。

1.本人保证所提供的材料内容真实准确。

3.若获得奖助学金,将加入学生特立服务队,履行勤奋学习,热爱社会义工服务工作之责任,奉行美好的社会公德,扶危济困,每周参加公益性的社会活动或劳动至少2小时。

4、以上承诺具有自我的约束力,我愿意接受“西南大学奖助学金管理委员会”及同学们的监督。如违反上述承诺,本人将无条件退还已获得的奖助学金。

承诺人:

学 号:

二〇一二年 月 日

国防科技学院申请国家奖助学金自律承诺书 国家奖助学金是中央政府对品学兼优、家庭经济困难的全国普通高等学校全日制在校本专科学生提供的无偿资助。作为申请国家奖助学金的一名学生,现慎重做出以下承诺,并同意将其公开,接受老师和同学的监督。

一、本人保证所提供的材料内容真实准确。

二、申请人若获得国家励志奖学金、国家助学金,保证履行以下承诺:

1、所获奖助学金全部用于本人学习和生活之必需,绝不赠与他人或挪作他用。

2、在校期间,谨守勤俭求学的原则,保证不进行高消费,如吸烟、酗酒、使用高档手机、请客送礼、穿戴高档服装等。

3、获得国家奖助学金后,本人将更加刻苦学习,帮助同学,关心他人。

4、获得国家奖助学金后,自愿加入“励志成才2+4”活动,服从学院的调配和管理,积极参加公益性的社会活动或劳动。

5、申请人如违反上述各条款之承诺,将主动退还已获得的国家奖助学金和有关资助,不再享受相关利益。

三、申请人自愿签署以上自律承诺,并同意将其公开,接受监督。如违反上述承诺,本人将无条件退还已获得的国家奖助学金。

承诺人:

学 号:

二〇一二年 月 日

国家助学金是国家用来激励大学生努力学习奋发向上,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业的专项资金。作为受助学生,我衷心的感谢党政府和人民,感谢学校和老师,我要倍加珍惜良好的`学习机会,发奋图强,努力学习,以实际行动回报社会。

为此,我郑重承诺:

一、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,诚实守信,积极向上,做一名德智体美全面发展品学兼优的优秀大学生,争取早日成才,报效祖国。

二、勤俭节约,生活简朴。合理使用国家助学金,养成良好的消费观念和生活习惯,不抽烟,不酗酒,不迷网;注重仪表,朴实得体,不穿奇装异服,不去高档消费,保证把助学金用到学习和生活上,绝不私分助学金。

三、自律文明,勤奋求学,自立自强。严格遵守学校的各项规章制度,文明修身、提高素质。刻苦努力学习,踏实认真工作,做一个有益于社会的人。

四、诚实守信,履行承诺。自愿接受学校、老师、同学的监督,如果发生违纪情况,我接受学校缓发助学金和取消助学金参评资格的处理。

承诺人: 班级:

年 月 日

为了发挥“爱心助学”的真正作用,对爱心人士的资助能有所珍惜,对爱心老师的帮助有所尊重,对受助学生的成才有所促进,经本爱心助学协会成员讨论通过,特制订以下几点要求:

1、得到资助款后,受助学生必须及时把情况向班主任、家长或者监护人汇报。

2、受助学生必须把资助款用在学习、生活上及其他一些困难的解决上,不能乱花资助款,最好有计划收入、支出的笔记,以便爱心老师的督查。

3、受助学生必须把学习成绩提高到相应的水平上,即自己要有学习目标,把爱心助当作一种上进的动力。

4、受助学生必须要加强文明礼貌习惯的养成,尊师重教,学会与他人友好相处,把自己的思想水平提高到一定的水平上。

5、受助学生遇到有特殊的情况,如学习的变动、家庭的变动、爱心人士另外的帮助等,必须及时向爱心老师汇报。

6、服从爱心老师对资助款的适当调整(前提是必须征求爱心人士的意见,获得许可),养成知恩图报、互相体谅与帮助的美德。

以上几点要求,请受助学生一一做到,如有违反,轻者会受批评教育,重者必须承担一切责任。

桂平市爱心助学协会

2015年  月   日

受助学生姓名:             性别:       

学校:             班级:             

诚实守信是中华民族的优秀传统,是公民道德建设的基本要求,是实现自我价值的基本条件。为了增强自身的诚信意识,提高诚信素质,树立大学生的良好诚信形象,努力使自己成为适应社会主义市场经济需要的诚信人才,争做一名合格的道德公民。我庄严地做出如下承诺:

一、“缓交学费申请表”(大一新生为“绿色通道申请表”)所述内容完全属实。

二、“高等学校学生及家庭经济情况调查表”所述内容完全属实。

三、“经济困难学生认定申请表”所述内容完全属实。

四、“助学贷款申请书” 所述内容完全属实。

五、本学期已经得到国家二等助学金 国家(自治区)资助金 3000 元。

六、家庭为自己筹集的学(杂)费,已全部交到学校,没有挪用而故意欠费。

七、以上任意一条若不属实,我愿意同时接受以下条件:

1.同意学校追回本学年度获得的各种评优、获奖和资助的款额、证书,并承担相应的责任。

2.不参加下一学期国家奖学金、国家励志奖学金、专业奖学金和其它奖学金的评定。

3.不参加下一学期各种荣誉称号的评比。

4.不申请国家助学金、社会助学金以及国家助学贷款。

5.不享受国家对大学生回家时火车票减半的优惠政策。

6.每学期为学校或学院公益性事业无偿服务20小时。

承诺人签字(手印):

