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最新校园美食节心得体会(实用17篇)

作者: XY字客

心得体会是在学习和工作过程中得出来的经验总结,具有较强的主观性和个人性质。接下来是一些心得体会的样本,希望能够给大家带来灵感。

校园美食节作文

(一)“整装待发”

“你们是第几小组?”“那你坐这。”教室中交杂着吵闹的话语。原来是我们班举行的阳光中队第一届美食节,要求是每个回家自己做一道拿手的菜,不准有汤。同学们个个早起,准备美食。我做的是“田园风光。”

整理完毕后,我们小组6个人7组,每组中每人收到的爱心票都是不一样的,有人是红色的,有人是蓝色的,有人是绿色的……起初我认为这些颜色是没有用的,后来我才发现了每个颜色都有自己的用途,我只记得了红色的用途和黄色的妙用。我感觉其他都是次要的,黄色才最重要。因为它不只是一张纸和颜色这么简单,它可以让我们吃到自己喜欢吃的鸡翅,可以让我们品尝到美味的食物,也可以让我们填饱肚子。

(二)“心理大战”

当我们全部准备完毕时,比拼就正式开始了,首先是第一小组展示并介绍自己的菜。我们第二小组依次品尝并投票,我们刚开始是没有完全进入规则,后来蔡调整过来。我首先带上手套(一次性的),我发现了一道非常奇怪的菜,刚开始我以为是一些肉丝,尝了之后才知道这些都是薯条,我感觉薯条太熟了,有些都变黑了,所以我以为是肉丝了,但是味道还不错,我知道他一直把我当朋友看,老师又说过不能自己和某人关系好而投票,于是我的心中产生了激烈的战斗,最终胜者还是投票。

时间是无情的。不会久留。很快就轮到我大显身手了。我的心犹如十五个吊桶打水——七上八下,怕自己的菜不受欢迎,虽然菜却不知道人们喜不喜欢“自己”,但是我却为它们担忧。

同学们陆续走来,我的票也越来越多,我的心也从急到缓,终于松了一口气,我的菜6种颜色的爱心都有,我也替它高兴。

同学们都投入其中,有的在偷吃别人的食物,有的在座位上数票,有的在观赏。

(三)恶运降临,喜气再发

我最不想看到,听到的恶运始终还是降临,广播中播到:“请大队干部和红领巾监督岗的同学们在广播操过后把一年级的少先队员带入阶梯教室。该发生的迟早也会发生。

晨会结束后我来到了一(三)班的地方把我们从操场护送到阶梯教室,把我们安排好,然后自己也坐了下来。

当我们结束时已经很晚了,食物早就没有了,我果然没有料错,真得已经结束了,可是我们还赶上了“发钱大气。”

首先是奖3元制度的科学章,再奖2元制度,然后依次下降,我感觉我在为班级贡献这部分没有做到而羞愧,但是在经过自己的努力和同学们的支持得了5元,我感觉这5元不是都属于自己的,而有70%是来源于同学们的支持。

校园美食节作文

“六一”,我们的节日,和那盼望已久的美食节终于来了!

下课铃一响,我们就象安了弹簧一蹦就跳起来,直奔“自助餐台”旁,仔细观赏起这“满汉全席”,口水也不停地往外冒,看:张珈玮正对着可乐鸡翅发愣;沈昊锴正看着脆皮鸡腿流口水……我也不例外,对着金黄的薯条垂涎三尺呢!

从中午开始,食物的香气就飘进我们的鼻子,是那么的诱人,而等待的时间总是那么漫长,噢!我的胃好象也嗅到了诱人的香气,不停地咕咕直叫。终于,在看的见,闻得到,却又吃不着的煎熬下,等来了这一刻。老师一声令下,同学们可真不慢,拿起盘子,冲到餐台边快速排好队, 一个一个去选餐,这里夹点,那里选点,选完餐,同学们很快地坐在位子上津津有味地吃了起来。

来,让我们偷看一下同学们的吃相吧:沈昊锴正大口大口地吃着鸡腿;张柯不象沈昊锴那样狼吞虎咽,只见她咬一口,嚼一会,好享受哦!而程汀呢,早已风卷残云了,看他意犹未尽的样子,似乎又要卷土重来;我面前的一份薯条和鸡翅在我左右开弓下已经到了我的胃里,太好吃了!恨不得胃再大一点,看着盘里我最爱的鸡翅只剩了骨头,脑海中突然浮现出妈妈为做我们正在吃的美味佳肴,在厨房里忙得大汗淋漓的样子,我的鼻子酸酸的,心里暖暖的。亲爱的妈妈:谢谢您!。

时间象飞箭,短暂的美食节结束了,看着同学们心满意足的样子,再看看我连晚餐都不想吃的样子,我们笑了。

啊!美食节,我爱你!