时 间:

小学语文助学课堂经验总结

3月15日,在这个特殊的日子里,在领导的组织下我校一行十人来到第六小学观摩了几位老师的“助学课堂”示范课,并聆听了仲老师丰富多彩的报告。通过一天的学习我深深的感到,要使课堂更有效,就要做到扎实、充实、丰实、平实、真实。怎样做到以上几点?这是数学教师要思考的问题。结合老师们讲得示范课,我谈谈自己一点肤浅的认识。

一、教师要培养学生课前参与的良好习惯,学生的课前参与是学好新知识的必要条件,只有课前参与了,学生才能知道自己有哪些问题需要课上注意,才能做到认真思考,仔细听讲,才能更好地理解新的知识。

二、要培养学生良好的合作意识,俗话说团结就是力量,只有小组成员共同参与、共同合作,才能产生出更多更好地效果。同时培养学生良好的创新意识,只有通过学生亲自探究,亲身经历知识的形成过程,学生才能很好的理解和掌握所学的知识。

三、要有教师正确的引导,由于学生自己通过自学已经初步掌握了一定的知识,但是对知识的内涵,还是模糊的,还不太理解,所以教师有必要做好指导。

四、由于学生的基础参差不齐,教师在设计练习时设计练习要面向全体学生,要有层次。这样既照顾了学困生又对优生有了新的提升。练习的设计要为体现课堂教学的有效服务。以前自己在课堂上总是没时间安排学生完成作业,总感觉时间不够用,究其原因还是自己的教学方法存在问题,特别是在教学引导方法上不够恰当。同时对学生的自学要求不严格,没有培养出学生课前自学的良好习惯和小组合作探究的学习习惯。

五、教学中要结合课堂的生成结果,随时激发学生的学习兴趣和评价机制。这样学生才能结合教师的引导顺势思维,从而达到课堂气氛的活跃。

总之,这次听课、学习使我受益匪浅,这样的活动经常进行有助于教学课堂效果的提高。

爱心助学欢迎词

尊敬的xx公司的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家好!在这举国欢庆建党xx周年的大喜日子里,我们以感激而振奋的心情,荣幸地迎来了来自xx-x公司的尊贵的客人,在此举行隆重而简朴捐赠仪式。这是xx分公司对少数民族同胞的深情厚谊,也是我乡教育工作中的一件喜事。此次捐赠活动的开展,对于我乡深入推进“科教兴乡”战略,振兴新添教育事业都具有十分重要而深远的意义。在此,我谨代表新添乡党委、乡政府和全乡2万多名广大群众,向不辞劳苦、远道而来的xx公司的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!对出席仪式的各位嘉宾致以崇高的敬意!

百年大计,教育为本。我乡是xx市唯一的少数民族乡。全乡现有各级各类学校17所,共有教职工173名,在校中小学生2000多名。多年来,新添乡历届乡党委、乡政府领导班子始终把教育作为基础性、先导性、全局性的战略任务来抓,认真贯彻落实省、市、县关于教育工作的决策部署,以提高教育教学质量为目标,不断解放思想,调整思路,积极探索适合我乡教育发展的新途径、新方法和新举措。经过坚持不懈的努力,全乡教育工作呈现出了“思想大解放,实力大提升,学校大发展,环境大和-谐”的喜人局面,办学条件进一步改善,育人环境进一步优化,教育教学质量一路走高,得到上级领导的充分肯定,赢得了社会的一致好评。

巍然大厦,梁椽共举。xx公司在做大、做强自身的同时,情系农村,不忘教育,用实际行动,为民族地区教育事业的发展献爱心、办实事。你们的无私捐赠,体现了xx车站、中铁快运xx分公司领导回报社会的殷殷爱心,再现了我们中华民族扶弱济困的传统美德;你们的无私捐赠给我们带来的不仅仅是工作上的支持,物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓舞;你们的无私捐赠,更是以实际行动在全社会倡导了尊师重教的良好风尚,唤起了更多的人关注少数民族教育的发展、关心农村学子的成长。

捐赠见真情,感恩无止境。我们乡党委、乡政府一定会把这份厚爱转化为工作的动力,始终以科学发展观为统领,继续全面落实教育优先发展战略,继续发扬历届党委、政府狠抓教育的好传统、好做法和“三苦两乐”的会宁教育精神,结合我乡教育工作面临的机遇和挑战,加快学校布局调整,稳步推进校长队伍建设,加强对教育教学过程的.管理,努力强化教师素质,举全乡之力,推动我乡教育事业不断向前发展。

希望xx小学全体教师,不负众望,虚心学习,不断提高自身素质。在工作中,发挥团队精神,立足课堂,着眼学生,创新教学方法,总结工作经验,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩!

同时也希望同学们振奋精神,倍加珍惜学习机会。永远怀着一颗感恩的心去学知识、学做人。始终保持强烈的进取心,继续发扬团结、活泼、好学、上进的进取精神。学会做人、学会做事、学会相处、学会学习是对xx车站、中铁快运xx分公司领导和员工最好的报答。

最后,祝各位领导、各位来宾身体健康!祝xx车站、中铁快运xx分公司在未来的日子里,事业蒸蒸日上,再创灿烂辉煌!让我们再次以热烈的掌声表示感谢!

谢谢大家。

××公司的领导、同志们: 

下面我对×××乡被救助的少年儿童提出几点希望: 

谢谢大家!  

同志们:

在新学期即将到来的美好时刻,、县政府在这里隆重举行“情系学子、成就未来”全县爱心助学捐赠仪式,帮助品学兼优、家庭困难的学生完成学业。全县党政机关、企事业单位干部职工和爱心人士慷慨解囊,热心助学,奉献爱心,体现出崇高的道德风尚。在此,我代表、县政府向参加今天爱心助学捐赠仪式的所有爱心人士表示衷心地感谢!

自20**年新一届、县政府班子组建以来,一直高度重视民生工作,坚持新增财力向民生倾斜,让发展成果更好更快的惠及民生。重点围绕推进项目快建设惠民生,加快完善城市路网建设,实施55栋县城楼体立面造型改造工程,加快推进校舍安全、县人民医院、县中医院、养老中心等民生项目建设,全面改善人民群众的居住、出行、上学、就医条件;围绕落实政策不走样惠民生,城镇失业率控制在3%以内,零就业家庭保持动态为零,城乡低保、医疗保险、大病救助、社会保险等稳步扩面;围绕深入基层解难题惠民生,让人民群众感受到党和政府的关心和温暖。

实施爱心助学工程是、县政府关注民生、改善民生的又一实际举措,旨在帮助特困家庭子女享有平等受教育权利,更是着眼于饶河跨越发展的需要培养人才、储备人才。可以说,这是一项顺民-意、得民心的德政工程,是全县党政机关、企事业单位和全社会的共同责任,希望全县上下按照“政府主导、多方参与,完善机制、重在落实”的总体要求,积极投身爱心助学活动。希望各有关单位积极探索爱心助学新模式,建立爱心助学长效机制,力求让每一名特困学生都能得到帮助,不让每一名学生因贫困辍学。爱心助学工程领导小组办公室要坚持公开、公平、公正的原则,管好、用好捐助资金,主动接受社会各界的监督。学校要充分发挥少先队、共青团和工会的作用,关注特困生思想建设,提升特困生学习质量。广播、电视、网站要大力宣传爱心助学先进典型,及时公布爱心助学相关信息和特困生状况,在全社会营造“扶贫济困、助人为乐,奉献爱心、关注未来”的良好氛围。

希望受到资助的同学们在未来的求学道路上,珍惜这来之不易的学习机会,克服困难,努力学习,树立热爱祖国、热爱家乡、立志成材、回报社会的理想信念,不断超越自我,把、县政府的关怀和全县人民的关爱化为奋进的动力,用优异的成绩回报祖国、回报社会、回报家乡。

同志们,挽救一个流失生,就是挽救一个未来;保住一个在校生,就是保住一个希望。实施爱心助学工程任务光荣而艰巨,让我们在、县政府的正确领导下,真心关爱、扶弱助困,推动全县爱心助学捐赠活动深入开展,为xx县域经济社会更好更快和跨越发展做出新的更大的贡献!

尊敬的各位领导、各位来宾,同志们:

大家好!

春回大地,万物复苏,在这生机勃勃,孕育美好希望的日子里,我们欢聚一堂,隆重举行文圣区民建爱心助学捐赠仪式。文圣区民建的同志们带着深情、带着关爱、带着希望,走进校园进行爱心捐助,这是我们太子河小学扶贫助学工作中的一件大喜事。

出席今天捐赠仪式的领导和来宾有:

首先,请允许我代表太子河小学全体师生,向各位领导、来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

本次捐赠仪式共有五项议程:

首先进行第一项:请领导揭匾。

下面进行第二项:请文圣区民建 同志讲话。

金钱有价,爱心无价;我提议让我们再一次用热烈的掌声向民建同志们的善举表示衷心的感谢!

下面进行第三项:请少先队员代表发言。

进行仪式第四项:请白庆海校长至答谢词。

爱心是一抹冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望。授人玫瑰,手有余香。相信民盟组织同志们的善心如水,一定会滋润孩子们干渴的心田。爱心点点,汇流成河。您的爱心一定会托起祖国明天的太阳!

下面进行第五项:请领导讲话。

同志们,同学们,从今天爱心助学这一义举中,从郑区长热情洋溢的讲话中,我们看到了政府与社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心,我们相信,一定会有更多的有识之士象民建的同志们这样热心社会公益事业、热爱教育,为我们每一位同学撑起一片晴朗的天空,我们深信,太子河小学的每位学子一定会不忘恩情,珍惜机会,好好学习,天天向上,以优异成绩回报祖国!

最后祝愿与会的每位领导、同志们身体健康,工作顺利。文圣区民建爱心助学捐赠仪式到此结束。

为了衷心感谢区委、区政府、文圣区民建的同志们对我校师生的关爱和帮助,我校师生特意准备了一台文艺节目,请大家到音乐教室共同欣赏!

尊敬的xx公司的各位、各位来宾、老师们、同学们:

大家好!举国欢庆建党xx周年的大喜日子里,以感激而振奋的心情,荣幸地迎来了来自xx-x公司的尊贵的客人,举行隆重而简朴捐赠仪式。这是xx分公司对民族同胞的深情厚谊,我乡教育工作中的一件喜事。此次捐赠活动的,我乡“科教兴乡”战略,振兴新添教育事业都而深远的意义。,我谨代表新添乡党委、乡和全乡2万多名,向不辞劳苦、远道而来的xx公司的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢!对出席仪式的各位嘉宾致以崇高的敬意!