美食节那天,我带着自己精心准备的炒饭来到了学校。到教室一看,不禁大吃一惊:哇!这么多好吃的呀!有的同学包了美味水饺,有的同学带来了色香味俱全的红烧肉,还有的同学竟然蒸出了糕点、馒头……看着这五花八门的美味,我不禁食指大动,胃口大开了。

竞赛开始了,我们大家在老师的带领下,把自己带来的食物都摆在了课桌拼成的大长桌上,同学们一一介绍了自己所带食物的名称、用料、制作方法和营养价值,然后互相交换品尝,最后让同学们推选出最佳美味食品。结果,哈哈,大家一致认为我的“乱七八糟”炒饭是营养丰富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!

这样的竞赛既能增进同学之间的友谊,又能让我们了解许多营养知识,还能让我们学到许多做美味佳肴的方法,锻炼动手能力,培养劳动感情。要是生活中真能举办一个这样的校园美食节,那该有多好哇!

星期二是“六一”儿童节,我们学校举行了快乐嘉年华的美食节活动。

那天早晨,我早早地来到了学校,吴老师发了券,我和方可艺手拉着手,一起到下面买东西吃。

只见操场上人群熙熙攘攘,每个人要不是在买东西,就是在吃刚买来的东西。整个校园洋溢着欢乐的气氛。

我们先到了自己班的店铺,哇!那么多美食,都看得我们眼花缭乱,我恨不得把全部好吃的都买下来。我和方可艺一起去抢寿司,可是人太多了,方可艺好不容易买了两个寿司。这寿司真好看,外面是深绿色的紫菜,里面是白白的炊饭,再加上金黄的肉松,看了的`人没有不垂涎三尺的。方可艺大口大口地吃了起来。早上没喝茶的我真渴,我经过仔细地挑选,向杨其骏妈妈买了一杯水白如玉的洋菜糕。这洋菜糕,甜甜的,喝一口,让你永久难忘。

我们看到了四(7)班的店铺,只见队伍排得象一条长龙,我们便跑过去看,原来他们卖的是薯条。我们两个都喜欢吃薯条,虽然不知道味道怎么样,但看人家都吃得津津有味,我们也迫不及待地冲向四(7)班的店铺。过了好一会儿,我们各自都买了两份薯条。这个薯条是刚炸起来的,金黄的,软软的,比肯德基里的薯条有过之而无不及。

方可艺买了一包上好佳,跟我一起分享,我们一路上吃着上好佳,一路上买着别的东西,面对着这么多的美食,我们吃得直到肚子圆滚滚的才罢手。

每个人都带着满载而归的喜悦和绽放的笑容离开了学校。我期待着明年美食节的来临。

学校美食节心得体会

等待已久的六一美食节终于来到了。学校的操场上搭满了帐篷,帐篷里摆一张张桌子,桌子前站一位位家长。他们干什么呢?是给我们卖东西的。

我带学校发的购物券,来到了我自己班的摊点,看见有冰淇淋、炸鸡腿、牛奶、土豆……冰淇淋是我最喜欢吃的东西,我急忙拿出消费券对阿姨说:“阿姨,我要冰淇淋。”阿姨接过消费券,给了我冰淇淋。我高兴地拿冰淇淋边吃边看。

校园里人山人海,我看到三(7)班的摊点前有好多人,过去看了看。原来是卖油炸冰淇淋,小朋友们拿钱,你挤我推来购买油炸冰淇淋。我本来想买一个油炸冰淇淋,但是人太多了,我不想等待,就去了六年级那边。一进去,我大吃一惊,这里人好多,我跳起来一看,原来是卖烧烤的。我赶紧跑上前去一看,有我最爱吃的炸菜。因为人太多了,我只好排队来,过了好久,我终于吃到炸菜了。吃好了菜,我看见阮昊勃大口大口地吃冰淇淋,脸上沾满了白色的奶油。我想了想,二年级应该有东西卖的吧,如果二年级上面没有的话,那也可以当作晨跑。到了小山头,觉得有点渴,看到前面摊点上有饮料,就冲过去买了一瓶,咕嘟咕嘟地喝起来。

“吃得好饱。”我摸了摸圆滚滚的肚子说。

今天校园美食节食物多,味道好,价格便宜,我真希望每星期都有一次。

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校园美食节作文

星期四下午,我们学校要举行美食节。

我一听,心里乐开了花。

终于,美食节开始了,我们小组第一个开卖,一位叔叔带着我们来到摊位,摊位上早已摆着美食:有棕色的巧克力冰激淋、有饼干、有蛋糕,蛋糕上面裹着白花花的奶油,散发着浓浓的香气,还有果冻等一些好吃的。这些美食让我垂涎三尺,真想一口把美食吃进肚子里。

我们开始叫卖起来,顾客一窝蜂的冲上来。到处热热闹闹。

顾客这么多,我们手忙脚乱。一个叫喊,几个包装,还有一个收钱。

终于轮到第二小组了,我松了一口气。

跑到别处买东西了,我看见好吃的,赶紧买下来。当我回来的时候,我摸了摸口袋,发现只有三元了。我看见美食还有这么多,真想要啊!可钱不够。我最后把东西卖给了木一澍,才得到了五元。然后,我把钱又花光了。拎着大包小袋的美食,回家了。

我真想天天都是美食节啊!这样子的话,我就能天天吃上美味的美食了,那有多好啊!

高一校园美食节心得体会

近日,我校高一年级举办了一场盛大的校园美食节。这是一次令人难以忘怀的经历,使我不仅领略了各种美食的魅力,还深刻体会到了团队合作的重要性。下面就让我带你一起回顾这次活动吧!

首先,说到这次校园美食节的筹备工作,可以说是辛苦而紧张。为了确保活动的顺利进行,每个班级都分派了任务。有的同学负责准备食材,有的同学负责设置摊位,还有的同学负责宣传和吸引顾客。大家都积极投入到这个活动中,每个人都拿出了自己的智慧和创意,希望能给大家带来一场难忘的美食盛宴。

接下来,说说这次活动的规模和现场氛围。整个校园美食节持续了整整一天,吸引了近千名师生参与。各个班级摆开了自己的摊位,摆放出各种精美的食品。有的班级做了红烧肉、糖醋排骨等正宗的中国菜,有的班级则展示了做面包、蛋糕和甜点的技巧。现场的气氛非常热烈,同学们或排队购买美食,或在一旁品尝,或互相交流做菜的心得。整个校园弥漫着美食的香气和欢声笑语,让人流连忘返。

然而,事情并没有像我们预想的那样顺利。由于班级之间的沟通不畅,导致出现了一些小插曲。比如,有的班级在准备食材时不够充分,导致菜品供不应求;有的班级因为忽视了卫生问题,导致学生出现了胃病。面对这些问题,我们及时调整了策略,并派人采购了更多的食材,同时做好了卫生消毒工作。虽然这些问题给我们带来了一些困扰,但也让我们更加明白团队合作和个人责任的重要性。

最后,分享一下个人的心得体会。通过这次校园美食节的活动,我不仅了解了各种美食,还学到了很多实用的厨艺技巧。比如,如何合理搭配食材,如何掌握好火候,如何使菜肴更加美味等等。同时,在与同学们的交流中,我也更好地体会到了沟通与合作的重要性。当我们团结一心,相互协作时,我们可以取得事半功倍的效果。这次经历让我更加明白,团队的力量是无穷的,只要大家齐心协力,我们就能够克服一切困难和挑战。

综上所述,这次高一校园美食节是一次难得的机会,让我们在享受美食的同时,也明白了团队合作的重要性。通过这次活动,我们不仅收获了美食,还收获了友谊和成长。我相信,这次校园美食节的成功将为我们未来的学习和生活带来更多的勇气和信心。让我们一起期待下一次的校园美食节,继续创造更多美食和美好回忆!