百年大计,教育为本。我乡是xx市唯一的民族乡。全乡现有各级学校17所,共有教职工173名,在校中小学生2000多名。多年来,新添乡历届乡党委、乡班子把教育基础性、先导性、全局性的战略任务来抓,省、市、县关于教育工作的决策部署,以教育教学质量为,解放思想,思路,适合我乡教育发展的新途径、新方法和新举措。不懈的努力,全乡教育工作呈现出了“思想大解放,实力大提升,学校大发展,环境大”的喜人,办学条件,育人环境优化,教育教学质量一路走高,的肯定,赢得了社会的好评。

巍然大厦,梁椽共举。xx公司在做大、做强自身的,情系农村,不忘教育,用行动,为民族地区教育事业的发展献爱心、办实事。你们的无私捐赠,体现了xx车站、中铁快运xx分公司回报社会的殷殷爱心,再现了民族扶弱济困的传统美德;你们的无私捐赠给带来的仅是工作上的支持,物质上的帮助,更的是精神上的鼓舞;你们的无私捐赠,更是以行动在全社会倡导了尊师重教的风尚,唤起了更多的人关注民族教育的发展、农村学子的成长。

捐赠见真情,感恩无止境。乡党委、乡会把这份厚爱转化为工作的动力,以科学发展观为,教育优先发展战略,发扬历届党委、狠抓教育的好传统、好做法和“三苦两乐”的会宁教育精神,我乡教育工作面临的机遇和挑战,学校布局,稳步校长队伍建设,对教育教学过程的管理,努力强化教师素质,举全乡之力,我乡教育事业向前发展。

希望xx小学全体教师,不负众望,虚心学习,自身素质。在工作中,团队精神,课堂,着眼学生,创新教学方法,总结工作经验,在平凡的工作岗位上不平凡的业绩!

也希望同学们振奋精神,倍加珍惜学习机会。永远怀着一颗感恩的心去学知识、学做人。强烈的进取心,发扬团结、活泼、好学、上进的进取精神。学会做人、学会做事、学会相处、学会学习是对xx车站、中铁快运xx分公司和员工最好的报答。

最后,祝各位、各位来宾身体健康!祝xx车站、中铁快运xx分公司在未来的日子里,事业蒸蒸日上,再创灿烂辉煌!让以热烈的掌声表示感谢!

谢谢大家。

尊敬的各位领导、女士们、先生们:

在这月桂飘香的金秋时节,我们非常高兴,也十分荣幸地迎来am爱心考察团。您们来到孩子身边,考察捐赠学校、慰问教师学生、关爱教育事业,这是一种无私奉献精神,更是一种爱国主义精神,您们的高尚情操令人敬佩。我谨代表xx乡党委、政府对您们的到来表示最热烈的欢迎!

xx中学创办于1957年,其前身为清朝、民-国年间的xx小学,是于都县南部第一所学校。历史悠久、业绩辉煌,为国家培养了大批优秀人才。然而,由于学校建在xx圩,地处闹市,校园周边环境复杂,学校自身条件简陋,存在诸多问题,一是教学大楼为d类危房;二是校园尤其是操场地势低洼,排水难,易遭受洪涝灾害;三是集市通道穿隔校园,难以管理;四是校园周边黑网吧、小摊小店多,环境脏、乱、杂、吵,师生无法静心教学;五是校园被商店、民房、农田包围,发展空间受限制。上述问题严重干扰了学校正常的教学秩序,严重阻碍了我乡教育事业的发展。群众对学校现状反响强烈,迫切希望改变现状。孩子是祖国的未来,更是民族的希望,百年大计,教育为本,为顺应民-意,我乡将乘风扬势,顺势而上,对xx中学进行土地置换,整体搬迁,精心包装项目,争取资金,发动社会各界力量捐资助学,另选合适地点新建一所适合师生教学、符合群众意愿、适应时代发展的xx中学,让祖国的花朵在新校区苗圃里努力学习、茁壮成长,长大后报效祖国、回报社会。

最后,让我用最真诚的声音代表xx人民对各位领导、女士们、先生们道声谢谢,感谢您们的到来,感谢您们的支持,感谢您们的关心,您们的爱心将永远播撒在xx中学每一位教师和学生的心中,我们回报的方式不只是语言,而是用全部的力量关心支持教育事业,用所有的爱去培育每一个孩子,让他们在知识和理想的天空中展翅翱翔。

谢谢大家!

爱心助学申请书

尊敬的各位领导:

我是xx学院的1画一班的,我于x年11月在学校爱心献血车上献血,我想通过献血来帮助一下身边需要帮助的朋友。

我来自焦作一个普通的工薪家庭,父亲几年前就已经下岗,奶奶患有高血压,血脂稠以及囊肿,母亲因为腰椎间盘突出病退在家,上了大学之后才知道父母养育我是多么的不容易,所以希望可以申请到这次的爱心奖学金以减轻他们的负担。另外,我也在接下来的时间中好好学习,以回报他们的良苦用心。

我今年大二了,在洛阳师范的一年多时间里,我迅速地成长为一名合格的大学生。

一思想方面:

本人于x年9月份入学以来,在思想上我积极入党,要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边的同学,要他们每天坚持锻炼。并且组织、参加有关活动,态度积极向上,成为班级精神力量的聚集点,在班里起到了举足轻重的作用。

二学习情况:

我努力学习专业课知识,同时也注意发展自己的兴趣爱好,我在课余时间经常到图书馆看书,也想在剩下的学期修个第二学位。可以让自己在以后的社会竞争中占有优势。

三工作情况:

我在班级积极参加班级活动,乐于助人,和同学相处融洽,深得老师和同学们的喜爱。在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

进入洛阳市师范学院,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年多中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请爱心奖学金,我要特别感谢系领导和班主任的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

申请人:

时间:x年xx月xx日。

爱心助学感谢信

尊敬的社会各界爱心人士:

于10月28日在超市前举行的"爱心捐助——拯救汩罗黄柏伏雯"现场募捐会已圆满结束。此次现场募集金额1520x.5(上午)+5119.5(晚上),加上网络前期捐款7050元,共计募得捐款27371元(合计人民币贰万柒千叁百柒拾壹元整)。此次募捐会能获得成功,是因为有你们的大力支持。在此我和我的家人向各位爱心人士表示祟高的敬意和深深的谢意!谢谢大地广告、王朝创意、超市、通程电器、人和酒店、全友家俬以及众多网友对此次活动的支持,让我感受到我并没有被社会遗忘,感受到同饮一江水的父老乡亲的爱,你们的恩情我将永远铭记在心,我会继续坚持,努力对抗病魔,不辜负每一颗爱心!生命无常,也希望朋友们能珍惜生命,珍惜亲情,珍惜爱情,珍惜友情,珍惜我们身边的每一个人,让我们一起加油,我坚信:明天会更好!

此致

敬礼!

xxx

20xx年9月30日

爱心助学感谢信

尊敬的各位捐赠者:

您们好!

“爱心xbone2one”衷心感谢各位对“微爱暖冬”爱心捐赠活动的参与、关心和支持!你们的慷慨捐赠使受到资助的孩子们感受到了社会大家庭的温暖。在这里,“爱心xbone2one”向所有参与此次活动的宣传者、捐赠者、辛勤工作的快递员以及当地的负责人致以崇高的敬意!

“微爱暖冬”活动旨在通过爱心人士的捐助,帮助家庭困难的同学在成长道路少一分坎坷,多一些阳光和欢笑,使他们感受到社会大家庭的温暖。在处臵捐赠款物时我们充分尊重捐赠者的意愿,以公开、公正、透明的方式将款物用于捐赠者指定的地方和人群。

情系贫困学子伸援手,捐资助学献爱心。您的慷慨解囊,充分体现了对贫困家庭子女的关心、支持。我们一定会管好、用好这笔款物。让您的爱心行动,意义远远不止在物质援助上,更重要的在于精神上的鼓励和鞭策。这笔巨大的精神财富,必将激发那些小朋友们,茁壮成长,学有所成。使那些贫困者渡过暂时的困难,从而用自己的聪明才智去建设祖国,回报社会 一件毛衣,一本书籍,相对于整个世界的物质渺小的就像大海里的一滴水,但对于那些受助者确是冬天里的暖阳、冰雪中的炭火、更是沙漠里的一滴水。暖阳可以形成光明,滴水可以变成绿洲,炭火更可以形成炙天的火焰,温暖着所有被你们资助人的心田。更是大海中的灯塔,指引着更多的爱心人土汇聚到我们的旗下。有你们的爱,这个世界才是这么的美好。这次活动之所于这么圆满的成功,真真切切的彰显了我们中华儿女们的卓越品质,同时也的的确确的让50个、100个甚至更多的孩子得到了他们想看的书籍、得到让他们温暖的衣装,或许,还会用我们的书籍,改变许许多多贫困家庭、学子们的命运。古语说的好,“不以善小而不为”,这句话在你们的身上得到了最大的诠释。你们是伟大的,你们是光荣的。

爱心无界,情义无价。或许我们素昧平生,但“人道、博爱、奉献”的“微爱暖冬”精神把我们紧密地联系在一起,你们的无私奉献使我们信心倍增。值此20xx新年来临之际,“微爱暖冬”向各位捐赠者致以崇高的敬意,并祝福你们身体健康、阖家幸福、事业顺利!

此致

敬礼!

爱心xbone2one

20xx年x月x日

爱心助学感谢信

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

20_年10月,我以一名大二学生的身份申请了学校为贫困学生提供的助学贷款。申请书交上后不久,我便接到通知:学校已经通过了对我的资格审查,正式接受了我的申请。我成了一名接受学校贷款补助的学生大员之一。起初,心中总有一份忐忑不安,不是因为自己出身寒门,为家里没有能力供自己读书而自卑,而是学校和东湖分行对我的信任让我感到自己肩上有了一份重担。我想,学校为困难学生提供这样的平台不仅仅是响应国家号召,更重要的是,通过督促我们努力学习,按时还款,让我们明白自己不再是一个不需要为自己行为负责的少年,而是一个有担当有责任感的成年人。