校园美食节主持稿

a:弹去四月的风尘,迎来五月的阳光。

b:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

a:为表扬大家的进步,为以后的学习积蓄力量,

b:为丰富大家的生活,提高小组和班级的凝聚力,

合:三(6)班第一届美食节现在开始。

a:美食节第一项:宣传广告制作。

b:好的广告能带来滚滚客源,好的广告能让你的商店深入人心。

a:下面各小组用十分钟时间,在家长的带领指导下,商量好餐馆名,广告词,外组同学来品尝需要的尚学币数量(1~5分),并用彩笔和卡纸做好宣传广告。

b:美食节第二项:推广演讲。

a:凤髓龙肝,金波玉液,山珍海味,八珍玉食,好的美食都要口口相传。

b:下面有请各小组的中心发言人给本餐馆作一分钟推广演讲,发言人按小组顺序上台。

a:美食节第三项:感谢老师,感谢父母,感谢你们辛勤的付出。

b:请大家用热烈的掌声欢迎家长和老师入席。

a:美食节第四项:请大家尽情品尝美食吧。

b:美好的时光终是短暂的,虽然我们不舍;。

a:但这欢快的时刻,我们将永远记住。

b:感谢老师给了我们这次活动机会,

a:感谢父母的辛苦劳动,

合:有了你们我们的生活才更美味。三六班第一届美节到此结束,来年再见。

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校园美食节作文

金灿灿的阳光照得校园暖洋洋的,校园被装扮得焕然一新,教室里张灯结彩,气球飘飘。一年一度的美食节终于开幕了!

羊肉串、茴香豆、麦芽糖、老北京鸡肉卷、桂花糕、长长的鱿鱼腕……五花八门的美食让人看了真嘴馋呀!每个教室都以浙江美食为主题,有衢州馆、金华馆、舟山馆、绍兴馆……201班是杭州馆,我们准备了鲜美的馄饨、香喷喷的鸡肉卷、鲜嫩多肉的鸡翅、香甜可口的小蛋糕,还有我爸爸准备的特级美食——黄金菠萝炒饭,里面加了十多种配料哦!营养十足,酸酸甜甜,美味可口,这可是我爸爸的拿手好菜,真是百吃不厌呢!

我向哥哥姐姐们介绍我们班的美食,十分有特点,而且物美价廉。当然,其他班的美食我也不能错过。我先去了绍兴馆,吃到了又圆又厚的小饼、脆脆的茴香豆和一盒清甜的酸奶。接着,我去了四年级的杭州馆,尝到了雪白的空心桂花糕、热乎乎的“考高套餐”,四年级的顾老师还送给我竹笋一样的麦芽糖。后来,我去了六年级的教室,买了两个小鹿巧克力棒和最后一袋巧克力芒果干。当我回到了201班,发现爸爸的菠萝炒饭都已经卖完了,不过爸爸给我留了一点,还是热乎乎的呢!

饱尝美食之后,我去了楼下操场,这里就像一个热闹的市场。摸摸自己的口袋,还剩下五元钱,买了一串好看的气球,对面推车里的小妹妹很喜欢这串气球,我叫卖十元钱,卖给了她的妈妈。接着,我用两元钱买了一条爱睡觉的小金鱼,还有一根长棍糖和同学们一起分享。

美食节快结束了,我只剩下了八元钱,但我感觉今天很充实,认识了很多新美食还有新朋友。

这真是一个有意思的美食节,期盼有一天,我也能当上美食节小主厨。

高一校园美食节心得体会

第一段:介绍校园美食节的举办背景和目的(150字)。

近日,我校高一年级组织了一场别开生面的活动——校园美食节。此次美食节旨在丰富同学们的校园生活,培养他们的审美情趣,让同学们品尝到不同地域的美味佳肴,增进同学们之间的交往和友谊。此次活动受到了同学们的热烈欢迎和积极参与,不仅让同学们享受到美食的盛宴,更展现了同学们的创造力和合作精神。

第二段:具体介绍校园美食节的活动安排和参与情况(250字)。

校园美食节的活动安排非常丰富多样,包括美食制作比赛、摊位销售、特色餐饮体验等。同学们可以通过自行制作美食、运营摊位或者品尝不同的餐饮,在其中收获了创造力的培养、团队合作的锻炼以及美食文化的学习。此外,本次活动还鼓励同学们挖掘家乡美食文化,以此增强彼此的了解和交流。同学们积极参与活动,展示了个人的特长,并通过合作与交流,获得了团队精神的锻炼。

第三段:描述自己参与的具体活动经历(300字)。

作为一名喜欢烹饪的同学,我报名参加了美食制作比赛。在比赛中,我与其他同学组成了一个团队,凭借着相互之间的信任和合作,我们用心制作了一道道精致的美食。通过这次比赛,我学会了更多的烹饪技巧和美食搭配技巧,并且与队友们建立了深厚的友谊。此外,我还品尝了来自其他同学制作的各种美食,有家乡特色菜、港式点心、法式甜点等,这些不同口味的美食让我眼界大开,对不同地域的饮食文化产生了浓厚的兴趣。

第四段:谈论参加校园美食节的收获和感悟(300字)。

通过参加校园美食节,我不仅培养了自己的烹饪技能,还意识到了饮食文化的重要性。美食不仅是满足口腹之欲,更是一种文化的体现和人与人之间的沟通方式。通过品尝不同地域的美食,我更加了解了各地的风土人情,人们的生活方式和习俗。更重要的是,通过活动中的合作和交流,我提高了自己的团队合作能力和沟通能力,这些对我未来的成长和发展具有积极的启示。

第五段:总结对校园美食节的评价和展望(200字)。

校园美食节为同学们提供了一个展示和发挥自己能力的平台,使同学们在享受美食的同时,也获得了知识和能力的提升。通过此次活动,同学们不仅满足了味蕾上的享受,也提高了彼此之间的交流和合作能力。希望学校能继续举办此类活动,并增加更多的互动环节,让同学们在交流中学到更多,成长更快。真正做到吃美食、增见闻、培养能力的一举多得。

校园美食节作文

今天是星期六。早上,我听母亲说美食节到了,心想:“这几年父亲母亲都在上海,美食节我都没有去,今年我一定要去。”我就缠着父亲开车带我们去临海吃美食。所以,我和父亲母亲一起在临海度过了快乐的一日。

不一会儿,我们就到了临海体育馆。“哇,这辈子都没有看见过这么隆重的场面啊!”街上各式各样的东西琳琅满目,一条街被挤得满满的,人可多了。

我们现在外面转了一圈,然后我和父亲就先进了体育馆,母亲弟弟也随后跟来了。逛了逛,挤了挤,忽然我看见了我的最爱——对,就是土豆。我连忙拉了父亲一起去买了一盒椒盐土豆了。我看弟弟似乎也想要,就给他也买了一盒。

拿着椒盐土豆的我和弟弟,一边走一边吃。忽然我又看见了糖炒栗子,又催老爸赶快去买一份。走了一会,我们遇到了一些熟人,父亲母亲和他们聊了一会,聊好了,就各自散去了的。

父亲问我要不要吃姜汁,我对着他连连点头。没过几分钟,父亲就买了一碗热腾腾的姜汁回来。我快速地接过碗,有勺子一大口一大口地吃了起来。没过几分钟,一碗美味的姜汁就被我解决掉了的。哎,真是太好吃了!

今天真开心啊,因为今天的回忆只属于我们一家人。

校园美食节策划书

为活跃我省餐饮市场,加强烹饪技艺交流,增强企业发展意识和创新能力,发展餐饮品牌,扩大湖南优质原料应用,推动湘菜产业化发展,促进我省餐饮经济快速增长。经研究决定,于xx年8月25日至9月15日举办第八届湘菜美食节。本届湘菜美食节的主题为“推进菜系融通·繁荣餐饮市潮。具体方案如下:

(一)开幕式

在长春市文化广场举办集文艺演出与烹饪技艺表演于一体的大型美食节开幕式。

(二)开展湘菜及其它菜系展评和优惠展销活动

为进一步加强湘菜创新成果宣传,展示我省餐饮企业经营特色及餐饮业发展水平,满足群众消费需求,美食节组委会将于美食节开幕前(7月5日——8月10日),组织湘菜及其它菜系的创新宴席、金牌菜点展评活动,并在美食节期间开展湘菜、川菜、鲁菜、粤菜、闽菜等菜系及老字号餐饮企业活动日和优惠展销活动,活动内容、形式,由企业根据自身情况自行设计。

参加展评的单位和个人,先报名申请,提交参评宴席、菜点的菜谱(菜谱要注重实用性,具有宣传推广价值),经组委会办公室同意,在申报企业或指定场地进行现场制作表演、展示,并由组委会组织专家评委进行评审。企业可申报1—2台宴席,宴席风格不限,菜系不限,每台宴席菜品数量不少于10道。金牌菜点从参展宴席中推选1—3道菜点参加展评,也可由企业和个人单独制作,参加展评。

(三)湘菜畅销原料创新菜品表演

此项活动由湘菜畅销原料生产企业申报(申报企业有优先冠名权),申报企业提供原料、场地费等相关费用,美食节组委会确定场地并负责邀请烹饪大师、名师、名厨进行烹饪技术表演。