还记得刚拿到录取通知书时,爸爸妈妈脸上的欣喜和随之而来的忧愁。作为家里唯一的大学生,他们为我而自豪,但是,高昂的学费也成为家里沉重的负担。虽然有学校老师和亲朋好友的资助,可家里无论如何也拿不出第二年的学费。正当我和家人为此发愁时,老师突然提出让我申请助学贷款,虽然以前曾经听人提起过,收到入学通知书时,也看到学校有这项政策,但始终有点担心,不知道是不是真的。当我怀着忐忑的心情向老师询问时,老师给了我肯定的答复,并且告诉我家里的条件和个人成绩都符合申请的要求,我终于放心了。从写申请书到得到贷款,解决学费问题,短短不到一个月的时间让我感觉到国家和学校对我们这些寒门学子的关怀和支持,让我们有机会凭着自己的真才实学改变自己的命运。

滴水之恩,当涌泉相报。我很感激学校和社会能这么支持我的学业,我也明白,当我接受了国家助学贷款时,也不可否认的承担了还款和督促自己成才的责任。最为新时代的大学生,我知道个人信誉对自己以后人生道路的重要性。申请贷款期间,老师对我的叮咛和嘱咐更让我深深体会到了诚信做人的道理,诚信不仅是现在对自己的要求,更是我未来工作和生活最基本的精神支柱,失去了诚信,就失去了做人的道德基础。同时,我也学会了负责和担当。曾经有一位朋友和我说过,大学是我们成人的地方,我们要在那里学会一个成年人应有的责任感和使命感。现在,我知道身上肩负着学校和社会的期望,我不仅要对自己负责,对生我养我的家庭负责,更要为帮助我的学校和社会负责,努力学习,报效国家,就是我的使命。

我承诺,大学期间,一定努力学习,争取成为对国家,对社会有用的人,毕业之后,一定早日还清贷款,不辜负学校和社会对我的期望。

_

20_年x月x日。

爱心助学申请书

尊敬的领导:。

您好!

我叫xx。来自新疆xx县。20xx年被录取了新疆大学。我家的经济来源是父母的退休工资,没有耕地。由于我家有六口人而且两个姐都上过大学,大姐姐20xx年毕业于塔里木大学,小姐姐20xx年毕业于喀什师范学院,弟弟20xx年又考上了新疆大学。以前我家的经济情况还可以的,孩子们的长大,而且陆续考上大学是我家的经济情况日益加重。由于父母退休很久他们的退休工资很低在报名新疆大学的第一年我无法缴学费和教材费,那时候我得到了海鸥助学团的助学金,它对我家的经济困难有了很大的帮助。学校还给予我助学金。从那以后我充满希望努力学习,我各课的平均成绩80分,班里前5名以内。我跟他人的关系也很好,性格开朗,生活节勤。在政治方面全力支持国家的各项政策。虽然我的'两个姐姐已毕业大学,但我和第第还在新疆大学攻读,所以我家的经济困难依然存在。

助,毕业以后到该公司发挥自己的能力也为该公司事业的发展一定做出一份贡献。尊敬的各位领导考伦我的上述情况希望批准我的此申请。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

爱心助学倡议书

各位朋友:

您好!耽误您几分钟宝贵的时间,请耐心看完这份材料好吗?我们深表感谢。

我们是中国海洋大学第十届研究生支教团贵州德江支教队的四名成员!在贵州省铜仁地区德江县煎茶中学进行支教工作已经2个月了,随着我们对当地孩子生活条件,生活环境的逐渐了解,我们发现山里孩子的情况远比我们想象的困难的多,每当我们翻开那厚厚的贫困生档案,聆听着孩子们对我们发自心底的倾诉的时候;每当我们看见孩子们在大冷天还穿着露着脚趾的鞋的时候,每当我们看见孩子们为了节省本子,把本子空白的地方都写上作业的时候,我们的心被深深的触动了,能在这样的条件下还坚持上学的孩子不仅需要我们的关爱,更值得我们去尊敬。

今年贵州地区久旱不雨,旱情极其严重,田土收成微乎其微,贫困的家庭便更加贫困……我们想把这些告诉您,告诉每一个关心贫困山区儿童的你,大家一起为这里的孩子做些事情。

xxx。

20xx年x月x日。

爱心助学倡议书

少先队员们:

我们生活的这样一个环境优美,设施完善的学校,离不开许许多多员工叔叔、阿姨们的辛勤工作。走廊、楼道、卫生间、食堂、草坪、花台……随处可见他们忙碌的.身影。为了生活,为了给自已的孩子创造更好的条件,他们离开家和孩子,而很多这样的孩子都处于迷茫与无助之中。

爱心不是施舍,是一种神圣的责任。也许这些孩子的生活并不至于困窘,学业并不至于无法完成,而我们所做的不过是尽我们的一些心力给他们提供一些方便。小时候,我们有多少尘封的故事书,名著;每年,我们有多少参考资料闲置着,现在,我们可以为这些书找到它们最佳的价值。

我们帮助的对象主要是小学生,我们拟通过二对一写信交流,走入他们内心,而赠送书籍,可以鼓励他们学习,我们相信,这种力量是巨大的。

所以,希望大家都尽一点力量,捐出你认为有价值而你不再需要的课外书,教辅材料等,请班长记录下每位捐书同学的姓名和捐书本数,于5月5日~7日将书和记录一起交到食堂前的收书点,我们的志愿者届时等待你的到来。

爱心却是一种责任,无比可贵。奇迹诞生的地方,有他们,有我们,还有你们!

古市中心小学大队部。

爱心助学倡议书

全国各界有爱心的朋友:

你们好!