(四)西餐展台、菜点展评

1、团体展台展示、展评

2、个人菜点展示、展评

参加西餐展示活动的展台、菜点,要求以送展的方式进行,在规定的时间、场地内,提前制作、布展。

(五)系列评审、认定

1、湘菜名店、湘菜特色名品店、湘菜风味名店评审认定。

2、湖南餐饮名店、湖南特色餐饮名店、湖南烹饪名校评审认定。

3、湘菜烹饪大师、名师,餐饮服务大师、名师,西餐烹饪大师、名师的评审认定。

4、湖南省优秀厨师评审认定。

5、湖南省知名烹饪世家评审认定。

6、湘菜畅销原料、湘菜畅销原材料基地评审认定。

7、优秀湘菜餐饮连锁企业评审认定。

8、湖南西餐名店评审认定。

9、优秀湘菜产成品评审认定。

(六)推荐、评选第二届东北亚博览会“指定用餐单位”

美食节组委会将配合第二届东北亚博览会执委会秘书处,在重点餐饮名店、特色风味店、各大中型宾馆、饭店中评选第二届东北亚博览会“指定用餐单位”。被选定单位将编入发至博览会接待单位的《指定用餐单位宣传名册》和《湖南餐饮指南》中,并安排中外嘉宾前往用餐,同时纳入第二届东北亚博览会整体宣传内容,录入博览会网站和湘菜美食网。

(七)闭幕式

美食节闭幕式将对各项活动的评选结果进行颁奖、表彰。同时邀请各级领导、组委会成员单位、各地区主管部门领导、新闻媒体等参加。

1、湖南名宴

2、湘菜名宴

3、创新宴席

4、湖南名菜名点

5、湘菜名菜名点

6、金牌菜点

7、西餐展台金奖、银奖

8、西餐菜点金、银奖

9、美食节金厨奖

10、专项原料烹制金厨奖

11、西餐金厨奖

12、最佳表演奖

13、优秀企业组织奖

本届湘菜美食节面向社会公开招标冠名、赞助,由美食节组委会确定冠名单位,授予本届美食节总冠名权或单项活动冠名权。同时美食节组委会接受社会各届的赞助,并给予相应回报。冠名、赞助收入用于美食节相关活动。

1、编辑《湖南餐饮指南》

2、美食节期间,利用湘菜美食网及省内外各大新闻媒体对美食节活动内容进行全方位报道,推广餐饮企业品牌、宣传湘菜畅销原料及湘菜畅销原料基地。

3、利用美食节举办的契机,配合商务部“品牌万里行”宣传推广活动,加强湘菜品牌的宣传。

20xx年8月25日—9月15日。

主办单位:湖南省商务厅

承办单位:湖南省烹饪协会

湖南省湘菜开发办公室

湖南省饮食服务行业管理办公室

校园美食节作文

美食节那天,我带着自己精心准备的炒饭来到了校园。到教室一看,不禁大吃一惊:哇!这么多好吃的呀!有的班级同学包了美味水饺,有的班级同学带来了色香味俱全的红烧肉,还有的班级同学竟然蒸出了糕点、馒头……看着这五花八门的美味,我不禁食指大动,胃口大开了。

竞赛开始了,我们大家在老师的带领下,把自己带来的食物都摆在了课桌拼成的大长桌上,班级同学们一一介绍了自己所带食物的名称、用料、制作方法和营养价值,然后互相交换品尝,最后让班级同学们推选出最佳美味食品。结果,哈哈,大家一致认为我的.“乱七八糟”炒饭是营养丰富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!

这样的竞赛既能增进班级同学之间的友谊,又能让我们了解许多营养知识,还能让我们学到许多做美味佳肴的方法,锻炼动手能力,培养劳动感情。要是生活中真能举办一个这样的校园美食节,那该有多好哇!

校园美食节作文

在我们美丽的采荷二小校园里,每年都会举行丰富多彩、有趣好玩、富有意义的活动,如运动节、数学节、美食节等,作为吃货的我,当然最喜欢美食节。

还记得去年美食节那天,我们每人按要求带了买美食的钱。当老师给我们整好队,带到操场上并宣布美食节活动开始时,我们一个个像脱缰的野马,飞快地奔向自己早就物色好的摊位。

我跑着跑着,突然看到了一家装饰鲜艳的摊位,仔细一看,是卖韩国泡菜的。我心想,泡菜从来没吃过,要不去尝试一下?于是,就赶紧趁着人不多,立马去买了一碗有泡椒的泡菜。虽然吃辣的水平一般,但我想泡椒泡椒顾名思义是用水泡过的辣椒嘛,肯定不辣了。

当我迫不及待地用筷子夹了一个泡椒,放进嘴里,大口咀嚼并一股脑儿吞下去时,猛然感觉像有人在我的舌尖点了一把火,那把火从舌尖一路烧到了我的胃里。不仅如此,我还感觉嘴巴和鼻孔里好像要喷火了。

学校为什么要举办美食节,并让大家花钱来品尝各种美食呢?除了让我们体验美食以外,我们所花的这些钱将全部都用来捐给贫困地区的小朋友们。

我们的美食节活动是不是既有欢乐又有意义啊!

校园美食节作文

快来看啊,快来看啊,我们学校的美食节开始了!

校园的每个角落,都弥漫着一股香喷喷的味道。瞧,这是四(4)班的店铺,家长们正忙得不可开交,炸着崧厦的名小吃——臭豆腐。我握着君子卡,自觉地排到队伍的末尾,抬眼望望长龙似的人群,不禁叹了口气说:“猴年马月才能轮到我啊?”

俗话说:皇天不负有心人。终于,轮到我了。家长们将白白嫩嫩的“胖娃娃”放进油锅,“胖娃娃”们在油锅里上蹿下跳,可高兴了,像是在跳一曲欢快的舞蹈。不一会儿,白白的“胖娃娃”就变得金灿灿的,像是披上了一件金黄色的锦缎。看看时机成熟,家长们麻利地用两根“擎天柱”将可爱的“胖娃娃”送上了岸。小小售货员也娴熟地将臭豆腐包装进袋子,并为我加了一勺甜酱。

我美滋滋地用竹签串起一块臭豆腐,一闻,臭臭的,咬一口,外面酥酥的,里面嫩嫩的,真可以用“外酥里嫩”来形容。一回味,感觉味道妙极了,仿佛将我带入仙境一般。

接着,我又品尝了甘甜可口的西米露,又大又甜的棉花糖,又香又脆的油墩子。

活动结束了,那些美食的滋味依然在我齿间回味着。

校园美食节作文

前段时间,学校特地举行一次别开生面的校园美食节活动。

那天午后,学校操场上一派繁忙的景象。家长们都为能吸引别班同学的眼球而细心地装扮着自己班的“摊位”。有的搭起了五颜六色的遮阳篷,有的架起了宣传海报,有的为自己的摊位装扮一番,还有的已经搬出美味佳肴……操场上人山人海,我也迫不及待地赶到操场。

啊,一看到五花八门的美味,我心花怒放、垂涎欲滴,我好想买些美食让自己解解馋。可是我不能忘记自己的“任务”,今天我可是小小售货员呀!我来到自己班的摊位前,哇!我们班家长准备的美味佳肴在摊点上散发出诱人的`香味。瞧,有营养丰富的木瓜布丁,有鲜美诱人的椒盐串串虾,有凉爽的扬州西米露,有香味四溢的飘香肉,有色香味俱全的金沙牛柳,有香滑爽口的油炸冰淇淋,品种多样。我连忙带上厨师白帽,穿上蓝围裙,带上透明手套,拿起夹子来到摊前,金沙牛柳和飘香肉传出了自己的美味,香喷喷的,我一手拿着夹子,一手拿着碗,一条一条的将牛柳夹进碗里。我一边夹着,一边叫卖道:“色香味俱全的金沙牛柳,香味扑鼻的飘香肉新鲜出炉3元一份,5元两份,快来买喽,快来买!”我的叫卖声吸引了不少同学,美味香飘的金沙牛柳一开卖就受到了同学们的厚爱。

你看,各班同学立刻拿出购物券,争先恐后地购买这两种美味,没过一会,这两大盘的美食就一抢而空。购买到的同学细嚼慢咽,细细品味,还有的同学一边在吃,一边还不忘说:“好吃,好吃!”个个吃得津津有味。站在我班摊前的同学们尝完金沙牛柳和蒜香飘香肉,又听到了扬州西米露和油炸冰淇淋“售货员”的叫卖声。“售货员”有的盛上西米露,有的端上油炸冰淇淋;有的“收银员”们在收钱、找钱,个个都忙得不亦乐乎,但我们的脸上洋溢着喜悦的笑容。同学们尽情地买呀!吃呀!更搞笑的是有几个同学摸着自己圆鼓鼓的肚子,满足地说:“能吃到这么多好吃的东西,太爽了!”