当你的坐在空调雅座之间举杯痛饮、品尝美味佳肴的时候,当你携妻带子在专卖店购买品牌服装、鞋帽,为什么颜色款式搭配比较协调而苦恼的时候,当你和二三好友结伴旅行、欣赏湖光山色而流连忘返的时候,你是否注意我们身边还有那么一批年轻人,因为家庭贫困而面临辍学的危险;因为上无父母、下无兄弟、孤苦无依,生活完全没有保障?这些人就是所谓的贫寒学子。

青少年是国家的栋梁,是民族的希望,特困生是青少年儿童中的弱势群体,关心青少年儿童健康成长是全社会的共同责任,特困生理应受到更多的关爱和扶持。体现了教育和社会对特困生群体的特殊关爱,向贫困学生捐资助学是“三个代表”重要思想、践行科学发展观的具体实践,是开展群众性精神文明创建活动的具体行动。同时也为社会爱心单位和爱心人士体现社会责任感,追求崇高道德,表现关爱之心提供了平台和机会,是利国利民、利人利己的慈善事业。

学校是培育子孙后代的学校。教育的发展一方面需要广大教职工开拓进取、勤勉工作,同时也需要全国人民的大力支持。当不少特困生因为家庭经济困难学业深受影响甚至面临辍学境遇的时候,它不仅让教职工忧心忡忡,同时也牵动了各级领导的心。百业发展,教育优先;芸芸众生,青年为重。面对众多贫寒学子,我们不仅应当深表同情和怜爱,更应伸出援手,少抽一包烟,少喝一桌酒,少唱一次歌,节约出十元、百元、千元,扶助一个特困生,让他们顺利完成学业,圆他们的大学梦,也给自己一个修身养性、表达爱心、造福社会的机会。对我们来说捐出一点零花钱可能只是聊表寸心,但对受捐赠者而言或许能够改变他一生的命运。

授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获幸福。让我们每位爱心人士都行动起来,慷慨解囊,集一元、十元的涓涓细流,汇成关心贫寒学子的爱的大海,让更多的人远离贫困、远离愚昧,这是功在当世、利益千秋的善行义举。让我们共同伸出援助之手,以拳拳爱心为贫困学子撑起一片晴朗的天空,铺设一条绿色的成长通道。

定结县中学位于喜玛拉雅山北麓,毗邻尼泊尔,在县城东郊,是日喀则西部县中学之一。始建于1994年8月25日。学校师资力量由于近几年提升学历,脱产研究生达5人,内地西藏班从我校抽取了2名教师,现在学校教职工已处于缺编状态(学校学生有初中部、初中职业教育班、中职学生三个年级);学校贫困学生由于少衣,经常被冻感冒,时常看到学生在医务室打吊瓶;学校实验室在xx年“普九”时修建,但由于学校缺水缺电,实验室只能做一些演示实验;实验室药品及耗材近六年没有补充,化学药品连演示实验都缺,如高锰酸钾、氯酸钾、双氧水等根本没有,由于西藏极其落后,购买极其困难。学校虽处于珠穆朗玛峰山下,有其美丽的自然风景,但学校处于高海拔地区(平均海拔4300米以上),风沙大,生存条件恶烈,全体教职工爱岗敬业,取得了一些成绩(xx年荣获全国教育科研先进单位,xx年荣获日喀则地区先进集体,xx年教学评估荣获全地区第二名),全校师生员工希望有爱心的人士、企业能向我校捐资捐物。

爱心助学倡议书

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

为了帮助助这些命运坎坷的学子,帮助他们顺利完成学业、健康成长,进一步弘扬中华民族扶弱济困的优良传统,在全社会形成关爱他人、互帮互助的良好社会风尚,共同构建和谐华亭,我们决定开展以“扶贫济困爱心助学”为主题的捐款活动。我们真诚希望各位校友、各位朋友慷慨解囊,给予有力的支持。所捐赠款项将全部用于帮助家庭贫困学生购买学习用品及学校教学设备,使他们能够顺利的完成学业,接受和我们同等的教育,使他们走进大学,最终走向社会,参与国家的建设,以爱回报爱。

这个世界不是缺少天才,而是缺少培养和帮助天才的人。您的一份爱,也许将成就一位天才。只有爱才能唤醒爱。爱是一只永生的鸟,它会从一颗心飞到另一颗心,从一个世代飞到另一个世代。岁月不是障碍。“爱人者,人恒爱之。”因为爱,我们的生命才有了光辉;因为爱,我们的人生才有了价值;因为爱,这片山河才适宜我们栖居。

也许我们的一瓶水,一次聚餐,或者是其他的活动所消费的钱就能帮助他们,那我们又何乐而不为呢?不管是多是少,都是我们的一份爱心。

为此,尊敬的朋友,伸出您的手,向在苦难的泥淖里挣扎的我们的同胞、那些忧心如焚的年轻学子们,给他们一个良好的学习条件!

我们将铭记你们!那些树一样日益壮大的心灵会铭记你们!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

爱心助学倡议书

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

今天,我们济济一堂,会聚在一起,举行一场盛大而圣洁的集会,为那些困难的小伙伴进行一场爱心助学的捐款仪式。我感慨良多,激动万分!

我们每一个同学正处在风华正茂的美好年华,沐浴着青春的阳光,吮吸着知识的雨露,每天为着理想的目标不断奋斗,努力践行。不是在我们的视线之外,还有许多困难的小伙伴——他们有的因病致残,有的因贫而辍学,尤其是今年我国华北地区大面积发生了洪涝灾害,当我看到电视上那一双双渴求帮助的眼睛,我的心被打动了。他们多像我熟悉的一个个同学、伙伴,他们需要援助、需要关爱!