欢乐的时光总是那么的短暂,持续了三个小时的校园美食节活动在忙碌和欢声笑语中不知不觉就结束了。这次的美食节活动既能让全校的同学们大饱口福,又能锻炼了我们动手的能力,培养了我们的服务意识,快乐美食节!美食节快乐!

校园美食节作文

美食节那天,我带着自己精心准备的炒饭来到了学校;到教室一看,不禁大吃一惊:哇!这么多好吃的呀,有的同学包了美味水饺,有的同学带来了色香味俱全的红烧肉,还有的.同学竟然蒸出了糕点、馒头……看着这五花八门的美味,我不禁食指大动,胃口大开了。

竞赛开始了,我们大家在老师的带领下,把自己带来的食物都摆在了课桌拼成的大长桌上。同学们一一介绍了自己所带食物的名称、用料、制作方法和营养价值,然后互相交换品尝,最后让同学们推选出最佳美味食品;结果,哈哈,大家一致认为我的“乱七八糟”炒饭是营养丰富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!

这样的竞赛既能增进同学之间的友谊,又能让我们了解许多营养知识。还能让我们学到许多做美味佳肴的方法,锻炼动手能力,培养劳动感情。要是生活中真能举办一个这样的校园美食节,那该有多好哇!

校园美食节作文

“六一”,我们的节日,和那盼望已久的美食节终于来了!

下课铃一响,我们就像安了弹簧一蹦就跳起来,直奔“自助餐台”旁,仔细观赏起这“满汉全席”,口水也不停地往外冒,看:张珈玮正对着可乐鸡翅发愣;沈昊锴正看着脆皮鸡腿流口水……我也不例外,对着金黄的薯条垂涎三尺呢!

从中午开始,食物的香气就飘进我们的鼻子,是那么的诱人,而等待的时间总是那么漫长,噢!我的胃好像也嗅到了诱人的香气,不停地咕咕直叫。终于,在看的见,闻得到,却又吃不着的煎熬下,等来了这一刻。老师一声令下,同学们可真不慢,拿起盘子,冲到餐台边快速排好队,一个一个去选餐,这里夹点,那里选点,选完餐,同学们很快地坐在位子上津津有味地吃了起来。

来,让我们偷看一下同学们的吃相吧:沈昊锴正大口大口地吃着鸡腿;张柯不像沈昊锴那样狼吞虎咽,只见她咬一口,嚼一会,好享受哦!而程汀呢,早已风卷残云了,看他意犹未尽的样子,似乎又要卷土重来;我面前的一份薯条和鸡翅在我左右开弓下已经到了我的胃里,太好吃了!恨不得胃再大一点,看着盘里我最爱的鸡翅只剩了骨头,脑海中突然浮现出老妈为做我们正在吃的美味佳肴,在厨房里忙得大汗淋漓的样子,我的鼻子酸酸的,心里暖暖的。亲爱的老妈:谢谢您!。

时间像飞箭,短暂的美食节结束了,看着同学们心满意足的样子,再看看我连晚餐都不想吃的样子,我们笑了。

啊!美食节,我爱你!

校园美食节作文

201*年10月22日上午,我们沈家门第一小学美食节开始啦。今天的校园是欢乐的海洋;今天的校园是沸腾的校园;今天的我们是幸福的天使;今天的心情是快乐的放飞。在校园内,处处洋溢着喜庆的气氛,同学们在老师的精心组织下,度过了一个快乐难忘的美食节!

看,在课桌拼成的临时操作台上,到处有同学们忙碌的身影:一时间,锅碗瓢盆声,叫好声响成一片。各种美食琳琅满目:有香喷喷的鸡翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清凉爽口的黄瓜片、还有我的水果拼盘“小闹钟”做得有模有样哦。同学们都拿着自己精心准备的各种美食,兴高采烈地向同学们炫耀着自己的劳动成果。我的10多个可乐鸡翅被我们小组的同学们一抢而光,看着大家这么喜欢我的`美食,我心里乐开了花。

这次校园举办这样的活动,可以让我们知道劳动的艰辛,了解父母工作的艰辛,也有利于培养我们的动手能力。校园将美食文化,同学们娱乐等结合在一起,让我们感受到活动的快乐,感受到劳动的快乐,感受到成功的快乐。这样的活动,希望以后校园每年都能举行一次。

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