同学们,让我们尽自己的力量,献出一片爱心,投入到“爱心助学”这一活动中来,只要我们众志成城,一定能汇聚成爱的海洋,帮助小同学度过目前的困难,未来是一片美好和光明,胜利也一定属于我们。

爱心助学倡议书

尊敬的爱心人士:

你们好!

扶贫济困、慈善为怀,帮助弱势群体,是人类美好情感的体现,是中华民族的优良传统。爱心助学活动是一项旨在帮助贫困青少年完成学业的公益活动,被誉为二十世纪最有影响的社会公益事业之一。

最近,广东逸动长安官方车友会的几位车主和深圳裕祥达长安汽车4s店的几位工作人员,到广东韶关翁源县,走访了该县最贫困的小学-礼岭小学,发现该小学地处离县城大约40多公里的山区,有40多个小学生,条件非常艰苦,设备陈旧,最基本的教学用品都没有,好些孩子连伙食费都交不起!该校从成立以来,从未得到过社会各界的资助,但该校教师仍一直在默默付出,坚持不放弃一个孩子!

青少年是祖国的希望和未来,是建设国家的接班人和生力军。为此,我们倡议:广大长安车主及社会各界人士都来献一份爱心。帮助一名失学的孩子,将意味着明天我们的社会上少一个文盲,多一名合格的建设者。您只需少抽一包烟,少吃一份零食,我们就可以为这些孩子的成长奉献一份爱心,这将激励孩子鼓足勇气,战胜困难,重新张开理想的风帆,这也许会改变孩子的一生,让他和他的家人充满希望,用知识改变命运!

奉献爱心,收获希望。人生因奉献而美丽,人生因奉献而精彩!扶贫助学,功德无量。您的一份善举,将为这个世界增添希望的色彩!您的一份关怀,将在人生道路上洒下爱的阳光!您,今天播下一颗爱的种子,明天就会绽放爱的花蕾,结出爱的硕果。让贫困学生在您的关爱下放飞成功的梦想和希望,让社会和谐在无数爱心的汇聚中得以升华!

“赠人玫瑰,手留余香”。朋友们,让我们共同努力,用爱心托起贫困青少年的未来,托起美好的明天!

真诚期待您的参与!

xxxx

20xx年x月x日

爱心助学倡议书

全校教职员工、同学们:

毛嘴中学是我们共同的精神家园,学校今日取得的每一个成绩,都饱含着全校师生的智慧和汗水;学校明天的发展,更需要你们的关爱和支持.

学校图书馆是校园文化的重要载体,图书馆的规模、层次折射着一所学校的办学方针与水平。

近年来,毛嘴中学图书馆的建设与发展在不断完善,学校投资逐年增加.但由于历史原因,校图书馆馆藏资源匮乏,图书馆的藏书量还远远不能满足教学科研和广大读者的需求。在此,毛嘴中学团委向全校教职工、同学发出“爱我毛中,捐我图书”倡议:

全校的教职工和同学们,请整理自己的书架,把那些凝聚着人类智慧、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书馆来,让它们的价值在学校建设、发展中得以充分体现,让这些精神财富在全校师生当中得以共享。只要我们每一个人有一分力出一分力,有一点光发一点光,相信我们的图书馆在大家的支持下会得到更快的发展,全校师生可以在这知识的海洋中汲取到更加丰富的精神养分。

让我们踊跃捐献出饱含着自己浓浓爱校之情的书籍,为图书馆建设和学校全面发展贡献出自己的力量!在这份书香在不断传递的同时,也将这种爱校奉献的精神在毛嘴中学发扬光大!

毛嘴中学团委。

20xx年11月9日。

爱心助学倡议书

尊敬的.企业家、社会各界朋友们:

走进九月,秋风送爽,新的一学期又开始了。在这个丹桂飘香的季节,全市大多数青少年都能在美丽的校园里安心学习。可是,当我们对一些乡镇中小学贫困学生的家庭状况进行调查后,发现情况堪忧!他们有的父母双亡,由年迈的爷爷奶奶抚养;有的家人病魔缠身,债台高筑……由于种种不幸,导致他们学费无着,濒临失学,无法顺利完成九年义务教育!

扶贫济困、慈善为怀,帮助弱势群体,是人类美好情感的体现,是中华民族的优良传统。希望工程爱心助学活动是一项旨在帮助贫困青少年完成学业的公益活动,是最有影响的社会公益事业。近年来,湖南红网爱心家园湘潭站响应号召,积极争取社会各界奉献爱心,取得了一定成效。20xx—20xx年,我们积极整合资源,争取社会各界人士支持,一对一结对资助了19名学生,并募集助学金近万,一次性资助了20多名学生,得到了社会的好评。

的一生,让他和他的家人充满希望,用知识改变命运!

在大家的努力下,******的助学工作将持续进行下去,我们的主要工作是牵线搭桥,传递爱心,使更多的乡村贫困学子得到爱心帮助!也欢迎更多的爱心人士和企业单位支持并参与进来,大家一道努力,湘潭因你而更美丽!

让我们携手互助,积极行动起来吧,真诚期待您的参与。

********。

20xx年9月。

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